生命感悟作文

時(shí)間：2021-02-24 18:19:12 感悟我要投稿

【精選】生命感悟作文9篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的生命感悟作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】生命感悟作文9篇

生命感悟作文篇1

　　四月的一天傍晚，下起了毛毛細(xì)雨，門口電燈旁飛滿了飛蛾。這時(shí)，有幾只飛蛾順著門縫在我的頭上旋轉(zhuǎn)飛行，騷擾著我。我不停地用手去驅(qū)趕它們，可它們依然固執(zhí)地飛著。

　　忽然，一只飛蛾翅膀上忽閃忽閃的，原來是一滴雨水滴在了那只飛蛾的翅膀上，飛蛾最終不堪“負(fù)重”被固定在墻上。于是，它拼命掙扎，用力扇動(dòng)翅膀，終于逃脫了。可是卻因?yàn)橛昧︖^猛，脆弱的翅膀被折斷了，落在了地上。

　　碰巧，我的媽媽從那里走過，不小心壓到了那只可憐的飛蛾。

　　“啊！天啊！”我忍不住喊出來。

　　“怎么了？”媽媽不解地問。

　　“你壓到了一個(gè)生命呀！”我沖著媽媽大叫。

　　這時(shí)，媽媽立刻把腳一移開，卻只見那只飛蛾已經(jīng)扁得不成樣了，我心里很不是滋味。

　　飛蛾小小的身體里，包含著多么強(qiáng)的生命力啊！它寧可失去翅膀，也不愿失去自由。即使它的生命非常短暫，也要追求美好。

　　這使得我想到了《生命生命》一課中的話：雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

　　那一瞬間，我擁有了來自生命的感悟，那感悟讓我看到了生命真正的價(jià)值。

生命感悟作文篇2

　　生命猶如一本大書，日是它的標(biāo)點(diǎn)，月是它的段落，年是它的章節(jié)。而我們就是那些用自己的言行書寫這本大書的人。——題記

　　今天下午，我和往常一樣在陽臺(tái)上給那幾盆花澆水。當(dāng)澆完最后一盆桃花的時(shí)候，我好像看見土里似乎有什么東西在蠕動(dòng)。仔細(xì)一看瞧，呀，原來是一群螞蟻。我這一澆，把它們都陷在了粘稠的濕泥里，它們正努力地掙扎著。看著它們對(duì)生命的頑強(qiáng)，我突然想起了《感悟生命》這本令人受益匪淺的書。

　　這本書的作者讓我們站在局外，把這情感賦予自然界中的各種動(dòng)物，觀察、體味他們對(duì)待生命的態(tài)度，以便反省我們自身的靈魂，得到生命的真諦。它讓人知道了：生命是一個(gè)過程，不但包括“生”，也包括“死”，甚至包括夾雜其中的情感。

　　讀完這本書，我印象最深的就數(shù)《母親的生命教育》了“肆意殘害生命是暴殄生命的表現(xiàn)，而暴殄生命的另一種表現(xiàn)形式是，一個(gè)人在遭遇困厄時(shí)或甘于沉淪，或肆意輕生……”是啊，輕生是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，輕生它往往發(fā)生在一個(gè)人痛苦的時(shí)候，人們?yōu)楹尾幌腴_點(diǎn)兒，去細(xì)細(xì)品讀那句“人之所以痛苦是在于追求著錯(cuò)誤的東西”呢?要知道生命的意義是在于給予，在于珍惜，而不是在于當(dāng)自己受挫時(shí)的放棄啊!看到這里我猛然想起那天下午我在公園散步.一群鳥兒中的一只小鳥引起了我的注意.它奮力撲閃著翅膀一跌一撞的跟在鳥群后面.它顯然是剛出生的小鳥.不知什么原因，鳥群要遷移.使這個(gè)弱小的生命剛來到這個(gè)世界上，就要學(xué)會(huì)飛翔.它越飛越慢，一頭栽倒在地.過了一會(huì)兒，鳥群離它越來越遠(yuǎn)，此時(shí)，小鳥的翅膀好像受傷了，它不能飛了，但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅.終于強(qiáng)烈的求生欲望使它騰空躍起，再次飛向藍(lán)天。一只鳥兒都有著比我們堅(jiān)定的理念，希望自己能夠存活希望自己能夠再次在藍(lán)天中飛翔，我們?yōu)楹尾粚W(xué)習(xí)這種精神呢?

