小學生感恩節(jié)作文300字（通用31篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學生感恩節(jié)作文300字，希望能夠幫助到大家。
小學生感恩節(jié)作文 1
星期天是母親節(jié)，我給媽媽做了一張漂亮的賀卡。
早上，趁媽媽出去買菜的時候，我悄悄地把早已準備好的卡紙從書包里小心翼翼地拿出來，再找來彩色筆，準備給媽媽做一張別致的賀卡。我想先在賀卡上畫上媽媽的樣子，這一下可難倒我了，媽媽是什么樣子呀?突然一片空白，怎么辦呀?
我靈機一動把媽媽的照片拿過來對著畫，再加上我自己的'一點色彩，總算把媽媽畫好了，捧在手上，我仔細欣賞了一番，還別說我親愛的媽媽到有點漂亮喲，接下來我還得把空白處添點什么，于是在旁邊畫了一些花——是媽媽最喜愛的玫瑰花。最后用紫色的彩筆，寫上衷心的祝福：希望媽媽不要太辛苦，天天開開心心的!您的兒子康康。
接下來我把卡紙對折一下，剛合上，就聽到了媽媽上樓梯的腳步聲，我倒吸了一口氣，趕緊把卡片藏起來，還沒來得及欣賞，媽媽已經(jīng)開門進屋了，我接過媽媽手中的菜，送進廚房。等媽媽坐下來看電視的時候，我笑瞇瞇地把禮物拿出來送給了媽媽。 媽媽看到我送給她的禮物很開心，還說我長大了，這一天我過得很快樂。
小學生感恩節(jié)作文 2
小時候，我并不懂什么叫感恩，但是看了這一故事后，我真正懂得了感恩。
有一個小女孩，由于和媽媽吵架離家出走。她走著走著，來到了一家餛飩館。慈祥的老奶奶看她可憐，送給了她一碗餛飩，小女孩非常的感激，對老奶奶說了一聲“謝謝”。老奶奶聽了很生氣，對小女孩說，“你媽媽給你做了這么多年的飯，你都沒有和她說聲謝謝，卻為我的一碗餛飩感謝我。”小女孩聽了，頓然醒悟，急忙跑回家去，向媽媽道歉又和媽媽好了。看了這個故事后，我真正懂得了感恩。
受到別人的尊敬和認可——學會感恩。
感激別人，收到的是快樂——這就是感恩。
初夏的.陽光，真實而又飽滿——這就是感恩。
每個人都要懷有一顆感恩之心。感恩是美好的。它可以是一個甜甜的微笑，一聲親切的問候，一個熟悉的眼神……
俗話說的好：滴水之恩，涌泉相報。世上任何一人一物，都值得你去感恩。感恩——要以真心相待。讓我們感謝世上的所有生靈吧，那樣才會讓你變得更充實，更快樂的！
小學生感恩節(jié)作文 3
李老師，謝謝你讓我不再膽小，讓我從此有勇氣面對同學。
剛開學時，我很高興，也很興奮。可馬上就出現(xiàn)了從天而降的`“大困難”：李老師讓我當“餐廳總管”，要對同學們說一聲：湯拿好，自己倒。這下可把我難住了——我不敢這樣與同學們說話。但我又想：如果我不去說的話，不但會讓老師失望，而且會被同學們小看，一定要去!我鼓起勇氣，來到第一個“實驗對象”。“湯拿好，自己倒!”我大聲地說。剛完成這項“困難”任務，我馬上“溜”回我的座位上，長嘆了一口氣，心想：這下可算完成任務了。
開學沒多久，就出現(xiàn)了“值日班長”。很快，我就遇到了一個“超級難題”——我成為了值日班長。我很高興，因為我終于當上了值日班長，我很緊張，生怕出了錯誤，在同學面前出盡洋相。午飯時間到了，我連忙整隊。可過于緊張，竟忘了報數(shù)!心想：下次不能丟臉了，一定要做好點。
不久，我又派去領隊做操，有經(jīng)驗了，就不出亂子了。做操了，一切平安無事。不好，第五節(jié)做錯了，下一節(jié)也是!我無地自容，真想找條縫鉆進去。但我還是堅持下去，堅持就是勝利，我終于勝利了!
李老師，謝謝你。謝謝你讓我有鍛煉自我的機會，謝謝你讓我從此有勇氣面對同學們!
小學生感恩節(jié)作文 4
今年的母親節(jié)，又讓我想起一位名人說的話：母親是一本讀不完的書。
母親，像一堵墻，遮住了風雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風雨的小樹苗能茁壯成長；母親，像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們的羽毛，鼓勵我們走向萬里長空。
啊！母親無私地把愛獻給了我們，我們才能茁壯成長。我要感恩我的母親，為她做點事，哪怕只是洗腳，擦擦桌椅，我相信，這些微不足道的舉動，一定能撫慰母親那顆疲憊的'心。
我很任性，自己的東西不經(jīng)過我的同意不能給別人，或被別人拿走。一天，我放學回家，寫完作業(yè)，吃完飯后。表姐家的孩子——童童來我家玩了。媽媽拿我小時候的玩具——小拉車給他玩。當時，我非常生氣，因為媽媽沒有經(jīng)過我的同意就拿我的東西。媽媽好像看出了我的心思。童童走后，媽媽告訴我，對待別人要學會寬容、學會分享。
母親，像一堵墻，遮住了風雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風雨的小樹苗能茁壯成長；母親，像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們的羽毛，鼓勵我們走向萬里長空。
母親給我的這種愛，讓我永遠也忘不了！
小學生感恩節(jié)作文 5
感恩是一種處世哲學，是生活的大智慧.人生在世不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢
的面對，豁達的處理.感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現(xiàn)實的逃避，更不是阿q精神勝利法，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望!
