感悟青春作文_初三作文

時間：2021-03-10 16:54:18 感悟我要投稿

感悟青春作文_初三作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的感悟青春作文_初三作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

感悟青春作文_初三作文

感悟青春作文_初三作文1

　　【作文題目】

　　請從下面兩個文題中，任選一個，然后按要求作文。

　　題目：(一)如花的青春(二)我欠你一個__________

　　要求：(1)如果選擇題目二，先把題目補充完整。

　　(2)立意自定，文體不限，不少于600字。(如果寫成詩歌，不少于20行)

　　(3)書寫清楚，卷面整潔。(達到此項要求，可獎勵2分)

　　(4)文中不得出現真實的人名、校名、地名。

　　【優秀作文】

　　青春感悟

　　曾記得有位詩人說過：人生最有詩情畫意的年代莫過于青年時代，但青年時的精華，莫過于青春。青春是人生最美的季節，她猶如含苞欲放的花骨朵。

　　當人生邁進十五、六歲的花季時，青春悄悄地向你走來。于是中學生的煩惱、憂愁、喜怒哀樂出現了，感覺到了;生活不再像以前那樣單調，像是有一種無形的東西在觸動著你的心。筆者有個體會：在初中時，初一的學習成績都不錯，可到了初二、初三時，就有了明顯的兩極分化差距。是什么魔力在牽引著呢?每次看到異性的學生時，免不了多看幾眼。即使人家的笑聲、發型、走路的姿勢都留在自己的心中，于是朝思暮想，心中像是覺得缺點什么，想需要點什么精神享受。于是追求來了，單相思出現了，爭風吃醋來了，免不了要發生“干”，為達到目的而不擇手段等等。其實，從心理學上看，這符合青少年的心理，可以說是免不了的——是青春期燥動的表現，是可以理解的。但是有部分同學受影響，悄悄地看不該看的書，于是不該發生的事也隨之發生了，這是人生的遺憾。

　　人之生存本就不易，要成功就更難了。雷鋒生前說過：“我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這是共產黨員應有的表現，我們還小，思想不可能達到那樣的境界。但我們應該明白，青春是短暫的，我們可以和異性同學結交成朋友，在各方面相互幫助，樹立正確的思想，發揚革命精神。這樣不僅有利于我們的身心發展，也有利于我們一步步走向成功。學生時代，更應以學習為主，要多沉默。孔明白：“靜以修身。”多看些健康的書籍，陶冶自己的情操，培養自己的審美觀點。

　　讓我們用正確的思想態度來渡過自己的青春，讓自己的青春在人生的大潮中留下光輝的歷史;因為只有在這樣的情況下，人才能慢慢地走近成功，才懂得人生哲理。

　　讓心浸在醉戀中的青年們站立起來，用自己的雙手和我們一起謳歌青春、謳歌輝煌的明天。

　　青春，這個飽含詩意的花季，我贊美你。

感悟青春作文_初三作文2

　　歲月的風鈴搖曳不停。步入絢麗多姿的花季，又卷入純真善感的雨季，青春漸如那暮春的繁花，在五月的天幕里緩緩飄落，留下一路漣漪、追憶……

　　稱羨作家文人生動細膩的文筆，他們自己的作品描繪行淋漓盡致，栩栩如生，而我卻文思枯竭，望文生畏。

　　羨慕“亭無言，花無聲，只有旅人獨自行”的情懷，孤獨是一種含蓄的美麗，一頁神韻的風景線，常常幻想著自己能如同那流浪的三毛，獨行于大漠孤煙，江南風物。

　　一個人的博大從狹隘開始，一個人的成長從失落起足。曾對鏡空嘆時花的飛逝，而自己無所作為，曾把“不把求天長地久，但求曾經擁有”當作人生信條，曾一天到晚只求玩樂，百無聊賴。孤獨悔恨的我幾臨窗臺，欲哭無淚。藍天飄著朵朵白云，沙水仍在潺潺流動。我徹悟了：人生如白駒過隙，轉眼即逝。雖然我只是生活中平實無奇的一葉小舟，但我同樣擁有理想，擁有青春。沒有藍天的博大，我卻可有自己的悠然；沒有鮮花的芳艷，卻可有小草的寧靜；沒有大漠的遼闊，卻可有小溪的執著，年輕的我還有許多美好的日子，我不可以再得過且過，渾渾噩噩。

　　大漠之行風為伴，生命為之一顫，面對生命，我不再脆弱徘徊，我用“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男”砥礪自己，用“精誠所至，金石為開”激勵自己，用父母沉默的眼神、殷切的期盼鼓勵自己，我終于獲得了成功，我為自己的青春點燃了一段無悔的亮色。

　　歲月如歌，人生如昨。日子在指縫間悄悄的滑落，曾經的美麗會被歲月的風沙所侵蝕，昨日的光環到今天已不再耀眼，當默默咀嚼著失敗的苦酒時，我會用自己的勇氣和信心，去重塑美麗，輝煌，青春的光環籠罩著我的羞澀，夢的羽翼編織著我的夢想和憧憬，我封存了不愿忘卻的往事，敝開一顆渴求知識的心靈。

