感恩節的作文1300字

時間：2021-09-28 17:17:05 感恩節我要投稿

關于感恩節的作文1300字9篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的感恩節的作文1300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于感恩節的作文1300字9篇

感恩節的作文1300字篇1

　　恩師，就如暗夜里一顆閃亮的星辰，點亮黯淡的夜空。恩師，就如蒼茫大漠里的一泓清泉，滋潤了枯干的花草。恩師，就如浩瀚大海里的指南針，點燃了迷途者絕望眼神里的希望。恩師是最值得我們敬仰的，恩師是最值得我們崇拜的，恩師是最值得我們感恩的，我愿意化為一股感恩的浪潮，洗滌恩師歷經漫長歲月沉淀的心靈滄桑。

　　步入初中階段，我歷經過老師嚴厲的批評，我歷經過老師無情的呵斥，我歷經過老師鋒利如刀的眼神。每當遭遇到令我畏懼的留堂，不禁會感到漫長學習征途的迷茫。每當遭遇到考試失利后老師的責備，不禁會感到心靈被沉重打擊的痛楚。每當遭遇令我厭煩的家訪，不禁會感到難堪和恥辱。在我的眼中，老師的嚴格的批評好比無情的侮辱。有一次，我在考場上遭遇慘敗，學習成績大幅度下降，老師不僅嚴厲地批評了我，而且要對我進行家訪。猶如一股萬丈洶涌澎湃的巨浪向我來襲，淹沒了我那消極沉淪的意志，心中頓時產生了無限的膽怯。老師家訪之際，把我在學校的不良表現和不良作風一絲不茍地向我父母反映，老師嚴厲批評我的言辭，猶如一把鋒利的尖刀，創傷了我的心靈，讓我蒙羞恥辱，感到難堪。于是，父母便向老師請教應對之策，只見老師鄭重其事地說：“要想挽救你的兒子，就要狠心和絕情點了，導致他學習成績大幅度下降的根源是豐富多彩的電腦游戲啊!既然知道根源所在，就看你們家長的行動了。”老師剛說完，爸爸就馬上采取行動起來，打電話到電信局取消網絡。頓時，心中憤怒的烈火油然而生，卻無法得以釋放。家訪即將結束之際，爸爸卻要求我送老師去公交車站，以表示對老師的尊重，我極端的不情愿，老師也不斷虛偽地勸解：“夜幕降臨，不用勞煩你的兒子，讓他歇息歇息吧!”父親不聽勸解，不斷要求我歡送老師，萬般無奈，我只好遵循。一路上，老師卻親切地牽著我的手，我卻不斷掙扎和擺脫他的魔掌，他卻不斷緊握著我的手。老師語重心長地說：“你看看夜空的星辰，顯得是多么的渺小和黯淡呢，其實，那夜空的星辰是那么的偉大和光明，永遠以燦爛的光輝照耀著這片幽黑的大地。”我卻一點也沒有領略到這句話蘊含的奧義。在我心中，老師的地位是多么渺小，老師的使命是多么平凡，老師的面孔是多么的猙獰。

　　墮落到人生的低谷，只感受到老師的平凡和渺小。當攀登人生的巔峰之際，鑄就輝煌之時，才感到恩師的偉大和神圣，一股感恩的浪潮頓時掀起。

　　畢業后，我已優異的成績考入重點的高中，償還了承載已久的愿望，為自己的初中階段刻畫了一道絢麗的圓弧。看著自己鑄就了傲人的輝煌，不禁懷念自己的老師了，不禁感激自己的老師了，不禁感恩自己的老師了。我終于領略到老師嚴格要求對我的訓導，我終于領略到老師鋒利眼神對我的激發，我終于領略到老師深奧言辭對我的啟發。一幕幕老師鋒利如刀的眼神浮現在眼前，一場場老師對我留堂的悲劇經歷映入眼簾。每當回憶起昔日的悲劇經歷，已經不覺得是一種恥辱和心酸，反而成為了心靈的撫慰和享受。正值教師節，我想方設法抽空探望昔日教育我的恩師，發現恩師的雙鬢已經斑白，發現恩師的臉龐早已經滄桑，發現老師的雙手已經布滿了歲月沉淀的皺紋，或許為了培育學生而導致的吧!我以一聲親切的問候，表示我的感恩之心，只見恩師緊握著我的手，讓我感受到濃濃的親切感。我感恩的淚水在眼眶里洋溢著，說：“老師，感激你的培育和訓導，我會銘記。”恩師什么都沒說，還是緊握著我的手，眼里卻以充滿熱淚，還強顏綻放著久違的微笑。此時，在我的心中，老師的地位是多么的偉大，老師的使命是多么的非凡，老師的面孔是多么的燦爛。

　　恩師，以微弱的光芒照耀著幽暗的大地，讓我不再迷茫。恩師，時刻滋潤著我，灌溉著我，讓我的心靈不再空虛和匱乏。恩師，指引著我們前進的方向，讓我們揚起勝利的風帆，橫渡金色的彼岸，為人生譜寫輝煌的篇章。怎會不值得我們敬仰?怎會不值得我們崇拜?怎會不值得我們感恩呢?