小小的`一塊明礬放進水中，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多不安、浮躁，消融許多的不滿與不幸。只有心懷感恩，我們才會生活得更加美好！
以上兩段是我摘錄的。我被它所觸動，我總是愚蠢的認為父母照顧我是他們的義務，老師教導我是他的責任，我有時甚至認為你幫助了我是你自愿的。我從為想過真誠的道一聲“謝謝”。自從看了這段文字后，我努力去做，結果令我意想不到，自己堅強了許多，每一次說完謝謝后都有一種難以描述的感覺――好棒！
心動了，就拭一拭吧！
小學生感恩節(jié)作文 6
母親的愛最偉大，誰也代替不了，來看看我母親是一個怎樣的人吧！
我有一個“狠心”的母親，一年級的時候她讓我開始學游泳。因為那時我還比較小，不敢把頭鉆進水里，所以我學了半個月還只能站在水池邊沿。母親再也忍不住了，就把我往水里一仍，我快速地沉下去，鼻子里吸了很多水，我在水里掙扎著，最后還是教練救了我，從那以后，我慢慢地學會了游泳。現(xiàn)在我就像似一條雨兒在水中自由自在地穿梭著。是“狠心”的.媽媽讓我知道了，無論做什么事都要敢于嘗試。
我有一個鼓勵我的母親，一些題目其實她是懂的，但她卻裝做不懂的樣子，讓我來解答。有些時候我和母親比賽，幾乎每次比賽都是我贏，母親這樣做，都是為了給我更多的自信。
母親做了這么多的犧牲，我們應該回報，就像《游子吟》里的——誰言寸草心，報得三春暉！
小學生感恩節(jié)作文 7
今天是感恩節(jié)，我決定用一個行動來表達我對婆婆的感恩之心。
平時，每天放學都是婆婆來接我。婆婆要先去幼兒園接妹妹，然后再帶著妹妹匆匆忙忙地趕過來接我，經(jīng)常跑得滿頭大汗的。我知道婆婆的辛苦，所以決定今天讓婆婆不要來接我了，我自己回家。
放學鈴響了，我立刻沖出教室，排好隊，等我們班的隊伍走出校門，我就迫不及待地沖向公交站臺。我需要乘坐31路公交車回家，我在站臺等呀、等呀，始終不見31路車開來。我記起婆婆說過乘坐35路公交車也可以回家，于是，我決定去坐35路。35路車的站臺就在妹妹幼兒園的'門口，我背著書包快步跑了過去，才跑一半路程就累得氣喘吁吁了。我想到平時婆婆也是背著書包牽著妹妹來接我，一定更累吧。我剛跑到公交站臺，35路車就進站了，我開心極了：“總算沒有白跑。”我腳步不停，一個箭步跨進了車廂，刷卡，找好座位，這時，我才長長地噓了一口氣。
很快，公交車就到站了。雖然此時天色已晚，但我獨自回家的任務圓滿成功！我邊走邊想：“以后我每天都要自己回家，讓婆婆能好好休息一下。”
小學生感恩節(jié)作文 8
今天是感恩節(jié)，我要感謝很多人，比如爸爸、媽媽、老師……
我最要感謝的人是媽媽，是媽媽把我?guī)У竭@個世界來的，媽媽也是最愛我的人。有一次，我數(shù)學只考了89分。我難過地拿出考砸的試卷，不安地看著媽媽。媽媽看了雖然很生氣，可是并沒有罵我。她把我拉進房間，跟我一起尋找錯誤原因。然后，又耐心地把我做錯的`題，一五一十地教了一遍。媽媽希望我下次考試，做有準備地復習，努力考高分。功夫不負有心人，我在又一次考試中取得了100分。我開心地拿試卷給媽媽看，她頓時高興地抱住我，夸獎道：“你真棒，下次繼續(xù)努力哦！”我聽了，感受到滿滿的幸福感。
我也要感謝爸爸。感謝爸爸每天早上給我梳頭。經(jīng)過兩年多的訓練，爸爸扎頭發(fā)的本領越來越好了。爸爸每天會變著花樣給我做豐富的早餐：香香的紗面，美味的牛排，甜滋滋的麻心湯圓，營養(yǎng)豐富的八寶粥等等。有一次，爸爸起了個大早，特地跑到上陡門買了香噴噴的糯米飯，據(jù)說那里的糯米飯?zhí)貏e好吃。吃著爸爸買來的愛心早餐，我感受到爸爸對我滿滿的愛意。
今天，我認真做了一張感恩節(jié)的賀卡，交給我親愛的爸爸媽媽。爸爸媽媽，您們辛苦了，我愛你們！
小學生感恩節(jié)作文 9
我們經(jīng)常都會發(fā)現(xiàn)，人們給父母買各種各樣的不需要的物品，讓父母接受一些根本不喜歡的但在外人看起來可能會覺得你很有孝心的行為，當然，就算是浮夸的炒作，只要對父母的感恩是發(fā)自內(nèi)心的，一樣也會讓人稱頌，但就怕很多人做的很多東西都只是為了給別人看到，而不是真正的想要去感恩父母。
為什么說感恩父母要發(fā)自內(nèi)心呢?你想想父母這些年來為你的成長，為你的生活，為你的教育，甚至是為了你的未來付出了多少，單憑這樣的付出就值得你用心去感恩父母，再者，我們所說的感恩父母并不是說要你真正的給到父母什么東西，而是在你的.內(nèi)心，你是否心系父母?你是否知道父母需要的是什么?你是否常常陪伴父母?
