有關感恩的作文大全
古人云：“滴水之恩，涌泉相報。”一滴水能折射出太陽的光輝，也能匯聚成江河回報給大海。它感激太陽給了它活力，感激大海給了它生命。一滴水尚能知恩圖報，何況我們人呢？以下是“有關感恩的作文”，希望能夠幫助的到您！
篇一：心懷感恩發現快樂作文
清晨慵懶地起床，刷著牙看著窗外的天空，灰蒙蒙的，不見太陽，也不見雨滴。這樣的天氣就像生活中經歷的低谷期，無升無落，找不到心情的落腳點。似乎壞心情就這么悄然來了。
但什么都無法阻礙真正的快樂。因為真正的快樂不需要理由，哪怕真的需要理由，也只是簡簡單單的一個理由。就像今天天氣不錯，或者我喜歡這個天氣。就這樣都會有力量讓我們嘴角輕輕上揚。
理查德·懷斯曼《正能量》中曾說過：激發當下的快樂，心懷感恩，回想快樂的時光，每天微笑幾分鐘，事實證明，表現原理在任何時候都可以引發人們長期的、強烈的情緒，提升人的正能量指數。
何為當下？就是現在。從現在開始，心懷一顆感恩的心去看待周圍的人和事物。不要總是挑剔，總是抱怨。其實我們已足夠幸福。高中生活緊張，卻無法抵擋快樂。苦中作樂是一種明智的生活態度。有時候多笑笑，眼前也許會變得更加清晰明朗。有時候，并不是上天沒有給予我們陽光，而是我們沒有用心去尋找和發現陽光。微笑便是那發現陽光的力量，因為微笑能帶來勇氣和溫暖。
憧憬未來，懷念過去，這也許是我們現在最常做的事，這并沒有什么壞處。只是不要沉溺于過去和過分幻想未來，因為這樣會導致無法自拔從而影響到現在的生活。回想曾經的快樂時光是為了給自己更多快樂的理由和堅持下去的信心。憧憬美好的未來是為了給自己更多拼搏的理由和積極向上的信念。總而言之，都是把現在的生活過得更充實、更精彩。也就是為了讓當下的自己變得更優秀，有資格擁有美好的`未來。
老人常說：知足常樂。快樂是一天，悲傷也是一天。何為知足？因為懷有一顆感恩的心，你若真的擁有感恩的心，你會感恩每天陽光的溫暖照耀，你會感恩雨滴的溫柔滋潤。甚至，你會感恩給予你生命的力量行走于這個世界。
每天微笑幾分鐘，你會發現別樣的快樂，發現別樣的自己，發現別樣的世界。溢滿陽光的世界是因微笑鑄造的，這樣的世界是充滿正能量的世界。
給自己一個機會，讓自己充滿正能量的機會：每天練習微笑吧，學會每天微笑吧。懷著感恩的心對世界微笑，世界也會對你報以微笑。
讓我們心懷感恩，發現快樂，成就自我的快樂人生。
篇二：感恩大自然作文
放下你心中的包袱，拋掉你手上的事務，去和大自然聊聊天，你定會有所感觸。——題記
起初，我并未用心去感受大自然，直到那年的煙花三月，我才對大自然有了較深的認識。
那時，艾正長得茂盛。經過幾次小雨的滋潤，陽光的照耀就更美了，全身蒼綠而不失神韻，身帶白色小茸毛卻略顯嬌嫩，使人有享受美食的欲望。那天，媽媽摘了一蘿艾。當我寫完作業時，一盤香氣撲鼻的艾米果便呈現在我眼前。我當然毫不客氣，夾起一個，大口大口地吃著，品味這舌尖上的誘惑。
這都是大自然饋贈給我們的'啊！
從此，我開始對大自然有了感恩之心，總愛走進大自然。吹著涼爽的清風，聞著怡人的花香，聽著小鳥的歌唱，使人神清氣爽，心情愉快，這不都是大自然的杰作嗎？
大自然給我們陽光，大自然給我們糧食，大自然給我們礦產，大自然給我們生命……該給的都給了，該要的我們都要了。