感恩節的作文1300字篇2

　　時間匆匆，歲月匆匆，我們在馬年的金秋相聚，轉眼間，又要在鼠年的盛夏分別。今天，是我們小學生涯的最后一天，望著校園里熟悉的一草一木，望著班級里一張張熟悉的面孔，望著老師慈祥的面龐，我的心中充滿了不舍，而更多的是感恩。

　　一、感謝老師

　　我覺得我非常幸運，小學階段所接觸的老師有幾十位（包括綜合科）：

　　有“千金難買一笑”的體育老師；有穿著時尚，話語詼諧的語文老師；有樸素嚴厲，兢兢業業的數學老師；有高挑美麗，一絲不茍的英語老師……他們都給我留下了很深的印象，記得有一位教授說過，一個好的老師，對你的人生是一個轉折點，而一個不好的老師，對于你的人生，是一場噩夢。我想，我遇到的每一位老師，都是我人生的一個轉折點，他們教會了我許多許多。

　　每一次參加演講比賽時，語文老師總是會陪伴在我的身邊。每次上臺時，她都不停地給我鼓勁兒，驅散縈繞在我心頭的緊張；演講臺下，她總是面帶微笑，一副很陶醉的樣子，給臺上的我力量。每當公布分數時，我覺得，老師比我還緊張，直到聽完我的分數，得知我取得了好成績的時候，老師才放下心來。訓練期間，老師同樣不斷地鼓勵我，哪兒需要改進，她總會以探討的口吻與我交流，營造了一個很輕松的氛圍，讓我取得了事半功倍的效果。老師的內心非常細膩，訓練時，倒一杯涼開水擺在桌上是老師的“保留節目”，休息期間，她還會詢問：“喝水了嗎？”其他年段的老師一句不經意的話給我留下了很深的印象：“你們老師對你就像在照顧自己的兒子一樣。”在我小學生涯中，g老師確實給了我很多的關懷，教會了我們許多技能，乃至今后的為人處世。現在回想起來，心中總激蕩著一絲感動。

　　畢學式上，老師還送給我一份畢業禮物——一本精彩的散文集，還用我最喜歡的hellokitty的墻紙進行了精美的包裝。不知我和老師是否心有靈犀，前不久，我去書店，正看中了這本書，只是因為心有余而小金庫里的money不足，久久沒有買下來。而今天，老師卻送給我，我最想要的一本書，再次對老師說聲：“謝謝！”

　　當然，其他老師同樣給了我很多的幫助，同樣感謝他們！我想，我只能把心中的感激化成美好的祝愿和實際行動，祝老師們身體健康，工作順利，永遠年輕！

　　二、感謝我的一群死黨們

　　我的死黨們，很難忘卻一年級時，我們手拉手，在操場上“丟手絹”的情景；

　　我的死黨們，很難忘卻二年級時，我們肩搭肩，在操場上玩“老鷹捉小雞”的畫面；

　　我的死黨們，很難忘卻三年級時，我們撒開腿，在操場上玩“四個字”（及一個人抓，被抓的要說出一個成語）的場面；

　　我的死黨們，很難忘卻六年級時，我們圍坐在一起，討論自己心儀的中學的場景；

　　而今天，我們只能揮揮手，say"goodbye"了，想起來，真有些傷感，畢竟大家在一起六年了，盡管有時會因一些雞毛蒜皮的小事兒拌嘴，有時會因死黨幫自己的名字寫上“黑名單”而心生怨氣，有時會因一場小誤會那不和，有時……但不管怎么樣，我們終究是朋友，對嗎？

　　感謝你們與我度過的快樂時光，感謝你們給予我學習上的動力，不管我們今后走到哪里，我們永遠是六年3班的一員，我們永遠是最好的朋友！

　　不要忘了你們管班時嚴厲，生活上友好，學習上與你們齊頭并進的班長同志；不要忘了你們眼里那個追夢的女孩；不要忘了你們班外號“阿凡提”的聰明女孩……

　　三、感謝我的學校

　　我畢業了，學校也即將“舊貌換新顏”了，但我的心中永遠會裝著陪伴我度過六年時光的校園。感謝學校的`老師、領導給予我的關懷，如果沒有你們給我的一次次機會，我不可能在小學時期手捧一張張獎狀，滿載而歸，如果沒有你們的辛勤工作，我們不可能在書香校園里接受心靈的洗禮，謝謝你們！

　　七月如火，七月如歌，揣著盛夏的激情，踏著青春的旋律，走出熟悉的校園，向著心中的夢想，前進……

感恩節的作文1300字篇3

　　感恩一直是一個被人傳頌的話題，因為感恩的傳遞，世界會變得更加和諧，生活會變得更加美好，人與人之間會變得更加融洽。感恩的力量是如此的偉大，今天我們藝術設計102班舉辦特色感恩雙學活動，借助這感恩之日把感恩深情地傳遞，承繼時代感恩風氣。

