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初中感受自然優(yōu)秀作文600字（精選23篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的初中感受自然優(yōu)秀作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 1
大自然富有魅力。它的魅力吸引眾多的人駐足欣賞、細(xì)細(xì)品味。 為了讓我們這群學(xué)生娃好好體驗(yàn)一番大自然的魅力，我們采一組織了一場(chǎng)以“親近自然、感受自然、熱愛自然”為主題的秋游活動(dòng)。 我們來到了植物園。盡管已到了深秋，但這兒還是一片繁榮的景象：各種各樣千奇百怪的花兒欣然怒放，松樹、柏樹們還披著綠裝……
你看那成片成片的菊花，一朵朵嬌艷欲滴。有的菊花已經(jīng)從睡夢(mèng)中醒來，一片片葉子形狀的花瓣上滾動(dòng)著晶瑩的小露珠，好像是菊花們?cè)绮偷娘嬃希栈ㄏ勺觽兊幕ò旰孟袷切」媚锏亩剔p子，卷卷的，靈氣動(dòng)人;有的菊花還在甜夢(mèng)中，花瓣縮得緊緊的`，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘把臉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不想讓人瞧見。菊花的顏色也特別豐富，有紫的、黃的、白的……讓人目不暇接。
樹林中，很多樹的葉子都飄到樹媽媽的腳跟，它們都準(zhǔn)備過冬啦!但是，松樹、柏樹的葉子還像春天一樣，碧綠碧綠的，人見人愛。我仿佛置身于美妙的春光里，開始浮想聯(lián)翩……
在草叢里，你經(jīng)常會(huì)看見一些叫不出名的紅、白、藍(lán)、紫的小花花，它們顏色不同、形狀各異，柔美動(dòng)人、鮮艷無比。讓人忍不住就像伸手摘上幾朵。大自然的美，就是撩人心弦! 蟋蟀開始“啦啦啦”地演唱。同學(xué)們被這美妙的歌聲吸引來了，開始挑逗蟋蟀，讓蟋蟀唱起更動(dòng)人的歌曲。公園里回蕩著我們銀鈴般的笑聲……
大自然的聲音到處都有，大自然的氣息到處都是，讓我們用自己美好的心靈去感受吧!
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 2
大自然她千變?nèi)f化，她好似一道永遠(yuǎn)也解不開的數(shù)學(xué)題，深?yuàn)W無比;她好似一位藝術(shù)家，把世間萬物打扮得婀娜多姿;偶爾她還似一位脾氣古怪的人，一會(huì)溫柔，一會(huì)陰沉，一會(huì)暴躁。大自然給予我們無窮的快樂，她的魅力也是無窮無盡的。
天氣晴朗，天空萬里無云，溫暖的陽光灑在人的身上，就像是一位母親輕輕地?fù)崦覀儯L(fēng)徐徐，波光粼粼，站在美麗的湖邊盡情享受大自然的無窮魅力。
陰天多云，看似陰沉的天氣卻暗藏生機(jī)。這時(shí)太陽就像是一位害羞的小女孩，遲遲不肯露面，這樣子還平添了幾分樂趣。
下雨天氣，雖然外面的'人都匆匆回家，但是并不寂寞。雨點(diǎn)的聲音感覺并沒有什么規(guī)律，可仔細(xì)一聽，歡快的樂曲在耳旁奏響，讓人心情爽朗。有時(shí)還想在雨中激情地奔跑，讓煩惱和雨點(diǎn)融在一起揮發(fā)掉。大自然是萬物之母，她派雨水為植物提供營(yíng)養(yǎng)，植物們又隨著雨點(diǎn)的伴奏，左搖右擺，動(dòng)人極了!
天氣寒冷，人們都我在家里，開著暖氣，悠閑的看著電視，有時(shí)還會(huì)想起北方的小朋友開開心心地打雪仗、堆雪人。突然一個(gè)鞭炮爆炸了，一下子把你的幻想全“炸”亂了，你立馬嚇住了，這是你一定會(huì)憤怒的說：“是誰干的?”
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 3
只有細(xì)心的人才能發(fā)現(xiàn)生活中的美。人類是情感動(dòng)物，我們需要相互理解和交流。自然和人類也是如此。
周末的一天，我來到我家外面的院子里。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是初夏，氣候既不熱也不冷，我貪婪地吸著難得的新鮮空氣，感覺很舒服。我垂下眼睛，看見一只小蝸牛在淺綠色的三葉草上慢慢爬行。它樸素的外表深深地吸引了我。我輕輕地蹲下來，輕輕地把它撿起來。我決定喂它一會(huì)兒。我興奮地把它帶回家。我找到一個(gè)大盒子，在上面撒了一些新鮮的草和綠葉。最后，我在盒子里放了一些濕土。我很滿意把它放在盒子里。我每天用新鮮的桃子和樹葉喂它，這讓我感到非常自豪和快樂。有時(shí)我也把它放在家里養(yǎng)花的大花盆里。它非常興奮，總是繞著花叢轉(zhuǎn)。
直到那一天到來，我感到不安和不安。不管我把它放在哪里，它都會(huì)一直爬出來，而且吃的東西也不多。我看著它，靜靜地流下了眼淚。我什么都知道，但我不想處理事實(shí)。爸爸撫摸著我的頭說：“我的'孩子們，我的孩子們；放手吧“盡管語言如此溫和，但它并沒有隱藏不可抗拒的力量。我傷心地哭了。最后，我選擇了釋放動(dòng)物。畢竟，動(dòng)物不屬于我們。它們永遠(yuǎn)是大自然的嬰兒。
第二天早上，我來到草地上。在同一時(shí)間，在同一地點(diǎn)。唯一的變化是，我的心態(tài)從以前的興奮變成了無盡的失落。我把它撿起來，放在三葉草里，靜靜地離開了。突然，我的內(nèi)心感到如此的放松和簡(jiǎn)單仰望天空，太陽從樹葉的縫隙中射下來，扔在地上，刺痛了我的眼睛，草的香味飄到了我的鼻子上，這讓我有點(diǎn)陶醉
大自然是多么美好啊！有很多事情我們無法理解和理解，但只要我們的心貼近自然，試著去感受自然，我相信一切都會(huì)有答案！
