關(guān)于感恩節(jié)的作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的關(guān)于感恩節(jié)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于感恩節(jié)的作文1
11月25日，是西方的感恩節(jié)。在這個陽光燦爛的下午，我們五年級聯(lián)合中隊在西湖小學(xué)階梯教室舉行了感恩節(jié)的活動。
首先我們欣賞了XX中隊的同學(xué)給我們帶來的手語歌《感恩的心》，同學(xué)們聽著聽著也哼起了旋律，打起了節(jié)奏，有的還跟著臺上的表演者學(xué)起了手語。緊接著XX中隊為我們帶來了感恩節(jié)詩歌朗誦，大家靜靜聽著，享受著用英語朗誦的詩歌！XX中隊的同學(xué)則為我們帶來了關(guān)于感恩節(jié)的祝福語。歡迎的就是XX中隊為大家準備的一些有獎競猜題和有獎小游戲了！
一聽說玩游戲，五年級的同學(xué)立刻就high了起來，個個玩性大發(fā)！屏幕上每出現(xiàn)一題，臺下同學(xué)的手就像雨后春筍一樣高高舉起，每當一個同學(xué)回答正確拿到禮物時，所有同學(xué)都向他投以羨慕的眼神，并給予熱烈的掌聲！
最熱鬧的游戲當然是剝玉米啦。這個游戲是感恩節(jié)最古老也是最傳統(tǒng)的節(jié)目了。瞧！每個班派出的同學(xué)都在盡力剝著玉米，臺下的啦啦隊們不住地給自己班的同學(xué)加油鼓勁。
這次別開生面的感恩節(jié)慶祝活動，讓我們五年級的全體同學(xué)度過了一段美好的時光，讓我們了解了感恩節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗，更讓我們明白了這個節(jié)日的特殊意義——學(xué)會感恩！
關(guān)于感恩節(jié)的作文2
學(xué)習(xí)可以這樣來看，它是一個潛移默化、厚積薄發(fā)的過程。編輯了感恩節(jié)的作文，希望對您有所幫助!
在我成長的道路上，有過快樂，有過悲傷;要學(xué)會感恩，學(xué)會自立自強。在這里，我要感謝你們，因為是你們讓我們過上了更幸福。
當汶川大地震發(fā)生時，災(zāi)區(qū)有那么多的人被埋在廢墟底下，但是他們是多么堅強啊!不是遇到困難就退縮。解放軍、護士、志愿者......他們總是奮不顧身地沖在最前線，既想方設(shè)法的保護自己，又保護了他人的生命;
2008年北京奧運會上，每次我聽到奧運賽場上傳來的一條條喜訊，我都抑制不住心中的激動，為他們歡呼起來：“中國，最棒!中國，雄起!“我國健兒不畏艱辛.堅持不懈在賽場上頗頗創(chuàng)造出了優(yōu)異的成績。當五星紅旗又一次在世界人民的面前徐徐升起，我的心是那么激動，那么心潮澎湃......我自豪，我是中國人。
以前，那些慘痛歷史，我永遠不會忘記洋人辱罵我們“東亞病夫”;更不會忘記，洋人樹立起的“華人與狗不得入內(nèi)”;的羞辱牌。令人歡喜的是，新中國成立后，中國人以前所未有的想象力，創(chuàng)造力，實現(xiàn)了中國人民世紀強國之夢;這時候，我又感到我自豪，我自己是中國人。
明天的共和國攜帶著雄風(fēng)銳氣，高高擔起現(xiàn)代的偉業(yè)，正向著圓滿實現(xiàn)中華人民偉大復(fù)興的理想大踏步前進。作為一個中國人，我感到無比自豪，我覺得我們應(yīng)該更加認真刻苦學(xué)習(xí)，長大后，把祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛，把祖國母親建設(shè)在世界第一名。
關(guān)于感恩節(jié)的作文3
今天早上到教室，聽王奕晨說，今天上午孫老師回不來，但是下午可以回來，不如我們給孫老師一個驚喜吧。