　　深遂的夜空，群星閃爍，偶爾幾顆流星劃過，留下一條條銀色的光帶，午夜夢河，心中感情萬千；花樣年華最易逝。

　　成長路上有喜有憂。年輕的朋友，請珍惜生命的美好，成為那波浪中經得起打擊的片片白帆，在無盡的學海中盡情遨游。

感悟青春作文_初三作文3

　　當青春不斷地從掌心流逝，我卻怎么也找不到流年劃過的痕跡。有人說：青春是一道明媚的憂傷，卻沒有明顯的傷痕。

　　不知從何時開始，我開始喜歡在回憶的海灘邊拾揀以前的點點滴滴，聽歲月的風鈴掛在屋檐前叮叮當當的碎響，拾掇起那些散落一地的歡聲笑語，還有你明媚如陽光的笑容……

　　從書上看到過一句話：內心憂傷，注定漂泊。而我喜歡流浪，喜歡旅行，也是一種漂泊吧。原來，我的內心也是憂傷的。也許我真的不是一個安分的人，渴望流浪的那顆心更愿意去面對陌生的地方，看陌生的面孔，聽陌生的話，體會一個人漂泊的孤獨。雖然孤獨，雖然寂寞，卻可以忘掉很多的人和事。長途旅行的列車上，獨自一人靠著窗，窗外依然陌生。可是，我依然愿意背起行囊，像你說的，像只小烏龜一樣，睡陌生的大街，曬異鄉的太陽，在高樓大廈間迷路轉向不知該往哪去，卻又希望一直迷失在這個鋼筋水泥的城市中，心中有份恐懼卻假裝堅強。孤獨是可怕的，可是一個人享受孤獨的時候卻不會受傷。也許，年輕的我學會了享受孤獨，而孤獨本身就是一道傷，一道青春的傷。

　　沒有誰能真正地了解誰，就像隔著如此之遠的你我，不知到對方在干什么，在想什么。每個人都有屬于自己的小秘密。可是我的，卻不愿太多。

　　累的時候，習慣一個人安安靜靜的，不想去打擾別人，也不想被別人打擾。沒有什么理由地喜歡上了學校里的連心湖，兩湖連心，本應同根同生，一生一世，不離不棄，直到江水為竭。可湖上不也有座橋嗎？你我連心，心有靈犀，可依然會有一些東西橫亙在你我之間。或許這樣的想法有些牽強。連心湖，本就是你中有我，我中有你，相濡以沫，相依相偎，用湖水倒映橋的身影，和站在橋上看風景的人。

　　青春，依然屬于我們。無論何時，我們的多愁善感，我們年輕的憂傷，都不應該成為生命的主旋律。歲月刻下成長的足跡的同時，也標志著我們在漸漸地成熟。現在的我們，需要用自己的肩膀撐起一片沒有委屈的天空。

　　也許時間可以改變很多東西，但青春里的那些人，那些事，縱然久遠亦不會淡忘，他們會在心中慢慢堆積、慢慢沉淀成一份最美麗的溫馨，一份最凝重的牽掛，一份最寶貴的珍藏，任歲月侵蝕，反而愈加清晰，成為一份沉甸甸的財富。感謝你們，不管是傷痛，還是快樂，都為我的青春增添了絢麗的色彩。

　　明媚的青春，還在不停地流逝，我們繼續走著，走出一圈又一圈生命韶光的年輪。

感悟青春作文_初三作文4

　　青春只有一次，選擇如何盛開由心決定，或向陽，或向陰，只是選擇的角度不同而已，但堅持，會同樣精彩，同樣迷人！

　　90后的我們叛逆，輕狂，有數不清的小煩惱。小秘密。習慣睡覺，習慣發呆，習慣沉默，因為習慣了這樣的習慣，所以不想再多言。當非主流已成為主流，突然醒悟，原來我們都沒有長大，原來，我們都還是小孩子，原來我只在午睡時做了一場夢，經歷了成長，經歷了許多不可彌補的錯誤與憂傷。

　　兒時的我們躲在父母的懷里撒嬌，聽命于爹媽的哄騙，讓眼淚成為自己的專利，為了一塊糖而和弟弟妹妹爭得面紅耳赤……所有的所有，每一筆，無言中都勾畫出童年時，我們心中的那一副藍圖——多么美好啊！每一副幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔。天真無邪的心啊！

　　想到這里，不由得有從那美好的童年回到現實。如今的我們已褪盡童稚的天真，往日心中的那副藍圖已隨著歲月的流逝而煙消云散，取之而代的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理。愛情，那帶刺的花蕾，誘惑著我們那迷茫懵懂的心，是好奇，是執著？愛了才知道痛，卻還依戀著那種氣息。憂傷是否永留心底？不，我們在悲傷中早已學會了堅強……輪回離得日日夜夜，時間在指夾的勾勒中悄然流逝，我們早已不是那天真無邪的孩子。

