精選感悟作文五篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的感悟作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感悟作文 篇1
感悟，在星光下黃昏最后一縷殘陽戀戀不舍地退下山了，原來金黃的天空越發月顯出那黑色的神秘。皎潔的月亮已經掛在天的那邊，無數發出微弱銀光的星星點綴著天空。
銀光下，我獨自坐在樓頂上坐著，仰望著星空。銀光下，我獨自坐在樓頂上數星星，涼爽的風吹痛了我的心，不知從什么時候開始，可憐的我變得有點悲傷；滿腔熱情的我開始覺得有點孤單，孤獨與惆悵也時常縈饒在我心頭；銀光下，我迷茫地想著前方永無止境的路。
心靈啊！我這樣才能找回那陽光燦爛.鳥語花香.沒有憂愁.沒有迷茫的地方呢？我已經累了，我需要一個可以染我駐足.可以替我遮風擋雨的“世外桃源”，請告訴我吧。
可你卻沉墨著。
過了許久，我似乎聽到了心靈的回應，”歡笑吧，青春的生命.青春的心是用來享受歡樂的。“
我并不是沒有歡樂過，成功時，我歡樂，即使在失敗時，我也一笑了知，用微笑來安慰自己，因為我對明天充滿了無限的希望。如今，前面那遙遠而迷茫的道路上，絆腳石實在是太多了，以前，我跌倒了，我會勇敢地站起來，可是現在，我卻不知道以后還有沒有這個勇氣再站起來。
我的”世外桃源“在那里？請告訴我吧！
”每個人都有自己的路，而這條人生之路也只有靠你自己來走完，沒有人能代替你走，再說，那個“世外桃源”并不是你的目的地，它只不過是你人生路上的一個驛站，每個人的青春都只有一次，而且很短暫，不要再猶豫.不要再徘徊.不要再迷茫，用歡樂去充實它吧！
我驀地清醒了，天上的星星發出的光并不微弱，其實很亮.很亮，因為我明白了：盡管生活中有很多不如意不事，但花謝了又開，水落了又漲，月缺了有圓，這都是沒有人能改變的事實，沒有人能改變的生命之歌，往事如風，人生匆匆數十載，彈指一揮間，我要用青春的腳步踏上我那人生之路，帶著青春的生命.帶著青春的心.帶著青春的微笑來追尋我自己的夢想。
指導教師：潘科全
簡評：采用“意識流”的寫法非常成功，語言流暢.富有哲理.結尾尤為精彩。
感悟作文 篇2
時間似流水般一去不返，轉眼間我已經家長心中的乖寶寶變成了一個會說會笑會跳的調皮大女生，有人說成長的感覺是甜蜜的，我怎么覺得是——辛酸？
曾經有人問我，你這小小年紀，正是無憂無慮的時候，怎么會心酸？正是這句話，仿佛喚起了兒時的記憶。往事的浪頭把我拋回過去。
當我正在上五年級的時候，煩惱就一件有一件的向我撲來。壓得我喘不過來氣。不知道為什么，往日慈祥的父母，一回家就問“考試了么？多少分？作業寫完了么？寫完了寫卷子！”有時我卷子寫完了，心情很好的問你我可以出去玩一會么？可是，我等來的不是可以，而是……“卷子寫完啦，復習！”有時，我很傷心，會想：你為什么這樣對我？我也是孩子，為什么他們都可以在天空中自由飛翔，而我就要像多納的小牛一樣靜靜等待著死亡？就是因為你們，我的生活才辛酸！
有時候，我很羨慕小朋友，他們才能做到無憂無慮！有時，我根本不想長大。可我明白，根本回不去，要學會承擔，逃避只會讓我們膽小，再也不敢面對生活。所以我要努力，讓成長的味道變得更美好！
感悟作文 篇3
偶爾翻到了一張照片，那是我們穿著自己制作的T恤，馬尾辮，大家笑著，拿著一罐果汁在慶祝著什么，是啊，那年我們的青春就是一張照片，能做的只是定格在那一瞬間，那年我們要走了，要奔向各自的世界，那一晚，微風習習，我們在馬路邊哭著笑著，最后再找不到話題，就這樣，一群人背靠背坐在馬路邊，等待著天明，等待著分離的那一刻，走的那一刻，誰都沒有說話“我數3、2、1我們就轉身走，誰都不可以回頭，誰回頭誰就輸了這個游戲好不好？”“3、2、1”大家轉身，轉身的瞬間掉下的眼淚也只有自己看到，走了幾步，哭著回頭了，回頭的一刻，大家都哭著回頭了，這個游戲，我們都輸了，這個游戲，我做不到，如今在時光的蹉跎下，坐在階梯上看夕陽，在這我們曾肩并肩地聊著未來想著過去，如今只有我一人，一個聽音樂，一個人走路，一個人看那本青春小說。那一份愛，慢慢被沉淀著。一天，走在路上聽著耳機里的歌看著手中的小說，廣播站里的聲音卻讓我身形一振：“唐佳麗，我們回來了，以后我們一起聽音樂，一起看書，一起走路。”聲音如天籟，我卻蹲下身哭了。夕陽的光輝撒在我身上，突然有幾個人逆光站在我眼前，依舊是肩并肩，他們如宣誓般一個一個對我說“一起走路”“一起看書”“一起聽音樂。”我笑了，眼淚卻仍在，我起身跑過去摟著他們三個。“一起走路，一起看書，一起聽音樂。”階梯上回蕩著我們的誓言，一遍又一遍。