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 4
如花的雨季，閱讀輝煌的黎明；如水的心境，閱讀幽靜的夕陽；如雪的靈魂，閱讀明凈的青山。大自然如此之美好！
打開窗扉，陽光靜靜地走進(jìn)來。窗外，那一片綠意，在心底緩緩蔓延。杏雨濡染的點(diǎn)點(diǎn)花紅，春陽沐浴的絲絲碧紋，萬物飄逸的層層蔥翠。舞動(dòng)的翅膀，劃過藍(lán)天，在春的夢(mèng)想里幸福的織綴……
暖暖春暉，沐浴著翡青的草兒。它挺著嫩綠的身子隨風(fēng)搖拽，那么柔軟，那么耀眼，似乎要把蓄積了一年的綠全部獻(xiàn)出來。草兒們?cè)诟`竊私語，它們說：“我們是堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的小精靈。”大概野火燒不盡，春風(fēng)吹又生就很好的應(yīng)證了這句話吧！
春天最神圣華美的`饋贈(zèng)無疑是那姹紫嫣紅的花兒。在這個(gè)花兒們爭(zhēng)放斗艷的季節(jié)里，你是否愿意一睹迎春花迷人的風(fēng)采？她分明是一位最可愛的小姑娘！下身著一件翡翠般、綠色絲綢般的裙子，上身穿的是金黃色的短衫。春風(fēng)吹拂迎春的短衫，閃動(dòng)著，大概天上那打著轉(zhuǎn)兒，眨著眼睛的星星也不過如此吧！
清澈的秀水我沒見過。我生長(zhǎng)在美麗富饒的山城Fengjie，Chongqing。閑暇之時(shí)，這綠水飄搖的江水則成了我細(xì)細(xì)品味的佳茗，散發(fā)著醇香的氣息。清晨，陽光透過朝霞那絢麗的色彩射到江面上，大概猴子們?cè)谒袚频脑铝烈脖炔簧线@江面上的粼粼波光吧！
桃花灼灼，楊柳依依洋溢著柔情的美，高大的tree則顯示出剛健的美。此時(shí)的tree已經(jīng)散發(fā)出翠綠的光彩，雖沒有夏日時(shí)的濃陰，但是它似乎是柔情與剛健的合成體，綠溢滿全身，大概這就是春意帶給人的一種溫暖吧！
漫步大自然，曉月聞風(fēng)，開啟心扉，詮釋春的風(fēng)流……
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 5
千萬個(gè)人的心中，對(duì)鄉(xiāng)村，有千萬種定義。它可能是一望無際的麥田，可能是蔚藍(lán)的天空，可能是如星般散落的農(nóng)舍，可能是農(nóng)民扛著鋤頭的身影，可能是曲折的小路，甚至可能是一滴流過皺紋的汗水。千萬種定義的匯集，便是那可以觸摸的鄉(xiāng)村。
2月24日，學(xué)校組織高一年級(jí)的同學(xué)到巨峰寺賞桃花，我們是步行來到巨峰寺的，所以一路上盡享鄉(xiāng)村風(fēng)情。在那里，有許多破舊的小屋，屋里養(yǎng)著許多狗和其它畜牲，路兩旁種滿了高大的`香蕉樹，樹枝交纏，遮住了毒辣的陽光，只留下散落的斑駁的影。樹木是那么多么的繁盛，午后的陽光安靜地流淌。鄉(xiāng)村便是如此，縱然時(shí)光的洪流在它面前喧鬧地逝去，它還是一樣的平靜，一片樹蔭，就能讓你感受到永恒。
走了好長(zhǎng)的路之后，我們終于來到了巨峰寺的山腳下，在寺里的師傅的帶領(lǐng)下，我們開始上山去賞桃花和領(lǐng)略巨峰寺的雄偉壯觀。在山頂上眺望，底下的美景盡收眼底。山中開滿了各色各樣的桃花。
每個(gè)人的生命里，總是有一部分是屬于鄉(xiāng)村的。屬于那無邊的田野；屬于那安靜的生活；屬于那日出而作日落而息的古老農(nóng)業(yè)文化。這是民族不可改變的東西，以五千年的黃河之水澆灌出來的中華民族的根本。
觸摸鄉(xiāng)村，不僅僅是去看看那成片的麥田，呼吸那新鮮的空氣，跟重要的是去尋找，尋找我們遺失了很久的寧靜。現(xiàn)在我們?yōu)榱饲巴荆瑸榱死硐攵Φ仄床苌偃ダ頃?huì)鄉(xiāng)村那樣的恬適生活。
伸手觸摸，那真實(shí)可感的鄉(xiāng)村，已經(jīng)融入我們血脈的東西，就會(huì)隨著肥沃的黑土，翻滾的麥浪，坐在老樹下看四季輪回的心情一一呈現(xiàn)在我們心中。
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 6
“大自然，唯有你富有魅力與神奇！唯有你充滿勃勃的生機(jī)！”
雄奇的山峰，廣袤的原野，歡樂的溪流，深沉的海洋，到處是令人陶醉的美景。朝暉夕陰，寒來暑往，花開葉落，鳥語蟲鳴，都讓人無限留戀。
一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。
春。姑娘在戲水，冰開心了，融化了，快樂的奔跑著。姑娘來到林中，坐在地上休息，草兒大顯神威，頭變金鉆，頂出堅(jiān)硬的'土地，為姑娘作鋪墊。樹看到姑娘，都悄然無聲的鉆出了嬌嫩的小綠芽，樹枝變得有了“血”色，仿佛年輕了許多，都快活的向姑娘招手。
晨。清涼的氣息在我的身邊來回徘徊，像是在迎接我的到來。風(fēng)兒隨著溫暖的陽光迎面撲來，撲到我憔悴的身體上，頓時(shí)，我的身體有了你風(fēng)兒一般的強(qiáng)壯。
夏。山林郁郁蔥蔥，鳥兒歡唱，蟬兒鳴叫，蟈蟈伴奏；花叢中蝶兒飛飛，蜜蜂忙忙碌碌；游魚戲水，水波蕩漾、漣漪。
夜。躺在柔軟的草地上，望著天上的河，河中的星，向你眨著眼睛；夜空的月，彎彎的，像船，載著遐想越升越高，掛在了你的頭頂。吼聲如雷，原來是炮手在著天空大發(fā)脾氣。煙花似花，隨著聲聲巨響，被驚得爛漫的開放。不一會(huì)兒，流星似雨、似箭，在天空畫過一道美麗的弧線。這一切，就像坐在老神仙的船上，在銀河中任意飄蕩。
秋。大地穿上了新裝。葉子簌簌地落下，鋪成金黃色的地毯。走在上面，有點(diǎn)不忍心的感覺。秋越來越變得深沉，往事越發(fā)的多了，在眼前來來往往、川流不息。
