實(shí)用的感悟作文合集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的感悟作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感悟作文 篇1
佛曰：一切有為物，如夢幻泡影，如露亦如電，應(yīng)作如是觀。
有個年輕人，得到了一個非常珍貴的犀角，自然是高興異常。但是很快他卻發(fā)現(xiàn)這個犀角有股難聞的臭味，怎么弄也清除不了，這讓他傷透腦筋，郁郁了幾十年，直到成了白胡子老頭。忽然有一天，人們發(fā)現(xiàn)這個老頭興高采烈、滿面喜悅，紛紛問他是不是解決了犀角的問題，老頭說他解決了，人們問他怎么解決的，他說他把犀角扔了。
人一輩子總是要經(jīng)歷很多，很多的事情，很多的人。我們總是把有些東西看得太重，患得患失。捧在手里怕丟了，含在嘴里怕化了，寶貝得不行。千般叮嚀，萬般呵護(hù)，于它卻渾然未覺，全不當(dāng)回事情。幻想著終有天這脈脈溫情也定要將它融化，可是偏偏卻事與愿違。這世間太多的無奈，并不是付出了就一定會有回報。
若是說到多么偉大無私，不計得失，仔細(xì)想來，又何嘗不是在欺騙自己。真的可以做到嗎？如果可以，就不會有那許多的長夜，輾轉(zhuǎn)反側(cè)、不能成眠，就不會有那酒后的放縱，歇斯底里、痛哭失聲。
我們最大的敵人是自己！不錯，一不小心我們就會迷失了自己。那些如花的季節(jié)，美好的年華，卻伴隨著悵惘、郁苦悄悄地流失了。只是為了，放不下！
所以可以接受的時候就接受它，不能接受的時候就努力去改變它，無力改變的時候，就讓我們放棄吧！
別讓我們捧著手中的犀角，直到終老！
感悟作文 篇2
時間就像黃河，源源不斷的流逝著，不知不覺之中又到了我們休息日、開心日——星期天了，穿著自己艷麗的衣服，帶上開心的心情，騎著自己喜愛的自行車，我們這一幫無話不說的好朋友，有開始了我們的星期天游玩。
我首先騎著車，先去找我們的外號“削筆刀”的同學(xué)，之后我們便不費(fèi)吹灰之力的把所有的好朋友都找齊了，我們一聽著歌哼著小曲毫無方向的前進(jìn)著，結(jié)果糊里糊涂的便來到了洛陽橋附近，于是我們便隨便去玩了。
騎著車在大路上穿行，沒什么感覺，覺得好像沒什么意思，可是到了上橋了就不一般了。
我們上了橋后發(fā)現(xiàn)，原來橋是由一塊有一塊長長的石頭構(gòu)成的，因此橋面上的石頭之間形成了一條條縫隙，有的甚至可以把車輪都塞進(jìn)去。我們看了個個都心驚膽寒，小心翼翼的騎著。他們因?yàn)轵T車騎的比較好，不一會就把我落在了后面，只剩我一人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的騎著。我騎著騎著發(fā)現(xiàn)原來并不想像的可怕，于是我壯著膽加快地騎著，發(fā)現(xiàn)沒什么事，心里還暗暗覺得是建立者座橋的偉人蔡襄在保佑著我，這更加使我充滿了信心，我更加快速的騎了起來，既然超過了他們。不過就當(dāng)我為我感到自豪時，突然一塊高高長石，使車子“跳”了起來，毫無防備的跳進(jìn)了一個正好能塞下我車輪的縫隙里，就像一個精心設(shè)計的陷阱一樣！還好我及時下了車，不過沒站穩(wěn)滾了一下，同學(xué)們看了先是驚訝而后傳來了哈哈的笑聲，邊笑還說：“叫你不注意啊，還騎那么快這下爽了吧。”我聽了臉都紅了，不過也跟他們笑了起來。我便笑著邊去像拔蘿卜似的去把車拔起來，可是太緊了，我拔了一下沒站穩(wěn)又一屁股的做在了地上，同學(xué)們笑得更加厲害了，眼淚都快出來了。笑了一會他們便一起幫我把車給拔了出來，騎著到了橋中心的一個媽祖神像那邊。
我們爬上一塊大石頭上面，一陣涼爽的風(fēng)迎面而來，蕩滌了我們心中那份浮躁與煩惱！我們變的開心起來，沒有了憂愁沒有了煩惱，只有朋友之間真摯的友情！
感悟作文 篇3
