描寫感恩節的小學生作文范文（精選10篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的描寫感恩節的小學生作文范文（精選10篇），希望對大家有所幫助。
描寫感恩節的小學生作文1
11月26日是感恩節，也就是11月第四個禮拜的星期四。
感恩節是美國人獨創的一個古老的節日，也就是美國人合家歡聚的節日。因此美國人提起感恩節時，總是備感親切。感恩節是美國國定假日中最地道、最美國式的節日，它和早期美國歷史最為密切相關。我們雖然是中國人，但是也應該有一顆時刻感恩的心，感謝父母給予我們生命，感謝老師培育我們成長，感謝朋友賜予我快樂，感謝自然賦予我生活資源，感謝一切一切……
感恩節的前一天的下午，我看見學校門口有賣花的。我就問媽媽：“什么節日呀！為什么會買花呢？”媽媽說：“因為明天是感恩節呀！”我這才明白，原來明天是感恩節呀！
感恩節的早晨，我進到教室里，看見講桌上有兩張賀卡。我回到了我的座位上，問我的同桌孟慶哲：“你猜今天是什么節日呀”？我前面的同學江聞遠和我的同桌孟慶哲一塊回答：“是感恩節”。我說：“答對了”。我又問：“講桌上的兩張賀卡是誰做的呢？”我的同桌孟慶哲說：“是齊昭雯和汪禹彤的賀卡”。我在心里想我也要給金老師，一張賀卡。
上美術課時我為金老師，精心做了一張漂亮、美麗的賀卡。我把賀卡疊成了一個鉆石形的，交給了金老師，金老師收了賀卡很開心！我心里也非常開心，為什么呢？因為金老師收了我做的賀卡后非常開心，所以我心里很開心！
下午放學后，我和媽媽回到家后我說：“媽媽謝謝您，把我養了這么大，讓我每天過著幸福的日子，我一定會為您為我自己爭氣的，好好學習。”。媽媽聽了非常高興和開心！這就是我在感恩節里為家人和老師做的事。
描寫感恩節的小學生作文2
在一個星期天，我去參加感恩節活動，做感恩節餅干，給媽媽吃。
老師給我們一人一塊面，讓我們做餅干，做自己想做的樣子，不要太厚，要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼，就想：要做自己想做的樣子簡單，但不要太厚就麻煩了！我就坐著想，邊想還做著，我做了一個圓形的餅干，結果一點都不圓，樣子十分奇怪；又做了一個五角星，捏完一看，都不止是五角星，成六角、七角的了；又隨便做了一個形狀，一看太高太厚了，烤不熟，又捏了……總之，想出了無數種樣子，捏了好多種樣子，有否定了好多種樣子。我想看看別人的，從中得到一些啟發。一看有做五角星的，有做笑臉的，有做風車的，有做小人的，有做……樣子千奇百怪各種各樣，但我也沒受一點啟發。突然，我腦子里迸出個念頭：把餅干做成火山狀怎么樣？又好做又有祝福的。好做，是因為在一塊底是圓的面上拔出個圓頭，在圓頭上面捅個洞就好了；祝福是：祝媽媽的快樂像火山爆發一樣多。好了，既然想好了，就開始做了，我按我想的方法做，做了一個，不算平整，但是沒關系，因為山本來就不平整；我如法炮制了幾個，交給老師放進烤箱……
最后，我拿我做的餅干交給媽媽，以報答媽媽對我近十年的養育之恩，媽媽嘗了一口后說：“嗯，做得不錯！”
描寫感恩節的小學生作文3
今天，是一年一度的感恩節，我們在今天要去感激別人、感謝別人、去感激你該感激的人。生活中，肯定有自己想感激的人，今天，就讓我用筆來感激吧！
