【實用】感恩節的作文600字七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的感恩節的作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩節的作文600字 篇1
感恩應該想給誰·我躺在床上，默默地思考著......
應該獻給含辛茹苦地養育著我的父母，還是辛勤教育我的老師呢·按道理，我應該把的感恩敬獻給賦予了我生命的父母，但是，細細一想，我還是應該把的感恩敬獻給我的老師。因為他們像粉筆一樣，默默地奉獻著自己；像蠟燭一樣，點燃了自己，卻照亮了我們；像航海中的一盞燈，照亮我們前進的路；也是他們把我們一天天從無知引向有知。
俗話說的好，“嚴師出高徒”。有一次，我就應驗了這句話。我們班的座位是滾動式的，所以那一天我正好坐在最后。快要上課時，我借了一本世界兒童，這本書里有我喜歡看的故事，能讓我的小腦瓜更加充實。于是，我利用坐在后面的“優勢”，悄悄地看了起來，心想：我坐在后頭，老師肯定發現不了我。過了一會兒，忽然從耳邊傳來：“佳佳，叫你呢·......”
“啊·干什么啊·”我抬起頭，看著同桌，感到莫名其妙地說；“你怎么這么煩啊·＇＇不要動我！”
“喂老師叫你呢·”他對著我著急的說。
我立刻把書收起來，抬頭看著老師的眼睛，我心里感到非常不安�！凹鸭�！你下課拿著書，到我辦公室來！”老師兇巴巴地對我說�！巴甑傲耍⊥甑傲�！這是暴風雨來臨之前的預兆~”我在心里默默地叨念著。
“叮鈴鈴＇”下課了，我心里更加忐忑不安。過了一會兒，我終于提高勇氣，來到了老師的辦公室�！袄蠋熚�......”我低著頭，不敢望著老師那嚴肅的眼神，生怕老師敲我手心。因為我知道那種滋味，很痛很痛......
“佳佳，你是一個很聰明的孩子，為什么上課不認真聽講，卻看這些書！說一說為什么吧！~”
“......我，老師對不起~”
“好吧~你以后怎么改？”
“我以后再也不在上課的時候，看這些書了，還要認真聽講。”我小聲又認真地對老師說。
“記住你說的話，下次我就敲了，知道嗎？因為你是女孩�！�
這件事雖然過去了，但是我依然記憶猶新。我永遠不會忘記老師們對我的種種教育�，F在我終于知道了，為什么說————“老師是靈魂的耕耘者，是他用美的陽光雨露，滋潤了我們的心田，使得我們的未來綠草如茵，繁花似錦。”
感恩節的作文600字 篇2
20xx-4-25故事講述了美國婦女珊德拉在遭遇流產，丈夫失業后，一度埋怨上天對她的不公，偶然在感恩節那天，在花店中結識了一位與她有著類似經歷的女店員。她在挫折面前的勇敢，對待顧客的真誠，以及對人生的深入詮釋，無不感染著珊德拉那顆破碎的心，并使她學會堅強地面對生活。故事的情節可能并不使人“眼前一亮”，但女店員從樸實的話語中道出的感悟，不禁令人深思。在現實社會中，許多人在重創后未必有再次站起的勇氣，而女店員卻做到了。她對生活不僅充滿希望，還給予顧客鼓勵與開導，這是她與眾不同的可貴之處。
正如她所說：“我一直都在享受生活中的‘花朵’，但是，荊棘使我明白了上帝的安慰是多么美好�！痹诨ǖ甑慕洜I中，女店員同樣結識了不少像珊德拉那樣的顧客。她有個習慣，在感恩節時，向他們贈送一束又長又多刺的玫瑰花枝，為讓彼此珍惜眼前的幸福。女店主的形象一直浮現于我腦海，她的言行告訴人們“荊棘”能夠將“玫瑰”襯托得更寶貴�！叭酥挥性谑サ臅r候，才懂得珍惜”此句耳熟能詳，可為何人要被生活主宰呢？不如在未失去之時，就好好珍惜來之不易的幸福。由此，使我想到七月里發生的一切，多重原因，并未如愿以償，理想的破滅固然使人心如刀割。多想回到過去，讓時間停止，改變殘酷的結局，但一切都太遲了……如今，我已走上一條自己選的路，它蜿蜒而漫長。