【實(shí)用】感恩節(jié)的作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的感恩節(jié)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩節(jié)的作文 篇1
今天中午我趁媽媽不注意，把媽媽的面膜盆偷偷的裝到了書包里。我這一舉動你可能會說：“為什么會把媽媽用來化妝的面膜盒拿到學(xué)校呢？”噓！小聲點(diǎn)！我告訴你啊——因?yàn)椤裉焓俏鞣絿抑匾娜兆印卸鞴?jié)。
老師說：“今天下午每個人都要作一個有模有樣的感恩節(jié)禮物送給你最需要感謝的人。”所以，嘛……我要趁著這個感恩節(jié)來回報我心愛的母親。
我來到學(xué)校，第一節(jié)美術(shù)課，美術(shù)老師說：“這一屆課我們什么都不做，就做感恩節(jié)的禮物！”話音剛落全班沸騰起來。有的各做各的，有的同桌一起做，還有的四人一小組做。每個人都拿著自己的得意禮物，甭提當(dāng)時有多高興了。
我不耐煩的聽完第二節(jié)課，終于挨到放學(xué)了。我一路跑到了家對媽媽說：“親愛的媽媽請您閉上眼睛。”于是媽媽閉上了眼睛，我又說：“請您睜開眼睛。”媽媽第一眼看見了一個小人兒在馬上轉(zhuǎn)動上面寫著：謝謝你！媽媽，謝謝你多年來的養(yǎng)育之恩！媽媽看了這一句話感動的流下了眼淚，一邊哭一邊不清晰的說道：“孩子……你長大了。”這句話讓我也流下了眼淚。
此時此刻親情在小屋里回蕩飄揚(yáng)……我知道現(xiàn)在也有許多人流出了感動的淚水。這個感恩節(jié)我過的非常幸福！
感恩節(jié)的作文 篇2
教師，這個神圣而艱辛的職業(yè)，是每一個學(xué)生所敬畏和熱愛的！任何事物都無法占據(jù)他在學(xué)生心目中的地位。
老師有時就如黑夜中的蠟燭，燃燒著自己的軀干，以照亮每一處角落。有時他害怕有的地方被黑暗所籠罩，便用最猛烈的火焰，燃燒著自己。星星之火，燎原之勢，老師帶給了我們學(xué)習(xí)的熱情和對生活的樂觀！
老師有時也似一股清泉，它不顧千辛萬苦，流過密林山野，淌過深溝小溪，永不干竭，只為滋潤每一塊心田，讓他們能夠生根發(fā)芽，茁壯成長。
老師有時更像是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們這群雛燕，到達(dá)目的地，有時如嚴(yán)父般斥責(zé)，有時如慈母般的呵護(hù)。以防我們航向錯誤，誤入歧途。
老師在我們的心目中，更像是一顆參天大樹，他筆直樹立，直插云天，給學(xué)生樹立榜樣，希望學(xué)生能青出於藍(lán)而勝於藍(lán)。他無私地付出，造就了他在學(xué)生心目中偉岸的形象。
老師在生活中葉與我們有著密切的聯(lián)系。
他是照耀著我們的太陽，費(fèi)勁千辛萬苦，打破黑夜的阻攔，只為帶給我們美好的明天；他是路邊的行道樹，吸著污濁的空氣，卻帶給我們清新。他的裝飾，只是一身抖不落的煙塵；他也是無處不在的風(fēng)，穿過叢林，越過大山，只為吹拂我們，帶給我們涼爽。
老師帶給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我們所不能忘懷的，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我們銘記于心！
感恩節(jié)的作文 篇3
