實用的感恩節(jié)作文匯總七篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的感恩節(jié)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩節(jié)作文 篇1
學(xué)習(xí)生活或許很枯燥乏味，但是在人生華麗的店面中，沒有知識卻只能做一名旁觀者、一名世界的遺棄者，知識對我們多么重要啊?沒有知識就沒有一切，未來的生活直指這個定律。
父母親給我們打開了一個新世界的門戶，然而卻沒有教給我們生存的能力，是老師賦予了我們?nèi)ヌ剿鬟@個世界的權(quán)利和力量。我們手握老師賦予的權(quán)杖，走在一個陌生的地方，發(fā)掘著屬于自己的財富，購買著一段美好的人生。誰值得我們?nèi)鄞?是父母親!誰值得我們?nèi)ジ卸?是老師!
我們把心靈的寄托留給父母，讓他們成為我們魂牽夢縈的存在，我們要把感恩留給老師，因為老師引領(lǐng)了我們的人生。
感恩是這個世界的節(jié)奏，那些鳥兒一樣在不斷地譜寫著它，反哺的畫面總在春天一幕幕上演。誰的心中沒有感恩，只要良心不被隱藏在陰暗的角落，你怎能抱著無所謂的態(tài)度?這樣的人絕情，這樣的人無情，這樣的人終究得不到別人的同情。我們感恩，從心底里感恩，感恩父母，感恩老師，也是為了給自己心靈一份尊敬，給生命一份尊敬。
就算是永不終結(jié)的磐石，它也有化作粉塵的一天，待我們都這樣湮滅而去，歲月留下的一切又有什么可歌可泣?往事如云煙，誰又能回到過去，去重拾那些久違的歌頌與聆聽?走過了的畢竟邈古!要感恩就是現(xiàn)在!
站在校園里說一句：“老師，你們辛苦了……”
感恩節(jié)作文 篇2
說實話，長了這三十幾年，能叫上名來的外來節(jié)還真是沒有幾個。那天正在上班的時候，友人發(fā)來短信，說道今天是感恩節(jié)，別忘了對你的母親和你愛的人說一句我愛你，祝他們平安幸福。看了一下手表上的日歷，今天不就是個星期四嗎！從哪里來的感恩啊。
要說這人的獵奇心理就是濃，我也來了把90后的生活方式，有了問題不在翻書本，打開電腦，上到百度，輸入字符，給出答案，皆大歡喜了唄。要說這外國人就總想搞點兒著新鮮的玩意兒。拿了個破南瓜，玉米什么的東西，還說這是好吃喝兒。真是有點搞不懂了。
但要是溯源起來，那可是北美的獨有的節(jié)日。始于1621年，算到現(xiàn)在已經(jīng)有了三百多年的歷史了，就在這百余名不看生活所迫的英國清教徒們駕駛著名叫“五月花”的船，漂洋過海，歷盡千辛的來到了名叫普利茅斯的港口的時候，并沒有太多的歡欣雀躍，迥然的氣候，缺乏的糧食，在陣陣的寒風(fēng)中，只有那區(qū)區(qū)的50人堅強的活了下來。在當?shù)氐挠〉诎踩怂蛠砹松畋匦杵分螅麄兛吹搅讼ＭS澄澄的南瓜，金燦燦的玉米，醇香美味的火雞，有了這些幫助，英國人得以生存。當華盛頓將十一月的第四個周四定為一個節(jié)日的時候，全體公民無不歡喜。從此很多的民間的傳統(tǒng)沿襲至今了。
要說當初就是了幾個玉米和南瓜，英國人就樂和了，但在當時那可是一種最完美的資助，最熱情的.幫扶，最溫潤的表達，要是用句中國的成語就叫做雪中送炭了。可是很悲哀，在這句成語形成之后才發(fā)起的感恩節(jié)能沿襲了幾百年，到現(xiàn)在還是要拿出來紀念一下，但在我們中間，又有幾多人能懷著這份心來面對我們的生活，來對待我們的朋友，我們又沿襲了多少呢？
在我們身邊要感恩的地方有很多，可我們又做到了多少呢？也許有人認為那些都是枝節(jié)的末端了，不會太去理會了，拘泥于小節(jié)不是大丈夫做的事情。可就是在瑣瑣碎碎的點滴中，能匯成了全社會的共榮和前進的洪流。