路上也許有拌腳的石塊，一路也許陰晴不定，也許路的前方已有大大小小的山坡和丘陵等待著我。過去的畢竟成了“歷史”，不樂觀地走出陰影，怎能看見第二天黎明的曙光？人生亦是如此，你無法準確地知道其中有多少磨難，而它往往不定時地出現在途中，不少人選擇退縮或逃避，結果是被磨難所征服，成為不折不扣的弱者。何不選擇放開胸懷，大膽地嘗試再次拼搏？正如惲代英所說：“能力愈運用愈大，困難愈奮斗愈小。”別忘了誰是人生真正的主宰者，是你！就是你！你該是征服磨難的人。朋友，請不要一味地活在過去里，前方的路還很長……過去，是你無法改變的；而將來，是你能夠去創造的。所以，請清醒地面對現實，珍惜你擁有的，把握你腳下的！作者以平和的語言告訴我們：人生少不了坎坷，磨難，猶如玫瑰帶有荊棘。坦然面對，生活將掀開新的一頁，或許它很美。
感恩節的作文600字 篇3
中華民族素有尊敬老人的悠久傳統。孟子說：“老吾老以及人之老。”不僅要尊重自己的'父母，而且要尊重所有的老人，全社會都要愛老、敬老，使老有所養、老有所樂、老有所為……
做一個懂得感恩敬老的人
中華民族素有尊敬老人的悠久傳統。孟子說：“老吾老以及人之老�！辈粌H要尊重自己的父母，而且要尊重所有的老人，全社會都要愛老、敬老，使老有所養、老有所樂、老有所為。
20xx年的感動中國十大人物之一謝延信，就是孝老愛親的典范，他三十三年如一日地侍奉亡妻有病的父母，照顧癡呆的內弟，他延展愛心，信守承諾。他就像是一匹老馬，沒有馳騁千里，卻一步一步地到達了善良的峰頂。
謝伯伯的大孝深深地感動了我。他像一面鏡子，照出了我們的不足。
現在的少年兒童，多數都生活在富裕的家庭，爺爺、奶奶也很疼愛孫子、孫女，倍受呵護的我們卻漸漸忽視了敬老、愛老的品德。一次家人聚餐飯桌上，媽媽把剛做好的紅燒肉端了上來，我就貪婪地把筷子伸向了盤子，沒有注意身旁的爺爺。飯后，媽媽給我講了很多道理，并給我講了動物界中羚羊和寒鴉的故事：羚羊懂得尊敬老者。如果有一只老羊在場，眾小羊都不會躺在地上；偶爾有一只小羊躺在地上，其它的羚羊就會讓它立即起來。寒鴉的叫聲頗為難聽，但吃起東西來卻彬彬有禮，年長者先吃，年幼者后吃。獸猶如此，人更應這樣。這使我明白了敬老是人類應有的美德，同時也為自己的不文明行為感到慚愧。作為少先隊員，我們應該懂得感恩，尊重長輩，從小事做起。如：坐公交車看見老人要讓座，吃飯時請長輩先吃，關心孤寡老人等。讓這種孝老愛親的美德成為我們一生的習慣。
《大道之行也》中孔子認為大道的最高境界是“老有所養”。所以，在這里我要呼吁全社會的少年兒童都要行動起來，同時我也祝所有老人健康、快樂、長壽！
感恩節的作文600字 篇4
那一天，老師布置了一項特殊的作業：回家后認認真真地對媽媽說一聲“媽媽，我愛你”。
這可把我難住了，畢竟長這么大，我很少用這樣的方式對媽媽表達過愛。放學一回家，我就把書包放在一邊，靜下心來思考該怎樣完成老師布置的作業。這時，媽媽還沒有下班。我想，趁著媽媽還沒回家，不如我先來練習練習吧。于是，我站到了寬大的穿衣鏡前，對著鏡子演示起來。可是鏡子中的我不是表情不自然就是話語不親熱，感覺就像一個蹩腳的演員在對著劇本背臺詞一樣，干巴巴的，一點感情也沒有。這可怎么辦呢
��？想來想去，我終于想出了個好辦法。我閉上了眼睛，想象著媽媽仿佛就站在我的眼前，在對著我柔情微笑。想著想著，我的微笑油然而生，嘴里便也脫口而出：“媽媽，我愛你！”
“昊子，你在干什么呀？”突如其來的一聲喊，把我驚了一跳。一回頭，媽媽站在了我的面前。面對著媽媽，剛才練習了好多遍的話一下卡在了喉嚨口，怎么也說不出來。媽媽見我漲紅著臉，吞吞吐吐的樣子，奇怪地問：“昊子，你怎么啦？是不是病啦？”被媽媽這么一問，憋在我喉嚨口的話更難以啟齒了。不顧媽媽的驚詫，我扭頭沖上樓，逃也似的進了自己的房間�；氐椒坷�，我暗暗地責怪自己：昊子啊昊子，你怎么就這么缺乏勇氣呢？……