　　此次雙學活動讓我感深頗深的是小品《提醒幸福》演繹了媽媽和兒子因為發生了爭執，兒子就離家出走，在外面因為一位阿姨的行為被感動了，由此想到自己的母親，好后悔和母親吵架，當兒子回家看見母親站在門口張望，他心里更是以陣悔恨，兒子用雙手拉著母親的雙手說："媽，我錯了"：那一刻觸動了我，也感染了我。我突然也有一種沖動想拉著母親的手跟她說一聲"媽媽，號多地方我也做錯了啊"現在長大了，隨著年齡的增長明白了很多，知道好多地方做錯了啊，以前經常氣媽媽，而且覺得是理所當然的，現在回想起來自己真是該死，怎么能那么過分，真想恨恨揍自己，而母親從來都是那么包容我，把她氣成那樣過了一天只后跟什么都沒有發生一樣，從來都沒有責備過我，父母是天底下對我們最無私的的人，不管我們做錯了什么，到父母你那里都可以原諒，現在明白了他們了，不再那么幼稚，更加理解和體諒他們，如果沒有父母的支撐我今天是不可能走在大學的校園里的，不可能有機會去學習那些從未接觸過的東西，更不可能接受高等教育來提高自己，和我一些同學相比較我覺得我幸福無比，他們其中有好多在不停滴未生存而奔波勞累，我還可以在大學里安靜的學習，我好感謝我的父母，感謝他們讓我覺得生活的如此幸福。為了不讓父母擔心我一個星期才打一次電話回家報平安，或經常給媽媽發短信，不讓他們擔心。我希望我能就這樣一直懷著感恩的心面對生活，感謝所有給過我幫助的人，感謝我的同學在生活和學習上給了我很多幫助，帶給我許多生活上的樂趣，還有許多朋友在我困難失意時給我莫大的鼓舞和支持，感謝老師給我們指導和教誨！

　　雙學活動最后一個節目感動了我，同時授予表演《感恩的心》使整個會場帶入高潮，我們全班同學手捧紅色蠟燭呈心字型，走上臺階，齊唱《感恩的心》緊扣每一個人的心弦，讓愛在每一個人心中流淌，也讓我們明白了把愛不斷地傳播，我更加懂得了用更多的愛心去對待別人，尊重為前提，把生活中的每一個感動每一個細節都收藏在自己心中，讓它在心底里融化，升華，讓自己真切地懂得日和去用行動關愛，尊重別人。節目《感恩的心》由我們自己參與，讓我真切地感受到帶著一顆感恩的心去對待身邊的人，對待生活是如此的美好，一股感動的甘流在我心中流淌，讓我感慨道生活也可以這樣有意義，其實生活中到處都充滿著感動，哪怕就是在我們這個小校園里也不例外，陌生同學一個善良的微笑，一個有情的動作，老師親切的指導這些都是一幅幅動人的畫面，像陽光一樣燦爛。我想把這些放在心中，無論什么時候，無論在哪里，無論怎樣忙碌都不會忘記感謝生活，感謝身邊的人，帶上一顆感恩的心上路，相信我們的世界一定會變得和諧而又有節奏。世界之所以美麗，不在乎它的繁華。是因為在每一個角落都有著感恩之情。縱使世態炎涼，卻總有一種感動存放在你我心間；縱使淡漠無邊，卻總有一種信仰讓我們淚流滿面。感恩不是激動得涕淚漣漣，而是用生命記錄一種關切，為這世間擁有真誠、無私奉獻。由一顆感恩的心，會讓我們的社會多一些和諧和溫暖，少一些爭吵與冷漠；有一顆感恩的心，會讓我們的社會多一些真誠與團結，少一些欺瞞與渙散。擁有一顆感恩的心，你就會對你所遇到的一切都抱著感激的態度。

　　“感恩于心，回報于行”這是我們活動的主題，充分讓我們體味到這句話的深刻含義。感恩來源于心，回報于行動之上。此次感恩活動讓我們更加學會如何去感恩，懂得如何把愛傳遞給別人，懂得做一個有愛心的人，付出多一點的愛，學會做一個感恩的人一定是一個幸福無比的人！

感恩節的作文1300字篇4

　　當你有一天發現自己變得刻薄、挑剔，不斷埋怨別人對你不夠友善，多半是自己的緣故。不錯，這個世界是為你而運轉的。你的每一天每一夜，你的所有行蹤和你的言談說笑，都很重要，至少可以說，在你的人生舞臺上，你就是聚光燈追隨的焦點。少了你，這出戲就是另外一種演出。但是無情的現實是，你生活的星球同樣被別人所擁有，你坐過的咖啡館此時有另外一些人在消遣他們的美好時光，也許你不習慣于人走茶涼的那種世俗游戲規則，但就是這樣。當你沐浴著陽光去晨練，千千萬萬的人們在別樣地方晨練，甚至當你有朝一日感冒纏身、四肢乏力不得不臥床休養時，人們照樣晨練。最令人垂頭喪氣又歡欣鼓舞的是，我們目睹很多有權有勢的人相送繼告別這個喧囂塵世，而巨大的球體毫不為之動容，依然按照自己的主意運行，把屬于其他人的白天黑夜安排得井井有條，一絲不拘。頤指氣使的國王也許很惱怒，但一旦他壽終正寢，叫他閉嘴也就得閉嘴，把那種傲慢的口吻留給另一撥人去表達，直到時光的塵土也先后漫過他們的上嘴唇。

