感恩節(jié)作文[匯編15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的感恩節(jié)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

感恩節(jié)作文1

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。”這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們要有一顆感恩的心。

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦。

　　從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的.路上出現(xiàn)，我們要感謝為我們付出的所有過(guò)客。

　　我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝老師的諄諄教誨，

　　正因?yàn)槲覀円�感謝的人太多太多，所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……

　　感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話(huà)語(yǔ)，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。

　　感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲報(bào)答。

　　感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。

　　帶著一顆感恩的心，去看待你周?chē)�所有的人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓�?lì)你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。

　　學(xué)會(huì)感恩，放開(kāi)你的胸懷，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們的心胸更加寬廣，會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活!

感恩節(jié)作文2

　　感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂(yōu)，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活，也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。

　　感恩，是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個(gè)方面中，以及更多，更多。平時(shí)，我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?樂(lè)的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

　　懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的`先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè)，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

　　感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩，不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà)：恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報(bào)，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì)還你以微笑。

　　懷感恩的心，行報(bào)恩之舉，應(yīng)當(dāng)成為公民的行為準(zhǔn)則，通過(guò)感恩教育，樹(shù)立知恩圖報(bào)的社會(huì)典范，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)友愛(ài)、實(shí)現(xiàn)人與自我、人與社會(huì)、人與自然的三大和諧，進(jìn)而升華為我們的人格魅力，輝煌我們的民族精神。我們享受著生活，生活給予我們太多的恩賜。所以學(xué)會(huì)感恩吧!學(xué)會(huì)感恩你的生活將會(huì)更加幸福與快樂(lè)!

　　感恩我們的父母吧，是他們給了我們?nèi)绱嗣篮玫纳�命，讓我們成為萬(wàn)物之首的人!

　　感恩我們的兄弟姐妹吧，是他們給了我們親情，讓我們感受到冬天里一把火的溫暖!

　　感恩我們的師長(zhǎng)吧，是他們給了我們知識(shí)，啟迪了我們的智慧，讓我們?nèi)松�有了精彩�?chuàng)意!

　　感恩我們的朋友吧，是他們?cè)诶щy的時(shí)候給我們無(wú)微不至的關(guān)懷，為我們排解憂(yōu)難，渡過(guò)難關(guān)!

　　感恩上蒼，讓我們一年風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登!

　　感恩大地，讓我們健康、平安、快樂(lè)……

　　學(xué)會(huì)感恩，讓我們心中有愛(ài)，胸中有情，永懷善意，永遠(yuǎn)快樂(lè)!

感恩節(jié)作文3

　　媽媽因?yàn)楣�司有事所以到我睡覺(jué)時(shí)才回來(lái)，我飛一般地拿起自己做的笛子，跑到媽媽面前，迫不及待地吹起了笛子，“SOLLASISI。風(fēng)鈴般的聲音在媽媽耳邊回蕩，媽媽感到無(wú)比幸福。

　　感恩節(jié)是北美洲獨(dú)有的一種節(jié)日，雖然感恩節(jié)不是我們中國(guó)的節(jié)日，但是在每年的十一月的第四個(gè)星期四，我們一定要對(duì)自己感激的人，說(shuō)一聲“謝謝您！”

　　這個(gè)星期四，就是感恩節(jié)。我大早就起床了，一起床，我就立刻跑到爸爸媽媽身邊，對(duì)他們說(shuō)了一聲：“謝謝！”就急急忙忙上學(xué)了。

　　科學(xué)課上，吳老師對(duì)大家說(shuō)：“今天我們要用7根吸管來(lái)做一根笛子。”吳老師迅速地把做法說(shuō)了一遍就讓我們自己做了。我一聽(tīng)可高興了，心想：這不就可以當(dāng)成感恩節(jié)禮物送給爸爸媽媽了嗎？我一定要把它做得精致一些！我先吧7根吸管用透明膠帶貼在一起，然后再扯下一點(diǎn)兒紙，把紙弄潮后，塞進(jìn)吸管里。“怎么回事兒？怎么總是發(fā)RE的.音？哦，原來(lái)是紙沒(méi)有放對(duì)位置。我調(diào)整了下，又吹了一次：DODODO這樣終于對(duì)了！接著，我又扯下一點(diǎn)紙，把紙弄潮，塞進(jìn)吸管里。我又迫不及待地吹了幾下：“FAFAFA不對(duì)，又錯(cuò)了。我把紙往上頂，又吹”“SOLSOLSOL怎么又錯(cuò)了？我生氣地把吸管往桌上一扔，嘀咕著：“煩死了，煩死了！”但是又一想，這可是送給爸爸媽媽的節(jié)日禮物啊！想到這兒，我重新拿起沒(méi)沒(méi)完成的笛子，開(kāi)始又耐心又認(rèn)真地做了起來(lái)。終于我做完了這只笛子，真是太完美了，看著這只精美的笛子，我心里別提多高興了。

　　語(yǔ)文課時(shí)，李老師發(fā)下了三、四單元的考卷，我非常高興了，因?yàn)槲铱剂?02點(diǎn)5分，更重要的是，這張考卷上的作文正好讓我們寫(xiě)讓你感謝的一個(gè)人，我寫(xiě)了我的爸爸，在文章的最后我寫(xiě)道“母愛(ài)如細(xì)雨，父愛(ài)如大山，親愛(ài)的爸爸，我將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地愛(ài)您！”這篇作文不就可以作為我送給爸爸的禮物嗎？嗯，對(duì)了，那么我做的笛子就送給媽媽當(dāng)禮物吧！

　　晚上我把我的文章送給了爸爸，爸爸讀了很感動(dòng)，對(duì)我豎起了大拇指。

　　媽媽因?yàn)楣�司有事所以到我睡覺(jué)時(shí)才回來(lái)，我飛一般地拿起自己做的笛子，跑到媽媽面前，迫不及待地吹起了笛子，“SOLLASISI。風(fēng)鈴般的聲音在媽媽耳邊回蕩，媽媽感到無(wú)比幸福。

　　我雖然沒(méi)有錢(qián)，不能給爸爸媽媽買(mǎi)昂貴的禮物。但是我用一雙靈巧的手，為爸爸媽媽做出了世界上最好的感恩節(jié)禮物。

感恩節(jié)作文4

　　心存感激，謝謝你。感恩老師，老師像一支紅燭，燃燒著自己，照亮我們，照亮祖國(guó)的桃李；老師指著一盞燈，給我們指明了前進(jìn)的方向。老師像鑰匙一樣，為我們打開(kāi)了知識(shí)的寶庫(kù)......

