有關(guān)感恩節(jié)的作文800字匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的感恩節(jié)的作文800字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩節(jié)的作文800字 篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然，會(huì)珍惜……”《感恩的心》，這是我們學(xué)校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說(shuō)實(shí)話(huà)，平時(shí)唱，好像玩玩似的，到真的快要畢業(yè)時(shí)，唱出來(lái)，還真不能說(shuō)沒(méi)有感情。老師叫我們笑出來(lái)，可是，大家似乎都笑不起來(lái)。畢竟，畢業(yè)了，要離開(kāi)母校了，誰(shuí)笑得起來(lái)？
大榕樹(shù)下，還有著學(xué)生在嬉戲玩耍；操場(chǎng)上，依然有著為學(xué)校努力拼搏的校隊(duì)；教室里，書(shū)聲瑯瑯，大家都在努力地學(xué)習(xí)著知識(shí)。但是，我們畢業(yè)生呢？考完過(guò)后，我們又該何去何從呢？是去初中吧，母校的情誼已播種在心里，悄然盛開(kāi)了。我們又何曾不舍呢？我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，在這里進(jìn)步，校園里每一個(gè)角落，都留有我們的痕跡。那陽(yáng)光明媚的教室，我們?cè)谀抢飳W(xué)過(guò)多少課文，多少公式，多少單詞？那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板，寫(xiě)下了多少次作業(yè)、通告？那寬闊平坦的操場(chǎng)，多少次活動(dòng)、典禮在那舉行？多少話(huà)語(yǔ)能概括我們對(duì)母校的愛(ài)？
歡笑、淚水、每一次的爭(zhēng)奪在現(xiàn)在看來(lái)，都是那么珍惜。每一次的學(xué)習(xí)，都值得回憶。多少人希望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻(xiàn)？寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文？參加一次表演，亦或是打掃一下母校，讓我們離別前，是否都為母校做一件力所能及的事，不讓我們抱有遺憾而升學(xué)。
擁有時(shí)，不懂得珍惜，只有當(dāng)失去時(shí)，才懂得回憶。在校時(shí)，開(kāi)開(kāi)心心，幾乎每天都是日復(fù)一日的，同學(xué)之間的情誼不珍惜，老師的關(guān)懷當(dāng)耳邊風(fēng)，作業(yè)也馬馬虎虎應(yīng)付了然。畢業(yè)后，才知道，母校情誼竟扎得這么深！開(kāi)始懷念起老師的教導(dǎo)，開(kāi)始希望同學(xué)的打打鬧鬧，開(kāi)始希望老師再次布置那些作業(yè)。一切關(guān)于母校的事，都希望再發(fā)生一遍，好寄托、懷念。
我還曾記得，不懂事的我，曾一度認(rèn)為，作業(yè)可以不用寫(xiě)，反正總有比我差的人，不是倒數(shù)第一不就成了？中間怎樣我不記得了，反正現(xiàn)在的我，已經(jīng)沒(méi)有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了無(wú)數(shù)的道理，卻無(wú)一不是在母校學(xué)的。
繁花盛開(kāi)，榕樹(shù)遮陰，六年級(jí)的我，轉(zhuǎn)眼間也要離開(kāi)母校了。不知我一年級(jí)時(shí)，也有無(wú)數(shù)六年級(jí)生也在煩惱著？猶記得那時(shí)，剛到母校，是多么興奮！我的學(xué)校，是多么美麗！慈祥的老師教導(dǎo)著我們；良好的設(shè)施資助著我們。我們能不為這個(gè)集美二小自豪嗎？哪怕有一些千篇一律，但，這始終是我們的母校，教導(dǎo)著我們的母校，不是嗎？
我們?cè)谀感W(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)拼音字母，學(xué)習(xí)一首首古詩(shī)，學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)字母，一個(gè)個(gè)單詞，我們?cè)谀感Ｒ徊讲降爻砷L(zhǎng)。大榕樹(shù)做見(jiàn)證人，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，就要離開(kāi)這，離開(kāi)這見(jiàn)證我六年歲月的母校，離開(kāi)我的伙伴，離開(kāi)敬愛(ài)的老師，要離開(kāi)這純真的小學(xué)時(shí)光，離開(kāi)我小學(xué)時(shí)光的另一個(gè)家！
母校，愿你繁花似錦，根深葉茂。小學(xué)六年的家，就此別過(guò)。母校情深，終身難忘。別了，母校！
感恩節(jié)的作文800字 篇2
當(dāng)我把短信11發(fā)出，隨著手機(jī)的1聲聲震動(dòng)，我知道我正收獲著1筐筐來(lái)自朋友的愛(ài)。“人就像房子朋友就是窗子。窗子越多房子越明亮。我愿是你最大的那扇向陽(yáng)窗：春送花香，秋送氣爽，夏送涼風(fēng)，冬送暖陽(yáng)。”啊，有這樣的朋友，這樣的愛(ài)，他們是生活里多么好的慰藉啊!