我第一個想感激的人是給予了我生命的人——我的媽媽。不談她給了我生命，說她做的事也值得我去感激。最值得一提的是那一件事：有一次，我在睡覺的時候，突然發了高燒。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽想：現在醫院到處都關了門，只有城北人民醫院了。但現在又沒有出租車，只能用兒子他爸的摩托車了，雖然速度比較慢但是也只有這辦法了。爸爸很快把我送到了醫院治好了我的病，我因為媽媽對我的愛，看見我生病，這么著急，我想感激她。
我第二想感激的人是我的二姨，她非常愛我。如果我爸爸媽媽有事，它們把我放在其他親戚那里，我都要哭。如果放在二姨那里，我就高興得不想回家，我為什么這樣呢？有一次，我媽媽照常把我放在二姨那里，二姨很高興，連忙給我買吃的，生怕我餓著了。她又叫哥哥和姐姐出來陪我玩。反正二姨就是要讓我在這兒過得快樂一點，我在這兒呢，也過得很快樂，沒一次我都是興高采烈地回家。我想感激她是因為她給了我無窮的歡樂，給我的人生增添了樂趣。
第三我想感激的人是教我的語文老師——張老師。張老師是省級的骨干教師、優秀老師。能讓這么好的老師來教我是我的榮幸。張老師像園丁，但不是普通的園丁，是非常勤勞的園丁。因為她哺育出了茂盛的鮮花。張老師非常辛苦，一天上幾節課都不嫌累。而且張老師還很負責。幾天前，我們聽見了許多老師為工資的事情而罷了，不教了。原來國家規定公務員的工資要與教師一樣。現在，公務員漲工資了，但教師沒漲工資，有些老師就課了。但張老師像沒發生什么事一樣，還在教我們。我想感激張老師是因為張老師為了我們默默付出。
感恩節，我們要感激別人。與此同時，我們隨時都要有一顆感恩的心。
描寫感恩節的小學生作文4
11月的第四個星期四是感恩節。感恩節是美國人民獨創的一個古老節日，也是美國人合家歡聚的節日，因此美國人提起感恩節總是備感親切。我們雖然是中國人，但是也應該有一顆時刻感恩的心，感謝父母給予我們生命，感謝老師培育我們成長，感謝朋友賜予我快樂，感謝自然賦予我生活資源，感謝一切一切……
十一月二十四日那天，我聽金老師和同學說今天是感恩節，放學后我回到家就給媽媽說：“媽媽今天是感恩節，您辛苦了，我要幫您做家務活。”媽媽說：“那好啊。”我說：“那我幫你拖地和洗碗吧。”我高高興興地跑去衛生間把拖把沖干凈，先把客廳和臥室拖認認真真的拖完。我看客廳和臥室的地面變得干干凈凈還能照出我的影子，我拿著拖把就準備去拖廚房的時候，媽媽對我說：“先別拖廚房，等我做完飯你再拖。”我只好把拖把先放在衛生間里，等媽媽把飯做完了再拖。
不一會，香噴噴的飯做好了。媽媽叫我去吃飯，我把飯狼吞虎咽的吃完對媽媽說：“今天讓我來洗碗。”我首先把碗摞在一起，放進廚房的水池里。然后給一個碗里擠上洗潔精，然后用刷子先刷里面，再刷外面。接著用水把碗仔細的沖干凈。最后把碗整齊的放進碗柜里。
干完所有的活，我讓媽媽坐在沙發上我又給媽媽捏捏肩、捶捶背，媽媽高興地對我說：“謝謝你，乖寶貝。”媽媽把我摟進懷里還在我的臉蛋，上溫柔的親了一下。
今天我干了這么多活，我的胳膊都有些酸痛了。但我心里卻甜絲絲的，因為我體會到了父母的辛苦，懂得了感恩。
描寫感恩節的小學生作文5
在西方國家，有一個感恩節，那個節日是用來感謝他們的上帝耶和華給予他們住所和食物的。
可是我卻并不認為我們感謝的應該是上帝。我們該感謝的，應該是千百萬個無私奉獻的勞動人民才對。
如果沒有紡織工，我們就沒有現在這些花花綠綠的衣服；如果沒有建筑工，這些樓房將如何拔地而起；如果沒有搬運工，工具糧食將無法運輸；如果沒有人挖掘，將沒有水井和窯洞；如果……