朦朧夜,黑得深沉,上弦明,明得透徹，月光婆娑，樹影暗動，平躺于床上，一起軍訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴亦是如此的激情澎湃.離軍訓(xùn)結(jié)束還有一天之余，我猶是珍惜，仿佛那個連軍姿都站不穩(wěn)的我還在昨日般,仍是記憶猶新,思緒回于這幾天的軍訓(xùn)時光……
邁著懶散的步伐來到軍訓(xùn)的場地，臉上是褪不去的倦意，忽然感受到一股寒光直直逼近，猛地一抬頭望見教官炯炯的目光正盯著我，他的眉頭微皺，雙眼瞪得如銅鈴般大小，臉部肌肉緊繃，映襯著他古銅色的皮膚很是可怕，只見他雙手豎直于大腿兩側(cè)，兩腳筆直挺立就這樣望去，給人一種不寒而栗的感覺，我頓時感覺睡意全無，跟著同學(xué)們站軍姿，再不敢動一下，心中如敲撥浪鼓般砰砰作響，我忽然感慨，這就是軍人站如松的姿態(tài)，嚴(yán)肅而親和的莊容，又不覺感慨于我們的國家為人民解放軍驕傲為中國自豪。
從小到今天，軍人這兩個字眼只是電視上一種名詞，而現(xiàn)在軍人就站在離我?guī)酌走h(yuǎn)的地方，目睹著軍人的姿態(tài)，我的內(nèi)心是激動大于緊張的。軍訓(xùn)不僅鍛煉了我們的體質(zhì)，更磨練了我們的意志，在這個過程中我們獲得的是成長的歷練，是心態(tài)的培養(yǎng)，我想這應(yīng)該就是我們來學(xué)校軍訓(xùn)的目的吧。人人都說軍訓(xùn)是來學(xué)校吃苦的，可我要說軍訓(xùn)是來品甜的。苦中作樂亦是人生當(dāng)中的最高境界了。教官常常說：人來到這個世界上要先吃苦，把苦吃完了才有甜頭嘗，每每聽聞這句話，心中總會滋生出一道暖流，令人心情愉悅。
軍訓(xùn)似濃濃烈火又是淡淡茶茗，難免心中有些波瀾，從古，詩仙李白有酒怡是足矣，而今，人生有軍訓(xùn)的時光，亦能足樂矣！
感悟作文 篇4
國學(xué)經(jīng)典是我們的祖先用生命淬煉出的精華，是祖先留給我們的豐厚遺產(chǎn)。每一篇唐詩，每一首宋詞，每一句佳句，都是一幅唯美的畫卷。或婉約，或優(yōu)美，或悲壯，或豪邁；像一股清泉洗滌我們的心靈，像一陣狂風(fēng)激蕩我們的血脈……它帶給我們的不僅僅是感動，更是無盡的`回味……
我愛唐詩， 愛“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的錚錚傲骨；愛“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的愛國心切；愛“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的萬物復(fù)蘇；更愛“卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天”的壯麗景色！花開花謝，唐詩留下了不變的深邃。
我愛宋詞，愛“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個愁字了得”的凄涼愁情；愛“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的自由自在；愛“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的田園風(fēng)光； 更愛“夕陽西下，斷腸人在天涯”的蒼涼悲切！潮起潮落，宋詞留下了永恒的美麗。
我愛佳句，“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病”，我學(xué)會了聽取別人的意見；“一年之計在于春，一日之計在于晨”，我養(yǎng)成了勤奮的習(xí)慣；“一言既出，駟馬難追”，我言而有信；“牡丹花好空入目，棗花雖小結(jié)實(shí)成”，我又明白了內(nèi)在的心靈美是多么重要！佳句，帶來了真理!