今天是感恩節(jié)，我感謝生命里所有遇到的好朋友，因?yàn)橛心悴艜?huì)讓我如此幸福!每個(gè)朋友都是我人生中獨(dú)1無(wú)2的財(cái)富，在此獻(xiàn)上我最真誠(chéng)的祝福”
“今天是感恩節(jié)，向幫助過(guò)我的朋友和我所愛(ài)的朋友們說(shuō)聲感謝!謝謝你走金我的生命，讓我的生命完整而有意義，我愿以我的有生時(shí)光帶給你無(wú)限的快樂(lè)。
去年朋友發(fā)來(lái)的感恩節(jié)短信還留在手機(jī)里，今年的感恩節(jié)又到了。
中國(guó)人含蓄的傳統(tǒng)，讓我們輕易不太表達(dá)自己，雖然生活中時(shí)時(shí)有感動(dòng)，但是總是藏在心里，無(wú)以回報(bào)。今天，借助西方的節(jié)日，讓我向珍愛(ài)我的人深深道1聲“感謝”!
當(dāng)我把短信11發(fā)出，隨著手機(jī)的1聲聲震動(dòng)，我知道我正收獲著1筐筐來(lái)自朋友的愛(ài)。“人就像房子朋友就是窗子。窗子越多房子越明亮。我愿是你最大的那扇向陽(yáng)窗：春送花香，秋送氣爽，夏送涼風(fēng)，冬送暖陽(yáng)。”啊，有這樣的朋友，這樣的愛(ài)，他們是生活里多么好的慰藉啊!
讀著朋友發(fā)來(lái)的1個(gè)個(gè)短信，心中忽然越來(lái)越明朗起來(lái)，很多的煩惱，在朋友的話(huà)語(yǔ)中變得煙消云散，如果世界上每個(gè)人都是朋友，那么即使沒(méi)有太陽(yáng)，沒(méi)有春天，我相信世界依然是美麗的。這個(gè)感覺(jué)，在今天聽(tīng)了1個(gè)客戶(hù)朋友的故事后更加得到了驗(yàn)證。因?yàn)檠矍暗慕鹑谖C(jī)，談話(huà)間總是牽涉到對(duì)明年的預(yù)期和擔(dān)心，于是這個(gè)客戶(hù)朋友便講述她那1段創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，生在國(guó)企的我，聽(tīng)得驚心動(dòng)魄，心生佩服，而最后讓她支撐下去最終柳暗花明的居然是她的朋友的1句鼓勵(lì)。原來(lái)很多人的的奮斗，都不是1帆風(fēng)順的，很多人選擇奮斗的時(shí)候，并沒(méi)有設(shè)計(jì)好人生所有的路，而最重要的并不是財(cái)富、關(guān)系或者1條鋪好的路，人生最重要的其實(shí)是健康的身體、自信和堅(jiān)持的信念、家人的親情和朋友的鼓勵(lì)。
這么多年來(lái)，除了多年的同學(xué)和朋友，新增了兩類(lèi)朋友，1類(lèi)是工作以后結(jié)識(shí)的，他們是在工作上相互合作的同行和客戶(hù)，長(zhǎng)期的合作中成了死纏爛打的知心朋友，還有1類(lèi)就是有了朵兒之后，因?yàn)槎鋬憾Y(jié)識(shí)的朵兒同學(xué)的家長(zhǎng)和關(guān)愛(ài)朵兒的人們。人與人之間的緣分真的很神奇，細(xì)細(xì)想來(lái)，我真的很幸運(yùn)，我的那些無(wú)以回報(bào)的朋友，有的只有匆匆見(jiàn)過(guò)1面，但是卻1直默默關(guān)愛(ài)著我，讓困惑迷茫的我總有依靠的感覺(jué)。而因?yàn)槎鋬憾Y(jié)識(shí)的朋友更是豐富了我和朵兒的生活，有他們的愛(ài)，讓我在朵兒的成長(zhǎng)中也成長(zhǎng)了自己。
前段日子的我還為生活里種種不如意而郁悶難過(guò)，此刻靜下心來(lái)，讀著朋友的信，走近自己的心靈，我忽然知道，我是如此幸運(yùn)，有健康的身體，愛(ài)我的家人和朋友，真好!