等到中午的時候，有幾個同學(xué)來得比較早，把我們的教室打扮得超級棒。黑板正中間寫著“歡迎孫老師回家”，大屏幕兩側(cè)掛著氣球。我一進教室，王奕晨讓我蹲在課桌后面，張夢陽還說：“要當個好的潛伏著。”我知道我們要給一個星期沒見面的孫老師一個驚喜，我懷著激動的心情很自覺地蹲在自己的課桌后面，后來到校的同學(xué)，也都躲在課桌后面。
為了互相配合默契，我們還演練了幾遍，假裝孫老師回來了，我們?nèi)w站起來，歡迎孫老師。然后我們集體等待著孫老師，有幾次有同學(xué)說孫老師回來了，結(jié)果沒有來。后來等到孫老師真的來時，我們?nèi)w站出來，大聲地喊道：“歡迎孫老師回家！”
孫老師看到這個場面，非常地感動，老師去外地學(xué)習(xí)了，離開我們一個星期了，肯定也很想我們。老師還給我們每個人帶了禮物：有海的味道，就是海苔。我們都津津有味地吃起來。
孫老師說，今天是我們?nèi)灏嗟墓?jié)日，我們起個名字吧，大家七嘴八舌地討論起來，最后我們定今天為“感恩節(jié)”，定我們?nèi)灏嗟陌嗝麨椤巴愣剐∥灏唷薄Ｎ覀冇辛俗约旱陌嗉壝郑灿辛宋覀儼嗟陌嗉壒?jié)日。
今天真是個值得慶祝的日子，孫老師還給我們帶來了“幸福糖”和“快樂糖”，我抽到了“快樂糖”，真的好快樂。
關(guān)于感恩節(jié)的作文4
母愛，是最最珍貴的，但又常被忽略。
母愛，是那麼平常，卻又是那么珍貴。
有人說，母愛的重要是一杯暖茶，需要雙手捧著獻給父母！所以，在獲母親沉重的愛時，我們也應(yīng)該給予她感恩，因為，“給予”永遠比“接受”更加快樂！
上初中了，原本是件愉快的事：自己終于長大了，能有新的目標了，可漸漸得發(fā)現(xiàn)，母親那親切的笑容已不再多見，取而代之的卻常是嚴厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌和數(shù)不清的習(xí)題。“難道母親不愛我了嗎？”我一次次的冒出這個念頭，有一次次的將之否認。想起小時候，母親教我寫字，背詩，不過現(xiàn)在。
廣告中曾寫道小男孩為自己母親洗腳的感人片段，可在現(xiàn)實生活中，有是否每個孩子都能夠做到的呢？“滴水之恩當以涌泉相報”。我們或許會對一個陌生人的關(guān)懷念念不忘，卻對母親的愛熟視無睹，只嫌她煩，嫌她嘮叨。然而，我們不知道的是，世上只有母親才會永遠在一旁支持我們，教導(dǎo)我們，給予我們支持和鼓勵。
母親如天使一般純潔，我們正在受母親澆灌的生命醞釀著芬芳，就像英語老師說的，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，去聆聽母親的嘮叨，從中發(fā)現(xiàn)自己的缺點并認真改正，誠懇面對母親的嚴厲知道。她們這樣做只為了孩子，從現(xiàn)在開始，讓我們一起來感恩母親，感恩母親陽光班的心靈世界！
關(guān)于感恩節(jié)的作文5
在西方國家，有一個感恩節(jié)，那個節(jié)日是用來感謝他們的上帝耶和華給予他們住所和食物的。
可是我卻并不認為我們感謝的應(yīng)該是上帝。我們該感謝的，應(yīng)該是千百萬個無私奉獻的勞動人民才對。如果沒有紡織工，我們就沒有現(xiàn)在這些花花綠綠的衣服；如果沒有建筑工，這些樓房將如何拔地而起；如果沒有搬運工，工具糧食將無法運輸；如果沒有人挖掘，將沒有水井和窯洞；如果每一項工作都很重要，盡管它們有的并不起眼，但它們卻是不可以缺少的工作。就像農(nóng)民。耕耘播種可是十分累的活兒，可他們卻從沒有抱怨一句。初春，春意盎然，鳥語花香，正是游玩的好時節(jié)。
可是他們卻駕著耕耘機一刻不停地吭吭吭地耕著地。既沒有流連春色，也沒有游手好閑，而是辛勤地播種插秧。夏天，烈日當頭，農(nóng)民們卻頭頂烈日，汗流夾背地為稻谷施肥、除蟲，每天起早貪黑。春天的辛勤，夏天的努力，為的全是秋天的豐收。看著推車上一堆堆的.谷子，我們怎能不感激呢？有了農(nóng)民的辛勤耕耘，才有了我們口中的糧食，碟中的蔬菜。如果沒有農(nóng)民，這些食物將不復(fù)存在。世界上沒有上帝，我們該感謝的應(yīng)該是成千上萬的勞動人民。雙手創(chuàng)造成果，千萬個勞動人民用自己的雙手創(chuàng)造了我們現(xiàn)在美好的世界，創(chuàng)造了我們現(xiàn)在幸福的生活。感恩節(jié)時，讓我們感謝成千上萬位勞動人民吧！
