關于小烏龜的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的關于小烏龜的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于小烏龜的作文1
我家養了兩只可愛的小烏龜，它們分別叫“花花”和“綠綠”，合起來就是“花花綠綠”啦！顧名思議，就是殼上有像花的圖案和有綠色圖案的兩只小烏龜。
那天放學，我在好奇心的'驅使下，情不自禁地走到烏龜池旁邊，仔細打量著它倆。
花花和綠綠，遠看像二個會動的小島，近看像水中的一束小草和小花。如果你把它們翻過來，就會看見一個個像蝌蚪一樣的記號，十分特別！
過了一會兒，它們打起架來了。只見花花用爪子拼命抓撓綠綠的頭，使它無法反擊。綠綠把頭迅速躲開，快速地在池子里飛奔起來，一頭壓在花花的殼上，讓我捧腹大笑。
當他們無聊的時候，就會把頭伸出“小房子”。這時，你會發現頭兩邊有二個黃色耳朵。殼上有三層六邊形的圖案。
有一次早上，我把花花放在桌上，忘記放回去了。下午我回來的時候，花花還是一動不動地趴在那兒愜意地享受時光，真讓我哭笑不得。
我看得正起勁的時候，媽媽說：“兒子啊，時間不早了，快去做作業吧！”無奈，我只好去寫作業了。心想：花花綠綠，等我有空再來看你們。
關于小烏龜的作文2
我家里來了一位新“朋友”——一只小烏龜，我給大家介紹一下這個可愛的小家伙吧。
烏龜有一個小小的腦袋呈三角形，圓溜溜的小眼睛總是警惕地看著四周。它的背上有一個中間鼓起來的堅硬的殼，像個小山丘，我仔細地觀察，硬殼上有許多有規則的花紋，真是奇妙極了。小烏龜的四肢又扁又短，爬起來慢吞吞的，我剛要伸手摸一摸它，它迅速的'把頭和四肢，連同一條細細的小尾巴都縮進殼里，看著它躲到自己的“鎧甲”里，我只能干瞪眼沒辦法。
小烏龜很頑皮。我把它放在窗臺上的一個塑料盒里，然后就去讀書了，等我再去看它時，發現小烏龜不在盒子里，我急得找來找去，結果在地上的拖鞋里找到了它。原來它從窗臺上掉下來，可能是受了驚嚇吧，這時候它老老實實，一動不動地趴著。我把小烏龜重新放回盒子里，偷偷的觀察它。等了一會兒，只見小烏龜伸長后腿，吃力地撐起它的身體，前腿緊緊攀著盒邊，然后脖子伸得長長的，瞪著眼睛東張西望，好像在觀察有什么敵情，接著一用力，它竟然又爬出了盒子，慢吞吞地邊爬邊欣賞起“風景”了，哈，真是一只愛玩的小家伙。
小烏龜到我家好幾天了，可是它卻什么也不吃，我很擔心。上網一查，原來小烏龜到了一個陌生的環境，要適應一段時間才會吃東西。我多么希望這只可愛的小烏龜，在我家能夠快樂健康地生活!