打開記憶的天窗，我想起了上個學(xué)期的一天，想起了那感動人心的一幕…… 那天，我們學(xué)校請來了一個外地的教授，給我們講了一堂生動的感恩教育課。他在臺上生動地講了許多關(guān)于感恩的事例，使同學(xué)們都深有感觸。隨后，他叫同學(xué)們上臺去訴說埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會有人上去的，可是結(jié)果卻使我始料未及。同學(xué)們都紛紛上了臺。他們，想一股洪流，莊嚴(yán)而又無法阻擋地，走上了臺。幾乎每個同學(xué)的眼眶都是濕潤的。他們在臺上和自己的家人進(jìn)行著心與心的對話，承認(rèn)自己的過錯與表示以后要好好學(xué)習(xí)好好報答家人的決心……
也許是被這種氣氛感染了吧，我心頭微微一震，只覺得有一股洪流，從心底涌來，沖出了我的眼眶，我哭了。可是我沒有將淚水擦去，任它打濕我的臉龐，打醒我那顆不知感恩的心。
是啊!我怎么能不知感恩呢?從我呱呱墜地，到長大成人，哪樣不是家人的功勞啊!外婆，媽媽，是你們，陪我走過不知多少個春夏秋冬。是你們，陪我走過道道坎坷，次次挫折。是你們，陪著我走出歧途，走向光明。在我受委屈的時候，是你們，丟下手中的工作，跑到我身邊安慰我，勸導(dǎo)我。在我作業(yè)沒完成，卻早已被疲憊催去睡覺的時候，是你們，陪伴著我寫完作業(yè)，知道夜深人靜。其實(shí)你們比我更累啊!在我病倒的時候，是你們，守在我的床邊無微不至地關(guān)懷著我，給我倒水喝，給我送來好吃的東西。在天氣忽然變冷的時候，是誰?又千里迢迢地給我送來衣服和手套?
外婆，媽媽，你們給我的愛，是多么的偉大呀!如甘霖，似雨露，滋潤著我。它如同陽光，永恒而溫暖;又似春雨，溫柔而細(xì)膩。它會穿透層層屏障，灑落到每一個有我的地方，每一個有我的日子;它會擁抱我的哭泣，我的歡笑;它會為我撐起一把傘，鋪成一條路，填平一切坎坷。
外婆，媽媽，你們給我的愛，是多么的無私呀!可我卻不知道感恩。從此我一定會好好學(xué)習(xí)，學(xué)會感恩，好好報答你們的!
滴水之恩必將涌泉相報。可是你們給我的，是整個海洋啊!
感恩節(jié)的作文 篇4
時間象流水，靜靜的從十指間流下，有感覺，卻無法阻止，如初冬的天氣凜冽的風(fēng)夾雜著午后陽光的溫和。讓我去哀嘆它的無情，但又矛盾的期待著感受著那一絲的溫和。也許是風(fēng)太凜冽，也許是陽光不夠溫和，在這樣一個逝去的感恩節(jié)里，心卻好像進(jìn)入了嚴(yán)冬，只是在這一天，或者這一刻越過初冬而肆意的扎進(jìn)嚴(yán)冬的懷抱，感恩節(jié)過去了，心還是無法頓時從嚴(yán)冬的記憶里回到原處，好像或者就是純碎的一個傻瓜！
“過兩天就是感恩節(jié)了”同學(xué)一句不經(jīng)意的提醒，卻好像使我找到了一個真正屬于自己的靈魂一樣的開心，興奮！“感恩節(jié)那天你最想對誰說真心話，最想感謝誰?”一個幼稚的女生糾纏著不停的詢問。“我要感謝的人很多，但我只會對兩個人說自己的真心話，一個是我媽媽，一個是我老婆”我很認(rèn)真的說。“那這兩個人一定是你最重要的人，可是為什么沒有你的爸爸呢?”她幼稚的話語中充斥著一絲好奇。我陷入了深思，我該怎么回答，需要自己的辯解嗎?我不是很厲害嗎?為什么連這樣一句在普通的一個問題都讓我哽咽。“我爸爸比我重要，但不是我最重要的人！”“你不會不孝順吧?”我半開玩笑的說“我從沒說過自己是一個好人，我這么認(rèn)真的管理這個班級，只是處于責(zé)任，其他的什么都體現(xiàn)不出來，是你自己把我想像的太好拉，我是一個很糟糕的人”其實(shí)我真的不知道該怎么說。想沉默，卻沒理由沉默下去！