誦讀唐詩宋詞，名言警句，我們追尋歷史和先人的足跡，品味汲取先賢的精華，在傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)下學(xué)習(xí)做人的道理。俗話說“書中自有黃金屋”，讓我們在學(xué)習(xí)經(jīng)典的旅途中，找到屬于自己的黃金屋，將這些經(jīng)典傳唱吧！
感悟作文 篇5
“慈母手中線，游子身上衣。”媽媽的愛是偉大的。
媽媽的愛如同清涼的風(fēng)。在夏天，我寫作業(yè)時，汗流浹背。忽然感覺身后一陣涼風(fēng)，掉頭一看，原來是媽媽在給我扇扇子。
媽媽的愛如同遮雨的傘。在秋天，我走在路上，下起了傾盆大雨。忽然感覺頭頂?shù)挠晖Ａ耍D(zhuǎn)臉一瞧，原來是媽媽在給我打傘。
媽媽的愛如同溫暖的衣裳。在冬天，我觀看運(yùn)動會比賽時，寒風(fēng)瑟瑟，忽然感覺背上很溫暖，一回頭，原來是媽媽拿了件衣裳披在我身上，媽媽說：“走時忘記給你了，快穿上！別著涼了！”話語雖短，但卻像一股暖流涌遍我全身。
媽媽的愛如同朗朗的讀書聲。在家里讀書，碰上生字正犯愁時，忽然感覺有人拍我的肩膀，一掉頭，原來是媽媽手里拿著字典，對我說：“不會的字要查字典，不能讓那些‘?dāng)r路虎’逃跑。”
媽媽的愛如同泡咖啡，先苦后甜。先拿一個杯子，里面倒上熱騰騰的開水，水是孕育萬物的源泉，有水才有世界上的生物。放一些咖啡粉，咖啡是苦的代名詞，我考試不好時，媽媽罵我，那是苦的；再放一勺糖，糖是甜的代名詞，當(dāng)我依偎在媽媽的懷里時，那是甜的。苦中透著甜，這味道真美啊！
媽媽的愛如同心靈手巧的裁縫。在客廳里，我正興致勃勃地看電視，突然，發(fā)現(xiàn)衣服不知什么時候被劃開一道口子，我擔(dān)心媽媽會罵我。這時，媽媽走過來，看著我神色慌張的樣子，她似乎知道了什么，再一看衣服上的口子，她全明白了。但媽媽并沒有責(zé)備我，而是和藹可親地對我說：“幸好沒傷著，下次可別貪玩了。”看著媽媽那嫻熟的大手，一針一線地縫著，針腳大小勻稱，媽媽的手真巧。
母愛真?zhèn)ゴ螅龢酚诜瞰I(xiàn)，不求回報；母愛真溫柔，她像春雨，滋潤我心田。我要努力回報這圣潔的母愛。
感悟作文 篇6
從昨天下午到今天早上八點(diǎn)半，我一鼓作氣將電視連續(xù)劇《十八歲的天空》共22集看完了。
這已經(jīng)是一部家喻戶曉的連續(xù)劇了，幾個月前就從我們單位一名老同志那里聽說了這部電視劇好看。其實(shí)，我對電視連續(xù)劇沒多大興趣，覺得太吊胃口，又浪費(fèi)時間，所以我寧愿看電影，幾個小時就搞定了。不過，在這之前，我還用這種方式看過《三國演義》、《東京愛情故事》和《圍城》。
終于看完了，當(dāng)時暈暈乎乎的我有三件事情是記得確切的：特別想睡覺;一家人的早餐被我一人全部吃光了;寫觀后感的愿望特別強(qiáng)。真正提起筆時，又不知道從何開始談起，就談?wù)劺锩娴娜宋锇伞?/p>
我覺得作者把幾個主要人物塑造得非常成功，可能是因?yàn)槲冶旧硪彩且幻處煱桑瑢锩嫠茉斓娜宋锔械教貏e的親切，熟悉而又覺得新穎，真實(shí)而又充滿藝術(shù)。對主角的評價應(yīng)該很多了，估計都英雄所見略同，我想先說說配角。
那位最先吸引住我的魏琳老師，她作為古老師(男一號古越濤)的夢中情人出現(xiàn)，作者用了很少的筆墨，很好地樹立了一個“望著落葉發(fā)愁”的多愁善感的現(xiàn)代林黛玉形象。但是她比林黛玉孤單，沒人寵著她，只有古越濤時而想起來了送罐可樂去，不過她比林黛玉堅強(qiáng)，也沒那么柔弱。魏琳總是靜靜地望著天空，默默地看著落葉，孤單地呆在畫室，她可能有不平常的過去，可能有更遠(yuǎn)的志向，顯然她的心不屬于這個中學(xué)，她是這個環(huán)境里某些人的一個虛幻空間，但也代表著一種魅力，一種絕對優(yōu)勢的魅力。可能有人會說她是冷艷，也許吧，不過怎么也不能否認(rèn)這種魅力的殺傷力，連倍受女孩子歡迎的古越濤也對她望塵莫及。這時讓我想起了“沉默是金”、“惜字如金”之類的詞語，一言不發(fā)而剝奪你的“芳心”，你說強(qiáng)不強(qiáng)。當(dāng)然，不僅僅是因?yàn)闂钔嬗兄按蟊娗槿恕钡男蜗螅钪饕氖沁@種形象散發(fā)出的神秘而不可捉摸的魅力，高貴而不可親近的氣質(zhì)，讓你充滿幻想，讓你可望而不可及，使你窒息，使你瘋狂。常有人說，人都很賤，得不到的總認(rèn)為好，得到了又不懂得珍惜。或許吧，這正是愛情充滿矛盾和荊棘的理論根源。可能我對這個人物形象有些偏好，不過還是要說點(diǎn)這種人物所存在的潛在危險，那就是，這種性格孤僻的女孩患心理疾病的機(jī)率很高，“不在沉默中爆發(fā)就在沉默中消失”，不怕把自己也弄成神經(jīng)病的勇士們不妨試一試。
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