　　其實，我這么傻不拉嘰的說上一段是說給自己聽的。在茫茫人海中，自己能活著一天一天地往下過，已是造物主的恩賜。試想人生有多少飛來橫禍，當你睜開眼，看著潔白的或有些斑點的墻壁，摸著柔軟的或粗糙的床單，第一件應該做的事就是感恩，因為在昨天的死亡名單上并沒有寫上自己的尊姓大名。那些自己熟悉的物品還能輕而易舉地拿起來，隨心所欲地放到伸手可及的地方，讓它們為自己服務。活著多好，有陽光，有空氣，可以和朋友聊天，發郵件，討論一個摘要的措詞，已經就挺好了。如果真有一天行將就木，我想要辦的第一件事就是先把壓在脖子上的黃土刨掉一些，然后設法掏一個孔，讓陽光和空氣照顧到這個已被世界拋棄的靈魂。小時候曾見到過大而黑的棺材，留給我的是憋氣和被扣押的恐懼，不是嗎？一個曾經有說有笑的人就這樣進入他的天堂或者地獄，總有點令人想而生畏。因此為了能夠自由走動、暢快呼吸這一件，就有必要去感恩，去相信命運對自己已是夠仁慈的了，懷著這樣一種心情，自己就幸運了，雖然別人的陽光和空氣在眼下看起來充足一些，那不過是坐東朝西與坐西朝東的區別，其實誰多誰少還不知道呢。

　　感恩是可以怡養性情的，一個時刻充滿感恩之心的人，從不會覺得世界欠了自己什么，相反是為自己無以回報這個世界的慷慨而內疚不安。他認為自己必須做好每一件事，否則就是濫用了造物主的信用。與過于隨意而獲取的暫時，稍后一會去也是可以的，只要是發自內心的感悟而不是憚于道德的譴責。正如我在開頭提到的情形，也許你有一天甚至就是此刻變得憤世嫉俗，對周圍的人不把自己放在眼里而耿耿于懷，你要警惕這樣一種情緒，它是不快樂、不幸福的前兆，因為你覺得自己缺少的東西太多了。也許這個世界對你是不夠友好甚至談不上公平，人家放假了你還在公司加班，人家放學回家了老師還給你留下一道棘手的證明題，人家結婚了你卻無人問津或問人無津，郁悶著吧？但是看看身邊燦爛的陽光，向你微笑咧；可愛的小鳥，向你唱歌咧……人生種種樂趣還在，關心著你的人依然在朋友面前打聽你的消息，那一對含辛茹苦把你拉扯大來的老婆婆老公公還在盼望你的問候，兒時的伙伴還可以把你的綽號脫口叫出來，這些都是你自己一點一點積攢起來的財富啊。東邊日出西邊雨，道是無情卻有情啊，人生的跡遇本來就是不同的，有人大器晚成，有人少年得志，有人終生與孤獨為伍，有人卻是梅開何至二度？命運可能是生成的，也可能是造成的，這些都可以不管它，重要的是我們接受現實，然后再謀求其他辦法改造這現實。豁達一點，超脫一點，人生來平等，其實結局也是平等的，長生不老的藥遲至今日還未研究出來，得意的人與不得意的人目前還大體可以殊途同歸，你為什么還不開心呢？感恩，必須感恩。

　　感恩是不抱怨，永遠感恩的人永遠不抱怨，他一輩子生活在陽光下，即使在黑暗中也可以從容穿越這黑暗。

感恩節的作文1300字篇5

　　一、感謝老師

　　我覺得我非常幸運，小學階段所接觸的老師有幾十位（包括綜合科）：有“千金難買一笑”的體育老師——H老師；有穿著時尚，話語詼諧的語文老師——G老師；有樸素嚴厲，兢兢業業的數學老師——Y老師；有高挑美麗，一絲不茍的英語老師——X老師……他們都給我留下了很深的印象，記得有一位教授說過，一個好的老師，對你的人生是一個轉折點，而一個不好的老師，對于你的人生，是一場噩夢。我想，我遇到的每一位老師，都是我人生的一個轉折點，他們教會了我許多許多。

