關于感恩節作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的關于感恩節作文，歡迎大家分享。
關于感恩節作文1
感恩的心，感謝有你！11月23日，感恩節，我要感謝你，我那親愛的王老師。
王老師，如果說您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國花朵，如果說您是遼闊的藍天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師，你就似一縷溫暖的陽光，溫暖了我的心窩！
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好似太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了，來湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時候，王老師您將傘拿起，為我們撐著傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉頭一看，原來是王老師您的汗珠滴地的聲音，我與春蘭這才知道，您一點也沒遮到，我與春蘭異口同聲的說：“王老師，謝謝你，你自己能遮住啊！”王老師卻笑瞇瞇的說：“沒關系，老師不用，老師身體強壯著呢！”
那次，我有一題不會做，老師您細心的為我講解，讓我順著題意，知道了答案。
王老師，感恩節，我要謝謝你！
關于感恩節作文2
俗話說得好“媽媽是個寶”因為媽媽是你從小到大細心照顧你一輩子的“貼身護士”無論發生什么事，她都是第一個趕到你身邊的人。
玲玲……上課，同學們都安安靜靜地等著老師的到來。過一會兒，老師進來，她告訴我們：今天是西方的感恩節，這個季節好比我們的春節一樣重要……老師給我們一個重要的任務：給媽媽洗腳，感受一下西方的感恩節重要氣氛。說到洗腳，我有點愧疚，因為我連自己的腳都沒洗過，都是我媽媽給我洗的，更別說給媽媽洗腳。
放學，我回到家，媽媽立刻關心我今天過得怎么樣?還問我有沒被人欺負……我這時想起老師給我們的任務。我立刻把媽媽拉到沙發上，讓她坐下。媽媽好奇地問我要干什么?我沒說話就走到浴室里打水，當我來出來時，媽媽就問：“你不會是要為我洗腳吧!”我害羞的點點頭。媽媽這時已經快要笑出來。我立刻將媽媽的腳抬起來，“哇”我嚇一跳，眼淚也隨后流下來。媽媽的腳長滿繭，我心疼的摸摸并問媽媽疼不疼，只見媽媽疼得咬牙說：“不……不疼”我要是沒看見這個情景的話，我現在包括以后可能永遠也不知道。—媽媽每天打工需要跑來跑去。
我小心地洗著媽媽的腳，生怕弄疼我親愛的媽媽……從那以后，媽媽說的話我都聽……
在那件事，我終于學會感恩……
關于感恩節作文3
明天就是感恩節了，我應該送什么禮物來感恩媽媽對我的愛呢？
我一直在想：到底送給媽媽什么禮物好呢？買化妝品的話，零花錢不夠；買項鏈又不知道買哪個好，真是頭痛��！突然，一個念頭閃了出來，對！就幫媽媽做一張賀卡吧，這樣也可以體現我的誠意。
說做就做，我到商店里買來一張卡紙，用小刀裁成練習本大小。接下來，我拿來彩筆開始畫起來。畫什么呢？哈哈！我早就想好了，就畫一個小孩幫媽媽洗頭的場景吧！這可不是虛構的哦，我真的幫媽媽洗過頭呢！接下來，我就拿起畫筆開始畫了，不一會兒，大功告成。圖中的小男孩左手拿著水杯，右手搓洗著頭發，場面真是溫暖呀！我都忍不住自我陶醉了呢。畫的右下角寫著祝福語：祝媽媽節日快樂，兒子永遠愛您！
完工后，我悄悄地走到媽媽的房間，把賀卡放在梳妝臺上，便“潛伏”在床底下等待……
不一會兒，媽媽來到了房間，不出所料，她一眼就看見了我的賀卡，開始她有點驚奇，慢慢地，慢慢地，她的臉上露出了會心的微笑。
我高興的對媽媽說：“媽媽，感恩節快樂！”
