有關(guān)感恩節(jié)作文錦集3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的感恩節(jié)作文5篇，歡迎大家分享。

感恩節(jié)作文 篇1

　　我從小就被旁人稱為病秧子，那時(shí)還小，不懂！就哭著跑回去問(wèn)媽媽。媽媽就總是摸著我的頭說(shuō)：“乖孩子，你是最棒的，別去理會(huì)他們，你會(huì)好的！”

　　其實(shí)，小時(shí)候家里并不富裕，也沒(méi)有什么積蓄。而我呢，身體不好總是會(huì)有大大小小的感冒，每次去打點(diǎn)滴都要3，5百，那對(duì)我們這種極其普通的家庭來(lái)說(shuō)當(dāng)然是個(gè)不小的負(fù)擔(dān)了！打完點(diǎn)滴家里可以動(dòng)用的錢也花的差不多了，那幾天家里的生活相當(dāng)差，但媽媽也總是會(huì)炒兩個(gè)菜，一葷一素，他們吃素，我吃葷，我不明白，也從沒(méi)問(wèn)過(guò)！

　　時(shí)間一天天過(guò)去，我慢慢長(zhǎng)大了，家里條件也好了起來(lái)。xx年我人生的悲劇！那年10月趕上了甲流，我正巧也得上了流行性感冒，門診，驗(yàn)血，彩超。做完彩超，醫(yī)生說(shuō)：“這孩子，心臟可能不太好，但也可能是感冒影響的等孩子感冒好了再來(lái)吧！”這次感冒又花了500多。復(fù)查時(shí)我被確診為先天性心臟病，這對(duì)我的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)霹靂！回家了，大腦里一片空白，只有那個(gè)名詞在回蕩“病秧子”是啊，我活著，對(duì)爸爸媽媽來(lái)說(shuō)就是個(gè)負(fù)擔(dān)，我的出生，就是來(lái)討債的，那晚我沒(méi)睡，爸爸媽媽也沒(méi)睡，我聽到他們說(shuō)：“這病我們這種小城市根本看不了，要到遠(yuǎn)處的大城市去看！”我暗暗吶喊：遠(yuǎn)處有多遠(yuǎn)啊？那么遠(yuǎn)我真的能到得了么？10月底，我和爸爸到了上海，我不是第一次到上海了，但從未想過(guò)，再次來(lái)上海，居然是為了看病！我住進(jìn)了醫(yī)院那天中午大夫來(lái)了，我把爸爸值了出去，那大夫穿著白大褂，那么白，那么白。“叔叔，我的病，真的可以治得好么？沒(méi)關(guān)系，你直說(shuō)，我都這么大了有承受能力。”“這個(gè)，說(shuō)來(lái)先天性心臟病是很難治愈的！但做了手術(shù)發(fā)病率至少會(huì)降低！”呵呵！花了那么多錢，不一樣還是會(huì)死？但我唯一對(duì)不起的就是我的父母，從我生下來(lái)就不是個(gè)好女兒，從來(lái)不是。無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)爸爸真的老了好多，好多！我暗暗決定，無(wú)論這次手術(shù)能否成功，我都會(huì)做個(gè)孝順的女兒！

感恩節(jié)作文 篇2

　　是誰(shuí)把我們稚嫩的童心喚醒，又賜予我們一顆充實(shí)的心？是誰(shuí)牽著我們的手，引導(dǎo)我們從知識(shí)的山腳向一望無(wú)際的頂峰攀登？又是誰(shuí)使我們成為展翅高飛的雄鷹，飛向湛藍(lán)的天空？是你們，敬愛(ài)的老師！是你們，辛勤的園丁！

　　悠悠歲月，歷歷往事，站在生活了六年的校園中，面對(duì)朝夕相處的老師，胸中有無(wú)限激情在沸騰，心頭有許多話語(yǔ)在跳躍。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。

　　啊，老師！記得第一次邁進(jìn)校園，哭鬧著要回家，媽媽也陪著我落淚。您緊緊摟著幼小的我，您那和藹的面容，慈祥的目光，使我的緊張情緒一下子煙消云散。您輕輕地?fù)崦�著我的頭，為我定下學(xué)習(xí)目標(biāo)：好好學(xué)習(xí)，天天向上！從此以后，每天上課的鈴聲響起到放學(xué)鈴聲落下，您總是伴隨在我們的身邊。課堂上，您和我們一起翱翔在知識(shí)的藍(lán)天下--白云是您寫下的真理，雨水是您播散的希望;下課后，您與我們一同遨游在心靈的海洋里--貝殼是您的真誠(chéng)，魚兒是您的熱情

