【通用】在感恩中成長(zhǎng)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的在感恩中成長(zhǎng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

在感恩中成長(zhǎng)作文1

　　當(dāng)我獨(dú)自一人時(shí)我總是板著一張臉，不是我害怕孤獨(dú)，而是我沒有一顆感恩的心。

　　獨(dú)自一人騎車回家，路上，我也總是板著臉，盡量把車速開到最大，全然不顧別人對(duì)我的看法，自己反倒以為這樣很酷，對(duì)擦肩而過(guò)“癡笑”的人總是不能理解。因?yàn)槲也欢�得感恩�?/p>

　　我曾一度認(rèn)為我所擁有的一切都是理所當(dāng)然的。父母給予我一切是理所當(dāng)然的，因?yàn)樗麄冇叙B(yǎng)育我的法律責(zé)任；長(zhǎng)輩愛護(hù)我是理所當(dāng)然的，因?yàn)樗麄冇袗圩o(hù)我的道德義務(wù)；老師辛勤傳授我知識(shí)是理所當(dāng)然的，因?yàn)榻虝�育人是他們的天職；一些�?dòng)物被做成美味佳肴端上飯桌是理所當(dāng)然的，因?yàn)槿耸沁@個(gè)世界的主宰……

　　而我卻從來(lái)沒有想過(guò)有一天這些理所當(dāng)然不再理所當(dāng)然時(shí)，我又會(huì)怎樣。有個(gè)故事告訴了我答案：一個(gè)年輕人覺得自己很窮，一位老者答應(yīng)用一大筆錢去買他身體的某一部分，他拒絕了。老者反問(wèn)他：“你不是很富有？”

　　是的，他很富有，我也很富有。我應(yīng)該感謝上天的垂憐。難道僅僅感謝上天賜予我健全的身體讓我可以恣意地跑、跳？不，我要感謝的有太多太多。

　　首先要感謝的是上天賜予我這么好的父母。這聽起來(lái)像是套話，可是他們是和我接觸最多的人，已完全融入我的生命，我又怎么可能跳過(guò)他們先去感謝其他人？我要感謝的.不止是他們的養(yǎng)育之恩，更是他們對(duì)我的包容。之前我總認(rèn)為媽媽把菜燒好、把衣服洗干凈是天經(jīng)地義的。要是媽媽做的好，那是應(yīng)該的；要是媽媽做的不好，我就會(huì)埋怨大半天。而媽媽一直容忍我的無(wú)理取鬧。直到媽媽生病了，這些事需要我做時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)彎著腰洗衣服原來(lái)這么累、菜要煮得好吃原來(lái)這么難。看著我費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間煮出來(lái)的黑乎乎極難吃的茄子，我真想把它丟掉，媽媽竟然說(shuō)我煮得還可以！我想向媽媽道歉，說(shuō)一句“對(duì)不起”，可就因?yàn)槲沂且粋�(gè)東方人，并且還是一個(gè)不善言辭的東方人，我沒有勇氣對(duì)媽媽說(shuō)“sorry”或“I love you”，所以我只能把我的抱歉磨碎并摻在我的行動(dòng)中，包圍著她。

　　我還要感謝許多認(rèn)識(shí)抑或不認(rèn)識(shí)的人。另外，我能欣賞到明天的朝陽(yáng)本身不就是一件值得感恩的事嗎？我甚至還要感謝那些被我當(dāng)做食物吃掉的生命。雖然人們常說(shuō)每一個(gè)生命都是值得尊敬的，人們?yōu)榱俗约旱纳�存還不是把它們殺了，制成自己所需要的！也許人們會(huì)冠冕堂皇地說(shuō)“人類主宰著地球”，其實(shí)是在為自己不愿意向那些生命感恩找借口。如果它們會(huì)說(shuō)人類的語(yǔ)言，在被殺前又會(huì)有哪一個(gè)不大喊“救命”？在看記錄片時(shí)，也許會(huì)有許多人為弱肉強(qiáng)食感到殘忍，但是一旦到我們身上卻又是另一張嘴臉。人靠其他動(dòng)物生存無(wú)可厚非，但至少也應(yīng)懷著敬畏生命的心感恩它們的犧牲。恐怕唯有等到人不在需要從其他生物體中攝取營(yíng)養(yǎng)，也不需要?jiǎng)游锏钠っ�做大衣時(shí)，人們才不要如此深程度地感謝它們吧！

　　懷著一顆感恩的心，騎車回家時(shí)，拂過(guò)臉頰的風(fēng)似乎更清了，路邊的花似乎更香了。我感謝這溫柔的清風(fēng)、芬芳的花、照亮我回家的路的燈、在廚房忙碌的媽媽，我不禁癡笑了起來(lái)。這時(shí)一個(gè)冷酷而又疑惑的眼神撞上了我，我微笑地看了那陌生的酷酷的女孩，笑道：我明白了，你也一定要明白！

　　風(fēng)依然溫柔地吹著，花香依舊若有如無(wú)。我自言自語(yǔ)：她會(huì)明白嗎？會(huì)的，所有人都會(huì)的！

在感恩中成長(zhǎng)作文2

　　看了《感恩父母》這本書后，我覺得人世間最偉大的莫過(guò)于父母的愛。俗話說(shuō)的好：母愛似海，父愛如山。我們的父母時(shí)時(shí)刻刻都在為我們默默地奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該怎樣感恩呢？

　　在《感恩父母》這本書中有一個(gè)故事最令我感動(dòng)。這個(gè)故事說(shuō)一個(gè)美國(guó)小男孩，他非常討厭做家務(wù)。一天，他媽媽叫他做些家務(wù)，他十分不愿意。活干完后，小男孩心想自己干了那么多的家務(wù)，應(yīng)該拿一點(diǎn)報(bào)酬。于是，他列了一張帳單，上面寫著：剪草坪，1美元；掃地、拖地、倒垃圾，2美元……寫好了之后，小男孩便把這張帳單拿給他媽媽看。他媽媽爽快地把錢給了小男孩，告訴他：“明天我也列張帳單給你。”第二天，媽媽把帳單放在了桌子上就去干活了。小男孩看了看帳單：照顧生病的兒子，0美元；喂奶給兒子喝，0美元；為兒子安排生活起居，0美元；輔導(dǎo)兒子功課，0美元……小男孩看了以后，眼淚不禁流了下來(lái)，他發(fā)誓以后一定要報(bào)答父母親的養(yǎng)育之恩。

　　世上有一種愛，偉大而平凡。這種愛如甘甜的清泉，純凈而唯美；這種愛總是無(wú)私地付出，不求回報(bào)。可是父母為你默默地付出，你又用什么來(lái)回報(bào)他們呢？是每天放學(xué)回到家擺的那張臭臉嗎？同學(xué)們上了一天課，放學(xué)回家時(shí)是挺累，挺辛苦的，可是父母上了一天的班不是照樣累，照樣辛苦嗎？或許，他們比我們還要累呢！這時(shí)的他們，正需要我們這些兒女們的貼心問(wèn)候，盡管只是端茶倒水、洗碗、掃地，甚至只要我們?cè)谕盹垥r(shí)說(shuō)一句：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”他們也會(huì)很欣慰的。這不是我們力所能及且應(yīng)該做的嗎？回想過(guò)去，是誰(shuí)陪我們度過(guò)了幼年、童年，直到現(xiàn)在的青少年時(shí)期？是誰(shuí)在不斷啟示我們，告訴我們做人的道理？很多同學(xué)可能會(huì)想到老師，但是一個(gè)人剛出生時(shí)的第一位“老師”，并不是我們天天在學(xué)校碰面的老師，而是生我們養(yǎng)我們的父母啊！想想，是誰(shuí)教會(huì)我們走路，甚至教我們開口說(shuō)話？不是別人，是父母。父母，是給予我們生命的偉大神靈，是教育我們走好人生第一步的啟蒙老師，是培育我們茁壯成長(zhǎng)的辛勤園丁，是提醒我們堂堂正正做人的紅色警鐘……