　　有一個故事，花開了，果結了，慢慢輕唱……我們追逐著青春，渴望它能永遠駐止，它是我們夢里的花，手中的筆，眼前的路……

　　時代的變遷，社會的進步，科技的發展和傳媒的影響，讓今天的我們與眾不同。20xx年10月1日18時59分57秒‘嫦娥二號’成功發射，嫦娥，美麗的天使！將飛向藍天，圓千年來多少華夏兒女的心，這是一項多么偉大的使命！我們應正視他們，在波瀾壯闊的大海中，把好圓夢之舵，為自己的青春之船掌握方向，使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠方。

　　青春的時光在風的指間滑落，在雨的洗禮中流逝。青春是僅屬于你一次的花季，讓你在幸福的時候，要倍加珍惜，苦難的時候，要倍加堅韌，細心地采擷每一種花的標本，留住那永恒的生命的芬芳。

　　探索，拼搏，奮斗！在藍天下譜寫生命的律動，青春的樂章，讓青春——無悔！

感悟青春作文_初三作文5

　　親愛的，只有你知道我怕冷怕熱怕死。喜歡夏天，卻又愛上冬天。得到手上的，又愛上眼里的。

　　你告訴我，得不到的，在眼里都是最好的。

　　親愛的，你和我都一樣。喜歡一個人，躺在床上，看著安靜得刺眼的天花板。聽聽自己愛的手表嘀嗒嘀嗒的聲音。那是時光的腳步。

　　聽聽，所有的煩惱仿佛都會滯留下來，

　　而我卻忘了，這煩惱恰恰是時光帶給我的。

　　親愛的，我們都一樣。在自己獨處的時候，還是愛玩一些幼稚的可以的游戲，卻樂此不疲。

　　左手和右手的剪刀石頭布。

　　親愛的，我不知道在這樣的地方活著并長胖是一件多不容易的事。

　　但沒有你，我會食不知味。吃飯只是單純地為了活著。

　　那樣愛胖的我，總會聽見有人說，你又瘦了。

　　在這個世界，你說，不管你是否難過，不管你內心是否強大，都要繼續生活下去，笑著面對這個世界所給你的一切，快樂或悲傷，忙碌或輕松。

　　獨處的時間里，回憶浮現了一次又一次。記憶中或不好或美好的東西總是被我翻來又覆去，一遍又一遍，剔除，是需要時間的。

　　時間不是讓人忘記痛，是讓人習慣痛。

　　我在找，沒有記憶的溫暖的地方。

　　在那，有你，有我。僅此而已。

　　你只說，你有權利情緒化，你不一定要堅強

　　哭不一定代表懦弱，只是堅強得太久。

　　I can't live,if living is without you.

　　其實這是假的，地球離開誰都照樣樂此不疲，一個人離開誰都照樣活得一如既往。其實誰都沒有你想象中得那么重要。

　　你說我執著了太多，該執著的執著了，不該執著的也執著了。

　　對于未來，你說多遙遠的路，憑借心底執著的信念，都阻擋不住再次前進的腳步。

　　我們都最愛的熱血動漫，動人的暖心文字，會在多少時間以后，會離我們而去，我們還會失去什么。

　　想你說的，還有很多。

　　我想我需要想想。

　　我們的青春邂逅了時光，在青春的時光里，我們一錯再錯，直至擦肩而過。

　　親愛的，我的共同體。又悲傷又歡喜的矛盾結合體。

　　在青春里，原來根本沒有自以為是的堅強。

感悟青春作文_初三作文6

　　如果你還年輕，你很幸福，因為擁有青春就擁有了一切。有人說：青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，所以青春是歷久彌香；有人說：青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹，所以青春是絢麗輝煌；有人說：青春是用永恒的執著和頑強的韌勁鑄起的銅墻鐵壁，所以青春固若金湯，這就是我們的青春。

　　亞力士多德曾感慨道：人是什么？一塊軟弱的墓碑，時間的犧牲品，命運的玩物，一個倒霉的影子，有時受到嫉妒的折磨，有時受到厄運的捉弄，剩下的是黏液和膽汁。但我想說的是：人的一生是短暫的，但我們至少擁有過青春，因為曾經擁有，所以不奢求天長地久，不管結果是怎樣的，青春帶給了我們很多，讓我們學會了許多。

　　青春期中的我們學會了感傷，會為一片云駐足，為一朵花掉淚；青春教會了我們成熟，即使再痛，嘴角也不失去微笑，即使再累，也不放棄一直所執著追求的夢想；青春教會了我們感恩，感恩父母，感恩社會，甚至是感恩對手，青春教會了我們寬容，是那一份面對對手挑戰時那份淡然與從容，有著虛懷若谷的氣度和君子都有的坦蕩。這就是青春。

　　青春是一曲歌，一曲五彩斑斕的樂章，然而在這首歌中也會有跌宕的旋律，因為我們都在努力往前飛，卻永遠飛不到你的夢想的地方，飛得很幸苦，很孤單，但是我們仍舊沒有墮落，即使前面風雨交加，電閃雷鳴，青春的歲月中有著我們每一個人青澀的故事，難以釋懷的感情，豆蔻年花的交流，一切的一切都張揚著青春的創意與活力，都那樣的美好！