關于感恩節作文4
今天是感恩節，我要把這篇文章獻給最愛我的兩個人：那就是敬愛的孫老師和親愛的媽媽。
——題記
一天，我在課堂上又咳嗽了。孫老師關切地問我：“蔣沛然，你怎么又咳嗽了，回家讓你媽媽給你煮一點糖水鴨梨吃吧，會對嗓子有好處的�！�
晚上回到家，我和媽媽說起這件事，媽媽說這是一個好主意。于是，吃完飯我們就動手做起糖水鴨梨來。
我們先拿出三個大鴨梨削皮。我決定要親自試一試，經過媽媽的允許，我認真地削了起來。但是我一不小心，劃到了手。媽媽看到我正在出血的手指，連忙心痛地吸了幾下。
緊接著我們把削好的梨切成小塊，倒入水，再加上冰糖、蜂蜜，放到鍋里慢慢地煮了起來。不一會兒，水就沸騰了，我聞到了一股淡淡的梨香。水越燒越旺，這時我向外面望去，陽臺的玻璃已經上霜了。但是，在屋子里面每一個角落都散發著濃濃的糖水鴨梨的味道……
糖水鴨梨這樣就做好了。我看著那雪白的梨塊、清澈的梨湯，忍不住拿起勺子就要吃。媽媽說：“現在太熱了，不好吃，要在冰箱里冰鎮一會兒�！�
過一半小時，我急忙盛出一勺放到嘴里，覺得嗓子一下子清爽極了，好像一點也不想咳嗽了。
我給媽媽和爸爸各盛了一碗。如果有機會的話，一定也給孫老師盛一碗嘗嘗。
最后，祝孫老師和媽媽感恩節快樂！
關于感恩節作文5
母愛，是最最珍貴的，但又常被忽略。
母愛，是那麼平常，卻又是那么珍貴。
有人說，母愛的重要是一杯暖茶，需要雙手捧著獻給父母！所以，在獲母親沉重的愛時，我們也應該給予她感恩，因為，“給予”永遠比“接受”更加快樂！
上初中了，原本是件愉快的事：自己終于長大了，能有新的目標了，可漸漸得發現，母親那親切的笑容已不再多見，取而代之的卻常是嚴厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌和數不清的習題�！半y道母親不愛我了嗎？”我一次次的冒出這個念頭，有一次次的將之否認。想起小時候，母親教我寫字，背詩，不過現在。
廣告中曾寫道小男孩為自己母親洗腳的感人片段，可在現實生活中，有是否每個孩子都能夠做到的呢？“滴水之恩當以涌泉相報”。我們或許會對一個陌生人的關懷念念不忘，卻對母親的愛熟視無睹，只嫌她煩，嫌她嘮叨。然而，我們不知道的是，世上只有母親才會永遠在一旁支持我們，教導我們，給予我們支持和鼓勵。
母親如天使一般純潔，我們正在受母親澆灌的生命醞釀著芬芳，就像英語老師說的，我們應該懷著一顆感恩的心，去聆聽母親的嘮叨，從中發現自己的缺點并認真改正，誠懇面對母親的嚴厲知道。她們這樣做只為了孩子，從現在開始，讓我們一起來感恩母親，感恩母親陽光班的心靈世界！
關于感恩節作文6
今天，與孩子共同上了一堂“感恩”課，受益良多，相信我的孩子也得益不少。感恩的教育其實應該每時每刻都存在，而且社會各屆要極其重視，只有這樣，民族才會越來越興旺，社會才會越來越發達。連最起碼的感恩之心都沒有的人，無論他以后能賺多少錢，或者成為什么大富豪，我相信他的感情生活一定會很空虛，很寂寞，他并不會感到幸福。父母“給”孩子，是一種義不容辭的責任，也是一種義務。因此我們“給”還是要有個度，不可以一味地縱容，滿足，而是有所“給”予。而孩子“受”也要有度，不是要父母無條件地付出。
雖然我們做父母的不求回報，但我們還是要教育孩子知道感恩回報，擁有一顆感恩的心。平時，我們應該要注重家庭教育，因為現在的孩子極大部份都是獨生子女，父母給他們的每一樣東西，他們都認為是理所當然，反而有時候有些事父母未能滿足時就會覺得父母欠了他們，這樣發展下去，有孩子就等于沒有孩子。
我會努力去提供優越的環境讓她成長，但我絕不會溺愛，因為我知道“慈母多敗兒”，我不能走這條路。我不強求孩子學習成績第一，盡力就好;我不強求她將來一定要成為名人，但求她能開心就好，我不強求她一定要出人頭地，但一定要學會做人，做一個懂得感恩、懂得寬恕的人。
