感悟青春作文

時間：2021-04-04 08:53:27 感悟我要投稿

感悟青春作文(匯編15篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的感悟青春作文，希望對大家有所幫助。

感悟青春作文(匯編15篇)

感悟青春作文1

　　常常在想，生命是怎樣冗長的一個過程。這一路太長，似水流年，我已經走上了青春過道，告別了懵懂無知的季節(jié)，踏上了青年的門檻。我十五歲了，但我絲毫沒有感受到花季的美好。取而代之的是一份孤。

　　十五歲，青年與成年的邊緣。但是有時還會問自己，到底是不是真的十五歲了。為什么總是懷念著童年美好的事物。那記憶中的糖果，幾個女生們一起踢毽子，跳皮筋，哼著那被遺忘的歌謠。

　　我想找回那遺失了的叫做曾經的東西。曾經的快樂，曾經的理想，曾經的風景，曾經幻想著天馬行空的東西，曾經的紙飛機和蒲公英許多值得我們懷念的東西都隨著我們慢慢長大在我們記憶中走遠。過往的美好像是坐了反方向的高速列車，逐漸消失了。

　　彼時我們三個形影不離，無話不談。可沒有人知道自己的明天會發(fā)生什么事。時光漸行漸遠，溫暖的太陽變成了經緯度，夏天來了，我們也混過了初一的時光。暑假本應是玩的最瘋的時刻，而小C說她要走了。要去另外一個城市生活。我想，繁華的城市總比這個小縣城好。然后我們三個就這么默默的走了一路。那是我們三個第一次這么沉默。然后在第二天，我們含著淚送走了小C。回去的路上，小V說，那些青春有時候由不得我們。我不強辯。那一年的夏天，只剩下了我和小C。我在日記本上寫道：夏天來了，我們卻散了。

　　原以為小C走了，小V就是陪伴我的全部了。可是初二小V也轉學走了。沒有任何預兆。我又偷偷地哭了一次。小C現在一個人。小V現在一個人。我也成了一個人。

　　十五歲，飛不出自己的天空。

　　十五歲，一切開始變得復雜。

　　十五歲，我得到了一份孤獨。

感悟青春作文2

　　時間掃過荒蕪的思想，將塵土頑石堆成一座墳墓。站在墳頭上遠望，仍不見地平線上燃起傳說中的希望。一片沙漠，風卷沙石割我的臉，流出血來滴在無際的大漠中，便隱匿起來了。

　　東方升起黑色的太陽，造成黑夜靜謐的假象，狂奡的鷹隼在我頭上盤旋，發(fā)出尖利的長鳴撕扯天空。然后聚起了厚重的云翳。黑色的雨滴墨一般的黏稠，重重砸在炙熱的沙礫上，被迅速烘干。骯臟的黑色殘留在沙石上，發(fā)出一種令人窒息的惡臭。

　　我站在墳頭上旁觀身邊所發(fā)生的一切，嘴角露出一絲黯然的慘笑。

　　腳下的石塊開始崩裂，塌陷……

　　我惶恐地從一塊石頭跳到另一塊石頭上，努力避開不隨碎石一同下落。最終墳墓陷成一個黑洞，洞里傳來妖嬈柔媚的里拉聲。我蹲下，俯視黑洞，卻僅能見到無底的漆黑，沒有一點光亮。

　　優(yōu)美的樂音麻痹我的神志，在我沉浸其中之時，洞內伸出一根黑色的藤條纏住我的腿欲將我拽進洞里。我掙扎叫喊，慌亂中手抓住了石塊，不料石塊松動同我一起墜入洞中。跌跌撞撞地擦著洞壁往下落，眼睜睜看洞口被飛旋而落的沙石一層層掩埋，將我永遠封鎖在這陌生的洞里。