　　父母在我們的.人生中是不可替代的。母愛似海，父愛如山。母親給予我們生命，是我們的生命之源。“母愛”是天下最偉大的“愛”。從我們還沒有出生的時(shí)候，母親就開始照顧我們，看護(hù)我們、愛護(hù)我們、給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷了。只要我們健康、開心，母親就會(huì)比我們更心。母親是教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈说牡谝粋�(gè)啟蒙老師，她教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍�如何做好人，如何在社�?huì)上生存。所以我們都是受母親的直接影響，才會(huì)有開心的今天、安逸的今天。

　　父親給予我們做人的道理、生存的技巧，教會(huì)我們要堅(jiān)強(qiáng)、要率真、要有毅力。所以我們今天的堅(jiān)強(qiáng)、毅力、生存之道都有父親的影響。

　　我想：作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，體會(huì)母親十月懷胎為了生你，父親拼命打工掙錢為了支撐起整個(gè)家庭的辛苦，在平時(shí)的生活中做些力所能及的事情，努力學(xué)習(xí)，以理想的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們親愛的父母吧！

在感恩中成長(zhǎng)作文3

　　感恩，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫馨。感恩是一生中最重要的事，我們要用一生來(lái)做這件神圣而純潔的事。

　　從前，有個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸又去世了，她與媽媽相依為命。每天她就站在門口快樂地等著媽媽。因?yàn)閶寢寱?huì)帶來(lái)她最喜愛吃的年糕。一天，外面下著雨，媽媽還沒回來(lái)，小女孩就去找媽媽，雨越下越大，天越來(lái)越黑。她看見了倒在雨地里的媽媽，小女孩猛搖媽媽的身體，可是媽媽沒有任何反應(yīng)。最后，她發(fā)現(xiàn)媽媽死了，但是眼睛卻沒閉上，手上還拿著自己最愛吃的年糕。在雨地里，女孩不停的用手語(yǔ)做著《感恩的心》直到媽媽永遠(yuǎn)閉上雙眼。

　　故事中的小女孩有著一顆感恩的心。她雖然還小，但是她知道媽媽對(duì)她的那種致死也回報(bào)不了的恩情。

　　感恩是滴水之恩涌泉相報(bào)，不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的'無(wú)言的永恒的回報(bào)。小時(shí)候，有人天天守候在我們身邊，一個(gè)詞語(yǔ)，一句話地教我們說(shuō)第一種語(yǔ)言。他們教我們?nèi)绾蜗敌瑤В�如何穿衣服，如何使筷子。再長(zhǎng)大一些，他們教我們做人道理，把無(wú)數(shù)的愛傾注在我們身上。長(zhǎng)大后，他們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻在我們耳旁叮囑，讓我們盡量少受挫折，但是我們呢？小時(shí)候，我們也許會(huì)不厭其煩地對(duì)她們說(shuō)：“我愛你們！”再長(zhǎng)大一些，也許我們心里有些嫌他們嘮叨，開始有些厭煩。長(zhǎng)大后，我們也許會(huì)忙于工作，卻會(huì)漸漸冷落他們，千萬(wàn)記住不能把我們的煩惱帶回家，讓他們無(wú)辜的承受一切。當(dāng)我們正慢慢長(zhǎng)大的時(shí)候，生我養(yǎng)我的父母正在慢慢老去。我的今天，我的明天，永遠(yuǎn)都會(huì)有他們。他們的恩情，我一輩子也報(bào)答不了！

　　感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。在陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)下的我們，要懂得去感恩別人，一次，我深深的被她給震撼了，生活中，我們有時(shí)會(huì)聽到與社會(huì)極其不和諧的音調(diào)：子女不愿撫養(yǎng)自己的父母。但這是少有，更多的還是孝子。

　　她，一名普普通通的農(nóng)民，年近半百的她平日里要照顧好幾個(gè)“娘”。那一年孝順的她把父母照顧的舒舒服服，但是當(dāng)她聽到本組還有幾個(gè)孤寡老人沒人照顧，生活困難時(shí)，善良的她常常去看他們，還經(jīng)常為他們買一些營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品。后來(lái)，她索性把他們都認(rèn)了干娘，從此，她跑得更勤了。每天早上，天不亮就起來(lái)去照顧她們，但她并沒有因此就忽略了自己的父母，而是有條不紊地照顧著她們，從來(lái)沒有叫過(guò)一聲苦，。這就是感恩中的壯舉，足以令人人都震撼的偉大壯舉。感恩是天經(jīng)地義的。以前，雖然知道“感恩”這個(gè)詞語(yǔ)，但是我卻沒有真正懂得它的意思。每逢母親節(jié)，父親節(jié)，我也會(huì)隨班上同學(xué)用自己的零用錢做一份小禮物送給爸爸媽媽。可是，我卻忘記感恩并不是只在幾個(gè)特定的日子。我們每天都應(yīng)該感恩，應(yīng)該牢記他們對(duì)你的恩情，時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該報(bào)答他們。以后，我一定會(huì)做到更好去感恩父母，不讓他們太過(guò)于勞累，總為我們擔(dān)心。

　　我們要懷有一顆感恩的心，讓感恩的心充滿整個(gè)社會(huì)。“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)。花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”

在感恩中成長(zhǎng)作文4

　　每個(gè)人在世界上生活都不是一個(gè)人，每個(gè)人都有家人、朋友，我們是在別人的關(guān)懷中成長(zhǎng)，別人為我們付出了許多，所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中感恩，學(xué)會(huì)在感恩中成長(zhǎng)。《愛的教育》是由意大利作家亞米契斯所寫是一部?jī)和�小說(shuō)，作者通過(guò)一件件平凡、細(xì)微的事情，娓娓記敘了師生之情、父子之愛、朋友之誼，展示了人性的純潔與善良，謳歌愛祖國(guó)、愛社會(huì)的精神。在書中，“配巴尼先生叫我們默寫，他看見有一個(gè)面上生著紅粒的學(xué)生，就問(wèn)他有沒有發(fā)熱。

　　一個(gè)學(xué)生乘著先生沒注意，跳上椅子玩起洋娃娃。默寫完了先生教育我們要用功，要規(guī)矩。放學(xué)后，那個(gè)跳上椅子的學(xué)生請(qǐng)求饒恕，先生原諒了他。”這種看似簡(jiǎn)單的情節(jié)在現(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)是很常見的。

　　在我們的成長(zhǎng)中，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故，所以我們?cè)趯W(xué)校里的時(shí)間很多，老師在我們的學(xué)習(xí)生涯中扮演的就是我們父母的角色。當(dāng)然，當(dāng)我們還是懵懂的孩子的時(shí)候，我們總會(huì)抱怨老師對(duì)我們太嚴(yán)格，布置的作業(yè)太多，所以討厭老師的情感經(jīng)常會(huì)在我們的心中產(chǎn)生。記得有一句話說(shuō)，一個(gè)老師不讓學(xué)生討厭，那他就不會(huì)是個(gè)好老師。雖然這句話也會(huì)絕對(duì)，但其中也有正確的地方。