關于小烏龜的作文3
從前，有一個小烏龜，他有一個理想，就是像小鳥一樣在天空自由的飛翔。
小烏龜對小鳥說：“小鳥妹妹，你能讓我飛起來嗎？”小鳥說：“完全可以�！毙▲B一叫，喚來幾只伙伴。小鳥們咬住烏龜的殼，把它抬到天空。在空中，烏龜還把誰放在眼里？它大聲的地說：“哈哈！我烏龜天下第一！”小鳥們一聽，便把嘴松開了。烏龜掉了下去，只聽“趴”的一聲，烏龜殼摔爛了，至今，烏龜的.殼還帶有條紋呢。
烏龜吸取教訓，開始拜訪名師，求醫問道，終于長出一對翅膀。烏龜展開雙翅，在天空中翱翔。小鳥驚奇地問：“小烏龜，你怎么得到的翅膀？”“工夫不付有心人�！闭f完，烏龜越飛越遠。烏龜聽到汶川發生了大地震，小朋友沒書看。烏龜自言自語：“我要去汶川發書�！庇谑切觚旕勚�6000本書飛往汶川。哪知剛到那里，所有的書被一搶而光。小烏龜看到小朋友這么愛看書，就一趟一趟地運輸。
大家看到長翅膀的小烏龜幫孩子們運書，都夸獎說：“真是一只既奇特又有愛心的烏龜�！�
關于小烏龜的作文4
我八歲的時候，爸爸從廬山帶回來了一只小山龜讓我來喂養。我還給它取了個名字叫“小饞嘴”。
“小饞嘴”的樣子可逗人了！它三角型的頭上長著一對烏黑發亮的小眼睛，還有那四條粗壯的短腿和一條短短的尾巴，以及身上穿著的'一件深褐色的格子“外衣”，油光閃亮，像是將軍身上的鎧甲。這鎧甲是由幾塊不規則的六邊形組成的，在這些六邊形當中還有一些更小的六邊形。爸爸說這就像樹的年輪，有幾圈就有幾歲。別看“小饞嘴”只有我手掌那么大，可是它的年齡可比我大多了！
我常常逗“小饞嘴”玩。它肚子餓了，就會伸長脖子，不停地啄玻璃缸，好像在說：“我餓了，快點開飯吧！”于是，我就故意把手指頭放在玻璃缸外面，“小饞嘴”以為是塊兒肉，就伸長脖子張開嘴想吃，可是吃不到。兩只小眼睛就緊緊地盯著我，好像在說：“哼！竟敢耍我，不和你玩了！”看著它那滑稽的表情，我趕緊讓爸爸切塊肉給它吃，一眨眼的功夫，就被它狼吞虎咽地吃完了！
別看“小饞嘴”爬得慢，嘴巴可挑剔了！那吃蝦的水平可不比我們差！一條完整的蝦，不一會兒，就只剩一條干干凈凈的蝦殼了！真是吃嚇高手��！
我真喜歡我的“小饞嘴”，它給我帶來了無窮的樂趣，希望它能和我一起快樂成長。
關于小烏龜的作文5
前段時間，我們的科學李老師給我們布置了一項作業，讓我們制作一個生態瓶。生態瓶內必須要有生物，非生物和植物。
于是，我和媽媽那周末去了花卉小鎮采購我的生態瓶所需要的東西。我和媽媽一進小鎮大門拐了個彎，就看見一個龐大的賣水生物的水族館，里面各種各樣的魚啊，烏龜啊，數不勝數�？吹梦已刍ǹ潄y。我大步走到一個裝著烏龜的水缸前，缸里的小烏龜都紛紛向我游來。它們的眼神里充滿了希望，好像在說：快帶我走吧！快帶我走吧！我看著小烏龜，馬上有了主意，我要讓小烏龜做我生態瓶的主角！于是，我跑去告訴媽媽說要買一只小烏龜。媽媽問我：一只小烏龜會不會太孤單了？我又跑到水缸前，看著小烏龜們，最后挑選了兩只最活潑的'。我還給他們買了一個透明的小房子和烏龜糧。
從此，小烏龜就在我家住了下來。過了幾天，李老師要我們把生態瓶帶到學校去，我的小烏龜整天一動不動的看著外面新的景物，新的東西，像個好奇的小寶寶。
每天都由我來給它們喂烏龜糧吃，給它們換水，它們還經常玩疊高高呢！不過，這幾天不知道它倆怎么了，給它們東西也不吃，沒過幾天就死了。
這件事讓我想起了白居易詩句：誰道群生性命微，一般骨肉一般皮。我們不要輕易去養小動物，小動物也是個小生命啊！一旦你養了小動物，你就要對它負責！