　　我被沙土壓著墜到洞底，在那兒，我看到一具具沒有意識的軀體，頸上掛著用厚石板制成的號碼牌，上面依次寫著：一歲，兩歲，三歲，四歲……

　　然后我被不知名的物體擊倒，有東西扼住我的喉嚨，重物勒在我的脖子上，我低頭，看著胸前掛著一塊與他們一樣的石板，上面寫著——15歲。

　　我知道我被埋在了青春的墳墓里，墳墓里有從我出生到現在每一年的青春，永遠被鎮(zhèn)壓在這暗無天日的黑洞里。慢慢被遺忘。

　　緊接著，我的思想開始被抽離，變成與那些年華同樣的軀殼。

感悟青春作文3

　　不知不覺間，青春已悄然來到我身邊。我不由得思索，青春到底是什么呢？

　　有人說，青春是一杯清茶，越品越香；也有人說，青春是美麗的花朵，絢麗動人。如風的歲月，吹落了童真無邪，經過歲月的洗禮，我們慢慢成長。

　　青春是火，沸騰著我們的每一滴血液；青春是水，澎湃著我們的每一個細胞；青春是風，撫平了我們的每一次傷痛；青春是雨，滋潤了我們的每一次快樂……

　　青春是一條河，平靜時，泉水叮咚，綿綿述說著動人的故事；激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒！

　　青春是一片璀璨的夜空，有美麗的月，也有數不清的星。只是，青春的月兒比夜空的月兒更圓，更皎潔；青春的星兒比夜空的星兒更繁，更閃耀。

　　青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯……

　　多色調的青春，快樂與痛苦、幸福與挫折相伴而生，我們感到幸也好，不幸也罷，都是一種感受，只能由我們自己去左右結果。風過無痕，流水往返，云淡風清。在這寶貴的青春歲月里，我們要怎樣去把握？當挫折來臨時，我們是面對還是躲避？人生之路只能靠自己，平坦與坎坷的含義并非絕對，只要路未到盡頭，就不會有一個最終的解答。平坦的大道，不同樣被風吹雨打過嗎？

　　美好的青春年華需要我們好好去把握。這樣，等長大后，談起往事，才能了無遺憾；回首青春，亦能無怨無悔！

感悟青春作文4

　　青春太美好了，青春就像是一首詩，慢慢吟誦著美麗的詩篇；青春就像一首首的音符，彈奏出一曲曲美妙的歌曲；青春就像是天上的云朵，千變萬化的，怎么看都覺得好看……

　　青春留給了我們很多的回憶，當我們年老時，回想起來，就會覺得那是人生當中最快樂、最無憂無慮、最興奮的年紀了。我們可能會遇到我們喜歡的另一伴，也會收獲友誼和結交很多很好的閨蜜和兄弟。

　　我的青春感謝遇到的每一個人，他們都給我的青春留下了一定的色彩，要不是有他們的出現，可能我的青春只會是一張白紙，顯得干凈而無色。令我難忘的是高二的時候的一場運動會，那時候我很少有自己的照片，那時我突發(fā)奇想的借走了我爸爸的相機，我想在高中留下點什么，或者說是把我和同學們的照片拍攝出來，留給以后，翻開相冊的時候，還能回想起來，我的高中生活也是很有趣的。

　　我們拍攝了很多校園的角角落落，落日余暉，操場上奔跑的身影，教室里學習的背影等圖片，我把它們一張張的展開，洗出來，貼在了我大學的書桌上，等我每次抬起頭看見這些照片的時候，我就會想起在校園里的每一件事情，想起我們每次考試布置教室、打掃教室、在走廊緊張的復習著的身影，那一幕幕涌上心頭，很想念高中的同學和老師們。有時候會覺得自己很矯情，但就是面對這些照片的時候，眼眶就不聽使喚的紅了，我知道，他們成為了我的白月光，一直刻在了我的心頭上。

　　無論過了多久，有些東西都是你難以忘懷的，愿我們珍惜已有的一切。

感悟青春作文5

　　青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金；青春的所有者，也不能總是在高山麓、溪水旁談情話、看流云；青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林；大膽的想望，不倦的思索，一往直前的行進，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分。

　　青春是藍色的，像深遠的晴空，像迷人的海洋，高遠遼闊，富于幻想；青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原，像莽莽青山，充滿無限生機與活力；青春是紅色的，想燃燒的火焰，像初升的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望；青春是彩色的，像七色的彩虹，擁有了它，就擁有了輝煌的我們的人生；青春是無色的，像風變幻無窮，像霧絢麗迷人。放縱它，遺憾終生，駕馭它，乘風破浪。

