成長感悟初中作文800字（精選28篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的成長感悟初中作文800字，歡迎閱讀與收藏。
成長感悟初中作文 1
“一杯蜜是煉過幾只蜂的。”雖甜，也苦。
盛夏，我最愛到老家附近的一家冷飲店喝蜜水。店開在小山坡上，價格很實惠，最主要是店家他為人真誠、質樸。
一天，陽光劃過樹梢，流在我的背上，灼燒著我。我熱得不行，便起身前往他的小店。坐在柔軟的椅子上，點了一杯蜜水，卻發現價格比以前貴了些。我有些疑惑，忍不住問：“漲價了？”店家年過花甲，背有些彎，在山上自己養了些蜂，開了這家店。他聽了我的話后，眉頭皺了一下說：“今年出了點問題，所以漲了點價格。”我還想追問下去，可沒等我開口，他就說出一番我至今難忘的話：“今年因為天氣問題，雨下了好久，許多蜜蜂采蜜后不是飛得太遠找不到回來的路，就是在半道上死了。雨連下了幾天，最后只剩下一半的蜜蜂能夠回來。所以，一杯蜜是煉過幾只蜂的！”
我震驚了，風雨中，這些蜜蜂居然不顧自己的安全而去采蜜，究竟是什么支撐著他們的意志？蜜水送上來，我端起杯子輕抿一口，燥熱的身體頓時清涼，煩躁的心境也空明起來。我思索著：一杯蜜是煉過幾只蜂的，難道我現在喝的蜜就是蜜蜂的心血，它們不畏犧牲的成果？也許，它們跋山涉水只為了我這一杯蜜水；也許，它們的人生就是如此。
我又想，我們又何嘗不是？一切的努力都是為了一個目標——為了更好的生活。學習、工作、拼搏，就像蜜蜂采蜜，看似微不足道，卻是一點一滴地積蓄。當我們“山重水復疑無路”時，回首卻是“柳暗花明又一村”。過程是苦的，辛酸的；結果卻是美的，甜蜜的.。烈日當空，我又喝了一口蜜水，最后的半絲煩躁也消失了。我想，或許學習雖然艱苦，但有時也應“偷得浮生半日閑”。
蜜水喝完了，我也從思緒中回歸現實。我轉身，下山，準備回家。山野小徑上，偶爾也有些落單的蜜蜂嗡嗡飛過，我目送著每只小蜜蜂遠去，對這些小小的生命有了敬畏之心，是這些小生命忍受著風雨的摧殘才釀出一杯杯蜜來。它們，教會了我深奧的哲理。
我走著，驀然回首，感到從未有過的愜意。環顧四周，滿是激勵著我的小生命。生活也應如此，迎難而上，才能充滿活力，才能讓成功靠得更近。
成長感悟初中作文 2
在那個有霧的早晨，被我用一年時間養長的頭發，在剪刀的“咔擦”聲中，隨時間飄然落下。
“頭發是用來記錄時間的流逝的。它變長或變白，都可以觸動你的心。”這句話，我已不記得是誰告訴我的。可它的內容卻讓我刻骨銘心。從初一步入校園的那一刻起，我決心留長頭發了。留很長很長的頭發。我應該是想紀念點兒什么。是早已逝去的童年？還是即將到來的青春？或許都有吧！
時隔一年，我的長發已然齊腰，那上面有今春的雨，和歲月的云。讓我看一眼，便滿心歡喜。時間——是這張特殊的記錄薄上唯一的，卻閃著光的筆跡。
只可惜，一向愛整潔的老媽卻以“頭發太長容易掉”的理由將我拉到理發店門口。又以“洗頭發的時間都可以用來記好多好多英語單詞了”的怒吼迫使我敲開了理發店的門。
于是，在那個多霧的早晨，我坐在理發店的鏡子前，面色平靜，卻內心忐忑地看著，看著鏡子里我好不容易留下，卻又被剪掉的“時間”；看著我那張隨著頭發越來越短，而變得越來越大的`“大餅臉”；還有媽媽得意的笑容，以及理發師哥哥一臉可惜的表情，我滿心凄涼。
剪刀一下一下，毫不留情地把我的頭發攔腰截斷。最終，我的頭發又從“齊腰”變回了“齊肩”的長度。看著鏡子里那個熟悉而又遙遠的形象，仿佛一切都只是兜了個圈，如今，又回到了原點。仿佛一年的時間，就這樣，被剪掉了。
我站起身，發現椅子后面有一大堆烏黑的頭發：“唉！得多久才能長回來呀？！”我忍不住嘆息一聲。“不怕！很快的！每天能長0．1毫米！”那位為我剪頭發的哥哥回答。然后，他朝我笑了笑，露出一顆尖尖的虎牙。我望著他，眼睛頓時放出了光芒……
出了理發店，我頂著那頭蓬松的齊肩的頭發走在街上。霧早就散了，街上的人多了起來。我穿行在人群中，擺脫了長發的束縛，很輕松。想象著每天都會長長0.1毫米的頭發，可以記錄下更多的喜怒哀樂。
在那個清晨，我的“時間”飄落了一地。可我知道，時間和我的頭發是一樣的，飄落并不代表失去，正相反，它代表的，是延續。
成長感悟初中作文 3
小時候媽媽總是對我說：“外面冷，多穿點”“過馬路小心”“不要跑，小心摔倒”之類的話語。小的時候會認為媽媽很嘮叨，每天重復說同樣的話很無聊。長大了一些后就會認為：我是媽媽的心頭肉，媽媽疼我理所應當，沒什么大不了，不關心我才不正常。現在，再一次聽到這些平日里感到嘮叨的話語，不聽到往往會心煩意亂。原來這就是母親才會有的親昵的愛。
小時候爸爸總是對我說：“你怎又犯這樣的錯誤”“我告訴你，你再這樣我就揍你”“你怎就考這些分”之類的話語和毫不留情的拍在身上的手印。小時候會認為爸爸是世上最壞的人，比大灰狼都壞。長大了一些后，聽見媽媽說，當我生病時爸爸會悄悄地幫我量體溫時，就想：原來爸爸也不是那么壞，只不過很害羞而已。現在，看到爸爸起早貪黑，默默關心我，幫我背書包時。我突然發現爸爸的.臉上比往日多了幾根白發、多了幾根皺紋。原來這就是父親才會有的默默無聞的愛，不愿顯露的愛。
小時候奶奶總是對我說：“乖孫，起床啦”“乖孫，奶奶可想你了”“乖孫，讓奶親一個”之類的話語的時候，我總是不理解的附和著，沒有一絲感覺。長大了一些后就會聽說一些什么“隔代親”我也想：“以前奶奶對爸爸不夠好，想用我來彌補一下以前對缺失爸爸的關心。”可是到后來看著奶奶身體一天比一天差，又覺得不是那回事了。現在才明白這是只有長輩才有的一種毫無保留的愛。
原來我在不斷成長，不斷的懂事，不斷地體會到過去發生的事的真正含義 。
現在，每當我在爸爸媽媽過生日的時候送他們那小小的一張心意卡時。他們總不忘說一聲：“唉呀!我家大寶懂事了。”現在，每當我為他們干一些力所能及家務事如：掃地、洗碗、拖地的時候，他們也不忘說一句：“唉呀!我家大寶懂事了。”現在，每當我在買東西時爭著搶著要幫他們拿東西時，他們還不忘說一句：“唉呀!我家大寶懂事了."......