　　孩子，愛玩是我們的`天性，所以老師要我們好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)用一會(huì)嚴(yán)格的手段來(lái)迫使我們學(xué)習(xí)。當(dāng)然，那個(gè)時(shí)候我們不會(huì)懂老師的用心良苦。直到有一天，等我們長(zhǎng)大的時(shí)候，回過(guò)頭看看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那些最“傷”我們的人，是最愛我們的人。老師為了學(xué)生，將自己的全部青春都獻(xiàn)給了講臺(tái)，從25歲到55歲甚至60歲。

　　人類一生中的最光彩的年華，老師們將他獻(xiàn)給了學(xué)生。也許，現(xiàn)在我們不會(huì)懂，但以后我們一定會(huì)懂。要知道，我們以后在社會(huì)上立足的資本，都是老師給予我們的。我們要感謝他們，感謝陪我們從懵懂的孩子成長(zhǎng)到一個(gè)真正的成年人的老師們。

　　我們要感恩，感謝他們讓我們的青春年華如此精彩和充實(shí)。“德羅西總是得第一。他開朗活潑，待什么人都和氣總是毫不在乎地把所有的東西送給別人，像個(gè)大方的紳士。同學(xué)們都喜歡他。

　　我嫉妒他，但后來(lái)與他形影不離。當(dāng)我看到他抄寫每月故事感動(dòng)得哭了的時(shí)候，我由衷的敬佩他。”同學(xué)，更是我們成長(zhǎng)過(guò)程中更不可缺少的伙伴，他們才是陪伴我們成長(zhǎng)時(shí)間最長(zhǎng)的人。從小學(xué)時(shí)候的伙伴，到初中時(shí)候的朋友，到高中時(shí)候的兄弟，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們的同學(xué)在成長(zhǎng)，我們?cè)诒舜说墓膭?lì)和支持下成長(zhǎng)。

　　在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們都碰到過(guò)這樣的情況：一起打球，一起做小抄，一起被老師罵，一起干惡作劇，甚至看到自己朋友被欺負(fù)而上前“助陣”……不管做的是對(duì)是錯(cuò)，結(jié)果是好是壞，我們總發(fā)現(xiàn)，我們每做一件事，旁邊總有人陪伴著我們。因?yàn)橛辛怂麄儯�我們的青春才不�?huì)單調(diào)，就像彩虹，只有7種色彩全都在的時(shí)候，才能迸發(fā)出真正的美麗。我們要感謝他們，感謝一直陪伴著我們的同學(xué)，感謝他們陪伴我們成長(zhǎng)，感謝他們教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，感謝他們讓我們的青春如此陽(yáng)光。每個(gè)人的生命中都不缺少愛的光芒，每個(gè)人都生活在充滿愛的世界里，只是有時(shí)候我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

　　作為青年的我們，應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)槲覀冊(cè)趷鄣你逶∠鲁砷L(zhǎng)，也應(yīng)該在感恩中成長(zhǎng)。

在感恩中成長(zhǎng)作文5

　　感恩是一個(gè)亙古不變的話題。大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。古之欲明明德于天下者，先治其國(guó);欲治其國(guó)者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠(chéng)其意;欲誠(chéng)其意者，先致其知;致知在格物。

　　物格而后知至;知至而后意誠(chéng);意誠(chéng)而后心正;心正而后身修;身修而后家齊;家齊而后國(guó)治;國(guó)治而后天下平。是的，即使那些治國(guó)安邦平天下的大人物也要從齊家開始，齊家既是感恩。在我的心目中，博主是一個(gè)感恩的榜樣，在文章中博主以自己的親身經(jīng)歷和體會(huì)說(shuō)出了什么是感恩，人應(yīng)該怎樣感恩、為什么要感恩。讀了博文學(xué)會(huì)感恩，使我想起了部隊(duì)著名作家羅光輝大校在他的《秋色之旅》中曾說(shuō)過(guò)有思想的東西有影響力，有價(jià)值的東西有生命力，有激情的東西有凝聚力的語(yǔ)句。

　　博主的學(xué)會(huì)感恩是有思想、有價(jià)值、有激情的作品。學(xué)會(huì)感恩值得我們每一個(gè)人思考!說(shuō)實(shí)在的，感恩,也使我回想到了生活中的一切。感恩的心不應(yīng)該僅僅拘泥于親情、愛情、友情、鄉(xiāng)情，更應(yīng)該輻射到社會(huì)的.各個(gè)層面。既然是感恩就要永遠(yuǎn)感恩。

　　感恩是一種積極向上的心態(tài)，感恩是溫柔而挺拔的生命姿態(tài),感恩的人永遠(yuǎn)是快樂的，感恩的人從來(lái)不懂得什么是抱怨，感恩的人永遠(yuǎn)或一輩子都生活在陽(yáng)光下，即使在遭遇黑暗也只是暫時(shí)的、也能依靠感恩的心走出災(zāi)難，從容穿越這黑暗。一個(gè)時(shí)期，生活中有許多要感恩的東西而卻沒有很好的把握，以至于找不到人生的坐標(biāo)而苦悶彷徨，曾經(jīng)一度處于一個(gè)不斷抱怨的狀態(tài),回想起那時(shí)候的生活是多么的可怕。后來(lái)我找回了感恩的心，我暢達(dá)了,是學(xué)會(huì)感恩讓我學(xué)會(huì)了感恩,是文學(xué)讓我找回了自我，是感恩的心讓我重新找到了人生航向。不容置疑，我們每一個(gè)人的生活中都會(huì)遇到一些不愉快的事情，都會(huì)有各種各樣的困難。

　　然而，在困難的時(shí)候，是親朋好友的幫助讓我們有了勇氣;在徘徊無(wú)助的時(shí)候，是親朋好友讓我們尋回了感恩的心。英國(guó)一位大作家曾說(shuō)：生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。感恩生活，生活將賜予我們燦爛的陽(yáng)光;不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有!成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。

　　感恩，使我們?cè)谑�敗時(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉，并激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。感恩，就要拿起手中的筆用文學(xué)來(lái)歌唱生活;感恩，就不能忘記學(xué)會(huì)感恩，永遠(yuǎn)懷揣感恩走過(guò)歲月，走過(guò)滄桑，一直擁有一份淡然的心境。面對(duì)生活，我們要知道感恩，學(xué)會(huì)感恩，善待感恩。要時(shí)常告誡自己始終懷有一顆感恩的心，感恩父母，給了我生命。

　　感恩老師，教了我知識(shí)。感恩朋友，給了我?guī)椭�。更感恩自己，在人生路上風(fēng)雨兼程，勇往直前。

　　如果人人心中都充滿了感恩，這個(gè)世界就不再有邪惡、不再有痛苦、不再有憂愁、不再有仇恨、不再有報(bào)復(fù)世界將會(huì)更加和諧!也許你無(wú)法像尼古拉斯凱奇一樣擁有預(yù)知的力量，但你可以去愛，去感恩，去為了別人燃燒自己，感恩!