感恩節(jié)的作文800字 篇3
今天是11月25日，也是20xx年的感恩節(jié)，不知道怎么了，突然有很多感受想寫(xiě)下來(lái)。
在工作上，不能說(shuō)自己是個(gè)女強(qiáng)人，但也還算是認(rèn)真。前幾天在公司為了工作上的一點(diǎn)小事和同事吵紅了臉，當(dāng)時(shí)氣憤的真是恨她，我恨她把我和其他人一個(gè)月的努力都忽略，就因?yàn)樗粋�(gè)人的原因耽誤工作了還找一大堆理由，她工作的態(tài)度和她的人品我都很看不好。但是我和她吵架后我并不是很生氣，依我的性格，這并不是我的作風(fēng)，后來(lái)仔細(xì)想了下，明白了，就是因?yàn)樗皇俏以诤醯娜耍皇俏业呐笥眩皇俏业哪信笥眩晕也皇悄敲瓷鷼猓赡苓^(guò)段時(shí)間我離開(kāi)公司或是她離開(kāi)了再見(jiàn)面我根本不記得她是誰(shuí)了。而恰相反的，若是我在乎的人，可能他的哪句話(huà)都會(huì)引起我的好奇心或是嫉妒心又或者是猜忌心，更甚是傷心。本來(lái)我們戀愛(ài)一年多了，雖然沒(méi)什么錢(qián)但是日子也是過(guò)得很安穩(wěn)，很快樂(lè)。但是一般幸福不是會(huì)這么一直下去的，今年過(guò)年他回來(lái)提出了分手，原因是因?yàn)樗乩霞野l(fā)展，回到家人身邊，這意味著什么？意味著我們要結(jié)束了，這是電視劇經(jīng)常上演的戲碼，真的沒(méi)想到有一天也會(huì)發(fā)生在我的身上，就這樣，我們分開(kāi)了，我收拾了自己已經(jīng)碎的拼不到一顆心搬離我們一起建立的小家。
五個(gè)月后……
不知道為什么會(huì)發(fā)生這些事就說(shuō)是緣分未盡，上天安排如此吧，我又回到他的身邊了，這五個(gè)月我們沒(méi)有徹底斷了聯(lián)系，這樣斷斷續(xù)續(xù)的聯(lián)系，沒(méi)讓我們的感情變淡，不能說(shuō)是和以前一樣，和以前有區(qū)別的可能是彼此給對(duì)方留了一點(diǎn)空間吧。后來(lái)發(fā)生了一些事情，這里我不想仔細(xì)描述，這樣我們又在一起了。分而復(fù)合后的我們更珍惜彼此了，其實(shí)我覺(jué)得自己也很傻，一直相信自己能留住他，盡管他一直沒(méi)說(shuō)要為我留下來(lái)。就這樣日子這么過(guò)著，我要是忘了他要走這個(gè)事情，我覺(jué)得我們就這樣一起努力總有一天會(huì)熬出頭的，功夫不負(fù)有心人。但是每當(dāng)想起他說(shuō)的今年過(guò)年要回家再不回來(lái)，我就很失落很傷心，自己哭的次數(shù)了，但是表面上還要裝作若無(wú)其事，很大方大度的樣子，我知道感情的事不能勉強(qiáng)，如果我們緣分真的未到，再怎么努力可能真的是白費(fèi)的，如果我們有緣分，可能他就是我老公。我們現(xiàn)在比以前更恩愛(ài)，起碼我是感覺(jué)到了，但是今天我看到她姐姐和他聊天說(shuō)是還要讓他回家，我的心又像是被人戳了一道的難受。日子就這么繼續(xù)著，我不知道將來(lái)等待我的會(huì)是什么，或許過(guò)年后他就離開(kāi)我了，或許他不會(huì)再老想著回家了，安心的和我一起在這塊土地共同努力奮斗創(chuàng)造屬于我們的家。
不管怎么樣，我都會(huì)懷著感恩的心看事情，看到別人的好，那樣我就會(huì)好受點(diǎn)，相信對(duì)他也是。
感恩節(jié)的作文800字 篇4
沉思著，手中的筆不知該以怎樣的筆畫(huà)開(kāi)頭，眉間是以縷的不快.已不如過(guò)去，那源源不斷的靈感.消聲滅跡在那書(shū)桌的邊緣.“感恩“多好的詞匯啊~我竟然找不到可以灌溉它的文字.在美的花如果沒(méi)有裝飾它的綠葉，也不過(guò)是朵沒(méi)有價(jià)值的花