　　青春要從沙粒變成珍珠，就必須從克服困難開始的。雖然人總是要犯錯誤、受挫折、傷腦筋的，不過決不能停滯不前；應該完成的任務，即使為它犧牲生命，也要完成。社會之河的圣水就是因為被一股永不停滯的激流推動向前才得以保持潔凈。這意味著河岸偶爾也會被沖垮，短時間造成損失，可是如果怕河堤潰決，便設法永遠堵死這股激流……即使跌倒了，也不輕言放棄。從哪里跌倒就要從哪里站起來。

　　在青春的這段時間，你可能會叛逆，也可能乖巧，可能會努力學習，也可能“三天打魚，兩天曬網”不學習。要控制好這幾點，就要從凈化心靈開始。我們必須理解要青春沒有遺憾，就只有好好地讀書，努力地學習，實現自己的理想。青春起是學習的黃金時期，智力發(fā)展的高峰期，是創(chuàng)造力發(fā)展的最佳時期，是我們的人生的奠基時期。我們可以把學習當做一種樂趣而不是負擔。

　　青春無遺憾……

感悟青春作文6

　　青春是一首歌，唱出了成長中的悲歡離合；青春是一首曲，道出了心中的歡聲笑語；青春是一首詩，寫出了生活的酸甜苦辣。直視青春，放飛理想。

　　青春，不知道從什么時候起，我開始接觸到這個詞，然后，便一發(fā)不可收拾，此后，注定因它大笑，因它流淚。它是一個很奇怪的東西，奇怪到有無數作家，詩人來贊美它；奇怪到純真的我們一直說要珍惜它，卻不知，它到底是什么。青春，到底是什么。沒人知道，也沒人理解，因為，每個人的青春都不同。可我相信，青春終究是給人帶來快樂的東西。似乎在我的潛意識里，每天上課搗蛋，下課捉弄人，放學泡網吧的人就是沒有青春的人，而那些好學生，每天認真的上課，高效率的完成作業(yè)，拿獎拿到手軟的人才擁有青春。可現實告訴我，我錯了。誰都有青春，只是對待方式不一樣罷了。前者在揮霍青春，他們浪蕩不羈，追求自由。后者在找尋青春，他們清楚地知道今天的努力是為了明天的幸福，他們不斷追尋著。然而，那么多人擁有青春卻很少有人好好地享受青春，有些事，有些人，有些物，的卻是擁有的時候不懂得珍惜，只有失去了才會后悔。青春，值得每個人用一生的時間去體會，去感受，去擁抱。青春如煙花般易逝，煙花雖易逝，卻在空中留下最美的印記，讓人無法忘懷，青春亦如此，好好把握青春，不是在一個人孤獨時候，才想起寫些傷感文字，也不是在華燈初上失眠時，才想起回憶當年的青春，更不是在逝去青春時，才開始后悔。青春，不是個做夢的時間，而是一個創(chuàng)造夢想，并努力向他靠近的時間。在追尋夢想的同時，別忘記，停下腳步看看沿途的風景，我們拼命的努力著，我們值得擁有更好的，夢想的風箏，飛翔吧，春天就要來了。

　　感悟青春，一切都是那么美好，青春本就是一個破繭成蝶的過程，只有浴過火，才能成為真正的鳳凰，一切才剛剛啟程，我不怕，不管今后青春路上遇到多少艱難險阻，我都會不忘記今天的夢想，更是最初的夢想，放飛夢想，揚帆起航，青春，我來了。

感悟青春作文7

　　愛情的最高境界不是什么你死我活，而是一種習慣。一個女人習慣了一個男人的鼾聲，從不適應到習慣再到沒有他的鼾聲就睡不著覺，這就是愛！

　　每個人在不同年齡段對愛情的領悟不一樣，讀書的童年向往著童話般的愛情，遐想著心目中的白馬王子能如約而至，那個時候因為不曾受到傷害，也不用為生活所迫，是一種最純潔的愛情。

　　長大后處于青春叛逆期，又向往杰克和露絲般悲壯而又浪漫的愛情，但生活畢竟是生活，相愛容易，相處很難。最后才發(fā)現沒有完全脫離物質的愛情。能找一個合適的人慢慢變老，互相依靠和體貼，這就是最質樸的愛情。每個人可以有夢，可以有追求，這是生命的一個過程，最后發(fā)現回到生命的原點，認清最真的自我，才能體會什么是真正的愛情，這個需要每個人的領悟。

