感悟的生命作文(15篇)

　　在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的感悟的生命作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感悟的生命作文1

　　從小，爸爸媽媽就常對我說：“生命是最寶貴的東西，一定不要讓他白白流失。”那時候我小，我不懂“生命”的含義。而現在，我卻感悟出生命的寶貴，生命的頑強。

　　我家養了盆不知名的小花。

　　春天，它冒出了新芽，我細心的呵護它，愛護它，讓它生活在有陽光雨露的世界里。

　　不知過了多久，它開花兒了。粉粉的小花惹人憐惜。我的心里自然歡樂。

　　但是好日子沒持續多久，它的花兒敗了，只剩下光禿禿的葉在盆中屹立。爸爸說小花敗了，把它放到地下室吧，因為它不可能再開花了。我答應了下來。于是爸爸小心翼翼的把我那盆可愛的小花搬進了地下室。

　　日復一日，年復一年，我竟把它遺忘了。它就一個人在黑暗潮濕的地下室孤零零地生活著。

　　沒有水，沒有陽光的兩年啊！

　　兩年后， 我和爸爸下地下室整理廢品。一開開門，門邊那盆小花竟頑強的活了下來！一朵朵五顏六色的小花啊！每朵都迸發出它對生命的信念！對生命的渴望！那朵朵的花都已經溢出花盆！直直地挺著，絲毫沒有退縮的意思！“爸爸！你快看！這盆小花它……”爸爸也驚嘆一聲：“它可真頑強！快！咱們把它搬到屋里去！”

　　現在，這盆不知名的小花換上了一個更美的大花盆，被擺在客廳。雖然有時忘了給它澆水，但它仍有著不屈的生命力。它成了我家一道最亮麗的風景。

　　生命寶貴，生命頑強！這就是生命，一盆小花都為了什么而堅強勇敢地活下去，我們人呢？更應該不屈向上，努力拼搏地好好活下去！

感悟的生命作文2

　　曾經我總是感覺“生命就是一場游戲，在這場屬于自己的游戲中，無非是輸輸贏贏”。可是，當我靜下心來感悟大自然中的生物，我才悄然發現，原來生命似乎并不是我想的那樣……

　　生命的意義，在暴雨傾盆的時候，在雨像鞭子一樣無情的敲打著周圍的一切，那條小路的四周，已不見當日鮮花盛開的情景，那一朵朵嬌艷的花，如今已被風雨敲打的遍體鱗傷，只剩幾片花瓣在流著淚。而那一叢并不起眼的小草，卻依然在暴風雨中傲立，原先的淡漠已被風雨沖刷為絢麗的光芒，或許這風雨并不是小草的劫難，而是給了小草越挫越勇的毅力。

　　生命的意義，在無人問津之時，我驚奇的發現那早已被我遺忘的小魚仍在那自由自在的游著，我早以兩三個月，不去問候它，可是，沒有新鮮的水，沒有維持生命的食物，是什么支持它活到現在呢？我望著那條小魚，明白，生命不是別人給的，而是，靠自己的毅力、頑強爭取來的。

　　生命的意義，在全身癱瘓之時，她——張海迪并沒有自暴自棄，她奮發學習，以自己的勤奮的堅毅不拔的精神經受了嚴峻的磨難，她學習德語、英語……她不服輸，她不甘心于接受命運的安排，最后，她，成功了。

　　生命是公平的。

　　她短暫而漫長，只要你想，你就會緊緊抓住她的手。

　　她脆弱而堅強，只要你肯努力，弱者也會化身為強者。

　　讓我們堅強，做生命的主宰。

感悟的生命作文3

　　生老病死是生命的規律，每個人都要經歷這些，媽媽要經歷，你將來也要經歷。

　　但死亡并不是可怕的事情，也不是說奶奶就永遠離開了我們，她還活在我們的心中。

　　這世上每天都會有人離開，每個人都要終究面臨死亡，對于離開的人我們只能用心去懷念，而留下的人，也要繼續好好地生活下去。

　　孩子，不要畏懼死亡，更不要對生命產生任何絕望。要正確看待生命，坦然面對生死。有一句話媽媽記得很牢，也想讓你記住：“如果你把每一天都當成你生命中的最后一天，你將在某一天發現原來一切皆在掌握之中。”人生的時間有限，人的生命是永不停止的學習過程，只要能改進、接受、面對及承擔自己的生命，就沒有什么可遺憾的了。