父母親給了我們生命。那是我們賴于生存的基礎(chǔ)，一個完整的人，能呼吸，能運動，能成長，能學(xué)習(xí)，能工作……，但我們會說了第一句話，但我們邁出了人生的第一步，但我們褪去了乳牙，但我們的日子在書本的翻看中一頁一頁的翻過，當我們?yōu)榱似床诼殘錾蠆^力打拼，當我們累了，回到家中窩在床上混混睡去的時候，我們的父母，你知道他們在做這些什么嗎。你沒見俊俏的容顏暗淡了，你沒見歲月的刻刀在臉上無情的刻畫了深深的溝壑，你沒見挺拔的身軀愈見佝僂了，你沒見健杰的腳步放慢遲緩了，你沒見霜花染兩鬢，你沒見枯藤老手春無再，你沒見兩眼昏花暗無光。但他們不要不需要孩子們的光宗耀祖，不需要聲名遠揚，不需要權(quán)錢附身，只要平安、簡單、安詳、舒適就好了。他們要求的不高，能常常聽到我們健康的消息，哪怕就是幾分鐘的簡潔描述，也就心安了。
要說父母給了我們生命，那么師長就給了我們做了重要的指引和教誨。在我國的科學(xué)界的葉企孫先生，不但在中國創(chuàng)立了清華的第一個學(xué)生團體，同時還把這些科學(xué)的知識傳播開來，為中國的科技事業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。李政道先生稱葉先生決定了他的命運。華羅庚先生則說，我得到了他一生的保護。他終身未娶，但與學(xué)生們的感情深厚。他是一個傳奇，他是一段歷史，他讓我們后來人都生活在了他濃蔭蔽頭的世界中了。他的所有學(xué)生都受到了他的恩澤，無論是錢三強、錢學(xué)森、還是王淦昌，他就是一條走不完的路，自我們面前的總是那個于言，而總有著溫潤如玉的君子之風(fēng)的葉先生。他不但教育出了眾多的科學(xué)名士，更多的是帶動了整個民族的發(fā)展和壯大。那才是最重要的。
當我們表達出來了恩情的時候，總會是心靈的綻放，一種最原始的舒緩，醉人的感覺，該我們以最飽滿的釋放。那是因為你感覺到了那份熱，那份幟焰也在灼燒著你。一個擁抱勝過了千言萬語的表達，一個微笑能抿去誤解和燜燒，一個攙扶也許可以改變一個人的命運，一句忠告會打開你塵封的心門。
也許這感恩無處不在，當英國人還在用南瓜來互相追捧著游戲的時候，不會想到現(xiàn)在的人們會變換了更多的方式，但那份情還在，有情在就好。
感恩節(jié)作文 篇3
感恩節(jié)來臨之際，我要感謝的人很多。
首先，我要感謝我的父母給了我生命并給我創(chuàng)造學(xué)習(xí)的條件。
我要感謝“永遠在路上”“阿姨：不知道您能不能看見。我感謝您在我的生活里就像一盞燈，在我迷失了方向的時候是您幫助我調(diào)整了方向。祝感恩節(jié)快樂。凡學(xué)習(xí)進步！合家快樂！
我要對所有幫助過我的人。說聲：感謝！感謝你們走進我的生命，帶給我多彩的人生。
感恩節(jié)作文 篇4
11月25日是感恩節(jié)。感恩節(jié)----(ThanksgivingDay)，美國和加拿大節(jié)日，由美國首創(chuàng)的，原意是為了感謝印第安人，后來人們常在這一天感謝他人。今天，我們?nèi)R蕪小主人報新聞學(xué)校的小記者來到了人民廣場，去邀請行人寫下對感恩的人的祝福。