在感恩中成長(zhǎng)作文6

　　俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，是啊，在社會(huì)上，有許多好心人給予我關(guān)愛；在學(xué)校里，有老師給予我春蠶般地?zé)o私奉獻(xiàn)；在家里，更有爺爺。奶奶。爸爸。媽媽給予我的愛。這種愛，似一把傘，能給我遮風(fēng)擋雨；這種愛，似甘露，時(shí)刻滋潤(rùn)我的心田。這種愛，似溫馨的港灣，能給我解除疲勞，帶來(lái)快樂。但最讓我體會(huì)到刻骨銘心的愛，還要數(shù)我的媽媽給予我的愛。

　　媽媽給予我的恩情比山高，比海深。平時(shí)她不但給我傳授知識(shí)，給我無(wú)微不至的關(guān)懷，而且讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了做人的道理，她總跟我講：“一個(gè)人光外表美不行，內(nèi)心美才是真正美，華而不實(shí)的人是不受歡迎的。在社會(huì)中要做誠(chéng)實(shí)的人，要用一棵善良。感恩的心，對(duì)待身邊的每個(gè)人。”

　　媽媽是一個(gè)言行一致的人。她用自己的實(shí)際行動(dòng)，時(shí)刻潛移默化著我。她還讓我牢記華羅庚的一句話：“人家?guī)臀矣烙洸煌�，我�(guī)腿思遥�莫記心上”。記得有一次，媽媽外出不小心扭傷了腳，幸虧一位阿姨把她扶回家，當(dāng)時(shí)媽媽熱淚滿眶，感激萬(wàn)分。從那以后，媽媽經(jīng)常在我身邊嘮叨：“別人有困難，你一定要伸出援助之手，不能事不關(guān)己，就漠不關(guān)心。媽媽在困難時(shí)，要不是別人幫忙，可能連家都回不了。”

　　那是去年有一次，媽媽夜班回來(lái)，已是早上八點(diǎn)，又下了很大的`雨。碰巧媽媽在下班路上遇到了一個(gè)小女孩，她和她的媽媽走散了。媽媽想：此時(shí)小女孩的家人一定十分著急。于是，媽媽不顧暴雨。不顧自身的疲勞，拖著自行車，到處打聽小女孩的住處。直到中午，才幫小女孩找到了家。回家后，因被雨淋加上疲勞，媽媽生病住院了好多天。

　　媽媽就是這樣，經(jīng)常想為別人所想，做為別人所做。她有一顆可貴的感恩之心。她心地善良，常讓我感動(dòng)。正是因?yàn)檫@樣，媽媽經(jīng)常被評(píng)為“工作模范”。媽媽樂于助人，只要?jiǎng)e人有困難，她就會(huì)不顧一切地去幫忙。別人只要給她一點(diǎn)幫助，她就會(huì)十倍。百倍地償還。這就是她做人的原則，這就是她對(duì)“感恩”這個(gè)詞的最佳詮釋。

　　正是因?yàn)樗�的言傳身教，感化了我，感化了我的�?nèi)心世界，讓我的思想得到了凈化，讓我懂得了做人的價(jià)值，讓我懂得感恩，讓我懂得了回報(bào)，讓我真正懂得了盧格的一句話“沒有感恩就沒有真正的美德”的真正含義。

　　是啊，媽媽。我要牢記您的教誨。社會(huì)。老師以及每一位關(guān)心幫助我的人，我都要感恩他們，更要回報(bào)他們。媽媽，在您的哺育下，我茁壯成長(zhǎng)著，我不但成績(jī)一直以來(lái)在班級(jí)名列，而且助人為樂等各方面也做得很好。俗話說(shuō)得好：“羊有跪乳之恩，鴨有反哺之義”。現(xiàn)在我一定好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，感恩社會(huì)，感恩人民，但我一定也要好好地感恩于您，是您使我懂得了感恩，懂得了一句問(wèn)侯，一個(gè)微笑，一個(gè)掌聲，一雙溫柔的手，一句關(guān)心的話語(yǔ)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，都能給人溫柔，都能給人感動(dòng)，都能給人力量。

　　我想：“如果社會(huì)到處都充滿著如此和睦。快樂；到處都有著關(guān)愛；到處都有著懂得感恩的人，那么我們每個(gè)人的臉上定會(huì)綻放出燦爛的笑容，世界定會(huì)有著美好的未來(lái)”。此刻，就讓我們這些“祖國(guó)的花朵”在這溫柔的。彼此尊重的。感恩的大家庭中茁壯成長(zhǎng)吧！

在感恩中成長(zhǎng)作文7

　　心里似乎有些雜亂，不知為什么，只想找一個(gè)僻靜的地方美美地躺在草原上看藍(lán)天。于是我回到了老家。

　　路上似乎有些顛簸，但我仍然心情愉悅，像搖籃里的小胖娃，左搖右晃的，昏昏欲睡。也不知什么時(shí)候回到了老家。爺爺奶奶聽說(shuō)孫子回來(lái)，老早在門外迎接，見我到了，更是開心得不得了了。“長(zhǎng)高了喲”“怎么瘦了？是不是學(xué)習(xí)壓力太大了？”看著他們慈祥的笑臉，聽著他們關(guān)心的問(wèn)候，爽朗的笑聲。我心中的那根弦似乎被撥動(dòng)了，好像再次感觸到家鄉(xiāng)的那份真實(shí)，親切，純樸。

　　我最愛玩水了，于是一個(gè)人來(lái)到河邊，人可多啦！洗菜的，淘米的，洗過(guò)碗瓢盆的。那蹲在河邊穿白背心，有些泛黃，黑褲子的老爺爺，白頭發(fā)覆蓋了一些少少的黑發(fā)。我在記憶中搜索著……但我有些忘卻，當(dāng)我看到他用左手擦汗，洗菜。我斷定他是村上的王爺爺，我記得他是左撇子。小時(shí)候，我與伙伴們玩玻璃球，結(jié)果一個(gè)個(gè)我的`“小寶貝”被他們?nèi)�贏去了，他們見我沒了“本錢”就不與我玩了。王爺爺見我一個(gè)人孤獨(dú)傷心，于是就剪斷家里的佛珠陪我玩，他就是用左手將不圓的佛珠當(dāng)作玻璃球?qū)⑽覛⒌闷�甲不留。我�?wèn)他：“你是不是小時(shí)候常用左手玩游戲啊？”他笑而不答。

　　在河碼頭前端的，揀菜手腳最麻利的，我想她一定是劉大媽。小時(shí)候，我隨爺爺去稻田里插秧，我在田埂上抓蛐蛐，劉大媽也從家里匆匆趕來(lái)，她與爺爺幾乎同時(shí)開始，可當(dāng)爺爺完成了一半多一點(diǎn)時(shí)，劉大媽已大功告成了。于是她帶著我一起幫爺爺，在我們?nèi)�人的努力下，一棵棵秧苗筆直的站在水田里，“那是我們的希望！”他們邊走邊講，時(shí)不時(shí)拿我說(shuō)笑。

　　啊，家鄉(xiāng)的人喲！我感激你們，勤勞是你們共同的標(biāo)志，熱心是你們特殊的身份證，是你們讓家鄉(xiāng)平凡中透出和諧，清靜中透出溫暖。

　　夜色悄悄降臨，兜轉(zhuǎn)于翩躚百葉之中的是我。我被弄弄的秋意包裹著。我陪爺爺去戶外散散心。我脫下帆布鞋換上人字拖，輕輕地走在石子路上，腳丫子底好像有些癢。小路在為我按摩哩，我舒服極了！鳥兒忙碌了一天，都回家了，它們幸福地棲息在大樹上，甜蜜的訴說(shuō)著一天的收獲，它們清脆的叫聲歌唱著一支家鄉(xiāng)的催眠曲，使村莊入睡般安詳。我拿掉耳塞，收起MP4。因?yàn)橹芙軅惖摹翱鐣r(shí)代”遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大自然的千古絕唱。月亮在水面上若隱若現(xiàn)，小魚兒甭靠岸我可沒空裝。我好想撈月亮，張網(wǎng)捕星光，給爺爺下酒喝一碗家鄉(xiāng)啊！