　　在我去小學(xué)的路上，許多老師給了我知識(shí)。但是在我的印象中，一個(gè)老師改變了我的生活。她是我五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。

　　事實(shí)上，當(dāng)我在低年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)匀缓芎茫��?jīng)常排名第一，但是當(dāng)我在四年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)似乎逆水行舟，不斷下降。四年級(jí)教我們數(shù)學(xué)的老師是一位男老師。他非常嚴(yán)格，經(jīng)常撕書(shū)和撕書(shū)。因?yàn)樗�害怕老師，在四年�?jí)數(shù)學(xué)課上，我?guī)缀鯊牟慌e手回答問(wèn)題。在四年級(jí)畢業(yè)考試中，我的分?jǐn)?shù)勉強(qiáng)超過(guò)90分。

　　五年級(jí)開(kāi)始后，一位新的數(shù)學(xué)老師郭老師被換了。雖然郭老師是女老師，但她并不比男老師溫柔。不僅我的.數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)沒(méi)有上升，而且還在繼續(xù)下降，先是從100%下降到90%以上，然后從90%以上下降到73%。當(dāng)我得了73分時(shí)，郭老師把我叫到辦公室。我以為她獨(dú)自找到了去辦公室的路，結(jié)果不是被責(zé)罵就是被罰了一堂課。沒(méi)想到郭老師要和我說(shuō)話(huà)。

　　郭老師問(wèn)我為什么我的成績(jī)下降得這么快。我搖搖頭，說(shuō)我不知道。郭老師溫柔親切地說(shuō)，雖然她教了我們不到半年，但她已經(jīng)知道我的情況，知道我曾經(jīng)是一個(gè)熱愛(ài)數(shù)學(xué)的孩子。我數(shù)學(xué)成績(jī)下降的原因是我害怕新老師，而且我太擔(dān)心了。我的數(shù)學(xué)成績(jī)退步了，我迷路了。我不知道如何努力工作。我原以為她會(huì)給我一個(gè)長(zhǎng)篇大論，但她只說(shuō)了幾句。我對(duì)它記憶猶新。她說(shuō)，我最大的敵人是粗心和懦弱。我希望我能更努力地工作，并正確地掌握我的方向舵。盡管我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，但我不屈不撓的精神在她心目中鞏固了我作為一名好學(xué)生的形象。我不知道為什么，當(dāng)我聽(tīng)到這些話(huà)的時(shí)候，我通常說(shuō)話(huà)尖刻，叛逆，并且立刻說(shuō)不出話(huà)來(lái)。淚水禁不住落下。 正是有了郭老師的這些話(huà)，我似乎已經(jīng)忘記了過(guò)去，忘記了數(shù)學(xué)不好的歷史，開(kāi)始了我人生的一條新的道路。不到一年，我的數(shù)學(xué)成績(jī)又上升了。年底的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好，但也打破了我的新記錄。同時(shí)也改變了我的性格，讓我把“膽怯和粗心”被扔進(jìn)了深淵。當(dāng)我在年底頒發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，當(dāng)你看到我手里拿著金質(zhì)證書(shū)站在講臺(tái)上時(shí)，你笑了，那笑容似乎比向日葵更燦爛。 感恩老師，曾經(jīng)懦弱、粗心的我被培養(yǎng)成了十大優(yōu)秀少年。郭老師，不管我的數(shù)學(xué)成績(jī)好不好，我都會(huì)永遠(yuǎn)感謝你。謝謝你改變了我的生活......

感恩節(jié)作文5

　　下午第三節(jié)課，老師先發(fā)了一張紙，然后開(kāi)始上課。

　　老師呆了一會(huì)，問(wèn)大家：“同學(xué)們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？”話(huà)音剛落，就有同學(xué)高舉雙手，有男同學(xué)干脆站起來(lái)沖過(guò)去說(shuō)話(huà)。而那些坐在那個(gè)位置上沒(méi)有舉手的學(xué)生，則低著頭，皺著眉頭，似乎在等待老師宣布答案。最后一個(gè)同學(xué)站起來(lái)大聲告訴大家：“今天是感恩節(jié)！”

　　“沒(méi)錯(cuò)！”老師回答，開(kāi)始放第一張幻燈片。

　　首先，無(wú)數(shù)美麗的花朵組成了一個(gè)巨大的圓圈，上面有四個(gè)醒目的大字“學(xué)會(huì)感恩”。老師讓學(xué)生默默看了一下，提出了第二個(gè)問(wèn)題：“那么我們應(yīng)該感謝誰(shuí)呢？”這次舉手的人數(shù)似乎是兩倍多，學(xué)生們反應(yīng)熱烈。有的說(shuō)“感謝老師的關(guān)心和悉心教導(dǎo)”；有的說(shuō)“感謝我們同學(xué)的幫助”；有人說(shuō)“感謝父母養(yǎng)育了我們”.不管學(xué)生說(shuō)什么，老師都高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái)，用神奇的鼠標(biāo)點(diǎn)擊，我們看到了一首古詩(shī)《游子吟》。老師讓我們動(dòng)情地讀這首古詩(shī)。全班同學(xué)就像一個(gè)小詩(shī)人，懷著巨大的`情感把它讀出來(lái)。

　　剛看完這首古詩(shī)，又一首古詩(shī)映入眼簾。這首古詩(shī)叫《慈烏夜啼》。題目一出來(lái)，很多同學(xué)腦子里就冒出一個(gè)問(wèn)號(hào)：“什么叫‘慈武夜哭’？”是老師揭開(kāi)了《慈烏夜啼》的奧秘，一句一句的分析。