關于感恩節作文7
人人都有一顆心，一顆感恩的心，感恩那些幫助過你的人。這些人：有父母，有親人，也許還有一些陌生人。但在我心中對我幫助的還是我父母。
首先我要感謝我的母親，是她給了我生命，讓我快快長大！
是她；給了我自信和力量；讓我在天空中自由自在的飛翔！
是她；給了我堅強的意志，讓我在風雨中依然能！成長！
是您；讓我在血雨星風中發芽成長。成熟。讓我再不可知的天地中前進！
因此，我要真心地說聲：媽媽我愛你！
雖然，我現在沒有什么回報你；但我想用自己的好成績來感謝你，回報你。
其次，要感謝我的父親，是他給了我的名字，讓我知道了我自己！
是他，細心的呵護使我改掉許多壞習慣。
是他，讓我在未知的領域中樹立了思想，掌握的知識。
是他，每周帶我到書畫院借書，讓我走進知識的海洋。
是他每天給我按摩，讓我更加健康。
因為這些，我感謝您。
同樣，我也沒什么給你的。但我想說句心里話也就是對你報答。我想說：爸爸我愛你！
父母的愛讓我想到了一句歌詞：感恩的心，感謝有你！
最后，我衷心的祝愿我的父母身體健康，萬事如意，團團圓圓，開開心心每一天。
關于感恩節作文8
11月25日，是西方的感恩節。在這個陽光燦爛的下午，我們五年級聯合中隊在西湖小學階梯教室舉行了感恩節的活動。
首先我們欣賞了XX中隊的同學給我們帶來的手語歌《感恩的心》，同學們聽著聽著也哼起了旋律，打起了節奏，有的還跟著臺上的表演者學起了手語。緊接著XX中隊為我們帶來了感恩節詩歌朗誦，大家靜靜聽著，享受著用英語朗誦的詩歌！XX中隊的同學則為我們帶來了關于感恩節的祝福語。歡迎的就是XX中隊為大家準備的一些有獎競猜題和有獎小游戲了！
一聽說玩游戲，五年級的同學立刻就high了起來，個個玩性大發！屏幕上每出現一題，臺下同學的手就像雨后春筍一樣高高舉起，每當一個同學回答正確拿到禮物時，所有同學都向他投以羨慕的眼神，并給予熱烈的掌聲！
最熱鬧的游戲當然是剝玉米啦。這個游戲是感恩節最古老也是最傳統的節目了。瞧！每個班派出的同學都在盡力剝著玉米，臺下的啦啦隊們不住地給自己班的同學加油鼓勁。
這次別開生面的感恩節慶祝活動，讓我們五年級的全體同學度過了一段美好的時光，讓我們了解了感恩節的傳統風俗，更讓我們明白了這個節日的特殊意義——學會感恩！
關于感恩節作文9
學習可以這樣來看，它是一個潛移默化、厚積薄發的過程。編輯了感恩節的作文，希望對您有所幫助!
在我成長的道路上，有過快樂，有過悲傷;要學會感恩，學會自立自強。在這里，我要感謝你們，因為是你們讓我們過上了更幸福。
當汶川大地震發生時，災區有那么多的人被埋在廢墟底下，但是他們是多么堅強啊!不是遇到困難就退縮。解放軍、護士、志愿者......他們總是奮不顧身地沖在最前線，既想方設法的保護自己，又保護了他人的生命;
2008年北京奧運會上，每次我聽到奧運賽場上傳來的一條條喜訊，我都抑制不住心中的激動，為他們歡呼起來：“中國，最棒!中國，雄起!“我國健兒不畏艱辛.堅持不懈在賽場上頗頗創造出了優異的成績。當五星紅旗又一次在世界人民的面前徐徐升起，我的心是那么激動，那么心潮澎湃......我自豪，我是中國人。
以前，那些慘痛歷史，我永遠不會忘記洋人辱罵我們“東亞病夫”;更不會忘記，洋人樹立起的“華人與狗不得入內”;的羞辱牌。令人歡喜的是，新中國成立后，中國人以前所未有的想象力，創造力，實現了中國人民世紀強國之夢;這時候，我又感到我自豪，我自己是中國人。
明天的共和國攜帶著雄風銳氣，高高擔起現代的偉業，正向著圓滿實現中華人民偉大復興的理想大踏步前進。作為一個中國人，我感到無比自豪，我覺得我們應該更加認真刻苦學習，長大后，把祖國建設的更加繁榮昌盛，把祖國母親建設在世界第一名。
關于感恩節作文10
人們感覺我們國家沒有感恩節，那就大錯特錯了。