　　在我們不懂愛情的時候，錯過了最純美的愛情；當我們似乎領悟了愛情時，身邊再沒有純正的愛情。人生，總是這樣蹊蹺，每個階段都會遇到不一樣的愛情。其實，愛情沒有變，只是我們在變，心態(tài)在變，以至于你是什么樣的人，什么樣的愛情就會迎面而來。

　　假如有一天，你丟失了愛情，請打開你的雙手，左手是過去，右手是未來，合在一起，中間的就是你自己的現在。你在一開一合中存在，所以又有什么悲哀，過去的總是一面，未來的才是另一面。請不要讓右手孤單，生命沒有太多的時間浪費在開合之間。過去了就把它合上，開始新的詩篇。

　　青春年少的日子，我們總以為，愛情就是把兩個人牢牢地綁在一起，當你愛我，你就要了解我。這樣的結果卻是：當你了解我，你就不愛我了。直到青春遠去，我我們才明白，每個人心中也有一片內陸，即便是最親密的人，也無法抵達那兒。

　　愛情，有時于愛無關，在面對同樣的情況，有的人選擇了跟隨自己的心，有的人卻被物質迷失了心。與青春有關的愛情，就像是我們年少時候淋過的一場大雨，你感冒了，痊愈了，便有了抗體，對這個世界有了免疫力。

　　這就是愛情和青春的告白！

感悟青春作文8

　　沙漏里沙子“嘩啦嘩啦”地成批成批地瀉下，時間不斷被厚重的沙粒淹沒至死，是誰在飛快地攪動歲月的轉盤，是誰在拿著畫筆不停地為樹干添上年輪，是誰駕著青春的車轟轟烈烈急促地遠離，留下我在茫然地追逐……黑暗中，我猛地睜大眼睛，汗珠一滴接一滴地滲出，喘氣聲慢慢緩和，手腳停止了做飛速奔跑狀。剛才那一幅幅華麗而悲壯的畫卷在我眼中不斷閃現，我不知所措地看著，畫卷一點一點地靠近，最終便是無比清晰觸手可及的現實。

　　我不要，我不要眼睜睜地看著歲月流逝直至青春離我而去揚塵為我染上斑白的發(fā)絲，然后落滿一地的悲傷后悔。眼前，青春年華正向我敞開它無比廣大的胸懷，我撒開小腿奔向前，放肆地調皮，放肆地將自己麻醉在無比的歡樂中。青春對我說，要努力發(fā)奮地學習，為將來成就事業(yè)埋下堅實的種子。我咧開嘴笑著說，這是后來的事，我正忙著享受我的快樂，那個事情遲一點再說。于是我奔向那所謂的對我有著無數吸引力的快樂中，任由時鐘在我身后“嘀噠嘀噠”地走。終于有一天我知道青春不等人，就像你買不到公車的票便會錯過這一班車次一樣，買不上青春的票，青春之車便離你而去，這班只在你生命中出現一次的車可就再也不會光臨。

　　我擦亮雙眼，知道青春的舞池正在前方，悠揚的舞曲飄揚而起，在那方我擁有的池地上，我要做最炫眼的.舞者，獻出我最美妙的舞姿，發(fā)出我最明亮的光芒。

感悟青春作文9

　　在我還不曾懂得青春為何物的時候，我便聽說了很多關于形容青春的詞句，譬如青春是無價的云云。那個時候我只知道無價分兩種一為沒有價值二為沒法用價值估量。

　　當我初入中學的大門，我便開始用自己的親身感受感嘆青春是無價的，而且是無法用價值估量的。帶著青春的激昂身披風華正茂的戰(zhàn)袍，我開始了我的初中生活。青春是美好而又充滿活力的。后來才擦覺若想青春變成什么樣子，需要我們一點一滴的努力。

　　春天是播種的季節(jié)，撒下一粒種子，我們便回收獲一份回報。青春是展示你我的季節(jié)，散發(fā)出一個亮點，我們便可收獲一份喜悅。

　　青春是我們永遠不服輸的資本，一個沒有青春的人，他永遠也無法與我們相比。因為我們有青春的活力和朝氣。

　　青春需要勇氣，需要自信，需要拼搏，需要團結。需要愛心。若青春失去了勇氣，自信，拼搏，團結，愛心，那么我們的這個世界會失去光彩與輝煌。

　　90年前的5月4日，我國偉大的愛國主義青年進行了一場偉大的五四運動。他們充分顯示了他們當代青年的偉大革命精神與力量。更何況我們這些處在一個美好而又和平時代的青年們呢？