可能有人會覺得自己能夠滿足父母的生活所需就是感恩父母了，其實不然，父母到達那樣的年紀，很多東西已不再看重，他們越來越在乎的是身邊的人、自己的兒女的陪伴，我們都說膝下兒孫滿堂，那才是天倫之樂，所以，感恩父母要發(fā)自內(nèi)心的用心去照顧陪伴父母。
小學生感恩節(jié)作文 10
今年的11月25日是感恩節(jié)，在這非常特殊的節(jié)日，我們當然要寫一封感恩的信送個我最想感謝的人，表達我對她的感謝之情。我要感恩的是我的老師。
老師就像是百花園里辛勤勞動的園丁，為祖國和我們操勞，累得頭發(fā)都白了。還時刻時都在為我們著想，想我們有冷著、凍著、有沒有什么能為我們做得。讓我們不受到一點傷害。雖然，您不是我們的父母，但也勝是我們。因為你有一顆溫暖的心溫暖著我們。你每天都要為我們而準備一些你精心制作的每一份教學方案，認真地為我們講課，仔細地批改每一份作業(yè)。您是多么的辛苦啊！
記得有一次，你冒著隨時都有可能昏倒的現(xiàn)象，也冒著發(fā)高燒不退的.現(xiàn)象來到學校，可你因為不想讓我們拖課，而跟不上別人的腳步。你用那像明媚的陽光照耀著我們，也照耀著大地。讓我從什么都不懂，變成了一個有真才實學的人，不像南郭先生一樣混在行家里充數(shù)。
就像陶行知陶校長說的一樣:捧著一顆心來，不帶半根草去。老師的教誨之恩我們應該牢記在心中，不管是什么困難都不會把老師深刻的印象抹去。
小學生感恩節(jié)作文 11
人人都說，感恩感恩，可是，事實上，我們又有多少人真真切切的做到了ldquo;感恩?每當我們在廣告上看到一個不到五六歲的男孩端著洗腳水喊媽媽洗腳時，你心里想到的是什么?你自己有沒有做到這么一點?難不成，我們連一個不到六歲的孩子都不如嗎?看到這一幕幕，我是多么的內(nèi)疚，我在想，從小到大，父母把我們拉扯了這么大，而我們連一點點心意都沒表達出來，連一個小小的洗腳、倒水、點點滴滴的要求都沒做到，我們配做他們的`兒女嗎?
我只能告訴大家，我們要用事實來證明一切，讓父母知道，我們已經(jīng)長大了，不用他們的時時呵護學會感恩，我們要從點滴做起，這樣，我們才能懂得ldquo;感恩深刻的含義!
讓我回憶的是，那天，我做了一件讓父母傷心的事情，只要我回到家，我就想盡任何辦法逗他們開心，可都是于事無補，我實在沒辦法了!我想到，孝順父母是最好的辦法，我就連倒水，連給他們捶背啊什么的，爸爸好似看透了我的心思，就微微的露出了點笑容，我雖說不知道是什么意思，但我還是很開心!因為，父母開心，我也就開心!也許是父母知道我已經(jīng)懂得感恩了吧!