　　啊，我美麗的家鄉(xiāng)喲！我感激你讓聽不見現(xiàn)代城市的喧囂，看不見閃光刺眼的霓虹燈，聞不到私家車排放的尾氣。我愿在這里過(guò)“綠色生活”。家鄉(xiāng)啊，你用黝黑的土地養(yǎng)育出顆粒飽滿的水稻，小麥，玉米。讓我在這片神圣的天地間健康成長(zhǎng)。等我翅膀硬了，我想飛向更廣闊的天空，你卻不圖回報(bào)。你在不斷的憔悴，土地不再那么肥沃，天空不再那么湛藍(lán)，但我對(duì)你的那份感恩卻永遠(yuǎn)不會(huì)變！

　　生活的花開花謝讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不憔悴。

　　淡淡的雨，淡淡的夢(mèng)，淡淡的生活，淡淡的人，淡淡的淚，淡淡的年年歲歲。我喜歡這種淡淡，我感激這淡淡！

在感恩中成長(zhǎng)作文8

　　天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸！——題記

　　西方國(guó)家把每年11月份的第四個(gè)星期四定為感恩節(jié)。“感恩”雖是個(gè)舶來(lái)詞，但是中國(guó)人個(gè)個(gè)都懂得感恩。

　　我一遍又一遍地聆聽著《感恩的心》，反復(fù)地輕哼著這動(dòng)人的旋律，腦海里不禁浮現(xiàn)了一幅又一幅的畫面，淚水漸漸濕潤(rùn)了我的眼眶。

　　汶川地震

　　兩年的時(shí)光過(guò)去了，四川的同胞們你們可好？你們的家園是否又充滿了往日的歡聲笑語(yǔ)？遠(yuǎn)在江蘇的我衷心地祝愿你們一切都好！聽著《感恩的心》我不禁想起了你們，不禁想起了你們那永立不倒的精神和你們對(duì)祖國(guó)的那顆感恩的心。兩年前，可怕的地震吞噬了你們的家園，吞噬了你們的親人，吞噬了你們對(duì)生活的希望。可是當(dāng)黨的陽(yáng)光照耀到四川這片土地上時(shí)，你們又重新振作了起來(lái)，積極地投入到家園的建設(shè)之中。現(xiàn)在，地震頻繁發(fā)生，2010年，地球進(jìn)入了地震年。前不久，青海玉樹也發(fā)生了強(qiáng)烈的.地震。當(dāng)我看到被救出的幸存者不停地向援救人員道謝時(shí)，我的內(nèi)心洋溢著一股酸澀與溫暖……災(zāi)區(qū)的朋友們“要讓蒼天知道你不認(rèn)輸”！

　　彭城感恩教育

　　前不久，感恩教育家彭城來(lái)到了我們的學(xué)校進(jìn)行了一次感恩教育，主題為“不要讓愛你的人失望”。雖頭頂烈日，彭城老師仍講得十分賣力，臺(tái)下的同學(xué)也聽得十分認(rèn)真。當(dāng)我聽著《感恩的心》時(shí)，我不禁想起了一位同學(xué)，他在臺(tái)上一遍遍地吶喊著：“爸爸媽媽，我愛你！爸爸媽媽，我愛你……”時(shí)，在場(chǎng)的家長(zhǎng)和學(xué)生沒有一個(gè)不為之震撼的，沒有一個(gè)不為之感動(dòng)的。我不僅僅佩服他敢于表白的勇氣，也為他懷有一顆感恩的心而感動(dòng)。

　　暴走媽媽湖北省有一個(gè)叫做陳玉蓉的母親，她為了捐肝給她患病的兒子，患有重度脂肪肝的她決心減肥，每天少吃少喝并堅(jiān)持在堤壩邊“暴走”10公里。由此“暴走媽媽”在走破了四雙鞋子的情況下終于減肥成功，將肝捐給了兒子。她說(shuō)過(guò)一句話：“只要我多走一步路，少吃一口飯，離救兒子的那天就會(huì)近一點(diǎn)。”這位母親對(duì)兒子的深情無(wú)邊，我想她的兒子也一定十分感激她。

　　耳畔響著這動(dòng)人的曲子，心中不禁回想起我自己的事情。

　　記得小學(xué)里有一次，學(xué)校要求學(xué)生回家后對(duì)自己的父母說(shuō)一聲“我愛你”。我回到家后，躊躇著不知怎樣和媽媽開口。最終我還是由于害羞未能將那句話說(shuō)出口。第二天到校后，老師問(wèn)我爸爸媽媽什么反應(yīng)，我支支吾吾地說(shuō)不出來(lái)。老師看出我并未向父母表達(dá)我的感恩之意，要求我當(dāng)天晚上再說(shuō)一遍。我回家后，家里只有媽媽一個(gè)人。我輕輕地放下了書包，小聲地說(shuō)：“媽媽，我愛你！”媽媽聽見了，放下了手中的活兒，定定地看著我，臉上微微的露出了笑容：“我們家小丫頭長(zhǎng)大了！”幸福在媽媽的臉上停留著。我的愛隨著我的感恩之心一起奉獻(xiàn)給了我的父母……

　　感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……

　　我聽著這首歌，任記憶的流水向我沖來(lái)。我在感恩中成長(zhǎng)，在感恩中感恩！

在感恩中成長(zhǎng)作文9

　　破繭成蝶湛藍(lán)的天空下，溫暖的陽(yáng)光中，品著香味濃郁的菊花茶，感受濃濃的溫情與關(guān)愛。——題記金伯莉·威樂絲·荷特一書《人間有晴天》中寫主人公虎娃擁有世界最不幸的家庭，這個(gè)家庭中有著無(wú)法用方法表達(dá)愛的智障雙親，但他們卻用特殊的方式告訴他們的女兒——“愛，其實(shí)很簡(jiǎn)單。”虎娃一個(gè)外表堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心卻無(wú)比脆弱的小女孩，她聰明過(guò)人，是一個(gè)會(huì)學(xué)會(huì)玩的女孩子，可她卻有著“與眾不同”的父母——智障的雙親，他們常常成為虎娃與同學(xué)相處的尷尬……可虎娃認(rèn)為那僅僅只是遲鈍，幸好還有精明能干的外婆料理家中的一作者：微軟用戶切。然而不幸又一次降臨在虎娃的頭上，外婆的意外猝死，致使虎娃最后的一道精神防護(hù)線倒塌，決定要和好心的姨媽一起去迷人的大城市生活。