　　雖然我們不能和他們一樣轟轟烈烈去革命，去斗爭，但我們可以用我自己的革命歷史，去展示我們21世紀青年們的活力與朝氣。

　　三十載，滄桑巨變，世界震驚，功在改革，數百年，困頓全消，中華掘起，源于創(chuàng)新。隨著我國科技進步，經濟迅猛發(fā)展。我國與世界迅速接軌，國家越來越更視對我們青年的培養(yǎng)。給我們創(chuàng)造了許多展現我現如今青年活力的大舞臺，及是供各種優(yōu)惠政策。鼓勵我們大膽創(chuàng)業(yè)。

　　希望我們這些朝氣蓬勃的青年在這個黃金時代大展手腳。為國家建設添磚加瓦。

感悟青春作文10

　　花季是最美的季節(jié)，懵懂而天真，率真而魯莽，但是多的是繽紛的色彩，絢麗的天空。讓我們揮灑青春之筆，潑墨于這些生命的篇章之上，無論濃墨重彩，無論風雨兼程……

　　青春，如詩、如夢、如火。年輕的生命追求一份爛漫，尋找一絲恬靜，這就是充滿詩意的青春；純潔的心靈向往美好的未來，設計著一幅又一幅壯麗的藍圖，幻想著一個又一個動人的童話故事，這就是夢幻般的青春；生機盎然的我們，憑著那份執(zhí)著和激情，無悔的去尋求生命的價值，這就是熱情似火的青春。

　　青春是大肆揮霍的資本；青春在彩虹上飛舞，揮灑出七色霓虹，發(fā)光發(fā)亮，充滿了夢幻；青春在鋼琴上跳躍，彈奏出七色音符，是樂曲的序幕，是永無終結的故事；青春，屬于色彩斑斕的校園和無盡的花樣年華……

　　青春猶如一葉大海中孤行的帆，雖然它很難順風遠航，但它卻有自己的價值。走過了長長的路，才懂得青春屬于人的其實就只有那么短暫的一瞬稍縱即逝。青春的價值在于奉獻，在有限的青春年華里創(chuàng)造出更大價值，才具有人生的意義。

　　青春，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。

　　青春，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞。

　　青春，如令人心怡的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又嚴和。

　　讓我們珍惜青春，高舉青春的圣火，譜寫一曲靚麗的青春之歌吧！

感悟青春作文11

　　我將我們的人生分為四季：春夏秋冬。人會隨著時間的流駛，擁有春天的蓬勃，夏天的繁茂，秋日的晴朗，冬季的靜美。而我，正處在蓬勃的春季。

　　青春是一種感傷。末春時節(jié)，滿地落英，心中會泛起感傷；反復吟詠自己喜愛的詩句，數遍，數十遍，至數百數千遍，雖然不動聲色，心中早已泣不成聲；遇到一本感人至深的好書，賞玩許多遍，直至將書翻得骨肉分離，尚且與作者同時發(fā)出意味深長的慨嘆。

　　青春是一種敏感。去年的元旦學校給放了假，走出大門時看到門衛(wèi)在無盡地奔忙著，心中多少有些不是滋味，他離我那么近，有那么遠。我在經過他身旁的一剎那，對他說了一聲：老師，元旦快樂！門衛(wèi)在驚訝過后是朗聲大笑，用力拍了拍我的肩膀。那是一雙蒼勁有力的手。我與他完成了關心的交換，帶著我敏感的眼睛與心靈。

　　青春是一種綻放，作為一名求學者，天天都奔跑穿梭于學舍、食舍、宿舍三點一線。三五成群，共進退共存亡，在一起聽激昂的歌曲，看勵志的書籍，爭先恐后地回答老師的問題，共同攻克看似無解的謎題，一起憤青般無情地批判腐朽，批判庸俗。這是一種生命燒燎的光輝，這是怒放的生命。