感恩，是我們做兒女、炎黃子孫的必備品
小學生感恩節(jié)作文 12
人人都有一顆心，一顆感恩的心，感恩那些幫助過你的人。這些人：有父母，有親人，也許還有一些陌生人。但在我心中對我?guī)椭倪�是我父母。
首先我要感謝我的母親，是她給了我生命，讓我快快長大！
是她；給了我自信和力量；讓我在天空中自由自在的飛翔！
是她；給了我堅強的意志，讓我在風雨中依然能！成長！
是您；讓我在血雨星風中發(fā)芽成長。成熟。讓我再不可知的天地中前進！
因此，我要真心地說聲：媽媽我愛你！
雖然，我現(xiàn)在沒有什么回報你；但我想用自己的`好成績來感謝你，回報你。
其次，要感謝我的父親，是他給了我的名字，讓我知道了我自己！
是他，細心的呵護使我改掉許多壞習慣。
是他，讓我在未知的領域中樹立了思想，掌握的知識。
是他，每周帶我到書畫院借書，讓我走進知識的海洋。
是他每天給我按摩，讓我更加健康。
因為這些，我感謝您。
同樣，我也沒什么給你的。但我想說句心里話也就是對你報答。我想說：爸爸我愛你！
父母的愛讓我想到了一句歌詞：感恩的心，感謝有你！
最后，我衷心的祝愿我的父母身體健康，萬事如意，團團圓圓，開開心心每一天。
小學生感恩節(jié)作文 13
感恩節(jié)那天，我送給了媽媽一個禮物。禮物是我自己做的，一張白紙做的封面，封面上蓋了好多小星星，還貼了黃的、綠的、粉的以及彩色小花。白色的封面下貼著一個透明的袋子，里面裝了二十顆彩色星星，每一顆星星媽媽都可以許下一個關于我的愿望。其中有一顆星星最特別寫我想對媽媽說的一句話。
媽媽回來了，我好激動，把禮物藏在身后，走到媽媽面前說：“媽媽，這是感恩節(jié)送您的禮物。”媽媽當時驚呆了，在驚喜萬分之下，拆開了禮物，她一邊拆，一遍用期待的眼神盯著星星。當她看著寫有字的星星時，激動地拆開星星。紙條上寫著，祝媽媽身體健康，工作順利，節(jié)日快樂！我愛您媽媽。媽媽看完了紙條，馬上兩眼看著我，眼睛里噙滿了淚水，張開溫暖的'雙臂，靠近我一只手搭在了我左臂，一只手放在我的后背，頭挨頭，臉挨臉的抱緊了我，輕輕在我的耳邊說：“我也愛你。”我聽完了之后，感覺有一股暖流在心里流淌，我立即踮起腳尖，雙手捧住媽媽的臉，輕輕的送上一個吻，過了好一會，我和媽媽才結束這個擁抱。
媽媽你對我的愛是無私的，是您把我?guī)У竭@個世界的，讓我感受到了這個家庭的溫暖、幸福和美滿。
小學生感恩節(jié)作文 14
感恩，讓你在無知中漸漸成長;感恩，讓你在快樂中獲得知識;感恩，讓你在生活中明白道理;感恩，讓你明白父母心比天高，如海深!
在我們的每一天中，總是有那么多值得我感恩的事，而我們則不懂得如何感恩!因此我們應該學會感恩。
在我們的每一中，總是有那么多值的我感恩的事，而我則不懂得如何感恩!因此我們應該學會感恩。
只要他人在任何事上有幫助過你，給予過你，那么你就應該相應回報。
當你開始懂事，就應該明白父母的為什么。假如沒有父母也就不會有你的誕生!
從小，父母生下了我這個小寶寶，從那時候開始，我們那個家庭就陷入了僵局，生活舉步難艱，可是爸爸媽媽依然不斷努力奮斗，因為他們知道家里還有兩個孩子等著他們的.照顧。
此時，我真正懂事了，家里的經(jīng)濟條件也逐漸變好了，可爸爸媽媽依舊日夜不停的工作著，不就是一心為了這個家著想嗎?不就是為了我的學習環(huán)境著想嗎?
正是因為爸爸媽媽的愛，我才堅決的肯定：一定要好好讀書，好好成長。這將是我現(xiàn)在唯一可以給爸爸媽媽的禮物了!
“感恩的心，感謝有你…”這一句句歌詞不正在激勵你學會感恩的嗎?
小學生感恩節(jié)作文 15
感恩節(jié)快到了，大家都送出了自己精心準備的禮物。天哪，這時我才想起我還沒準備呢，我著急起來了。
送什么好呢？感謝信？不行，我已經(jīng)自己給否定了。送點兒物件兒？可又送什么物件兒呢？正當我苦苦思索的時候，上課鈴響了，老師讓同學們分享自己都準備了什么禮物。正合我意！我正想聽聽大伙兒送的什么呢！有人說自己送的是電子賀卡。哇哦，有創(chuàng)意！雖然我不會編什么程序，但我可以用文檔做一個賀卡呀，于是我決定了，就這么干！
第二天早上，我打開電腦，開始了制作。先做好一個背景，然后簡單寫點字，畫點圖形，涂上色……就這么增增減減，我越做越緊張，越做越激動。我按著劇烈起伏的胸口，想著媽媽收到后的表情，不禁忘記了緊張，心里像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的.。她一定會很高興！
我走到媽媽面前，拉了拉她的衣袖，并告訴她我將送她一個禮物。我們對視了好久，應該是我的表情看上去太過認真，媽媽竟有點不知所措起來。“真的嗎？”“真的！”媽媽迫不及待的要看到禮物。牽著媽媽到了電腦前，我高興地打開賀卡，深藍色的夜空點綴著星星……
媽媽仔仔細細地盯著屏幕，突然緊緊把我摟在懷里。“媽媽，我愛你！”我在心靈深處緩緩地說道。
小學生感恩節(jié)作文 16
今天是感恩節(jié)，我要感謝我的爸爸、媽媽、老師……
媽媽是我們家里最辛苦的一個人。因為媽媽十月懷胎把我生下來，每天照顧我們，為我們做飯吃。等我和爸爸出家門的時候，媽媽就開始了“大掃除”。每當我放學回家的時候，房間里一塵不染，可媽媽已經(jīng)不在家了。我知道她早就去上班了，晚上了也不見她早早回家。媽媽，我想對您說：“您辛苦了，您能早點回來嗎？有時候我到家好一會兒了您還是沒到家，我在想您是不是在教小朋友做作業(yè)？可是如果那個小孩聽半天也沒有聽懂，您的心里肯定很煩吧！但是您肯定能控制好自己的`情緒。當您回來一身疲憊，悶悶不樂，我想對您說您辛苦了，我愛***媽！”