關于小烏龜的作文6
外婆家養著一只烏龜小王子，它生活在晶瑩剔透的水晶城堡里，里面有又堅固又小巧玲瓏的橋梁，還有碧綠的水草，五顏六色的鵝卵石隨處可見。烏龜小王子長著一個圓圓的小腦袋，長長的脖子，粗壯的短腿，尖尖的小尾巴，身上背著一個沉重的盔甲，像一艘橢圓形的小船，在“城堡”里游來游去。
這只烏龜小王子膽子特別小，剛剛搬到城堡里時，什么都害怕。只要你敲敲它的`城堡，它就會嚇得瑟瑟發抖，把整個身子都躲進它的盔甲里。過了好一會兒，它才慢慢地探出它的小腦袋，一雙小眼睛瞪得滴溜圓，東看看西瞧瞧，看看周圍有沒有危險。漸漸地，我和它相處的時間多了，它也慢慢地開始信任我，我用手摸一摸它的腦袋，它也不怕，反而一副很享受的樣子。
烏龜小王子還非常貪吃。每當我把龜食扔進城堡時，它總是飛快地游過來，伸出長長的脖子“啊嗚、啊嗚”這里一口，那里一口，不一會就全部吃光了。找不到吃的了，它就會伸出前爪扒在玻璃壁上，用可憐巴巴的眼神看著我，脖子下面一鼓一鼓的，好像在說“餓啊，餓啊!我還沒吃飽呢!”
別看烏龜小王子是只小動物，它可有靈性了。有一次外公把它帶到小河邊去放生，想讓小烏龜回歸大自然，沒想到它在水中停了一會兒，又爬上了岸慢慢地向公公爬過去，眼睛里充滿了悲傷，好像在說：“別丟下我，我好想回家!”外公看不下去了，連忙把它撿起來帶回家去，從此以后小烏龜就無憂無慮地生活在它的水晶城堡里了。
關于小烏龜的作文7
爸爸曾送給我兩只可愛的小土龜作為生日禮物。它們的體型一大一小，有著小小的腦袋，細又尖的尾巴，遇到風吹草動就馬上縮回到殼里，樣子煞是可愛。
我很喜歡小土龜。每天一做完作業就和它們一起玩，給它們洗澡、喂食，有時還一起比賽爬呢。你別看他們個頭小，它們居然比我還爬得快。有一次，我把它們放到一個盤子里，然后去洗手，回頭再找它們玩時，發現它們已經爬得無影無蹤了。我連忙叫爸爸媽媽一起尋找。找了好久，最后在茶幾下面的拐角找到了，它們真狡猾呀。
我們家的小土龜還十分的調皮。我分別給它們取名“大大”和“小小”。“大大”特別懶，無論是在水里游還是在窩里休息的時候，它要么不動，要么就趴在“小小”身上讓它馱著走。我想：“小小”一定很不樂意，但又不敢反抗吧。我 還 發現，沒有“大大”在身邊的`時候，“小小”特別活潑，爬得非常歡快，吃食也很快。我想，唉！要是“大大”不壓迫“小小”，做好朋友就更好了。
我的小土龜是不是很可愛、很有趣呢？
關于小烏龜的作文8
小烏龜，你快點回來吧，沒了你，我的整個人就似乎沒了精神啊!
老師希望同學們養點花草小動物什么的美化教室環境，幾天前，我帶上小烏龜到學校，擺在窗口，很受大家的歡迎，每天同學們都會去看它，跟小烏龜“做游戲”，有時小烏龜還把大家逗得哈哈大笑�？墒�，到了第三天的中午，意想不到的事情發生了，我剛從食堂回來，到了教室，我得到了一個讓我難以置信的消息：“兩只小烏龜全都不見了�！蔽液屯瑢W們趕緊在教室的四周找了起來，有幾個同學還到隔壁班級去找了。那個時候我的`眼眶里，已經有淚水在打轉了。桌子的抽屜里，門的角落里，垃圾桶邊，凳子邊角處，我們全都找了一遍，卻毫無線索，這時我的大腦中出現了這樣一個念頭：應該是被人偷走了。我仔細一看果然不出所料，離盒子最近的凳子上，桌子上和地上，都沾有水滴。我們再一次去別的班級門口張望，哪里還會有找得到的可能?我就快絕望地想：“你是我家最可愛的小動物，我不能沒有你，如果沒了你，誰來逗我笑呢?”
