【推薦】感恩節(jié)的作文（精選22篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的感恩節(jié)的作文（精選22篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家！
感恩節(jié)的作文 篇1
當(dāng)我們回到家，父母為我們做了一頓粗茶淡飯的時(shí)候，當(dāng)我們亂放東西被父母嘮叨的時(shí)候，當(dāng)我們橫穿馬路被警察制止的時(shí)候，當(dāng)我們上課不認(rèn)真聽講被老師批評的時(shí)候，當(dāng)我們過路被清潔工掃起的灰塵嗆的喘不過氣的時(shí)候，我們是不是會牢騷滿腹呢？
是的，我們在蜜罐子里泡大的小公主小皇帝，在這個(gè)時(shí)候，一定會心生埋怨，埋怨父母為什么不做自己愛吃的飯菜，埋怨父母的嘮叨，埋怨警察的多事，埋怨老師的嚴(yán)厲，埋怨清潔工煩人……
但你是否會想到，父母辛辛苦苦為我們做飯，父母苦口婆心是為了我們養(yǎng)成好習(xí)慣，警察制止是為了我們的安全，老師批評是為了我們的學(xué)習(xí)，清潔工是為了我們有一個(gè)整潔的環(huán)境，我們應(yīng)該感受到他們的付出，應(yīng)該學(xué)會感恩。
羔羊跪乳，烏鴉反哺，動物尚且知道感恩，更何況我們呢？
父母含辛茹苦把我們撫養(yǎng)長大，多少個(gè)清晨，我們還在夢中，父母已經(jīng)開始為我們做飯，多少個(gè)黑夜，我們頭疼腦熱，父母焦慮地守在床前。還有老師，為了我們健康成長，備課、上課、改作業(yè)、還要為我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴操心……
所以我們應(yīng)該學(xué)會感恩，學(xué)會理解父母、理解老師、理解警察、理解清潔工，理解生活許許多多為默默付出的人……
有一顆感恩之心，你就會感受到父母的艱辛，老師的辛苦，警察和清潔工的勞苦，你就會感受到人間的真情，感受到付出的珍貴，感受到生活的幸福。
爸爸曾教導(dǎo)我，讓我每天寫感恩日記，記錄下每天別人為我做的一些小事，讓我學(xué)會感恩，感受生活的幸福。漸漸的，我感受到了爸爸的良苦用心。
讓我們從生活中的點(diǎn)滴做起，學(xué)會感恩，這樣你就會感受到生活中處處陽光，到處都是鳥語花香。
感恩節(jié)的作文 篇2
1620年，英國一批主張改革的清教徒，因理想和抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)而退出國教，自立新教，此舉激起了英國當(dāng)政者的仇恨。
這些清教徒們不堪承受統(tǒng)治者的迫害和歧視，先逃到荷蘭，9月初，乘船遠(yuǎn)渡重洋，準(zhǔn)備流亡美國。船在波濤洶涌的大海中漂泊了65天，于11月終于到達(dá)了美國東海岸，在羅得島州的普羅維斯敦港登陸。當(dāng)時(shí)，此處還是一片荒涼未開墾的處女地，火雞和其他野生動物隨處可見。時(shí)值寒冬，來到陌生的地方，缺衣少食，惡劣的環(huán)境正在威脅著他們的生命。在這生死攸關(guān)的時(shí)刻，當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藶樗麄儼跞チ耸澄铩⑸钣闷泛蜕a(chǎn)工具，并幫助他們建立了自己的新家園。
這些英國人在安頓好新家以后，為感謝在危難之時(shí)幫助、支援過他們的印第安人，同時(shí)也感謝上帝對他們的“恩賜”，是年11月第四星期四，將獵獲的火雞制成美味佳肴，盛情款待印第安人，并與他們進(jìn)行聯(lián)歡，慶祝活動持續(xù)了三天。此后，每年11月第四個(gè)星期四都要舉行這樣的慶祝活動，除招待印第安人食烤火雞外，并在一起瘵辦射箭、跑步、摔跤等體育競賽，夜晚還圍著篝火盡情歌舞，共享歡樂。1941年，美國國會正式將每年11月第四個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”。從此，這一節(jié)日在西方國家流行開了。那么火雞是如何烹制的呢？
火雞即吐綬雞（Turkey），又稱七面雞，本為野生，現(xiàn)已馴化為肉用家禽。全身被黑、白、深黃等色羽毛。頭、頸上部裸露，有紅珊瑚狀皮瘤，喉下有肉垂，顏色由紅到紫，可以變化。公火雞尾羽可展開呈扇形，胸前一束毛球，母火雞重為8—9千克，年產(chǎn)火雞蛋50—80枚，每枚蛋重20—80克。目前飼養(yǎng)品種以“青銅火雞”和“白色火雞”為多。
火雞以其體形大，生長迅速，抗病性強(qiáng)，瘦肉率高而受人矚目，可與肉用雞媲美，被譽(yù)為“造肉機(jī)器”。火雞肉不僅肉質(zhì)細(xì)嫩、清淡，而且在營養(yǎng)價(jià)值上有“一高二低”的優(yōu)點(diǎn)。一高是蛋白南含量高，在30%以上；二低是火雞肉在國外被認(rèn)為是心腦血管疾病患者的理想保健食品，同時(shí)，火雞肉也是益氣補(bǔ)脾的食療佳品。目前，世界上有許多國家以火雞肉代替牛肉、豬肉、羊肉和鴨肉。
感恩節(jié)的作文 篇3
我快速地轉(zhuǎn)身，怕那晶瑩的淚水像河流般順著臉頰往下流，眼前的路好像永遠(yuǎn)都走不完。像那無邊無際的大海，我戰(zhàn)爭站在岸邊只能看見遠(yuǎn)在天邊的那道弧，雖然遙遠(yuǎn)但仍有一雙眼在遠(yuǎn)處看著我。
有時(shí)候不希望在父母身邊長大，有時(shí)不希望放學(xué)回家看到父母，但現(xiàn)在我懂了。為了讀書，為了爭氣，為了報(bào)答父母。我要更加努力。
父母給了我們生命，是父母含辛茹苦的把我們撫養(yǎng)大，教我們做人。父母給我們的愛是天下最無私的最偉大的。父母為了我們廢寢忘食，他們?nèi)蝿谌卧梗瑸榈木褪俏覀儭麄兊暮⒆印?/p>
而只會衣來伸手飯來張口。還認(rèn)為是應(yīng)該的。但父母下班時(shí)，你主動幫他們倒了一杯水嗎？沒有。你只會自己玩自己的，甚至冷言相對。當(dāng)父母給你錢花時(shí)，你有想過父母一天賺多少錢嗎？沒有。你還會在心里說真小氣，這么一點(diǎn)錢哪夠我花阿。當(dāng)父母生病時(shí)你有沒有照顧他呢？你也沒有。你只會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不理會。
父母不要什么家財(cái)萬貫，不要什么榮華富貴。要的只是兒女的一聲問候，一個(gè)動作，就會使他們感到我們長大了。
父母是一棵大樹，我是樹旁的一棵小草，風(fēng)吹日曬，大樹都會在身旁為我們擋著；父母是荷葉，我們是紅蓮，荷葉總會為我們遮風(fēng)擋雨；父母是一座房子，當(dāng)我們累了，可以讓我們停歇。但終有一天樹會變老會變禿，荷葉會枯黃，房子會塌。不要等到父母絲絲黑發(fā)變成屢屢白發(fā)，不要等到光滑的皮膚變成條條皺紋，不要等到父母有一天真的離我們?nèi)チ耍畔氲饺ジ卸鞲改浮?/p>