冬。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下，一絲寒意侵入眼簾。雪白的世界里，顯得很冷，可就是不見白馬王子的俊美和白雪公主的艷冶。
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 7
站在樹下，我抬頭看見了春天新長(zhǎng)出來的嫩芽，我還看見一陣風(fēng)吹過，吹動(dòng)了已經(jīng)長(zhǎng)大的葉子，吹得它們搖搖晃晃的，像是在對(duì)我招手，像是在邀我去更近一步感受自然。
每到一個(gè)季節(jié)的伊始，我都喜歡走進(jìn)大自然里，去用心感受一下自然，這種感受總能帶給我心曠神怡的感覺，讓我在學(xué)習(xí)的時(shí)候更加用功，也讓我在玩耍的時(shí)候更加開心。我把這些叫做大自然的魅力，只有親近過大自然的人才能夠感受到這種大自然的魅力，才可以更加了悟?qū)W習(xí)與玩耍的真諦。
在每一個(gè)春天到來的時(shí)候，我會(huì)去大自然里觀察嫩葉、新芽和花朵，我會(huì)從每一片葉子里讀懂春的語言，也會(huì)從每一朵花里看到春的奧秘，我會(huì)為春畫一畫速寫，也會(huì)為春寫一寫詩，這些都是我用心去感受自然的結(jié)果，而不是我感受自然的原因，要說原因，那在每個(gè)季節(jié)只有一個(gè)，我喜歡大自然。
到了夏天的時(shí)候，我會(huì)用我的全身心去喜歡大自然，去感受大自然的魅力。我會(huì)像個(gè)野孩子一樣跳進(jìn)池塘里游泳，我也會(huì)像每一個(gè)調(diào)皮的孩子那樣爬到樹上去看遠(yuǎn)方的風(fēng)景，我會(huì)收藏每一片意外掉落的葉子，也會(huì)親吻每一朵夏天里盛開的鮮花。這樣做，只是為了感受自然。
連我自己也以為，秋冬季節(jié)的'蕭條和寒冷會(huì)阻攔我去感受自然的腳步，然而沒有，我依然添了些衣服跑到外面去感受自然。我會(huì)拾起地上好看的葉子回家珍藏，也會(huì)把每一顆掉落在地的松果用籃子裝回家，送給我身邊的同學(xué)們做禮物。我會(huì)畫下紅了的香山，也會(huì)記錄下了雪的故宮，只因?yàn)檫@些都是大自然的一部分，我喜歡大自然，我需要不停地感受自然每一個(gè)時(shí)期的變化。
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 8
“白水如棉，不用弓彈花自散”黃果樹瀑布被譽(yù)為亞洲第一大瀑布，位于群山之間，山谷中回蕩著水流撞擊巖石從而發(fā)出的悶響。
靠近黃果樹瀑布，瞬間空氣中的溫度便下降，帶來陣陣涼意。水流爭(zhēng)先恐后地從石崖上飛越而下，撞擊在巖石上迸濺出炫爛的水花。抑或是直直流入水中制造出層層水霧。水流間相互擁擠著，仿佛一縷縷棉絮自天空垂下。水天相接，或許就是“疑是銀河落九天”了吧。
山巒起伏。“橫看成嶺側(cè)成峰。遠(yuǎn)近高低各不同”。山是如此，在山中的瀑布抑是如此。
隨著離瀑布的距離逼近，水氣也漸漸厚重。如天女散花般落下，不似下雨那般沉重，細(xì)小的水珠浮在衣服表面，接著便隨陽光而去了。從正面觀賞。雖不從側(cè)面那般立體。但翻涌的水花和水氣正無聲地訴說著瀑布的氣勢(shì)磅薄。“番羽空涌雪，而不見其下截”一層層的水霧似一層紗衣蓋住了瀑布的下截，朦朦朧朧間。浪如同雪花般涌動(dòng)。
水珠點(diǎn)點(diǎn)，輕柔地飄到發(fā)絲和皮膚上。發(fā)絲映著水珠在陽光下折射出五彩的光芒。風(fēng)帶走水珠，在皮膚上留下絲絲清涼。
自然，不一定是山川，也不一定是河流。它可以是感受到的任何事物。
發(fā)黃的樹葉脫落枝頭，在瀑布的水霧中乘著風(fēng)上下舞動(dòng)，是自然的`靈巧。陽光在空中的水珠中折射出彩虹，“紅霞似錦”不需要梭織。“天生成”，是自然的炫爛。水上睡蓮之間，開出的朵朵蓮花，嬌小卻又不失靈動(dòng)，有不時(shí)響起的鳥鳴，或是游過的水蛇，是自然的活力。
自然也許宏大，也許是寧靜的一角。自然的創(chuàng)作不一定有多么的宏大。只是在時(shí)間的長(zhǎng)河中，用風(fēng)用水，又或是其它事物，一點(diǎn)點(diǎn)雕刻而成。用心身去體味感受，嘗試將自己融于自然，感受自然的變化，無論是一片葉還是一片樹林，這許就是觀賞自然的意義。
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 9
在一年四季里，我最喜歡的要數(shù)秋天了。因?yàn)樗粌H是個(gè)金色的季節(jié)，還是個(gè)收獲的季節(jié)，是個(gè)成熟的季節(jié)。
一陣風(fēng)吹過，路邊的樹便落下第一片葉子，是秋姑娘的信使，他告訴人們：秋天來了。
是的，秋姑娘來了，踏著輕盈的腳步悄悄的來了。她揮動(dòng)著彩裙，將金黃和清風(fēng)灑向大地。于是，果園里有了累累碩果，農(nóng)田有了豐收的喜悅，天空中有了絲絲涼意……
秋天是什么顏色的？看，田里的稻子高昂起他那金黃的笑臉。秋風(fēng)吹來，稻浪滾滾，一層又一層的涌過來。“浪”尖上，閃爍著太陽的光芒，秋天是金色的。哦，不對(duì)，秋天又是紅色的。看，楓葉是那么紅，那么艷，充滿了生機(jī)，就像一團(tuán)火焰，燒滿了整片山野。不，都不對(duì)，秋不是黃色的也不是紅色的，秋應(yīng)該是五彩斑斕的。
秋天是什么聲音的？聽，那點(diǎn)點(diǎn)的秋雨，綿綿的秋雨，滋潤(rùn)著大地，地面上大大小小的水洼積滿了水，它們緩緩地流向深溝，匯聚著今年的.深情和來年的希望。這秋雨宛如是甘甜的泉水，流過了人們的心田。
