感恩節的隨想作文（精選7篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的感恩節的隨想作文（精選7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩節的隨想作文1
汽車緩緩駛上橋，盤旋，駛下。
那是不久前的一次回程，公公家剛裝修好，于是決定回去看看。
夜晚的道路，一排排路燈仿佛連接著城市的記憶。早已習慣了喧囂城區的我，記憶像是隨車的漸行漸遠而愈見清晰。
第二天清早，睜開眼，我好像又重回一個迷失已久的世界。我還認識那些樹，還是那縷清晨透過薄霧的微微朦朧的陽光。懷著一種奇妙的心情走在路上，任憑和風劃過指尖。
終于到了公公家門口，推開門，卻楞和好久。
一切都變了。
這是突如其來的一種感覺，麻痹了大腦，在全身蔓延開來，只剩下眼睛木然地注視這個“新居”。新刷的墻狠心地掩蓋了小時候調皮的作品。拋棄了客廳的大青石地板，沒有了我鐘愛的陀螺競技場。沒有了四方桌，換走了舊木制家具，歲月剝蝕鉚印的痕跡都無影無蹤。
屋里沒有了以前的擁擠，屋內空蕩蕩的。陽光毫無遮掩地穿過合金窗，照的屋內一片蒼白。我在屋內來回踱步，不自覺地輕輕觸及雪白的墻，好像去雕刻上以前的`絲絲斑紋，區只有如雪一般的寒冷，直抵心底，泛出一股不可名狀的酸澀……。
老屋真的不在了！墻把我與老屋的最后一點少得可憐的回憶擋在里面，密不通風，嚴嚴實實。這時突然覺得好恨時間，恨他離去的太快，恨他不等我把記憶仔細的片片收集，他就讓一切物是人非了。
遺憾的是，抱怨時間是徒勞的。因為人生詮釋了所謂流浪的意義：四海為家，隨遇而安。我們都是流浪者，心靈上分合的長短妄圖在空間距離上的已實現。于是有人遠離家鄉，逃向遠方，但我們并沒有因此而寬慰。可惜故居淪落不停重復櫛風沐雨歸來游子嘆息聲的CD機。于是有人感嘆“未老莫還鄉，還鄉須斷腸”。在重拾闊別已久的記憶是，發現身后堆積的，才是我們遺失的。我們抱怨時間，抱怨他稍縱即逝，抱怨它帶走的太多，真的真的，只是徒勞。
少有人為自己流下惋惜的淚滴，少有人對時間感恩。我們只是把苦水一通潑向時間。少有人看到時間賦予我們的，少有人虔誠地悔過。我們只是帶著痛苦詛咒他。少有人珍惜時間，少有人對時間許下心愿。我們會背叛朋友，背叛親人，卻無法背叛時間。世間之事一如既往的流淌下去。既然抱怨是無知的，那就沒必要過于沉湎于回憶。既然時間沖淡了往日穿梭于樹叢間的歡聲笑語，那就用未來再抹上一筆艷麗。既然無法挽回，何不去感恩，即使是憔悴的。
帶著對時間感恩的心，閑適，但不蒼老。總有一天，我們也老了，也閑看庭前花開花落，去留無意。翻閱遽然離去的時間，氤氳出感恩賦予的美好的詩意。
或許，還有一次回程。汽車緩緩駛上橋，盤旋，駛下…
感恩節的隨想作文2
今天，心理專家關老師來到我們學校開展感恩勵志教育的講座，讓我對“感恩”有了新的體會。
老師一個多么神圣的名稱啊！他們一直用心地、耐心地教導我們知識，當我們到達人生分岔路時，老師就像一盞指路明燈，告訴我們正確的選擇。每天不辭疲憊地工作，給我們批改作業。每當夜深人靜時，只有一戶人家的燈光還亮著，毫無疑問，那就是老師的家。但是老師對我們嚴格時，有的同學卻開始抱怨作業多，完全沒想過，老師批改作業的辛苦，當你極不情愿做完作業，老師卻要改50份的作業啊！關老師說得對，人的生命有四分之一在學校度過，老師對我們的付出不亞于生我們養我們的父母，他們不將是我們一輩子都尊重、摯愛的人嗎？
同樣的，我們的父母更不容易。關老師告訴我們一個真實的故事：“在1980年的時候，有一個農民，他上山砍柴，一不小心摔下了懸崖，他的妻子聽到噩耗后，原本想隨丈夫一起跳下去，就在那一剎那，她想到了自己腹中的孩子，于是她又咬著牙把孩子生了下來，撫養成人。這個孩子居然被清華大學錄取了，孩子的母親傾家蕩產把他送到了北京，自己也暗中過去了北京，靠撿垃圾給他掙生活費。孩子知道后，發奮學習，最后當了博士。
是啊，父母每天為我們努力工作，奔忙一天后，還要耐心地輔導我們做功課，細心地照顧我們。我低下頭來，閉上雙眼仔細地回想著往事：還記得那一天晚上我突然發燒了，爸爸媽媽知道后連忙給我退燒藥，可是不管用，連忙背我去醫院，陪我吊了一宿的針。
有一次，我居然還抱怨媽媽做菜沒有飯館里的好吃。現在回想起來，不由得有些慚悔，父母一個月才掙那么一點錢，多么不容易啊！現在媽媽的雙鬢上出現了幾條銀絲，爸爸的臉上也出現了幾條皺紋…
想著想著，我知道了自己的錯誤，不僅因為抱怨父母，更多的是在自己的爸爸媽媽生日的那天，沒有為他們做過一件事啊！此時我的眼眶里充滿了淚水。
感恩節的隨想作文3
今天，心理專家關老師來到我們學校開展感恩勵志教育的講座，讓我對“感恩”有了新的體會。
老師一個多么神圣的名稱啊!他們一直用心地、耐心地教導我們知識，當我們到達人生分岔路時，老師就像一盞指路明燈，告訴我們正確的選擇。每天不辭疲憊地工作，給我們批改作業。每當夜深人靜時，只有一戶人家的燈光還亮著，毫無疑問，那就是老師的家。但是老師對我們嚴格時，有的同學卻開始抱怨作業多，完全沒想過，老師批改作業的辛苦，當你極不情愿做完作業，老師卻要改50份的作業啊!關老師說得對，人的生命有四分之一在學校度過，老師對我們的付出不亞于生我們養我們的父母，他們不將是我們一輩子都尊重、摯愛的人嗎?