我覺得清明節就是中國的感恩節。2500年前晉文公是一個王室家族，他有一個哥哥太子叫申生，國君的妃子把太子殺了，想立自己的兒子為太子。重耳怕殺他，就帶領大臣出逃了，所有的大臣覺得跟著他辛苦，覺得跟他都沒有出路，大多數的人走了，只有介子推一直跟著他，重耳餓暈了的時候，介子推把自己的肉割下來烘熟，喂給重耳吃，這就是“割股充饑”的故事。
17年后，他當上了國王，把對他有恩的人找來，讓他們當上了大官，晉文公想到了介子推，就讓大官去請他，請了兩次沒請來，他親自去了，門鎖上了，聽說介子推去綿山去了，因為山上的樹木很多，找不著介子推，有人說：“放火燒三面山，留一面山逼介子推出來，結果，大火燒了三天三夜，大火把介子推和他媽媽燒死了，介子推是抱著大柳樹死的，手里拿著一首血詩：
割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。
柳下作鬼終不見，強似伴君做諫臣。
倘若主公心有我，憶我之時常自省。
臣在九泉心無愧，勤政清明復清明。
晉文公為了紀念介子推，把綿山改為介山，把這一天定為寒食節。又把寒食節改為清明節，第二年重耳去悼念介子推發現柳樹活了，晉文公是一個感恩的人，年年來悼念介子推。真是滴水之恩當涌泉相報。
我也要學介子推，做個有恩必報的人。
關于感恩節作文11
在西方國家，有一個感恩節，那個節日是用來感謝他們的上帝耶和華給予他們住所和食物的。
可是我卻并不認為我們感謝的應該是上帝。我們該感謝的，應該是千百萬個無私奉獻的勞動人民才對。如果沒有紡織工，我們就沒有現在這些花花綠綠的衣服；如果沒有建筑工，這些樓房將如何拔地而起；如果沒有搬運工，工具糧食將無法運輸；如果沒有人挖掘，將沒有水井和窯洞；如果每一項工作都很重要，盡管它們有的并不起眼，但它們卻是不可以缺少的工作。就像農民。耕耘播種可是十分累的活兒，可他們卻從沒有抱怨一句。初春，春意盎然，鳥語花香，正是游玩的好時節。
可是他們卻駕著耕耘機一刻不停地吭吭吭地耕著地。既沒有流連春色，也沒有游手好閑，而是辛勤地播種插秧。夏天，烈日當頭，農民們卻頭頂烈日，汗流夾背地為稻谷施肥、除蟲，每天起早貪黑。春天的辛勤，夏天的努力，為的全是秋天的豐收�？粗栖嚿弦欢讯训墓茸�，我們怎能不感激呢？有了農民的辛勤耕耘，才有了我們口中的糧食，碟中的蔬菜。如果沒有農民，這些食物將不復存在。世界上沒有上帝，我們該感謝的應該是成千上萬的勞動人民。雙手創造成果，千萬個勞動人民用自己的雙手創造了我們現在美好的世界，創造了我們現在幸福的生活。感恩節時，讓我們感謝成千上萬位勞動人民吧！
感恩節時，讓我們感謝成千上萬位勞動人民吧！祝他們幸福平安，吉祥如意！
關于感恩節作文12
下周四是“感恩節”。說到“感恩節”，就是每年十一月的第四個星期四。這是美國人的重要節日，也是美國家庭團聚的節日。因此，美國人在談到感恩節時總是感到親切，就像我們中國的“春節”一樣。雖然中國沒有“感恩節”的習俗，但我覺得我們應該了解一下這個節日，并在這樣一個節日的幫助下，懷著一顆感恩的心，感謝所有值得感恩的人。表達我們心中的愛。
首先，我要感謝我的親人：感謝我的父母給我生命，養育我，無微不至地關心和照顧我；除了爺爺、奶奶、奶奶、爺爺、奶奶、姑姑、姑姑、姑姑、叔叔，還有很多親人，他們也為我的健康成長付出了很多心血，時刻關心愛護著我。因此，我要感謝為我付出的`親人！他們的愛讓我感到溫暖和溫暖。幸福，在這溫暖的日子里，哪怕是為家人捶背、打掃衛生等力所能及的小事，都能表達我們的感激之情！
我也想感謝老師們教給我很多知識，教給我很多人生道理，指引我前進……
我也想感謝我的許多同學和好朋友，他們與我分享快樂。當我遇到困難和煩惱時，他們會幫我分擔和解除我的后顧之憂。他們給了我很多快樂和幫助，讓我體會到了什么是真正的友誼！
感恩節快到了，這一刻，在你的心里，誰最值得你感恩？?所以，不要猶豫，迅速采取行動！
關于感恩節作文13