秋天是什么味道的？嗅一嗅，那一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的桂花，散發(fā)出沁人心脾的香味兒，像一杯香茶，那香味留在唇齒之間，永不消散。還有那菊花，有黃的、白的、紫的，像龍飛，像鳳舞，像節(jié)日的焰火，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。
秋很美，但是秋又讓我多了幾分愁。
我經(jīng)常漫步在雨里，人秋雨打濕我的臉頰，任秋風(fēng)吹亂我的頭發(fā)。一些往事在心頭纏饒，那時(shí)，我終于悟出為什么“愁”字是這么寫，“秋”字下有一“心”。秋天應(yīng)該是喜悅的，因?yàn)樗鞘斋@的季節(jié)，可是秋天又有了幾分悲涼，也許這是秋天特有的感覺吧！
我愛秋，愛秋的顏色，愛秋的聲音，愛秋的味道，更愛秋天里那幾絲無名的傷感！
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 10
大家是否還能記得，過去十年或二十年里，家鄉(xiāng)到底是什么樣的。樹木、小草、花兒、蝴蝶、鳥兒......到處是美妙的絲竹聲，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親在大樹下講述所見所聞，真是其樂無窮。當(dāng)然，這都是大自然的美，十年前家鄉(xiāng)的美。
可是如今，一片的荒涼，代替它們的是鋼鐵是土磚，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親也不交往了。讓人感到真的很...... 我懷戀小時(shí)候的時(shí)光，記得從前樹木茂盛、花草遍地的時(shí)候，我?guī)е壹业墓饭方?jīng)常進(jìn)去玩。那是天氣晴朗的一個(gè)春天，花的上面有很多很多的蝴蝶，狗兒猛地竄了一下，好像是在賽跑的運(yùn)動(dòng)員。突然，蝴蝶們受到了驚嚇，呼哧呼哧的拍打著翅膀---飛了起來。哇！我只是在電視里看到夜間許多的螢火蟲的美麗景象，但沒想到白天而且是無意間能看到這樣的美景。
看到它們自已地飛著，頓時(shí)我的腦海里想起了小時(shí)候的我。我找了塊空曠的草地，就這么躺了下來，看著一望無際的.天空，看著美麗的蝴蝶們旁邊還有一道清流，鳥兒們唱著高歌。樹上、地上、水里到處都蘊(yùn)含了無窮的“寶藏”，“這兒的景色太美了”。那時(shí)的我不自情的說道。由此我聯(lián)想到了我獨(dú)自一人穿越在原始森林里的畫面，一張張圖片在我的眼前閃過，像是放電影的一般。又到了一條小舟上，這條小舟正逆流而上想回到出發(fā)點(diǎn)，但是水流太快，只有順著水流走。
我想留住從前美麗的大自然，想再次地去體會(huì)大自然，但是這個(gè)機(jī)會(huì)沒有了，我長(zhǎng)大了。隨著時(shí)代的變遷，代替樹木的是沒有生命的鋼鐵。那只小舟也越飄向遠(yuǎn)方，所以我希望大家能夠多植樹，留住生靈們賴以生存的大自然，他們和咱們一樣，應(yīng)該有自己的家，而且咱們保護(hù)好他們的家的話，可能就不必愁動(dòng)物們與咱們?nèi)擞卸啻蟮母裟ち恕?/p>
所以我愛著生靈們，也愛著大自然。
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 11
著名學(xué)者于丹說過一句話：大自然給咱們的永遠(yuǎn)比想象的更多。這句話我很贊同。遺憾的是，我從小生活在城市，看不到鄉(xiāng)村的藍(lán)天，清流的小溪；也很少有機(jī)會(huì)出去旅游，領(lǐng)略不到美妙的風(fēng)景：原始的森林，奇妙的溶洞……可以說我是跟大自然隔絕的。
但是四年前一次木蘭山之行讓我記憶猶新。
媽媽的單位組織旅游，她帶我也去了。登上旅游車，一路上都在盼著快到木蘭山。汽車終于遠(yuǎn)離了市區(qū)，上了蜿蜒的山路。此時(shí)夜幕已降臨。又拐了半個(gè)多小時(shí)，終于到了賓館歇息。第二天，睡眼惺忪的咱們六點(diǎn)鐘就起床了，真正的旅途開始了。
上午咱們?nèi)チ艘蛔椒澹迳嫌袔鬃鶑R，供奉著佛祖。從石欄往下看，山下的一切都像被籠罩了一層云霧。
下午去的是真正的木蘭天池。行行復(fù)行行，總有一些小池伴著咱們，池水有深有淺，晦明變化不一。有的池水是從高處流下來的，有的則與別池相通。
傳說木蘭山是木蘭從高崖上跌死的，她的尸身化作這木蘭山。看著這風(fēng)景如畫，我不禁默念起“阿爺無大兒，木蘭無長(zhǎng)兄。愿為市鞍馬，從此替爺征。”的詩句。我想，那一汪汪池水，是否是木蘭明亮的大眼睛？那一泓泓清澈潔凈的泉水，是否是她精忠報(bào)國(guó)的`熱血？
轉(zhuǎn)眼間，四年過去了。這期間我沒有再去旅游。我總以時(shí)間不夠?yàn)橛桑蝗バ蕾p大自然。我寧愿吹著空調(diào)敲鍵盤，不愿意沐著晚風(fēng)賞明月。與其說我的人與大自然隔絕，不如說是我的心。
感悟大自然，不一定要去名勝旅游，那對(duì)沒有詩情的人只是所謂的“資本”。
要看到一輪明月，就想起嫦娥。要看到兩顆星星，就想起牛郎織女的凄婉。我想，這便是與自然相融的最高境界。
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 12
汽車在馬路上行走，不時(shí)發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲，來回穿梭的摩托車不時(shí)傳來幾陣“轟轟”的噪聲。看慣了喧囂繁華的城市，媽媽決定帶我們?nèi)腋惺艽笞匀坏臏剀芭c靜謐。
爬上彎曲的小路，來到了山林之中，寧靜、和諧、清香，這屬于大自然的味道令我感到前所未有的輕松。學(xué)習(xí)的勞倦在瞬間被拋之腦后，我仰躺在無邊而嫩綠的“草毯”上，閉合雙目，沐浴著溫暖的陽光，感到無比的愜意。今天，我要用自己的聽覺、嗅覺，游覽整個(gè)山林。