突然聽見背后有人叫我，那是一生難忘的人，父親，他瘦小黝黑的面容有幾分憔悴，像百萬只箭穿透了我的心臟那般的痛，刺激著我的眼。看著父親頭發(fā)中的幾根白發(fā)，還不忘對我說：好好讀書，不僅要優(yōu)秀還要優(yōu)異，我們不在你身邊你要比其他孩子多付出十倍的努力，冷了多穿衣服，好好照顧自己。我只能說：我知道，你們也是。就這樣，又是一個(gè)轉(zhuǎn)身一個(gè)不舍的轉(zhuǎn)身。光陰似箭，不知道還能在父母身邊多久。這一刻我學(xué)會了獨(dú)立，學(xué)會了自立，學(xué)會了感恩。
我要大聲地對父母說：爸爸媽媽我愛你們。
感恩節(jié)的作文 篇4
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護(hù)，有父母對我們的無私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
六年級小升初的特殊階段，常常聽到周圍同學(xué)們的抱怨聲：累死了，學(xué)習(xí)真沒意思，上學(xué)也沒意思，活著真沒意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨：“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，真沒勁！”
媽媽總是說：“不要抱怨，因?yàn)槟愕呐δ銓W(xué)到了很多的知識。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了！”
前不久，我看了《假如給我三天光明》這本書，書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒有抱怨命運(yùn)的不公，沒有抱怨父母沒讓她成為一個(gè)健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭，學(xué)會了多種外語，最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會和父母。
正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒為——看到蔚藍(lán)的天空，聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應(yīng)該得到的，是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽，能夠放聲地唱，誰說這不是一種命運(yùn)的恩賜，誰說這不是人生的最大幸福？
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護(hù)，有父母對我們的無私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的機(jī)會，她能讓我們站在人民大會堂的這個(gè)神圣的舞臺上，這件事讓我終生難忘。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他（她）們把我們從一年級的無知；二年級的天真；三年級的頑皮；四年級的躁動；五年級的成長，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生。這中間他（她）們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。
感恩節(jié)的作文 篇5
讓我們感恩吧！
著名跨國公司職業(yè)經(jīng)理人、哈佛大學(xué)企業(yè)管理博士后余世維先生，在《成功經(jīng)理人》講座上，談到這樣一件事：每年大年初一，他和妻子都要去寺廟燒香，但余博士是個(gè)很有意思的人，他從來不進(jìn)寺廟。他妻子很奇怪地問他，為什么不進(jìn)去？他說，我是個(gè)奸商，做盡了壞事，沒那個(gè)臉走進(jìn)圣堂去見菩薩。你可能不知道，在這之前，余博士經(jīng)歷了一件事情：他去德國，在一座教堂前，看到一女子跪在那里。余博士很好奇地走過去問：“尊敬的女士，你為什么不進(jìn)教堂里禱告呢？”那女士說：“親愛的先生，我從事著齷齪的行業(yè)，沒那個(gè)臉走進(jìn)耶和華的圣堂。我那生病的孩子現(xiàn)在好了，我只好在這里禱告，向上帝感恩。”原來這女人是妓女。
這件事對余博士影響很大。看看國人，那些貪官污吏，做了多少壞事，還大搖大擺神氣活現(xiàn)地走進(jìn)教堂、寺廟，乞求上帝、菩薩的保佑。余博士的妻子是位明智的人，她走出來的時(shí)候余博士問：“你乞求什么？”他妻子就說：“何來乞求，我在那里贖罪。”其實(shí)，他妻子是在那里向菩薩感恩呢！是的，世界沒有什么神靈可以乞求，有的只是讓你去感恩。
讓我們習(xí)慣感恩吧，而不是乞求。這里還有一個(gè)故事，說一個(gè)人上山拜佛，跪在菩薩前，這時(shí)也有一個(gè)女子跪在那里，他發(fā)現(xiàn)那女子和圣殿里的菩薩長得一模一樣。他很吃驚，就問那女子是誰。那女子說：“我是菩薩。”那人更奇怪了，說：“你怎么給自己跪下了？”女子說：“是的，我在求己。”
如果你還有興趣的話，這里還有個(gè)笑話，說有個(gè)司機(jī)把護(hù)身符貼在身上，一路闖紅燈，結(jié)果出車禍死了。在天上見了菩薩，他就問：“我把你的護(hù)身符貼在身上，你怎么還讓我出車禍？”菩薩說：“你開得太快了，我追不上你。”
凡喜歡乞求的人，大都有潛意識的依賴心理。在這種心理的暗示下，人對生活的心態(tài)會變得陰暗和消極。讓我們學(xué)會感恩吧，感恩是一種積極的生活心態(tài)，在這種心理暗示下，我們對生活的態(tài)度才會積極，才會熱愛生活。讓我們再聽聽余世維博士的話：“就是一個(gè)殘疾人，也要向上帝感恩。斷了一條腿，你就應(yīng)想：感謝上帝，沒有讓我斷了兩條腿——況且斷的還是左腿！”
感恩節(jié)的作文 篇6
每個(gè)人生下來就應(yīng)有一種情懷――感恩，我們要感恩生命，感恩親人，感恩生活，感恩社會。如果，要我來選擇，我第一個(gè)要感恩的是父母。是你們讓我來到這個(gè)多彩的世界，是你們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長，是你們在我收獲成功時(shí)與我一同高興，撒下喜悅的淚花；是你們在我遇到挫折時(shí)，鼓舞我，激勵(lì)我；一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身。
感恩媽媽。每當(dāng)我哼起《世上只有媽媽好》這首歌時(shí)，我就會想起您對我的愛。過年的時(shí)候，你買給我的大衣讓我穿起來很暖和，這就是您對我的愛。您也是我心目中最漂亮最溫柔的媽媽。
感恩爸爸，每當(dāng)過馬路時(shí)，您就會用您那溫暖而有力的大手牽著我，我知道，這就是您對我的愛。