　　春天花苞靜靜地生長，帶我從孩提走向花季少年，花苞絢爛地綻放，青春的歲月為我們打開了人生的使命—責任，當我們肆意揮霍著自己的青春年華時，會驀然發現青春來之不易，面對太陽下愈加傴僂的背脊，面對燈光下愈加顯眼的白發，突然醒悟：青春對于我們不僅僅是生命中最燦爛輝煌的季節，它對于我更是一種責任。

　　青春是一道彩虹，有絢麗的色彩，嫵媚的身姿；青春是一朵含苞欲放的花，空靈得似水，純潔得似云，青春是夢，美妙的夢，憂傷與歡樂，微笑與哭泣，成熟與單純，我們都夢到過。

　　感悟青春，啟航尋夢的風帆，撐一支長篙劃向日邊……

感悟青春作文_初三作文7

　　時光清淺，花影微涼，這一世花開，是你路過我的微涼時光。——引言

　　青澀懵懂的歲月逝去，看盡了花開花落，云卷云舒。我想提筆記下這似水流年，只是不知道從何處落筆。蜿蜒歲月闌珊的年輪，隨影搖曳走過的純真年華，破碎凌亂的記憶，鐫刻著繁華的纏綿。

　　時光的倥傯而逝，帶來了無言獨上西樓的惆悵。剪切一段流年，一半明媚，一半薄涼。糾纏的思緒縈繞周身，無法擺脫，只得種植在文字的天地里，寫下春花，夏風，秋葉，冬雪，四季的青春。

　　那個有夢和花開的季節，一腔孤勇的我們，披荊斬棘，直掛云帆濟滄海；或者陌上花開，緩緩潛行。那個有微風和花香的季節，我們在驀然回首時相遇，陪伴在燈火闌珊處。那個有眼淚和歡笑的季節，我們在轉角處擁抱，然后轉身離去。從那時的花開到而今的花謝，經歷了多少的風霜，冉冉時光，只余留下一段悲涼的青春。

　　過去的快樂或者悲傷，化成了無盡的思憶，在青春的電影里播放。青春的回憶錄里，珍藏了我們一起走過的點滴，酸甜苦辣咸，五味雜陳。抬頭望著天空的白云在浩瀚的天際游蕩，就如同那些我們一起經歷的歡樂時光一般，無處可安。

　　不曾去想那些漸行漸遠的人，遠離的背影逐漸消沒，總會有人感到孤獨。青春的史冊里，凝固了那些最美好，最懷戀的時光。偶爾一瞥卻又立刻收回那束淺淡無言的目光。如若相遇，或許僅有那微弱的一句問候：哦，是你啊。

　　陌上早已花開，可是青春終已不在，那時相依相伴的我們，未能經歷時光的考驗，最后的筵席終究還是散了。折取一枝青梔，拾來一縷回憶，借著那些曾經一起度過的箭矢射在時間的靶上。許多許多，一支支穩穩的插在那里，默默等待著，等待它的他（她）取下箭失。

　　那些最美好的畫卷早已被裝裱收錄在青春的校園圖冊里，唯有零散的記憶被丟棄在時光的湮滅中。不一樣的青春，不一樣的回憶，蘸著墨水，書寫下曾經的時光。等到暮年，它或許比畫卷更有意義。攤開手中長卷，看著褪色變黃的頁扉，嗅著從前的墨香，勾起了早已丟棄的青春記憶。

　　從前的溫暖時光，蛻變成了薄涼的青春。沏一壺香茗，聆聽歲月的絮語，感悟光陰深處的喜悲，任憑孤獨的侵蝕。韶華流轉，花開荼蘼，邁著輕盈的步伐，行走在早已斑駁的青春回憶里，再次欣賞我們一起看過的風景，品嘗青春遺留下的苦澀。如果無法忘記，那么我愿將青春刻在手心安暖一世。

感悟青春作文_初三作文8

　　不分晝夜的流水，陰晴圓缺的明月，樹的枯榮，雁的來去，翻飛的日歷，滴答的時鐘，這一切讓你感到的僅是自然現象？難道你就不能從中感悟什么嗎？

　　——題記

　　風鈴在屋檐下清脆地響著，溫和的風、亮麗的陽光、斑駁的樹影與遠處起伏的山巒，闖入我靜謐的心境。啊，新的一天又開始了。

　　活著是多么的美好。我們的快樂，在于付出，在于奮斗的過程中是否灑下了辛勤的汗水。但有時，我也聽到有些女孩抱怨沒有沉魚落雁之貌，可是，西方有一句諺語：鳥美在羽毛，人美在內心。是啊，有什么能比一顆淳厚的心更可貴呢？我們的.容顏是父母給予的，你我無法改變，然而心靈與精神，就應由自己來掙得。一個人的智慧、熱誠、謙虛等諸多美德凝聚成特質，使他容光煥發，神采飛揚……