今天是9月10日教師節。清晨，小紅早就起床了，她之所以起這么早，是因為今天要實行一“計劃”———送一分特別的禮物給她敬愛的老師。她背上書包，來到了她每天上學都要路過的那片山坡，正值秋天，山坡上開滿了五顏六色的野菊花，那些花兒爭芳斗艷，美得清純，美得淡雅。小紅情不自禁地俯下身去摘了起來，一朵，兩朵……小紅挑了整整一大把。她把花兒小心翼翼地分成了兩束，得意地看了看，笑著向學校走去。
小紅走進校門，便跑向老師的辦公室走去。辦公室的窗子虛掩著，小紅輕輕地推開窗，探身向辦公室里張望，咦，辦公室里面沒有人。好！就讓這份禮物給老師帶來一個驚喜吧！窗下，就是老師地辦公桌，辦公桌上的物品，小紅太熟悉不過了———地球儀、墨水瓶，筆筒里插著各種文具，日歷已翻到了“9月10日”
教師節。桌子上正中擺著老師備課用的教學參考書，書上的眼鏡都沒顧上收攏，李老師昨天一定又工作到很晚。
小紅這樣想著，把手里的花插進了老師的筆筒里。菊花清鮮而雅致，散發著淡淡的清香，望著它們，小紅在心里默念道：
“野菊花呀野菊花，你今天是我派遣的使者，但愿你能把我對老師的尊敬，感激，祝福一齊帶給她，帶給我可敬的老師，李老師看見你，一定會露出幸福的微笑的……想著老師看到花之后的表情，小紅也笑了，笑得那么甜……
關于感恩節作文14
當我年輕的時候，我不懂。在我模糊的記憶中，我總是認為我的母親沒有給我那么多的愛。5歲那年，在公交車上，媽媽不肯給阿姨讓座，說:“他長大了，讓她站著吧!”那時，我還太小，無法理解母親的心，我對她有些怨恨。當我長大了，我媽媽不會問我什么時候出去。我怎么料到她會問我:“你上哪兒去?”我甚至認為我是母親眼中可有可無的人。當我變得更理智時，我理解了我的母親。她愛我，但表達方式不同。讓我站在車上鍛煉我，但問我想去哪里，是我的信任…我為母親的誤解感到羞愧，但更感激。在一個寒冷的冬天，當我放學回家時，媽媽給我端來一杯熱牛奶;當我失望的時候，我的母親會試圖讓我微笑;當我氣餒時，我的母親會鼓勵我;當我冷的時候，媽媽會及時給我衣服;當我餓的時候，我媽媽會立刻為我做飯……我永遠不會忘記這一切。
我記得有一次我在你的太陽穴上發現了一些銀絲，我驚叫道:“媽媽，你有白頭發!”“真的嗎?”你不以為然地笑了笑，然后剪了頭發。但我當時的心情卻不一樣:這些白發是你努力工作的見證，是你勞累過度的證明�！皨寢�，”我有千言萬語要對您說，但在這個時候卻變成了一句:“謝謝您!”
母親為我，白發蒼蒼，容顏蒼老，她的愛，我無法報答。謝謝你，我的媽媽!陛下，您的愛將是我永恒的力量!
關于感恩節作文15
今天是感恩節，瑞思英語學校舉行了一場活動，感恩節作文。
第一項活動開始了，老師讓我們學員給爸爸媽媽說一句話，我們都說了一句“爸爸媽媽我愛您”。第二項活動，老師讓我們給爸爸媽媽捶背，我一會給爸爸捶，一會給媽媽捶，看著爸爸和媽媽舒舒服服的樣子，我高興極了。第三項活動是給爸爸媽媽抹護手霜，我擠了一點涂在媽媽的手上，媽媽說真舒服。我聽了后像吃了蜜一樣甜。第四項活動開始了，游戲規則是，用一條繩子把家長和小朋友的腳綁在一起，去拿桌子上的蔬菜，我一只手扶著爸爸，另一只手放在前面，老師一聲下令，我和爸爸快速地走了起來，后面那個小妹妹和她媽媽也不甘示弱地地快速走，最后，我們和小妹妹一起到終點，老師讓我們一起抽獎。小妹妹抽了3個1美分，而我是1個1美分，第五項活動開始了，老師向我們提出問題：說出媽媽的手什么樣.有說胖的,有說瘦的,而在我心中,媽媽的手很美,因為媽媽用她勤勞的雙手洗碗,洗衣服,擦桌子。
活動在歡樂的氣氛中不知不覺的就結束了，在活動中，我突然感覺到我們在一天天長大，但是我們的父母卻一天天地變老，我真想對他（她）們說一聲：您辛苦了！
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