記得有一次，我生病了。是您――爸爸，背著我去醫(yī)院，媽媽則跟在您的后面一路小跑著。醫(yī)院離家很遠(yuǎn)，可是您卻還是背著我直奔醫(yī)院。看著你們氣喘吁吁的樣子，我知道你們很累，心里也非常感動！終于到醫(yī)院了，醫(yī)生說我只是感冒而已，沒什么大礙。你們聽了之后，終于松了口氣，笑了。然后，你們給我抓了藥，還問了醫(yī)生要給我吃什么，付了錢，又背著我回了家。回家后，你們按醫(yī)生說的做了：媽媽忙沖泡好了藥端到我面前，并且用嘴輕輕地吹了吹，告訴我一點(diǎn)兒也不燙，然后喂我把藥喝下去，看我躺在床上舒服地睡著了，才放心地走了。吃飯的時(shí)候，你們使勁把菜往我碗里夾，生怕我吃不到。后來，你們每天都這樣做，很快我的病就好了。
爸爸媽媽，你們的愛就像陽光一樣溫暖，像大海一樣寬廣。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，考上大學(xué)，做一個(gè)對社會有用的人，來報(bào)答你們。
感恩節(jié)的作文 篇7
感恩，是我們這一生的必修課。感恩幫助過我們的人，讓我們懂得了知恩圖報(bào)；感恩愛過我們的人，讓我們感受到被愛的溫暖；感恩父母，讓我們體驗(yàn)到了生之喜悅……有太多的人值得我們?nèi)ジ卸鳌Ｎ易罡卸鞯娜耍褪恰獙κ帧?/p>
或許你會奇怪，為什么要感恩對手呢？她有時(shí)會超過你，有時(shí)你們會因戰(zhàn)爭的成敗而擦出一些火花。但是，我認(rèn)為，有一個(gè)對手才是最好的財(cái)富。因?yàn)閷κ窒褚粭l長鞭，時(shí)時(shí)刻刻提醒著你，不可放松警惕，不可馬虎大意，當(dāng)因大意而輸了的時(shí)候，心中就好像被長鞭來了重重一擊，立刻就明白了下一步該怎么做，該如何努力學(xué)習(xí)，期待下一次的勝負(fù)。
我因有了對手，才學(xué)會了超越，才學(xué)會了不斷進(jìn)步。其實(shí)，人這一生，都是在競爭中不斷進(jìn)步：在學(xué)校，與同學(xué)競爭；在企業(yè)中，有企業(yè)成員之間的競爭；在國家之間，有國與國之間的比拼和趕超。有競爭才會有成功。
我在學(xué)習(xí)中，最喜歡與勢均力敵的對手競爭，一次次的角逐，一次次的成敗，都是走向成功的必經(jīng)之路。當(dāng)與同學(xué)競爭時(shí)，你就會自覺的從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，每當(dāng)想到自己上課或許在說話的時(shí)候，思想不集中時(shí)，只要一想到對手在認(rèn)認(rèn)真真的聽講，自己也會立刻回到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，并在心中暗暗警告著自己。因?yàn)橛辛藢κ郑抑懒恕耙匀藶殓R，可正衣冠”，學(xué)會了“取長補(bǔ)短”，明白了對手在自己學(xué)習(xí)過程中的巨大作用。
一個(gè)好對手值得我們感恩，她讓我們懂得了太多太多，可我們應(yīng)該如何感恩她們呢？我想：對她們益處最大的方法是嚴(yán)格要求自己，讓對手從自己身上也可以學(xué)到東西，還更嚴(yán)格要求了自己，豈不是一舉兩得？
希望每一個(gè)擁有對手的人不要對對手產(chǎn)生憎恨心理，而要感恩她們。
感恩節(jié)的作文 篇8
夜晚，滿天的繁星在深沉的天空中閃耀著，屋子里的我，呆呆地看著電視里飛快閃過的畫面。耳邊繚繞著一曲熟悉的旋律：“感恩的心，感謝命運(yùn)。”
電視機(jī)里的那些對生活布滿信心的聾啞人，用他們會唱歌的雙手和著節(jié)奏在金光閃耀的舞臺上劃出了漂亮的弧線，在無聲的世界里，演繹著感恩的真諦，詮釋著對于命運(yùn)，對于世人，對于一切的感恩。這些聾啞人的人生舞臺是殘缺的，但他們?nèi)钥梢杂媒䴘M生活辛酸的雙手在胸前勾勒出感恩的心，仍可以以真誠的微笑面對生命，感謝生命。而我們得到的是一個(gè)健全的身體，對于“感恩為何物”這個(gè)疑問時(shí)，我茫然了。
腦海中，紛亂的思緒隱藏著透明的痕跡，沉淀著感恩的情感。如風(fēng)襲來的感慨為透明的痕跡上了一層回憶的顏色，如櫻花朝拜般搖曳了下來。
感恩于命運(yùn)——命運(yùn)是公平的，正如“命運(yùn)在為你關(guān)上一扇窗時(shí)，他正為你打開另一扇門。”每個(gè)人擁有的幸福是相等的。但是對自己的幸福往往視而不見，而夸大他人的幸福，自從出生開始，命運(yùn)就給了我們最大的人生籌碼——生存，繼而一切的一切，都是命運(yùn)給予的。不妨想想，我們來到世界上，一無所有。然而，命運(yùn)為我們煞費(fèi)心機(jī)設(shè)計(jì)出生命的藍(lán)圖，我們不應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地生活，兢兢業(yè)業(yè)地工作么？我們不應(yīng)該感恩于命運(yùn)么？
感恩于世人有一種叫做記憶的底片，承載著我們生活的點(diǎn)滴，默默地被折放在我們?nèi)松浜D里，但底片上的人物總在我的生命中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光。父母是生命中給予我們最多的愛而最不計(jì)較回報(bào)的人；朋友是生命中與你分享快樂，分擔(dān)憂愁的人；生疏人是生命中最輕易擦肩而過，然而對你的一顰一笑影響甚重的人。他們以最無私、最真誠、最淳樸的愛凝聚成一股博大的力量，籠罩著我們的心，呵護(hù)著它，安詳而和諧地。世人用愛為我們筑了愛的防護(hù)墻，保護(hù)我們，我們不應(yīng)該更好地珍惜自己，提升自己？我們不應(yīng)該感恩于世人么？
人生路漫漫，我們感謝于命運(yùn)、感謝于世人、還要感謝生活中的一切。生命的長河源源不斷，生命的火炬生生不息。在人生路途中，不妨為身邊的樹木灑下自己愛的甘霖，奉獻(xiàn)出自己感恩的心。那樣，即使人生之路荊棘滿刺，也會變得草木蔥蘢，蜂圍蝶陣！
感恩節(jié)的作文 篇9
我們每天都生活于感動之中，可有多少人能夠?qū)W會感恩呢？
在這個(gè)夏天，我們收獲了太多感動，當(dāng)震災(zāi)襲擊中國時(shí)，許多人都站了起來。從人民子弟兵的英勇、無畏，到人們排隊(duì)一天只為獻(xiàn)血，我們無時(shí)無刻不在感動著。在著一份份感動匯集成的河流中，我們還看到了點(diǎn)點(diǎn)銀光，那就是四川人民的感謝。懷揣著這份感動，我們看到了一個(gè)年過九旬的老奶奶高高舉起的“謝”字；我們看到了郎錚向子弟兵敬的禮；我們還看到了幾個(gè)小同學(xué)為志愿者遞上了水……這一切，這所有的“謝謝”便是受災(zāi)人民對所有幫助他們的人的感恩！
正是由于這一份份的感恩，志愿者們更賣力地勞動著；正是由于這一份份的感恩，電視機(jī)前的我們也感到欣慰！其實(shí)，我們身邊的感動也不少，這在于你是否以感恩之心看待這個(gè)世界！當(dāng)父母為你夾菜時(shí)，你是否回報(bào)他們一個(gè)感謝的眼神？當(dāng)旁人將你遺失的東西歸還于你時(shí)，你是否朝他們感激地一笑？當(dāng)你跌倒，路人將你扶起時(shí)，你是否向他們說聲“謝謝”？這便是感恩！你做到了么？學(xué)會感恩，不僅是要學(xué)得一種寬廣的胸襟和高貴的德行，實(shí)際上，它更應(yīng)是一種能愉悅自我的智慧。學(xué)會感恩，走在人生的路上便將會覺得自己快樂無比。……還記得那首大家耳熟能詳?shù)母鑶幔俊案卸鞯男模兄x命運(yùn)……花開花落，我一樣會珍惜”請牢記這首動聽的歌曲，伴著著柔和美妙的旋律，讓我們在收獲感動的同時(shí)，回報(bào)感恩。“學(xué)會了感恩，你就學(xué)會了做人。”這是著名教育家培根說的話。