我們要感恩它，要視它為母親。可有些人是愚昧的，說什么要改變世界，征服大自然。據統計，我國每年有12個天然湖泊消失。那消逝的仙湖——羅布泊，曾經是“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”，可如今卻成了荒漠，成了一個令人恐怖的“死亡之地”。這種種事例不都是我們親手造成的嗎？
大自然母親給了我們這么多，可它正在一天一天變老變丑啊！你們看看那海上漂浮的垃圾，你們看看那山體裸露的肌膚，你們再看看那黃河的膚色，你們忍心看著自己的母親如此狼狽不堪嗎？這是我們作為兒女回報給母親的東西嗎？
如果懷惴一顆感恩之心，自然中的小草將為你吐露芬芳，水滴將為你折射七彩陽光，晨風將為你吹散心中的陰霾。感恩多彩的大自然，大自然將還你一個賞心悅目的生存空間。
篇三：成長也需要感恩作文
在成長的路上，有多少人在默默地幫助著你，呵護著你，教育著你。正因有了他們，我們成長的路上，才會可能一帆風順，沒有那么多的荊棘與坎坷。
在家里，因為有了父母，我們衣食無憂，他們的呵護，成了我們的避風港，他們的一句“天冷了，穿暖點”讓我們的心靈倍感溫暖，他們的一句“怎么了”讓我們受傷的小心靈得到安慰。因為有了他們，我們快快樂樂的像盛夏樹陰底下的一只貓咪。
在學校，我們有老師、同學，因為有了他們，我們的`成長更加豐富多彩，因為有了他們，我懂得了同學之間要互幫互助，懂得了怎樣做人做事，怎樣交流和溝通。
初一時，我有幸認識了一位老師——李老師，他就是我的數學老師兼班主任，他和藹而嚴肅，（唉，不知用啥詞了，如果再寫，就突顯不出李老師的樸實了）他認真而負責，其實，最重要的是我們知道李老師對我們發自內心的好，而非表象和做作。
有一次，我與同桌矛盾，我想讓班主任給我調座位，就去找他，與他談話中，我禁不住哭了，他告訴我不要哭，哭是不能解決問題的。他了解前因后果后，并沒有允許我調座位，因為他認為沒有解決不了的問題，如果換座位，只會激化我們之間的矛盾。他給我分析說：“人與人之間相處總會產生矛盾，但如果自己能夠思考、解決好矛盾，也會是一件好事，因為你知道以后該怎么做了，并提高了解決問題的能力。”
這一次，我灑下了淚水，因為有傾聽者，不會向李清照“欲語淚先流”那么委屈。李老師是一位好傾聽者，我想他的每一位學生都在李老師那黑洞洞的辦公小屋里都流過滾燙的淚。
因為有了他，我們知道了要怎樣處理人與人之間的關系，也找到了一位好傾聽者。所以，我們也需要懷著一顆感恩的心來回報李老師、父母、同學，感謝李老師的教育之恩，父母的養育之恩，同學的幫助之恩。
成長，也需要感恩，感恩生你養你的父母，感恩那些曾經給你幫助的人們，感恩那些讓你懂得道理的人，不是嗎？
篇四：感恩是愛的源泉作文
籬笆修筑豎三樁，暖流涌動感心房。感恩，從來都不是無緣無故存在的，我們的感恩是因為曾經獲得和索取——父母的愛，朋友的情，師長的教誨。他們的關懷像一股清泉潤澤心田，像一陣和風喚起希望。感動袁無處不在，它就這么悄無聲息地在心田發芽。我們在心的指引和灌溉下逐漸成長，這時我們需要用心去感恩。
回首歷史，我們看到的是孟母為了兒子，將自己精心制作的布匹毫不留情地剪斷；她三次搬遷居住地，只為了能讓兒子有個很好的環境，安心把書讀好。當我們把視線移到宋朝，我們又看到了岳母在她兒子的背部刺著“精忠報國”這四個字，作為母親，她何嘗不心疼兒子刺字時所帶來的痛苦，她心里的痛又有誰能明白呢？這些令人感動的事總會讓我銘記在心。當我們由愧疚而沉思時，你是否看過那位為了能讓他母后病情好轉，親自為母后嘗試湯藥，一直延續三年，一日復一日，一年復一年，只為母親能快點好起來的少年？正因為這樣，才使他成為了仁孝聞天下的漢文帝——劉恒。古人寫詩稱贊他：“仁孝聞天下，巍巍冠百王；母后三載病，湯藥必先嘗”。
