感悟的作文

時間：2021-03-22 17:44:49 感悟我要投稿

感悟的作文九篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的感悟的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感悟的作文九篇

感悟的作文篇1

　　前幾天把穿了很多年的涼鞋拿出來穿了，穿的時候很自然的穿著，拉上拉鏈，走的時候力度也剛好到位，因為是很久之前買的了，尺碼什么的也都很合適，雖然有一點點小小的跟，但和熟悉相比已經不怎么能讓我注意了，同學也穿了一雙類似的涼鞋，她說走路都感覺不敢走了，剛買來穿著不太舒服，以至于她以后都可能會小心翼翼的去穿那雙鞋，更有甚者以后都不穿了，而我已經習慣了我的這雙鞋，我也有新的涼鞋，可能不太習慣，也有可能變了風格，所以還是覺得舊的鞋穿在腳上會很舒服，以至于每次想到穿鞋都會毫不猶豫的把那雙鞋拿了出來。

　　我是36的腳，當然每次買鞋都會是36的鞋，有些時候可能有些廠家的鞋碼不是特別正規，我也可能在買棉鞋的時候會穿大一碼的，也有些時候買布鞋的時候會買小一碼的，這都無可厚非，鞋子合不合腳，只有自己知道，有些人費盡心思的為了美去穿那種很高跟的鞋子，把腳磨壞了，在腳后跟處貼幾塊創可貼，以為那樣就可以繼續穿高跟鞋了，但是何曾想過腳的感受，你為了穿一雙鞋來取悅你自己，可是腳呢？為了你它要承受著磨出泡的折磨，還有甚者像童話里面那個灰姑娘的姐姐一樣，把腳剪掉一塊也要穿那雙水晶鞋，忍受著劇痛就為了穿一雙鞋。

　　是時候問問你自己，你的每一雙鞋都合腳嗎？你的每一個態度和心態都和腳一樣的誠實嗎？你們是不是曾經為了一雙鞋也有在責怪自己為什么穿不上？為什么買家秀和賣家秀相差甚遠？

　　曾經我買到了一雙特別適合我腳的一雙鞋，我記得那是初中的時候，34碼的腳，買到了34碼的鞋，我還記得那個鞋的顏色是兩種顏色的混搭，暗紅色和黑色，那個時候有體育課，也要體考，每次練習的時候我就穿那雙鞋，我覺得穿著它我可以跑出我人生的另外一個高度和遠度，考體能測試那天我也是穿著它去的，我覺得穿著它我可以很安心，很放心，把我的體能測試交給它我可以完全放心，沒有任何疑慮，結果成績還不錯，只不過那雙鞋在那個夏天也被我穿的很舊了，后來我再去買的時候已經沒有那樣的鞋了，以至于到今天我還在幻想，要是當初那個廠家一直有那雙鞋，我會不會一直要買那樣的鞋呢？