感恩節(jié)時，讓我們感謝成千上萬位勞動人民吧！祝他們幸福平安，吉祥如意！
關(guān)于感恩節(jié)的作文6
人們感覺我們國家沒有感恩節(jié)，那就大錯特錯了。
我覺得清明節(jié)就是中國的感恩節(jié)。2500年前晉文公是一個王室家族，他有一個哥哥太子叫申生，國君的妃子把太子殺了，想立自己的兒子為太子。重耳怕殺他，就帶領(lǐng)大臣出逃了，所有的大臣覺得跟著他辛苦，覺得跟他都沒有出路，大多數(shù)的人走了，只有介子推一直跟著他，重耳餓暈了的時候，介子推把自己的肉割下來烘熟，喂給重耳吃，這就是“割股充饑”的故事。
17年后，他當上了國王，把對他有恩的人找來，讓他們當上了大官，晉文公想到了介子推，就讓大官去請他，請了兩次沒請來，他親自去了，門鎖上了，聽說介子推去綿山去了，因為山上的樹木很多，找不著介子推，有人說：“放火燒三面山，留一面山逼介子推出來，結(jié)果，大火燒了三天三夜，大火把介子推和他媽媽燒死了，介子推是抱著大柳樹死的，手里拿著一首血詩：
割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。
柳下作鬼終不見，強似伴君做諫臣。
倘若主公心有我，憶我之時常自省。
臣在九泉心無愧，勤政清明復(fù)清明。
晉文公為了紀念介子推，把綿山改為介山，把這一天定為寒食節(jié)。又把寒食節(jié)改為清明節(jié)，第二年重耳去悼念介子推發(fā)現(xiàn)柳樹活了，晉文公是一個感恩的人，年年來悼念介子推。真是滴水之恩當涌泉相報。
我也要學(xué)介子推，做個有恩必報的人。
關(guān)于感恩節(jié)的作文7
還記得嗎？那年夏天在水里嬉戲的你們。你們自由自在，你們無憂無慮；你們很快樂。就連天上的云、地上的石頭也跟著你們一起笑、一起快樂。是你們用那顆熱情無比的心融化了它們，融化了它們寂寞的心靈。卻因為有個人的冷漠打破了天真無邪的場面。
以前的她淘氣、做事不帶大腦、隨心所欲。為此，她爸媽不少說她。可她呢，左耳聽右耳出，全當耳邊風(fēng)。天塌下來都不關(guān)她事。
她一個人坐在上面，戴著耳機聽歌，看著那些在下面玩得那么開心的人就覺得很可笑，還覺得人家很傻，無時無刻都向別人投去鄙視的眼神，甚至發(fā)聲大笑。完全不顧他人的感受，而他人一而再再而三的忍受。人都是有底線的，因為他們是人不是機器。終于一位哥哥上來對著她講了許久。那位哥哥說完，她早已淚流滿面，頓時不知所措。當那位哥哥轉(zhuǎn)身要走時，她對著他說：“謝謝，謝謝你讓我學(xué)會尊重。說完，那位哥哥嘴角邊露出一絲笑容。什么也沒說就走了。接著，她面對著下面那些人說，也謝謝你們，謝謝你們，你們的忍受也傷我感受到了尊重。
知道嗎？那個她就是我，以前的我，希望大家以此為鑒。一定要尊重別人，別人才會尊重你。
關(guān)于感恩節(jié)的作文8
人人都有一顆心，一顆感恩的心，感恩那些幫助過你的人。這些人：有父母，有親人，也許還有一些陌生人。但在我心中對我?guī)椭倪�是我父母。
首先我要感謝我的母親，是她給了我生命，讓我快快長大！
是她；給了我自信和力量；讓我在天空中自由自在的飛翔！
是她；給了我堅強的意志，讓我在風(fēng)雨中依然能！成長！
是您；讓我在血雨星風(fēng)中發(fā)芽成長。成熟。讓我再不可知的天地中前進！
因此，我要真心地說聲：媽媽我愛你！
雖然，我現(xiàn)在沒有什么回報你；但我想用自己的好成績來感謝你，回報你。
其次，要感謝我的父親，是他給了我的名字，讓我知道了我自己！
是他，細心的呵護使我改掉許多壞習(xí)慣。
是他，讓我在未知的領(lǐng)域中樹立了思想，掌握的知識。