母親的愛、父親的愛、長輩的愛......我在不斷的成長，而這些愛卻越發愛。母親隨時隨地的鼓勵、父親隨時隨地的提醒長輩隨時隨地的關懷......這一切的一切都是我們在成長的過程中才會漸漸感悟的。
成長感悟初中作文 4
成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，我們走過了小學時光，成為了一名中學生。在成長的過程是中，我們一定會接觸到許多新事物，同時也對生活有了自己的感悟。
記得小時候，媽媽給我講過一個故事：有一天，小狗和小貓出去找吃的，它們找到了一個大鳥蛋。小狗說：“太好了，還找到了一個蛋！”小貓說：“太糟了，只找到了一個蛋！”突然，大鳥蛋裂開了，鉆出來一只小鳥。小狗說：“太好了，我們有了一只小鳥！”小貓說：“太糟了，吃不成鳥蛋了！”媽媽講完故事后，對我說：“我們每個人心里都有兩個小人，一個叫‘太好了’，一個叫‘太糟了’，你喜歡哪一個呀？”我說：“當然喜歡‘太好了’。”媽媽說：“對，當你遇到困難的時候就要換一種角度去想，讓‘太好了’住到你心里，把‘太糟了’趕走！”
小時候并不太理解媽媽所說的話，隨著年齡的增加，我開始逐漸體會這個故事的含義。去年暑假，爸爸媽媽帶我去山東旅游。我們去了著名的.嶗山。當我們玩得正高興的時候，突然下起了暴雨。我們只好急急忙忙地往山下走。同去的叔叔阿姨都紛紛抱怨：“真倒霉，好不容易出來玩，卻遇上了下雨！”我本來心里也有點不高興，但我突然想起了媽媽說過的那句話。于是我對爸爸媽媽說：“太好了，我們好幸運啊！”爸爸媽媽不解地問：“怎么太好了？”我說：“你們看，雨中的嶗山隱隱約約、朦朦朧朧，就像一幅水墨畫，這是多么奇妙的景色啊！”我一蹦一跳地走在路上，一會兒伸出手來去接落下來的雨滴，一會兒又去摸摸花草上的雨水，嘴里還哼著歌，心里可高興了！叔叔阿姨們被我的情緒所感染，也露出了笑臉，有幾個大姐姐還跟我一起唱起了歌。這次雨中游嶗山成為了我最美好的記憶之一，也讓我更加感悟到了生活的真諦。
在成長過程中，我們學會了許多許多，也讓我們懂得了做人的道理。一天天成長，一天天感悟，才會更加珍惜自己擁有的一切。在今后的成長道路上，當我遇到困難時，當我遭遇挫折時，我都將勇敢樂觀地面對。我相信，成長也許會有煩惱，也許會有痛苦，但成長帶給我的感悟最終一定是快樂的！
成長感悟初中作文 5
海如人生，人生如海，在潮起潮落間演繹著成長之路上的每一次欣喜與落漠。——題記
潮起的期待
依然記得這樣一張照片：小小的我交握雙手，兩眼微閉，表情很虔誠，也很堅定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地寫著：我多么希望，閉上眼睛，下一秒就已經長大！那個時候，總以為長大就可以很自由，可以去干自己想干的事，或者可以賺很多很多錢，然后和父母一起周游世界……我期待成長，長大意味著一切！
潮落的無奈
日子在不斷的期待中悄然飛逝，漸漸地，我覺得自己長大了。回首一路磕磕碰碰的腳步，我終于讀懂了長大的艱辛。面對書桌上不斷增高的'“書山”，背著越來越重的書包，看著漫天飛舞的試卷……我迷茫了。難道這就是成長？我已經忘了有多久沒聽音樂，有多時間沒去照料陽臺上的花草，又有多長時間沒去海邊吹海風，聽濤聲了……看著陽臺上奄奄一息的花草，那一刻，我覺得自己像一條缺氧的魚，在這個充滿了課本的城市里，忘了該怎樣去呼吸，去生活，去面對成功時的欣喜和失落時的眼淚，去面對那一雙雙關愛的眼睛。如果長大了就是這樣壓抑，那為何還要長大？
深呼吸
終于，我又來到了久違的海邊，盡情享受著這藍藍的天，藍藍的海，藍藍的世界。深呼吸，看著海浪一次又一次堅持不懈地拍打著海邊的礁石。深呼吸，看海鷗迎著大風大浪盡情地飛翔。深呼吸，看著輪船不停地向前開進，消失在白茫茫的海平線上。深呼吸，我終于明白了，這個城市并沒缺氧，只是我沒有好好地去呼吸！
寧靜的深海
我繼續成長，笑著看書桌上的“珠穆朗瑪峰”，伴著輕松舒緩的音樂，努力地“移山”。累了便修剪花草，放假了，便幫忙做家務，或者一家人一起去游山玩水。我不再逃避困難，而是學著去面對成長的每一次考驗。終于，我不再像以前一樣輕率軟弱，而變得沉穩堅強。我開始學著去愛這個城市，去愛那些關愛我的人：學著去寬容，去理解，去拼搏，去奮斗；學著微笑，也給別人帶來笑臉……
感悟成長，面對成長，不斷成長。在潮起潮落中譜寫人生華麗的樂章，讓成長之路變得充實。
感悟成長，學會成長！
成長感悟初中作文 6
人，總是有些悲傷的回憶，也有開心的回憶。可是，最讓你難忘的往往是不開心的。人們總是因為相貌來定論有一個人的成績，能力。我就有這樣的經歷，可能它已影響了我的一生。那是在六年級的六一節前發生的一件事。
“六一要到了，我們要選拔兩個主持人來主持節目。”這是我的班主任的話。我剛剛聽到這句話，我內心就燃燒起了一股熱火。我暗自下定決心，一定要報名，重在參與。但老師隨后提出了幾點要求。“要求落落大方，氣質佳，聲音圓潤，吸引觀眾，獨具特色，有吸引力。”我自己知道，我長得不漂亮。偏偏老天還讓我臉上長滿雀斑。但我還是堅持思想，加油，不要氣餒，你是最棒的。就這樣，我報了名。
在選拔的那天，我的想法發生了翻天覆地的變化。
選快拔開始了，我知道有10個人要參加時，我感到我選不上。因為參加的都是很漂亮的女生。但經過別人的勸說，我還是自信的練習著一會要說的`自我介紹。
開始選拔了，我好緊張。老師開始報名字，把要參加評比的人念了一遍。“姜柯嵐，馮思慧，史可欣，任桐萱，張夢萍。”在念到我時，教室立即轟亂起來。有人用懷疑的語氣，有人用諷刺的語氣，有人用嘲笑的語氣。很多人都說張夢萍這三個字，我就是那個被人嘲諷的張夢萍。當我聽到后，眼淚像大雨一樣落下。后來，我聽見馮思慧去跟老師說不參加選拔了。我聽到后，努力控制自己的情緒，去和老師說我不參加了。說完后，我的眼淚從像大雨一樣變成了像傾盆大雨。在選拔之后，老師還一直在說我和也臨時退出的人臨陣脫逃。我很傷心，為什么老師不問清楚呢？
就這樣，在放學時，我并沒有一如既往的等朋友一起走，而是自己回到了家。我在家里想，難道丑就可以被別人嘲諷嗎？就可以瞧不起人嗎？就可以憑外貌來決定能力嗎？這就是我體驗到人類悲催的價值觀。唉，人類的價值觀讓人感到悲傷。
成長感悟初中作文 7
感悟成長生命是寶貴的，也是美好的。從牙牙學步直到步伐穩健，你都經歷了什么？小苗從頂破土地直到撐開葉子，都經歷了什么？答曰：是成長。你有沒有想過，成長是什么？成長是一種過程么？成長是一種見證么？成長是一種感悟么？其實都是。跑開媽媽的懷抱奔向泥土里玩過家家，你有沒有想過為什么？其實只是因為我們長大了，我們想試一試自己的翅膀里。成長，其實只是一種過程。
因為歲月年輪，我們開始成長，從小長到大，有過成功與是失敗，挫折與努力。你有沒有想過它們背后是什么？任何事情都是有雙面性的，成長也是一樣。如果說，你某件事情做成功了，那背后更多的，還是驕傲自滿，但如果失敗了，更多還是決心努力。所以說，不要把成長想的太糟糕。也許你收獲的遠遠超過失去的。
成長，其實只是一種感悟。回頭望望十幾年成長的`故事。每個故事都有一個結局，一個不同的結局，從結局來看，也許你這個故事是成功的，但其他的呢？你我都不能保證。成長，是一種看不見摸不著的東西，但它時時都伴這你。當你再度挫折時，當你再度猶豫時，它會讓你看到先例，不要認為，過去的日子就過去好了。其實，過去的日子里的每一件事都有一個不同與其他的啟示、寓言。成長，其實也只是一種見證。從不懂事的你我變成帥氣的小伙，漂亮的姑娘，你都經歷了什么？成長只是見證了大家都看得見的一個問題，只是見證了你的身高、你的體重。用歲月來表達，用年輪來表示。成長用特殊的方式見證了你我。制造了你我已懂事的鐵證據；制造了你我已愈健康的鐵證據，只是見證了我們已不是小孩子。