一切準備就緒，我們出發(fā)了。也許是星期日的緣故，廣場上的人很多。到底邀請誰呢?我的心砰砰直跳，緊張極了。我看見一個領(lǐng)著孩子的阿姨，快步走了上去：“阿姨您好，我是小主人報的小記者，請問......”還沒說完，那位阿姨就領(lǐng)著孩子走了。啊?怎么會這樣?我尷尬極了，臉紅到脖子根。哼，我就不信，沒人接受我的邀請。我邊走邊想，見到路人應(yīng)該說什么?應(yīng)該邀請什么樣的行人?有了底之后，我又開始了“大冒險”。一個和藹的中年人正站在乒乓球臺旁觀看。我壯了壯膽，問：“您好，我是小主人報的小記者，請問您知道感恩節(jié)嗎?”中年人回答：“當然知道了。每個人都需要感恩。”“那么，您可以給您感恩的人寫一張卡片嗎，在上面寫下您對他的祝福。”中年人爽快的接過卡片，在上面寫道：感謝社會，感謝國家，祝我的祖國繁榮昌盛。**多好的話語呀!我們生活在社會上，都會對國家社會感恩。
有了經(jīng)驗和成功，我又邀請了很多人。他們紛紛在卡片上，感謝家人，感謝朋友，感謝曾經(jīng)幫助過自己的人。我的心充滿了一絲絲暖意。
“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己......”{感恩的心｝這首歌在我耳邊回蕩著。感恩，像一股甘泉，注入每個人的心房。
感恩節(jié)作文 篇5
感恩是什么?感恩是感激別人對自己的恩惠。在社會生活中缺少不了感恩，所以我們要學(xué)會感恩。
美國人一年中最重視的一餐，就是感恩節(jié)的晚宴。在美國這個生活節(jié)奏很快，競爭激烈的國度里，平日的飲食極為簡單。但在感恩節(jié)的夜晚，家家戶戶都大辦筵席，物品之豐盛，令人咋舌。在節(jié)日的餐桌上，上至總統(tǒng)，下至庶民，火雞和南瓜餅都是必備的。因此，感恩節(jié)也被稱為“火雞節(jié)”。
感恩節(jié)的食品富有傳統(tǒng)特色。火雞是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜，它原是棲息于北美洲的野禽，后經(jīng)人們大批飼養(yǎng)，成為美味家禽，每只可重達四五十磅。通常是把火雞肚子里塞上各種調(diào)料和拌好的食品，然后整只烤出，雞皮烤成深棕色，由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁，灑上鹽，味道十分鮮美。此外，感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品還有甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、紅莓苔子果醬、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。
感恩節(jié)作文 篇6
我覺得我非常幸運，小學(xué)階段所接觸的老師有幾十位（包括綜合科）：有“千金難買一笑”的體育老師——h老師；有穿著時尚，話語詼諧的語文老師——g老師；有樸素嚴厲，兢兢業(yè)業(yè)的數(shù)學(xué)老師——y老師；有高挑美麗，一絲不茍的英語老師——x老師……他們都給我留下了很深的印象，記得有一位教授說過，一個好的老師，對你的人生是一個轉(zhuǎn)折點，而一個不好的老師，對于你的人生，是一場噩夢。我想，我遇到的每一位老師，都是我人生的一個轉(zhuǎn)折點，他們教會了我許多許多。
每一次參加演講比賽時，語文老師總是會陪伴在我的身邊。每次上臺時，她都不停地給我鼓勁兒，驅(qū)散縈繞在我心頭的緊張；演講臺下，她總是面帶微笑，一副很陶醉的樣子，給臺上的我力量。每當公布分數(shù)時，我覺得，老師比我還緊張，直到聽完我的分數(shù)，得知我取得了好成績的時候，老師才放下心來。訓(xùn)練期間，老師同樣不斷地鼓勵我，哪兒需要改進，她總會以探討的口吻與我交流，營造了一個很輕松的氛圍，讓我取得了事半功倍的效果。老師的內(nèi)心非常細膩，訓(xùn)練時，倒一杯涼開水擺在桌上是老師的“保留節(jié)目”，休息期間，她還會詢問：“喝水了嗎？”其他年段的老師一句不經(jīng)意的話給我留下了很深的印象：“你們老師對你就像在照顧自己的兒子一樣。”在我小學(xué)生涯中，g老師確實給了我很多的關(guān)懷，教會了我們許多技能，乃至今后的為人處世。現(xiàn)在回想起來，心中總激蕩著一絲感動。