“快去吧，像個小男子漢的樣子，大聲對媽媽說出你的愛！”這時，心底里仿佛有個聲音在鼓勵我。是啊，從小到大，媽媽不知為我操過多少心，付出了多少愛，現在去對媽媽說一句‘我愛你’又有何難？男子漢應該具有勇氣！對，大聲地向媽媽說出我的愛！堅定了決心之后，我的心情完全放松了。我深深地吸了一口氣，調整好了心態，微笑著下了樓，來到了媽媽面前，很自然地很大聲地對媽媽說：“媽媽，我愛你！”媽媽
似乎有些意外，她愣了一下，但隨即，她的臉綻開了一朵花，柔聲說道：“好孩子，媽媽也愛你�！薄@一刻，我忽然感覺到了：愛的滋味如此美妙！
感恩節的作文600字 篇5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己……”每當我聽到這美妙的歌聲時，我就不禁想起了自己的父母。
當我們生病臥床不起時，是父母整天無微不至地照顧我們使我們恢復健康；當我們考試考差了，是父母的鼓勵使我們重新擁有自信；當我們犯了錯，是父母的教育使我們改正錯誤……
記得有一次，天空下著蒙蒙的小雨，我生病了，得了支氣管炎，全身無力，很不舒服。更不幸運的是，爸爸媽媽沒有在家。我一搖一晃地去撥電話，告訴了媽媽我的情況。媽媽在電話另一頭說：“濤濤，你忍著點，我馬上回來！”說完，電話就掛了。媽媽平時坐車從店里回家至少要半個小時。想到這里，我哭了。可是，還不到10分鐘，媽媽就風風火火地回來了。不管三七二十一，背著我就匆匆奔出了家門，要帶我去醫院。在路上，我隱隱約約看見媽媽的臉頰上流著一顆顆豆大似的汗水，頓時，我我的喉嚨硬梆梆的，有千言萬語難以表達。有氣無力地說：“媽媽，讓我下來吧，我自己走�！薄安恍�，你在生病，不能走路！”媽媽“命令”我。我知道媽媽肯定不會放我下來，我便打消了這念頭。到了醫院，媽媽又是掛號，又是交錢……當我躺在床上打點滴時，媽媽又問我：“濤濤，你要吃點什么東西，媽出去買。”我想媽媽太累了，不想再給她添麻煩。就說：“媽，不用了，你歇息一會兒吧。”“不行，不吃東西怎么能行呢，你等等，媽出去買。”說完，便出去了。當媽媽把東西買回來時，我叫她也吃一點，她卻說她不餓，倒叫我多吃點。其實，我知道，媽媽比我還餓。她之所以這樣做，是因為一個字——那就是“愛”。在父母無微不至地照顧下，我一天一天地康復了。
有一句話說得好“誰言寸草心，報得三春暉”。因此，為了報答辛苦養育我的父母，我現在一定要好好學習，長大后，找一個好的工作，讓父母安享晚年。父母為我付出的，我將十倍、百倍的感謝、回報他們，讓他們的付出有價值。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己……”這首《感恩的心》不正是唱出了我們應該感恩父母嗎？
感恩節的作文600字 篇6
有一首歌唱得好：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一定會珍惜……”是的，人生是漫長的，但也是短暫的。在人生的道路上，你也許幫助過別人，別人也許曾幫助過你。面對人生路上的感恩，每個人都有許多遐想。
站在瑟瑟的秋風中，仰望著飛在藍天上的孤雁，不禁想起了昔日的老師，想起了那個夏天。落葉敲打著我的心，叩開了我鎖藏的記憶。