晚上，雖然我已躺在床上，但還是不停地流淚，很長時間才迷迷糊糊地什么也不知道了````````忽然，我看見兩只小烏龜了，它們正在盒子里玩耍，還看著我呢``````“小烏龜，小烏龜``````”我大喊起來，可哪有烏龜的影子，原來只是一場夢。我多想永遠在夢里，別醒過來，可愛的烏龜，你們聽見了我在夢中深情的呼喚你們嗎?
小烏龜，你們去了哪里，你們還記得我嗎?快點回來吧!快點啊!
關于小烏龜的作文9
我家養了兩只小烏龜，一直是巴西龜，一直是草龜。今天，我就來介紹那只草龜！
草龜一個三角形的頭，綠綠的、頭上有一雙綠芝麻般小的黑眼睛，像用墨水點了一下似得，眼睛外面還鑲著一圈金色的花紋。它的眼睛后面就是它的耳朵，要是你不仔細看，是根本不可能看到的；草龜的眼睛下面還有一個又圓又小的'鼻子。最有趣的就是它的嘴巴和脖子啦！它永遠都咧著嘴巴，成天笑嘻嘻的，像每一天都有值得它高興的事情發生一樣。要是你動它的嘴巴，說不定還要反咬你一口呢！草龜的脖子像個彈簧一樣伸縮自如，雖然它的脖子的皮膚很粗糙，但是它一縮起來可是相當的快；當它慢悠悠的伸出脖子時，則像一條蛇爬出來。它還有一雙短小而又有力的爪子，鋒利極了！草龜天天背著這塊堅硬的“鎧甲”。上面還有一個個小方塊，總共有十八塊，每塊都有不同的綠色，有深綠，淺綠……還有一些說也說不出來，見也沒見過的綠色。
草龜非常喜歡吃小蝦皮，只要誰放小蝦皮下去，它就會用爪子碰碰小蝦皮。觀察一會兒，見沒事之后，才會把嘴伸過去津津有味地像我們吃西餐一樣吃著蝦皮。而它也能自己捕到獵物——蟋蟀。它先靠近蟋蟀，親近他，讓它沒有了戒備心。草龜趁其不備，把它的后腿吃掉，這樣一來，它就不能逃走了。之后，草龜再把它的頭吃掉，然后把其他部分帶入水中，細嚼慢咽地吃起來。草龜很習慣趴在巴西龜的背上，玩“疊疊高”的游戲。
草龜真是一種可愛的動物。
關于小烏龜的作文10
今天第六節課，汪老師把小烏龜拿出來讓我們觀察。
這只烏龜如手掌般大小，灰黑色但還帶著一點深綠色。烏龜的殼像戰場上用的盾牌，殼的邊緣一顆顆黃色的鋸齒保護著烏龜的身體。殼背上有三個六角形和九個不規則的四邊形的紋絡。腹部為金黃色，也布滿了美麗的花紋。
烏龜的小腦袋是三角形的，小小的如同綠豆般的小眼睛眨巴眨巴的看著我們。頸部有兩條不太大的紅色條紋，我一眼就認出它是巴西龜，這是巴西龜的重要特征，所以巴西龜又叫紅耳龜。
再看看它的`四肢，長著五只趾頭，跟我們人類的趾頭一樣的數目。趾頭上還長著無比鋒利的爪子，看起來很兇猛。汪老師把它拿起來，烏龜后面的兩只腳蹬來蹬去好像在說：“快放我下來，快放我下來。”汪老師把它放下來，它就一搖一擺的逃走了，尾巴卻緊收在屁股后面，把我們都逗笑了。
小烏龜吃食的時候非常有趣。頭一伸一縮，觀察食物，看看有沒有什么情況，如果沒有人打擾它，它就會伸出頭來，一下咬住食物一口一口地吃下去。如果是活的食物，比如小蝌蚪，小蝦呀，它就會緊緊的追過去，看準機會伸長脖子猛的一口咬過去，伸伸脖子就吞進去了。