　　現在我也以為我穿到了跟那雙一樣舒服的鞋，一樣的可以那么的懂我，在我最需要幫助的時候理解我，在我無助的時候給我力量，在我最想要奔跑的時候帶給我無窮的安全感，我們一起磨合了很多年，曾經它給過我力量，可是它是一雙不稱職的鞋，鞋帶老是開，我總是給它力量，我也總是給它安慰，可是它一次又一次的掉鞋帶，我一次又一次的系鞋帶，我覺得它可能適合我，所以我要堅持的把它穿到我最舒服的感覺，可是后來它把我的腳磨了幾個泡，我也貼了很多止血貼，很多人不都說嘛，鞋子會越穿越大的，我信了，后來每次穿的時候我都會把止血貼貼上再穿那雙鞋，再后來，我發現這雙鞋總有一股那種橡膠的味道，我把它洗了，我再穿，可是還是有一股那種味道，我就換鞋墊，我覺得只要我勤洗勤換襪子，那個味道就不會太大的，可是沒想到我的大腳拇指因為穿這個鞋被磨了泡，以至于好多天我都不會再想穿那個鞋，后來被磨的泡好了，我可能比較念舊情，我還是把它從鞋架上拿回來繼續穿著，就穿出去玩了一會，回來的時候我發現我的腳被這雙鞋磨出了血，后來還感染了，我抹了很多的藥，還去了醫院輸液，也沒有痊愈，最后去了另一家醫院，醫生說我的腳錯過了最佳治療期，那塊感染的地方必須切除才能防止它繼續感染，我忍受著劇痛，打了三針麻藥，躺在手術室上，聽到我的肉嘎吱嘎吱的正在被切掉，后來縫合，在那兩個月的時間里面，我只有一個愿望，像正常人一樣走路，兩個月的時間很漫長很漫長，后來抽線的時候，每抽一根，心就跟著顫抖一下，那個疼痛，不能用眼淚來形容，兩個月的時候過去了，我能像正常人一樣行走了，有一天收拾東西的時候，我看到了那雙鞋，我猶豫了很久，畢竟我穿了它很久很久了，我不知道我該不該扔掉它，我知道它是一雙很漂亮的鞋，穿上它我感覺有些時候我們是可以一起相處很久的，同學們都說這雙鞋真的很好看，可是他們怎么能夠理解得到那雙鞋給我帶來的傷害呢，很巧的是，學校組織了一次像災區同學獻愛心的活動，我毫不猶豫的把那雙鞋捐掉了，我覺得它和我不合適，也許它和別的腳可以和諧共處，讓它去尋找屬于它的腳吧，雖然它帶給我的記憶不多，但都是特別讓我難忘的，丟了它，我也許會有新的鞋子，但是在以后選擇鞋子的時候，我一定會慎重慎重再慎重，選到合適我的那一雙，我愿意在它舒服的鞋墊中安眠，也愿意去享受那抹只帶給我的安全感，讓它去吧，雖然有些不舍，但是有些時候真的沒有辦法，我不愿意去在乎那些虛無的東西，但是我想讓自己安心，讓自己得到屬于自己的那份安全感。

感悟的作文篇2

　　人們常說，生命是短暫的、脆弱的，我卻不這么認為。我覺得既然生命短暫，我們就要更加珍惜它；既然生命脆弱，我們就要活得精彩。所以我認為生命是寶貴的，也是精彩的。

　　不單只我們人有生命，這個世界上的大部分生物都是有生命的。松樹、梅花、竹子，被稱為“歲寒三友。”松樹一年四季都不懼怕風雨。春雷轟，夏雨抽，秋霧迷，冬雪欺。但它仍不屈服，繼續頑強地不屈向上。梅花，它與國花牡丹有得一比，可它不是在陽光明媚的春光中舒展，而是在風雪交加的嚴冬中傲然挺立。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”再說竹子，它初生時是個竹筍，即使有沉重的石塊壓著它，它也能靠著頑強的生命力把石塊掀翻。這就是生命，是頑強的，是經歷苦難后舒展的精彩。

　　在我們的身邊也有許多熱愛生命的人：從病魔手中挽回無數人寶貴生命的醫生，護士，也有不論風雨都忠于職守的警察叔叔……他們為了我們做出了很大奉獻，也使自己活得更光彩。例如：鄭益龍叔叔明知珠江水大，充滿危險，但他仍然奮不顧身地跳下珠江救起落水者，卻獻出了自己寶貴的生命。我真佩服他的高尚品質。他的生命是短暫的，但更是精彩的，我們應該向他學習。

　　每個人的生命只有一次，我們一定要珍惜生命，讓它體現出無限的價值，放射出燦爛的光芒。

感悟的作文篇3

　　成長是以至淘氣的小鳥，當你苦苦地尋覓或守望她時，殊不知他就悄悄的從你頭頂飛過，這都是由于你的左顧右盼而忽視了他的存在。在生活中，人們往往過分追求表面的成長，而忽略了心靈的成長，我們一直在追求成長，可為什么弄不明白成長真正的含義呢?不弄懂成長的含義，我們是永遠都不會長大的。