　　臨行前的一場(chǎng)大風(fēng)雨是她深切的感受到媽媽的愛，也懂得了欣賞和尊敬爸爸的特殊長(zhǎng)處……最后，她留下來(lái)了與她的朋友，父母一起快樂的`生活下去，品味這人間最美好的晴天。我們也許和文中的虎娃一樣，有著平凡的父母，卻品味著不平凡的愛，他們用愛滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)……父母是世界上最辛苦，最勤勞的，其實(shí)感恩的種子早就在我們出生的那一刻——生根，發(fā)芽。正如書名所說(shuō)一樣，暴風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)有艷陽(yáng)高照的晴天在等著我們，被雨水沖刷過(guò)之后，無(wú)論是陽(yáng)光，風(fēng)景還是我們自身，都會(huì)吸取一身的塵埃，一一的光線的面貌去迎接新的一天。主人公虎娃努力活得幸福，活得快樂，亦如文中所言“風(fēng)雨過(guò)后會(huì)是一片晴天。”我堅(jiān)信相比虎娃我應(yīng)該是比較幸福的。小時(shí)候的自己應(yīng)該是最無(wú)知的吧。手里拿著根棒棒糖，穿著開襠褲追著大人后面……那時(shí)候爸爸媽媽給我的感覺是“天”一般的高大；稍稍大些，性格卻還是男孩子般頑皮，時(shí)常闖禍惹父母生氣，卻依舊是傻乎乎的一笑代過(guò)，還是玩自己的，活在自己的小天地里，那時(shí)候的爸爸媽媽大概是成長(zhǎng)上的“引路人”吧，于是，我就在這些玩與樂中快樂幸福的成長(zhǎng)。還依稀還記得小學(xué)老師有一次布置的作業(yè)主題是“感恩”。

　　自己回家做的“傻”事。那天，一放學(xué)我就匆匆會(huì)家，不用說(shuō)—-嘿嘿，一定是想好做什么了，“幫媽媽洗腳”—-不對(duì)，那個(gè)別人都會(huì)做，要做就最得與眾不同，那就是——“我炒，我炒，嘿嘿一定不錯(cuò)。”撈一小勺，嘗嘗，味道不錯(cuò)，只不過(guò)有點(diǎn)淡，沒關(guān)系，加一點(diǎn)鹽，就好了。心滿意足的端著自己的成果，心里美滋滋的，爸爸媽媽回家一定會(huì)高興的……“爸爸媽媽，我今天做了一頓晚飯，請(qǐng)品嘗。”樂呵呵的說(shuō)完，便直盯著他們吃下的沒一口，其實(shí)心里揣著小九：今天的作業(yè)完成了，一定很棒吧。太棒了。 “寶貝，這是你仔細(xì)做的？”爸爸的語(yǔ)氣帶著疑問(wèn)。“嗯，我發(fā)十二分的毒誓。”“是不錯(cuò)，不過(guò)我們家的寶貝今天怎么這么聽話，知道疼爸爸媽媽？”

　　“老師說(shuō)要回家感謝爸爸媽媽的恩情，讓我們回家用自己的方式來(lái)報(bào)答你們，所以……”那時(shí)候的自己并不知道這個(gè)答案，只是嘴上瞎掰，心里卻不明白，直到現(xiàn)在才清楚—我這么做其實(shí)是為了自己內(nèi)心不留一絲遺憾。用自己的方式來(lái)報(bào)答父母的恩情，這便是感恩。秋水淡淡，湖水依依，泛起漣漪的正是心底最深處的心弦，每一個(gè)孩子，都在等待著破繭成蝶的那一天，感謝父母，讓我們快樂的成長(zhǎng)，這就注定鑄就不平凡的幸福……

在感恩中成長(zhǎng)作文10

　　花兒在黑黝的土地上起舞，歌唱著美好的明天，那是花兒對(duì)孕育它的土地的感恩；落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦 。

　　從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难�與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，父母總是無(wú)私的為你付出，你可曾滿懷感激地對(duì)他們說(shuō)一句“我愛你們”可曾在他們勞累后遞上一杯溫暖的茶，可曾在他們生日時(shí)送上你自己親手做的卡片？“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”這一普通的道理我們是否做到？是否記得父母為你所做的一切？、淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。多少年過(guò)去了，在我記憶深處總是深藏著那一份感動(dòng)。

　　我五歲那年得了一場(chǎng)重感冒，發(fā)燒不止。那時(shí)正逢大年初一，而我們這邊有一個(gè)迷信，就是過(guò)年時(shí)不能去看病。我哇哇地一直哭，媽媽把我捧在懷里，無(wú)可奈何地看著我，眼神里充滿著愛憐，我的哭聲就像是一把把尖銳的刀刺在她的胸口，媽媽背著我不顧親戚的責(zé)罵，毅然背著我去看病……冬天是寒冷的`，而媽媽所做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我虛弱的軀體；又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里；媽媽的關(guān)愛，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我仿佛一下子長(zhǎng)大了：我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩模晃覔屩�洗碗揀菜，讓他們能多休息一�?huì)兒；我經(jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開心，讓他們驕傲。我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“我們愛你們！

　　不僅是自己的父母，還有很多人也在為我們付出，比如我們的老師。老師是人類靈魂的工程師，是默默燃燒的紅燭，是辛勤工作的園丁…··老師用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被老師牽引激蕩，連她的背影也凝聚著滾燙的目光……老師帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略生活的真諦。

　　我們應(yīng)該感謝的人實(shí)在太多了，我們應(yīng)該懷有一顆感恩的心，樂觀地面對(duì)生活中的挫折。如果你有一顆感恩的心，就會(huì)對(duì)你遇到的一切充滿感激，可以讓你消除心里的怨氣，擁有良好的心態(tài)。早上起來(lái)時(shí)，看到窗外明媚的陽(yáng)光，你會(huì)感恩；聽到枝頭上小鳥的歡歌，你會(huì)感恩；看到天空中飄浮的朵朵白云，你會(huì)感恩……你的一天，都將在感恩的心情中度過(guò)，那么你的生活就會(huì)變得分外精彩！所以，學(xué)會(huì)感恩，在感恩中成長(zhǎng)，你就會(huì)是個(gè)幸福的人。

在感恩中成長(zhǎng)作文11

　　第一次聽到《約翰。克里斯多夫》并不認(rèn)為它是一本了不起的書，當(dāng)時(shí)只任認(rèn)為羅曼。羅蘭最得意的作品是《名人傳》。后來(lái)在歷史課上才知道羅曼。羅蘭最杰出的作品是《約翰。克里斯多夫》，并且憑借此書獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，于是我便懷著崇敬而又好奇的心里開始閱讀這本書。

　　真正閱讀這本書時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)以上文字對(duì)它的評(píng)價(jià)。文中塑造了一位嫉惡如仇，堅(jiān)強(qiáng)，向上的主人公形象。約翰。克里斯多夫不僅在音樂上表現(xiàn)出高超的才能，而且在對(duì)他的母親，他也表現(xiàn)出深深的愛。

　　克里斯多夫所在的家庭環(huán)境并不和諧，因?yàn)楦赣H和母親并不是門當(dāng)戶對(duì)的結(jié)合，所以外界對(duì)這件婚事有很多異議，而父親梅里奧也是一個(gè)沒有主見的.糊涂蟲，聽多了外界的言論，竟真以為自己當(dāng)初只是一時(shí)沖動(dòng)，而這件婚事完全是一個(gè)錯(cuò)誤，于是他便整日借酒消愁，每天喝個(gè)爛醉才回家。

　　自己本來(lái)在音樂方面很有天賦，卻被他的消沉與墮落完全葬送。小約翰在小時(shí)候便與母親相依為命，他便是母親唯一的精神支柱。但隨著時(shí)光的流逝，年齡的增長(zhǎng)，以及許多變故的發(fā)生。小約翰越來(lái)越顯得穩(wěn)重與成熟。隨著父親與祖父的相繼離開，家庭的重?fù)?dān)落在了他一個(gè)人身上。生活所迫，他不得不做自己不喜歡做的事，在外人看來(lái)，他是公爵家的鋼琴師，可謂風(fēng)光十足。可是，只有他自己明白，自己只不過(guò)是公爵的玩偶罷了。就連他的母親也不明白他在想什么。因此，他與母親之間的愛顯得越來(lái)越深沉。他們之間的話也越來(lái)越少。