　　這時(shí)，外面的敲門(mén)聲引起了大家的注意。我看著窗外。原來(lái)我媽媽給我?guī)Я艘话延陚恪Ｋ�把它掛在窗外，回頭匆匆離去。這時(shí)，我想到了一句話(huà)：母愛(ài)就像流水，源源不斷。父愛(ài)如青山。來(lái)得快去得也快。現(xiàn)在，我才真正體會(huì)到這兩句話(huà)的含義。

　　學(xué)完古詩(shī)詞，同學(xué)們帶著感情讀詩(shī)，我也不例外。

　　學(xué)完兩首古詩(shī)，老師指示我們把剛剛發(fā)的紙上的弟子規(guī)矩念出來(lái)。剛開(kāi)始我們經(jīng)常看錯(cuò)別字，老師在這里花了很多時(shí)間。一會(huì)兒我們學(xué)二年級(jí)的小朋友，一邊拍手看書(shū)；過(guò)一會(huì)兒，讓我們同桌，互射；過(guò)一會(huì)兒，我們一邊拍著肩膀一邊看書(shū).邊看書(shū)邊換動(dòng)作的效果真的很好。過(guò)了一段時(shí)間，學(xué)生們學(xué)會(huì)了。

　　學(xué)了古詩(shī)，看了徒弟的規(guī)矩，該看電影了。我們同學(xué)都很期待看到這部電影的名字。老師停止了幻燈片放映，讓我們看電影。沒(méi)有人認(rèn)為電影的名字是“一封信”。學(xué)生們吵吵鬧鬧，討論為什么電影的名字是“一封信”。老師示意大家靜下心來(lái)，看完再討論。在我們看完電影之前，每個(gè)人都已經(jīng)哭了。同桌一直求面巾紙，很快我就把餐巾都借走了。我心里也哭了，心里的淚像碎珠一樣遍布全身。

　　我們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí)，因?yàn)闉貘f知道，當(dāng)它們長(zhǎng)大后，它們應(yīng)該回報(bào)母親的愛(ài)。所以，我們也要學(xué)會(huì)感恩。以后要報(bào)答父母的付出，做感恩的烏鴉。

感恩節(jié)作文6

　　每逢感恩節(jié)這一天，美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非常。城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等，學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上稀奇古怪的服裝，畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當(dāng)天教堂里的人也格外多，按習(xí)俗人們?cè)谶@里都要做感恩祈禱。而在感恩節(jié)，每家的家庭成員總是力爭(zhēng)從天南海北歸來(lái)，一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起，大嚼美味火雞，暢談往事，這怎不使人感到分外親切、溫暖。

　　吃火雞：

　　感恩節(jié)的食品極富傳統(tǒng)色彩。每逢感恩節(jié)，美國(guó)和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃。火雞是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。歐洲移民到美洲后，覺(jué)得火雞的外觀與土耳其“身黑頭紅”的服裝特色很相像，于是叫它們?yōu)椤癟urkey”（土耳其）。1947年杜魯門(mén)總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期增加了一項(xiàng)總統(tǒng)放生火雞的.儀式。實(shí)際上這個(gè)傳統(tǒng)儀式可以追溯到林肯總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期。1863年的一天，林肯的兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會(huì)議廳，請(qǐng)求赦免一只名叫杰克的寵物火雞。因?yàn)檫@只被送進(jìn)白宮的火雞，即將成為人們的感恩節(jié)大餐。20xx年11月20日，布什總統(tǒng)在一年一度放生火雞的儀式上，放生的兩只火雞分別叫“May”和“Flower”。它們的名字連在一起就是當(dāng)年清教徒來(lái)到新大陸所搭乘的“五月花號(hào)”的意思。

　　送食物：

　　從18世紀(jì)起，美國(guó)就開(kāi)始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專(zhuān)門(mén)做善事，認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過(guò)的。所以感恩節(jié)一到，她們就裝上滿(mǎn)滿(mǎn)一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞，不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來(lái)。

　　置餐桌：

　　感恩節(jié)餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花，而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜，周?chē)�堆放些蘋(píng)果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋(píng)果或南瓜掏空，中間放滿(mǎn)去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí)，女主人可以在飯后把客人讓到客廳里，但在感恩節(jié)卻不這樣做。感恩節(jié)的聚餐是甜美的，每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡。

　　做游戲：

　　感恩節(jié)宴會(huì)后，有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲，跳舞、比賽等。其中有些一直流傳至今。

　　蔓越桔競(jìng)賽：

　　是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4至10名競(jìng)賽者圍坐在周?chē)�，每人發(fā)給針線(xiàn)一份。比賽開(kāi)始，他們先穿針線(xiàn)，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái)。3分鐘一到，誰(shuí)串得最長(zhǎng)，誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于穿得最慢的人，大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。

感恩節(jié)作文7

　　想一想感覺(jué)時(shí)間過(guò)的真快，才來(lái)實(shí)習(xí)的時(shí)候還是秋天，轉(zhuǎn)眼間，就進(jìn)入到了冬天，今天是感恩節(jié)，我需要感恩的人有很多，腦海中浮想聯(lián)翩。

　　首先我想感謝我的父母，是他們含辛茹苦的把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，不圖回報(bào)，父母對(duì)子女的愛(ài)是天地下子偉大的愛(ài)，我打心眼里特別要感謝我的媽 媽。爸爸生病后基本上不能干重活，家里前前后后都是媽 媽一個(gè)人在忙，我上學(xué)，能幫忙的時(shí)候只能是寒暑假，媽 媽既要工作又要照顧家里，自己一個(gè)人扛起了整個(gè)家。一個(gè)女人，想想會(huì)有多么的不容易，有的時(shí)候會(huì)看到媽 媽一個(gè)人在哭泣，我知道她心里的苦，但她從來(lái)不像我和爸爸抱怨什么，在外人看來(lái)她是那么的堅(jiān)強(qiáng)。媽 媽常常教育我，要學(xué)會(huì)感恩，感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)你的'人，一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人，才會(huì)在社會(huì)上立足，無(wú)論生活饋贈(zèng)給你什么，都要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，天底下沒(méi)有過(guò)不去的坎。媽 媽教會(huì)我太多，我最想和媽 媽說(shuō)的就是&ldqu;媽?zhuān)�你以后可以不用那么辛苦了，咱們家還有我，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我會(huì)為您撐起一片天&rdqu;，感恩節(jié)，感謝父母，把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)，讓我們品嘗世間的酸甜苦辣，看云卷云舒，感世間百態(tài)，然我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。