當(dāng)然，學(xué)會了用感恩之心來對待他人，做人的道理你也就懂得了一半了。在我們的生活中，到處都有快樂到處都有歡笑，那是因?yàn)槭澜邕@個(gè)大家庭中每個(gè)人都扮著不同的角色，每個(gè)人都為自己為別人付出著、努力著。我們所感受到的幸福來自別人的付出，別人的恩惠。任何有過付出的人都是值得被感激的。中國早有古訓(xùn)“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)；投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚；投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤……”讓我們收獲著這一份份感動，學(xué)會以感恩之心對待他人！讓這個(gè)世界充滿陽光，充滿和諧！
感恩節(jié)的作文 篇10
每逢感恩節(jié)這一天，美國舉國上下熱鬧非常。城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等，學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上稀奇古怪的服裝，畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當(dāng)天教堂里的人也格外多，按習(xí)俗人們在這里都要做感恩祈禱。而在這天，每家的家庭成員總是力爭從天南海北歸來，一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起，大嚼美味火雞，暢談往事，這怎不使人感到分外親切、溫暖。
吃火雞：每逢感恩節(jié)，美國和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃。歐洲移民到美洲后，覺得火雞的外觀與土耳其“身黑頭紅”的服裝特色很相像，于是叫它們?yōu)椤癟urkey”（土耳其）。杜魯門總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期增加了一項(xiàng)總統(tǒng)放生火雞的儀式。實(shí)際上這個(gè)傳統(tǒng)儀式可以追溯到林肯總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期。林肯的兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會議廳，請求赦免一只名叫杰克的寵物火雞。因?yàn)檫@只被送進(jìn)白宮的火雞，即將成為人們的感恩節(jié)大餐。布什總統(tǒng)在一年一度放生火雞的儀式上，放生的兩只火雞分別叫“May”和“Flower”。它們的名字連在一起就是當(dāng)年清教徒來到新大陸所搭乘的“五月花號”的意思。
送食物：從18世紀(jì)起，美國就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事，認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過的。所以節(jié)日一到，她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞，不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來。
南瓜賽跑：比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思，常常惹得大家捧腹大笑。
除去這些活動外，有些家庭在節(jié)日里驅(qū)車到鄉(xiāng)間去郊游，或是坐飛機(jī)出去旅行，特別是當(dāng)年移民們安家落戶的地方——普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里，可以看到按照“五月花號”仿制的船和普利茅斯石，還可以花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀。移民村是仿照當(dāng)年的樣子建成的。參觀時(shí)，還有專門人員扮成清教徒同游客們談天，給人以身臨其境的感覺。
感恩節(jié)的作文 篇11
在現(xiàn)實(shí)生活中，我也要學(xué)會感恩：感恩關(guān)愛過我的人，是他們鼓勵(lì)我勇敢向前；感恩指責(zé)過我的人，是他們讓我在遇到挫折時(shí)頑強(qiáng)地站起來；感恩幫助過我的人，是他們在我攻克難關(guān)時(shí)不斷地指導(dǎo)我……
心懷感恩
在雨花營地中，我學(xué)會了無土栽培、陶藝、無線電測等課本上學(xué)不到的知識，可令我最難忘的，還是李教官教我們?nèi)绾螌W(xué)會感恩，使我受益匪淺……
我聽說過這樣一個(gè)故事：一位青年因?yàn)楦赣H病逝悲痛不已，便寫了一封辭職信給公司。過了一段時(shí)間，喪事辦完了，那家公司送回的信里寫著：語句不通順，請重新寫一份！那家公司就這樣把那位青年嘲笑了一番。但他還是心懷感恩地回了一封信，因?yàn)樗耄汗敬_實(shí)是指出了他的不足，我還得感激他們。沒過多久，這位青年又找到一份稱心的工作，公司就是原來接倒過他的辭職信的那一家。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我也要學(xué)會感恩：感恩關(guān)愛過我的人，是他們鼓勵(lì)我勇敢向前；感恩指責(zé)過我的人，是他們讓我在遇到挫折時(shí)頑強(qiáng)地站起來；感恩幫助過我的人，是他們在我攻克難關(guān)時(shí)不斷地指導(dǎo)我……
在雨花營地，我學(xué)會了感恩：首先，應(yīng)該感謝我的父母。我每次為父母做了哪怕是一件很小很小的事情，父母都會銘記在心并且非常激動，但父母對我們的付出卻難以計(jì)數(shù)。所以，我為父母做些力所能及的事情也是應(yīng)該的，如：洗衣服、陪父母聊天，這些小事情其實(shí)我都能做而且對我來說都不算難；其次，我要感恩我的老師，是您教會了我知識，讓我的思維變得更敏捷。您對我的關(guān)懷是無微不至，您為了上好一節(jié)課花費(fèi)了不少心思，做了很多的準(zhǔn)備。在課堂上，只要同學(xué)們能夠積極舉手回答問題，哪怕是回答得沒有完全正確，你都會給予我們鼓勵(lì)，我知道，這對您來說是非常欣慰的一件事。敬愛的老師，在這，我要懷著一顆感恩的心對您說一聲：“老師，您辛苦了！”最后，我要感恩我的同學(xué)，是他們讓我的世界多了幾分趣味，多了幾分色彩。在我遇到困難的時(shí)候，是他們伸出了援助之手來幫助我，正是因?yàn)檫@樣，讓我從他們身上學(xué)到了很多，很多！