　　親愛的朋友們請(qǐng)從現(xiàn)在開始珍惜生命吧!生命是寶貴的，它只有一次，朋友們好好保護(hù)自己的生命吧!

　　在50年代初本是一個(gè)清澈見底的河流，但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎? 由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議： (1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的'意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!

　　同學(xué)們，讓我們攜手共創(chuàng)美好家園吧!

生命感悟作文篇3

　　“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路，興盡晚回舟，誤入藕花深處……”“十一運(yùn)”開幕式上，一曲<<如夢令>>使全場觀眾聽得如醉如癡。

　　溪亭日暮，藕花深處。那飄逸的詩句，如同紛飛的舞帶。將清照的才思舞到極致。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。誰曾想，一個(gè)柔弱女子竟能吟出如此鏗鏘的詩句，一股豪氣如同席卷寰宇的颶風(fēng)，使清照的偉岸屹立如泰山。巾幗不讓須眉，縱使男兒仍汗顏。

　　生命，如絢麗中那最亮麗的紅色，成為青史中永不退卻的激情。

　　有人說，邁克爾。杰克遜是一個(gè)神奇的怪物，渾身上下充滿了一種神秘的力量，音樂響起時(shí)，他的節(jié)奏能帶動(dòng)全世界的脈搏。

　　邁克爾。杰克遜是公認(rèn)的音樂天才，在流行音樂上，他是繼承者，更是開創(chuàng)者。他是現(xiàn)代MTV的開創(chuàng)者，他擁有獨(dú)特的MJ樂風(fēng)，他創(chuàng)造了史無前例的太空舞步……他是巨星，他是眾人模仿的偶像。杰克遜在50歲時(shí)就結(jié)束了生命，但他在流行樂壇上創(chuàng)造的無人能及的輝煌使他的音樂比生命不知要長過多少個(gè)50歲。

　　生命，如美到極致的煙火，綻放的那一秒，壯美而決絕。

　　提鋤攬籃，收一方落紅；扶柳灑淚，送一池飄絮。生命就是張愛玲口中“像櫻梨桃這樣的花，我從不將它們的謝落看成一種死亡，它們只是在風(fēng)的輕喚聲中覺悟到它們曾是有翅膀的天使，它們便試著掙脫枝頭，試著飛，輕輕的就飛了出去”的豁達(dá)開朗。

　　生命是個(gè)抽象的字眼，從古至今，每個(gè)人都閃耀著獨(dú)特的光芒，詮釋著生命的真諦。

　　感悟生命，拓寬生命始終是我們?nèi)松闹黝}，不管將生命喻為何物，不管賦予生命多少內(nèi)涵。我們每個(gè)人都應(yīng)該綻放自己，延伸生命！

生命感悟作文篇4

　　生命的天空里，有風(fēng)和日麗，亦有云遮霧障。不是每輪艷陽都暖人，不是每片烏云都下雨。既然決定不了命運(yùn)的走向，那就踏實(shí)走過每一天；既然左右不了天空的變換，那就悉心裝扮自己的心空。請(qǐng)相信：珍惜了，能擁有；付出了，有回報(bào)；走過了，不后悔。

　　生命本是一場漂泊的漫旅，遇見誰都是個(gè)美麗的意外。我珍惜著每一個(gè)可以讓我稱做朋友的人，因?yàn)槟鞘强梢宰屍吹男鸟v足的地方。有時(shí)候會(huì)被一句話感動(dòng)，因?yàn)檎嬲\；有時(shí)候會(huì)為一首歌流淚，因?yàn)樽匀弧Ｒ鞓罚恢勾藭r(shí)，而是一生。

　　風(fēng)曾對(duì)我說：“生命是我這樣的輕盈歲月”，雨對(duì)我歌唱：“生命是我這樣的淋漓盡致”，雷對(duì)我咆哮：“生命是我這樣的鏗鏘有力！”電對(duì)我眨眼：“生命是這樣的亮麗透明！”而父母，老師，友人以及自然里的一切，都訴說著他們對(duì)生命的感受和領(lǐng)悟。是啊，對(duì)于生命，每一個(gè)人的感悟自然是不同的，答案也是豐富多彩的。