親愛的老師，您辛苦了！您每天辛苦教導我們學習，有些同學沒有認真聽講，您得重新再講一遍給上課不專注的同學，老師您辛苦了。有些同學沒有及時訂正作業(yè)本，您又得操心找同學一個個改作業(yè)本，好在那些又乖又聰明的同學總是會認真寫作業(yè)，這讓您省心了很多。我要做一個聰明又乖的同學，也要做一個懂事的孩子。
我要祝大家感恩節(jié)快樂，希望你們每天都開開心心的。
小學生感恩節(jié)作文 17
感恩節(jié)那天，報紙登載了一則小故事：有位小學一年級的老師叫班上的同學畫出他們感恩節(jié)的東西。這些小孩家境貧苦，所以她猜想他們大多數(shù)會畫一桌的感恩節(jié)美食，比如一只香噴噴的火雞。但但看到達爾斯的畫后，她十分驚訝，因為上面畫著的`是一只手！這是誰的手？班上的同學都興致勃勃地開始猜測，這一定是上帝的手，賜給我們食物的。一個同學說道。不對，是農(nóng)夫的手，他用這手養(yǎng)出火雞。另一個同學說道。在一陣爭議后，同學們又跑回座位畫畫。這是老師走到達爾斯的身旁，彎下腰問他那是誰的手。那是您的手，老師。他看了老師一眼，低下頭怯怯地回答。
達爾斯個頭矮小，長得也不可愛，但老師在下課時總會過去牽牽他的手。她常常這樣做，覺得很平常，但對達爾斯而言，意義卻不一樣，也許過感恩節(jié)的真正意義不是接受有形物質的給予，而是借此機會回饋他人，無論是如何微小的付出。
小學生感恩節(jié)作文 18
一年一度的感恩節(jié)到了，我參加了學校的感恩節(jié)慶祝活動。
一大早，我穿好了表演服裝，連蹦帶跳地來到學校。校門口的橫幅標語“歡迎各位領導光臨我校”格外醒目。我看見我的同學們身穿整潔的校服，興高采烈地走進學校。遠遠地就能看見每個班教室外都貼著同學們精心制作的感恩卡，整個校園沉浸在節(jié)日的喜慶中。老師給我們畫好了妝 ，等到九點鐘，慶祝活動開始了。臺上是一個個精彩的節(jié)目，臺下是一陣陣雷鳴般的掌聲和喝彩聲。輪到我們演出時，我的心砰砰直跳，既興奮又緊張。這時，我想起了老師的教導：“要面帶微笑，唱歌時聲音要洪亮，每一個動作要到位。”我們表演了藏族舞蹈 “天地吉祥”。我們手捧潔白的哈達，載歌載舞。當我們唱到“感謝上天，把幸福吉祥灑向人間；感謝朋友，讓真心誠意溫暖家園”時，臺下掌聲經(jīng)久不息……我們興奮極了，越跳越起勁。演出結束，老師表揚了我們，我心里樂滋滋的。
演出結束后，我們回到教室。我認真地看了同學們制作的`各種各樣的感恩卡，卡上那發(fā)自同學們肺腑的感恩話語，讓人心里熱乎乎的……
這是我第一次參加感恩節(jié)慶祝活動。這是一個多么快樂，多么難忘的節(jié)日啊！
小學生感恩節(jié)作文 19
在我們生命中，一直有兩個字關切著我們——“父母”是誰把我們可以帶到這充滿中國希望的世界，媽媽。是誰在學習我們自己生病時心急如焚，媽媽。可又是誰在我們生活迷茫中為我們學生指點工作方向，爸爸。是誰在我們在人生發(fā)展道路上不斷跌倒時攙扶幫助我們需要一把，爸爸。
在生活中，似乎這個詞總是關心我們，讓我們走上正確的'道路！但他們自己，臉上卻多了幾條皺紋，腰彎，腿不能伸直，甚至需要拐杖的“支撐”慢慢移動，而我們，必須孝順，即使只帶他們掃地，洗碗，他們也會感到溫暖。長大后，應該多孝順，沒事經(jīng)常回家看看，讓他們少操心，學會做飯，炒菜，第一次品嘗一定是父母，但是，他們會經(jīng)常說：“好吃，我兒子（女兒）做的吃”，即使你一點也做不好。然后，只要有一點孝心，眼淚也會涌進眼睛，你會感到溫暖，雙倍的幸福。感恩，其實并不是一場盛宴，就像父母在你面前，更愛他們，關心他們，當他們的拐杖，支撐他們，當他們的肩膀，給予他們依靠。讓我們一起行動吧！
小學生感恩節(jié)作文 20
今天是感恩節(jié)，老師一進教室就一臉的神秘，我就感覺到今天一定會有什么事情發(fā)生。果然不出我的所料，老師告訴我們今天是“感恩節(jié)”，讓我們每個同學給自己最親愛的人說一句最知心的話。當老師說完之后，我陷入了深深地沉思，不知道自己應該說點什么。想來想去，我只想衷心的`說一句：“媽媽，謝謝你！”
媽媽是個普通的農(nóng)家婦女，每個春秋，她總是在屬于她的土地上耕耘和收獲。然而家境不好，父親常年有病，生活僅能自理，又加上我這個家中主要的消費者——學生，媽媽種地掙下的錢遠遠不夠家里開銷。媽媽只好找了個編鐵絲網(wǎng)的臨時工作，每個月掙1400元。媽媽很滿足，起早貪黑忙個不停。可編鐵絲網(wǎng)很辛苦，每天工作長達9個小時。每晚媽媽一回家就得休息，她太累了。在燈光下，我看見媽媽那疲憊的神情，她的皮膚更黑了，額頭上本不該屬于她這個年齡段的皺紋更多、更深了。當我望著媽媽被鐵絲劃破的胳膊時，我多想說句：“媽媽，謝謝您。”
感謝您，是您領我來到這五彩斑斕的世界。
感謝您，在每一分每一秒都跟隨在我身邊，對我細心的呵護與照顧。
感謝您在我的童年里撒下歡聲和笑語，每時每刻都在為我著想。感謝您為我所作的一切，讓我健康快樂的成長。
小學生感恩節(jié)作文 21