懷著一顆感恩的`心，去面對生活，去看待生活中的種種困難，人生就會過得幸福而充實(shí)！
感恩節(jié)的作文 篇12
仔細(xì)想想，不是嗎？面對上帝賜予的各種恩賜和考驗(yàn)，愛和不公，我們也許無法改變生活的事實(shí)，但我們可以用另一種心態(tài)去面對。
有人說，生活是一面鏡子。當(dāng)你對它微笑時(shí)，它也對你微笑。你為它哭泣，它也為你哭泣。
仔細(xì)想想，不是嗎？面對上帝賜予的各種恩賜和考驗(yàn)，愛和不公，我們也許無法改變生活的事實(shí)，但我們可以用另一種心態(tài)去面對。
感恩是一種積極樂觀的生活態(tài)度。感恩可以是在病床上奄奄一息的病人第二天看到旭日東升；可以是沙漠?dāng)嗨诳实娜嗽趻暝姓业骄G洲；混亂無序的時(shí)候可以是“另一個(gè)村莊”。“感恩”不同于一般意義上的“感激”、“感激”，但也有這個(gè)意思。感恩是一種更深層次的、發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度。感恩生活，就是善待自己，學(xué)會生活。感謝我們的父母、親戚和朋友。感謝父母給我?guī)砹松睿o了我生活中很少的關(guān)心和照顧；感謝朋友們帶給我真摯的友誼，在生活中給予我關(guān)心和鼓勵(lì)。生活在物質(zhì)生活高質(zhì)量的時(shí)代，我們往往不在乎身邊的一切，往往過于注重金錢和利益，而忽略了人與人之間的感情。父母照顧我們，朋友關(guān)心幫助我們，這是理所當(dāng)然的。然而，這種想法是錯(cuò)誤的。我們應(yīng)該感謝我們盡責(zé)的父母，感謝我們的父母對我們的照顧，感謝我們的朋友對我們的無私幫助，感謝我們的生活給予我們?nèi)绱说臏嘏Ｗ屵@些美好的東西滋潤我們的心靈，讓生命之花得到祝福，健康成長，光明開放。感激生活帶來的挫折和磨難。感恩的生活讓挫折磨煉我們的意志，苦難磨煉我們的品質(zhì)，讓我們對生活有更深刻的認(rèn)識。讓我們學(xué)會勇敢面對生活的各種考驗(yàn)，懷抱一顆感恩的心，努力克服困難和挑戰(zhàn)，永不屈服于生活和命運(yùn)。讓我們的人生之路走得更扎實(shí)、更穩(wěn)健。
我們感謝我們所生活的自然社會，感謝他們孕育了相似卻又不同的個(gè)體，形成了多彩的世界。讓我們的思想在這樣一個(gè)多元而優(yōu)秀的世界里激烈碰撞，閃耀著生命的火花。欣賞多姿多彩的生活，讓生活的火花不斷奮進(jìn)，碰撞出新的想法，閃耀出新的光芒。我感激灑在我們身上的每一縷陽光，路人投來的每一個(gè)微笑或眼神，我感激這一切的存在，讓我體會到真正的美好。讓我們用感恩的心面對生活中所有的快樂和痛苦，享受真實(shí)的生活。
感恩節(jié)的作文 篇13
我啟蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識字，看書，上學(xué)后又每天放學(xué)后輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，這些慈愛的教育不是一名普通的老師能給予我的，而她所盼望的也正是我的成功。
一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了，馬上就要畢業(yè)了，升入到中學(xué)去了。所以現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報(bào)，首先回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)……
我啟蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識字，看書，上學(xué)后又每天放學(xué)后輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，這些慈愛的教育不是一名普通的老師能給予我的，而她所盼望的也正是我的成功。這只是人生路上的一個(gè)小小的里程碑。今后，我定會有一番作為，不讓我母親失望。同時(shí)，我明白了，只要成才，才會讓母親覺得她的辛苦沒有白費(fèi)。愛，它是世界上最寶貴、最無私、最偉大的一個(gè)字眼，愛像一把傘，在烈日和狂風(fēng)暴雨中為我遮風(fēng)檔雨；愛像一個(gè)紅紅的蘋果，香甜味美沁人心碑。
不久之后，計(jì)算機(jī)舉行了競賽，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，一心想取得好成績來回報(bào)母親。競賽之后，我又上下不安地等侯成績。終于，在一個(gè)陽光明媚的下午，我背著裝了獲獎(jiǎng)證書的書包回了家，迫不及待的給母親看我獲的計(jì)算機(jī)多媒體獎(jiǎng)。這一次母親的笑容沒有很快消失，而是長久的留在臉上，像一朵怒放的向日葵，久久的留下了陽光。
回報(bào)，我們不是為了回報(bào)而回報(bào)，是為了感謝，老師，是他們用辛苦的汗水來教育我們，教我們學(xué)知識、教我們怎樣克服挫折，面對痛苦，是老師教會了我們怎樣做人的真理，讓我們學(xué)會了許多知識和做人的道理。
在我不會數(shù)學(xué)題的時(shí)候是老師認(rèn)認(rèn)真真地傳授知識，我要感恩，在我面對挫折的時(shí)候，是老師來開導(dǎo)我，教育我，我要感恩。在我有困難的時(shí)候是老師幫助了我，讓我懂得了怎樣面對酸、辣、苦、甜，我要感恩，在我考試沒的時(shí)候，是老媽安慰我、鼓勵(lì)我，我要感恩，在我……我要感恩。
我要感謝老師對我的幫助和無微不致的關(guān)心，讓我從無知的孩子成長為一名有知識的學(xué)生，記得有一次，我的拼音學(xué)的不太好是老師認(rèn)認(rèn)真真教我怎樣掌握學(xué)習(xí)方法，我很快就掌握了，到現(xiàn)在都忘了，李老師對我非常好，因?yàn)橛辛死罾蠋煹慕逃屛覐囊粋�(gè)無知的孩子變成一個(gè)有知識的小學(xué)生，我感謝老師，因?yàn)橛辛四屛腋淖儯诖宋乙x謝老師。
感恩節(jié)的作文 篇14
在我們的人生道路上，絕不可能是獨(dú)來獨(dú)往的。在你成功之時(shí)，需要與人分享喜悅；在你失敗之后，需要與人分擔(dān)憂愁；在你孤獨(dú)之際，需要友人+與你相處。可是，你在經(jīng)歷了無數(shù)困難而達(dá)到人生的頂峰時(shí)，是否想到了感恩呢？
感恩我們的父母。父母不僅給予了我們生命，還把我們養(yǎng)育成人。從我一眼看到這個(gè)美麗的世界開始，父母就為我們操勞。我們生病時(shí)，父母送我們?nèi)メt(yī)院；我們饑餓時(shí)，父母為我們做飯；我們寒冷時(shí)，父母為我們加點(diǎn)衣服；我們委屈時(shí)，父母便敞開心扉，與我們共度難關(guān)。母愛如雨，滋潤了我們的心田；父愛如山，堅(jiān)忍不拔，十幾年如一日地付出；母愛如海，廣闊無邊；父愛則像一杯清茶，有時(shí)苦澀，有時(shí)香甜……。感恩我們的父母，是他們給予了我們傾心的愛。