　　我在無所察覺的情況下，時間飛過十八個年頭。小時候太忙，忙著長大，忙著看到我們的爸媽口中的青春年少，豆蔻年華；而此刻，十四歲的花季與十六歲的雨季都已與我無緣，我也和時令一樣踏入了自己的晚春，卻是鮮花最美的時刻。

　　我們驚人的相似，自戀過，迷茫過，孤單過，煩惱過，詛咒著無聊的生活，埋怨著自己嘮叨的我們的爸媽，渴望被愛卻又故作冷漠，不知自己何去何從，不知什么是真正的自我，自我矛盾著自我。但不管發(fā)生過什么，走過時，我們仍舊會回味，回味那些“愛恨情仇”、藕斷絲連，輕嘆：“我愿再來一回，青春。”

　　青春就算是一種微酸微苦卻值得細品的美好吧。

感悟青春作文12

　　L是一只靴子，是時尚。時尚總是青春的代表。

　　M是一扇門，是抉擇。青春是邁入大門前的抉擇。抉擇要有勇氣，又要慎重，因為抉擇是否對路，關乎你的發(fā)展前途。

　　N是一道閃電，是激情。沒有激情的青春是乏味的，有激情才有創(chuàng)造力，激情像一道閃電，它使青春之光更加燦爛。

　　O是一輪太陽，是朝氣。每天的太陽都是新的，青春的每一天也都應是新的。總有新的事情發(fā)生，總有令人感動的行動，這才是青春。

　　P是一株蘆葦，是思想。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會思想的蘆葦。青春不和思想結合，就會顯得盲目和浮躁。勤于思考，善于思考，青春才會發(fā)出智慧的光芒。

　　Q是一個氣球，是夢想。唯有夢想是無限自由的，青春的你盡可以夢想，但一定要用現實的行動去逐步實現它。

　　R是扶杖的老人，是消逝。每一個的青春都會消逝，女孩總有挽髻做婦人的那一天，少年最終會變成扶杖的老者。知道會消逝，就要好好把握每一天，不要虛度青春年華。

　　S是曲線，是優(yōu)美。青春少年無論外表還是內心都是美的。運動是美，安靜是美，歡樂是美，憂傷是美，希望是美，失望也是一種美，因為，你還可重新再來。

　　T是戴著帽子直立的人。那帽子可以象征某種榮譽，也可象征某種壓力。無論獲得了榮譽還遭到壓力，你都應挺直脊梁，做一個直立的人，不要被虛榮捧垮，也不要被困難和壓力壓倒。

感悟青春作文13

　　當咱們呱呱落地之際，咱們便日子在一個夸姣的國際中，日子中的美無時無刻不圍繞著咱們。

　　當咱們步入了芳華時期，咱們便具有一種絕無僅有的美——芳華美。這時的咱們氣憤勃勃，干勁十足，就猶如早晨那七八點鐘的太陽一樣。芳華時期，正是青少年長身體學常識的時期，而芳華不能永固，所以咱們要非常愛惜及掌握住這僅有的一點時光，領會芳華之美，在青少年時期縱情開放咱們的芳華之花。

　　有人或許會問：“美，就在咱們身邊，而咱們怎樣沒察覺到呢？”關于這一點，我可以借用一位名人的話肯定地說：“日子并不是短少美，而是短少那雙發(fā)現美的眼睛啊！人，只要善于去調查，去發(fā)現，你便會知道人間上的美其實很多，又不時都在咱們身邊。”

　　在芳華時期，咱們懂得了尊老愛幼，這就是心靈美。而咱們理解了拾金不昧，這就是誠篤之美。咱們亦懂得了獻愛心協助貧窮的學生就讀，這就是真善美。所以，在這諸多的比如中，你還敢說美的短少嗎？

　　而有了芳華之美，咱們又該怎么掌握呢？咱們需求的是“斗爭”，芳華時期是最有利的斗爭時期，咱們要為自己的未來計劃，未來，未來要什么？未來要的是人才！而什么樣的人才具有“人才”的條件呢？常識廣博，為人寬厚、老實……怎樣才能使自己有充實的常識呢？就只有努力地斗爭，努力地學習。或許有的青少年人怕苦，但咱們具有芳華美，咱們具有了芳華的那份氣憤與生機。“寶劍鋒從磨利出，梅花香自苦寒來”，沒有咱們千辛萬苦的耕耘，哪里能有那溢入心頭的甜美呢？