　　傳說古時候，有一個人他從小就被人欺負，有一天，他無意中幫助一位天神，天神說他可以滿足他的一個愿望，于是他就告訴天神說他想長大。天神問他為什么想要快速長大，他回答說：“我長大了就不會被人欺負了。天神聽了后滿足了他的愿望，并留下了一句話說：“你如果不能在一年之內不明白成長的真正含義，那么一年后，你就會變成小孩。”天神走后，他就每天去欺負別人，時間一天天的過去了，可他并沒有明白成長的真正含義，在他看來，成長就是長大，就是不被別人欺負，就是他可以去欺負別人，如此而已。一年之后，他又變回了他愿來的模樣，通過這個故事我想告訴大家的是：成長并不只是個子高了，年齡大了這么簡單，他其中的深意只有自己去生活中感悟，去細細體會。別說自己不懂得成長，只是你還未感悟到，戰勝困難是一種成長，坦然面對失敗是一種成長，相信嗎?就連那些被認為很平庸、很普通的人都是一個懂得成長的人，那些整日標榜自己很聰明，當父母幫助他們做了一件事的時候，他們連一句感謝的話都未曾對父母說過，認為這是理所當然的人，那些整日面對困難愁眉苦臉的人就算是懂得成長的人嗎?答案是否定的，反之那些被認為很平庸、很普通的人，當父母幫助他們時，他們會更懂得感恩，當他們遇到困難時，他們更懂得戰勝，這才是成長。

　　成長有時是一件愉快的事，有時又是一件痛苦的事，但不管怎樣，那都是財富。成長的感悟看不見，摸不著，買不到。其實感悟成長也是一種成長，當你感悟到其中的真諦時，你就會度過一段快樂的旅程，享受一份可貴的生活饋贈，同時也意味著你又向成長之巔靠近了一步。感悟成長的生活，感悟生命的成長，用你的心去感悟成長的點滴，你會發現成長并不是你想象的那么輕松，它是一次心靈的蛻變，一次思想的飛躍。只要你用心去感悟成長，你就會發現，成長的真諦，——只要用心，用心去感悟。

感悟的作文篇4

　　秋是一種悟，一種感人的悟

　　當秋風緩緩逼近，心靈的窗戶便輕掩封鎖。于是，躲避秋的蕭條與無奈，只在自己的陋屋里，拈一支筆，一張紙或趴在電腦上，將生命的感悟感悟中的所有傾訴筆端或敲擊在網頁上，將憂郁的傷情刻劃在日記的扉頁或收藏在電腦文檔里，承受著心靈的孤獨和寂寞。承受著生命的逡巡和考核。但若心靜禪悟，孤獨和寂寞就是一種美，逡巡和考核就是自然而然。美得自然心聲奏響的樂章在單調的小屋里盤旋，回蕩這時你可以吟誦李商隱的憂傷，贊嘆李白的飄逸，杜甫的浮沉，冰心的細膩……

　　隨后，空白的紙上揮灑出心的詩行，一首首優美凄傷的詩，融合著那份寂寞的心，升華升華到空遠的地方，爾后大徹大悟到自己在宇宙中的渺小，與其桎梏在小屋里，倒不如出去忘卻自我“瀟灑走一回”

　　于是，打開窗戶，投入到秋的懷里，去接受秋雨的洗禮，終于笑聲歸來，秋風美，美在冷落；秋雨美，美在清爽；那片片飄零的落葉，要到哪兒去？天涯？海角？可曾有中途休憩的驛站？