　　啊，老師！還記得第一次戴上紅領(lǐng)巾，您嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：孩子，紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染成的，革命前輩的血不能白流！您那熟悉而舒心的面孔更使我堅(jiān)定信心：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。您可曾知道？您是飛翔著我們理想的藍(lán)天；您是生長(zhǎng)著我們夢(mèng)想的沃土；是您譜寫了我們未來(lái)的歌曲；是您塑造了我們的靈魂。您帶著圣潔的誓言，和著時(shí)代的旋律，走進(jìn)孩子們的心田，播撒知識(shí)的種子，實(shí)踐永恒的信念！

　　啊，老師！絲絲皺紋，見證了您多年的付出；縷縷白發(fā)，目睹了您辛勤的哺育；粒粒藥片，傾聽了您永恒的企盼。短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的`稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。老師，相信：今朝辛勤耕耘無(wú)人曉，來(lái)日遍地桃李天下知！我們將飛往更藍(lán)的天空，留下朵朵白云來(lái)寄托我們的寸草心：

　　老 師 當(dāng)太陽(yáng)從海平面上升起時(shí)，

　　您早已匆匆趕到學(xué)校；

　　當(dāng)明月與銀河共舞時(shí)，

　　您仍拖著疲憊忙碌在燈下。

　　面對(duì)診斷書，想到即將畢業(yè)的孩子們，

　　放下巨大壓力--為了孩子的一切！

　　面對(duì)發(fā)燒臥床的女兒，想到渴求知識(shí)的孩子們，

　　丟下親身骨肉--為了一切的孩子！

　　當(dāng)病魔無(wú)情侵身的時(shí)候，

　　您不顧勸阻堅(jiān)持上課；

　　聽到孩子們的聲聲問(wèn)候，

　　您從心底里感到高興--孩子們長(zhǎng)大了！

　　面對(duì)打滿紅叉的試卷，

　　您疑惑不解：為什么付出得不到回報(bào)？

　　面對(duì)優(yōu)異的成績(jī)單，

　　您暗自高興：汗水與心血澆灌出累累碩果！

　　啊，老師！

　　千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：

　　老師，您辛苦了！

感恩節(jié)作文 篇3

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜這是哪里傳出的聲音？原來(lái)是王校長(zhǎng)在體育館三樓致感恩的心活動(dòng)開幕詞呀。

　　這次我們四年級(jí)的個(gè)班的表演都很不錯(cuò)。第一個(gè)表演的是四一班的同學(xué)，他們表演的是好朋友的故事，講的是小紅把一個(gè)花瓶送給了小芳，小芳也把一個(gè)布娃娃送給了小紅。雙方的爸爸媽媽對(duì)此有很大意見，小紅的爸爸媽媽覺(jué)得小紅不應(yīng)該把貴重的花瓶送給好朋友，小芳的媽媽覺(jué)得小芳是把這個(gè)花瓶從小紅家偷來(lái)的，后來(lái)兩個(gè)女孩抱在一起哭了，他們都感到了友誼的可貴。我想：花瓶是貴重的，但跟那份純真的友誼比起來(lái)，就顯得微不足道了。接著一個(gè)又一個(gè)精彩絕倫的節(jié)目讓我看得眼花繚亂。

　　快要我上場(chǎng)了，我急得像熱鍋上的螞蟻不知如何是好，輪到我上場(chǎng)了，我盡量平息自己的緊張，可是梅雨欣的當(dāng)頭炮都沒(méi)打響，是我心里又增添了幾分緊張，不過(guò)后面幾位的正常發(fā)揮，讓我覺(jué)得只要心態(tài)好，就能正常發(fā)揮，我按照原定計(jì)劃邊走邊說(shuō)，站定了在邊說(shuō)邊做動(dòng)作，回到原位之后，我戰(zhàn)勝了緊張，感覺(jué)爽多了。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜這歌曲唱第二遍時(shí)，我們大家都在做手語(yǔ)。此時(shí)此刻，我在想：爸爸媽媽、老師、同學(xué)平時(shí)對(duì)我的關(guān)心。

　　懷著一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈；懷著一顆感恩的心，仿佛掌握了人生宮殿中的一把鑰匙讓我們一起來(lái)感恩，世界將會(huì)變得更美好！