啊，這個人就是娘；啊，這個人就是媽，這個人給了我生命，給我一個家……”每每聽到這首歌，腦海中邊涌現(xiàn)出母愛的偉大，仿佛世界萬物在母愛面前是那樣渺小，以至于世人無法感受到它們的存在。
母愛的無私是不能夠用語言來描述得清的。每一個母親都是一個偉人，經(jīng)過十月懷胎，最后經(jīng)歷死亡般的痛苦，才有了我們的生命；才有了我們今天所取得的成就。而哪一個成功的背后沒有母親耐心的指導和辛勤的付出。
母愛更是偉大。記得我在一本書上看到一則真實發(fā)生的故事。母親正忙著賣東西，他的六歲的兒子在他的'身后的鐵軌上玩耍。忽然，一輛火車駛來，母親首先想到自己的兒子有危險，自己與兒子有六七米遠，眼看火車就要駛過，只見母親“飛”一般的速度撲到了兒子身上，把兒子抱在懷里。在場的人驚異于是什么力量是這位母親飛速撲到兒子身上。但它們來不及思索這個問題，便涌上去救母子。結果發(fā)現(xiàn)兒子安然無恙，而母親卻沒有幸免于難。
母愛是圣潔的。沒有任何東西比母愛更純潔。
小學生感恩節(jié)作文 22
感恩的心，感謝有你！11月23日，感恩節(jié)，我要感謝你，我那親愛的王老師。
王老師，如果說您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國花朵，如果說您是遼闊的藍天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師，你就似一縷溫暖的陽光，溫暖了我的`心窩！
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好似太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了，來湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時候，王老師您將傘拿起，為我們撐著傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉頭一看，原來是王老師您的汗珠滴地的聲音，我與春蘭這才知道，您一點也沒遮到，我與春蘭異口同聲的說：“王老師，謝謝你，你自己能遮住啊！”王老師卻笑瞇瞇的說：“沒關系，老師不用，老師身體強壯著呢！”
那次，我有一題不會做，老師您細心的為我講解，讓我順著題意，知道了答案。
王老師，感恩節(jié)，我要謝謝你！
小學生感恩節(jié)作文 23
今天，是感恩節(jié)。以前的美國人剛到達美洲大陸時，無依無靠，收成也不盡人意，本土居民印第安人傳授給了他們種植南瓜和飼養(yǎng)火雞的技術。靠著這些技術，他們安然度過了下一個冬天。為了紀念這個日子，他們把這一天——11月第四個星期四——定為每年一度的“感恩節(jié)”。在這一天與家人團聚，吃感恩節(jié)大餐——火雞與南瓜，并感謝生活中一切值得感激的`事。
我們雖然不過感恩節(jié)，但也感恩著身邊的一切。回到班級，趙老師送了我們每人一個橘子，并帶我們進行了幾個有趣的活動，主題都是——感恩。回家見到媽媽，我給了她一個大大的熊抱，告訴她：“謝謝你，媽媽！謝謝你為我做的一切。”媽媽很是激動。我又偷偷將一張小紙條放在媽媽的手機殼里。經(jīng)過我的“誘導”，媽媽終于看到了小紙條，媽媽笑了：“你不用這樣別出心裁的，只要好好學習就行。”我心中道：“學習，本是我自己的任務，但媽媽卻為此操心，她將我與她連在了一起。感恩，不是趾高氣昂的‘施舍’，而是對無私的愛的回饋。”
小學生感恩節(jié)作文 24
早就想給您們寫信了，正好借此信與您們溝通一下。早上起床，空氣中略帶著寒意，桌上已擺著熱氣騰騰的早餐了，其中蘊涵了您們深沉的愛，我是否曾經(jīng)感恩?您們?nèi)蝿谌卧梗慨斘矣龅嚼щy時，您們總在身邊默默地支持我、幫助我，我感恩了嗎?當我生病時，您們一手拿著藥，焦慮地站在床邊……擁有關心我的親人，我卻抱怨他們太過嘮叨。我似乎忘卻了，忘卻了曾經(jīng)失意時，能有人鼓勵，哪怕只有一句，我也會感恩;忘記了曾經(jīng)無助時，有人關心，哪怕只有一點，我同樣會感恩……在現(xiàn)代生活的快節(jié)奏中，我們一味地學習，無暇去感恩。我們需要得到提醒，不應該把感恩置于遺忘的`角落。生活不如意之事十有八九，何不以一種積極的態(tài)度、一顆感恩的心去品味生活、去享受每一天燦爛的陽光?感謝您們，您們創(chuàng)造了生命，也守護著生命，給予了我無比的快樂。當我犯了錯誤的時候，您們會懲罰我，給我一個深刻的教訓。您們寄予我期望，希望我好好學習，將來成為一位對社會有貢獻的人，才會嚴格要求。您們猶如大海——生命的樂土，而我需要細細地體會，靜靜地聆聽，深深地感恩。我會在每一個感恩節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)給您們送上衷心的祝福，并在每天以一顆感恩的心去品味生活。
小學生感恩節(jié)作文 25
今天是11月的第四個周四，也就是最值得我們度過的洋節(jié)日之一——感恩節(jié)(Thanksgiving Day)。感恩節(jié)之所以值得我們度過，是因為在我們的生活中無時無刻存在著施恩和報恩。或許作為生活在都市的現(xiàn)代人，我們的感情可能因快節(jié)奏的生活而暫時麻木，但我們難道不該，哪怕在一年中只抽出這么一天來回報那些為我們付出的人嗎?
