關(guān)于感恩節(jié)的作文200字（精選10篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的關(guān)于感恩節(jié)的作文200字（精選10篇），歡迎大家分享。
感恩節(jié)的作文1
今天我無意中發(fā)現(xiàn)日歷上寫著“感恩節(jié)”，我真是喜出望外。
一想到平日里媽媽忙前忙后為我做了那么多，今天是感恩節(jié)，我拿什么禮物來感恩媽媽呢？
我絞盡腦汁地想著：天冷了給媽媽買副手套吧！可是我的零花錢都是爸爸媽媽給的，不能完全表達(dá)我的心意。要不，給媽媽做一張賀卡吧！也覺得沒什么創(chuàng)意。最后，我決定親手為媽媽洗一次腳。
晚上，媽媽正坐在沙發(fā)上看電視。我悄悄地打了一盆溫水，小心翼翼地端到媽媽的面前。媽媽驚奇地看著我，我把媽媽的腳放到水里，輕輕地幫媽媽按摩。這時(shí)，我看見媽媽的眼里閃動(dòng)著淚花。我焦急地問媽媽：“媽媽你怎么哭了？”媽媽一把把我摟在懷里， 激動(dòng)地說：“靜靜，你終于長大了，懂事了，媽媽高興極了！”媽媽的臉上露出了幸福的笑容。
我看見媽媽笑了，我也笑了。
感恩節(jié)的作文2
記得4月份的一天，廣州忽然下起了大雨，同學(xué)們雖然都帶了雨傘，可都被淋得渾身濕淋淋的。
一回到教室，曾老師就逐個(gè)逐個(gè)家長打電話，讓他們將干凈的衣物帶來給我們換，一個(gè)個(gè)家長陸陸續(xù)續(xù)的趕過來了。
在眾多家長中，我們時(shí)常能看到一位家長的身影―那就是楊柏輝的媽媽。她剛開始只是想為自己的孩子帶來溫暖，可當(dāng)曾老師請(qǐng)求她幫其他的孩子也帶一些衣服來的時(shí)候，她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊柏輝的衣服給男孩子穿，她甚至把家里的拖鞋和自己已經(jīng)穿不下的小的衣服帶來給女孩子們，盡力讓全班同學(xué)都能在溫暖中上課。
我沒有受到她的恩惠，但當(dāng)我看見她的行動(dòng)時(shí)，我的身體仿佛一剎那間給陽光包裹住了。我想對(duì)她說一聲：“謝謝�！边@是一句發(fā)自內(nèi)心的感謝，是一句真誠的感謝。
感恩節(jié)的作文3
每逢感恩節(jié)這一天，美國舉國上下熱鬧非凡，人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等，學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝，畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會(huì)回家過節(jié)，一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起，大嚼美味火雞，并且對(duì)家人說：謝謝！。感恩節(jié)后，學(xué)校會(huì)讓同學(xué)們畫一張感恩節(jié)的畫，大多數(shù)學(xué)生都畫的是火雞。
同時(shí)，好客的美國人也忘不掉這一天邀請(qǐng)好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人共度佳節(jié)。從１８世紀(jì)起，美國就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事，認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過的。所以感恩節(jié)一到，她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞，不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來。不管遇到誰，他們都會(huì)說：謝謝你！
感恩節(jié)的作文4
感謝父母，給予我生命。感謝老師，給予我知識(shí)。我們每個(gè)人都需要有一顆感恩的 心，要學(xué)會(huì)感恩他人。
去年的`冬天，天氣非常冷。媽媽怕我挨不住，說要給我織一件毛衣。媽媽到街上買了些毛線，為我織毛衣。
那天晚上，一家人都鉆進(jìn)了被窩里，享受著暖氣。只有媽媽，正在用她那粗糙的手不停地織毛衣。累了，就用手揉揉眼睛；冷了，就用手搓一搓。那么冰冷的天氣，媽媽還在織毛衣，連她平時(shí)最愛看的電視劇都不看了。我從二樓走下來，媽媽見了我，就說：“天氣冷，明天還要早起去學(xué)校，快去睡吧。”我聽了，一股暖流涌上心頭。我怕媽媽太累，便說：“媽媽，天氣那么冷，別織毛衣了，你也快點(diǎn)睡�！薄安豢椕�，你哪穿得暖和？要是你著了涼，感冒了，還不是要買藥吃，讓人家擔(dān)心�？炜炜�，快去睡覺�！眿寢屨f。我只好乖乖地走回自己的房間去睡覺了。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，這就是給父母最好的回報(bào)。
感恩節(jié)的作文5
吃飯時(shí)，我就趁爸爸媽媽吃飯的一點(diǎn)時(shí)間來沖茶。奶奶說：“哎，東鈞你在搞什么呀？”奶奶一說我就慌了！因?yàn)槲遗掳职謰寢屄犚姷侥棠陶f：“哎，東鈞你在搞什么呀？”
今天，是感恩節(jié)。以前都是爸爸媽媽沖茶喝的，如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去沖我才去沖的。