　　每一次參加演講比賽時，語文老師總是會陪伴在我的身邊。每次上臺時，她都不停地給我鼓勁兒，驅散縈繞在我心頭的緊張；演講臺下，她總是面帶微笑，一副很陶醉的樣子，給臺上的我力量。每當公布分數時，我覺得，老師比我還緊張，直到聽完我的分數，得知我取得了好成績的時候，老師才放下心來。訓練期間，老師同樣不斷地鼓勵我，哪兒需要改進，她總會以探討的口吻與我交流，營造了一個很輕松的氛圍，讓我取得了事半功倍的效果。老師的內心非常細膩，訓練時，倒一杯涼開水擺在桌上是老師的“保留節目”，休息期間，她還會詢問：“喝水了嗎？”其他年段的老師一句不經意的話給我留下了很深的印象：“你們老師對你就像在照顧自己的兒子一樣。”在我小學生涯中，G老師確實給了我很多的關懷，教會了我們許多技能，乃至今后的為人處世。現在回想起來，心中總激蕩著一絲感動。

　　畢學式上，G老師還送給我一份畢業禮物——一本精彩的散文集，還用我最喜歡的HelloKitty的墻紙進行了精美的包裝。不知我和老師是否心有靈犀，前不久，我去書店，正看中了這本書，只是因為心有余而小金庫里的money不足，久久沒有買下來。而今天，老師卻送給我，我最想要的一本書，再次對老師說聲：“謝謝！”

　　二、感謝我的一群死黨們

　　我的死黨們，很難忘卻一年級時，我們手拉手，在操場上“丟手絹”的情景；

　　我的死黨們，很難忘卻二年級時，我們肩搭肩，在操場上玩“老鷹捉小雞”的畫面；

　　我的死黨們，很難忘卻三年級時，我們撒開腿，在操場上玩“四個字”（及一個人抓，被抓的要說出一個成語）的場面；

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　　我的死黨們，很難忘卻六年級時，我們圍坐在一起，討論自己心儀的中學的場景；

　　感謝你們與我度過的快樂時光，感謝你們給予我學習上的動力，不管我們今后走到哪里，我們永遠是六年3班的一員，我們永遠是最好的朋友！

　　三、感謝我的學校

　　我畢業了，學校也即將“舊貌換新顏”了，但我的心中永遠會裝著陪伴我度過六年時光的校園。

　　感謝學校的老師、領導給予我的關懷，如果沒有你們給我的一次次機會，我不可能在小學時期手捧一張張獎狀，滿載而歸，如果沒有你們的辛勤工作，我們不可能在書香校園里接受心靈的洗禮，謝謝你們！

　　七月如火，七月如歌，揣著盛夏的激情，踏著青春的旋律，走出熟悉的校園，向著心中的夢想，前進……

感恩節的作文1300字篇6

　　偶爾回首想想，我們度過的這些歲月，究竟是誰，在背后支持著我們。究竟是誰，一直默默無聞的付出，從不求回報。我至愛的父母，也許我真的該對您說聲：“謝謝。”

　　——題記

　　也許，你的人生道路，會因為有朋友的陪伴而快樂;也許，你的人生道路，會因為你獨自一人行走而悲傷;也許，你的人生道路，會因為有對夢想的執著而精彩……但不可以否認的一點是，你的人生道路，會因為有父母的愛的陪伴而溫馨。

　　每個人的記憶深處，都會有那么一處不愿意分享的溫馨——父母的愛。當然，我也不例外。在我的記憶深處，一直存在著那一個專屬父母的愛的區域，從未變過。只是有時它若隱若現，或許是我忽略了它。直到有一天，我才明白，它對我的意義是多么重要。

　　那天，陽光明媚，萬里無云。春風吹過柳樹，絲絲生氣在天地間漫開來。深吸一口氣，清新的余香還殘留在你的鼻孔中。我與往常一樣，在我那“懶蟲”鬧鐘的“打鬧”下，懶洋洋的爬起了床，伸了個懶腰，貪婪的呼吸著這“百年不得一遇”的清新空氣。按照慣例，我打理好一切后，習慣性的去父母的房間里看他們正在干什么。爸爸工作忙，我來到他們的房間的時候，爸爸早早的就去工作了。我透過門縫，依舊可以看到媽媽那瘦小的身影在處理她的文件。媽媽每天都是如此，她對工作的敬業，她對工作的執著，是我一直都很敬佩，很欣賞的。我愣愣的站在門口，“媽媽，我去學校了。”這是每一天我去學校之前都要對媽媽說的，這樣媽媽也會知道我已經去學校了，就不會要邁好幾步去我的房間看我起床沒起床了。“嗯，路上小心點。”媽媽和藹的聲音從我背后傳來。我邊走邊說：“我知道啦。”不一會兒，媽媽追了出來，說：“寶貝，等等，今天天氣會變冷，你穿好衣服了沒有啊?”我說：“嗯，我穿啦，媽媽你就放心吧。”媽媽聞言，說：“你這小丫頭，要是能讓我放心，就好了。”我傻笑了兩聲，邁步去學校了。

　　學校的風景就是好哇，應有盡有。習慣性的直線型往前走，余光注意到布告板邊有許多人正聚集在那里。興許因為好奇心，我也走了過去。不看不知道，一看嚇一跳。“本周星期五開家長會”這幾個字刺痛了我的眼眸。家長會……家長會……該怎么和爸爸媽媽說呢?他們工作那么忙……