　　或許咱們現在做的一些事情未必可以成功，但我信任在今后的十年，二十年乃至更長的時間中，一定會成功，因為“功夫不負有心人”。而到那時，你的嘴角會由衷地浮現出甜美的淺笑，而你也會回憶以往斗爭的時期，而大聲說出：芳華真美

感悟青春作文14

　　A是一座金字塔，是進取。青春永遠要爭第一，不做第二。只有銳意進取，青春才能煥發(fā)出巨大的能量，推動歷史的車輪。

　　B是青春兩個聯結在一起的心，是友誼。青春的友誼是無私的，純潔的，不帶任何功利之心。它像一杯清香的茶，在若干年后，才發(fā)覺是那么令人懷念。青春的友誼是人生最大的一筆財富，足夠一輩子享用，請珍惜青春的友誼吧。

　　C是未滿的月芽兒，是缺憾。青春總是不圓滿的。第一次遠離家鄉(xiāng)，第一次為一個人流淚，第一次去主宰自己的命運。正因為一切是第一次，所以總會不圓滿。但這又有什么關系呢？因為不圓滿，就多了一份不同的體驗，多了一種美好的期冀。

　　D是一把豎琴，是快樂。青春沒有理由不快樂，老歌中唱道：多少人羨慕你，只因為你年輕。如果說青春是把豎琴，那么就要用心去彈琴。“用心，真心，開心，所以生命盛開。”青春是一眼忘憂泉。

　　E是書架，是智慧。沒有書的青春是不開的花。青春如果不與書結緣，就失去了和世界上無數優(yōu)秀的人交流的機會。

　　F是一面旗幟，是理想。青春的目標，就是奔跑中的一面風中旗幟。

　　G是拳頭，是力量。青春的力量=朝氣+勇氣+靈氣。

　　H是單杠，是運動。青春的第一標志就是健康，而健康來自于不懈的運動。青春與運動是緊密聯系的。

　　I是單個的人，是獨立。這意味著你長大了，要有獨立的人格、獨立的能力，要對自己的行為負責，同時擔負起一個公民應當擔負的社會責任。

　　J是一個魚鉤，是等待。為了等到成功的機遇。必須要有耐心。用魚鉤去釣魚的人是大智慧的人。因為在等待中，他磨掉了浮躁的性情，變得沉靜如水。當你的心和水中的魚一樣靜時，還何必在乎結果呢，因為過程就是最好的結果。

　　K是邁出正步的軍人，是規(guī)范。青春的歷程里少了不整齊的步伐，還記得軍訓嗎？學會規(guī)范自己，才是成熟的開始。

感悟青春作文15

　　今天的太陽，早早的來到了人間，以它那特有的光芒，溫暖人們的心房。

　　當我邁著輕快的腳步來到教室時，便知道，昨天，已是過往煙云，新的一天又拉開了序幕。

　　“嘔~~，嘔~~”“嘔~~嘔~~”這種聲音一浪高過一浪，促始我抬頭看看發(fā)生了什么事。當我弄清了事情原由后，我覺得男生真的很boring，同時，又有點同情那個女生。我問她“難道你不覺得男生很過份嗎？為什么要忍呢？”她搖搖頭，什么也沒說。于是，我回到了自己的坐位，開始暇想：或許世間不會有完美的人，但只要做一個平凡的人，就不會有什么麻煩吧。但她為什么一定要做的那么“與眾不同”呢！真的讓人有點反感呢。

　　討厭的體育課又來臨了，為什么要有體育課？或者，我是不是應該問自己：為什么我的體育這么爛呢？今天的體育課，體育老師讓我們跳遠，看著同學們一個又一個的跳了過去，我心里不由的一緊：“這次肯定又要出洋相了。”事實證明了我的猜想，我是全班跳得最近的一個，其他人最近的也在165厘米以上，我卻只跳了138厘米，聽著男生的嘲笑聲，我在憤怒的同時，也夾雜了些自惱：我為什么體育這么爛？回到教室，我一邊休息，一邊也在思考著一個問題，我為什么要認輸呢？我一定要堅持鍛煉，提高體育成績，我不要再聽到別人的嘲笑聲。

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