感恩我們的老師。如果說父母塑造了我們的軀體，那么老師則建筑了我們的靈魂。老師是無私的，三尺講臺開辟嶄新天地，手握粉筆書寫不朽詩篇！如今之師，已超脫古人之“傳道，授業(yè)，解惑”，而是如蠟燭一般，犧牲自己的青春，為了學(xué)子們的未來。我們應(yīng)當(dāng)感恩我們那甘為人梯的人民教師。
感恩我們的學(xué)校。是學(xué)校，讓我們相聚在一起，為了理想而奮斗。是學(xué)校，提供了我們競爭的平臺，是學(xué)校，為我們配備了電腦，讓我們沐浴多媒體教育的春風(fēng)；為我們安裝了電視，讓我們享受遠(yuǎn)程教育的陽光；為我們提供了各種各樣的文體設(shè)備，讓我們德智體美全面發(fā)展。這一切的一切，都是學(xué)校無私提供的，學(xué)校所追求的不是經(jīng)濟(jì)效益，而是每個(gè)孩子陽光燦爛的明天。感恩我們的學(xué)校，感恩我們成長的樂園，祖國人才的搖籃！
心存感恩，人生就會如一朵曾經(jīng)鮮艷的花朵，風(fēng)吹雨打后雖鮮艷不再，仍可以體味到它的縷縷暗香。生活中，我們需要感激很多人：感激生育、撫養(yǎng)你的人，是他們使你體驗(yàn)生命、不斷成長；感激幫助、關(guān)懷你的人，是他們攜你渡過難關(guān)、給你溫暖；感激鼓勵(lì)你的人，是他們給你力量；我們甚至要感激曾經(jīng)傷害過自己的人，是他磨煉了你的心志、強(qiáng)化了你的意志；只有懂得感恩、知道如何感恩，愛的溫暖才會使我們的生活永遠(yuǎn)可愛。
感恩節(jié)的作文 篇15
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己…”
人要懂得感恩，每一個(gè)人都有一顆感恩的心。在大學(xué)生活過的每個(gè)人，都有要感恩的對象，比如媽媽，爸爸，爺爺奶奶，老師，還有和自己只見過一面的陌生人。而我要感恩的是她——外婆。
在家里。對我最好的莫過于外婆啦。外婆不管有什么好吃的都會先給我，我外婆一直很節(jié)儉，她把錢全花在我身上。給我買吃的穿的，玩兒的。就只是為讓我開心而已。我這一直不懂，一直揮霍著她對我的愛。在這不知不覺的揮霍中。我讀懂她的愛。
每年暑假她都會陪我到各種各樣的地方去游玩。每次我們奔跑的時(shí)候看到她滿頭大汗。總是停下來對她說“外婆，您停下來休憩會吧！”這時(shí)外婆總笑著說“你是不是嫌棄我不中用？”
“豈敢豈敢，您可是皇太后，奴才怎敢嫌棄您，您別嫌棄我才對。”這時(shí)外婆總是哈哈大笑。然后又和我奔跑。陽光下的外婆健康開朗。
寒假，她會陪我一起寫作業(yè)，玩游戲，看電視。每次我寫作業(yè)的時(shí)候，她總是在我身旁看著我寫。一會給我端水，一會給我拿吃的，像個(gè)奴婢似的伺候著我。而我也享受著她的伺候。一點(diǎn)也不覺得羞愧。
等我寫完作業(yè)，她總是會和我玩游戲，如果她輸，她就會一直和我玩這個(gè)游戲，直到把我打敗，才停止。玩游戲中的她像個(gè)老頑童一樣活潑樂觀。
這個(gè)暑假，我的外婆走。
當(dāng)我聽到外婆去世的消息時(shí)，我震驚。我一直健康的外婆走，永遠(yuǎn)的離開我。
我現(xiàn)在站在外婆的床前，看著外婆毫無血色的臉，我知道，我的外婆真的離開我。我握住外婆得手時(shí)，發(fā)現(xiàn)外婆好瘦，手上幾乎都是骨頭。沒多少肉。看著外婆，我才發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候年輕的外婆原來已經(jīng)慢慢被時(shí)光帶走，留下一個(gè)不在年輕的外婆，一頭烏黑的頭發(fā)悄然披上時(shí)光的白霜。臉上也留下時(shí)光遷徙過的痕跡。
想到以前我對外婆的一舉一動，我恨不得煽自己幾巴掌，以解心中的悔恨。
您對我如此之好，我卻辜負(fù)您，外婆，你還會不會疼我？而我對您的感恩什么時(shí)候才能報(bào)？
感恩你身邊的人吧，千萬不要等到后悔，才懂感恩。
感恩節(jié)的作文 篇16
學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。
不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們——二十一世紀(jì)的接班人就來到世上，慢慢地，慢慢地到上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣，老師在我們心里播下快樂的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨隆．?dāng)我們感受到知識的魅力時(shí)，他們在叮嚀：同學(xué)們，別忘奮進(jìn)呀；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們在鼓勵(lì)：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們在安慰：同學(xué)們振作起來呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦。
親愛的老師，因?yàn)橛心覀兊氖澜绮艜兊萌绱嗣利悾煦缰校庞兄嘎返拿鳠簦悦５囊箍眨庞杏篮愕谋倍贰Ｄ缲?fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國的未來，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
感恩節(jié)的作文 篇17
感恩應(yīng)該獻(xiàn)給誰？我躺在床上，默默地思考著。
應(yīng)該獻(xiàn)給含辛茹苦地養(yǎng)育著我的父母，還是辛勤教育我的老師呢？按道理，我應(yīng)該把更多的感恩敬獻(xiàn)給賦予了我生命的父母，但是細(xì)細(xì)一想，我還是應(yīng)該把更多的感恩敬獻(xiàn)給我的老師。因?yàn)樗麄兿穹酃P一樣，默默地奉獻(xiàn)著自己；像蠟燭一樣，點(diǎn)燃了自己，卻照亮了我們；像航海中的一盞燈，照亮我們前進(jìn)的路；也是他們把我們一天天從無知引向有知。
俗話說的好，“嚴(yán)師出高徒”。有一次，我就應(yīng)驗(yàn)了這句話。我們班的座位是滾動式的，所以那一天我正好坐在最后。快要上課時(shí)，我借了一本書，這本書里有我喜歡看的故事，能讓我的小腦瓜更加充實(shí)。于是，我利用坐在后面的“優(yōu)勢”，悄悄地看了起來，心想：我坐在后頭，老師肯定發(fā)現(xiàn)不了我。過了一會兒，忽然從耳邊傳來：“佳佳，叫你呢……”
“啊——干什么啊？”我抬起頭，看著同桌，感到莫名其妙地說：“你怎么這么煩啊不要?jiǎng)游遥 ?/p>
“喂——老師叫你呢。”他對著我著急的說。