　　回到家后，我只字不語，媽媽察覺到了我的不對，柔聲問道：“怎么了?遇到什么不順心的事嗎?”我頓了頓，不知怎么開口：“媽媽，我……”媽媽嗯了一聲，表示讓我繼續說下去。”媽媽，學校說星期五開家長會。“我鼓起了勇氣，終于把這一句話說了出來。”媽媽聽到，笑了笑說：“家長會而已，知道啦。”頓時，我感覺心里的巨石終于沉落下來了。

　　星期五，傍晚放學，我在學校門口等待著爸爸媽媽的身影。等了許久，看見許多同學的爸爸媽媽都陪著她們樂呵呵的走進校園，我的心里愈加心酸了。家長會，會不會是沒有家長的家長會呢?不一會兒，媽媽的電話打來了：“寶貝，爸爸媽媽有個臨時會議要開，所以可能不能去參加你的家長會了。自己乖乖的啊。”我心里卻是一酸，但還是把眼淚強忍了下來。我獨自一人徘徊在校道間，心里是說不出的苦澀。爸爸媽媽工作忙，我不應該怪他們呢。我努力對自己說。可心里的苦澀還是久久散不去。我在涼亭做了將近一個小時。頓時，我的背后響起了一陣熟悉的聲音：“寶貝，你在這里坐什么呀?為什么不去教室?坐在這里多冷啊?”我頓然轉過身，看見了爸爸媽媽。“誒?爸爸媽媽?你們不是臨時有會議嗎?”我問道。爸爸說：“是臨時有會議，但是女兒的家長會哪有沒有家長的道理?”我笑了笑：“好耶!”那天的傍晚，夕陽染紅了整片天空。在那片天空的下面，有一個家庭在打打鬧鬧的歡快的笑著…

　　晚上回到家，就在我就要睡著之際，隔壁傳來爸爸和媽媽商量的聲音，他們說：“過兩天是女兒的生日，我們要給她什么驚喜呢?”聞言，我的眼眶有些濕潤了，但我還是不讓眼淚流下來。因為，爸爸媽媽不喜歡我流眼淚。

　　人生路上匆匆，總有一些人會在你的生生命中溜走。可不管什么時候，總有那么幾個人在你背后，無怨無悔的支持著你，愛著你。他們的名字，叫做爸爸媽媽……

　　——后記

感恩節的作文1300字篇7

　　感恩是春天花叢里的蜜蜂，幫助花朵傳粉;感恩是漫漫大雪里的一把火，點燃內心的溫暖;感恩是四季的旋律，用音符觸動你的心靈。

　　知恩圖報”、“滴水之恩當涌泉相報”、“感恩報德，至死不忘”，一直被認為是中華民族引以為傲的傳統美德。在中華古籍中，成語“結草銜環”的典故就向我們講述了成就這一美德的兩個感人至深的故事，直到今天，仍為人們津津樂道。

　　身為人，我們必須懂得感恩，決不可忘恩負義，或恩將仇報，那必是違背人之倫常的，是人所不齒的，也必遭天譴。據《會昌解頤錄》記載：唐朝時在曹州，即今山東菏澤，一個名叫史無畏的人，以種地為生，家里非常困難，常常缺衣少食。而其好友張從真家境殷實，他見史無畏可憐，就借給他一千緡錢，讓他去做買賣。

　　史無畏很高興，便從他那兒拿了一千緡錢，帶著兒子到江淮經商。沒幾年的功夫，父子倆就賺了許多錢。而張從真自借錢給史無畏之后，就連遭不幸。先遇火災，后被強盜打劫，所有錢財皆空，幾乎揭不開鍋。他來到對史無畏家，希望他能歸還二三百緡錢即可。沒想到史無畏竟然拒絕說：你說我借了你的錢，那你把借據拿來給我看看。

　　張從真見史無畏說出如此忘恩負義、沒有良心的話，非常憤怒。回家后，他在院里點一柱香，流淚向蒼天訴說自己的冤情，言辭非常憤概。到了下午，天空中突然涌現大片的黑云。轉眼間，狂風驟雨兇猛襲來。這時，人們只聽到一聲巨大的電閃雷鳴之聲，然后再看史無畏，發現他已經變成了一頭牛，在那頭牛的腹部有用紅筆寫著一行字：沒有良心的史無畏。半個月之后，這頭牛便死了。

　　或許有人認為這不太可信，其實任何傳說故事都必有其根源，而非空穴來風。只因現代人被近現代所宣傳的無神論所誤導，不相信因果報應。但在我們的傳統文化中，一直講“天人感應”，人之所為皆被上天悉知。而知恩圖報作為傳統文化的一項偉大美德，一直被古人所稱頌并躬行之。然而，隨著歷史走到今天，特別是在道德全面敗壞的時刻，知恩圖報的美德已日漸消失。以至于有的人舍己救人負了傷，甚至失去了生命，可那被救者卻忘恩負義的不愿站出來為救了他命的人說一句公道話，反而還進行惡毒的攻擊，更惡者致恩人于死地。人類道德如果再這樣墮落下去，那可真的就危險之極了。試想，如果我們都生活在一個忘恩負義的社會環境中，信任、友誼、感恩等等眾多美好的東西都將從我們的生活中消失。人類將是多么的可怕和危險!