課堂上，你無時無刻不受著師恩;在家里，你無時無刻不受著父母的養(yǎng)育之恩……或許你已將它們淡忘，可面對著他們的一張張笑臉，你卻能發(fā)現(xiàn)，歲月的痕跡已爬上了他們的眼角、眉間;所受著他們的`一次次給予，你卻能瞥見，無盡的汗水從他們的背上滴落……唉，淡漠也許真的只是一張面具，撕下這張假臉，試著讓陽光照進你的心田，你會發(fā)現(xiàn)，一個微笑，一聲問候，一句祝福，其實真的并不困難。
我們要在這一天，回報那些為我們付出的人。我要真誠地說：所有為我曾經(jīng)付出過的人，你們辛苦，你們可能勞累，但你們偉大!
此致
向所有對我施恩的人致以無上的敬禮!
小學生感恩節(jié)作文 26
這周四是感恩節(jié)，于是我決定做一張賀卡送給媽媽。（因為老爸出差，不能及時回家，所以沒有給他做。）
我在學校用一張白紙作為感恩書，還用紅色的卡紙剪了一個太陽。感恩書上寫著：媽媽，您養(yǎng)育了我九年，在這九年中，您不離、不怒的陪伴我，關愛我，我想對您說：“媽媽，您——辛苦了！”
我回家把這張節(jié)日賀卡偷偷放在桌上，媽媽從廚房走出來后，發(fā)現(xiàn)了桌上的`卡片，咦？這是哪里來的卡片？正當她想拿起卡片看時，我跑過來說：“媽媽，感恩節(jié)快樂！”我一下跳到媽媽懷里。媽媽也溫柔的告訴我：“謝謝寶貝兒！這是我第一次過感恩節(jié)，很難忘。”看到媽媽這么開心，我知道了人要有感恩之心，學會理解。
記得有一次，我周報作文不知道怎么改，是她教我怎么找錯、改錯；我第一次煎蛋，是她教我怎樣開火、打蛋、煎蛋；還有一次，我們所在的小區(qū)停電，可是我作業(yè)還沒有完成，是她點燃了蠟燭，讓我寫完作業(yè)的，媽媽為我做過的事情還遠遠不止這些，這只是冰山一角。以后的我會更加理解媽媽，感恩媽媽。
小學生感恩節(jié)作文 27
今天是感恩節(jié)，瑞思英語學校舉行了一場活動。
第一項活動開始了，老師讓我們學員給爸爸媽媽說一句話，我們都說了一句“爸爸媽媽我愛您”。第二項活動，老師讓我們給爸爸媽媽捶背，我一會給爸爸捶，一會給媽媽捶，看著爸爸和媽媽舒舒服服的樣子，我高興極了。第三項活動是給爸爸媽媽抹護手霜，我擠了一點涂在媽媽的手上，媽媽說真舒服。我聽了后像吃了蜜一樣甜。第四項活動開始了，游戲規(guī)則是，用一條繩子把家長和小朋友的腳綁在一起，去拿桌子上的蔬菜，我一只手扶著爸爸，另一只手放在前面，老師一聲下令，我和爸爸快速地走了起來，后面那個小妹妹和她媽媽也不甘示弱地地快速走，最后，我們和小妹妹一起到終點，老師讓我們一起抽獎。小妹妹抽了3個1美分，而我是1個1美分，第五項活動開始了，老師向我們提出問題：說出媽媽的手什么樣。有說胖的，有說瘦的，而在我心中，媽媽的`手很美，因為媽媽用她勤勞的雙手洗碗，洗衣服，擦桌子。
活動在歡樂的氣氛中不知不覺的就結束了，在活動中，我突然感覺到我們在一天天長大，但是我們的父母卻一天天地變老，我真想對他（她）們說一聲：您辛苦了！
小學生感恩節(jié)作文 28
還記得嗎？那年夏天在水里嬉戲的你們。你們自由自在，你們無憂無慮；你們很快樂。就連天上的云、地上的'石頭也跟著你們一起笑、一起快樂。是你們用那顆熱情無比的心融化了它們，融化了它們寂寞的心靈。卻因為有個人的冷漠打破了天真無邪的場面。
以前的她淘氣、做事不帶大腦、隨心所欲。為此，她爸媽不少說她。可她呢，左耳聽右耳出，全當耳邊風。天塌下來都不關她事。
她一個人坐在上面，戴著耳機聽歌，看著那些在下面玩得那么開心的人就覺得很可笑，還覺得人家很傻，無時無刻都向別人投去鄙視的眼神，甚至發(fā)聲大笑。完全不顧他人的感受，而他人一而再再而三的忍受。人都是有底線的，因為他們是人不是機器。終于一位哥哥上來對著她講了許久。那位哥哥說完，她早已淚流滿面，頓時不知所措。當那位哥哥轉身要走時，她對著他說：“謝謝，謝謝你讓我學會尊重。說完，那位哥哥嘴角邊露出一絲笑容。什么也沒說就走了。接著，她面對著下面那些人說，也謝謝你們，謝謝你們，你們的忍受也傷我感受到了尊重。