山林一下子變得更加柔和，更加親切。
“唰唰唰”我聽見草葉彈奏的聲音，時(shí)而緩和，時(shí)而快速，時(shí)而紛雜，時(shí)而整齊。清新的葉香撲進(jìn)我的鼻中，令我漸漸陶醉；“嘰喳”我聽見鳥兒歌唱的`聲音，婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽，一只鳥兒鳴叫，另一只鳥兒也跟著來，眾鳥齊歌，令我漸漸癡迷；“咚咚”我聽見溪流吟詩的聲音，語速緩和，感情充沛，令我漸漸沉浸其中。風(fēng)兒拂來，親吻著我的臉頰，使我的衣襟輕輕擺動(dòng)；蝴蝶飛來，輕點(diǎn)我的手指，帶來一陣淡淡的花粉清香……
漸漸地，我眼前浮現(xiàn)出一幅美麗的畫卷：明媚的陽光揮灑而下，一大叢綠草被風(fēng)兒輕輕推著，慢慢擺動(dòng)；一只只可愛的小鳥站立枝頭，展開甜美的歌喉，優(yōu)美的歌曲牽動(dòng)著我的心窩；芬芳而艷麗的花朵亭亭玉立，高雅而端莊；清澈的溪流向前流淌，迎面飛來幾只蝴蝶，翩翩起舞，美麗的身影隱約倒映在溪水中，它們輕輕飛來，落在幾朵花上休息，盤旋幾周后，又到別處玩耍去了……
我睜開雙目，仰望藍(lán)天，不禁感嘆：“原來，不用眼睛，也能感受到這美妙的大自然啊！”
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 13
大自然的一山一水，一草一木，都富有靈性，感受大自然會(huì)令你心曠神怡。
陽光明媚的春日里，在公園散步，聽小鳥在樹枝上唱著歌，那歡快的旋律令你心情舒暢。這時(shí)仰望天空燕子變成了主角，成群結(jié)隊(duì)地從南方飛回，那矯健，輕盈的身姿在空中劃出一道完美的弧線，隨后便站在枝頭或電線上同小鳥一起開始了合作，唱出動(dòng)聽的大合奏。還有碧綠的樹葉，小草，鮮艷的花朵以及蔚藍(lán)的天空一起構(gòu)成一幅美麗的畫卷。
烈日炎炎的.夏日里，選擇傍晚去松花江畔，微風(fēng)吹過，雖不算是涼風(fēng)，但也驅(qū)趕了一些熱氣，十分愜意，特別是到了七點(diǎn)半或八點(diǎn)，隨著歌聲的響起，噴泉也開始了，在燈光的照射下，噴泉呈現(xiàn)出五彩繽紛的顏色，時(shí)而沖向云霄，時(shí)而像仙女飄揚(yáng)的衣袖時(shí)而互相交叉噴射。欣賞了過后，你的心也會(huì)平靜下來，不在感到煩躁不安。
碩果累累的秋日里，走在一片樹林中，金黃的樹葉在空中似蝴蝶般翩翩起舞，最后落在大地母親的懷抱中，沒有遺憾，沒有感傷，因?yàn)樗鋵?shí)的走完了自己的歲月，化作春泥，默默奉獻(xiàn)，正可謂“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”滿地的金黃，似一張精致的地毯。
白雪皚皚的冬日里，無論走到哪里，都是一片粉妝玉砌，銀裝素裹的世界所有的事物都換上了潔白的新衣迎接新年的到來。這真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”的美景啊!
鮮花因有了綠葉的映襯，才顯得明媚鮮艷；天空因有了白云的點(diǎn)綴，才顯得遼闊深邃；大自然，因有了萬物的擁吻，才顯得平和靜美。感受大自然中美好的一切！
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 14
出門，感受清新的空氣；來林，感受清脆的鳥聲；到河，感受水的冰涼；看花，感受千枝吐蕊的丁香；去大自然，感受四季的世界。
感受春天，瞧，翠綠的大幕徐徐地拉開了。春姑娘穿著五彩的衣裳輕快地走上了舞臺(tái)。她把長(zhǎng)袖一揮，大地上的草叢樹木都被染上綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向下撒去，鮮花飛向綠色的大堤，飛向綠色的'樹林。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花，鮮花在萬綠叢中開放，猶如在綠色的綿緞中，用五色的細(xì)線繡出的花朵。啊，春天，你真是美麗極了！
感受夏天。夏天就像一位生機(jī)勃勃地少年。看，他熱情，歡快地跑來了！大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱地陽光。大樹張開了無數(shù)地臂膀遮住了酷熱，灑下一片陰涼；而莊稼則充分吸收著陽光，轉(zhuǎn)眼從嫩綠變成深綠，孕育著豐收地希望；蟬不分晝夜地賣弄自己地喉嚨，不知疲倦地唱著，青蛙也不甘示弱地想與蟬較量一番，各種小蟲與鳥兒也來湊熱鬧，共同演奏著一曲歡快地大合唱。
感受秋天，身穿金黃色地衣衫來到了人間，大地上立即變得一片金黃。秋天從身邊拿出一只小口袋，變戲法似地取出一顆顆豐碩地果實(shí)。那口袋里有無窮無盡地果實(shí)，拿也拿不完。那沉甸甸地果實(shí)飛向了大地，綴滿了枝頭，好一派碩果累累地豐收景象啊！
感受寒冷地冬天，梅花卻堅(jiān)韌不拔！大地好像鋪上了一層潔白地棉被；路上，很少有行人與車輛，這是一個(gè)寂靜地世界；近看，濕漉漉地樹枝染著透明水滴。在北方，雪就像雪糕一樣，讓人忍不住要流口水……這是一個(gè)充滿著想象力地世界！
自然，需要我們?nèi)ケＷo(hù)，去感受！
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 15
夏的天氣炎熱難耐，此時(shí)，一杯冰水早已解決不了任何問題。回想上個(gè)暑假我們?nèi)デu湖天然氧吧的情景，總是讓我記憶猶新，仿佛就在今日。那天天氣很炎熱，坐在大巴車上離氧吧還有20多米，望向車外，早已是郁郁蔥蔥，各種各樣的樹木錯(cuò)落交織，使人心情舒暢迫不及待……