　　我們一路高唱著生命的贊歌，不僅追求生命的本身，亦追求生命的美。或許，對美的追求，可以說是一切生靈的本性吧！

　　然而美又該如何創造呢？孩提時，我每天上學都必須穿過一段小路。路旁栽滿了槐樹，郁郁蔥蔥。可是春末夏初，我意外地發現，它們的葉子失去了光澤，綠而不艷了。“你們不再美麗，”我說，“那么漫長的夏日，你們將怎樣度過？”樹木不語，微風吹拂，送來陣陣沙沙聲，似乎在說：“我們依舊會活得快樂。”

　　一日，烈日當頭，我從這里走過，看到人們正在這林陰小道上悠然漫步。就在那一瞬，我感悟到：樹，你好偉大！炎日蒸干了你的水分，你卻無怨無悔，用茂密的枝葉，換來了人們臉上那愜意的清涼。

　　我陷入沉思：我與樹同是自然的孩子，都有生的渴望和美的追求，如果我能用自己的美麗乃至生命換來他人的幸福，換來大自然的幸福，不也無怨無悔嗎？

　　偶爾，我也翻翻書，讓自己的心靈在此得到澄清。古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”其實，讀書并不是為了這些，全然只是興趣而已。書頁中，有哲人深邃的智慧，有對生命誠摯的熱愛，散發著宜人的氣息，它讓我們從現實的泥沼中，跋涉到一個更為美好的精神領域里。

　　感悟瞬間，讓我感謝生活在一個自然的世界里，這里有著美妙的大自然，有著可貴的親情、溫馨的書香長伴。我可以學習，讓今日的自己比昨日更趨于完美！

　　青春的風鈴敲開我的心扉，青春的彩笛吹動夢想，青春的音符帶我奔向希望。青春，這黃金般的季節，有著無數珍貴瞬間，讓我們擦亮眼，一起去珍視它，創造輝煌人生！

感悟青春作文_初三作文9

　　我的母校——茂名市第六小學，坐落于茂名市中心。這不僅僅是孕育了我六年的母校，還是一艘將我們載向成功彼岸的巨輪。

　　感謝您，母校。過去的六個春秋，您用自己拿辛勤的汗水，全身的心機孕育著我們。您猶如驅趕寒冷的陽光，猶如帶來生機的春風，猶如滋潤萬物的春雨，帶給我們快樂與希望。稱您作“媽媽”，的確不過分。美好的童年時光，是您見證了我的成長，像媽媽一樣肩并著肩，陪伴著我，時刻與我分享成就感或分擔煩惱。

　　夏天的夜晚，蟬在校園里的大樹上喊著，好像在贊美老師們的辛勤勞動。看哪！我們老師的辦公辦公室依然燈火通明，每位老師都在爭分奪秒地備課，批改作業，手中的筆怎樣也不肯停下一刻，即使汗流浹背，也毫不在乎。沐浴春風后的小草低頭哈腰，感謝春風給它帶來歡笑，逢春之際，布谷鳥放聲歌唱，贊美春天的好！而我們又怎么來感謝和贊美可敬的老師呢？古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師像春蠶那樣默默地將知識傳遞給我們，毫無半句怨言地耐心教導一位又一位調皮的學生，渴望他們早日成才。在二千多個日日夜夜里，班主任用一個個小故事讓我悟出了人生的大道理；語文老師手把手叫我寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章；數學老師總是毫不耐煩地慢慢教導我做出一道道的難題；英語老師讓我擁有一副能流利說出英語的嘴舌；美術老師叫我用畫去表達人的情感；音樂老師教我用最動聽的音樂打動人的心靈……

　　把腳輕輕踏入寬廣的校園，視野立即開闊了許多。我也開始了回憶之旅。校園里的籃球場和跑道曾承載著我童年時成為體育明星的夢想。每當腦海里回憶起那些我在籃球場上努力拼搏的畫面，心情便激動不已。是體育老師把我這樣一個蹣跚學步的孩子磨練成健步如飛的學生。再看看那宏偉壯觀的科學樓，它緊附在操場的一旁。如果說我的母校是一艘知識巨輪，那么科學樓就是一雙充滿知識與力量的伐槳，不斷加快航行的速度，尋找人生的目標！

　　母校，我感謝您，感謝您的培育之恩，我必將謹從您的教誨，以最好的學習成績報答您。要是將來我能為祖國作出貢獻，我定會驕傲地說：“我是‘六小’人！

感悟青春作文_初三作文10

　　白駒過隙，你已走過了十五個春夏秋冬。風風雨雨，滑落與銘留的都已成為你生命中的風景。十五歲，已漸漸長大，卻略帶著幾分兒童般的天真與幼稚。當然，十五歲的你，有了許多的壓力，有了更多的迷惘。我想，我的告訴你······

　　關于曾經。那老屋里持續不斷的動畫片、那兒時樓道里的歡樂玩伴、那只被你玩得破舊的“小黃”、那兒童清脆如鈴的笑聲······這些，都屬曾經。是的，它們都只屬于曾經了······面對曾經，你總有著無限地懷念與追憶。但我要告訴你，年齡還在增長、時光仍舊飛逝、人生需要向前。十五歲的你，需要適時割舍那些有關曾經的情愫；十五歲的你，需要將曾經折疊成一枚小小的郵票，寄放在心底某個角落，在需要的時刻呢，輕輕取出，細細品味。