誰在最需要的時候輕輕拍著我的肩膀？——母親，一個養育了我很多年，卻不求回報的人，一個總在背后默默支持我的人，一個在我失落時給予我安慰的人。她總是無聲地付出，只希望她的孩子能夠快樂成長。在她的肩上，總有沉重的擔子讓她背負著，可是她毫無怨言，一心用愛包裹著她的孩子。朋友們，當我們貪婪地吮吸著愛的雨露時，是否想起了她？是否會想起她曾為我們付出的艱辛與關懷呢？
我感恩母親，感謝她那“慈母手中線，臨行密密縫”的一個平凡而簡單的動作；我感恩母親，感激她在下雨時能及時送來一把遮風擋雨的小傘，可她卻淋濕了半身；我感恩母親，感謝她在生病時的精心照料與噓寒問暖，而她卻拖著疲倦的身子坐在床旁直到我安睡了；我感恩母親，感激她在我失落的時候，永遠支持著我，鼓勵著我，而在她傷心時卻只能憋在心里，假裝堅強，在她遇到困難時，就算彎著腰也得挺過去。母親老了，把青春年華給了我；母親的頭發白了，把油亮的黑發給了我。可是她的精神并未倒下，永遠地留在了我的心中。
誰在最快樂的時候愿意與我分享？——朋友。他們是我童年里一群可愛的人。在學習上，他們互幫互助，關心別人，讓我很快融入了這個集體；在比賽中，同學們奮勇拼博，他們不忘給賽場上的同學們加油助威；同學們在學習上遇到困難，他們都會主動地幫助同學，共渡難關；他們看見某些同學在課上有不良舉止，他們不會告訴老師，而是輕聲提醒著，直到獲得老師最后的寬恕與原諒；有同學傷心難過，他們總會陪伴左右，安慰著對方。我感謝朋友，感謝他們陪我度過一個美好的.童年；感謝朋友，感謝他們在我生病時一句句關心的話語，溫暖著我的心田；感謝朋友，感謝他們在我遇到困難的時候，伸出援助之手。花兒綻放著美麗的光彩，也會有凋零的時候；草兒綠油油地探著小腦袋，她會有枯萎的時候；小溪嘩啦啦地流著，也會有干涸的時候。但是我們的情誼是永遠割舍不斷的。
感恩是心頭的一張郵票，唯有用行動去傳遞，才是真實美麗的。感恩就像天上的繁星，彼此真誠地照耀著，溫暖著，默默守望，相映成輝。而感恩的心是一條悠遠的小溪，滋潤著愛你的人和你愛的人，讓愛和溫情在你我心間流淌。
篇五：感恩是一種美德作文
自慚形穢只是徒勞，把感恩作為我們的美德才是明智之舉。
自古以來，感恩就是人們口傳心惟的佳話。傳說舜帝為了感激大禹治水有功，把帝位傳給他，落下“言必稱堯舜”的佳話，為后人贊不絕口。
項伯為了感激張良的救命之恩，不顧一切，連夜趕到劉邦軍中，把項羽攻打劉邦的消息告訴他，給后人留下“鴻門宴”的.精彩一幕。
諸葛亮為了感激劉備的“三顧茅廬”之恩，傾心輔佐他打天下，在歷史的長河中扮演了重要角色。
錢學森、華羅庚出國學成后，不顧金錢的誘惑，毅然選擇報效祖國。與之相反的一些科學家卻經不起金錢的誘惑，踐踏了感恩這一美德。
一位醫生為了感激十年前幫助過自己的小女孩，不惜一切代價幫她擺脫死亡的厄運，只為回報當初給他的一杯水和幾塊面包。
在現實生活中，感恩無處不在，它已溶入人們的思想，支配著人們的行動。在別人幫助自己后，脫口而出的一句話就是“謝謝！”一句“謝謝”雖不能代表什么，但它表達了內心的感激，也給了別人一份溫馨。
歷史告訴我們，感恩是亙古不變的美德，現實要求我們將它發揚光大。試想社會中沒有了感恩，愛將不復存在，世界將變得冷漠。由是觀之，社會需要感恩，人們離不開感恩。