人最寶貴的是生命，生命只有一次，成長卻不間斷，每一次，到希望在挫折、失敗中爬起，在挫折、失敗中尋覓自己，不讓在挫折、失敗迷失自己，珍惜每一次成長。
成長感悟初中作文 8
時光，就像一只體態輕盈的夜貓，一點也不叫人察覺的悄悄溜走，在不知不覺間，把我推到了十四歲。在這漫漫的成長道路上，我經歷了許多挫折，也收獲了不少感悟。
曾幾何時，因與桂冠失之交臂而自責不已，被最知心的朋友安慰也無濟于事；曾幾何時，因考試失利而獨自深深嘆氣，連平時最愛看的動畫片也擱置一邊；曾幾何時，因受同學排擠孤立而獨自一人默默流淚，連平時最愛吃的菜也覺食之無味；曾幾何時，應不堪學校生活的重負，連無辜的書本也成了我的“報復”的對象……
但不管這條路多么坎坷，我終究都走過來了，因為我始終記得：人生不能一帆風順，更不可能總是充滿幸福。痛苦、禍患、災難誰都可能會遇到。
曾看過一篇小故事：一個十八歲的花季少女，因為高考以后沒有一點信心竟在高考出分前夕服anmian藥自殺了。雖然最終她的分數高出錄取線11分之多。這個女孩原本很幸福，出生在富人家，父母都視她為掌上明珠。可以說她是在蜜罐里泡大的，可誰知道啊，在蜜罐里泡久了竟會如此脆弱。
“痛苦能夠孕育靈魂和精神力量。”說得真好，在我看來，痛苦是傲骨的`乳娘；禍患是豪杰的乳汁；災難是王者的生母。想要成功就必定要經歷這些并且克服它們。這必定要吃苦。正如“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”還有那“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”多少先哲向我們講述了這一道理啊。只有在風雨中有堅定的信念與不變的理想，我們才能像寶劍一樣綻放出耀目光芒，像梅花一樣苦盡甘來。
“正入萬山圈子里，一山放過一山攔。”我相信只要有了這種認識，再多的困難也一定不在話下了。說以我們務必要正視困難，而不是去逃避，因為在前方漫長的道路上還有許多困難是逃不掉的。因此，讓我們把信心當作船；用勇氣撐起帆；拿不屈當做槳。揚帆起航，開始我們理想的航程吧！
我相信在痛苦、禍患、災難之后一定會是彩虹絢爛的明天！
成長感悟初中作文 9
小時候，每天放學時，一出校門，望見的便是奶奶和藹的笑容，以及那烏黑烏黑的發，風雨無阻，即使艷陽高照，奶奶也會提前半個小時來接我，如果下起了雨，飄起了雪，稍微冷一點，奶奶都會不辭辛勞的給我送衣服，生怕我凍著。
上了小學，我曾多次勸奶奶在家里等我回來，奶奶總是帶著那抹欣慰的笑容說：“咱家寶寶長大了，會心疼奶奶了，好的，我從家里等你回來。”但是第二天，我依然看見奶奶來接我，那時，奶奶的發白了幾根。
等我二年級的.一個學期，我便不再叫奶奶接送了，因為奶奶病了，我也長大了，自己上學校，自己回家，一回到家，我就大叫：“奶奶，奶奶，我回來了！”一進門，總能見到那個身影，等奶奶回過頭，我看到了，她的發更白了。
三年級時，媽媽生了一個小妹妹，我很開心，因為我多了一個玩伴，但是，隨著時間的流逝，奶奶的愛逐漸轉移到了妹妹身上，我很不解，覺得不公平，但望著奶奶那越來越駝的背，以及那越來越白的發，我似是明白了什么……
我明白了，奶奶已經老了，她已經不是昨日那堅定的依靠，她累了，她也需要依靠，而我，就是她明日的依靠啊，我明白了，所以我發憤圖強，更加努力的學習。
我明白了，妹妹也是奶奶的孫女，她所得的愛，是她應得的，我在小時候，不也是在奶奶的愛中長大的？并且啊，我是妹妹的姐姐，我也要疼她，愛她，關心她，給她美好的愛，讓她在愛中成長，不是嗎？
我明白了，以前的我，只是不斷地獲取愛，并沒有奉獻愛，而現在不奉獻，等待何時？我長大了，明日我就是一名光榮的初中學生，我成長了，成長的標志，不就是學會愛別人嗎？愿人人都能成長，愿人人都會愛。
成長感悟初中作文 10
像一條藍帶，我靜靜的在村子里流轉。春天真的來了。我伸了個懶腰，睜開眼睛，沐浴在溫暖的陽光下。我張開雙臂，用溫暖融化了整整一個冬天的冰雪。我時不時地唱“花花，花花”，野花姐姐和柳哥哥隨著溫暖的春風微微搖擺，鳥兒歌唱，我是他們最好的傾聽者。
我的美麗讓遠方的人驚訝。越來越多的人來這里工作和玩耍。美麗的小建筑建成了，村莊變得前所未有的熱鬧。他們在河邊聊天玩耍，留下歡笑和纏綿，卻在匆忙和我告別的時候忘了把剩下的皮袋子放進垃圾桶。風轉過來，把它們都吸進了我清澈的水中。一開始我以為我能把這些臟東西洗掉，于是我很努力的往前走，但是這些東西好像是割線，永遠洗不掉。
那個夏天的女孩以輕快的步伐走進我們的時候，我已經變得漆黑一片，渾身散發著難聞的味道，就連岸上的哥哥也好像枯黃了。大家都離我很遠，不得不靠近的'時候，也是一副厭惡的樣子。他們一個個捏著鼻子，看了我一眼，就跑了。我心里一涼：這是怎么回事？那些孩子為什么不來陪我？
秋天到了，岸上的樹葉開始一片一片落下。本來是想讓我再次蕩漾，再次快樂。葉子越來越少，直到剩下最后一片，鳥兒停止歌唱，再也沒有朋友愿意和我說話。我越來越孤獨了。誰來幫我？我希望我是快樂的河。
直到有一天，岸上豎起了一塊牌子。“爺爺，這是什么？”一個甜美的聲音傳入我的耳中。“處理污水，防洪，排水，保證供水，節約用水”，老人點燃牌子上的字，對一個看起來四五歲的小女孩說，“貝貝，別再把蘋果皮扔到河里了。”我笑了。幾個工人的叔叔手里拿著網駛進了我的港口。他們把水草和石頭縫里藏著的垃圾都撈了上來，魚苗安心地在我家安頓下來。連續幾天，我的水不再渾濁發臭。當我想到我要變回清澈的河水時，我在夢里笑出聲來。
冬天，我終于煥然一新，又是一條快樂的河。冷風吹過我的頭頂，雪花從天而降，整個世界變成了一個白色的世界。人們的笑聲又在我耳邊飄蕩，孩子們穿上厚厚的棉衣，戴上手套，或者打雪仗，或者堆雪人。而我，像一個啦啦隊員，為大家加油。冬天來了，春天還會遠嗎？我好像又聽到朋友在春天唱歌了。
成長感悟初中作文 11
物是人非，白發美，藍光黃。翻開人生之書，悲喜交集，成長的足跡清晰而耐人尋味.
[寫在前面]
邁開沉重的腳步，走在成長的路上。即使汗水肆虐，信念依然堅定。花開花落，四季不斷轉身，成長的路上荊棘叢生，傷痕累累的身體，泥濘崎嶇的旅途，無數的困難動搖了我們的心，我們想要退縮，停下來，屈服。但這一切對我們來說都顯得那么微不足道。如果成長之路只是一帆風順，那就不應該叫成長。正是一路上的坎坷和困難，激發了我們的斗志和興趣。當我們打開一根刺的時候，我們還沉浸在喜悅中，一根更大更密的刺出現在我們面前，但只要我們跑過去，就能再次傲然一笑.沒有要克服的障礙，沒有要克服的困難，只有你懦弱的心。面對生活成長中一個接一個的問題，勇敢地面對和挑戰，你就是贏家…
[寫在中間]
有成長必有煩惱。面對成長帶來的一系列副產品，有人迷茫，有人倒下。你如何面對情報？
“世故”，這曾經讓我們都覺得無奈，我也不例外。
我曾經目睹過扒手在公交車上偷包的過程，卻自始至終裝作不知道，假裝沒看見；我曾經看到有人在街上打架，沒有像以前那樣理解和調解，只是用自己的方式埋頭苦干.東西這么少嗎？就因為長輩一兩句“教”？我無語了。為什么不能正確面對這次事件的真相？它在工作中完全是“復雜的”。太復雜了。我們應該永遠和它說再見！
“早戀”，這在我們今天的年輕朋友中很受歡迎！對于它，雖然我沒有親身經歷，但我有自己的看法。花開早注定先謝，果實成熟早不甜。記得看過幾篇文章，作者寫得好“生命要融入大海，不能因為一時的繁華而停留在池塘里。”“愛情如畫，我們只有欣賞的.資格，卻沒有畫畫的權利”.