　　關于現在。這堆積如山的作業、這頻繁無盡的考試、這都已長大卻漸漸隔膜的朋友、這父母略顯衰老的面容、這在燈光下奮筆疾書的身影······這些，就是現在。是的，現在，少了許多歡樂，多了許多責任與壓力。你不免會在日復一日里，迷失了方向——這就是我嗎？我怎么變成了現在這副樣子？童年的無憂無慮真的一去不復返了嗎？但世界是公平的，幾乎人人都會經歷這個過程；上帝是公平的，他也給了每個人綻放光彩的機會；時光是公平的，你同樣收收獲了知識、收獲了成長，不是嗎？所以我要告訴你，把握當下。十五歲的你，需要擁有一顆足夠豁達之心，有屬于自己的目標；十五歲的你，需要將懷想與天真化為信念與汗水，鑄就一支有力而美妙的筆，書寫自己的未來。

　　關于未來。提起未來，你也許總會有幾分畏懼，認為未來是那么遙不可及、未來又有著那么多的不確定性。但是未來，因為如今的付出而精彩。我想告訴你，未來可以如一扇來自未知世界的門，相信現在經歷的陰雨，是為了明日徹底的晴朗，是為了擁有那通往光明的鑰匙。

　　十五個春夏秋冬，已是很長的一段路。你會有惆悵、會有迷惑、會有辛苦、也會有收獲······那么，告訴自己：珍藏曾經、把握現在，放眼未來······

　　希望在未來的路上，十五歲的你能夠從容不迫地思考與追索。扯著屬于自己的多彩風箏，在蔚藍廣闊的天空飛翔，譜寫生命的樂章！

感悟青春作文_初三作文11

　　青春，是人生的花朵；青春，是人生的春天；青春，是不耐久藏的珍寶；青春，是創造一切的希望。青春是珍貴的，它是人生最美的花朵，是不耐久藏的珍寶，是轉瞬即逝的春光；青春是飽滿的，它代表著時代的精神，展示著時代的性格。

　　一段段時光被我們消磨，端起杯子，才發現杯中水早已所剩不多。于是懊悔萬分，卻是在一次又一次的懊悔中浪費青春。

　　青春的我們有時深感前途渺茫，失去了生活的中心與方向。有時我們會因找不到學習的方法感到憤懣不已，對學習感到力不從心，覺得前路是迷茫而不知所措。此時，在純潔的友誼、真誠的師情的熱情支點下，我們猶如“柳暗花明又一村”深感前途無量。青春歲月，感謝那生命中最偉大無私的愛一直陪伴著我們成長。但有時我們面對著霧里花、水中月的花花世界，我們怎能不為之心動呢？無理的取鬧，無奈的眼神，沉重的嘆息，都讓我們付出了沉重的代價，因而我們沉默了。這偉大無私的愛再一次包容了我們，撫平了心靈的創傷，使我們甚為感觸，溫情之火照亮了我們前進的路，是它們，讓我學會感恩，學會了寬容他人。因為青春，我學會了自信。在艱難苦楚前，我們攜手共進，潰敗了生活的種種考驗，因而希望的曙光總在前頭迎接著我們的來臨，預示著我們將為生命締造出一片輝煌；因為青春，我們奮。青春的路上，擺了很多的障礙，那是滑冰運動員的擺設，那是水手的一陣乍涼，那是攀登者的一陣放松。夢想在彼岸

　　，我站在了這一岸，卻傻傻的聽著MP4與夢的方向背道而馳。但摘下耳機，發現早已走不回方向，找不到曾經勾畫的美麗圖案。亦或者醒悟，轉變方向，逆著風去尋找美麗的畫面；亦或者繼續下去，由此一生，最后落在深淵不見溫暖。或許這是青春那獨具一格的味道，帶著一絲絲濃濃的酸意。但這些憂愁都擋不了我們不懈進取的決心，我們一直都努力奮斗著。

　　帶著你的自信，你的勇敢，輕輕地邁上青春的門檻，從那一刻起，我們的生命已注定輝煌！讓我們一起攜手共進，創造出炫顯活力的青春；青春，是同甘共苦的情，一輩子守候著。

感悟青春作文_初三作文12

　　夜，靜了，仰望星空，給人以無限遐想；那不染纖的星空里，放飛了多少人美麗的夢。

　　我無力地趴在窗前，皎潔的月色撒在臉上，腦海里浮現了零碎的碎片，一片一片地拼合起來，讓我瞬時找不到希望的方向。

　　高一，是多么美好的年華啊，我就一直幻想著自己在街舞團中飛舞，一展才華；在羽毛球團中運動，讓自己活潑又健康，但是，理想是豐富的，現實是殘酷的。

　　我本以想好的一切一切，被考試給砸暈了，那次，考試，我考到了歷史以來最差的成績，讓我瞬間從天堂跌到地獄，即時我成績是多么的壞，我還是硬扯著微笑面對，我是如此堅強的人。