我立刻把書收起來，抬頭看著老師的眼睛，我心里感到非常不安。“佳佳！你下課拿著書，到我辦公室來！”老師兇巴巴地對我說。“完蛋了！完蛋了！這是暴風(fēng)雨來臨之前的預(yù)兆……”我在心里默默地叨念著。
“叮鈴鈴~~＇”下課了，我心里更加忐忑不安。過了一會兒，我終于提高勇氣，來到了老師的辦公室。“老師我……”我低著頭，不敢望著老師那嚴(yán)肅的眼神，生怕老師敲我手心。因?yàn)槲抑滥欠N滋味，很痛很痛。
“佳佳，你是一個(gè)很聰明的孩子，為什么上課不認(rèn)真聽講，卻看這些書！說一說為什么吧！”
“老師對不起……”
“好吧，你以后怎么改？”
“我以后再也不在上課的時(shí)候，看這些書了，還要認(rèn)真聽講。”我小聲又認(rèn)真地對老師說。
“記住你說的話，下次我就敲了，知道嗎？因?yàn)槟闶桥ⅰ！?/p>
這件事雖然過去了，但是我依然記憶猶新。我永遠(yuǎn)不會忘記老師們對我的種種教育。現(xiàn)在我終于知道了，為什么說————“老師是靈魂的耕耘者，是他用美的陽光雨露，滋潤了我們的心田，使得我們的未來綠草如茵，繁花似錦。”
感恩節(jié)的作文 篇18
最近，我參加了一個(gè)夏令營。在夏令營的第三天晚上，營里舉行了一次感恩晚會。感恩晚會建在了由無數(shù)個(gè)愛心氣球裝飾的大禮堂里。主持人講了一個(gè)故事：愛心樹。雖然這個(gè)故事我在很早就讀過，但這次卻讓我受益匪淺。那是一棵樹，一棵充滿濃。那一刻我懂得了感恩。
最近，我參加了一個(gè)夏令營。在夏令營的第三天晚上，營里舉行了一次感恩晚會。
感恩晚會建在了由無數(shù)個(gè)愛心氣球裝飾的大禮堂里。主持人講了一個(gè)故事：愛心樹。雖然這個(gè)故事我在很早就讀過，但這次卻讓我受益匪淺。
那是一棵樹，一棵充滿濃厚的愛的樹，她的愛如同母愛，讓男孩總能依靠著她。直到有一天，這棵樹已經(jīng)老得不能再老，已變成樹根，男孩也老了。而當(dāng)男孩提出最后一個(gè)要求，想在樹根上再坐坐是，老樹毫不猶豫地挺直了身板，滿足了男孩的要求。
其實(shí)在我們每個(gè)人的心里都有那么一棵樹，他們就是爸爸媽媽。在我們小的時(shí)候，爸爸媽媽就盡力地抽出時(shí)間陪我們玩兒；當(dāng)我們上學(xué)時(shí)，爸爸媽媽就開始教育我們，為我們的學(xué)習(xí)擔(dān)憂，只要我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，他們就會立刻為我們指點(diǎn)；長大后，父母也漸漸年老，有時(shí)往往不能替我們解決一些難題，但他們還是替我們找了很多輔導(dǎo)班······這些全都是他們對我們付出的愛。
腦子里浮現(xiàn)出自己和爸爸鬧小脾氣，跟媽媽因一點(diǎn)小事而爭執(zhí)，心里慚愧極了。再想起他們的原諒，覺得那仿佛就是一雙大手，被他們的愛緊緊地包圍著。
當(dāng)我想到這兒時(shí)，眼淚早已大顆大顆地往下掉了。心中充滿了后悔和懊惱。
“你們好好想一想，當(dāng)我們一出生時(shí)，父母就給予了我們很多，難道這是他們理所當(dāng)然的嗎？不，這都是他們自甘情愿的。而我們做為他們的子女，就要孝順?biāo)麄儯酶卸鳎潜夭豢缮俚摹Ｔ偻笙胍幌耄f一，他們哪天不在了，而做子女的卻沒有一點(diǎn)點(diǎn)的孝順，一點(diǎn)點(diǎn)的感恩，再來談孝順，不會太晚嗎？”主持人的聲音顯然有些傷感。
是啊，父母在我們小的時(shí)候就一直把我們當(dāng)塊寶，父母年老時(shí)，我們孝順?biāo)麄儯@難道很難嗎？
這一次的感恩晚會我學(xué)到了很多。以后我會珍惜和爸爸媽媽在一起的日子，爭取做一個(gè)乖乖女。
感恩節(jié)的作文 篇19
當(dāng)北方深冬的風(fēng)刮過耳畔，才想起要轉(zhuǎn)身回味些什么，挽留些什么，站在時(shí)光的隧道口，回望那些已注定成為歷史的往事以及一些在我生命中來來往往的人們，謹(jǐn)在感恩節(jié)的夜晚，向你們送去我的祝福。
感謝你們，我的父母！是你們給了我生命，讓我在塵世中奔走，是你們，從小到大一直眷顧我，呵護(hù)我，教導(dǎo)我，愛護(hù)我，使我有了今天的成長，可是你們的青春卻在我的成長中不知不覺的消磨掉了，曾幾何時(shí)年輕容光煥發(fā)的母親，仔細(xì)看時(shí)是那樣的憔悴；曾幾何時(shí)英武偉岸健碩的父親仔細(xì)看時(shí)竟有了絲絲白發(fā)！歲月的風(fēng)沙在不知不覺中倏然襲擊了你們，你們卻高昂著頭，將我藏在最安全最溫暖的角落，任憑時(shí)光壓彎了脊梁！我不能留住歲月，也無法挽住時(shí)光。唯有在今夜洗去心中的鉛華，將對你們的感激訴諸筆端。
感謝你們，我的老師！你們像燃燒的紅燭，淌下一串串鮮紅的淚珠，照亮了我們前進(jìn)的方向；你們像粉筆，忘我的消耗著寸寸身軀，勾勒出我們宏偉的人生藍(lán)圖；你們像春蠶，毫無保留地吐出根根柔亮的絲，編織著我們美好的未來。你們用你們的經(jīng)歷，你們的毅力，你們的斗志，時(shí)刻激勵(lì)著我，鞭策著我，去做一個(gè)對社會有用的人。師恩似海無以報(bào)，唯有在今夜，送去我對你們最真摯的感激。
感謝你們，我的朋友！是你們與我共同分享歡樂與痛苦，在我孤獨(dú)無助的時(shí)候，是你們滿腔熱情地走向我；在我悲觀絕望的時(shí)候，是你們?yōu)槲遗徘彩洹Ｌ嗟臍g笑，太多的汗水，太多的癡言，太多的感慨。都已嵌入我們朝夕相處的日子里，可是，終有一天你們會遠(yuǎn)去，同我一樣，只是彼此生命中的過客，既是如此，就讓我的感激之情幻化成雪，伴著今夜的北風(fēng)飄到你們的窗前，希望看到你們的嘴角為我上揚(yáng)。
當(dāng)然，我也要感謝我的親友，我的同學(xué)以及我身邊所有的人，甚至與我擦肩而過素不相識的人，是你們的存在填補(bǔ)了我生命中的空白，同時(shí)也印證了我生命的價(jià)值，讓我在這個(gè)世間不負(fù)我心，不負(fù)我生。
最后，在這樣的一個(gè)夜晚，我還要打包一份祝福送給自己，期許自己有一個(gè)盛開的未來。
感恩節(jié)的作文 篇20
人，要擁有一顆感恩的心，學(xué)會接納別人，也要學(xué)會認(rèn)識自己。——題記春蠶死去了，但它留下了美麗的蛹；花兒凋謝了，但它留下了豐收的果實(shí)；小鳥飛走了，但它留下了美妙的歌聲；我要飛向理想的彼岸，追求更高的夢想，但我留下了美好的回憶。“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，人的本色應(yīng)該如此，崇尚見義勇為，助人為樂之義舉；鄙薄見利忘義，忘恩負(fù)義之惡行。有兩位好朋友在一起出游時(shí)，一位不小心將另一位的手劃破，連忙說對不起，受傷者笑著說沒事兒，便在沙漠上用手指記下：“今天我的好朋友將我的手劃破。”又一次，當(dāng)他腳不小心拐了時(shí)，他的朋友細(xì)心地呵護(hù)照顧他，直到他的腳慢慢地康復(fù)。他用刀子在石頭上刻下：“今天我的朋友幫了我。”他的朋友疑惑不解地問他為什么時(shí)，他說：“寫在沙漠上是為了讓風(fēng)幫我淡忘昨天的不快，刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對我的幫助。”