是他，每周帶我到書畫院借書，讓我走進知識的海洋。
是他每天給我按摩，讓我更加健康。
因為這些，我感謝您。
同樣，我也沒什么給你的。但我想說句心里話也就是對你報答。我想說：爸爸我愛你！
父母的愛讓我想到了一句歌詞：感恩的心，感謝有你！
最后，我衷心的祝愿我的父母身體健康，萬事如意，團團圓圓，開開心心每一天。
關(guān)于感恩節(jié)的作文9
窗外的落葉飄零，在秋雨中飛舞。落葉鋪滿地面，就像思念鋪滿了我的心。爺爺去了一個遙遠的地方，那些爺爺給予我的愛，只能成為我的記憶。
我小的時候爺爺每天都帶會帶著我去八一公園。我和爺爺常去的地方：有鴿子場、撈魚池。在鴿子場爺爺會給我買鴿子料，每當我把料放在地上時，鴿子們爭先恐后的向我跑來，有的俯下身吃料，有的邊飛邊吃料。我把一堆堆的料放在地上，爺爺說：“你可以把料放在手上，這樣鴿子會離你更近。”我聽了爺爺?shù)脑挘蚜戏旁谑掷铮灰粫䞍壶澴映扇航Y(jié)隊的飛到我的手臂上，吃我手里的料。我在嘻嘻哈哈的放聲大笑。爺爺看著我開心，他也大笑了起來。
我和爺爺開的事情有很多，還有一次我們來到撈金魚的地方，我看見可愛的小金魚在水里游來游去，我對爺爺說：“我們來撈金魚吧!”爺爺說：“好啊!”，爺爺幫我拿了一個撈魚桿、一個大號魚缸。不一會兒小魚就上鉤了，在我正撈著開心的時候，我一不小心掉進了撈魚的小水池里，爺爺把扶了上來，看著變成落湯雞似的我，急忙脫下衣服給我披上，幫我擦水，生怕我我著涼，還把我緊緊地摟在懷里。時間趁我們不注意就飛奔而去。
雖然爺爺現(xiàn)在去世了，但是他讓我學(xué)會了如何關(guān)心他人，給予他人幫助，我從爺爺那感受到了溫暖。
關(guān)于感恩節(jié)的作文10
今天是感恩節(jié)，瑞思英語學(xué)校舉行了一場活動，感恩節(jié)作文。
第一項活動開始了，老師讓我們學(xué)員給爸爸媽媽說一句話，我們都說了一句“爸爸媽媽我愛您”。第二項活動，老師讓我們給爸爸媽媽捶背，我一會給爸爸捶，一會給媽媽捶，看著爸爸和媽媽舒舒服服的樣子，我高興極了。第三項活動是給爸爸媽媽抹護手霜，我擠了一點涂在媽媽的手上，媽媽說真舒服。我聽了后像吃了蜜一樣甜。第四項活動開始了，游戲規(guī)則是，用一條繩子把家長和小朋友的腳綁在一起，去拿桌子上的蔬菜，我一只手扶著爸爸，另一只手放在前面，老師一聲下令，我和爸爸快速地走了起來，后面那個小妹妹和她媽媽也不甘示弱地地快速走，最后，我們和小妹妹一起到終點，老師讓我們一起抽獎。小妹妹抽了3個1美分，而我是1個1美分，第五項活動開始了，老師向我們提出問題：說出媽媽的手什么樣.有說胖的,有說瘦的,而在我心中,媽媽的手很美,因為媽媽用她勤勞的雙手洗碗,洗衣服,擦桌子。
活動在歡樂的氣氛中不知不覺的就結(jié)束了，在活動中，我突然感覺到我們在一天天長大，但是我們的父母卻一天天地變老，我真想對他（她）們說一聲：您辛苦了！
關(guān)于感恩節(jié)的作文11
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它成長；雄鷹感恩藍天，因為藍天讓它飛翔。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。連這些牲畜都會感恩父母，更何況我們?nèi)四兀鼞?yīng)該常懷一顆感恩之心。所以在感恩節(jié)的這一天，我要真摯地對我的爸爸說一聲，“爸爸，感恩節(jié)快樂！”
小的時候，我總是體弱多病，經(jīng)常去醫(yī)院。記得那是一個寒冬的夜晚大約凌晨2點鐘左右，我突然發(fā)高燒40度，不停地喊難受，哇哇大哭，驚醒了干活干到12點才剛睡下的爸爸。他立馬爬起來只穿著單薄的睡衣便急匆匆地向我房間跑來，看見我亂踢亂蹬，號啕大哭，便一把將我抱起，冒著刺骨的寒風(fēng)還有狂亂的冰雨跑步直奔附近的醫(yī)院。到了醫(yī)院，他又幫我弄這弄那，一身的衣物不知道是被雨水還是汗水都打濕了，凍得身上全紅啦，不時打著哈欠發(fā)著抖......