世界雖大，感恩卻無處不有。它超越時空，悠久的歷史仿佛浮現在眼前，渺遠的宇宙仿佛近在咫尺。世界離不開感激，人人需要感恩。
落葉歸根是樹葉的感恩，狐死首丘是狐貍的感恩，雛鳥反哺是雛鳥的感恩，感恩讓世界充滿溫情與和諧，愿你我能常懷一顆感恩之心！
篇六：學會感恩作文
生活，確實是件困難的事情。我們總是要面對無數的煩惱，面對那些不計其數的困難。于是，有人選擇逃避。與其說逃避，不如說是一種解脫，是心靈的解脫。也有人選擇了面對。我們姑且說那些選擇了面對的人都是勇敢的，然而他們當中確有人生活得很幸福，他們懂得如何面對生活，因為他們懂得愛與感恩。
我們并非缺乏感恩的心。對父母，我們會贍養；對社會，我們會奉獻。只是我們缺乏一種心態，一種感恩的心態。
一個答案，一個笑容，一朵鮮花……都會激起心中的溫暖；一次成功，一次鼓勵，一次表揚……都會蕩起心中的漣漪；一次愛撫，一次叮嚀，一次祝福……都會燃起心中的火焰。有時心中有無限的深情，卻沒有表達。漠然，似乎成為唯一答案。
可是，漠然之后是什么？是無止境的孤獨，是無邊界的.黑暗。沒有人會對我們微笑，會對我們表揚，會對我們祝福。生活在一個人的空間里，處處都會碰壁。沒有感動，沒有溫暖，心便慢慢死去，記憶開始荒蕪。沒有了鳥語花香，沒有了春花秋月。于是，解脫成了唯一的出路。
學會感恩。就像小孩摟著父母的脖子，在他們懷里打滾；就像扶著老人，在夕陽下漫步。感恩，就像一股暖潮，會讓你我感動得泣如春雨。感恩的思想，像雨后初生的竹筍，在心中茁壯地發芽、成長，然后長成一顆挺拔的竹子，翠綠得讓人心動。
感恩，無刻不在。別人的一次幫助，道一聲“謝謝”這是感恩；別人的一次祝福，道一聲“保重”這是感恩；別人的一個微笑，報之以微笑這也是感恩。我們不必要求給予太多，只要求無時無刻都有感恩的心態。感恩是持久的，感恩是幸福的，感恩是現在的，感恩是未來的，感恩是共同的。
學會感恩，并非是一件難事。別人不小心摔倒，伸出手扶一把；水龍頭未關，上前擰一擰；別人口渴了，倒一杯水給他喝；父母回家了，搬一條扳凳讓他們坐；朋友受挫了，對他微笑給他鼓勵……這些都是感恩，都是舉手之勞。只是一次一次的感恩，疊加在一起，卻未必是微不足道了。
學會感恩，四月的桃花會變得更加艷麗，八月的桂花會變得更加清香，臘月的梅花會變得更加純潔。學會感恩，是一種藝術，一種心靈深處的感悟。學會感恩！不要讓感恩走遠！
篇七：感恩父母作文
因為有愛，所以有了自以為不可推卸的責任，無論多么難以承擔，都義無反顧的扛在肩上，一路風雨也無怨無悔，這就是我們的父母。
父親的臉色愈來愈暗，他把那張滿是紅叉得試卷狠狠的揉成一團。然后，一把扯過他的書包，將滿包的東西扔在地上
他忽然有種強烈不安的感覺，真希望那東西趕快消失。他緊閉雙眼，等待暴風雨的來臨。
“孩子，這是你買給媽媽的手套嗎？他睜開雙眼，只見母親從書包里拿出了那個東西。
是的，媽，您看合適嗎？他隨機應變地撒起謊來。不過，他確實答應母親給她買一副手套。可是為了心中的她，他早已將母親的要求忘在腦后。
忽然，一張精美的紙片從手套中掉了出來。他剛平靜的心又懸了起來。母親俯身撿起那張紙片，輕輕的讀了起來，‘送給我最親愛的人。母親念完后眼淚婆娑的對他說：兒子長大了，知道心疼媽了！他聽到以后，卻十分愧疚，低下的頭久久不肯抬起，父親聽了母親的話，怒氣也消失了，心平氣和的對他說：沒想到你那么懂事了，我就不說你了，下次好好努力呀！說完，拍了拍他的肩膀就走出了房門。