畢學(xué)式上，g老師還送給我一份畢業(yè)禮物——一本精彩的散文集，還用我最喜歡的hellokitty的墻紙進行了精美的包裝。不知我和老師是否心有靈犀，前不久，我去書店，正看中了這本書，只是因為心有余而小金庫里的money不足，久久沒有買下來。而今天，老師卻送給我，我最想要的一本書，再次對老師說聲：“謝謝！”
當然，其他老師同樣給了我很多的幫助，同樣感謝他們！我想，我只能把心中的感激化成美好的祝愿和實際行動，祝老師們身體健康，工作順利，永遠年輕！
感恩節(jié)作文 篇7
我有一對平凡而偉大的父母，他們給了我生命，給了我一雙明亮有眼晴去看遍世界；給了我聰慧的耳朵去聆聽世界；給了我強健的雙腿去走遍世界。當我犯了錯誤時，他們用嚴歷的愛來教育我；當我進步時，他們臉上綻開了花朵一般燦爛的笑容；當我生病時，他們急得象熱窩上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。
從小，我就有鼻炎，鼻子有時不能順暢的呼吸，特別是感冒或者冬天的時候。爸爸媽媽也一直很擔(dān)心，帶我去醫(yī)院看了許多次，也用了不少藥，但郊果都不明顯。眼看著鼻炎越來越嚴重，這里的醫(yī)生診斷說要開刀，但你們不想讓我受到傷害，決定帶我去上海看病。
為了能讓最好的醫(yī)生給我看病，那天晚上爸爸開了一個晚上的車子。在天朦朦亮的時候到達第一家醫(yī)院，雖然天還沒亮，但從四面八方趕來看病的人把醫(yī)院的大廳里擠得水泄不通，爸爸顧不上吃飯就急急忙忙的加入這長長的隊伍。媽媽一邊照顧我，一邊焦急打聽哪個專家坐診。大廳里沒有一點可以稍稍休息的地方，隨著人群慢慢的移動，爸爸一站就是三四個小時，眼晴也變得像熊貓一樣。我問爸爸累不累，爸爸摸著我的頭，笑了笑說：沒事，一會兒就好了。還讓我和媽媽先吃點東西填飽肚子。
終于輪到我們上掛號了！爸爸讓媽媽照看我，一個人跑上跑下忙個不停，又急匆匆的帶我們?nèi)ピ\室給我看病，忙得連一口水都沒顧得上喝，經(jīng)過醫(yī)生仔細的診斷之后建議讓我住院開刀。但醫(yī)院的病人太多了，沒有空的病房，醫(yī)生讓我們先回家等，有空病時再通知我們。爸爸媽媽聽了之后，頓時像被人當頭敲了一棍子，整個人都悶了。
可是他們沒有放棄，又向別人四處打聽有沒有更好的醫(yī)院再去檢查一下。真是功夫不負有心人，終于找到了一家專治耳鼻喉科的醫(yī)院。于是，我們又是排隊又是掛號，在等待中，爸爸累得實在堅持不住了，不知不覺得靠著椅子睡著了。看著爸爸熟睡的樣子，我在心中暗暗發(fā)誓：爸爸媽媽，我也會用自己的實際行動來報答你們對我無私的愛。
記得小時候，我胃口不好，人瘦得象根面條，為了能讓我長得胖一點，多吃一點，媽媽絞盡腦汁，變著花樣給我弄東西吃，就這日復(fù)一日，年復(fù)一年。在生活中，一件件小事無不體現(xiàn)了父母對我無微不至的關(guān)心和愛護-爸爸媽媽，我想對你們說，兒子感謝你們在生活中對我一點一滴的照顧，永遠也不會忘記你們的愛。你們的愛是無聲；無私；無價的；不管長多大，不管走多遠，我會永遠都會記在心里！
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