　　生活在這個世間，我們對所遇到的一切，都該懷抱感恩之心。我們應該感恩父母，父母孕育了我們，養育了我們，并給予了我們無私的愛;感恩老師，他們不僅教給我們知識，還教給我們做人的道理，讓我們健康成長。在古代，有“一日為師，終身為父”一語，概說了老師就如父母;感恩一切助我們成長的人，感恩一切對我們有教益的人。感謝上天的慈悲給我們營造了生存的環境;感謝大自然給予了衣食所需。

　　感謝我們生活中所遇到的一切，即使是我們不喜歡的人和事。因為我們所遇到的一切都并非偶然，都是有很深層的因緣，都是為了我們的成長和成熟，都是讓我們更懂得生活，更明曉人之真諦，從中啟悟我們的智慧，讓我們回到人之本性。當我們放淡各種欲望，以一顆善心來看待我們所遭遇的一切，我們就會明白上天對我們有著怎樣的慈悲;當我們再遇到不好的事情，我們也會認為是好事，不再拒絕，不再逃避，只把它當作是對我們的磨礪，是引領我們走向成熟人生的必要因素。

　　當我們隨時懷抱感恩之心時，我們必定會以善心對待周圍的人和事，對一切都會珍惜、愛護，即使一只螞蟻，我們都不會去踩死它;即使一棵植物，我們都不會去傷害它;即使一個物品，我們都會倍加愛護它，把它看作一個可貴的生命。

　　當一個人隨時懷抱感恩之心，他必定襟懷坦蕩，器量洪大，心地仁厚，決無惡毒之舉。他一定是走在一條歸真的路上，他就愈加接近宇宙的特性。

感恩節的作文1300字篇8

　　時間匆匆，歲月匆匆，我們在馬年的金秋相聚，轉眼間，又要在鼠年的盛夏分別。今天，是我們小學生涯的最后一天，望著校園里熟悉的一草一木，望著班級里一張張熟悉的面孔，望著老師慈祥的面龐，我的心中充滿了不舍，而的是感恩。

　　一、感謝老師

　　我覺得我非常幸運，小學階段所接觸的老師有幾十位（包括綜合科）：有“千金難買一笑”的體育老師——h老師；有穿著時尚，話語詼諧的語文老師——g老師；有樸素嚴厲，兢兢業業的數學老師——y老師；有高挑美麗，一絲不茍的英語老師——x老師……他們都給我留下了很深的印象，記得有一位教授說過，一個好的老師，對你的人生是一個轉折點，而一個不好的老師，對于你的人生，是一場噩夢。我想，我遇到的每一位老師，都是我人生的一個轉折點，他們教會了我許多許多。

　　畢學式上，g老師還送給我一份畢業禮物——一本精彩的散文集，還用我最喜歡的hellokitty的墻紙進行了精美的包裝。不知我和老師是否心有靈犀，前不久，我去書店，正看中了這本書，只是因為心有余而小金庫里的money不足，久久沒有買下來。而今天，老師卻送給我，我最想要的一本書，再次對老師說聲：“謝謝！”

　　二、感謝我的一群死黨們

　　我的死黨們，很難忘卻一年級時，我們手拉手，在操場上“丟手絹”的情景；我的死黨們，很難忘卻二年級時，我們肩搭肩，在操場上玩“老鷹捉小雞”的畫面；我的死黨們，很難忘卻三年級時，我們撒開腿，在操場上玩“四個字”（及一個人抓，被抓的要說出一個成語）的場面；我的死黨們，很難忘卻六年級時，我們圍坐在一起，討論自己心儀的中學的場景；而今天，我們只能揮揮手，say"goodbye"了，想起來，真有些傷感，畢竟大家在一起六年了，盡管有時會因一些雞毛蒜皮的小事兒拌嘴，有時會因死黨幫自己的名字寫上“黑名單”而心生怨氣，有時會因一場小誤會那不和，有時……但不管怎么樣，我們終究是朋友，對嗎？感謝你們與我度過的快樂時光，感謝你們給予我學習上的動力，不管我們今后走到哪里，我們永遠是六年3班的一員，我們永遠是最好的朋友！不要忘了你們管班時嚴厲，生活上友好，學習上與你們齊頭并進的班長同志；不要忘了你們眼里那個追夢的女孩；不要忘了你們班外號“阿凡提”的聰明女孩……

　　三、感謝我的學校

　　我畢業了，學校也即將“舊貌換新顏”了，但我的心中永遠會裝著陪伴我度過六年時光的校園。感謝學校的老師、領導給予我的關懷，如果沒有你們給我的一次次機會，我不可能在小學時期手捧一張張獎狀，滿載而歸，如果沒有你們的辛勤工作，我們不可能在書香校園里接受心靈的洗禮，謝謝你們！