　　當(dāng)他心中的苦悶無(wú)處訴說(shuō)時(shí)，他便把它們宣泄在鋼琴上，他有時(shí)徹夜彈琴，只有在音樂世界他才是真正快樂的。因?yàn)檫@時(shí)他才有了知己——寂靜的黑夜與滿天的繁星，但是他對(duì)母親的愛并沒有減少，因?yàn)樗�明白母親是愛他的，正如他自己所說(shuō)：“母親只懂得愛我，卻并不理解我。”在他闖禍要離開家時(shí)，他唯一的牽掛便是他的母親，他在給母親的信中一面不斷自責(zé)，一面告訴母親她該怎么做。而母親則也表現(xiàn)出她對(duì)兒子深深的愛。這時(shí)她似乎有點(diǎn)明白兒子了，她在回信中一面說(shuō)自己過(guò)的很好，讓他放心；一面也鼓勵(lì)兒子做自己想做的事。

　　此時(shí)此刻的約翰。克里斯多夫一定在心中暗暗發(fā)誓，一定要做出一番事業(yè)來(lái)回報(bào)母親。他最后的確成為了一名了不起的音樂家。可是母親已經(jīng)不在了。他的這種感恩是深沉的，雖然母親在世時(shí)沒有過(guò)上錦衣玉食的生活，但在她心里，兒子一直都是她的驕傲。他們母子之間的愛不是語(yǔ)音，金錢所能衡量的。那是一種深沉，無(wú)私的愛！

　　現(xiàn)在再來(lái)看我們的現(xiàn)實(shí)生活，有許多同學(xué)與家長(zhǎng)之間有代溝，他們總是以父母不理解他們?yōu)橛蓙?lái)否定父母對(duì)他們的愛。我們應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記：父母是愛我們的，他們只是一心一意地希望我們好。我們也應(yīng)該以深沉的愛來(lái)回報(bào)父母。所以，讓我們努力吧，以行動(dòng)來(lái)詮釋感恩。

在感恩中成長(zhǎng)作文12

　　曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇文章感謝折磨我的人，它讓我記憶深刻。因?yàn)樗�所給予我的不僅僅是知識(shí)，而是如何做一個(gè)人，如何來(lái)面對(duì)那些人生路上的絆腳石。朋友你懂得感恩嗎？也許你回答：“是。”但是，真的嗎，你真的懂得感恩的真諦？感恩不只是一句謝謝，感恩不只是感謝那些給予你幫助的人。這些只是淺薄地感恩。真正的感恩是發(fā)自內(nèi)心的，真正的感恩是哦沒有界限的。讀過(guò)這篇文章，我明白了感恩，在感恩中成長(zhǎng)，健康地成長(zhǎng)。

　　感謝傷害你的人——因?yàn)樗�磨煉了你的心志感謝絆倒你的人——因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感謝欺騙你的人——因?yàn)樗�增進(jìn)了你的智慧；感謝藐視你的人——因?yàn)樗�覺醒了你的自尊；感謝遺棄你的人——因?yàn)樗�教�?huì)了你該獨(dú)立。

　　在我成長(zhǎng)的道路上，我得到過(guò)肯定，賞識(shí)和激勵(lì)，而經(jīng)歷更多的是傷害、打擊、藐視和折磨。我也曾經(jīng)痛恨過(guò)傷害、打擊和藐視我的人，但是我最終覺得應(yīng)該感謝他們，正是因?yàn)橛辛怂麄儗?duì)我的傷害、打擊、藐視和折磨，令到我深深的認(rèn)知到自身的`不足，令到我成長(zhǎng)的速度更快！也許是家庭出生和教育的緣故，我從小就對(duì)別人眼神的感覺很敏感，也正是因?yàn)檫@種敏感，這種很強(qiáng)的自尊心為我自身的成長(zhǎng)提供了源源不斷的動(dòng)力。我相信，通過(guò)自己百分百的努力，一切都是可以實(shí)現(xiàn)的；我也相信，每個(gè)人都可以獲得成功，每個(gè)人都可以成為一個(gè)有價(jià)值的人。我經(jīng)常聽老師說(shuō)：其實(shí)，人與人之間差別非常小，關(guān)鍵是一個(gè)人的意識(shí)（境界）和努力程度。很多人不理解其中真正得含義，也許只變成了一句口號(hào)。而我最近體會(huì)特別深刻，甚至我覺得應(yīng)該得感謝折磨你的人，因?yàn)樗�讓你成長(zhǎng)的速度更快！應(yīng)該感謝打擊你的人，因?yàn)樗�給了你鍛煉自己、提升自己的機(jī)會(huì)。

　　如果世界上只有一件事比遭人折磨還要糟糕，那就是從來(lái)不曾被人折磨過(guò)。因?yàn)椋��?dāng)一個(gè)人受盡折磨時(shí)，他的潛能才會(huì)被激發(fā)出來(lái)，而且，唯有此時(shí)，他才能越挫越勇，逼迫自己去突破現(xiàn)狀，突破一個(gè)又一個(gè)瓶頸，走向成長(zhǎng)的道路。人的成長(zhǎng)都是一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程。

　　一個(gè)人不可能保證自己不犯錯(cuò)，受一些挫折是很正常的。面對(duì)挫折和打擊，應(yīng)該是從中去分析真正的原因是什么，找自身的原因，而不是一味的埋怨別人如何對(duì)自己有偏見，想去改變別人，而應(yīng)該是從挫折中汲取教訓(xùn)，找到一種突破的方法。在成長(zhǎng)的道路上，千萬(wàn)不要因?yàn)樗�人的刁難、白眼、諷刺而沮喪放棄。你大可把它當(dāng)成你前進(jìn)的動(dòng)力，毫不動(dòng)搖地繼續(xù)向前邁進(jìn)。

　　生活是自己創(chuàng)造的。每個(gè)人都會(huì)時(shí)常面臨來(lái)自生活、工作和社會(huì)的各種各樣的問(wèn)題。我們的處世方法、工作態(tài)度、努力程度、思維方式和心態(tài)信念等等決定了我們一生的成敗。我覺得在成長(zhǎng)的道路上，遭受一些磨難是幸運(yùn)的。磨難讓我們看到自己的不足，磨難是我們進(jìn)步得更快！改變自己得心態(tài)，就會(huì)快樂起來(lái)。要學(xué)會(huì)感謝折磨我們的人，因?yàn)樗�讓我們成長(zhǎng)得更快！

　　其實(shí)，一切都很簡(jiǎn)單，只要你換一種看待世界的眼光。現(xiàn)在的我明白讓自己學(xué)會(huì)不斷的成長(zhǎng)和努力，超越不愉快的界限，我不愿再想起從前，帶給我快樂的只在今后的每一天中，不公平的事情太多太多，希望我們給自己心靈的窗口補(bǔ)上美好地期待和愿望，忘掉一切的不愉快。再感恩中成長(zhǎng)，我很快樂……

在感恩中成長(zhǎng)作文13

　　當(dāng)我們大多數(shù)人還在父母的庇護(hù)下時(shí)，奧利弗卻開始了他悲慘的一生。他從小在濟(jì)貧院長(zhǎng)大，他從未被任何一個(gè)人愛過(guò)，過(guò)著地獄般的生活。在九歲時(shí)，他被送進(jìn)一家棺材店的老板當(dāng)學(xué)徒，因?yàn)樗�受不了非人的待遇，逃向倫敦，卻不料被小偷騙了，在好心人的幫助之下，他最終逃出魔窟，與家人團(tuán)聚。