　　孩子，珍惜生命，珍惜生命中的每一天吧！只要你了解這一點，便可以驅除對死亡的恐懼。你不必斤斤計較，也不必去想它，你只要知道有一天你將會面對它，而且你也無法為它做任何事，就可以了。既然無法避免，就干脆接受此事實吧。只有愚蠢的人才會整天去擔心無法控制的事情。

感悟的生命作文4

　　生命是什么？生命是短暫的，是有保質期的，過了保質期無論是誰也會去一個人類最后的家園----天堂，無論是誰都會面臨死亡，都會經歷生老病死。

　　以前，我并沒有把這件事想得這么深，可當我的身邊發生了這樣的事情時，我才發現原來生命是這么渺小，它仿佛是一個雞蛋殼，一碰就會碎。

　　今年我上初一，在五年級時我們小學為慶祝初中四年一屆的運動會抽了一批同學去跳集體舞，集體舞是男女搭配著跳的，我的舞伴是一班的，而我是二班，我們并不認識。但是在訓練跳舞的期間我們這一組與我們后面的一組成了朋友。我的舞伴是“天子酒樓”的小少爺在六年級他突然退學聽說是因為他得了白血病，好恐怖！聽別人說他只要一發燒就會送去武漢，現在我上了初中，本以為他病好了，在武漢讀書。誰知就在前天同桌告訴我他去世了，雖然我們并沒有什么交情也談不上什么朋友，但是聽了這個消息感到好難過，怎么說我和他也曾經是舞伴。那晚我與同學來到殯儀館看見一個紅色的棺材樹立在我們眼前，我簡直不敢相信，我們去為他燒了紙，祝愿他在天堂能夠幸福！

　　仔細回想，感覺好像是一場夢，一切都是一場夢，我好像還是五年級的小孩子，我們又在初中舞蹈……

　　生命真是讓人摸不著頭腦！！

感悟的生命作文5

　　一個有意義的生命是多樣式的，可以是為人奉獻，可以是迎難而上，可以是誠實守信，可以是擁有尊嚴……有意義的生命都會讓你的名字閃光。

　　一個人可以做花房中的花朵，也可以做不屈向上的草芽；有些人可以向困難氣餒的低頭，也可以克服困難，邁出前進的腳步。如今人們的壓力很大，工作壓力、家庭壓力、學習壓力……有人無法承受，匆匆的想放棄生命，離開這個世界。但面對這些壓力困難時，我們何不想想那些堅強面對困難的人呢？就如運動員桑蘭。她訓練時折斷脊椎骨，卻依然堅強的生活，考上了大學。人生正應該如此，只有這樣的人才能成功，向困難低頭的人只能注定失敗。

　　一個人可以平庸無奇、碌碌無為的在世界上虛度光陰；也可以讓生命散發耀眼的光芒。做人就應該為別人奉獻，這才是有意義的生命。奉獻不在于獻出生命，而在于你為他人創造的價值。抗日時董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我們眼前呈現，當炸彈爆炸的永恒的瞬間，依然在人們心中。

　　人生雖然短暫，但這短暫的生命能不能泛動光芒，完全由自己掌握。

感悟的生命作文6

　　生命的感悟 作者：李萌 生命是短暫的，是有限的，但我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。從哇哇啼哭的嬰兒到咿呀學語的幼童，從朗朗讀書的少年到立足社會的成人，每一段經歷都體現出一個人生命的價值。 記得在一本書中，提到一直被病魔纏身的霍金，二十一歲身患絕癥，醫生都說沒救了，但他卻為了理想，與死神搏斗，現在已六十七歲，仍在頑強地生活著，他堅強地說：“我的手指還能活動，我的大腦還能思維，我有終身追求的理想，我有我愛和愛我的人。對了，我還有一顆感恩的心。” 正因為霍金這份頑強的意志，才使他脆弱的生命變得堅強，短暫的生命變得永恒。 珍愛生命，是我們每一個人做人的原則，既然父母給予了我們生命，那我們就應該好好地去體現出它的價值，作為學生來說，就應該把學習放在第一位，把自己培養成一名德、智、體全面發展的優秀學生，來報答父母的養育之恩，將生命的價值體現出精彩的一面！ 生命是脆弱的，也是堅強的：生命是短暫的，也是永恒的，生命的存在是一種希望！讓我們攜起手來，珍愛自己的生命吧！