感恩的心，感謝父母。生命是宇宙間的奇跡，而我們的生命是父母給予的父母還帶給我們無限的歡樂。兒時(shí)的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前：星期天公園里遍布著我與父母的足跡；節(jié)假日，游樂場撒下我與父母的一串串歡樂的笑聲；放學(xué)路上，坐在爸爸自行車前的我用腦袋使勁蹭著他硬茬茬的胡子；陽光下，我心滿意足地跟在爸爸的后頭穿著新衣裳嚼著土豆片，喝著把寶粥；風(fēng)雨中，我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依著爸爸寬厚的身子撒嬌……
感恩的心，感謝老師。老師是路燈，照亮我們前方的路；老師是蜜蜂，不辭勞苦的奉獻(xiàn)著；老師是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人。我們應(yīng)該感恩老師，報(bào)答老師，不辜負(fù)老師對我們殷切希望．那天，老師找我談話，語重心長的教育我，使我感受良深．一句：你還是有潛力可挖掘的。給了我信心，在下一次考試中，更上一層樓。
落葉在空中盤旋，譜寫一首感恩的樂曲，那是樹對大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，描繪了一幅感恩的畫卷，那是白云對藍(lán)天的感恩。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩也是一種感情的抒發(fā)，讓我們把這優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德一代一代地流傳下去吧！
感恩節(jié)的作文 篇21
感恩是美好的，感恩別人，自己是幸福的；被別人感恩，不但是幸福的而且還是滿足的。我要感恩的人太多太多，老師、父母、同學(xué)……地球上的萬事萬物都值得我感恩。今天，我想感恩是我的同學(xué)記得三年級的時(shí)候，一次意外我的手臂骨折了。
但為了不拉下功課，我還是打著石膏堅(jiān)持到校上課。一天中午，同學(xué)們都爭先恐后地拿著餐盤盛飯去了。
而我見人太多，有點(diǎn)擁擠，就坐在位子上等待。過了一會兒，見人少了，我剛想起身去拿餐盤的時(shí)候，一位男同學(xué)走到我面前，攔住了我說：“張琬津，我?guī)湍闶垼愕戎！痹捯粢宦洌蛶臀夷闷鸩捅P，盛上了飯菜，端到我面前說：“給你，吃吧！”我連忙說：“謝謝！”他還不好意思地?fù)蠐项^皮，嘿嘿一笑，說：“不用。”說完便蹦蹦跳跳地回到自己的座位上，開始吃飯了。
這天的午飯我吃得特別香！下午到了上體育課的時(shí)間，同學(xué)們都跑到操場上去玩了，教室里只剩下我一個(gè)人。正在我發(fā)呆的時(shí)候，一個(gè)女同學(xué)走到我面前，從身后拿出一本課外書遞給我，并輕輕地說：“張琬津，這本書很好看的，借給你，這樣你就不會感到無聊了！”“謝謝！”我倆都開心地笑了。
放學(xué)了，我剛想拎著書包去排隊(duì)時(shí)，中午幫我盛飯的那個(gè)男同學(xué)匆匆跑過來，一把拿走了我的書包，說：“我來幫你拿！”一邊說一邊跑到門口排隊(duì)去了。這時(shí)，又有一位女同學(xué)跑過來說：“張琬津，我來扶你！”當(dāng)時(shí)，我真的有點(diǎn)不知所措，感到很不好意思，說：“不用了，我只是手臂骨折而已。”
“可我怕別的同學(xué)跑得太快，撞到你。”“謝謝！”就在這一天，我沉浸在愛的世界里。我的周圍有這么多關(guān)心別人、充滿愛心的好同學(xué)。在我接受這一次次關(guān)愛的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我只能簡單地用“謝謝”二字來表達(dá)，但我的心卻一次次被感動著，一股股暖流在心間流淌。心懷感恩的人，所觸到的，是人世的暖；所感知到的，是人世的美。我們要學(xué)會感恩，感恩曾經(jīng)給予過自己愛的人，用自己的愛去回饋別人、回饋社會，讓愛的火炬一直在人們手中傳遞下去！
感恩節(jié)的作文 篇22
媽媽是我最要感謝的人，要感謝媽媽對我的養(yǎng)育之恩，感謝媽媽日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴對我的無私愛護(hù)，還要感謝媽媽對我的鼓勵(lì)關(guān)心。今天是3月8號“國際婦女節(jié)”，為了感謝我親愛的媽媽，我決定幫她緩解疲勞，給她好好按摩按摩。
我用手輕輕捶著媽媽的肩膀，媽媽的肩膀緊繃繃的。爸爸告訴我，那是因?yàn)閶寢尩念i椎不好。我不由想起了以前我經(jīng)常不聽話的樣子，經(jīng)常惹媽媽生氣，越想越覺得后悔。我多么不應(yīng)該啊！捶了一會我慢慢開始加力，沒多長時(shí)間就覺得累的不行了。可我想到媽媽把我從小養(yǎng)大，吃了那么多辛苦，我這點(diǎn)累算什么。想到這里，我立刻就有勁了，又用力的捶了起來。媽媽說：“好了，你不用捶了。”我知道媽媽怕我累著，馬上說：“沒事，沒事，我有的是力氣。”媽媽看著我，欣慰的笑了。
我們都應(yīng)該學(xué)會感恩，特別是我們的母親，有時(shí)間時(shí)就為她做點(diǎn)事，哪怕只是捶捶背、洗洗碗，擦擦桌椅。我相信，這些微不足道的舉動，一定能給媽媽帶來快樂和寬慰。
有的人懂得了勤奮，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜。我懂得了一個(gè)與眾不同的情義——感恩，是母親教會我一個(gè)又一個(gè)做人的道理；是母親幫助我解決生活的難題；是母親在學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，為我端了一杯熱騰騰的茶……母親為我付出了這么多，難道我不應(yīng)該學(xué)會感恩嗎？
記得有一次，在二年級數(shù)學(xué)單元測試中，我的數(shù)學(xué)只考了“86”分，當(dāng)我拿到試卷的時(shí)候，我心想：今天一定逃不過媽媽的拳打腳踢。我的臉上頓時(shí)火辣辣的，心里像一只小鹿在不停地撞著。那一個(gè)個(gè)小小的紅色“×”，就像一張張嘲笑的面孔，再瞧瞧那些考得好的同學(xué)一副喜笑顏開的表情，我心里真不是滋味。我垂頭喪氣地回到家里，忐忑不安地把試卷遞給媽媽，出乎我的意料，媽媽不但沒有打我，并且語重心長地對我說：“這次考砸了，下次要吸取教訓(xùn)，媽媽想信你下一次一定會考好。”短短的幾句話，讓我重新找到了信心。媽媽，是你用這獨(dú)特的方法教育了我，是你讓我堅(jiān)信：只要多一份努力，就會少一份遺憾。
感恩母親，唱出我心中的真情；感恩母親，滋潤了我幼小的心靈；感恩母親，為我照亮前方的路……感恩您，母親！在此我再對您說一句：“母親，您辛苦了！”
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