昨天，期待的一個感恩節(jié)，在前一天的晚上，我把電話上的鬧鐘從早上7點(diǎn)調(diào)整到早上6點(diǎn)，因?yàn)槔掀哦际?點(diǎn)起床，我想在她掙開眼睛就可以看到我感恩節(jié)祝福的短信，接受我最真誠的感謝！可是那天夜里由于發(fā)信息發(fā)的很晚，手機(jī)沒點(diǎn)了，第二天電話卻自己開不了機(jī)，醒來時就已經(jīng)六點(diǎn)半了，感恩節(jié)一大早就讓我郁悶了起來，“她剛醒時沒發(fā)成，那就等到她晚上快睡時把”我自己安慰自己。一天心情幾乎都是在郁悶中度過的，利用中午的時間給高中的老師都發(fā)了一條短信“感恩節(jié)快樂，老師，我不會忘記你的”。下午上課老師說了一句話“記得今天是什么日子嗎?是感恩節(jié)，別忘記給自己的爸爸媽媽發(fā)一條短信”。頓時，心象用牙齒嚼了一大包橘子一樣，酸酸的。毫無疑問，我已經(jīng)跟媽媽發(fā)過了一條信息“媽媽，今天是感恩節(jié)，我想對你說一聲謝謝，謝謝你養(yǎng)育我那么大，教育我那么深，真的謝謝，兒子不會讓你失望的！”可是我要怎么樣，用什么方式可以對我的爸爸也說一句謝謝呢?一支小船放進(jìn)大海里，可以流到我對爸爸思念的港灣，把“感恩”兩個字帶給他嗎?一支紙鶴可以把“感恩”的翅膀帶如思念的天空，告訴他一聲“謝謝你爸爸”，雖然你給我和弟弟的是一份斷層的父愛，但有無奈在，它就是一份完整的父愛，我都會記得對你說聲“謝謝”。
眼淚在也掩飾不住一個“班長”堅(jiān)強(qiáng)而嚴(yán)肅的外殼，原來我的生命是一部電視，有了眼淚代替熒光屏，我才清楚的.看到自己的脆弱。我很清楚我不是為我爸爸流淚，是為了身邊每一個真心給予過我愛與關(guān)懷的親人與朋友。從小關(guān)懷我成長的媽媽爸爸，心里認(rèn)定一輩子的老婆，以及真心對待我的每一個朋友。我不知道該說什么，或者說我不知道該用怎么樣的一種方式去對他/她們。“你怎么樣對待別人，別人會怎么樣對待你”這句話，是很多人都提起的，但它真的很對嗎?我只能說它不錯，但并不是說它對！一定不能這樣說。如果真的象你們所說的那簡單，那樣世界上就不會存在離棄與背叛了，社會就不會出現(xiàn)一幕一幕不和諧的現(xiàn)象了，“除了死，一切的離開都是背叛”是我在大學(xué)一位朋友經(jīng)常跟我講的一句話，就象前一句話一樣，我不肯定也不贊成，可以理解，在你生命中遭受了曾曾的背叛與離棄，你還會去說“你怎么樣對待別人，別人也會怎么樣去對待你”，你真的不會發(fā)出一聲“出了死，一切的離開都是背叛嗎?”也許聽的太多的離棄故事，看了太多背離的場面，讀過太多愛情，友情海誓山盟，曇花一現(xiàn)后的背叛。我懂的一切應(yīng)該懂得的道理，永遠(yuǎn)失去了曾經(jīng)的天真。也許是這個被金錢或名利或個性充滿理性的社會里，唯一缺失的是真情，也只會是真情，在這樣一個利益與真情可以頓時顛倒的社會里，真情已經(jīng)被大大打了折扣！也許是太少，所以我學(xué)會拼命的珍惜，拼命珍惜身邊的每一個真心朋友，拼命的珍惜自己現(xiàn)在所擁有的愛情，珍惜她，珍惜姥姥。我不知道該用怎么樣的話語去形容我現(xiàn)在的感情。
拿起手機(jī)看到的還是屏幕上的她的照片，是微笑著的，很美很美。也許是太思念，也許是怕時間把我對的她的感情所淹沒，等不到晚上，卻任性的肆意撥動著手機(jī)上的字母鍵，一個字一個字的用心打出來。其實(shí)在很多情人看來，這可能很沒必要，說不說對方都知道，但我還是抱著一顆感恩的心，點(diǎn)擊了發(fā)送鍵，兩角錢可以把我的心與愛捎給她，很值得啊！