　　感恩節(jié)，我想感謝我的老師。自從實(shí)習(xí)當(dāng)了老師之后，知道了老師這個(gè)職業(yè)真的是太不容易了。每天起早貪黑的，目的就是教書(shū)育人，做老師是一個(gè)良心活，需要用心起做，對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)。每一個(gè)課，都要經(jīng)過(guò)精心的備課，考慮這樣那樣的情況，每天都的想怎么樣教知識(shí)，學(xué)生才更好的接受。一個(gè)老師往往要教好幾個(gè)班級(jí)，那么多學(xué)生，每一個(gè)學(xué)生都的用心去管理，不僅要把知識(shí)教會(huì)他們，還要教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈恕Ｏ胂虢套约旱拿恳粋�(gè)老師沒(méi)有一個(gè)不對(duì)自己關(guān)懷備至的，想想就覺(jué)得感動(dòng)。想想自己以前也有不懂事的時(shí)候，老師管自己總以為老師是找自己的事，不知道老師那是關(guān)心自己。感恩節(jié)，感謝老師，是他們教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍�陪伴我我們成長(zhǎng)。

　　感恩節(jié)，我們需要感謝的還有很多。感謝同學(xué)、感謝舍友、感謝朋友、感謝親人，感謝那些曾經(jīng)給予我們溫暖和希望的人。

　　我始終相信一個(gè)會(huì)感恩的人，一定是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的人，因?yàn)橛袗?ài)才會(huì)有希望，有愛(ài)才會(huì)有一個(gè)寬闊的胸懷的人，才會(huì)包容別人。有愛(ài)的人，才是一個(gè)善良的人。

感恩節(jié)作文8

　　“感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的《關(guān)中》一詩(shī)“觀遂虎奮，感恩輸力”，后來(lái)亦取“感恩戴德”之意。由此可見(jiàn)，“感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ)：“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“投我以桃，報(bào)之以李”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說(shuō)的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著感恩的情結(jié)，這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類(lèi)千年。這一切告誡我們要做一個(gè)有愛(ài)心，懂得感恩的人。因?yàn)槊總�(gè)人生活在這個(gè)世界上，都離不開(kāi)他人的幫助，誰(shuí)都無(wú)法獨(dú)立生存。

　　有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。做著感恩的事的人的品德是高尚的! 懂的感恩的人胸懷一定寬廣，它的存在是一種心態(tài)和品性,不拘于任何形式。

　　感恩，是一種美德，是一種境界。感恩，不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。

　　感恩是一種情懷，你有一顆感恩的心，你會(huì)快快樂(lè)樂(lè)地感受學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活。你有一顆感恩的心，你會(huì)規(guī)范自己的行為。你有一顆感恩的心，你會(huì)感受到父母對(duì)你的感情，老師對(duì)你的恩情，朋友對(duì)你的有情。人的一生中，緣起緣滅，人生事態(tài)，懷著一顆感恩的心，對(duì)待你生命中適時(shí)出現(xiàn)的每一個(gè)人，哪怕他只照亮了你人生中很短的一段路。有這樣良好的心態(tài)，你就會(huì)積極面對(duì)人生，順利越過(guò)你遇到的每一道坎。

　　感恩，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓世界充滿(mǎn)溫馨……學(xué)會(huì)感恩，你才會(huì)得到更多的.情感回報(bào)，你才會(huì)達(dá)到更高的人生境界。

　　學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)會(huì)感恩，從今天開(kāi)始.只有這樣，你才會(huì)得到更多的情感回報(bào)，你才會(huì)達(dá)到更高的人生境界。

　　“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”即便資助者不要求他們回報(bào)，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)感恩，才會(huì)少些抱怨、仇恨和對(duì)抗，多些寬厚、友善和快樂(lè)；才會(huì)對(duì)生活寄予希望，對(duì)別人施以愛(ài)心，對(duì)工作懷以敬意，對(duì)社會(huì)予以回報(bào)；才能在社會(huì)中與人和諧相處。讓我們用生命之光照亮每一個(gè)需要幫助的人。愿感恩之心常在。

　　今天是感恩節(jié)，在我們懷揣著對(duì)父母、對(duì)朋友、對(duì)所有一切的感恩之心時(shí)，感謝我們至愛(ài)的家人，賦予我們生命。感謝我們身邊那些錯(cuò)過(guò)了，或者正幸福的人們。感謝一路同行的朋友們。感謝所有曾經(jīng)感動(dòng)我的人以及被歲月模糊的記憶。親愛(ài)的朋友們,感恩節(jié)到了，你是否該給爸爸媽媽說(shuō)聲辛苦了！是否給愛(ài)人一個(gè)深情的擁抱！是否該和朋友說(shuō)一聲謝謝！愿幸福和快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨你們！

感恩節(jié)作文9

　　期末考試迫在眉睫，復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們的作業(yè)會(huì)比往常多一些，我們?nèi)砸�一筆一畫(huà)認(rèn)真完成，切不要草草了事，或索性不做，那樣，老師會(huì)很傷心。假如你是一個(gè)有良知的學(xué)生，我認(rèn)為當(dāng)下對(duì)老師最好的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，考出優(yōu)異的成績(jī)，你們的進(jìn)步是對(duì)老師的最大安慰。