一進(jìn)氧吧，首先便覺得呼吸順暢，深吸一口氣，似乎感覺露珠的濕潤(rùn)，樹木的清新，花草的芬芳。這些氣味匯聚在一起竄入鼻腔，順著喉嚨直下心房。
然后，映入眼簾的便是一條順山流下的小溪，水勢(shì)充足，嘩啦啦響個(gè)不停，山下的人家，把西瓜放在淺水的地方，冰涼的溪水打在西瓜上，讓西瓜也倍感清涼。
順著山一直向上，濃密的樹林將遠(yuǎn)處完全遮蓋，只聽到奔涌的小溪嘩嘩的流淌，枝頭小棲的鳥兒喳喳的唱歌，樹葉被風(fēng)拂過沙沙的輕笑。毒辣的太陽這時(shí)也不見了蹤影，只有數(shù)道微光從樹葉的縫隙間灑落地面。而一切是那么平靜，美好。
山的半腰有一泓清泉，水清澈透明，水面沒有一絲波紋蕩漾。光滑的鵝暖石安靜躺在池底，似乎這一刻時(shí)間也隨之靜止，只有我的心在獨(dú)唱：啊！著迷人的千島湖氧吧，你是多么純凈，多么讓人心馳神往。
當(dāng)我們遠(yuǎn)離了城市的`繁華喧囂，來到這自然的天堂；當(dāng)我們擺脫了繁忙的束縛，來到這清閑的世界；當(dāng)我們忘記了痛苦的煩惱，來到這美好的世外桃源，就好像身心被圣潔的圣水洗滌一般，輕松自得，無憂無慮。
而現(xiàn)在每當(dāng)我心神不寧，焦急煩躁時(shí)，總會(huì)想到千島湖的空氣、小溪、樹林和那一泓平靜的清泉。
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 16
大自然給我的感覺有兩種，一是親近，二是神秘。親近是因?yàn)榇笞匀皇遣赣覀兊模衩厥且驗(yàn)榇笞匀豢偯缮弦粚用婕啠屓讼胩骄克?/p>
星灣學(xué)校第一次秋游儀式啟動(dòng)！目的地：美得讓人不能自拔太湖。早上，我們懷著激動(dòng)的心情坐上了車，一路上我們歡聲笑語。2班和4班比唱歌，我一邊欣賞著美景一邊聽歌。壯觀連綿的山巒，讓人陶醉的太湖猶如一幅山水墨畫展現(xiàn)在窗外，那水天一色的經(jīng)管實(shí)在是壯觀，看不見盡頭的太湖，看不見盡頭的藍(lán)天，在天涯海角相會(huì)，我分不清什么是天，什么是湖了。微風(fēng)使水面泛起波瀾，感覺軟軟的，好想摸一摸，和煦的陽光照在湖面上波光粼粼。
我們到了臨湖公園，我們蕩秋千，我們拍照片，我們象在走迷宮似的把公園走遍了。那發(fā)自內(nèi)心的笑聲，回蕩在天際，久久不能平息。老師也很活潑，也和我們玩，我們開心之余，已坐上了車，到了下一個(gè)目的地——天堂島。
天堂，一個(gè)另人神往的`地方，天堂島，一個(gè)另人陶醉的大地。小木橋上留下了我們銀鈴般的笑聲，小羊兒記住了我們的身影，大山小賣部映下了我們的可愛。老師坐下與我們做模型，飛到樹上，老師和我們一起想辦法。秋千上一次次的來回開啟了我們心中緊鎖的緊張學(xué)習(xí)生活。
“采橘子的七四班，上下躥跳真可愛……”橘子，我來啦！頑皮是孩子的天性，是什么也抹不去的，大家放肆吧，體驗(yàn)勞動(dòng)的成果，體驗(yàn)成果的艱辛……
最后，我們真的要走了，再見了，我要走了，一切美麗的太湖事物，但是，我會(huì)留住對(duì)你們所有的記憶……
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 17
若要探索自然的奧妙，那么自然的就得投入自然，去親身感受自然。
感受自然，若要感受自然界里變化，最好的就是感受自然的四季。在自然里，四季的變化是明顯的，也是各具特色的。
春天的自然，處處都是新生命，嫩芽、新葉，還有百花。當(dāng)你走在春天的自然里，你會(huì)感受到無處不在的希望。春天，也就是自然界里另一輪新生命開始的時(shí)節(jié)。行走在春天的自然里，你最值得去感受一番的是春天里的.百花叢。各種顏色的花會(huì)讓你感受到一個(gè)美麗絢幻的色彩世界。
夏天一來，自然里就又發(fā)生了一種變化。盎然的綠意帶著喧囂遍布大自然，在最炙熱的陽光下，這些綠植給我們提供了一地涼陰。這時(shí)候的自然是靜與鬧最完美穿插的時(shí)節(jié)，有時(shí)候夏日的午后靜得就只有微弱的風(fēng)聲，但有時(shí)候卻又喧囂著無數(shù)的蟬鳴。夏日的自然于你又是全然不同的一種體驗(yàn)。
夏天過去了，這時(shí)候你又走進(jìn)了秋天的自然。秋天最是蕭瑟，這時(shí)候的自然界里隨著枯黃的落葉在召喚著冬的到來。
冬天一來，自然帶給你的感受主要又兩點(diǎn)，一是寒；二是白。冬天一來，大地的氣溫急劇下降，呼啦嘩啦刺骨的寒風(fēng)吹著自然界里所有生靈都瑟瑟發(fā)抖。好在大多數(shù)的動(dòng)物都在這個(gè)寒冷的季節(jié)里選擇了冬眠，否則可不知道該怎么去應(yīng)付這一個(gè)嚴(yán)冬了。
然后就在冬日的某一天里，一場(chǎng)雪花飄落。鵝毛的大雪不多久就將整個(gè)大地遮蓋，白色成了此時(shí)自然里的主要色調(diào)，很純凈，還帶著不可褻瀆般的高傲。白色的冬天是多少人所喜愛的，因?yàn)樵谶@個(gè)白色冬天里的純凈，都宛若能夠洗滌我們的心靈。
感受自然，這就得需要我們走進(jìn)自然，只有走進(jìn)自然后，我們才能感受到自然的各種美麗。
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 18
“山際見來煙，竹中窺落日”的悠閑來自于自然；“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”的寒冷來自于自然；“苔痕上階綠，草色入簾青”的綠意來自于自然……