每一項工作都很重要，盡管它們有的并不起眼，但它們卻是不可以缺少的工作。
就像農民。耕耘播種可是十分累的活兒，可他們卻從沒有抱怨一句。初春，春意盎然，鳥語花香，正是游玩的好時節。可是他們卻駕著耕耘機一刻不停地“吭吭吭”地耕著地。既沒有流連春色，也沒有游手好閑，而是辛勤地播種插秧。夏天，烈日當頭，農民們卻頭頂烈日，汗流夾背地為稻谷施肥、除蟲，每天起早貪黑。春天的辛勤，夏天的努力，為的全是秋天的豐收。看著推車上一堆堆的'谷子，我們怎能不感激呢？
有了農民的辛勤耕耘，才有了我們口中的糧食，碟中的蔬菜。如果沒有農民，這些食物將不復存在。
世界上沒有上帝，我們該感謝的應該是成千上萬的勞動人民。雙手創造成果，千萬個勞動人民用自己的雙手創造了我們現在美好的世界，創造了我們現在幸福的生活。感恩節時，讓我們感謝成千上萬位勞動人民吧！
祝他們幸福平安，吉祥如意！
描寫感恩節的小學生作文6
今天是感恩節，我有很多話想對愛我的人說。
首先，我想感謝我的父母。我的爸爸是一名工程師，工作非常辛苦，經常出差不在家，是爸爸的辛苦工作，換來我的衣食無憂。我的媽媽是一名教師，在辛苦工作之余，還要悉心照顧我，每天早上早早起床為我做飯，送我上學，晚上要輔導我寫作業，陪我練琴，和我一起閱讀。感謝我的父母，給了我生命，撫養我長大。
我要感謝我的老師，老師辛勤的培養我們，教給我們知識，教育我們怎樣做人，怎樣做事。是老師孜孜不倦的教育精神，促使我健康的成長。
我要感謝我的姥姥姥爺，他們很愛我，吃飯的時候，姥姥總是一個勁兒的給我夾菜，總怕我吃不飽，姥姥還給我做軟軟的、暖暖的棉被，讓我在溫暖之中進入甜蜜的夢鄉。
我非常感謝我的同學、朋友，在我不開心的時候，在我寂寞的時候，是他們陪在我的左右，是他們帶給我歡樂和幫助。
我還要感謝陽光好好的媽媽，是阿姨的不斷鼓勵，使我堅持了寫博之路。
我要感謝所有愛我的人和我愛的人，感謝他們對我的照顧，感謝他們給我的幫助，感謝他們帶給我的歡樂，感謝他們伴在我的左右。愿所有的好遠降臨到愛我的人身上，我愛你們！
描寫感恩節的小學生作文7
今天放學回家媽媽說：“猜猜今天是什么節日？”我說：“不知道呀。”媽媽告訴我：“是感恩節。”在每年的11月份里的第四個星期四是感恩節，感恩節就是讓我們尊重身邊的人，感謝身邊所有的事情。在我的生活里我要感謝的人有很多，特別是要感謝我的媽媽。
媽媽給了我寶貴的生命，又辛辛苦苦把我養大很不容易。今天下午媽媽接我放學回家，然后匆匆忙忙地做飯，看著媽媽這么辛苦，很想幫她做點什么，于是我今天快快地吃完飯，主動接過媽媽手里的碗筷，媽媽很驚訝的問我：“你要干什么？”我說：“幫媽媽洗碗筷呀。”然后我拿著碗筷，跑到廚房開始仔細的洗著碗，媽媽笑著跑到廚房說：“乖女兒真懂事。”我很高興的說：“謝謝媽媽，這是我應該做的。”
這就是感恩節我為媽媽做的事情，媽媽很高興我也很高興。
祝愿天下所有的父母健康！快樂！
描寫感恩節的小學生作文8
今天是感恩節，我要感謝那些幫助過我以及我所愛的朋友們，我更要感謝哺育我長大，給了我無微不至關懷的爸爸和媽媽，感謝您們給了我生命，因為您們我的生命才變得完整而有意義。
我現在已經九歲了，在這九年的日子里，媽媽的目光一直伴隨我成長，爸爸的教導一直指引我成長的方向。
每天媽媽早早起床，為我準備好干凈的衣服和可口的早餐，晚飯后還要打掃衛生，洗衣服，還常常監督我的學習……白天還要忙于工作，我知道那是為了這個家。