　　今天很興奮和同學(xué)們聊一聊時(shí)下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有“一日為師，終生為父”之說(shuō)，同學(xué)們當(dāng)然明白，自己的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績(jī)都離不開(kāi)老師的辛勤耕耘，它傾注了老師無(wú)數(shù)心血。因此，我們要感謝老師，因?yàn)橹�恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　老師是我們的啟蒙人，是他們教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，告訴了我們?cè)S多真諦，老師的功勞我們應(yīng)該時(shí)刻銘記在心。在學(xué)生中間，對(duì)老師懷有深深?lèi)?ài)戴之情的人不計(jì)其數(shù)，當(dāng)然也應(yīng)該承認(rèn)，還有一部分學(xué)生，他們?yōu)E用老師的善良，對(duì)老師的辛勞視而不見(jiàn)，他們給老師帶來(lái)的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了給予他們的快樂(lè)，但老師又說(shuō)過(guò)多少呢?老師并沒(méi)有在公開(kāi)場(chǎng)合批評(píng)哪個(gè)同學(xué)，而是盡力用自己那顆摯愛(ài)學(xué)生的心，在每個(gè)學(xué)生心中播下愛(ài)的種子，去感化每一個(gè)學(xué)生。我們也應(yīng)該知道，老師也有生病的時(shí)候，他們完全可以在家休息，但為了自己的學(xué)生，他們還是帶病站在講臺(tái)上，忘我地講課。這個(gè)時(shí)候，難道我們不應(yīng)該更加尊敬我們的老師，更加愛(ài)我們的老師嗎?

　　我們的'老師如此辛勞，我們又該如何回報(bào)他們呢?既然我們天天都和老師在一起?我覺(jué)得假如你能認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、發(fā)言、做作業(yè)，那就是對(duì)老師工作的最好的尊重。除此之外，仍有許多地方可以表達(dá)我們對(duì)老師的愛(ài)戴和尊重，如在老師倦怠或休息的時(shí)候盡量不去打攪，遇見(jiàn)老師的時(shí)候真誠(chéng)地問(wèn)候并主動(dòng)讓路，可以寫(xiě)一封信，可以打一個(gè)電話(huà)，可以寄一張賀卡，送上祝福，以表心意，更可以與幾個(gè)同學(xué)相邀，共同到老師家里登門(mén)拜訪(fǎng)等。我們要把感恩心帶到日常生活中，變成看得見(jiàn)、摸得著的東西，時(shí)刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。 期末考試迫在眉睫，復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們的作業(yè)會(huì)比往常多一些，我們?nèi)砸�一筆一畫(huà)認(rèn)真完成，切不要草草了事，或索性不做，那樣，老師會(huì)很傷心。假如你是一個(gè)有良知的學(xué)生，我認(rèn)為當(dāng)下對(duì)老師最好的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，考出優(yōu)異的成績(jī)，你們的進(jìn)步是對(duì)老師的最大安慰。

　　感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識(shí)，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。

感恩節(jié)作文10

　　猛一看到“感恩”這似曾相識(shí)的詞，微笑的我心頭一震，一種既陌生又熟悉的感覺(jué)頓時(shí)氤氳在周?chē)�的空氣中。天啊，這個(gè)時(shí)候我居然悟不透也道不出這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞的含義……

　　不忘感恩

　　猛一看到“感恩”這似曾相識(shí)的詞，微笑的我心頭一震，一種既陌生又熟悉的感覺(jué)頓時(shí)氤氳在周?chē)�的空氣中。天啊，這個(gè)時(shí)候我居然悟不透也道不出這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞的`含義……

　　爸爸，你說(shuō)的對(duì)。我真的不懂得感恩，那是因?yàn)槲依淠�的�?nèi)心早已麻木。一直以來(lái)，你扮演的總是幕后的沉默者，但你強(qiáng)有力的雙手支撐著我的信念，用不容置疑的目光給我輸送源源不斷的力量。還記得么？每次和你出去玩，你總在我興致高昂、奔跑跳躍時(shí)，跟在我身后不疾不徐地走自己的路。而在我筋疲力盡、氣喘吁吁時(shí)，你卻大步流星，你告訴我：“我有責(zé)任讓你明白，怎樣完成漫漫長(zhǎng)途的跋涉。”我暗暗加勁，反復(fù)思索這句話(huà)的含義。爸爸，謝謝你，未來(lái)的日子里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的女兒漸漸堅(jiān)強(qiáng)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)她在長(zhǎng)大的過(guò)程中慢慢擺脫嬌嫩。

　　媽媽?zhuān)�我知道自己錯(cuò)了。今天在我咬著筆頭構(gòu)思這篇叫“感恩”的作文時(shí)，你輕悄悄地送來(lái)一杯熱咖啡，同時(shí)擲下了一句重如千斤的話(huà)：“為什么你不懂得向我們感恩？”你無(wú)心的一句話(huà)，留給我的思考卻無(wú)休無(wú)止。想起從前，你對(duì)我的要求特別嚴(yán)格，為此我恨過(guò)你，還否定過(guò)孟郊“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的赤子情深。永遠(yuǎn)記得那一晚，我因晚歸而和你爭(zhēng)執(zhí)，你一氣之下扇了我一巴掌。我傷心得轉(zhuǎn)身進(jìn)屋，很久沒(méi)有理你。后來(lái)，哭著哭著不知什么時(shí)候就趴在桌上睡著了。半夜，朦朧中感到有人抱著我，微睜雙眼一看。是你！你吃力地將我抱上床，蓋好被子，粗糙的手輕柔地?fù)崮ξ以缫巡惶鄣哪橆a。此刻，我的恨已完全冰消瓦解。在你離開(kāi)后，我終于忍不住了，捂著被褥哭起來(lái)。聞著被褥中肥皂的清香，想起你在冷冰冰的水中泡皺、凍裂的手，越哭越厲害。這一切，你都不知道。現(xiàn)在我向你保證，你的女兒以后一定會(huì)很聽(tīng)話(huà)，很乖巧，真的。

　　老師，也謝謝你讓我擁有這次比賽的機(jī)會(huì)，更重要的是我要感謝您——時(shí)時(shí)提醒我不忘擁有感恩的心。

　　……

　　一個(gè)“感恩”的詞語(yǔ)，讓我驀地發(fā)現(xiàn)有那么多人、那么多事需要我從心底感恩。再哼起那首旋律悠揚(yáng)的《感恩的心》，別有一番滋味――是酸楚還是甜蜜，是圣潔抑或和諧？我想，應(yīng)該都有吧。