已是深夜，窗外一片寂靜.若是在市中心，此時(shí)應(yīng)該會(huì)很熱鬧把門(mén)開(kāi)了，我并沒(méi)有太在意，接著又關(guān)上.思緒已被那窗外的風(fēng)吹離了我的身體.有些冷，現(xiàn)在是十二月初，已進(jìn)入冬季，也不能怪那風(fēng)有幾絲的寒意，桌邊是我那藍(lán)色的“馬克杯“.記得那是媽媽去年在日本買(mǎi)的，說(shuō)是留個(gè)紀(jì)念，然后就順理成章的變成了我的.她種是默默的為這個(gè)家付出她所有的愛(ài).即使，從來(lái)就只有她一個(gè)人愿意付出，堅(jiān)持婚姻，只是一把將兩個(gè)人鎖在一起的枷鎖，束縛著人們所有的情感.的確，我想這點(diǎn)不會(huì)有人比我母親看的更加清楚.是的，我得感謝我的母親，她對(duì)我的恩情得用我一輩子來(lái)還~門(mén)又開(kāi)燈熄了
起了個(gè)大早，沒(méi)什么特別的事情要做，只是得去上一節(jié)我不喜歡的科學(xué)課，母親也起得很早，她想去賣(mài)些東西.其實(shí)我知道她只是想看著我平安到達(dá).時(shí)間還很早，有些不大情愿的上了樓，中間一段無(wú)趣的等待就省略了把.我遇見(jiàn)了我的朋友，我想她應(yīng)該也剛到.很高興的'給了她一個(gè)大的擁抱，是的，我的朋友.她們是我第二個(gè)要感謝的人，在她們身上我看見(jiàn)了最簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)單，最不一樣的不一樣.還有那一堆天天粘在一起用四肢培養(yǎng)感情的男生們便是我第三個(gè)要感謝的人，他們表面上給人的感覺(jué)像是一個(gè)個(gè)自以為是的大白癡，總想要吸引許多人的目光.但是某些時(shí)候他們之間那種被老師們所反對(duì)的“哥們意氣“我還是一挺欽佩的.如果女生們有男生一半的團(tuán)結(jié)，我想也就不會(huì)有那些“中間人“的存在了后來(lái)，在冰淇淋的陪伴下，我度過(guò)了一個(gè)人的正午~
晚上，我化身做“蜘蛛俠“趴在網(wǎng)上.用了將近半小小時(shí)的時(shí)間來(lái)整理我的博客.便和一個(gè)叫做“寒鴉“的人與吵架的形式爭(zhēng)論著米郎琪羅，凡高，托爾斯泰，羅曼羅蘭等多位名人的人生、作品、命運(yùn)。是的，他是我第四位要感謝的人，雖然我們的意見(jiàn)百分之百中有百分之九十九是正反兩派，兩個(gè)不同的觀點(diǎn)總是可以讓原本平靜的網(wǎng)絡(luò)變得硝煙滾滾。但是許多的語(yǔ)言與哲學(xué)是他以這種特殊的方式傳導(dǎo)給我的。
第五個(gè)，也是最后一個(gè)我要感謝的人，她給了我一縷的陽(yáng)光，讓我有燦爛起來(lái)。也許在許多人眼中我的確不是一個(gè)有光電的人。但是她給了我一只火柴，讓我燃起了一片天，感恩，哦~對(duì)了，只顧著感謝，我都把它丟到九霄云外了。感恩的意思是感謝別人給予自己的恩情~也一樣把~那我也不必多說(shuō)了。
感恩節(jié)的作文800字 篇5
在下午第三節(jié)課時(shí)，老師發(fā)下了一張紙，開(kāi)始上課。
老師停留了一段時(shí)間，問(wèn)大家：“同學(xué)們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？”話(huà)音剛落，就有同學(xué)高高地舉起了手，有的男同學(xué)索性站了起來(lái)，搶著發(fā)言。而那些坐在位置上沒(méi)有舉手的同學(xué)都在絞盡腦汁地想。同學(xué)們抱著頭，眉頭緊皺，似乎都等待著老師公布答案。最后，一位同學(xué)站了起來(lái)，用洪亮的聲音告訴了大家：“今天是感恩節(jié)!”“沒(méi)錯(cuò)!”老師回答，開(kāi)始放映第一張幻燈片。