爸爸是個生意人，每天早出晚歸，累了也不能早早睡覺，因為要給我講解我不會的難題，有時也會幫勞累了一天的媽媽干家務，我知道這也是為了我們的家，為了我和我的媽媽。
今天，放學回到家，我看到爸爸媽媽還沒有回來，我開始行動起來！我想用我的行動來感謝愛我的爸爸媽媽。我走進廚房看了看，挑了幾個土豆，入在盆里洗了洗，削了皮，切成絲，然后用水泡上。再打開燃氣爐，點上火。等水干了，倒上油，把削好土豆控干水后倒進鍋里，然后用筷子翻炒幾下，撒上鹽、糖、雞精，再翻炒幾下后，關上火，倒上醋，就可以出鍋了。不一會兒，爸爸媽媽回來了，看到桌上的飯菜，開心的笑了，我知道那是對我的贊許。
因為有了太陽，大地萬物自由生長，因為有了月亮，夜晚不再暗淡無光，因為有了星星，天空不再遼遠空曠，因為有了父母，我才會變得這么得幸福快樂，在這兒，我只想真心地對您們說：“爸爸，媽媽謝謝您！我好愛好愛您們！”
描寫感恩節的小學生作文9
今天是感恩節，一個感恩的日子。我和爺爺、奶奶、爸爸媽媽，在爺爺家，一起度過了這個美好的日子。
那一夜，燈火通明，一串串煙花竄到天上天空，從心頭勇氣一波熱浪，一首古老的歌，從我心中劃過：“感恩的心，感謝天地……”
在我記事的時候起，爸爸就告訴我做人的道理。
我那時候上小學一年級，成績一直不算很好，爸爸見狀，立刻叫我去了他的房間。爸爸說：“新龍呀，你的成績太差了！不過我知道，你是聽不進去的。我想讓你知道一個道理，做人要做有用的人。”然后，爸爸生氣的走了。爸爸的叫會讓我銘記在心。
還有一次，學校留了一個任務，讓我門寫一篇作文，我寫到半道，沒了靈感，便把作文扔到了一邊。“做事不能半途而廢！”爸爸嚴厲地說。我又把作文拿了回來。最后，我終于寫完了。現在我成績已居全班前三名。
我望著爸爸，之間爸爸鬢角有多了一根白發，我的眼淚奪眶而出，爸爸是為我而老的。是爸爸交給我做人的道理，是爸爸給我堅強、勇敢，永不放棄。我再也控制不住自己，深深的涌向了爸爸的懷抱。“爸爸，我給您錘錘背吧。”“不好吧。”“沒事”。
我站起來了，走到了爸爸的后面，輕輕的錘著爸爸的背，爸爸的臉上留下了一絲笑容。
描寫感恩節的小學生作文10
今天是感恩節，我決定給媽媽洗一次腳。
晚上，我做完作業，對正在看電視的媽媽說：“媽媽，你到衛生間來一下！”媽媽不解地問：“什么事兒，干嗎要到衛生間說？”我指著凳子說：“您請坐！”媽媽一臉疑惑地坐了下來。我在腳盆里倒了些熱水，然后蹲下身來，說：“請您把腳抬起來！”我給媽媽脫了鞋襪，媽媽這才明白了我葫蘆里賣的是什么藥。
“兒子，今天是什么日子，你怎么想起給我洗起腳來了？”媽媽高興地撫摸著我的頭說。“今天是感恩節，為了感謝您的養育之恩，從今天開始我每天都給你洗腳！”媽媽默不做聲。我抬起頭，看見媽媽的眼角掛著像星星一樣的東西，我知道，那是幸福、高興的淚花。“我的好兒子啊，媽媽自己能洗，你的孝心媽媽知道啦！你去看會兒書吧！”媽媽彎腰輕輕地拍拍我的肩膀說。但我就像一塊“頑石”一樣，蹲在腳盆邊，非要給她洗腳不可。媽媽拗不過我，只好“恭敬不如從命”。
爸爸回來后，媽媽抑制不住高興的心情，對爸爸說：“老劉啊，兒子長大啦！知道疼父母啦！”接著她把今天的事一五一十地告訴了他。爸爸拉著我的手說：“兒子啊，今天是感恩節，我倒忘了，我不如你啊，沒有去看望你爺爺、奶奶，我得向你學習啊！”我不好意思地笑了，爸爸和媽媽也笑了。
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