清晨，摘下一片花瓣放至鼻間，嗅到了大自然的清新淡雅。俯下身，花朵的花瓣上的露珠在葉間來回滾動(dòng)，有的在和花兒說悄悄話，有的去找小草玩，有的在朝陽的照耀下愈發(fā)清澈、透明。不經(jīng)意間，樹上的花瓣落滿了地，踩在石子鋪成的小路上，發(fā)出“嗒嗒”的聲音，和著樹林中鳥兒的歌唱，小溪的潺潺流水，作成一曲優(yōu)美的歌謠。蝴蝶在空中跳舞，像在為我指引方向。我循著小路，走到小溪旁，拾起一片樹葉，細(xì)數(shù)它的紋理，感悟大自然的奧秘，拾起一塊石頭，輕輕敲擊，傾聽遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲音。
陽光照射著大地，正午的一切不同于清晨，所有的動(dòng)物都出來“曬太陽了”了！我聽到小鹿踩在水洼里的聲音；聽到兔子穿過草叢時(shí)的聲音；聽到老虎在深山里嗥叫的聲音......大自然中的一切都活了，變得熱鬧了。猴子在樹上跳來跳去，不時(shí)有兔子在腳邊飛似地躥過去，偶有膽大的鳥竟落在我的肩上，嘴里還哼著小調(diào)，我側(cè)耳傾聽，覺得這是最美的歌。有一只鳥的.羽毛是明黃色的，陽光之下竟隱約覺得有些透明，一塵不染，喙是紅色的，漂亮極了。
傍晚，夕陽西下，大自然中的一切都回歸如初。我不禁想起朱自清的一句詩：“白云中有我，天風(fēng)的飄飄；深淵中有我，伏流的滔滔”。紅色的光芒映照著一切，樹葉、花朵、河流都被染成了血紅色。竟又下起了雨，樹葉被洗滌的一塵不染，大自然又恢復(fù)了清新淡雅、幽靜的樣子。我輕輕地?fù)]了揮手，沒帶走一片云彩，下次來時(shí)，迎接我的會(huì)是“滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨”嗎？
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 19
出門，感受清新的空氣；來林，感受清脆的鳥聲；到河，感受水的冰涼；看花，感受千枝吐蕊的丁香；去大自然，感受四季的世界。
感受春天，瞧，翠綠的大幕徐徐地拉開了。春姑娘穿著五彩的衣裳輕快地走上了舞臺(tái)。她把長(zhǎng)袖一揮，大地上的草叢樹木都被染上綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向下撒去，鮮花飛向綠色的大堤，飛向綠色的樹林。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花，鮮花在萬綠叢中開放，猶如在綠色的綿緞中，用五色的細(xì)線繡出的花朵。啊，春天，你真的是美麗極了！
感受夏天。夏天就像一位生機(jī)勃勃的少年。看，他熱情，歡快地跑來了！大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽光。大樹張開了無數(shù)的臂膀遮住了酷熱，灑下一片陰涼；而莊稼則充分吸收著陽光，轉(zhuǎn)眼從嫩綠變成深綠，孕育著豐收的希望；蟬不分晝夜地賣弄自己的'喉嚨，不知疲倦地唱著，青蛙也不甘示弱地想與蟬較量一番，各種小蟲與鳥兒也來湊熱鬧，共同演奏著一曲歡快的大合唱。
感受秋天，身穿金黃色的衣衫來到了人間，大地上立即變得一片金黃。秋天從身邊拿出一只小口袋，變戲法似的取出一顆顆豐碩的果實(shí)。那口袋里有無窮無盡的果實(shí)，拿也拿不完。那沉甸甸的果實(shí)飛向了大地，綴滿了枝頭，好一派碩果累累的豐收景象啊！
感受寒冷的冬天，梅花卻堅(jiān)韌不拔！大地好像鋪上了一層潔白的棉被；路上，非常少有行人與車輛，這是一個(gè)寂靜的世界；近看，濕漉漉的樹枝染著透明水滴。在北方，雪就像雪糕一樣，讓人忍不住要流口水……這是一個(gè)充滿著想象力的世界！
自然，需要我們?nèi)ケＷo(hù)，去感受！
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 20
只有細(xì)心的人，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美麗。人類是感情豐富的動(dòng)物，咱們彼此是需要互相了解與溝通的。自然與人類亦是如此。
周末的一天，我來到家門外的院子里，由于是初夏，氣候正處于不炎熱也不寒冷的時(shí)候，我貪婪的吮吸著這少有的新鮮空氣，感覺十分愜意。偶垂下眼，看見在一個(gè)嫩綠的三葉草上有一只緩慢爬行的小蝸牛，它那憨態(tài)可鞠的樣子深深地吸引了我，輕輕蹲下去，再輕輕地捧起它，我決定喂養(yǎng)它一陣子。我拿著它興奮地回到了家中，我找來一個(gè)寬大的盒子，在上面鋪了些新鮮的嫩草與綠葉，最后放了一些濕潤(rùn)的.泥土，滿意地將它防入盒內(nèi)，每天用鮮桃和嫩葉來喂養(yǎng)，讓我感到了無比的驕傲與快樂。有時(shí)我也將它放進(jìn)家中養(yǎng)花的大花盆里，它更是無比的興奮，一直饒著那簇花轉(zhuǎn)圈。
直到那一天的到來，讓我感到了忐忑與不安，無論我將它放進(jìn)任何地方，它都會(huì)不住地往外爬，給它放的食物也不怎么吃。我看著它，悄悄地流下了眼淚，我什麼都明白，只是不愿面對(duì)事實(shí)。爸爸撫摩著我的頭說：“放生了吧。”盡管語言那樣婉轉(zhuǎn)，但卻絲毫沒有掩飾那種不可抗拒的力量，我傷心地哭了。最終我選擇了放生，畢竟動(dòng)物不屬于咱們?nèi)祟愌剑肋h(yuǎn)是大自然的嬰孩。
第二天清晨，我來到那片草叢中。同一時(shí)間，同一地點(diǎn)。唯一改變的是我的心情由先前的興奮變成了無盡的失落……我拿起它，放在那片三葉草草叢中，悄然離去。忽然感覺心中是那樣的釋懷，那樣的輕松……抬頭仰望天空，陽光透過樹葉的縫隙撒射下來，投在地面上，刺得眼睛生疼；青草的清香撲鼻而來，讓我有些陶醉……
大自然是怎樣的鬼斧神工！還有許多事情讓咱們無法明白與理解但只要咱們的心貼近自然，嘗試感受自然，相信一切都會(huì)有答案！