　　慶幸的是――感恩之旅，我邁出了第一步……

感恩節(jié)作文11

　　感恩可以使一個(gè)人的生活變得更加美好、幸福。感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對(duì)生存的釋然，感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意，感恩是對(duì)有限生命的珍惜，感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震撼……

　　“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”人生最應(yīng)該感謝的是父母的恩情。母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟，她的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;父愛(ài)是海，給了我們一個(gè)幸福的港灣，他的厚愛(ài)，鼓起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。父母之愛(ài)是所有愛(ài)的源泉，也是對(duì)愛(ài)最好的詮釋。所以我們應(yīng)知恩圖報(bào)，時(shí)刻感激著關(guān)心我們的父母。

　　雨果說(shuō)過(guò);“今天你活著，就應(yīng)該感謝上帝，感恩是人的一種美德，不會(huì)感恩是冷血的。施恩不圖報(bào)是君子，獲施認(rèn)自得是小人。”我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，依稀記得是一位父親教他的孩子每天找三件事去感謝。孩子感謝了鋼琴老師給她講生動(dòng)有趣的課，感謝了父母為她做飯。但她想不到還有什么事可以去感謝，于是便問(wèn)父親。這位父親說(shuō)：“清潔工把街道打掃得干干凈凈，好讓寶寶生活在干凈、舒適的環(huán)境里，是不是應(yīng)該感謝他們呢?鄰居阿姨批評(píng)寶寶隨手亂扔紙屑，使寶寶明白了這樣做是不好的，是不是應(yīng)該感謝她呢?外面開(kāi)滿(mǎn)花供寶寶欣賞，是不是應(yīng)該感謝大自然呢……總之，許多事都很值得感謝，對(duì)嗎?”這則小故事給了我們有益的啟迪，那就是以感恩之心看待事物，要懂得報(bào)答他人。

　　中國(guó)有句俗語(yǔ)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”居里夫人是位有名的科學(xué)家，曾獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)和化學(xué)獎(jiǎng)，但是她在頒獎(jiǎng)大會(huì)是看到自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。霍金在一次大會(huì)上，有一名記者問(wèn)他：“霍金先生盧伽雷病已經(jīng)將你永久固定在輪椅上，您不認(rèn)為命運(yùn)對(duì)您太殘酷了嗎?”但霍金臉上還微笑著，用他還能活動(dòng)的三根手指，艱難地叩擊鍵盤(pán)后，顯示屏上出現(xiàn)了如下文字：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，我有愛(ài)我和我愛(ài)著的親人和朋友。”當(dāng)他回答完這位記者的提問(wèn)后，又艱難地打出了：“對(duì)了!我還有一顆感恩的心。”霍金先生并不因?yàn)槊�運(yùn)的`坎坷而氣餒，相反地，他還去感激上帝讓他現(xiàn)在所擁有的，實(shí)在令人佩服……感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你一聲真誠(chéng)的問(wèn)候，一份真誠(chéng)的謝意，一份發(fā)自?xún)?nèi)心地感慨。

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩……因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有感人肺腑的親情，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)橛懈卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)。學(xué)會(huì)感恩，親情變得愈加溫暖;懂得感恩，友情變得更加緊密;有了感恩，社會(huì)將變成美好的人間。恩與愛(ài)是好朋友，學(xué)會(huì)了感恩，你便與愛(ài)同行。

感恩節(jié)作文12

　　感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,這一天，人們要感謝這一年來(lái)他們應(yīng)該感謝的一切.假如我要過(guò)一次感恩節(jié),我又該怎樣度過(guò)呢?

　　我會(huì)來(lái)到一個(gè)具有歐美裝飾風(fēng)格的房子里,桌子上滿(mǎn)是豐盛的飯菜,只有六支紅蠟燭照著屋子.我坐在桌前,默默禱告,然后從心底感謝我最該感謝的人.

　　謝謝你,親愛(ài)的媽媽.您教會(huì)了我太多,也為我付出了太多.朋友說(shuō),母親的愛(ài)就如兒女的避風(fēng)港.在我失望傷心的時(shí)候,總有您陪伴我、鼓勵(lì)我,讓我茁壯成長(zhǎng).不懂事的無(wú)總是惹您生氣,可每到最后,還是要依靠您的肩膀.您的懷抱,永遠(yuǎn)是我最溫暖的家!

　　媽媽,今晚,我會(huì)將送你的禮物,和從小到大所有寫(xiě)了卻不敢寄給您的信一并放在您的床頭.祝您一生平安.其實(shí),還有一句一直沒(méi)有勇氣對(duì)您說(shuō)的話(huà):“媽媽,我愛(ài)你!”媽媽,真心謝謝你!

　　爸爸,也應(yīng)該感謝您.從小我就十分羨慕你流暢的字體,于是,我默默練習(xí)著,一遍又一遍勾勒你的字反復(fù)琢磨.每當(dāng)別人吃驚地問(wèn)我是否學(xué)過(guò)書(shū)法,我總是高興地回答:“沒(méi)有!”當(dāng)我為某次成功而沾沾自喜時(shí),你總是提醒我:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”

　　于是,我暗自下決心:不能被你小看.在我不懈的努力下,終于看見(jiàn)了您滿(mǎn)意的`目光.呵呵,終于沒(méi)讓您失望.還有,在您生日那天,我聽(tīng)到了你對(duì)我最大的肯定:“女兒,你是我的驕傲!”爸爸,謝謝您!您給了我成長(zhǎng)的動(dòng)力!

　　哦,對(duì)了,還有教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我努力的周杰倫,謝謝你.很多人問(wèn)我為什么喜歡聽(tīng)你的歌,答案總是肯定的——我崇尚你的拼搏精神.我相信,那段天天吃泡面、整天呆在音樂(lè)室里埋頭苦干的日子你是終身難忘的吧.因?yàn)槟鞘悄阍跓o(wú)數(shù)困難前表現(xiàn)出的執(zhí)著.很多人說(shuō)你是個(gè)音樂(lè)天才

　　然而你知道:“天才,不過(guò)是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感.”很喜歡你唱的那首《蝸牛》,我們,都像蝸牛一步步在向上爬.周杰倫,你那份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著深深地感動(dòng)了我.