感悟的生命作文7

　　生命，是一朵花，在生命開得最燦爛的時候，也會很快凋謝。所以，我覺得，要把生命的價值體現出來。

　　叢飛，是最讓我感動的人。他是個義演歌手，常常以義工藝術團的名義去唱歌。據說，他共義演了三百多次，前后義演時間共三千六百個小時呢!然而，不同的是，他卻把自己賺的錢捐給了貧困山區的兒童!他的妻子多次罵他“白癡”，“傻瓜”，他也毫不在意。然而，當他得了不治之癥——胃癌，許多人都為他而傷心。可是，他沒有放棄他的捐獻信念，他來到了深圳醫院，邊治病邊捐錢，最后，因胃癌而離世，年僅37歲。在20xx年被評為“感動中國人物”。在他把所有家產捐給178名貧困兒童時，他還把眼角膜捐給了別人!讓別人得到了光明，把深圳醫院的人也感動哭了。

　　看到這里，我禁不住眼睛里的淚水，哭了。叢飛，一個多么偉大的人呀!不管他走到哪里，都沒有放棄捐獻的想法，他賺來的錢共300萬。300萬啊!一個多大數目的錢，他全捐給了貧困山區的兒童!他的生命永遠綻放光彩，不會因病魔而衰退。他的眼角膜，包含著他的希望，留在了人間。

　　生命，是那么脆弱，短暫。可是，只要你把有限的生命投入到人民的服務中，你的生命，將更有意義，更有價值!

感悟的生命作文8

　　生命雖然短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。生命可以被好好地使用，也可以被白白地糟蹋，一切全由自己決定。

　　杏林子的一生十分坎坷。她12歲時就患了罕見的類風濕性關節炎，每天都要與病魔作頑強斗爭。小學畢業后因病輟學了可是數10年來一直堅持自修，身殘志不殘的她，憑著堅強的毅力，筆耕不輟，著有劇本、散文、小說、傳記等，共達100萬字以上。這可是一個殘缺不堪的生命所獲得的成就啊！

　　有一次我種了一株吊蘭在花園里，我隨便選了一塊土，那塊土不算肥沃，但我還是把吊蘭種在了那里，因為小草不經歷風吹雨打長不成大樹。吊蘭應該也是這樣。我從來不給他澆水、施肥、除蟲，可是它還是照樣活了下來。但是，有一天太陽像滾燙的大火球掛在天空上，當天的溫度也很高，它開始枯萎了，先是葉子，再是莖，我發現了及時給了它一場“小雨”。它這才活了過來。

　　這株吊蘭的生命力真是強啊！居然不給它澆水、施肥也能頑強的生存下來。

　　生命是十分短暫的，可是有的人卻可以在短暫的生命中獲得那么大的成就，于是，我下定決心，一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

感悟的生命作文9

　　小時候，我可能不知道什么是生命，為什么要感悟生命。可是，隨著年齡的增長和知道的積壘，我似乎明白了什么是生命。

　　有一次，爸爸帶我去青原山鉤金魚，我們鉤了十條金魚，回到家里，我把金魚一只只裝進魚缸里。第二天，九條小金魚的小肚皮都朝著天—死了，只有一只頑強的小生命奄奄一息地在水里蠕動著，我把那條小生命撈了出來。經過我的精心照看，這條小生命長得越來越強壯，顏色也越來越鮮艷，也越來越頑皮，活潑。每天放學回家寫完作業，我就要與這個頑強的小生命說我在學校快樂和傷心的'事，我就把它當做我的知心朋友，天天沒事就與它說話，聊天。它每次在我與它說話的時候它都會停止游動，慢慢的慢慢的落在雨花石上，好象真的能聽懂我說話似的。

　　可是，過了三個月后，這條小金魚也死了。我很傷心。媽媽安慰說：“凡是有生命的東西，也都會有死亡的那一天，你的小金魚死了，這也是自然的，別傷心了。”

　　啊！生命是寶貴的，也是美好的，我們要珍惜生命的每一天，讓每天都充實，快樂。

感悟的生命作文10

　　世界上最寶貴的是生命，生命對于每個人來說只有一次。作為一名小學生，我想告訴大家：安全事故的發生帶給我們的是傷痛，帶給家長的是擔憂，帶給學校老師的是一份責任。因此，我們應該珍惜生命，熱愛生命。今天借此機會，我向同學們提幾點有關安全方面的建議：