這時，母親走到他的面前，把手套遞給了他說：明天到學校送給那姑娘吧！他驚異萬分，剛想說什么，卻瞥見母親那雙皸裂的手，那雙就像枯樹皮一般的手。淚水濕潤了他的眼眶，他哽咽的.說道：媽，我錯了，您打我吧……
母親語重心長地說：孩子，媽只能這樣幫你了，可是你的前程我幫不了你啊！他點了點頭，說“媽，這手套我就送給您了，我是真心送給你的。說著，他幫母親帶上了手套……
父母的愛就是那么的真誠，實在。只是我們往往會忽略他們的關懷。甚至做出傷害他們的行為，卻不曾發現晶瑩的淚水劃過他們不再年輕的臉龐。
想想父母兩鬢的白發，想想悄悄爬上他們的臉龐的皺紋，想想那長滿厚繭的雙手……
讓我們來感恩父母的愛。一聲簡單的問候，一朵理解的笑容，一個真切的擁抱……都勝過那些遙不可及的華麗的誓言。
感恩父母，感謝平凡的愛。
篇八：感恩的心作文
流年似錦，日月消融；追憶稚年，余味回香，幾何思緒，幾多愁；獨戀，亦感恩。——題記
投我以桃，報之以李
感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向，讓我懂得了一日為師終生為父。老師就像是一支紅燭，一點一滴融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含著無限的偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；如一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺和簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學生換他的一聲“老師”。感恩老師，用優異的成績可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師：“老師，我能行！”
誰言寸草心，報得三春暉
感恩父母，給我默默的關懷；感恩父母，給我充實的生活；感恩父母給我的鼓勵；讓我懂的了不放棄不松懈。在生下我們的同時也背負了山一般的責任。他們不辭辛勞的工作是為了讓我們有一個良好的生活環境；他們不時的嘮叨，是想教會我們做人的基本。他們為我們付出了太多太多，因為我們是父母愛的結晶，于是他們給我我們全世界獨一無二的.愛。年少輕狂的我們總是會忘記父母的教誨，在路途中跌了無數跟頭碰了無數釘子，才恍然發現父母一直在左右陪伴著我們，我們要感恩父母給予我們親近所有的愛。
兄弟有你，一路一生
感恩朋友，給我無盡的勇氣；感恩朋友，給我美好的回憶；感恩朋友，給我最歡樂的年華，讓我在一生最青春的時候認識最美好的世界，最誠摯的友誼。“朋友一生一起走，一聲朋友你會懂……”華健的歌聲縈繞耳畔，閉上眼浮現的是我們在朝陽下帶著青春的露水走進校園，夕陽下我們并肩回家；球場上，空氣中的汗水是我們灑下的青春；教室里，桌子上的涂鴉和草稿是我們下課嬉鬧課堂互助的鐫刻。多少朝朝暮暮，沉淀了我們似錦流年。
感恩的心如水，如水般清澈明凈，流過平野，越過大川，盤橫于天地間，靈動在每個人內心最溫軟的位置。
感恩的心如詩，如詩般蘊意深長，吟過黎明，誦過黃昏，氤氳在人生淡淡的暮靄中，傳送在每個人靈魂最綺麗的地方。
顰蹙回首，歷歷在目；若到分離，不曉珍惜；再去嘆息，可恨晚矣；無能回報，感恩在心。
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