　　當秋風颯颯吹起的時候，敞開胸懷，再不言秋的蕭條與無奈，季節輪回，這是大自然的賜予，沒有秋哪能成四季？

　　秋的胸懷勝過暖春，勝過冬夏，秋的空蕩，正給人無限的空間，無窮的遐想

　　終于，昂起頭來，面對秋的蕭條，冬的肅殺

　　記憶終于升華，不再是文字的拼圖游戲，而是喜怒哀樂的交響曲，光彩不再，褪盡鉛華后，再次另類的演繹虛擬的真實，為曾經的事業光榮的巡禮，也為珍藏記憶作深刻有力的咀嚼。

　　累，才有記憶，累，記憶才深刻。

感悟的作文篇5

　　讀書是永恒的話題。讀書不僅僅是人們獲取知識的一種手段，而且通過閱讀人們得以建造自己的心靈“花園”，并且給這座心靈的“花園”點上智慧之燈。

　　相信大家都有自己喜歡的書，有的人喜歡“漫畫書”，有的人喜歡關于歷史的書，有的人喜歡小說與散文，有的人喜歡關于偵探的書……反正每個人都有自己喜歡的書。

　　大家讀了這些書，肯定都有自己的體會與感悟，有些人的體會跟別人不一樣，就會吵起架來。那是因為有的人那本書讀了很多遍，而其他人只讀了一、二遍，這樣，感悟自然就不同了。

　　而我家的書柜上放著我最喜歡的一本書——《水滸傳》。本來那本書媽媽給我買了一本很薄的《水滸傳》，可是，我總覺得那本薄的《水滸傳》缺點什么，于是，我讓媽媽給我買了一本足足有3厘米那么厚的《水滸傳》。

　　就為了這一本書，我與爸爸足足吵了3次架，每次吵架都是為了那本《水滸傳》的感悟。因為我的感悟是宋江太想做官，而不顧兄弟們的死活，如果晁蓋沒死的話，他當“大哥”，肯定去奪王位，打拼出屬于自己的天下。而爸爸的感悟正好與我相反。他認為宋江的做法是對的，只不過是高俅在皇上旁邊說宋江壞話罷了。如果每次不是媽媽在旁邊把我倆拉開，估計我倆會吵個沒完沒了。

　　呵呵，我與爸爸可都是歷史迷。

　　轉眼間，兩年過去了，現在回想起當年與爸爸吵架的事，我不得不由衷的`笑了。

　　讀書真是人生的一大樂趣！

感悟的作文篇6

　　“燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候，聰明的你，請告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”

　　我不知道時間為什么那樣匆匆地流過，當早晨的太陽升起來時，當傍晚的夕陽落了的時候，我知道，生命的日歷中，又撤去了一頁。

　　我不知道生命有多么長，和朋友談笑時，生命從笑容中飄過；和同學玩樂時，生命在快樂中走過；和老師研究時，生命在探索中流過。我知道，生命的日記中，有太多的喜怒哀樂！

　　我不知道生命有多么深沉，雪壓彎了松，松在雪中掙扎；雨中有小蟲艱難地爬行，它要拼搏長大；野火燒盡了草，第二年接著又冒出芽苞。我知道，生命的課本中，講述了許多人生哲理。

　　生命一如春水，它向遠方流著，那里有它瑰麗的夢--------進長江，東入大海。而進入大海的路去那樣艱辛苦和困難。礁石擋住了它的去路，它拼搏著，奮勇前進。它沖過了堅硬的礁石，奮勇地向前沖著；它誤入了泥濘的沼澤，沼澤貪婪地想將它擒拿，它一躍而起，戰勝它，向前沖……最終，它才進入了大海。

　　生命如一朵花兒，在泥土中藏著，小蟲要來咬它，它堅強地防衛著，鉆出泥土后，它努力地向上開著。剛長出幾片嫩嫩的葉子，就被一個淘氣的孩子摘掉了。“不怕，現來……”終于，它開出了最美的花朵。

　　每個人都有一個寶貴的生命。生命，這個飽含真理的詞語有太多太多珍貴的含意……

感悟的作文篇7

　　有人說過：“世上無難事，只要肯登攀”。是的，學習，只要你肯下決心去做，任何困難都能克服。當你在學習的時候，是否感悟出某個道理呢?當我聽到這樣一個故事時，就讓我想起了這個道理：