首先引入眼簾的是無(wú)數(shù)朵嬌艷的鮮花圍成了一個(gè)極大的圓圈，圓圈里寫(xiě)著四個(gè)醒目的大字。這些字這么大，連高度近視的同學(xué)都看得見(jiàn)。那些大字是：學(xué)會(huì)感恩!老師讓同學(xué)們默默地注視了一下，提出了第二個(gè)問(wèn)題：“那么我們都要感恩誰(shuí)呢？”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多，同學(xué)們踴躍回答。他們有的說(shuō)“感恩老師對(duì)我們的關(guān)心和悉心教導(dǎo)”；有的說(shuō)“感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩”……同學(xué)們不管說(shuō)什么答案，老師都欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái)，神奇的鼠標(biāo)一點(diǎn)，我們又看到了一首古詩(shī)《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩(shī)。全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)例外，都像一個(gè)個(gè)小詩(shī)人，極有感情地讀了出來(lái)。
這首古詩(shī)剛讀完，另一首古詩(shī)又引入眼簾。這首古詩(shī)名叫《慈烏夜啼》。題目一出來(lái)，許多同學(xué)的腦海里都升起一個(gè)問(wèn)號(hào)：“‘慈烏夜啼’是什么意思啊？”還是老師幫大家揭開(kāi)了《慈烏夜啼》神秘的面紗，并一句一句的分析給我們聽(tīng)。這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)聲，可能是為了引起大家注意。老師向窗外望去，我也不例外。原來(lái)是媽媽給我送雨傘來(lái)了，她把雨傘掛在窗外，回頭深情地望了一下，匆匆地走了。這時(shí)，我想到一句俗話(huà)：母愛(ài)似流水，源源不斷。父愛(ài)似青山，來(lái)得快，去得更快。現(xiàn)在，我才真正體會(huì)到這兩句話(huà)的意思，臉都紅了。她自己還要開(kāi)會(huì)呢，哪有時(shí)間給我送雨傘呢？古詩(shī)學(xué)完了，同學(xué)們把這首詩(shī)饒有感情的讀了出來(lái)。
兩首古詩(shī)學(xué)完后，老師又指揮我們把剛發(fā)下去的那張紙上的弟子規(guī)讀了出來(lái)。一開(kāi)始，我們經(jīng)常讀錯(cuò)字，老師就在這里花了很多時(shí)間，一會(huì)兒讓我們向二年級(jí)小朋友學(xué)習(xí)，一邊拍著手，一邊讀；一會(huì)兒又讓我們同桌對(duì)拍；一會(huì)兒又讓我們一邊拍打肩膀一邊讀……這種一邊換著動(dòng)作一邊讀的效果真好。沒(méi)一會(huì)兒，同學(xué)們就學(xué)會(huì)了。
學(xué)完了古詩(shī)，也讀完了弟子規(guī)，接下來(lái)該看電影了。老師就退出幻燈片，讓我們看電影。誰(shuí)都沒(méi)想到，電影的名字叫“一封信”。同學(xué)們吵吵嚷嚷的，都在討論著電影的名字為什么叫“一封信”。電影都還沒(méi)看完，大家已經(jīng)淚眼滂沱，我同桌不停地向我討要著面巾紙，結(jié)果沒(méi)一會(huì)兒就把我的餐巾紙借光了。我也在心里嚎啕大哭了一場(chǎng)，心里的眼淚像斷了線的珠子，遍布全身。
我們要學(xué)習(xí)小烏鴉，因?yàn)闉貘f知道長(zhǎng)大后要報(bào)答母親對(duì)自己的愛(ài)。所以我們也要學(xué)會(huì)感恩，將來(lái)要報(bào)答父母對(duì)我們的付出，當(dāng)一只會(huì)感恩的小烏鴉。
感恩節(jié)的作文800字 篇6