[寫在后面]
成長帶來很多副產品。驀然回首，我們驚訝地發現，我們已經長大成熟了。成熟是成長的必然和標志。從小到大，有喜怒哀樂，有汗水，有滿足感。從迷茫到清晰，在理智中走向成熟，帶著含淚的微笑，那叫成長！
在生活中品味這本書，痛苦和快樂是最好的詮釋。那一瞬間的萌枝，一步一步成長，開始于我們自己的奮斗和深刻反思。
-這不就是成長的足跡告訴我們的嗎？
成長感悟初中作文 12
成長的感覺樹苗盼望成長為參天大樹，雛鷹向往成長為翱翔的雄鷹，我也渴望成為英雄兒郎，建功立業。成長是漫長的，成長是艱難的，成長又是幸福的。我從小就盼望快快長大，長大后就可以像諸葛亮那樣，輕搖羽扇，“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”；我可以作為一名為祖國自由而戰的勇士，體驗一下“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回”的悲壯；我可以肩挑著重擔，替父母撫平眼角的皺紋，盡一點“報得三春暉”的孝心。這些都是兒時憧憬的長大后的情景，可是成長是那么的漫長，盡管我們已經成長了十多年，但我們離那夢太遠了，我們不成熟，我們依然很幼稚。成長路是漫長的，同時也是曲折的，布滿荊棘，甚至還有深淵。在成長中，有風有雨，有寒冷的風暴，只有笑著對待這些挫折，才能成長得更好；在成長中，有苦有淚，有彷徨，有時也有“看破紅塵”的想法，成長豈能盡如人意？把困難視為挑戰，以積極的態度對待困難，只要堅持到底，你就成功了，成長了；在成長中有陷阱和深淵，要時刻保持清醒的頭腦，臨陣不慌，鎮定自己，三思而后行，就不會造成“一失足成千古恨”的遺憾，更能應付各種困難，離成熟就不遠了。
人的`成長如寒梅吐蕊“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”成長是幸福，磨難和幸福是一對雙胞姐妹，時刻伴隨在我們成長的每一天。我家境清貧，父母為了這個家庭、為了我，早出晚歸、節衣縮食，供給我上學，使我成長得更充實。每到回家時，父母拿出家里最“珍貴”的事物，那時怎么會不幸福？
站起來忽然發現自己和父母一般高了，父母欣慰地笑了，看到父母的笑，我怎能不幸福？和朋友在一起，共同討論問題，有時爭得面紅耳赤，那怎么不叫幸福？當你生日時，你發現沒有人知道你的生日而失望嘆息，當你回到家，卻發現幾個朋友共同為你舉行了一個Party，你怎么會不熱淚盈眶？誰能說你不幸福呢？成長就在我們生活中的每一瞬間，成長中有樂有苦，與困難作斗爭，共享快樂，你就會發現成長是快樂的，美好的。成長的感覺，真好！成長的感覺
成長感悟初中作文 13
回望十六歲的天空，我有太多的感慨。回首十六歲這一特殊的成長時期，我感到它就像一首歌——一首難懂、難唱、難學的歌。
十六歲的天空，沒有了綠茵場上的摸爬滾打，沒有了“車”“馬”“炮”“足”的苦思冥想；告別了雙休日的休閑時間，告別了節假日的歡樂時光。本想再一次擁抱起蒙上灰塵的足球，走進黑白對弈的世界；本想看一看好萊塢大片，松弛一下緊張的神經……可是，十六歲了，上初三了！父母的苦口婆心的叮嚀，親友的殷切的.囑托，老師語重心長的告誡，都化成了一道道無形的厚墻，將我們隔離在世界之外，伴隨著我們的只有書山題海，我們只有握著勤奮的槳，以刻苦為舟，在這決定著命運的知識的海洋里遨游，遨游，在遨游。
這世界本來就充滿了矛盾——縱然我們失去了很多，可我也得到了很多。生活并不富裕的父母，此時大買“鈣中鈣”、“腦白金”、“生命—號”為我補充營養，我體會到了父母對我無私的關愛；老師臨放學時總是不忘重復“回家要好好復習”一類的話，我感受到了老師對我們親切的關懷。有了這些，即使我們失去了很多，我也會說——值得。
十六歲的天空，友情似乎顯得特別，因為彼此都知道大家在一起的日子不會太多了，所以，以前的矛盾到此時也就容易化解了。早晨，迎著朝陽，在林陰道上早讀，打開語文課本，一張紙條悄然入目：“初三了，我們和好吧！”一句短小的話語，融化了多年的冰山，這便是初三，這個十六歲的季節所特有的友誼的真情告白。
十六歲的天空，我們也不妨在忙中偷得一些閑暇，調劑一下過于單調的生活。辯論會上，我們唇槍舌劍，妙語連珠；演講臺上，我們口若懸河，滔滔不絕；詩歌朗誦會上，我們激情澎湃；體育場上，我們騰挪跳躍，生龍活虎。
十六歲的天空，還有許多許多得道回憶的往事。盤點十六歲的天空，往事如煙似夢，令我激動，使我難忘。但我知道，希望還在前方——夢還很遠，路還很長。我將帶著十六歲積累的人生財富上路，迎接下一個激情燃燒的成長的歲月；我將奮然而前行，決不猶豫彷徨！
成長感悟初中作文 14
那個有黑點的芒果是我最好的獎勵。是奶奶深深的愛。——銘文
當芒果的香味飄進我的鼻子，縈繞在我的心頭時，我想到了最好的回報。這時候奶奶的愛就像芒果的香味，縈繞在我的心頭，填滿我的心…
那年，我去奶奶家度假。在院子里，我依偎在奶奶的懷里，指著樹上未成熟的芒果，大喊：“我要吃這個！”芒果翠綠的皮雖然有點藍，卻引來了我的饕餮之味。
“不，還沒有。”奶奶笑了。“等你第一次考試回來，奶奶會獎勵你的，好嗎？”
我拍手叫道：“對，奶奶親了我的`額頭，臉上掛著溫暖的笑容。”
回到城里，我把這件事忘得一干二凈，直到刺痛我心的電話鈴聲響起，“奶奶做不到！”電話那頭，阿姨在哭。我愣住了，一滴眼淚滑過我的臉，遺憾的淚水刺痛了我的心。我真的得了一等獎，但是沒有給奶奶報喜。我忘記了遠處的奶奶。我討厭我自己！我滿臉淚水，上了去醫院的公交車。
醫院里的床單白得可怕，到處飄著濃烈的藥味。奶奶靜靜地躺在病床上。就在大家欣喜地看著終于醒來的奶奶的時候，醫生說是回光返照，大家都沉默了。我強忍淚水，撲向奶奶。看到奶奶手里拿著一個滿是老繭黑點的芒果，我很驚訝。她握得那么緊，渾濁的眼睛里滿是悲傷。我媽告訴我，她告訴奶奶我得了一等獎。奶奶總說要賞我一個芒果。她去醫院的時候帶了這個芒果，說要親自給我。
“奶奶，你不會有事的，別離開我！”我再也忍不住了。我哭哭啼啼，心如刀絞，淚如泉涌。
“獎勵。獎賞。芒果……”奶奶喃喃道，一種只有我能讀懂的愛，在沒有上帝的眼中流露出來。然后她用盡全力把芒果放在我手里，抖啊抖，緊緊的握著我的手。“好。滿意的讀書……”奶奶沙啞的聲音只有我能聽見。我一個勁兒地點點頭，眼淚在眼眶里打滾。
突然，奶奶松開了手，輕輕閉上了眼睛。這時，我的眼淚絕望地流了出來，打在我的手上和芒果上。這個芒果，好重。看著奶奶安靜的臉，我默默的說：“好的，我會好好學習的！”又是一個夏天，芒果又熟了，金黃的芒果勾起了我深深的思念。芒果的香味越來越濃，就像奶奶的愛，是我最好的回報。
成長感悟初中作文 15
有人說"長大真好";有人說"成長是一種煩惱".我站在童年這個華美的夢中，很迷茫。（矯情了……）
人生是一本書，字里行間都是成長的痕跡。
曾幾何時，不再會為凋謝的花朵而悲嘆，即使偶然看到一束金光閃閃的迎春花，也不再會感到絲毫的欣喜，腦袋里倒是不聽使喚地跳出“裸子植物”“被子植物”等詞語來破壞氣氛，而后便受牽連地想到生物好像又要考試了……再后來，這些都想茫茫銀河中的一顆流星劃過，好像發生了什么，又好像什么也沒發生。