知道嗎？那個她就是我，以前的我，希望大家以此為鑒。一定要尊重別人，別人才會尊重你。
小學生感恩節(jié)作文 29
歐洲人吃火雞已有400余年的歷史了。從16世紀開始，歐洲人就把火雞奉為圣誕節(jié)的主菜。不論是在圣誕夜還是在圣誕日，慶祝餐宴上都少不了火雞。這時，即使是居住于外地的親人也會在餐桌上擺著土豆、蜜餞、葡萄干、水果餅、蔬菜等圣誕食品，而放在中間的是主菜火雞，美國人又比歐洲人多了一個感恩節(jié)吃火雞的.節(jié)日。那是在1620年，100多名英國清教徒為了逃避宗教迫害，遠渡大洋來到北美洲東岸，饑寒交迫使他們中的一半人死去。在印第安人的熱心幫助下，這些人得以將生產(chǎn)和生活維持下去。第二年，在新家園站住了腳的移民們?yōu)榱烁兄x上帝的佑護和印第安人的幫助，把自己收獲的果實和捕獲的野火雞拿出來招待印第安人，一起熱烈地慶祝了三天。
從那以后，每年的這個日子―――11月的最后一個星期四，都要慶祝這個節(jié)日，就是感恩節(jié)。火雞因此也就成了感恩節(jié)的主菜。不論是歐洲人還是美國人，吃火雞時只有一種做法，就是熏烤，這與中國人豐富多彩的烹調方法形成了鮮明的對比。
小學生感恩節(jié)作文 30
父母的愛像一杯濃茶，需要我們細細品味。如果母親的真情，點燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。母愛有一種愛無論你身處何方都能感受她的溫暖有一種愛無論你身險何境都能感受她的心跳你快樂，她幸福。你悲哀，她哭泣。父母是我們一生中最要感恩的人，因為有了他們才有一代又一代的孩子，想一想我們過的是一個什么樣的日子多么的幸福快樂有寬敞明亮的教室，可你想過沒有，那些家境貧窮的孩子卻在簡陋的'校舍里上課。可見我們的學習環(huán)境是多么好啊但他們依然好好學習！很值得我們學習。
和他們相比，我們是多么得幸福。讓我們行動起來珍惜現(xiàn)在的美好時光吧！，父母每天要上班、做工作，回到家中還要做家務、做飯、和孩子一起學習，有時父母給我們講題時難免會著急的發(fā)一點小脾氣，這也是父母最我們的教誨，一定要銘記在心！沒天都是這樣，非常的辛苦，我們只有一個母親，沒有第二個了，所以我們要好好學習，天天向上，認真學習才剛剛是報答父母的基本要求。
小學生感恩節(jié)作文 31
我坐在一棵大樹下“小妹妹”。我抬起頭只見一個高高的姐姐拿著一張傳單給我，“感恩節(jié)快到了！送什么給爸爸媽媽呢？”我小聲自問道。
我走到一家蛋糕店門口，看著各種各樣的蛋糕。不如做個蛋糕送給爸爸媽媽，可時間不夠呀，那送什么呢？我走來走去，不知不覺中走到了一家奶茶店門口，我看到了墻上的粘粘紙上寫了很多字“我也可以這樣！”我走向前去看了看有些靈感便回家了。
回到家里坐在書桌前，拿了兩張紙撕了一張。“把它做成什么形狀呢？”我自言自語道。“對了可以在網(wǎng)上查！”我小聲叫道。可是沒找到一個可以的，我苦惱急了。“愛心！它可以代表我對爸爸媽媽的愛呀！”我一邊笑著一邊剪兩個中等大小的愛心，愛心剪好后就要開始寫字了，可是我有太多太多想對爸爸媽媽說的話……我的禮物——賀卡終于完成了！
到吃飯的時間了，我一直把這個驚喜藏在心中。飯后我把做好的`賀卡小心翼翼的從房間里拿出賀卡給了爸爸媽媽，“爸爸媽媽祝你們節(jié)日快樂！”爸爸媽媽接過賀卡，翻開來。爸爸媽媽認真的看著，他們看完后臉上掛著笑，眼角也有了小滴小滴的淚水“孩子，祝你節(jié)日快樂！”
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