感悟作文 篇4
我們正走在五彩繽紛，朝氣蓬勃的花季。當推開青春這扇大門后我嘗到了人生的酸甜苦辣。
正如李政道所說的青少年時代，是人類的大腦細胞這種零件效率最高的時代……青春展示自我風采的大好時機，青春它提供給了我們大舞臺，讓我們在上面盡顯風姿。
青春如茶似火，燦爛熱烈，是我們人生交響樂的序曲。在青春期中有困難，有曲折，有痛苦，對我們來說都是一些很好的經歷。
青春是火紅火紅的，處于青春期的我們是活力四射的，充滿陽光的，我們應朝氣蓬勃的去面對每一天。
青春是金黃金黃的，青春期是人學習效率達到頂峰的.一段時期，所以我們應趁著這大好時機收獲更多的碩果……
青春是紫色的，在未推開這扇大門時，總覺得他很神秘，讓人不禁想要進入。紫色給人的感覺很神秘，讓人不自覺的想去接觸它，所以說青春是紫色的應當相當吻合。
青春是綠色的，讓人有美的，放松的享受。處在青春期，是我們成為大人的一個重要時期，我們應該珍惜他的每一天。
青春是多彩的，多彩象征著活力，美麗需要生命的鮮活與蓬勃，因此青春才是最美麗的。我們需要青春，因為是青春帶來的美麗……
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必然是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動靜交融的，那么青春必是活力四射的一份。
如果沒有青春，不敢想象，珠穆朗瑪峰上怎會有人類的足跡；如果沒有青春，青藏高原不會有常年駐守的綠色身影；如果，沒有青春，人類隊伍將如鈍頭的箭……
青春是美妙的，過后將會令你回味無窮。無法忘卻。
感悟作文 篇5
金秋十月，正是果實累累的時節，小小桔子節。在各種水果中，桔子是女兒文文的最愛。恰好最近女兒幼兒園活動的主題也是桔子，為此，我們全家和桔子來了個“親密接觸”，過了個小小的“桔子節”。
先是全家出動——三人來到水果店，教女兒認識了各種各樣的桔子：櫨柑啊，貢桔啊，金桔啊，再讓她摸摸、聞聞，分辨不同的桔子的形狀、大小。然后抱了一大堆桔子，回家大吃特吃。女兒連聲說，“酸酸的，甜甜的，味道好極了。”
吃完桔子，我剛想扔掉桔子皮。她爸爸一把搶過，笑著問女兒“文文，桔子皮有什么作用啊？”“桔子皮可以做藥材，可以……”女兒把求助的目光投向我，我倒也被這問題難住了，家長之友《小小桔子節》。“媽媽，我們到網上查查吧！”對啊，網絡我怎么沒想到？“媽媽，快去搜狐吧！”這小鬼真是個小網蟲啊！
打開電腦，輸入“桔子皮的作用”，沒想到小小的桔子皮有這么多的作用：放在衣柜內驅蟲，擦器皿，做肥料……我一一羅列下來，并逐條介紹給女兒聽。當講到可以放在冰箱里除異味時，我靈機一動，對啊，為什么不來個理論聯系實際呢？讓女兒打開冰箱，一股怪怪的味道。文文把幾張桔子皮放入冰箱。第二天她迫不及待地打開冰箱，大叫起來“媽媽，媽媽，桔子皮真神奇啊！”冰箱里的異味果然少了許多，還有一股淡淡的桔子清香呢！
又過了幾天，我突發靈感，和女兒一起做了可愛的桔子娃娃，用桔子皮貼畫，桔子皮剪成絲做菊花……一家人忙得不亦樂乎。特別是那盞桔子燈，更是凝聚了全家的心血。當文文提著桔子燈，點上蠟燭，柔和的燭火映照著她驚喜的小臉。看著她虔誠的樣子，我心頭一熱，她的心頭不也點著一盞小桔燈嗎？那是求知、思索的小桔燈啊！希望它越點越亮！
前后半個月，我家的桔子節也降下了帷幕。從認識桔子，吃桔子到動手做有關桔子的游戲，你看，小小的桔子真是大有文章可做啊！特此寫下這篇文章作為“桔子節”的見證！
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