曾幾何時，不再會給角落的乞討者遞上一份同情，我早已學會了冷漠地對待與自己不相干的人和事。在他們祈求的眼神中我走的理直氣壯，甚至有些理所當然。即使偶爾良心發現，也會以“他們都是騙人的”這樣勉強的理由來敷衍自己僅剩的一點良知。
曾幾何時，不再無所畏懼。小時的我穿上單排就像一只小老虎，橫沖直撞，肆無忌憚地穿梭在人海中，車流間。風在耳邊怒吼，一份刺激，一份擔憂，更多的卻是快樂。現在的我卻沒了這份無謂，即使在空曠的地方，也不敢再放開手腳，生怕摔倒。但即使摔倒了又怎么樣？
曾幾何時，不再會對父母的嘮叨大吼大叫，何必呢，他們也是為我好。雙方都大動肝火，不如乖乖地聽著，大不了左耳進右耳出就是了。有時其實也挺理解他們的。因為我也會忍不住對妹妹羅嗦兩句，妹妹也會不耐煩地將我推開“知道了，知道了”。這時我的心情大概和
被我拒之門外的父母有過往不及之處吧！
曾幾何時，不再會對別人的話斤斤計較；再被固執誤解時也不再會去爭辯，只是嘴角多了一份淡淡的笑容；也不會因為別人的話而改變自己。
成長是什么？是面對父母的`嘮叨、疲憊的背影多了一份理解和感動；成長是什么？是在遭受不公平待遇后的一份“走自己的路，讓別人說去吧”的寬容；成長是什么？是那顆漸漸冷卻的心；成長是什么？是在骯臟的社會里大喊出的“我愛世界！”
成長很難，但我們也要充滿希望地挺胸抬頭走下去，畢竟，沒有人能替你長大。
成長感悟初中作文 16
我一進門，就看到家門口長著一種碧綠的藤。“這是什么呀？”我指著藤問二嬸。“這個呀？是南瓜藤。”二嬸彎下了身子，“藤都快老了，可以摘了，來，幫我拿把剪刀。”“ok！”我飛快地從櫥房里拿來一把剪刀。“我也要摘！”“不行啊，你還小，不知道怎么摘。再說了你被剪刀扎了手，怎么辦？”“沒事兒的！我就用剪刀剪！”“好好！”禁不往我的軟磨硬泡，二嬸總算是勉強答應了。我照搬二嬸的樣子先抓住南瓜藤觸角，用剪刀剪下一根根的嫩頭，然后把它們放進菜籃里，不一會就裝滿了小藍子。
回到家后，我從屋子里搬來一個小凳子，認真觀察著二嬸的動作。只見她左手抓住南瓜藤，右手拿著剪刀，“喀嚓”一聲，又粗又長的南瓜藤就乖乖的“躺”在她的手心里，任她擺布了。很快，她將南瓜藤豎了起來，左手輕輕捏著藤，右手巧妙地一轉，南瓜藤就折下一截，居然還順手將瓜藤的表皮扯了不來，一摸，這表皮毛毛糙糙的，真不舒服。沒過多久，二嬸就把南瓜斷成了眾多小截兒，也將表皮去干凈了。我輕輕一捏，不軟也不硬，表面光光的.。我真想不通原本毛毛糙糙的南瓜藤為何變得這么光滑。
“好了好了，現在該我上了！”我一把抓起一堆南瓜藤，“這有什么難的，我絕對做得頂呱呱，誰也比不上！”見二嬸捂著嘴偷偷笑，我趕緊補充了一句：“笑什么？不要笑了啦，等會兒看誰剝得好！”我也學著二嬸的樣子，左手輕輕捏著藤，右手一旋，也許是不太用勁，沒掰下來。“哼，我就不信我弄不下來！”我一使勁，呀，真糟糕，比剛才還笨呢，斷是斷開了，可人家是橫斷，我卻成豎開了，根本就沒斷成一小節，只在那兒留下了一個深深的折痕。“怎么回事兒？”我抓著南瓜藤，上上下下反復觀察著。“你呀，力道控制得不夠好！要不就是太輕，要不就是太重。你看！”只見二嬸輕輕松松地就掰下來了。“我來試試！”我一把奪過二嬸的南瓜藤，用適中的力量，“啪！”南瓜藤總算被我掰下來啦！我高興得直拍手。當然，經過自己“處理”過的南瓜藤吃起來也特別香。
通過這件事，我明白了：其實很多事情，并不是你想得那樣簡單，而是要付出努力！“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”是呀，很多事情我們都要親自去經歷才知其中的辛苦。
成長感悟初中作文 17
我的淚腺從小就很發達：家長不滿足我的要求，哭；朋友之間鬧點兒小矛盾，哭；考試成績不好，哭。哭，彷佛是我永遠也擺脫不了的縛束。不知什么時候起，我的淚水變成金子了。大概是那次吧……
在熾熱的驕陽下，我和一群不認識的小朋友齊齊地站成一排，而挺立在我們前面那個又黑又壯的男子就是我們的教練，他姓周。沒臘，我在進行野外訓練。其實我是不想參加什么野外訓練，可父親說我動不動就哭，和什么嬌貴物似的，該出去鍛煉一下，吃點兒苦頭了。在幾輪爭論下，我還是被送到了人不人鬼不鬼的野外訓練場了。
還是那個太陽，還是那片沙地，還是我和一群不認識的人，還是周教練。除了集合時周教練喊得一句：“一字排開。”以外，這一上午我再也沒聽到一句人話了。眼看到了正午，我頭上的汗珠不停地往下掉，周教練卻沒一絲一毫要“發號施令”的意思，我忍不住要發牢騷了：“唉，你看……”我和旁邊的人耳語。“你！”周教練指著我：“出列。”我很詫異，叫我干什么？難道好事掉到我頭上--可以吹空調吃飯了？不管三七二十一，我乖乖的出了列。
“去，到那里做五百個俯臥撐，做不夠不準吃飯！其他人，解散！”周教練的花猶如天打雷劈，把我嚇了個不輕。再看看其他人，幸災樂禍的表情，我的眼淚頓時涌了出來，可是盡管這樣，周教練還是讓我“規范”地做了五百個俯臥撐，一氣兒下來，我有事腿疼又是胳膊酸的，連飯都吃不下了，我心里很不是個滋味，想哭，可連哭的力氣都沒有了，周教練準了我一下午的.假。終于，我在睡了N個小時后，緩過了勁來，想起上午發生的事，我的心里又是一陣翻江倒海。“啪嗒，啪嗒……”眼淚順著我的臉頰砸到了枕頭上，爸，媽，我在心底呼喚，可這樣又有什么用呢？在這叫天天不靈，叫地地不應的。
在接下來的幾天，魔鬼教練不斷地找我“茬”，哭，成了幾天來的家常便飯。漸漸地，我有些想通了，魔鬼不值得我哭！還是那些地獄式訓練，我咬緊了牙，一次又一次把眼邊的淚水忍了回去，不知那來的勇氣：流血，中暑，我都沒哭。太陽打西邊出來了？
在幾天的訓練里，我的意志得到了磨練，漸漸的，我從軟柿子變成了硬石頭。成長，離不開淚水；淚水中，感悟成長！我，長大了！
成長感悟初中作文 18
當我遠離故土，遠離家人，開始高中學習生涯時，我才發現自己長大了。
當我與同學們辯論時事，暢談通貨膨脹時，我發現自己長大了。
在那動稚的頑童時代，上課總是左顧右盼，像一只無憂無慮的小鳥，不知道珍惜世間的美好時光，常常受老師的批評、呵責。剎那間，我即將告別難忘的初中生活，步入新的起點，這讓我覺得，三年的初中時光一晃而過，我又開始了人生的旅途。我曾開心地歡笑，酣暢地流淚，也曾無奈地嘆息，但這一切的一切都已過去，已成為歷史。曾因中考的失敗讓我沉陷于痛苦、就像湛藍湛藍的天空中突然出現了無數朵黑云。但在成長的里程中，我覺悟到了應該超 越這種痛苦，面對現實的風風雨雨，也知道今天為何而來，明天將為何而去，也知道自己不再是襁褓中的嬰兒，而是一只將要展翅飛翔的雄鷹；我已告別那段痛苦的生活，踏上一段具有挑戰性的征途，來勉勵自己，激發自己。不管前面有多少坎坷，多么泥濘，我都要堅強的走下來，我這時才體會到成長后的感悟可讓你到達成功的彼岸。
在這殘酷的戰爭中，我每天沉思著，考慮著、計劃著，因為只有今天的埋頭，才有明天的高揚；只有注重細節，才能追求完美。我該知道如何肩負起成長的責任。我從那曾經不為自己的前途著想，只顧貪玩的兒童時代到現在人生的.又一次選擇，我才知道，世間的一切，都需要在成長中感悟；在成長中覺醒；在成長中找回自己。
現在，我終于能清醒地校正人生航標。理智地駕驅思想和行動。曾因瞥見了社會陰暗而迷惘惆悵。如今卻能用政治的觸角，首先的眼光來感知世界。成長后的覺悟，使我開始認真打量社會，品味人生；開始建立人生新的坐標，并付諸努力。