　　首先，要增強安全意識，把“安全”二字常記心中，走路、騎車、玩耍時，隱患隨時伴在我們身邊，要時時想到有可能會出現的傷害，樹立自我保護意識，增強自我保護能力。

　　其次，要自覺遵守交通規則，自覺遵守學校紀律，虛心聽取老師的教誨。放學回家，步行到各巷口路段時，要保持清醒的頭腦，不要在路上嬉戲打鬧，要密切注意車輛行駛的情況，預防交通事故的發生。

　　第三、同學們在穿越馬路時，要多一份謙讓和等待，絕對不能貪一時之快亂穿馬路，要看清楚來往車輛，在絕對安全的情況下過馬路。被接送的同學要告訴家長把車停在學校給各班指定的地點，不要擠在門口或隨意停車而影響同學們出行。乘坐摩托車、自行車、三輪車的同學，要坐穩、抓緊，要提醒家長注意安全。

　　第四、同學們在教室里、走廊上、操場上不要相互追逐打鬧，特別要注意開向走廊上的窗戶及墻角轉彎等地方，防止撞傷、碰傷。上下樓梯時，不要擁擠，不要互相推撞，不要跳躍臺階，防止跌傷、踏傷，造成人身傷害事故。

感悟的生命作文11

　　在生活中，每一個生靈都有自己的生命。可是。生命究竟是什么呢?

　　一次，我去云南的玉龍雪山游玩。我坐著索道來到了海拔4000多米的地方。那里氧氣稀缺，讓人感覺鼻子里象塞了一團棉花，透不過氣來。我發現在石頭的縫隙里開出了一朵金黃色的小花，那樣挺拔，那樣嬌艷!它頑強的生命力竟然能使它沖破堅硬的石頭，在氧氣稀薄的雪山上開放。這讓我明白了生命意味著——勇氣。

　　一個夏天的夜晚，我在房間里寫作業。一只蚊子飛過來，在我的胳膊上叮了一個大包。我生氣地朝它拍過去，沒想到只拍到它的左腿。它努力地鼓動翅膀，竟然歪歪斜斜地飛了起來，這是一種多么強的生命力啊!無論怎樣危險，無論能否逃生，它都沒有放棄過求生的欲望。這讓我分明感到，生命意味著——堅持。

　　周末的一天，我趴在窗戶上欣賞風景，突然看見樓下的跛腳小男孩正在和他媽媽練習走步。雖然他還不能平穩的走路，但他一直極力讓自己保持平衡。他有一次告訴我，他最大的愿望能學會正常走路。這個健康人都能輕而易舉完成的事，對于他來說比登天還難，但他一直為這個愿望而努力著。這又讓我感受到，生命意味著——努力。

　　雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命過的充實而有意義。我們一定要用積極的人生態度面對生活，使自己活得更加光彩有力!

感悟的生命作文12

　　去年年底，我想種一些綠豆在水里，于是我挑選了一些看起來很飽滿的綠豆泡進水里，可是還剩下一些看起來很丑、很扁的豆子，媽媽說：“這些豆子壞掉了，肯定長不出來，扔掉吧。”我堅持留了一顆下來，把它種在花盆里。

　　過了幾天，水里的綠豆已經長得很高了，但是花盆里的豆子卻一點動靜也沒有。媽媽說：“我說那顆豆子是壞的吧。我們把那些水里的豆芽吃掉吧。”我十分沮喪，不再觀察這顆在花盆里的“爛”豆子了。

　　不知過了幾天，我往花盆里不經意地瞥了一眼，驚喜地發現有一顆嫩綠的小豆芽沖出了土壤，正好奇地張望著這個世界。我每天都給它澆水，希望它快快長大。

　　一個星期后，那顆豆芽已經長得很高了。媽媽說：“這顆豆苗過幾天就會蔫掉的，我們把它吃了吧。”我非常不舍，堅持要把它留下來，看它究竟能長成什么樣子。

　　時間一天天過去，我有了一個驚奇的發現：這顆豆苗與其他豆苗的底部明顯不一樣了，嫩綠的莖木化了，變得像樹干一樣堅硬，看上去顯得更強壯了。慢慢地，它長出了黃色的小花，又結出了小小的豆莢。小豆莢慢慢長大，里面包裹著兩顆新的小豆子。等豆莢成熟，我把它摘了下來，剝出了兩顆飽滿的新豆子。我原本以為長不出任何東西的“爛”豆子，卻堅強地生存了下來，完成了生命的傳遞。