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 21
還記得那樣一個(gè)不平凡的日子，那種全身心投入到大自然的感覺真是好極了。讓我可以親身感受著大自然的氣息，感受著大自然的美麗。
那是在蒙蒙細(xì)雨過后，我同幾個(gè)伙伴一起出去玩。我們?cè)诰痔煜碌木G蔭小道慢慢地散步。雨后的空氣真是清新啊！在雨后的小道上散步，真是令人精神大發(fā)，心曠神怡！我們靜靜地走著，時(shí)而緩，時(shí)而快，還不時(shí)談笑風(fēng)生。這時(shí)，羅家浩停了下來。他弟弟問：“你怎么不走了？"羅家浩頓了一下，若有所思地說：“聽，這是大自然在呼吸。”我們也停下腳步，側(cè)耳聆聽。“好像真的有聲音呢！”我們驚奇地感嘆道。羅家浩的弟弟突然仰著頭，望著天空：“啊！大自然，你給我玩電腦吧！”“哈哈哈……”我們笑得前俯后仰，愉快的笑聲在那樹林間回蕩。
突然的一次，我才發(fā)現(xiàn)：草，是那么青，樹，是那么綠……植物對(duì)我們的貢獻(xiàn)是多么大啊！它們吸收二氧化碳和其它廢氣，轉(zhuǎn)化成新鮮空氣。它們讓我們得到了清新的空氣，可我們呢？砍伐樹木，破壞環(huán)境，愚蠢的人類無視大自然對(duì)于我們，不，是全世界的貢獻(xiàn)啊！
是大自然哺育了我們，我們?cè)诖笞匀坏膽驯鲁砷L(zhǎng)，度過了美妙的.人生。大自然給了我們?cè)丛床粩嗟呢暙I(xiàn)，可人類卻一如既往地去破壞大自然，毫無悔改之心！請(qǐng)放心，我們的“母親”，我們新世紀(jì)的兒童一定會(huì)保護(hù)您，共同維護(hù)我們美好的家園。
在我們緊張的生活中，我們總是忘記了大自然的存在，我們沒有太多的時(shí)間去感受大自然給我們帶來的美的享受。如今的我終于可以這樣近距離地感受大自然的旋律，我真得很幸福！
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 22
歲月流逝，不復(fù)返。城市的破舊也不再出現(xiàn)，一片繁榮，一片煙霧，這樣好嗎？有些人喜歡這樣的生活，緊張，但卻豐富。可有些人對(duì)這樣的生活總是不愿多說。我是后者。我接受不了喧鬧，我喜歡純樸，自然。世間賜予人類本是森林，藍(lán)天白云，但最終卻淪為了一片荒漠。我想，我一定要回歸到大自然的懷抱，傾聽她的心聲。
走在泥濘的小路上，雖沒有城市的道路寬闊，但走在上面的感覺卻舒服多了，不怕被石頭羈絆，因?yàn)槁放缘囊磺卸际谴笞匀坏奶焓梗嘈潘粫?huì)傷害你。湖水清澈見底，大自然的眼睛，沒有絲毫雜質(zhì)，天然的美，真實(shí)，我不喜歡虛偽。城市里的自然風(fēng)光寥寥無幾，他們破壞了天然的美，卻不惜重金打造人工湖。人們喜歡，但他們沒有見過大自然的杰作，就算巧奪天工又能怎樣？我似乎融在了一片了綠色當(dāng)中，小鳥們?cè)跇鋮怖镲w來飛去，盡情的唱著歌兒。曾經(jīng)，它們自由自在；現(xiàn)在，他們總是逃避著人類。這一切，都是人類惹的禍，他們拿起打獵的槍，毫不留情，人性被美麗的大自然吸引，而后又被自己的`良知摧毀，何必呢？
作為大自然中的一員，我認(rèn)為我們已經(jīng)疏遠(yuǎn)了大自然，這一切的一切又能怪誰了？是麗質(zhì)的大自然，還是無知、幼稚的人類？一定是后者，可恨又可笑，卻又可憐。
我愿做一只喚醒人類良知的小鳥，我不怕獵人，我不怕鮮血，我要改變?nèi)祟悓?duì)大自然的看法……
生活在這片土地上，我欣慰。愿人們認(rèn)識(shí)到：我們離不開大自然，它為我們創(chuàng)造條件，而我們卻無情的傷害它，是不是太自私了？
初中感受自然優(yōu)秀作文600字 23
當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣的漫來時(shí)，真能讓人心醉。
閑逛在春天，天上飄著大大小小的棉花糖，腳下踩著松軟的泥土，大小的蝴蝶在花叢間翩翩起舞，構(gòu)成了一幅美妙的風(fēng)情畫，這么美的景色，好不愜意!我喜歡春天，喜歡躺在大地媽媽的懷抱里，喜歡聞著那濃濃的清香的花草味，喜歡看著蜜蜂兒采蜜忙，這一切的一切多么像童話里的那樣，讓人沉醉其中……
漫步在夏天，干燥炎熱的天氣，使人感到煩躁，朝遠(yuǎn)處看去，樹蔭下，一群老人在那兒談笑風(fēng)生，一群孩子在旁邊玩耍嬉戲，雖然，已是汗流浹背，但臉上依然有歡快的表情，我不由得笑了笑，“真像那時(shí)的我啊!”
游戲在秋天，一片片枯黃的`葉子飄然而下，蹲下身子，從眾多的葉子的挑揀出一片完整的楓葉，小心翼翼的將它放入心愛的書中。吸一口秋天的氣息，頓時(shí)神清氣爽，整個(gè)人變得精神了非常多。
停留在冬天，一陣陣寒風(fēng)撲面而來，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，四季中，我最喜愛的就是冬天了，雖然他是嚴(yán)酷的，但是雪后的冬天又是浪漫的，可愛的……萬物都披上了一件白色的華麗的晚禮服，抬眼望去，房屋上、書上、馬路上……一層層厚厚的積雪，覆蓋了整個(gè)世界，銀裝素裹，真的非常是漂亮。行走在街上，人們都把大衣裹得緊緊地，不讓寒風(fēng)侵襲自己的身體，笨拙的走在接著，就像一個(gè)個(gè)面包，讓人看了忍俊不禁，結(jié)果，一不留神，自己卻滑到在地，惹得旁人哈哈大笑，為了避免尷尬，我只好勉強(qiáng)的笑了笑，爬起來，拍拍身上的雪花兒，走了。冬天不僅是多彩的，而且還是有趣的。
我喜歡春、夏、秋、冬，喜歡他們獨(dú)有的色彩。我更熱愛大自然，是大自然給予了咱們豐富的生活，給予了咱們新鮮的空氣，五彩的世界，他是如此的完美無瑕，沒有一絲瑕疵。
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