晚上給她和妹妹都發(fā)了信息，忘記聊的是什么了?妹妹說“你真的認(rèn)為獨(dú)來獨(dú)往會快樂嗎?”我想了很久，也許對一些人來
感恩節(jié)的作文 篇5
感恩，是個充滿溫暖的字眼，懷著一顆感恩的心。每一個人都感恩過和被感恩過，都感受過感恩和被感恩時所得到的快樂。
記得那時我年紀(jì)小，爸媽既要忙工作，又要分心照顧我，那份責(zé)任該有多重，我不知道，也沒想過父母累不累，開不開心。小的時候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷Ｔ谶@個家里，我就是龍頭老大，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。家中已分不清誰是孩子誰是父母。
終于我大一些了，也稍稍懂事了，看著父母每每拖著疲憊的身子回家，我知道給爸爸媽媽倒上一杯白開水了，并且會甜甜的問一聲：“爸媽，你們累嗎？”這時母親總會摸著我的頭說：“好孩子，謝謝你呀！我們不累，一點(diǎn)都不累。”父親也應(yīng)和道：“孩子真乖。”唉，爸爸媽媽是多么容易滿足呀，一杯水，一聲問候，便消除了你們的疲勞了嗎？可那時我卻沒有那種頭腦，只會傻乎乎的領(lǐng)取爸媽的感謝，支取爸媽的愛心。
現(xiàn)在想起來，父母怎會不累？同學(xué)們，醒醒吧！每天泡在網(wǎng)上的孩子，你們該醒醒了，想想你們的父母這一輩子為了誰？想想他們養(yǎng)育你那么多年后，你又在做什么？然后時常打個電話給家里…好了，出去走走，外面的陽光比對著電腦強(qiáng)很多，朋友！記得休息！ 日記日記
一個不懂得感恩的人，就像一條不會呼吸的魚兒，一刻也不能生存；一個懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲，就像千里馬遇到伯樂，世界如此美好！讓我們懷著感恩的心，對著世界放聲歌唱，“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”
感恩節(jié)的作文 篇6
哎呀！今天就是感恩節(jié)了我究竟送什么禮物給媽媽爸爸呢？我走在回家的路上想著：送花？沒錢買！送賀卡？沒新意！哎！我應(yīng)該送什么禮物好呢？
這時，遠(yuǎn)處傳來了音樂聲，我隨著音樂聲來到了一家商店門口，發(fā)現(xiàn)商店里的電視里正在播放古箏演奏，啊！有了！我可以彈古箏呀！我記得我剛學(xué)古箏那會兒媽媽說過，她想坐在客廳沙發(fā)上一邊聽我彈著悠揚(yáng)的古箏曲，一邊喝茶的！嗯！感恩節(jié)的禮物就這個了，我三步并做兩步地跑回了家。
到了家我拿出了古箏曲譜開始選擇曲目，我翻看著曲譜思考著：彈什么好呢？《漁舟唱晚》？媽媽說過她很喜歡這曲子，但是我才學(xué)了一次還不怎么會耶！不行，有了我就彈《紡織忙》吧！
晚上七點(diǎn)過爸爸媽媽都回來了，我把爸爸媽媽牽到了客廳，我為他倆倒上了茶水，“爸爸媽媽您們幸苦了！請閉上眼睛。”我悄悄地把古箏抬到客廳。“爸爸媽媽請睜開眼睛，下面請聽古箏曲——《紡織忙》。”悠揚(yáng)的琴聲響起來，伴隨著美妙的音樂聲爸爸媽媽的眼角眉梢上掛滿了甜甜的笑容，他們高興的對我說：“謝謝你寶貝兒！你送的禮物真是太好了！”
第二天早上，我去拿掛子書桌椅子上的衣服時，我發(fā)現(xiàn)書桌上放著一張很漂亮的賀卡，我歡喜的打開賀卡，看到上面寫著：親愛的寶貝兒……，我看完媽媽給我寫的賀卡我的臉上浮滿了笑容。
雖然這份禮物很小，卻充滿了媽媽對我的愛。
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