不知過了多久，終于忙完了，爸爸又背著我回到家里啦，可他還是沒有坐下休息。他把我輕輕地放在床上，蓋好被子，還給我敷了一塊冷毛巾，自己又熬藥去了。我模模糊糊地看到爸爸孤單忙碌凍得發(fā)抖的背影。在我的心中，那不是普通的背影，而是一個高大，可以依賴的影子。我終于明白了一句話：孩子是父母的心頭肉，是最珍貴的寶貝，是所有的一切。所以在感恩節(jié)的今天，我要感恩我的爸爸。
關(guān)于感恩節(jié)的作文12
盡管已經(jīng)過去了那么久，但那個感恩節(jié)宴會卻始終讓我記憶猶新，經(jīng)久難忘。
那是一個美麗的夜晚，爸爸開車帶著我去一家咖啡廳參加感恩節(jié)活動。
剛到咖啡廳不久，就開始做批薩了。先是一個面團擺到了我的面前，隨后又出來了一位年紀不大的廚師。那個廚師體形中等，一雙眼睛格外明亮。他不大愛說話，只是淡淡地說：“今天，我來教大家做批薩。”這時，現(xiàn)場變得更熱鬧了，數(shù)十臺攝像機開始工作，像一雙雙眼睛注視著我，而且每一臺攝像機會拍攝到每一個同學(xué)的行動進程。
廚師熟練地制作著，我們手忙腳亂地跟著他做，生怕出差錯，時不時地抬起頭來看看那位廚師的示范動作。面團做好了，廚師都拿到廚房去烤面餅，不一會兒，烤了的面餅?zāi)没貋碓撊隽虾歪u了。這是最難做的環(huán)節(jié)，如果做不好就會先把芝士包住，一定會鬧出天大的笑話的……前臺的五彩燈打開了，還有其他組的同學(xué)來幫我們一起制作，有的同學(xué)手里拿著彩色氣球一起喊著整齊的口號：“加油，加油！”我拿著一勺番茄醬，均勻地撒在上面，然后撒上火腿，菠蘿等各色水果，這時的面餅好像一場精彩的水果聚會，色彩斑斕。然后，再把做好的批薩放進盤子里，這時就可以送進烤箱了。
當主持人站在那公布成績的時候，我聽到自己是A組第二名，而且我比爸爸做的好吃多了。回家的路上，我依然沉浸在剛才的氣氛中。這次活動讓我體會到了：什么事情只要自己努力，嘗試去做，就會有驚喜的收獲。
關(guān)于感恩節(jié)的作文13
十一月的第四個星期是感恩節(jié)。當我看到“感恩”這個詞，我首先想到的是我的母親。我一生都要感謝我的母親。
我的母親是一個普通的農(nóng)村婦女。她有著和其他母親一樣的外表，但是她的內(nèi)心卻與眾不同。這可以從她對我的愛中看出。和我同齡的孩子在家里是父母心中的“小皇帝”和“小公主”，但我媽媽不那么寵我。
我上小學(xué)的時候，媽媽給我講了一個故事。現(xiàn)在我想起了這個故事:“一個善良的人看到一只蝴蝶掙扎著想破繭而出。他想幫助它，所以他輕輕地打開了繭。蝴蝶自由了，從繭里出來了。它振翅卻不能飛。善良的人不明白，只有通過生命的奮斗，翅膀才能堅硬到可以飛翔。這只蝴蝶只能在地上呼吸;它從不知道自由的滋味，也從不真正地生活。母親稱之為“放手的愛”，但當時我并沒有真正理解真相。從那以后，我做的每件事都是我自己做的，而我的母親不能指導(dǎo)我去做，也從來沒有完全幫助我完成它。那時候，我對我的母親有一些抱怨，然后對我的妹妹，我有時懷疑我是不是她自己的。