同樣的，我們的父母更不容易。關老師告訴我們一個真實的故事：“在1980年的時候，有一個農民，他上山砍柴，一不小心摔下了懸崖，他的妻子聽到噩耗后，原本想隨丈夫一起跳下去，就在那一剎那，她想到了自己腹中的孩子，于是她又咬著牙把孩子生了下來，撫養成人。這個孩子居然被清華大學錄取了，孩子的母親傾家蕩產把他送到了北京，自己也暗中過去了北京，靠撿垃圾給他掙生活費。孩子知道后，發奮學習，最后當了博士。
是啊，父母每天為我們努力工作，奔忙一天后，還要耐心地輔導我們做功課，細心地照顧我們。我低下頭來，閉上雙眼仔細地回想著往事：還記得那一天晚上我突然發燒了，爸爸媽 媽知道后連忙給我退燒藥，可是不管用，連忙背我去醫院，陪我吊了一宿的針。
有一次，我居然還抱怨媽 媽做菜沒有飯館里的好吃。現在回想起來，不由得有些慚悔，父母一個月才掙那么一點錢，多么不容易啊!現在媽 媽的雙鬢上出現了幾條銀絲，爸爸的臉上也出現了幾條皺紋…
想著想著，我知道了自己的錯誤，不僅因為抱怨父母，更多的是在自己的爸爸媽 媽生日的那天，沒有為他們做過一件事啊!此時我的眼眶里充滿了淚水。
聽了這個刻骨銘心的講座，我感受到老師和父母的辛苦，他們無私地付出，關愛我們。同學們，讓我們行動起來為我們的老師、父母做一件事。用感恩的心回報他們，做一個善良、對社會有貢獻的人!
感恩節的隨想作文4
我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福。
六年級小升初的特殊階段，常常聽到周圍同學們的抱怨聲：累死了，學習真沒意思，上學也沒意思，活著真沒意思……我也時常向媽媽抱怨：“每天除了學習就是學習，真沒勁！”
媽媽總是說：“不要抱怨，因為你的努力你學到了很多的知識。再想一想貧困山區的孩子你就應該知足了！”
前不久，我看了《假如給我三天光明》這本書，書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒有抱怨命運的不公，沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強的毅力與病魔做斗爭，學會了多種外語，最后畢業于哈佛大學德吉利夫學院。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。
正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒為——看到蔚藍的天空，聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應該得到的，是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽，能夠放聲地唱，誰說這不是一種命運的恩賜，誰說這不是人生的幸福？
我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福。
我知道，我們應該感恩：感激學校對我們的培養，她給我們提供好的學習環境，給我們提供了很多的機會，她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上，這件事讓我終生難忘。
我知道，我們應該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他（她）們把我們從一年級的無知；二年級的天真；三年級的頑皮；四年級的躁動；五年級的成長，帶到今天——一名即將畢業的六年級的小學生。這中間他（她）們灑下了太多的汗水和辛苦。
我知道，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的.生活變得更美好。
感恩節的隨想作文5
他們——雖然沒有豐富的知識，卻能給予我全天下最好的做人道理；他們——雖然沒有那無微不至，卻能給予我全天下最貼心的照顧；他們——雖然有時也非常嚴厲，卻從中包含了全天下最真摯的關愛和最溫暖的關心。