成長中的覺悟，是不必再為和男生說話結結巴巴心有余悸；不再為過年過節穿啥吃啥而傷筋；不必再為一點小事和同學發生沖突；不必再為自己穿著不如其他同學時髦而流淚。成長并不意味著失去童年時代的純真，不意味著每天老氣橫秋。只是多了一份自信，多了一份成熟，也多了一份智慧和勇氣，更加多了一份拼搏和頑強的意志。
總而言之，在成長的道路上。我經歷了無數次的風吹雨打，也經歷了一次次的人生考驗，也經歷了兒時的貪玩，少時的幼稚，直到一步步走向成熟，走向美好而又充滿生機的未來。
成長感悟初中作文 19
成長，是一個美麗的詞語，它改變著我們每個人，讓我們不斷蛻變，從輕狂到成熟，從成熟到懂事，從一棵棵小樹長成枝繁葉茂的大樹，足夠遮擋一片陽光。
成長路上，有困難，有挫折，或面對，或退縮，每一種選擇都決定了自己的成敗。
黑暗籠罩大地，深秋微涼的風從半掩的窗口“呼呼”地沖進了屋子里，吹起了桌子上空白的試卷和翻開的練習冊，發出“呼啦啦”的聲音，在寂靜的房間里顯得格外刺耳。
我坐在床上，“聚精會神”地玩著手機，風吹起了我的頭發，吹涼了我不斷急擊手機的手，而我卻像木偶一般，機械地重復著滑動手機的動作。
我漫無目的地翻看著視頻，一條條訊息從我眼前“乍”過，或許會引起我的注意，但都如過眼云煙一般，很快地消散在我的腦海中，不留有一絲痕跡。我在這信息的海洋中，迷失了自我，荒廢了時間，無法自拔。
一連幾個視頻，都記錄著幾個年輕人美好的.生活，這引起了我潮水般的羨慕“我想要像他們一樣，有那樣美好的人生”。心中的聲音不斷清晰起來，不斷重復這句話，一字一字地敲擊在我的心上，讓我的心顫動著，思想動搖著。放下手機，我陷入自我反思中。
我討厭學習，無理由地討厭，當我還在七年級的時候，根本沒學習過，仗著自己還小，還有大把時間可以揮霍，渾渾噩噩過了一日又一日，養出了一身壞習慣。而我現在已經初三了，前兩個月的時間如流水一般讓我急切地想要抓住，卻無能為力。我已經沒有時間可以浪費了。我有理想，有追求，有那么多愛我，支持我的親人，朋友，又憑什么不去奮斗，有什么資格在這虛度光陰，只是羨慕那些有美好生活的人們，卻什么都不做，有什么用，怎么得到自己想要的！就像馬云說過的：“當你不去旅行，不去冒險，不去拼一份獎學金，不去過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網游，干著我18歲都能干的事，你要青春干嘛？”
起身，我走向書桌，執筆，為理想奮斗，繪出未來的藍圖，書寫人生錦翊篇章，不斷成長著，做最好的自己！
成長感悟初中作文 20
近段時間除了緊張有序的學習，我和全班同學做的最多的一件事情就是通背三字經。因為學校將要舉行一次《 誦經典古文，做少年君子》的誦讀比賽，哪怕是課間十分鐘也有同學在勤奮的背誦。我常常被同學們的集體榮譽感而感動著，我是前面伴舞的，也不甘示弱，練習再練習······不知道什么時間膝蓋竟跪得青一塊紫一塊。
經過勤奮、認真的`排練，轉眼間期待已久比賽的日子就在眼前，同學們個個摩拳擦掌決心為班級爭得第一名的好成績。
下午第一節課的下課鈴聲未落，男生們便一個箭步沖出教室，我們女生也按耐不住心中的激動也跟著這群激動的要發狂的男生一起跑出教室，看這陣勢大概同學們第一節課上的效率都不高，因為心不在課堂上！老地點我們在新四樓樓下集合排隊，同學們發狂歸發狂，一旦排好隊伍我們就像整裝待發的士兵個個精神抖擻，安靜、嚴肅下來。今天是我們五年級的比賽，所以看見其他班的同學我們都暗暗較著一股勁，賽場上又散發著一股濃烈的火藥味！
大概過了有二十分鐘比賽正式開始了，我們班是最后一個出場，前幾個班級有誦讀《弟子規》、《千字文》、《三字經》，同學們看著其他班級出色的表演，心里開始沒底了，信心也一落千丈，有個同學垂頭喪氣的說：“完了！我覺得我們班沒希望了！”我卻不這么認為，我覺得我們才是壓軸的好戲，我用鼓勵的口氣說：“只要我們團結一心，前三名一定有我們！我覺得我們比他們出色！”
突然發現等待是一件消耗信心的事情，覺得時間過得好慢像被冰凍住了一樣。終于輪到我們班上場了，我做了一個緊握拳頭的動作，為自己暗暗加油，到了舞臺上心中的小兔子七上八下“突突”的跳個不停。音樂響起，和著美妙的音樂領讀張樂樂進入狀態，開始了有感情的誦讀：“人之初，性本善······”我和祝嘉欣、韓淑凡等十二個同學開始緊跟誦讀舞動起來，身后全體同學合讀，我們在舞臺上悠然自得的表演，一時間竟忘記這是舞臺，仿佛舞臺下空空如也沒有觀眾······當然我們的出色表演迎來了臺下雷鳴般的掌聲······那掌聲久久回蕩在會場！
第二名，雖然有點小失望，但更多的是喜悅！我被同學們團結一心的集體榮譽感深深感動！感覺大家在一次次歷練中長大了！
成長感悟初中作文 21
總是驚異于野草的生命力，既不為烈火焚燒而低頭，也不為割草的刀刃所折腰，而包括人類在內的動物對于那一簇簇小草沒有任何的抵觸辦法，有的竟是滿滿的折服和欽佩。草尚且如此，人亦更應是如此，人的成長既應有著花一樣的鮮艷，也應有著野草一般百折不撓的精神。
人的感悟是隨心情所變化的，一個人的心情好的時候，看什么都是好的；一個人心情不好的時候，看什么都是不順眼的。但是某些早已經習以為常的事情也可能引起我們內心深處成長的小芽破土而出。站在我房間窗口望出去，可以看見公園里用來裝飾用的小草坪，小草坪上——“禁止踐踏”的標志牌早已經掉落，只剩下一桿當初用來固定用的木頭。由于離學校很近，這里便成了學生們放學后的游樂園。有一次，我因在學校受到數學題頭腦風暴一般的打擊，我垂頭喪氣地回了家。進了房門，作業也沒有心情寫了，我把書包往地板上一扔，整個人坐在椅子上，把頭右側著，對著窗口發悶，不遠處公園里小學生的嬉笑聲讓我越坐越煩悶，索性站起來把窗戶關上，出了門。
走在街上，我無精打采地踏著一顆小石子，漫無目的地邊踢邊走。不知道怎么地，我左拐右彎地竟來到了公園。突然覺得腳酸了，于是我決定找一個地方坐下來，我來到公園的草坪旁，我彎下腰，也不坐，就蹲著，扭頭盯著一塊石板看。突然，石板下一抹綠色引起了我的注意，我站起身，把石板移開，驚得叫了出來，就在這一塊石板下面，竟有無數的小草正在拼命地向外擠！我望瞭望其他地方的草，又看了看原來被石板壓著的草，竟然都是一片生機。
我又抬起頭，耳邊原先同學們刺耳的`嬉笑聲變得動聽起來，那聲音就像一首歌，彈跳著在我眼前、耳邊劃過。突然，我站起身，拍了拍沾在自己身上的灰塵，微笑著從公園走出，因為我已經明白了木心的那一句“所謂萬丈深淵，下去也是前程萬里”了。
人和草，是一樣且平等的，生命是一個不斷成長的過程，然而成長的過程不可能是一帆風順的，成長的路決不可能是平坦的，在不平坦的成長路上我們若能做到堅持自我，保持內心坦蕩，堅持與困難作斗爭，那便能體會到成長真正的意義。
成長感悟初中作文 22
成長，總是一個令人向往又令人回避的詞。說它令人向往，自然是因為成長所帶來的神秘感；令人回避，自然是因為成長總是同時和年齡的增長一起出現。
每個人生下來的時候都是一摞白紙，我們這一生所做的事，歸根到底就是要把這一摞紙變成一本百科書，自然，在我們的人生歷程中這每一次成長，都是寫下的一段話，而百科書自己的性質，則決定了則每一次成長，都有著不同的含義。有交往中的互助，有困境中的堅強，有失敗后的東山再起，有成功后的不驕不躁……