　　應(yīng)該感謝的,還有你們——我的朋友.我在學(xué)習(xí)的汪洋中向前駛?cè)?就如一葉扁舟,然而有了你們,我的旅程不再孤獨(dú).我們共賞黎明破曉,同看日近西天.學(xué)海依舊會(huì)無(wú)崖,但卻因?yàn)橛心銈儾辉僖钥嘧鲋?而是樂(lè)在其中.名點(diǎn),我們就各分東西可我不會(huì)忘記,曾經(jīng)伴我同行的朋友.謝謝你們帶給我六年的快樂(lè)時(shí)光!

　　感恩完畢,在飽飽地吃上一頓,我的感恩節(jié)就完美落幕了.

　　生活,因感恩而美麗,如果沒(méi)個(gè)人都懷著一顆感恩的心,如果每個(gè)人都有自己的感恩節(jié),那世界,就會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè),充滿(mǎn)愛(ài)!

感恩節(jié)作文13

　　“感恩的心，感謝有你……”人間處處有感恩，感謝你，感謝我，感謝他，感謝我們周?chē)�的一切�?/p>

　　枯黃的落葉在樹(shù)下譜寫(xiě)著美好的旋律，那是在感恩大樹(shù)對(duì)它的滋養(yǎng)；彎著腰與大地親吻的小草，那是在感恩大地給予它的營(yíng)養(yǎng)；成熟的麥穗兒低著頭和麥桿說(shuō)著悄悄話(huà)，那是在感恩麥桿把它撐起；小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上深情歌唱，那是在感恩茂盛的枝葉給了它安家入戶(hù)的地方。是什么創(chuàng)造了這個(gè)豐富多彩的世界？是什么建立了真摯的友情？又是什么讓社會(huì)充滿(mǎn)著和諧寬容？是感恩！懷著一顆感恩之心去看待世界，你才能對(duì)社會(huì)有更好的認(rèn)識(shí)和更多的感觸。

　　感恩老師，是這些辛勤的園丁，教誨著我們一步步走在前進(jìn)的道路上，陪著我們一步步走向成熟。

　　感恩父母，是他們給了我們幼小的生命，讓我們能在這美好的世界上活蹦亂跳，呵護(hù)著我們從弱小的小樹(shù)苗長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù)。

　　感恩朋友，是他們給了我們歡笑和快樂(lè)，驅(qū)逐著我們心中的孤單和難過(guò)，在內(nèi)心烏云密布時(shí)，朋友的關(guān)懷在黑暗中撒下了燦爛的陽(yáng)光。

　　人生的旅途還很遠(yuǎn)，我們應(yīng)該好好反思一下，當(dāng)你遇到困難時(shí)，有人為你伸出援助之手；當(dāng)你想半途而廢時(shí)，有人給予你鼓勵(lì)；當(dāng)你做了某些好事驕傲自滿(mǎn)時(shí)，有人提醒你“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”；當(dāng)你做錯(cuò)題目時(shí)，有人為你指點(diǎn)，你是否一甩手，大聲抱怨他“多管閑事”呢？在你這樣做后，有沒(méi)有感到羞愧呢？我相信，還有人正在理直氣壯地說(shuō)：“不會(huì)！”人生的道路還很漫長(zhǎng)，你現(xiàn)在這樣，以后沒(méi)有人敢對(duì)你提出意見(jiàn)，做錯(cuò)做對(duì)，全由你自己決定，無(wú)人為你指點(diǎn)迷津，未來(lái)，在不久的'將來(lái)，你該怎樣面對(duì)更多的人和事？

　　一位同學(xué)在9歲時(shí)，母親雙目失明，他幼小的肩膀過(guò)早地承受了家庭的較多責(zé)任和義務(wù)，為了買(mǎi)一盤(pán)母親喜歡的滬劇磁帶，他利用休息日在上海的街頭整整跑了6個(gè)小時(shí)！讀了這則小故事，我特別感動(dòng)，這位同學(xué)僅有9歲，卻有如此之大的孝心和感恩之情！

　　人們常說(shuō)，生活中不是沒(méi)有美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而事實(shí)真的只是缺少了一雙明亮的眼睛嗎？不，不是，還有人們裝滿(mǎn)愛(ài)的心。只要我們心中多一點(diǎn)愛(ài)，多一點(diǎn)感恩之情，這個(gè)世界將更加美好！

　　“感恩的心，感恩有你……”熟悉的旋律再次響起，來(lái)吧，讓我們用自己充滿(mǎn)感恩的心去看待周?chē)�，看待世界的一切，讓地球更加美好�?/p>

感恩節(jié)作文14

　　在我的記憶之中，有很多很多的事情。傷心的事、高興的事、后悔的事、難以忘掉的事……但有一件事情非常特別，這件事讓我學(xué)會(huì)了感恩，所以特別難以忘記。

　　這件事就發(fā)生在昨天，十一月四日。那天，我生病了，但是正好趕上媽媽要坐火車(chē)去外地上班。可是，媽媽并沒(méi)有去上班，而是帶我去醫(yī)院治療。

　　媽媽飛快地打理完，馬上帶我出發(fā)了。一到醫(yī)院門(mén)口，她飛快地跑到兒科的護(hù)士站去掛號(hào)。沒(méi)想到，護(hù)士站前排了一列像長(zhǎng)龍一般的隊(duì)伍。排了好久，終于到我們了，一看，哇!我前面還有二十四名患者呢!