他們，只是世界上的兩個普普通通的人；他們，只是兩個默默無聞的農民。但對于我來說，他們，是值得、需要恭恭敬敬地向他們說一聲“您們”的兩位人。當然，他們除了父母還會是誰呢?小時候，我的爸爸當過維修店的師傅和搬磚的工人。但在家里，爸爸卻總是起早貪黑，只有很少的時間陪我。我那時還小，常常抱怨爸爸，卻不懂得爸爸是在掙錢，是為了撐起我們這個家。現在我知道，爸爸是多么的辛苦。尤其是在放學的時候，我自己從學校走回家，路程大概有1千米路，到家都已經累的氣喘吁吁。而爸爸呢，路程比兩千米還要多一點，每天步行兩個來回。而我只能在旁邊擔心、心痛，卻幫不上什么忙。現在我終于知道：父愛等于淚水大于回報。
因此，我更應該要好好學習，將來考上大學，找一份好一點的工作，竭我所能來回報爸爸的愛!我的媽媽也很疼愛我。一次風雪交加的夜晚，大約有12點鐘。爸爸晚上還要加班，所以沒有回家。正在熟睡的媽媽突然聽到我的哭聲，從夢中驚醒。她急忙摸了摸我的腦袋，“呀!好燙!”唉，發燒了。貼了退燒貼還是沒有用。沒辦法，只能去醫院了。媽媽顧不上換衣服了，穿著個薄外套和褲子在雨雪中奔波。一些小診所已經關門了，媽媽只好抱著我，把我裹在雨衣下面，自己身體卻任雨雪傷害。2分鐘過去了，4分鐘過去了，8分鐘過去了。
媽媽焦急如焚，三步并作兩步的跑了兩千多米路，到了一個衛生院。醫院給我打了退燒針，體溫才降了下來。媽媽這才舒了一口氣。唉，我現在想起來，都怪我那個不爭氣的身體，害的媽媽受了苦，現在是心痛不已呀……
爸爸媽媽，謝謝你們給了我生命，謝謝你們讓我來到這個世界上，我認識了很多伙伴，我現在很快樂。11月26日，是感恩節。在這里，我要大聲地喊出，聲音傳遍這個世界的每一個角落： “爸爸媽媽，感恩節快樂!”
感恩節的隨想作文6
感恩節到了，首先我要感激生子我飼我的爸爸媽媽，再要感激教教我的老師。
今天，我要感激的是我的課外棋士老師，當我八歲的時候，我初次在XX年迎接“六一”少兒圍棋比賽中，取得希望將時，從此便豎立了我對局的決意，使我戀上了棋士。我便拜為 雷 老師為師，在他精心的教導下，我漸漸學會了“不吃子、布局、收官……”由一個棋盲“門外漢”變為一個實力業余4段的小棋手，在屢次比賽中頻頻得獎。我忘記取得最差的成績是，全市升段賽和第六屆、第八屆的冠軍，全省“臨川晚報杯”第二名，國際上海邀請賽第六名，這些來之不易的成績都是棋士老師的辛勤教育的功勞， 我怎能記得你們的教育之恩呢？
今后我要用實際行動來感激你對我的培育，古人說得好：一日為師，終生為父，滴水之恩，當勇泉相報。成績不能代表過去，我要努力學習，使自己的棋藝不繼提升，虛心向棋友自學，總結經驗，改成自己的不足之處，自學別人高超的棋藝及別人的優點，將來取得更好的成績來報酬我的恩師。絕不能讓恩師沮喪。
感恩節的隨想作文7
在西方國家，有一個感恩節，那個節日是用來感謝他們的上帝耶和華給予他們住所和食物的。
可是我卻并不認為我們感謝的應該是上帝。我們該感謝的，應該是千百萬個無私奉獻的勞動人民才對。
如果沒有紡織工，我們就沒有現在這些花花綠綠的衣服；如果沒有建筑工，這些樓房將如何拔地而起；如果沒有搬運工，工具糧食將無法運輸；如果沒有人挖掘，將沒有水井和窯洞；如果……
每一項工作都很重要，盡管它們有的并不起眼，但它們卻是不可以缺少的工作。
就像農民。耕耘播種可是十分累的活兒，可他們卻從沒有抱怨一句。初春，春意盎然，鳥語花香，正是游玩的好時節。可是他們卻駕著耕耘機一刻不停地“吭吭吭”地耕著地。既沒有流連春*，也沒有游手好閑，而是辛勤地播種插秧。夏天，烈日當頭，農民們卻頭頂烈日，汗流夾背地為稻谷施肥、除蟲，每天起早貪黑。春天的辛勤，夏天的努力，為的全是秋天的豐收。看著推車上一堆堆的谷子，我們怎能不感激呢？
有了農民的辛勤耕耘，才有了我們口中的糧食，碟中的蔬菜。如果沒有農民，這些食物將不復存在。
世界上沒有上帝，我們該感謝的應該是成千上萬的勞動人民。
雙手創造成果，千萬個勞動人民用自己的雙手創造了我們現在美好的世界，創造了我們現在幸福的生活。
感恩節時，讓我們感謝成千上萬位勞動人民吧！
祝他們幸福平安，吉祥如意！
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