我是在母親對放手的愛中長大的，這與我的同齡人有很大的不同。九歲的時候，我去了城里的寄宿學(xué)校，我獨自回家，而其他的學(xué)生不敢開車回家，讓他們的父母來接他們。當我獨自回家時，我經(jīng)常聽到別人的贊揚。我知道這一切都是我母親的訓(xùn)練。
現(xiàn)在我記得我曾抱怨過我母親的荒謬。此刻我無法用語言來表達我對母親的感激之情。我也明白這句話并不能完全表達我的感激之情，但我還是想說——謝謝你，媽媽。
關(guān)于感恩節(jié)的作文14
今天是感恩節(jié)，瑞思英語學(xué)校舉行了一場活動。
第一項活動開始了，老師讓我們學(xué)員給爸爸媽媽說一句話，我們都說了一句“爸爸媽媽我愛您”。第二項活動，老師讓我們給爸爸媽媽捶背，我一會給爸爸捶，一會給媽媽捶，看著爸爸和媽媽舒舒服服的樣子，我高興極了。第三項活動是給爸爸媽媽抹護手霜，我擠了一點涂在媽媽的手上，媽媽說真舒服。我聽了后像吃了蜜一樣甜。第四項活動開始了，游戲規(guī)則是，用一條繩子把家長和小朋友的腳綁在一起，去拿桌子上的蔬菜，我一只手扶著爸爸，另一只手放在前面，老師一聲下令，我和爸爸快速地走了起來，后面那個小妹妹和她媽媽也不甘示弱地地快速走，最后，我們和小妹妹一起到終點，老師讓我們一起抽獎。小妹妹抽了3個1美分，而我是1個1美分，第五項活動開始了，老師向我們提出問題：說出媽媽的手什么樣。有說胖的，有說瘦的，而在我心中，媽媽的手很美，因為媽媽用她勤勞的雙手洗碗，洗衣服，擦桌子。
活動在歡樂的氣氛中不知不覺的就結(jié)束了，在活動中，我突然感覺到我們在一天天長大，但是我們的父母卻一天天地變老，我真想對他（她）們說一聲：您辛苦了！
關(guān)于感恩節(jié)的作文15
敬愛的爸爸你好：
今天是感恩節(jié)同時也是你的生日，在此之際我有許多話想要對你說，但你一直工作挺忙，所以就想到用信來對你表達我對你的祝福。
回想起我成長的經(jīng)歷，總少不了你對我的關(guān)愛：在我遇到困難時，你鼓勵我，讓我學(xué)會了堅強和勇敢;當我受到挫折的時候，您總是幫助我安慰我，讓我明白了從哪跌到就要從哪兒勇敢站起來;當我誤入歧途時，您總會用愛心把我從漩渦中拽回來。爸爸，在我的心里，您就是我成長中路上那盞指路的明燈和掌握著我正確成長方向的船舵。
爸爸，在您生日來臨之際，感謝您在我成長過程中無私的奉獻，有人說了，感恩父母就要做出什么驚天動地的大事，但我卻認為，在這個階段，只要把自己的學(xué)習(xí)抓好也是一種感恩、只要把自己的行為管好不偏離正確的人生軌道也是對您的感恩、只要能替您分擔一些我力所能及的事也是對你的感恩。
爸爸，在這里我向您保證，我一定會努力學(xué)習(xí)，做一個正直的人，分擔一些我力所能及的家務(wù)，讓您少操一份心，不再讓你生氣，不再讓您為我的學(xué)習(xí)擔心——敬愛的爸爸，這就是我給你的生日祝福。
祝您身體健康，萬事如意!
你的兒子
20xx年11月24日
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