這可愛的小烏龜真有趣呀！
關于小烏龜的作文11
小烏龜作文
我家養了一只小巧玲瓏的烏龜。它有一個硬硬的橢圓形的殼。它全身是綠色的，中間夾雜一些黃色與綠色的線條，斑點，還有一些紅色的花紋。一個伸縮自如的頭，常�？s在身體里面。
小烏龜的那身堅硬的“盔甲”最引人注目。它那橢圓形的龜殼向上凸起，像一座小山丘。龜殼被劃成大大小小形狀不同的三十多塊。龜殼又厚又硬，是小烏龜的最好的“防身武器”。萬一遇到危險，它就會把頭、四肢和尾巴縮進硬殼中，全身猶如一塊石頭。
小烏龜的頭也十分有趣。頭呈三角形，兩側各有一只綠豆似的`小眼睛。頭的上部有一快紅斑，像一快紅色的瑪瑙。
小烏龜不僅可愛，而且在活動時也十分有趣。
有一次，我把它拿出來，放在地上讓它爬。等了半個小時，它像一塊石頭，一動都不動。我非常生氣，把它翻過身來就走了。我想懲罰它，讓它老老實實地躺在那里。過了一會兒，我偶然看了它一眼，發現它伸出頭來，用脖子左右擺動，居然讓它翻過身來。然后，它就“啪踏啪踏”靈活地向水池爬去……
我喜歡我的小烏龜。
關于小烏龜的作文12
我家有一只烏龜，名叫貝特斯。平時我們都叫它“貝貝”。
貝貝的全身穿著“綠T恤”，上面還布滿了黃色的“腰帶”。肚皮是橙黃色的，上面雕刻著一些花紋。它的頭是翠綠的，兩顆“小芝麻”閃著亮光。鼻孔是兩顆小洞，后面還有兩塊紅東西，爸爸說它們是貝貝的耳朵。鼻子下方還有一條黃色的裂縫，那是它的嘴。貝貝的四肢強勁有力，長著四只小黃爪子。細細的小尾巴拖在屁股后面，別看它小，可靈活著呢！簡單說就兩個字：可愛！
每天早晨，我就端著早餐和龜食跟貝貝“共享早餐”。別看貝貝小，吃的速度比我還快，一口就是兩三個。享用完早餐，我就背起書包去上毛筆字課，而貝貝呢，它悠閑地游來游去，一會兒趴在石頭上消化食物，一會兒伸胳膊伸腿的'做起“龜式廣播體操”，一會又爬上沙丘欣賞風景……無憂無慮，自由自在。
貝貝其實有個“表弟”，名叫安默妮，小名“安安”。它比貝貝小一點，卻和貝貝相處的不錯。沒想到，死神把黑手伸了過來。當我回到家中，發現安安已被死神收獲，而貝貝就在旁邊睡覺，就當沒事發生一樣。
注明：誰想買我的可愛小烏龜貝特斯，沒門兒！
關于小烏龜的作文13
你養過或見過小烏龜嗎？我見過小烏龜。小烏龜很機敏，稍有一點響動，它的頭和腳馬上會縮回殼里，半天才看到它。所以先由我來向你介紹一下小烏龜吧！
烏龜有一個拇指般大的頭，一個異常堅硬的殼，殼上有很多不規則的花紋，看起來亂七八糟，但仔細看看會有些美感。它一聽到聲音，會認為外敵來了，整個身子縮回殼里，老半天才探出頭來，真是個縮頭烏龜呀！
烏龜爬行的時候，左前腿先按住地面，右后腿一蹬，烏龜就爬了一步；再用右前腿按住地面，左后腿一蹬，烏龜就又爬了一步。烏龜就是這樣一步一步往前爬，它爬得也挺快的呢！