作為一個洛陽的學生，我或許本應當在洛陽上完這一連串的小學、初中和高中，但是一次偶然的機會，在“小升初”的這個暑假里，在媽媽的報名之后，我參加了鄭州的兩所著名中學的錄取考試，之后竟然全都過了錄取的分數線。這件事確實可喜可賀，接下來我便開始堅持要上這兩所學校中最好的那一所，而不是乖乖地在洛陽繼續上初中。這可讓我家人有一點糾結，不僅僅因為鄭州和洛陽之間每周一次來回的麻煩性，更重要的是7000塊錢的學費，這也算是個半大不小的負擔。
但是當時的我一直堅持要去上這所中學，原因似乎只是因為固執地認為“好學校才有好未來”，連自己都有點說不清道不明為什么要如此堅持。到后來，爸媽還是同意了我去的請求，但要求是在那所學校里，盡管都是好學生，但是不能排倒數。
事與愿違，或許是因為還沒有徹底習慣鄭州的生活環境和住校生活，第一次月考和期中考試我完全沒有發揮出任2000何應有的水平，完全比入學考試的排名差了一大截。爸爸媽媽很擔心，我也很著急，因為這個學校完全是我自愿來的，而且，到時候如果在中考中考不上鄭州的總校，就只有回到洛陽上高中這一條路，這是我絕對不想看到的結果之一。
為了杜絕這種可能性，我開始把更多的精力投入到學習中去，而不是其他。隨著我漸漸的適應了學校的生活，我的'成績也令人欣喜的出現了提升。
經歷了這一次成績的巨大波動之后，我也明白了一點：如果你真的下定決心要去做某件事情的話，你首先就要做好十足的思考，至少有七八成的把握再去做，尤其是要做好面對一切可能出現的情況的準備。機會只會留給有準備的人，有準備才有機會，有機會才有未來。
成長感悟初中作文 23
爾國事個文化古國有著五千年的長久歷史和殘暴文明。其中，古詩就是一顆殘暴的明珠。在泛濫古詩中陸游寫的《示兒》更是淌芳百年。
《示兒》是陸游的盡筆他在彌留之際，仍是朝思暮想被父實貴族霸占著的中本國土跟國民，暖切地期盼著祖邦的同一，因而這首詩也是諄諄告誡本人兒子的遺言。從這首詩面，咱們能夠領詳到詩人的愛國情感是何等的執著、熱鬧、誠摯！怪不的從南宋以去但凡讀功這首詩的我無不替之激動，特殊是該外敵進侵或祖國決裂的情形下，更引伏了無數己的共識！
《示兒》首句“逝世往元知萬事空”中，“萬事空’，是說人死后萬事萬物皆可無牽無掛了。但交著第二句意念一轉‘但悲不睹九州共’，唯唯一件事卻抬不下，這就是失去的領土尚未發復，不疏眼瞅見祖國的統一。詩的第三句‘王師北定中原日’，表亮詩人固然很哀疼，但沒有失望。他深信總有一地宋晨的部隊一定討歸中原，光復失地。有了這一句，詩即由悲哀轉化為激動慷慨。尾句‘野祭無記告乃翁’情感又一轉，無奈大家活著的時候一望不到祖國統一的那一天只惡把盼望寄托于后輩子孫。于是蜜意地吩咐兒子，成功了，千萬別忘卻把“北定中原”的喜訊告知他。
這首詩用筆波折，情真意切地抒發了詩人臨終時龐雜的思惟情緒，既有抗衡金大業未就的無限遺恨，也有對神圣事業必成的動搖信心。齊詩有悲的成分，但基調是激昂的。詩的語言清然天成，沒有涓滴雕刻，全是真情的天然吐露，但比著意雕琢的詩更美，更感人。
這首詩是陸游對兒子的臨末遺囑。詩中表白了一個行將逝世的白叟至死都不忘由于外族的.入侵而江山破碎的祖國，他愿望自彼的孩子能在祖國收復的那一天，告訴他勝害的新聞。從這首詩中，人們可以感到到一位老詩人在人生的彌留之際強烈的愛國之口。這首《示兒》詩是他性命起點所暴發沒的愛國火花，也可看干他畢生愛國思維及詩息的總結。
是的！我信任我們每一集體都像陸游，深深牽掛著祖國。果為祖國就像母親一樣慈愛，一樣有著廣闊的襟懷……讓我們一訖感激祖國母親吧！一起盡力為祖國添彩吧！
成長感悟初中作文 24
偉大的文學家莎士比亞說：“我們一小時又一小時的成熟，接著，一小時又一小時的腐爛，這樣就是一生。”我卻要說：“我們一分鐘又一分鐘地成長，時時刻刻都在成長，這才是一生。”
無法理解年邁的無助，無法體會中年的重負，年幼的我們總是迎著朝陽，熱情似火，渴望成長。“大表哥大學畢業了，小表哥大三了，表姐讀高三了……”在我的“成長比較簿”上密密麻麻地記錄著所有比我大的兄姐的成長軌跡，因為——我渴望成長。“我要飛，我要飛得很高很遠，我要毫無牽掛毫無羈絆地展翅翱翔于浩瀚天際，綻放我絢爛的青春風采。”于是我告別歡樂的幼兒園，拋棄幼稚的捉貓貓，離開遍地童話的小森林，去面對知識的挑戰，去迎接未來的陽光，去擁抱任我飛翔的藍天。
“這次冠軍本該是我的，為什么會是他？”“她？怎么可能？為什么不是我？”“天哪，為什么他又比我好？”日記本上一句句痛心的呼喊，帶淚的哭訴，現實的烏云瞬間將心中的太陽罩得嚴嚴實實，那樣無情，我只感到理想是那樣遙遠，媽媽告訴我——天外有天，人外有人。很快，驕傲沖動被現實的浪濤冷冷拍下，我開始有點明白夢想與現實間的差距了。我想要飛卻總是飛不高。年少輕狂的日子，在成長的一瞬間就結束了。
“加油，就能成功；努力，才有收獲；堅持，就是勝利！”“參加了，就成功了一半！”……一句句座右銘，激勵著我努力。我走進了海明威的《老人與海》，去充實精神的力量，哈！一時的挫折再也不會把我打敗，因為希望給予了我堅持下去的勇氣，對未來的美好憧憬沒收了我放棄的理由。因為年輕無極限，我們還擁有挑戰的資本。于是聽著勵志的`歌曲，看著偉人的傳記，說著“Tomorrow is another day”，我再次啟航，去追尋去實現。我堅信，我會飛的！
我真的長大了：我體會了父母望女成鳳的苦心；我明白了人最大的敵人就是自己；我理解了海明威的“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不能給打敗”。當我發現自己理想的世界在現實中不存在時，不是去感傷和悲泣，而是決定親手去創建它。
對著太陽，希望就握在手中；透過陽光，樹葉間的間隙組成了微笑。只需記住，我們的生活充滿陽光。成長，使我永遠向上飛！
成長感悟初中作文 25
一定是穿越了兩千多年的時空，我的目光才找到了你那扇半掩的窗戶。
于是，總在這樣寧靜的夜里，散落一個個欲與還休的日子，無可奈何的將光陰虛擲，卻一遍又一遍把你深情呼喚。你的名字，跨越了千年的歷史，依舊是不老的傳奇！
伴隨著一滴清淚，半杯濃茶，我細細咀嚼著你生命的絕唱——《離騷》。
“身既死兮神以靈，魂魄毅兮為鬼雄”，這是何等的英雄豪邁。“豈愈身之憚殃兮，恐皇輿之敗績”，又是何等的憂郁彷徨。
你杰出的治國才能，可與日月同輝；對楚懷王的忠心，天地可鑒。然而，懷王卻聽信奸佞饞言，疏遠忠義之士，你空有一腔報國熱血，卻無處施展過人的才華。于是，你縱身與汨羅江的滔滔江水，奔流到海不復返。
即使在你生命的最后一刻，你依然保持著一貫的高風亮節，縱然舉世皆濁我獨清，你仍在心中恪守著一方凈土。這便鑄就了你不朽的靈魂，能使我們感悟人生，感悟成長。
揮之不去的凄清，糾纏著對你的呼喚，從我手心靜靜流淌的音符，擾亂了我的思緒。我感嘆你多難的命運，細數著你悲壯的.遭遇，徹夜難眠。
在朦朧的月夜里，對你的緬懷，猶如月色一般朦朧。夢里的你，來了又走了，離去的是足音，留下的是暗淡的憂郁，愛國的情懷。
也許，你不想讓沉重拖滯你的輕盈，不想讓頑瞑牽絆你的不羈，于是，你選擇了憤然離去，卻留下不朽的詩行。你與懷王就如兩條平行的軌道，離得雖近，卻永遠不能相交。天上的星月甚是誘人，但它屬于所有人的眼睛，正如你滿腔的治國之才，并不僅僅屬于楚國，無論在哪個諸侯國，只要遇上求賢若渴的明君，你便能造福一方。穿越千年后，你一樣能服務當今。