今天晚上，吃飯了，我就吃快一點(diǎn)飯。哈！吃完了！我就趁爸爸媽媽吃飯的一點(diǎn)時(shí)間來沖茶。奶奶說：“哎，東鈞你在搞什么呀？”奶奶一說我就慌了！因?yàn)槲遗掳职謰寢屄犚姷侥棠陶f：“哎，東鈞你在搞什么呀？”這句話爸爸媽媽就會(huì)跑過來看。于是，我就又小聲又著急的說：“不要在講了！再講我就完成不了作業(yè)了！”沖茶很簡單，方法：“先放一點(diǎn)茶葉進(jìn)去杯子里面，然后在加上熱水。沖茶就完成了，”沖好了茶之后，我就把茶乘進(jìn)爸爸媽媽的房間說：“爸爸媽媽，感恩節(jié)快樂！”
感恩節(jié)的作文6
您每次上閱讀課的時(shí)候，臉上掛著甜蜜的笑容，好像沒有困難能難住你；您那溫柔的聲音，讓我把你講的每一句話都記在心里；您那善良的心，每次都打動(dòng)了我，是我被感動(dòng)；您很有耐心，有人不會(huì)、不懂的地方你都會(huì)熱心的去教。我主要感謝你是因?yàn)槟銖牟灰驗(yàn)橐稽c(diǎn)小事而引發(fā)沖突，而是想著怎么去化解問題。您的笑容永記我心。每當(dāng)我心里著急的時(shí)候，想著你的笑容，似乎所有問題都一下子解開了。能作為你的學(xué)生。我感到非常高興，每次跟你在一起，我都是快樂地、高興地，而不是帶著憂愁的、苦惱地。
每當(dāng)您快樂，我就為您快樂，看到你生氣，我就為你著急，想辦法破開這種局面。
陳老師，我希望你每天開開心心地生活。
感恩節(jié)的作文7
最溫暖的詩句也描摹不出感恩的模樣，最甜蜜的語言也訴說不出感恩的真諦。所謂感恩，大概是尼采口中“靈魂上的健康”的必需；大概是華羅庚筆下“人家?guī)臀�，永志不忘”的銘記；大概是孟子書里“尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)”的徹悟。
而我，我認(rèn)為，存在即應(yīng)感恩，感恩來到這世界。正因如此，我們都該懷抱一顆感恩的心于每一刻于每一個(gè)人。
我們都明白，感恩它不是一種義務(wù)，這并不意味著感恩不重要。因?yàn)楦卸�，天空降下甘露；因�(yàn)楦卸�，春風(fēng)吹來綠柳；因?yàn)楦卸鳎G草遍及大地。
在這五月初夏時(shí)分，就讓我們懷揣如同日光般明亮的熾熱心臟，感恩生命。
活著，本身就是被給予的恩惠，所以，請(qǐng)感恩吧。
感恩節(jié)的作文8
感恩節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，今年的感恩節(jié)，我是在學(xué)校。在我相處半學(xué)期的地方過的感恩節(jié)，我記得我中秋節(jié)也是在學(xué)校過的，我想我以后的節(jié)日大多數(shù)都是在學(xué)校過的吧，說起感恩節(jié)，我想到了一首詩中優(yōu)美的語句。母愛猶如春天的風(fēng)，她輕輕拂過。大地才會(huì)一片光彩。
從簡單的詩句中就能體會(huì)母愛的偉大，中國為什么會(huì)設(shè)感恩節(jié)，就是讓我們每一個(gè)人，懂得感恩。讓我們有一顆感恩的心。懷著一顆感恩的心去對(duì)待父母，對(duì)待我們每一個(gè)親人。作為一個(gè)中國人，我們要懂得感恩，要懂得珍惜父母。珍惜每一個(gè)親人。在感恩節(jié)那天，每一個(gè)子女肯定都送上對(duì)父母的祝福、愛自己的爸爸媽媽吧。
這是一篇遲來的作文，獻(xiàn)給全天下的爸爸媽媽。
感恩節(jié)的作文9
老師，是你教會(huì)了我做人的到理，是你教會(huì)了我許多知識(shí)，你像一支吹不滅蠟燭，你像園丁一樣培養(yǎng)著我們這一群幼小的樹苗。每當(dāng)老師大聲說話完畢的時(shí)候，老師的嗓子干了�？墒俏覀儏s大聲說話。你一而再再而三的說讓我們不要說話。
有的時(shí)候你很和藹，有的時(shí)候你很嚴(yán)肅，有的時(shí)候你很生氣，有的時(shí)候你很高興，有的時(shí)候你很傷興……沒當(dāng)我們比賽勝利時(shí)你總是很高興；每當(dāng)我們做不下家庭作業(yè)的時(shí)候你總是很生氣；每當(dāng)我們生病的時(shí)候你總是很和藹。
老師，謝謝你教會(huì)了我許多知識(shí)，又是你教會(huì)了我做人的道理。
感恩節(jié)的作文10
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼，長大了，在這漫長而又酸辛的14年里，除了父母，還有誰為我們付出的太多太多？不錯(cuò)，是辛勤的園丁們！
14年，多少個(gè)日日夜夜，多少本寫滿紅色批注的作業(yè)本，多少張打著紅色分?jǐn)?shù)的考題試卷，都是老師們辛勤耕耘的果實(shí)。或許你只須花上20分鐘的時(shí)間去寫完作業(yè)，但是，老師們要花5倍的時(shí)間去批改。多少個(gè)夜晚，也許你已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我們的老師還在通宵達(dá)旦地批改作業(yè)。
師恩似深海，教師節(jié)到了，千言萬語表達(dá)不出我發(fā)自內(nèi)心的感激，我想送上一份最還的禮物來表達(dá)我的感激。我想老師們不想要最貴重的禮物，只想要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度和成績，這是對(duì)老師為我們付出這么多最好的報(bào)答！
“老師，您辛苦了！”
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