有人喜歡春天，因?yàn)榇旱拿悦桑缴剿g碧草若有若無(wú);有人喜歡夏天，因?yàn)榻k爛的陽(yáng)光下，寬闊無(wú)比的蓮葉碧如翡翠;有人喜歡秋天，因?yàn)槌赛S桔紅，落葉紛紛孕碩果。但我認(rèn)為，冬天山嶺里，那高大頎秀的寒松，會(huì)讓你對(duì)冬的愛(ài)一發(fā)不可收拾。
也許你會(huì)說(shuō)：冬天有什么了不起?除了冷還是冷!除了還是肅殺!我不能武斷地認(rèn)為你錯(cuò)，因?yàn)槟闶菑谋砻嫒タ炊斓模銢](méi)有看到么?冬天層層積雪之下，正悄悄沉睡著新紀(jì)元的希望。
不是有話(huà)說(shuō)么，“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”，“瑞雪兆豐年”么。從農(nóng)民的角度來(lái)看，冬天的寒，凍死了害蟲(chóng)，保護(hù)了莊稼。所以，一般來(lái)說(shuō)，如果冬天極冷，還下了雪，那么來(lái)年一定是個(gè)豐收年。由此可見(jiàn)，我們不僅不應(yīng)該討厭冬天，還應(yīng)該感謝他呢!
春天如何?到處都是萬(wàn)紫千紅的鮮花;夏天如何?四處充斥著燦爛的陽(yáng)光;秋天如何?金菊怒放，枝頭碩果，金色累累。這些紅色的鮮花，金色的陽(yáng)光，金色的菊花，都是暖色調(diào)，難道不需要一點(diǎn)冷色調(diào)來(lái)平衡平衡嗎?冬天是桀驁不馴的，是冷酷的，他才不管你有多冷，有多抱怨呢，他傲氣沖天地，把一切都染成白色，把一切都冰封，為的是要看看，你究竟能不能戰(zhàn)勝他。
大自然既如此，那我們呢?如果人生之中僅有春、夏、秋之季，好可就太單調(diào)了。是單調(diào)么?不，是太“順”了。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，這些無(wú)不證明，我們的人生，需要一些挫折，而冬天，恰恰能為你提供挫折，營(yíng)造逆境。
逆境成才如今已成一種概念，不是說(shuō)順境中的人不會(huì)成才。逆境中成長(zhǎng)起來(lái)的人，他有在順境中長(zhǎng)大的人所沒(méi)有的品質(zhì)，比如堅(jiān)忍不拔。回首歷史上為人稱(chēng)道的強(qiáng)者，謹(jǐn)如列夫?托爾斯泰，謹(jǐn)如貝多芬，謹(jǐn)如拿破侖，他們都是在人生的冬天里戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒，愈挫愈勇，最終得以撥開(kāi)冰雪，看到了冰雪之下累累的果實(shí)。
無(wú)法戰(zhàn)勝人生之冬的人是不配享受成功的，就好比無(wú)法忍過(guò)嚴(yán)冬的草木是不配在春天抽枝吐芽的一樣。黎明前最黑暗，勝利前最渺茫，當(dāng)我們?cè)诖坦呛L(fēng)中踽踽獨(dú)行時(shí)，我們心中要感激冬天。當(dāng)我們經(jīng)受住冬天的考驗(yàn)，在春回大地，春暖花開(kāi)之際，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，事實(shí)上，作為戰(zhàn)勝自己的禮物，冬天已經(jīng)把人世間最可貴的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)送給了我們。跌倒一次爬起來(lái)不算堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)是跌倒一次爬起來(lái)，再跌倒了就再爬起來(lái)。
懷抱一顆感恩的心去看待冬天吧，不要懼怕他的嚴(yán)厲，你愈是感激他，勇于接受他，他對(duì)你就愈是殘酷，也就對(duì)你愈是眷顧，你獲得的禮物也就愈是沉重。
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