烏龜翻身的時候懶洋洋的，好像剛剛起來，賴在床上一樣。烏龜伸長頸一頂，前后腿一齊用力地撐，只聽“啪”一聲，烏龜一下就翻過身來了。
烏龜最有趣的要算它的吃食了。有些烏龜只吃素，有的只吃肉，還有的葷素都吃。烏龜吃食的.時候，小心翼翼地看看那食物，可能是想看看這食物能不能吃。它一旦發現能吃的食物，它就會馬上過去叼起食物，用前腿配合將食物撕碎。它若不想讓別的烏龜搶食，它就用前腿按住食物，再自己吃掉。它吃完食物后，它會在水里走上幾個圈，好像在水中散步。
雖然是縮頭烏龜，但我認為烏龜挺聰明。
關于小烏龜的作文14
今天，我們的家教教師帶來了一只小烏龜。小烏龜裝在一只水杯里，它想爬出來，可是因為杯壁很滑，怎么爬也出不來。
小烏龜有一個堅硬的外殼，就是烏龜殼。烏龜殼上布滿綠色的花紋。殼下面就是腹部，是淺黃色的，中間有幾塊黑色的斑點。腹部四周長著四條腿，腿上有尖尖的爪子。烏龜殼下還有一個頭和一條小尾巴。只要你用小木棒一碰它的頭，它的頭四條腿和小尾巴都會縮進去。這時候，你想再攻擊它，就很困難了。所以烏龜被稱為防御力最強的.動物。
顧權燁把小烏龜從杯子里拿出來，小烏龜縮著頭和腳，一動也不動，好像很害怕這個陌生的環境，好像在說：“請不要傷害我�！边@時，我覺得小烏龜很可憐。過了好長一段時間，小烏龜動了，它四腳并用，快速地向前爬去。突然，“啪”的一聲從桌子上掉到地上。我心里很害怕，怕它摔壞了。于是，我趕快把它從地上撿起來放到桌子上。一看，它還是活蹦亂跳的，完好無損。哦，我都差點忘記了原來它的防御力是最強的。我把小烏龜翻個身，它就四腳朝天、寸步難行了。
后來，我覺得小烏龜可憐，就把小烏龜帶到小河邊放生了。
關于小烏龜的作文15
我在附近買了一只烏龜，這只烏龜小巧玲瓏，十分活潑可愛。它長著一個小小的鼻子，兩只眼睛黑得發亮，有一個小小的嘴巴，頭是橢圓的，爪子到是挺尖銳的'，殼的花紋更有趣了，中間是有三個六邊形，外圈又是各種各樣的圖形，尾巴有像一根牙簽。
我把烏龜放在紙盒里，它像訓練偵探一樣先觀察地勢，在摸著紙盒壁。突然，它在一個角落中停了下來，伸起四肢向上爬起，真沒想到的是——它爬上去了，再熟練地跨過紙盒，逃了出來。
烏龜不但臂力好，而且潛水力也好。那一次我把烏龜放在水里往下伸，烏龜瞬間四肢亂動，我怕它淹死了，又小心翼翼地拿了起來，一連弄了幾次，烏龜還是老樣子，我又去網上查了查，結果，我發現是這烏龜耍我，一個烏龜大約可以潛5到6分鐘烏龜也有恐高癥，你把它拿起來，再快速放下去，沒幾次，它就暈了，你把放在地面上，它又像噩夢中驚醒的人一樣，一時反應不過來，在這之后，它又馬上活潑了。
我喜歡烏龜，喜歡和它在一起的快樂時光。
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