那是個幾年前的夏天，那時，我很內向，沒有一個知己，而且我的成績也不如人意，所以在一次自由結合的調位中，沒有人愿意和我同桌，我只得被調到最后一排。從此，陪伴我的只有孤獨和淚水。無一技之長的我，只夠得上當個觀眾的份。每每想到這里，心里就會恨班主任為什么把我調到這個不起眼的地方。我發誓，以后無論哪個老師叫我回答問題，我都裝作不知道。一天，老師讓我回答問題，我慢悠悠地站起來，一聲不吭。就這樣持續了兩分鐘，老師以為我不會，耐心地給我講解了一遍，接著又問我，我依然不吭聲。她又重新講解了一遍，我依然一言不發我原以為老師會讓我坐下，可她并沒有讓我坐下，而是又講了起來。畢竟已經進入了六月，老師汗流滿面，可絲毫沒有表現出對我的失望，不知是被老師的熱心所感動，還是良心的發現，我終于擠出一句“我會了，老師”。頓時，老師臉上洋溢出含笑的溫情。而我卻哭了，為自己的不懂事而哭，為老師的一個微笑而哭。
事后，老師說，知道那天我是裝的，故意說不會，還說知道我為什么這樣做，但這樣只會害了自己。求知不能不明道理，以后的道路還依舊會有坎坷。最后，她送我一句話：“既然不想失敗，就不要把陰云帶到明天。”
我要感謝她，是她，讓我跨出成功的一步，讓我明白和理解生活的艱辛來之不易！
感恩節的作文600字 篇7
朋友，當你夏日躺在樹蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的人時，你能心安理得嗎？當你冬夜坐在電視前，看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的人時，你能不為之震撼嗎？當你安然坐在公共汽車上，看到面前站著顫巍巍的老人時，你能無動于衷嗎？擁有一顆感恩的心吧，它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。
這并非我，在此故作假設，假如你叩心自問，放眼四面，此種不關心父母、不尊重老人、不為家長分擔家務的現象，你是否親身經歷過，或似曾相識吧？
在物質生活富裕的今天，我們許多同學不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只知道一味地索取，從沒想到過要回報。其實，自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚兒一個寬廣的天空，因為感恩，魚兒回報給大海一片生氣；天空給了鳥兒翱翔的領空，因為感恩，鳥兒回報給天空一處漂亮；大地給了樹木一片沃土，因為感恩，大樹反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們人呢？世界需要一顆感恩的心，因為感恩，所以漂亮。
我們學過海倫的故事，她自小雙目失明，連正常的行走也需要他人扶著，但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一副健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。感恩，不像你想像得那么遙不可及，它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時，你要回贈一個親切的眼神；當得到他人的幫助時，你要投去一個甜甜的微笑；當受到他人的鼓勵時，你要說聲“我會努力的！”“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是落葉對根的感恩，“誰言寸草心，報得三春暉”是兒子對母親的感恩。
感恩，充實著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，是世界變得漂亮；感恩，是我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴吧！
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