　　早晨，從一個學舍中傳來朗朗的讀書聲。在這個學舍附近的一棵榕樹下，一位老人正聆聽著學生的讀書聲，榕樹旁還綁著一頭牛。牛發出“哞哞”的叫聲，使林老師不時停下來。林老師看在這是一位六十多旬的老人，便沒有上前說。

　　第二天，這位老人又來了，牛的“哞哞”聲越來越大，有些學生分心了，林老師再也忍不下去了，氣沖沖地走到老人面前，說：“老人家，麻煩你到遠一點的地方，你的牛發出的叫聲會影響到學生的學習。”老人仍慈祥的說：“我把牛牽遠一點。”林老師見老人仍沒有一點想走的意識，便怒了：“老人，你再這個樣子，我可要抓你去官府了，要不你交錢了讀書，就可以進來了!”于是，老人不得以下走了……

　　原來，這個老人是為了兒子才來“偷”聽的。二十年前，他和一個患有精神病的女人結婚，有一天老人的老婆在河邊洗衣服的時候，病發，一頭撞進水中的石頭上死去了。留下了他和有先天性癱瘓的兒子，兒子一心想學習，卻因為癱瘓的原因而不能來，但老人又是一個文盲，字都不識一個。老人就想到這個方法，替兒子學習，回家后再教兒子。林老師聽到后，不禁震了一下，他從心底上流出一種佩服之情，佩服老人的毅力，佩服老人對兒子的愛，佩服老人的勇敢。

　　另日，老人沒來，林老師擔心他出了什么事。下午，一位學生跟林老師說，老人想請林老師給一張測驗卷他的兒子做，林老師便托這位學生拿給老人。不久，學生把老人兒子寫的測驗卷拿了過來。林老師流下了一滴滴的眼淚，卷子上的字體寫得工工整整，根本不像是一個有癱瘓病人寫的，林老師為這對父子感到震撼。之后，林老師每天去老人家，給老人兒子補習。

　　當我聽到這個故事時，我也同林老師那樣，感到很震撼。讓我感悟出：世上無難事，只要肯登攀。

感悟的作文篇8

　　也許，我們的生活很幸福，沒有一絲的災難“從天而降”，也沒有機會在萬分緊急下做出抉擇。而在生活中，卻有許多的瞬間讓我緊緊久久不能平靜，讓我明白了生活中的道德良知，就比如那一個瞬間的舉動。

　　一次我正與同學一起玩耍時，看到了都讓我們心驚膽戰的一幕：一位年輕的母親和她的小兒子騎著電動車行駛在大馬路上，忽然有一輛大貨車飛馳而過，不偏不倚撞上了電動車。電動車被撞碎了，萬幸的是兩人都還活著，但小兒子即將被大貨車的輪胎碾死了。三米，兩米，一米……母親以迅雷不及掩耳之勢，把孩子一把拽出來，孩子得救了。我和同學心里的那塊石頭終于“落地”了，緊張的心臟以“每秒十下”的速度跳動著，久久不能平息下來。

　　但我們非常吃驚，那么短的時間，不知道那位偉大的母親是如何將自己的孩子從死亡的邊緣帶回，在孩子被死神帶走的那一刻，戰勝了死神，救出孩子，這讓我們難以想象。大概是那份偉大的母愛吧！母親為了不讓孩子受傷，無意間那潛意識展現了出來吧！在那一刻，我突然明白了母愛的偉大，那份偉大，以至于展現出無限的力量和機敏，這樣的案例，我網上一搜，太多太多了。比如：手抬大貨車、空手接住高空墜落的孩子……

　　生活中不也是如此嗎？母親對我們的愛不也是那么深沉嗎？寒冷時，給我們增衣加被；饑餓時，那些可口而溫暖的飯；生病時，那床前的夜以繼日的陪伴。都透露出那濃濃的母愛。

　　很快，那對母子站起來了，小兒子害怕地哭了，路旁的行人都不禁為這對母子鼓起了掌，在掌聲中，那位既著急又開心的，眼眶里還閃著微光的母親把孩子擁入懷中，緊緊地抱在了一起。