　　對(duì)我而言，生命是有著許多合音的交響曲，生命是有著一顆感恩而快樂的心，生命是能夠每日快樂洋溢的幸福……生命，有著成千上萬中解釋。

　　我們的生命，就是以不斷出發(fā)的姿勢得道重生。為某種只有自己才能感知的來自內(nèi)心召喚，走在路上，無法停息。

　　我會(huì)用我的方式去感悟生命，用心去感悟。

生命感悟作文篇5

　　14歲這個(gè)不大不小的年齡，我發(fā)出了許多生命的感嘆。從前的我高呼生命用來干什么，從前的我想過死，這也許是無數(shù)青少年自殺的原因吧！所有處于這個(gè)年齡的孩子是最危險(xiǎn)的。

　　或許在我們感慨生命的同時(shí)，有許多人正掙扎著逃出死亡的牢籠，而我們卻在放棄生命，放棄光陰。靜下心來，好好想想有多少歲月可以重來？或許我們認(rèn)為這個(gè)社會(huì)只有黑暗。那天，我們捧著一張死亡通知書，上面寫著××人患××病，愿大家捐助，而我們卻在嘲笑，在諷刺。

　　活，就要好好的活，否則你就去死，去把你的命捐給別人，讓別人快樂生活！我們厭惡生命，別人渴望生命；我們嘲笑生命，別人救助生命。這難道不是對(duì)生命的一種褻瀆嗎？

　　那是一只美麗的蝴蝶，金色的邊鑲在橘的雙翅上，耀眼的花紋襯托出它的尊貴，我悄悄的靠近它，企求抓住它。可是，當(dāng)我那罪惡的手指觸到它的雙翅時(shí)，我后悔了，那美麗的蝴蝶，隨著風(fēng)聲漸漸落下，雙翅已不再美麗，顯出了凄涼、悲苦……蝴蝶是那么的美麗，可是從幼蟲到現(xiàn)在卻用去了大半生，它的生機(jī)僅僅只有一天，而一天它還要找到陪伴，生下上千萬個(gè)卵，這也就是它的命，而我們？

　　命，請(qǐng)抓住……作文

生命感悟作文篇6

　　她，一個(gè)陽光明媚的女子。

　　考試的前一天下午，她回家吃飯，在路上看見自己的弟弟在騎自行車，她馬上拉住他：“你看看你，整天就知道騎這個(gè)破車，也不知道回家吃飯，媽奶每天提心吊膽，你也不知道懂事……”她還想嘮叨幾句，卻被他打斷：“知道了!”說完便騎車遠(yuǎn)去，只聽她吼著：“天黑前務(wù)必回家啊!”她望了一眼弟弟遠(yuǎn)去的背影，轉(zhuǎn)身離去，嘴角上揚(yáng)。

　　晚上她回到家，只看見奶奶坐在街道邊，仿佛在守望著什么，街道上沒有燈，只有地面上的淡淡黑影及屋子里微弱的光。轟地，世界關(guān)上了閘門，一片黑暗。她耳邊回蕩著奶奶的那句話：“你弟弟還沒有回來，以前他總是天黑之前就會(huì)回家了，他去哪里了啊?”她懵了，又突然跑開，吼著：“我去找弟弟，一定把他找回來——”奶奶依舊站在街道旁，四周寂靜無聲，屋子里微弱的光撫摸著冰冷的飯菜。

　　她不斷地尋找，一遍又一遍地向人們描繪她弟弟的相貌，一次又一次……七八天過后警察來了，說是有人在水塘里發(fā)現(xiàn)了一具尸體，警察讓她去辯認(rèn)，她走下警車，看到了路邊那個(gè)面目全非的“人”，她確定了，那就是她的弟弟，那個(gè)不懂事愛搗蛋的男孩兒。她沒有哭泣，只是靜靜地站著。

　　在那以后，她每天都不說話，只是一直做事，母親早亡，父親又是一個(gè)先天癡呆病人，偌大的一個(gè)家里只有她一個(gè)人，哎，或許應(yīng)該還有幾只老鼠吧!幾天之后，她的奶奶被人從精神病院接了回來，看見久違的奶奶，她終于哭了，哽咽著：“我們好好過!”她將所有的委屈與苦楚都匯聚成淚水，她哭得像個(gè)孩子。

　　之后，她每天早起晚睡，早上讀幾遍英語單詞或者課文，然后再為她自己和奶奶做早飯，最后背著書包去學(xué)校。那時(shí)的她，再也不能看到騎自行車的男孩兒，每每看到其他男孩騎著自行車，她總會(huì)流露出悲傷的神色。她，原本一個(gè)陽光明媚的女孩，本該像星辰一樣閃閃發(fā)光，怎能變成一粒塵埃呢?