　　七月如火，七月如歌，揣著盛夏的激情，踏著青春的旋律，走出熟悉的校園，向著心中的夢想，前進……

感恩節的作文1300字篇9

　　人，應該常常懷著一顆感恩的心。

　　隨手打開小學畢業時的留言薄，映放眼簾的是老師熟悉的字跡：“短暫的師生情令人難忘，彼此信任，使我們更像朋友。人生道路多曲折，要豁達、開朗、善待自己，使自己永遠堅強。”感謝您，老師，感謝您兩年的不倦教誨！真的很懷念與您談心的時候，似乎那時的天總是那么藍的，日子過得很慢，總以為畢業遙遙無期，但轉眼來不及說聲感謝就要告別。

　　仍記得那天放學，我蹲在門口系鞋帶，系完后猛得一起身，頭撞在窗臺上，血不斷的往外涌，我害怕的大哭起來。哭聲引來了正要下班的趕回家的您，您一職場勵志邊有住的說：“怎么這么不小心？”一邊用手帕捂住我的傷口。因為醫務室已經關門了，您只好用車子把我推到中醫院，途中一直小心翼翼，皺著的眉頭久久不肯松開，口中不斷喃喃的說：“怎么流這么多血？怎么還沒止住？”到了醫院，您把所有事情處理的妥妥當當，包扎時緊緊抓著我的手告訴我：“堅強一點，不要怕！”雖然眼中噙著疼痛的淚水，但自己的心中卻無比溫暖。

　　在送我回家的路上，您一會兒叮囑我這個要小心，一會兒又叮囑我那個要注意。我默默地應著，在車座上打量著您的背影，感覺是那么踏實。幕色漸漸彌漫了整個天空，晚風涼絲絲的吹在身上，看著您的背影，有種感動的溫暖淌遍全身。

　　一碗香噴噴的手搟面擺在了我面前，那碗飯的價值銘記在了我的心中。

　　“乖，快吃吧！”媽媽露出了她那慈祥而美麗的笑容。

　　在生活中，讓我們心懷感恩，讓我們的世界少份抱怨，多分珍惜，美麗便在我們面前像一條河一樣鋪展。

　　《感恩是一種美德》

　　感恩是一種美德，是一種品質。在生活中，我們需要感謝一些人。

　　五月一日那一天，我會拿出我最心愛的風箏，在風箏上寫上一段話：親愛的勞動者們，今天是勞動節，是你們的韓寒經典語錄節日。如果沒有你們，我們就吃不上可口的米飯和新鮮的蔬菜；如果沒有你們，我們就住不上漂亮寬敞的房屋；如果沒有你們，我們就穿不上各式各樣的新裝了。正因為這樣，所以，我要好好感謝你們。祝你們節日快樂！

　　我拿起風箏，把它放飛在蔚藍的天際，讓風箏給每個勞動者帶去祝福，帶去我的感激。

　　五月的第二個星期六，我會買回一枝美麗的康乃馨，在一張漂亮的信紙上寫上小小的寄語：親愛的媽媽，我真不知道用什么來感謝您。今天是母親節，我只能用語言感謝您。我不能忘記，這十來年您對我的關心；不能忘記，我每次生病時您對我無微不至的照顧；不能忘記，當我取得好成績時，您對我殷切的鼓勵……正因為這樣，所以，我要好好感謝您。祝您節日快樂！

　　我把寄語扎在康乃馨上，悄悄地把康乃馨放進媽媽的書柜里，讓康乃馨給媽媽帶去祝福，帶去我的感激。

　　六月的第三個星期天，我會挑選出一張精美的賀卡，打開賀卡寫上幾句話：親愛的爸爸，您可真好！您不僅是我的爸爸，更是我的朋友。當作業有難題時，您總是耐心地教我；當我不開心時，您總是用一兩個笑話把我逗樂；當我無所事事時，您總是陪著我做游戲。我今天取得的好成績，都是您教導的成果，您那么關心我的學習，誰的家長也比不上您。今天是父親節，我要祝福您。正因為這樣，所以，我要好好感謝您。祝您節日快樂！

　　我裝好賀卡，輕輕地藏在爸爸的枕頭下，讓賀卡給爸爸帶去祝福，帶去我的感激。

　　九月十日那一天，我會找到我珍藏已久的筆記本，在扉頁上寫道：親愛的老師，今天是教師節，您可得好好休息一天啊。世界上有親情友情，但最偉大的是師生情。您不僅教給我們知識，還教會我們怎樣做人，給我們講課外的知識，讓我開闊眼界。這幾年的師生情，我怎能忘記？正因為這樣，我要好好感謝您。祝您節日快樂！

　　我合上筆記本，把它放在老師的辦公桌上，讓筆記本給老師帶去祝福，帶去我的感激。

　　如果人人學會感恩，都懷著一顆感恩的心面對生活，那么這個世界會變得更加美好、更加和諧！

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