　　一顆流星，在黛藍色的天幕中，一瞬而逝。是流星，對，我要趕緊許愿。雙手合十，閉上眼睛，默默地捻著自己的愿望，我相信，許愿一定會成真的。

　　我一直都把自己當作男生，務必要超越，超越男生，因為，女生不比男生差，所以，我要比常人付出更多更多的努力，我要奮發向上，我要鎖定目標，準確地把比我成績高的人一個又一個地射擊下來，我要一鳴驚人。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自孤寒來。

　　每天，我都會很認真地聽老師說話，并且一一做了總結，我每次都很認真地完成我的作業，我熱愛數學，我熱愛理科，理科可以讓我思維迅速地轉動起來，不像文科這樣死記硬背，我可不喜歡。”月明星稀，烏鵲南飛，繞樹三匝，何枝可依？“，這是曹孟德的詩文《短歌行》中的一句。我要找到適合自己的，找準自己的位置，找到自己的歸附。物如此，人亦然。

　　俗話好說，讀書卷書，行萬里路。讀書可以給人無窮的樂趣，給予人光彩；各種顏色織在一起相映生輝，像一座金橋，氣勢雄偉地橫臥天際；給予人力量，飛向藍天播種了希望。

　　終于，到第二次考試的時候，不再敢粗心大意了，一直小心翼翼地做每一道題目，認真的檢查了一次又一次，輕快地走出考場，這次，自我感覺考得不錯。努力，真會讓你”繞樹三匝，何枝可依“。

　　時間，一點一滴地吞噬者我的青春，只剩下——回憶，所以，我要珍惜青春，認識到我的優點和短處，把我的優點給無限放大，希望就在眼前。成績出來了，果然，超越了，我是多么的喜悅啊，但是有不可以那么驕傲。

　　我，如同梅，借著冬天的寒冷，展現著自己不畏風雪，傲立風雪的英姿。

感悟青春作文_初三作文13

　　當我拿到這本書時，一句話深深地吸引了我：因為不安，所以叫青春。因為茫然，所以叫青春。因為彷徨，所以叫青春。因為忐忑，所以叫青春。現在的我們正如站在十字路口盤旋的人們，在選擇我們人生的路口。

　　每當我們做錯事情或者遇到困難的時候，大部分的人都會選擇放棄，會自甘墮落，為自己找到一個適當的理由。但是自從我看了這本書，我想送給那些以前這樣或者即將這樣的人一句話，是曾子說的：“吾日三省吾身”。沒當我們遇到困境的時候，我們應該要先靜下心來反省自己，不要去刻意鉆牛角尖。是在解決不了的應該向他人請教。而不是自己放棄自己，做一個被他人瞧不起的人。

　　而且書中說大學畢業24歲的年紀是早晨的7點12分，那么據這樣來推算的話，現在的我們只是凌晨4、5點左右。時間十分充沛。可能這個時間還是睡覺的時候吧，以至于我們在迷迷糊糊的狀態下，干出一些傻事，一些符合尋常的事情。比如說因為自己的懶惰而放棄自己的學習。

　　但是，如果我們能像勤勞的農民伯伯去學習的話，我相信一定會取得自己滿意的結果。因為農民伯伯是那樣的勤勞，早上很早就爬起來干活，為家庭生活而打拼，辛苦的播下種子，每天辛勤的給他澆灌，等待他豐收的那一天。等到種子長大，豐收，這意味著辛勤的勞作是有收貨的。而我們不也是一樣么，如果我們抓緊時間學習，最后等待我們的就是成功的收獲。

　　但是如果實在是對學習沒有興趣，但是自己卻有著遠大的目標，在別的方面有著出色的表現，不妨去試著向那條路奮斗，放棄學習并不代表著懦弱，如果你正在吃力的抓緊一個細細的目標，就請自信的松開繩索，同時張開自己的翅膀，勇敢的墜落！因為成功的道路并不只有一條，對于每個人來說，每個人的資質和優勢都是不一樣的，我們應該要學會去探索屬于自己的那條成功之路。

　　“請經常照照心里的那面鏡子，會想一下過去的夢想，設計一下即將到來的未來當小小的努力匯聚成河時，你就會在這條長長的索道撒很難過找到平衡，而你最終會明白，平衡的兩端分別是成功和幸福……”

　　當我們細細的品味這段話時，就會發現，原來自己并沒有自己想象中的呢么糟糕，所以我們不該輕易放棄自己，正如一句話：成功的背后是付出九十九分的努力，每個人都不會像愛因斯坦，居里夫人一樣那樣的偉大，可以成為為國家做出巨大貢獻的人。對于我們來說，我們都是平凡的人，那些偉人是我們學習的目標，我們要以他們為榜樣，但是我們也有屬于自己的成功，我們每個人都要找到屬于自己的道路，不該放棄自己，因為我們都是未來的希望。

　　當我讀完這本書，合上他的最后一頁，突然我的心胸變得更加開闊，人變得更加的開朗，他使我覺得，世間上面沒有什么事情是我們所完成不了的，只要我們自己通過自己的努力和奮斗，總會有自己成功的一天。