　　生命是神奇而寶貴的，即使不完美的生命，只要擁有頑強的意志，努力奮斗，也能開出絢麗的花朵，結出豐碩的果實，讓自己活得同樣光彩有力，展現出生命的魅力。

感悟的生命作文13

　　生命是短暫的，是有限的，但我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。

　　從哇哇啼哭的嬰兒到咿呀學語的幼童，從朗朗讀書的少年到立足社會的成人，每一段經歷都體現出一個人生命的價值。 記得在一本書中，提到一直被病魔纏身的霍金，二十一歲身患絕癥，醫生都說沒救了，但他卻為了理想，與死神搏斗，現在已六十七歲，仍在頑強地生活著，他堅強地說：“我的手指還能活動，我的大腦還能思維，我有終身追求的理想，我有我愛和愛我的人......對了，我還有一顆感恩的心。” 正因為霍金這份頑強的意志，才使他脆弱的生命變得堅強，短暫的生命變得永恒。 珍愛生命，是我們每一個人做人的原則，既然父母給予了我們生命，那我們就應該好好地去體現出它的價值，作為學生來說，就應該把學習放在第一位，把自己培養成一名德、智、體全面發展的優秀學生，來報答父母的養育之恩，將生命的價值體現出精彩的一面！

　　生命是脆弱的，也是堅強的：生命是短暫的，也是永恒的，生命的存在是一種希望！讓我們攜起手來，珍愛自己的生命吧！

感悟的生命作文14

　　最寶貴的莫過于生命，這讓我們欣賞世界的美景，讓我們品嘗秋天的味道，讓我們聆聽優美的音符，讓我們感受酸甜苦辣的生活，讓我們懂得了堅強就是勝利的起點，幸福是我們最寶貴的源泉。但生命到底是頑強的還是脆弱的？

　　有一次，我正在寫作業，寫的正好的時候，突然有一只小蚊子一直在我旁邊飛來飛去的，讓我沒了耐心，但用手怎么捉都捉不到，于是我就在它停留休息的時候用書輕輕的一蓋，哈，“終于抓到你了。”把書拿開，咦，怎么不動了？仔細一看，這只小蟲子已經被我的書壓的“去世”了，這是什么情況？剛才還是“活蹦亂跳”的，被我的書輕輕的一壓，就成了這副模樣。生命真的就那么脆弱嗎？

　　但，有一次，我姥姥家種了一顆小樹苗，晚上突然就下大雨，我心想：小樹怎么辦？我就透過窗戶看看小樹，我吃驚了，小樹苗被雨水打的一次次彎下了腰但小樹就是不服輸，又一次次的直起了腰，我真佩服小樹，生命真頑強。

　　但，每當我從電視上看到那些生病的人蒼白的面孔，出了車禍的人不是重傷，就是已經救治無效，生命好脆弱。

　　冷風搖曳，誰還在生命的盡頭，顧影自憐？

感悟的生命作文15

　　那是山石堆中的一株小草。它依偎在一旁的巖石上，蒼白的綠色在厚重的青灰中顯得十分耀眼。

　　如此渺小的生命！我心明顯的感到不平。柔嫩的草葉在風中顯得是那么的無助，心中暗暗埋怨上天的不公。如此渺小的生命卻將它放置于這窮山惡水之地，何以讓它再生存下去！

　　心中默默地為這株遭到上天拋棄的生靈哀悼。

　　但

　　故地重游，又是一片山石堆，又是放眼皆是的滄桑。我的心中總是牽掛著那小小的生命，3年之后，我是否只是見到兩片枯葉，抑或是化為塵土。

　　驚異的是，我見到的景象出乎了我所有的意料。

　　在厚重的山石堆中，赫然挺立著一朵美麗的花。多色的花瓣在陽光的照耀下放著奪目的光芒。我并不知其名，但我的心中已被深深的震撼。

　　當初蒼白的小草以不復存在，它已浴火重生。

　　雖然曾經聽說過有一種植物可以再十分惡劣的條件中生存，但那也只是隨意的笑談而已。如今，我終于見到了有生以來讓我敬畏的生命——雖然是植物的。

　　為了證明自己不只是一株無力的小草，它不知經受了過少的苦難，從石縫中汲取不多的水分，努力的生長。為的就是要開花，要證明自己的價值。

　　大自然的萬物站起來了，因為它們以生命的姿態去對待了，那我們人類又何嘗不該以生命獨有的姿態去對待生命展現生命的呢？感悟生命，做到堅持，永不放棄地追求理想，生命才會反射出光輝，才會無愧于心中的期盼。

　　感