　　在等待的`時(shí)間里，我們就一直坐在診室的門(mén)口對(duì)面的椅子上等待，媽媽為了安慰我，給我講笑話(huà)、故事。突然我狠狠地咳嗽了幾聲，胃里很不舒服，食物好像在向上頂。“哇”的一聲，我吐了!媽媽趕快給我拍背，似乎我覺(jué)得媽媽很焦急，等我不吐了，她又立刻去找清潔工具，把地面清理干凈之后才帶我出去。

　　出了醫(yī)院之后，我們走到草叢邊，才在外面呆了一會(huì)兒，我就要回去。因?yàn)槲矣X(jué)得渾身沒(méi)勁，坐著比站著好受一點(diǎn)。媽媽就扶著我走回來(lái)了。但是，我一進(jìn)去又吐了一次，媽媽只好又去找清潔工具再次清理干凈地面，望著忙忙碌碌的媽媽?zhuān)�我的眼睛酸酸的�?/p>

　　好了，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于馬上就要到我了。我們剛走進(jìn)診室，我就又感覺(jué)到不舒服。我想忍過(guò)去，但是媽媽好像知道我的感覺(jué)似的，拉著我沖出診室，站到垃圾桶旁邊，我真的又吐了一次。媽媽很耐心地把我的嘴角擦干凈，替我整理了整理衣服之后，再次走進(jìn)了診室。醫(yī)生說(shuō)我的情況不嚴(yán)重，休息幾天就行了。這時(shí)我看到媽媽緊繃的臉才放松下來(lái)。

　　雖然這只是一件小小的事情，但是，從中我還是可以體會(huì)到媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)，以及我生病時(shí)她的內(nèi)心有多著急。爸爸當(dāng)時(shí)雖然不在場(chǎng)，但是后來(lái)他緊緊地抱著我，我也可以感受到他對(duì)我多么牽腸掛肚。

　　總有一天，爸爸媽媽會(huì)走不了路、吃不了不容易咬碎的食物，也會(huì)變得行動(dòng)遲緩。那時(shí)，我一定會(huì)扶著他們走路，就像他們扶著我學(xué)走路一樣;我會(huì)把食物弄成小塊兒喂到他們嘴里，就像他們喂我吃飯一樣;我也會(huì)幫他們整理好衣服、擦干凈他們的手呀、臉呀、嘴巴呀……。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好努力，可以讓父母過(guò)上好的生活。加油!相信我一定可以成功的!

感恩節(jié)作文15

　　站在祖國(guó)地圖前，我浮想聯(lián)篇；看著這雄雞似的版圖，我心潮澎湃——這，是中華人民共和國(guó)的地圖；這，是十三億人民的家。

　　凝視著祖國(guó)的縮影，我心中感慨萬(wàn)分：青藏高原，這平均海拔4學(xué)會(huì)感恩感恩節(jié)初三0米以上的世界屋脊，撐起了中國(guó)的脊梁；吐魯番盆地，世界最低點(diǎn)，讓中國(guó)瓜果走向世界。還有東方之珠——香港，世界第一高峰——珠穆朗瑪峰，風(fēng)景甲天下的桂林——讓中國(guó)自豪的敞開(kāi)大門(mén)，讓世界各地的人走進(jìn)中國(guó)，感受中國(guó)。

　　可誰(shuí)能想得到，在六十多年前，這塊美麗的土地曾支離破碎，被這個(gè)國(guó)家搶走一塊，被那個(gè)國(guó)家?jiàn)Z走一點(diǎn)，被侵略者無(wú)情的鐵蹄踐踏，被敵人的刀劍摧殘得體無(wú)完膚。一個(gè)個(gè)不平等條約鋪天蓋地席卷而來(lái)，而當(dāng)時(shí)懦弱的政府卻毫不反抗，或是根本沒(méi)有招架之力，任由侵略者搶奪自己的土地，虐殺自己的同胞親人。幸運(yùn)的是，哪里有壓迫，哪里就有反抗，一批又一批愛(ài)國(guó)者涌現(xiàn)了出來(lái)，在他們不懈努力頑強(qiáng)拼搏下，中國(guó)人找回了自己的尊嚴(yán)，頑強(qiáng)的站了起來(lái)，并不斷向前，不斷發(fā)展。

　　1970年4月24日，我國(guó)發(fā)射了第一顆人造衛(wèi)星——東方紅；2學(xué)會(huì)感恩感恩節(jié)初三1年7月13日，我國(guó)申奧成功；2學(xué)會(huì)感恩感恩節(jié)初三3年10月15日，我國(guó)發(fā)射了載人航天飛船——神舟五號(hào)，成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家；2學(xué)會(huì)感恩感恩節(jié)初三8年8月8日，第28屆奧運(yùn)會(huì)成功的在我國(guó)首都——北京舉行；2010年4月30日，第41屆世博會(huì)在上海成功開(kāi)幕——這一個(gè)個(gè)巨大的成功，一個(gè)個(gè)盛大活動(dòng)的成功舉辦，讓中國(guó)人民自豪不已，使我們更有信心，更有勇氣去努力建設(shè)我們的祖國(guó)，讓她更加繁榮昌盛！

　　中國(guó)，我們的祖國(guó)母親，在我心中她是世界上最美麗最偉大的母親。她有著山一般的意志，海一樣胸懷，長(zhǎng)江是她飄逸的裙帶，長(zhǎng)城是她堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，白云浮動(dòng)著她綿綿的情思，山花搖曳著她溫馨的氣息……烈士在敵人的牢房中寫(xiě)下《可愛(ài)的.祖國(guó)》來(lái)描繪她，億萬(wàn)人民高唱《我愛(ài)你—中國(guó)》來(lái)贊美她，在爬滿(mǎn)甲骨文的鐘鼎之上，我們能讀出祖國(guó)童年的靈性；在布滿(mǎn)烽火的長(zhǎng)城之上，我們能讀出祖國(guó)青春的豪放；在綴滿(mǎn)詩(shī)歌與科學(xué)的大地之上，我們能讀出祖國(guó)壯年的成熟！她經(jīng)歷了五千世道滄桑，哺育了十三億炎黃子孫。現(xiàn)在的她，正值風(fēng)華正茂的時(shí)代，蓬勃向上，如日中天。

　　站在祖國(guó)地圖前，我想了許多許多。中國(guó)的現(xiàn)在是繁榮的，中國(guó)的未來(lái)是屬于我們的，我們有責(zé)任讓這塊雄雞似的版圖更加美麗！為了祖國(guó)的明天，為了我們的未來(lái)，努力奮斗吧！中華少年們！

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