　　一次，她被老師叫進(jìn)了辦公室，老師仿佛欲言又止，但她終究還是開口了：“我不說其它的，只說這次成績，有點(diǎn)兒不理想，還要加把勁啊!你不要因?yàn)橐恍┦隆?你下去吧!”她懂老師沒有說完的話，只是她不愿想起。她轉(zhuǎn)過身，默默地回到了教室。教室里，同學(xué)們在打鬧，在開懷大笑，只有她，傷佛處在世界之外，她明白了。

　　此后，她不再去回憶悲仿，看見騎著自行車的人從她的身勞掠過，她也不再看一眼，她也不再流露出自己的悲傷，不讓別人欲言又止，不去管任何悲傷，讓悲傷流入大海，流向遠(yuǎn)方!

　　她依舊早起晚睡，每天都是全速奔跑，哪怕周圍荊棘叢生。最終，她考上了理想的高中，她只剩滿滿的喜悅。

　　生命只有一次，面對(duì)生命的流逝，我們應(yīng)該悲傷，卻也別忘了置之死地而后生的道理!

生命感悟作文篇7

　　生命，一個(gè)多么熟悉而又使人感到陌生的字眼啊！

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”一棵弱小的小草被火燒盡，可當(dāng)春天的風(fēng)又吹過時(shí)小草又重新破土而出，這小小的草兒有著多么強(qiáng)的生命力啊！這使我發(fā)自內(nèi)心的贊嘆起他來。

　　不但植物有如此強(qiáng)的生命力，動(dòng)物里也不少，海蝸牛就是其中一員，它可以在比沸水還高一倍的高溫下生活，還可以在高壓下生活，他這種堅(jiān)強(qiáng)的生命力，也使人敬佩！

　　動(dòng)植物都能這樣熱愛生命，我們更要珍惜它。其實(shí)我們身邊也有許多這樣熱愛生命的人：地震中的小英雄林浩，用它幼小的肩膀救活了別人；《隱形的翅膀》中那位女孩，雖然失去雙臂，可還頑強(qiáng)的生活。是啊！從外國的‘荷馬’， ‘海倫。凱勒’至中國的‘桑蘭’， ‘張海迪’；這些鮮活的例子，他們雖然身體上殘疾，可他們樂觀向上，積極的面對(duì)人生旅途上的困難。人生不可能一帆風(fēng)順，“陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂的日子就會(huì)來到。”

　　曾經(jīng)賽場上的體操花桑蘭，自從1998年從單杠上摔下造成殘疾，至今已過去了十多年，在這十多年里，桑蘭并沒有因?yàn)殡p腿的殘疾而喪失生活上的信心，她依然是那么開朗，活潑，自信，這是一個(gè)鮮活的例子。從她身上我們因該明白生命是自信的，是活潑的，生命這位姑娘還是不屈的，是堅(jiān)強(qiáng)的！我們難道不因該熱愛生命嗎？

　　燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。可聰明的你告訴我，我的時(shí)間為何一去不復(fù)返了呢？是啊！生命不是一支短短的蠟燭，而是由我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃燒的光明燦爛，然后交給下一代人們！　　感悟生命！生命是多么的偉大！

生命感悟作文篇8

　　天yin沉沉的，風(fēng)呼一呼地吹，只聽見狂風(fēng)刮著樹枝嗚嗚直響，頓時(shí)天空下起了傾盆大雨。

　　我站在家里的窗戶邊，看見屋外草坪上的小草正在接受著風(fēng)雨的洗禮。無情的水滴成群結(jié)隊(duì)的落下來，給柔一弱的小草帶來了一次重大的災(zāi)難，并摧一殘著它那飽經(jīng)風(fēng)霜的身軀，小草弱小的身軀在風(fēng)雨中搖曳，但小草并不服輸，它們在風(fēng)雨中拼命地掙扎著。雨，把小草的身一子壓彎了，小草依然不肯屈服，跌倒了，又爬起來，跌倒了，又爬起來……。可風(fēng)雨的力量太強(qiáng)了，小草們只好無奈地垂下了頭，東倒西歪地鋪滿了大地。