　　讓我們共同努力，使我們的青春變得更輝煌，讓我們在我們年邁的時候會想起自己的青春會為自己當年所做的事情贊嘆，為自己的未來打拼吧！

感悟青春作文_初三作文14

　　青春，一個模糊的詞。多少人在青春來的時候，不知該怎么辦，從而錯過青春。感悟青春，讓我的青春我做主。

　　青春是來無影去無蹤的，多少人在回憶童年趣事時，青春卻早已來到；多少人在苦苦等待青春的來到時，卻不知青春早已悄然離去。當然，也有人把握時機，在青春來到的時候，勤奮學習，刻苦讀書，最終如愿以償，實現了夢想。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，想要在青春中大放光彩，就得抓住機遇，不放過一分一秒，在有限的青春里要努力學習。

　　在青春期會出現許許多多的煩惱。比如：某一天，突然發現自己的臉上猶如雨后春筍般出現許多痘痘，擠也擠不得，用洗面奶吧，卻又是“野火燒不盡，春風吹又生”。到了學校還會被別人說成是“月球臉”，這樣心情會很不好受，碰到一些不順心的事情就會大發脾氣，不僅會破壞友情，甚至會破壞親情。從而產生許許多多的煩惱。每每面對這些煩惱，很多人都會束手無策。其實，只要用樂觀的心態面對任何事，一切都會好很多。如：你可以認為自己有痘痘是光榮的，這是長大的標志，別人想要都要不到。這樣，煩惱就會減少許多。

　　在青春來臨的時候，往往伴隨著巨大的壓力。既有在精神上的壓力：同學間的競爭、老師的期待、父母的希望、又有現實中的壓力：漫天飛舞的試卷、堆積如山的作業、無窮無盡的習題、滔滔不絕的嘮叨。漸漸地，有一些人不想面對壓力，開始叛逆，最終漸漸走向歪曲的道路。雖然，這些壓力很大，但是，我們可曾想過，如果沒有這些壓力，我們能變得這么聰明嗎？如果沒有這些壓力，我們能夠增長知識嗎？如果沒有這些壓力，我們能夠取的好成績嗎？其實，現在的壓力正是為了我們將來的生活做好基石。如果沒有壓力，我們就會松懈，那么未來我們的生活就不會有提高或者更加艱辛，社會就不會進步。

　　感悟青春，要把握時間，不能讓時間白白流失，要讓青春的每一秒都用在有益的事情上。面對煩惱，要用樂觀向上的心態去面對，只有這樣，煩惱才能減少！不要逃避壓力，只有在壓力中成長，才能成就一番事業。壓力——是我們成功的動力！

　　感悟青春，我的青春我做主，相信我們的未來一定更加美好！

感悟青春作文_初三作文15

　　什么是青春，很多人都會好不考慮的回答我，年輕就是青春，但是我并不這么認為。

　　青春最早的意思是指春天。春天草木茂盛，其色青綠。所以把它叫做青春。而我們卻把相同的意義賦予了我們人類的青年時期，和它一樣生機勃勃，和它一樣意氣風發。

　　青春像是九十點鐘的太陽，并不那樣炙熱，他們厚積薄發，等待著正午的來臨；青春就像是夏天的河風，雖然它是那樣猛烈，卻讓人感到無比舒服，感到精神而充滿了力量；青春就像是奔騰的駿馬，他們擁有無限的激情，永遠奔跑在世界的最前沿。

　　年輕的我們，總是有著十足的干勁，可以永不停歇的為這樣那樣而忙著。大人們總說年輕真好。年輕的我們擁有著他們沒有的那一份青春。青春的相伴總是短暫的，我們應該乘著青春的旋律，努力去做我們該做，我們想做的事。不要等到青蔥歲月都已經悄悄過去才后悔。時間卻停在你的前一站，永遠上不了車。

　　有時候的我卻覺得青春也許就是一段流年，一段悲傷的流年。像一陣風，吹起我破碎的青春，而那時的笑容，卻遙遙晃晃成為我生命中最美的點綴。青春的我們常常會因為愛情的別離而傷感，常常會因為未來的迷茫而惆悵，常常不知道自己現在在干什么。

　　而對于我來說，青春就像我兒時的玩伴，一直陪伴著我走過我的中學和大學，它在學習時給我動力，運動時給我激情，無論是我人生的高峰還是低潮，它始終如一的陪伴著我走過。因為有著青春，我可以不斷追尋我的夢想，因為有著青春，我可以永不放棄不斷追趕，因為有著青春，我可以敢哭敢笑，因為有了青春，我可以理直氣壯的去做我的每一件事。

　　我們一直努力，因為我們有著一個信念，青春如此短暫，我們不該把遺憾留在漸漸老去的記憶中。我們的青春也許就是這樣，有哭有笑，五味雜陳，就像一部文藝片，看似貧乏無味，但卻有著對我們來說值得珍藏一輩子的感動和無賴。青春飛揚著激情，也稍帶著點點憂郁，我們不缺少沖勁，卻少了些時間沉淀出的冷靜，這些就是我們年輕人的全部。

　　或許，青春不是一段時間，而是一種態度，一種精神。

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