世事變遷，光陰不復，如今已是四海升平，百廢俱興，遠離了烽煙四起的歲月，卻升華了對你無窮的懷念，我仰望星空，呼喚著你的名字……
天空中只有浮云飄過，我驟然發現，我的呼喚是何等虛空。突然想要把你的名字編制在蔚藍里，好讓我的呼喚充滿樓臺天宇，或者將思緒嫁與風，任其漂泊，或者把心靈上道鎖，鎖住緬懷。
由于間隔著兩千多年的歷史，所以我只能站在你半掩的窗外，深情的把你呼喚。
不管隔著多少年，你依舊是不朽的傳奇，你的靈魂，你的精神，一直伴隨著我，激勵我的人生，感悟成長！
成長感悟初中作文 26
人的一生，有些是無法抹去的，比如記憶；有些是無法停止的，比如時間；有些是無法更改的，比如命運……我們與其被動地承受，倒不如勇敢地面對；與其鳥宿屋檐下，不如擊翅風雨中；與其在沉默中孤寂，不如在抗戰中爆發。路夠黑，光才亮，險越多，才更精彩。
青春時代本應該是充滿幻想，激情和純真的時代，也是人生最旺盛正需要伸展的時代，最需要溫暖與愛的時代。可是隨著年齡的增加，作業負擔的沉重，和將要面臨的中考，學生無不被埋沒在學業的考驗中。有時候我在想，幸福，到底是怎樣的一個名詞？它的意義有很多：一個孩子喜愛的玩具是他的幸福；一個成年人稱心的職業是他的幸福；一位老人安逸的生活是他的幸福；一個人擁有一群可以依賴的朋友是他們的幸福……其實幸福很簡單，學會快樂，遇事多往好處想，有時候老師的`批評，是對你的關心和勉勵；學會交往，缺乏交往能力可能是一種缺陷；也要學會獨處，有時候表面的現象看來總是那么美好，但是當老師和家長不在你身邊時，這才體現出一個人獨處的能力。學會這些，人自然而然就會快樂許多。
每當我們看到那些小學和自己不相上下的人初中時卻甩了我們一大截時，總會很疑惑：為社么都是一個老師教出來的學生卻相差這么多？為社么他和我一樣天天玩學習成績依然名列前茅？如果你真的這么想，那你就真的錯了。有時那些所謂的“學霸”學習時看起來很輕松，但你不知道的是每每夜深人靜的時候他們還在學，而你在睡覺，因為人們說過：“后半夜是最寶貴的學習時間”這句話個更是烙在他們的心里。平常學習中“學霸”的能力并不怎么體現出來，可以到考試他們就鋒芒畢露似的一個個力爭上游，這是你才會感到自己的無能和平庸。你有沒有想過，人的平庸，多數不是自身的無能或能力不夠，而是因為存于現狀，不思進取，不會激發自己內在的潛能，在平淡機械的生活中埋沒了自己。不要害怕，要勇于拼搏，在寂寞中沉淀自己，在沉淀中反省自己，真實的面對自己，就能找到屬于自己的一片天空。每晚疲倦的坐在椅子上時，反思自己一天的經歷，如果你真的累了，說明你努力了。
反思自己，克服困難，不要把馬虎當作自己犯錯的一個理由，久而久之你就會發現，第二天叫醒你的不是鬧鐘，而是夢想。
成長感悟初中作文 27
人的一生，有些是無法抹去的，比如記憶；有些是無法停止的，比如時間；有些是無法更改的，比如命運。我們與其被動地承受，倒不如勇敢地面對；與其鳥宿屋檐下，不如擊翅風雨中；與其在沉默中孤寂，不如在抗戰中爆發。路夠黑，光才亮，險越多，才更精彩。
青春時代本應該是充滿幻想，激情和純真的時代，也是人生最旺盛正需要伸展的時代，最需要溫暖與愛的時代。可是隨著年齡的增加，作業負擔的沉重，和將要面臨的中考，學生無不被埋沒在學業的考驗中。有時候我在想，幸福，到底是怎樣的一個名詞？它的`意義有很多：一個孩子喜愛的玩具是他的幸福；一個成年人稱心的職業是他的幸福；一位老人安逸的生活是他的幸福；一個人擁有一群可以依賴的朋友是他們的幸福。其實幸福很簡單，學會快樂，遇事多往好處想，有時候老師的批評，是對你的關心和勉勵；學會交往，缺乏交往能力可能是一種缺陷；也要學會獨處，有時候表面的現象看來總是那么美好，但是當老師和家長不在你身邊時，這才體現出一個人獨處的能力。學會這些，人自然而然就會快樂許多。
每當我們看到那些小學和自己不相上下的人初中時卻甩了我們一大截時，總會很疑惑：為社么都是一個老師教出來的學生卻相差這么多？為社么他和我一樣天天玩學習成績依然名列前茅？如果你真的這么想，那你就真的錯了。有時那些所謂的“學霸”學習時看起來很輕松，但你不知道的是每每夜深人靜的時候他們還在學，而你在睡覺，因為人們說過：“后半夜是最寶貴的學習時間”這句話個更是烙在他們的心里。平常學習中“學霸”的能力并不怎么體現出來，可以到考試他們就鋒芒畢露似的一個個力爭上游，這是你才會感到自己的無能和平庸。你有沒有想過，人的平庸，多數不是自身的無能或能力不夠，而是因為存于現狀，不思進取，不會激發自己內在的潛能，在平淡機械的生活中埋沒了自己。不要害怕，要勇于拼搏，在寂寞中沉淀自己，在沉淀中反省自己，真實的面對自己，就能找到屬于自己的一片天空。每晚疲倦的坐在椅子上時，反思自己一天的經歷，如果你真的累了，說明你努力了。
反思自己，克服困難，不要把馬虎當作自己犯錯的一個理由，久而久之你就會發現，第二天叫醒你的不是鬧鐘，而是夢想。
成長感悟初中作文 28
黎明剛剛破曉之際，空中便傳出一陣宛如黃鶯似的婉轉歌唱；或是在毫無波瀾的江面，一名長發飄逸的女子立在竹筏之上，吹奏的竹笛聲婉轉靈動。在生活中，我們不時聽到或見到這樣的場景，不時感嘆笛子的恍若天籟般的悠揚。
中國笛子歷史悠久，可以追溯到新石器時代。自然，笛子也就成了我國的標志性民族樂器，在感嘆笛子靈動的同時，我也加入了吹奏的行列。
笛子，對我來說是一層無法解開的神秘面紗，她渾身散發著不可及的光輝，越接觸越將你包圍在她的`漩渦中——樂在其中，又暈頭轉向。起初，我只是抱著新鮮感試一試，只要能將笛子吹響，就足以令我興奮一陣子，向親朋好友到處炫耀，似乎能夠將她的面紗撩開一點就快樂無比。老師、爸媽都為我高興。可是越深入，笛子的真面目越模糊，似一直等待著我去認清，可是總是不識廬山真面目。
隨著吹奏的難度加大，開始有點厭倦了。我討厭那些扭來扭去如同花蛇般的樂符，搞得眼花頭大；我討厭每天十遍幾十遍地反復練習。越厭倦，就越不想練，自然就覺得難度越大。難道大，就更厭倦。只是老師的逼迫，爸媽的期望，讓我勉強繼續吹奏，不過練習也是吹幾句隨便應付便跑開了。
后來，老師開始要求背譜子，頭幾次并沒有放在心上，到老師那邊總是很難有好表現，當時開始又悔又恨，但到家又將一切拋之腦后。如此反復。隨后笛子學校那邊組織了演出，在家練習的次數不得已再多了一些。如此下去，遇到喜歡的曲子竟想多吹幾遍，在悠揚的笛聲中不覺重新開始喜歡上這厭煩了的笛子。漸漸地，覺得每天堅持吹笛子成了我的必修課。漸漸也，也在悠揚的笛聲中找到了快樂。我喜歡在下雨天吹笛子，喜歡涼颼颼的風夾雜著細雨撒過來，多了幾分詩意的味道。如此，笛子也更加順口，似乎覺得那些樂符也跳著舞，直奔我的耳朵、心臟。那久違的旋律又活了起來！
喜歡上笛子吹奏，原來吹奏本身是這么享受的事，我差點與她失之交臂。慶幸自己的堅持，當然那份堅持源自于周圍老師的“逼迫”，源自于家長的鼓勵。笛聲悠揚，讓我成長，師愛無邊，親情綿長。
【成長感悟初中作文】相關文章：
初中成長感悟作文（精選30篇）12-20
成長感悟初中作文（通用47篇）02-15
初中成長作文09-19
成長初中作文11-13
初中作文：成長的故事04-26
初中作文：成長的煩惱08-06
初中成長類作文09-21
精品初中成長作文02-17
成長的快樂初中作文02-19