　　風(fēng)止了，雨停了，次日，草坪上的小草又抬起了它高昂的頭，立起它敖人的身軀，經(jīng)過昨夜的風(fēng)雨洗禮，她更綠、更新，更一精一神了。我不禁感嘆這弱小生命的頑強(qiáng)。

　　這使我想起曾經(jīng)聽說過的一個(gè)故事：有兩個(gè)人同時(shí)患上了絕癥。一位家庭很富裕，一位家中很貧困。當(dāng)病魔無情地襲向他們的時(shí)候，兩人對(duì)待病魔的態(tài)度截然不同。家庭富裕的人想，我的家庭那么好，少我一個(gè)也不要緊，沒過多久他就離開了人世。而家中貧困的人卻想，不行，我不能退縮，不能倒下！我的孩子和妻子都需要我。就這樣，病魔好像退縮了，他活了一個(gè)又一個(gè)春秋……。他如小草般頑強(qiáng)，正是這樣他創(chuàng)造了生命的奇跡。

　　這不禁讓我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)。生命是堅(jiān)強(qiáng)的，生命是奇妙的，生命是變幻無常的，讓我們在平凡的生活中，去感悟生命那不平凡的真諦吧！

生命感悟作文篇9

　　黃昏，沿著熟悉的小路一步一步地慢慢往前走。突然，一片落葉從肩頭拂過，徐徐飄落在攤開的手掌上，纖毫畢露的絲路，略略有些枯黃，如一只輕盈的蝴蝶微微地在掌心顫動(dòng)。它竟如此從容地趕赴一場生命的盛宴——我的心猛地一縮，一種異樣的心疼在心頭。

　　一直以為，生命是個(gè)極其凝重的話題，它不同于五彩的青春和流金的歲月，它應(yīng)該泛著厚重的質(zhì)感，包含了所有至真至善至純的真摯情愫。正因?yàn)槿绱耍幻痘ò甑牡蚵湟矔?huì)讓我黯然傷神。總是那么固執(zhí)地認(rèn)為，每一個(gè)生命的結(jié)局都應(yīng)是完美而且無憾的。

　　真正領(lǐng)悟生命的意義是因?yàn)闋敔數(shù)娜ナ馈Ｔ谀莻€(gè)突如其來的打擊之前，我竟沒有絲毫的預(yù)感：那么好的一個(gè)人，怎么說走就走了呢？那一瞬，所有關(guān)于生命的美好的構(gòu)造突然間倒塌了，一種近乎決絕的悲傷和失落直達(dá)心靈。直到讀羅曼.羅蘭的《約翰.克利斯朵夫》，看到這樣幾句話：“一個(gè)人對(duì)于死的親眼目睹之后才會(huì)明白原來自己一無所知，既不知所謂生，亦不知所謂死。痛苦的觀念和一個(gè)人真正的流血受苦毫不相干，死的觀念和一路掙扎一路死去的靈魂毫不相干。所謂人，花盡心思固定生命，其實(shí)這生命每分鐘都在腐爛。”我猛然醒悟。

　　司湯達(dá)的墓碑上，刻有他的三句話：“活過了，寫過了，愛過了。”每個(gè)人的一生都被自己播種下的熱情追逐著，生命有時(shí)寂靜無聲，有時(shí)疲憊不堪，有時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝，但對(duì)于我們來說，只要曾踐踏過這片土地上的塵埃，數(shù)過這一片天空的星星，觀賞過這一路上的風(fēng)景，仍不失為一種完美。出生是最明確的一次旅行，死亡難道不是另一種出發(fā)？

　　泰戈?duì)栍醒裕骸疤炜罩袥]有翅膀的痕跡，而鳥兒已經(jīng)飛過。”當(dāng)歲月的熏風(fēng)拂過靈魂的秋水，不必叮嚀，生命中已然有了新的感知與交流。歲月極美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。

　　生命短暫，卻是永恒。

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