　　在他那瘦弱的身軀中，似乎充滿著無(wú)窮的力量。面對(duì)貧民院里那些偽君子的壓迫，面對(duì)殘忍的強(qiáng)盜集團(tuán)，面對(duì)自己哥哥的迫害，他沒有倒下，他始終堅(jiān)信著真善美總有一天會(huì)回來(lái)，他對(duì)幫助過(guò)自己的`人抱有感恩之心，他始終對(duì)未來(lái)充滿信心，最終收獲了幸福。

　　奧利弗的童年充滿了悲傷，而我們呢？！

　　從小生活在“蜜罐”里，在爸爸、媽媽呵護(hù)下，卻往往忽略了幸福的真諦，一味地抱怨，一味地不滿足。當(dāng)奧利弗在外流浪時(shí)，我們卻在溫暖的被窩里享受著父母的關(guān)愛，還有什么值得抱怨呢？我們所要做的是用一顆感恩的心去看待每一件事，每一個(gè)對(duì)我好的人。

　　從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难�與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。

　　年幼的時(shí)候，是誰(shuí)把一條魚分成兩半，把魚肉夾給幼稚無(wú)知的我們，卻把魚頭留給自己？是父母！又是誰(shuí)含辛茹苦地把我們養(yǎng)大？是父母！偉大的詩(shī)人孟郊寫過(guò)一句詩(shī)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”捫心自問(wèn)，小草的嫩心又怎么能回報(bào)三春陽(yáng)光的溫暖照耀？

　　每一個(gè)人在他這一生中總有一段最美好的時(shí)刻，

　　而這一時(shí)刻就是我們所要感恩的時(shí)刻。還記得第一次父母送你去幼兒園的時(shí)候嗎？還記得父母在你痛苦悲傷時(shí)的一句安慰的話語(yǔ)嗎？還記得父母在你疲勞的時(shí)候端來(lái)的一杯清茶嗎？也許這些事太平常，也許這些事太多，但這卻包含了父母的濃濃愛意。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷青絲，那一絲絲皺紋？

　　感恩于我們的和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的與照顧；感謝帶給我真摯的，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì)。生活在高質(zhì)量的物質(zhì)生活時(shí)代，我們經(jīng)常對(duì)四周的一切不以為然，往往把金錢和利益看得太重，忽視了人與人之間的。覺得父母照顧我們，朋友關(guān)心幫助我們都是理所當(dāng)然的。但是，這種想法是不對(duì)的。我們應(yīng)該感恩于上天給我們盡責(zé)的父母，感恩于父母對(duì)我們的悉心照料，感恩于朋友對(duì)我們的無(wú)私幫助，感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨。讓這美好的一切滋潤(rùn)我們的心田，讓生命之花得到護(hù)佑，健康成長(zhǎng)，燦爛開放。

　　真愛不講任何條件，所以難得；大愛不附任何條件，所以無(wú)言。面對(duì)父母那深沉的愛，請(qǐng)?jiān)谧约簝?nèi)心默默的祝福他們，愿他們青春永駐，光彩依舊！

在感恩中成長(zhǎng)作文14

　　人最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。而這最寶貴的東西給予我們的人，正是每天承受我們氣的父母。“父母”這兩字的筆畫雖然不多但在它們的字里行間中充滿著愛的韻味。有人說(shuō)：父母的愛是無(wú)私的，是無(wú)償?shù)模�是偉大的，是純正的，是純潔的。我也這么認(rèn)為的。如果說(shuō)我們是草原上的一朵鮮花，那么父母就是培養(yǎng)這束鮮花的泥土，如果說(shuō)我們是一輛自行車，那么父母就是這輛自行車的齒輪，如果說(shuō)我們是滄海里的一只巨輪，那么父母就是這只巨輪的動(dòng)機(jī)組……

　　感恩并不是要求我們?yōu)楦改父沙鲆患�驚天大地的大事，也不是要求我們對(duì)他們說(shuō)一大堆感恩的言語(yǔ)，而是在他們勞累時(shí)為他們端上一杯熱茶，在他們睡覺時(shí)的一句晚安，在他們?yōu)槟戕k完事后看到你燦爛的笑容，在他們流汗時(shí)的一把清涼的毛巾……大事不顯風(fēng)度，小時(shí)不缺真情。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，感恩我們的父母。在感恩中體驗(yàn)真情，在感恩中成長(zhǎng)。

　　今年春，我與爸爸去田里收割麥子。在田里，我看見爸爸彎下腰的瞬間，我感到他就沒打算直起腰來(lái)。只看見他左手?jǐn)堅(jiān)邴溩樱�右手用力的揮舞著鐮刀，志高氣昂的麥子瞬間睡到在地。在他經(jīng)過(guò)我的身邊時(shí)，我清晰的看到他的手臂上筋都暴了起來(lái)。在他的手背上，手臂上，臉上豆大的汗珠像玻璃球一樣往下滾。看著爸爸那么辛苦，我也拿起懶惰的鐮刀，下田割麥子。我剛彎下腰，就想站起來(lái)，因?yàn)檠�部被屈的太難受了。而爸爸割了一趟又一趟，卻絲毫沒有直起腰來(lái)。我臉部抽搐的望著爸爸，我隱約的發(fā)現(xiàn)，在他的臉上一層層的皺紋在上下抽搐。我知道他的腰部也難受。是極為的難受。在他的皺紋里面又浮現(xiàn)出幾個(gè)汗淋淋的.黝黑色的大字：為了孩子

　　為了孩子!此時(shí)我的內(nèi)心十分的難過(guò),并且難過(guò)的背后充滿了愧疚。我迅速的從車上到一大杯水，穩(wěn)穩(wěn)地迅速的端給他。他只是沖我微微的一笑，緊接著就一口氣喝下了一瓶水。此刻，我更感到無(wú)地自容了，內(nèi)心更加愧疚，我的內(nèi)心深處在狠狠地責(zé)備自己。然后，我把他的鐮刀順手拿來(lái)，請(qǐng)他坐在田埂上休息。于是我堅(jiān)強(qiáng)的揮舞著鐮刀，當(dāng)腰疼時(shí)，我咬緊牙，在想起爸爸身上的痛時(shí)，我身上的痛感就自然的消失了。并且我全身又充滿了力量。在感恩中，我知道了父母的辛勞。

　　近階段，爸爸媽媽為哥哥的事真是大傷精神。由于哥哥的性格怪辟，一直自覺有一身的”正氣“，就產(chǎn)生了排外心理，就想與同學(xué)”分居“。為了這事他幾乎要與父母鬧翻了。看著爸爸媽媽為他急的焦頭爛額時(shí)，我真想打醒他。可是他們一心想我們相處融洽，所以我只有照他們的意思去做，我能做的只這些了。父母的愁苦，兒子的痛。從這事中我知道了父母是世界上最勞累，最受氣，最無(wú)辜的人。

　　感恩不是一句話，讓感恩東起來(lái)。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)感謝父母的恩情。縱使父母曾以不正確的方式刺痛過(guò)我我們，但我們要知道他們的出發(fā)點(diǎn)是好的。他們給予我們的太多太多。在感恩中成長(zhǎng)吧，是我最大的快樂!

在感恩中成長(zhǎng)作文15

　　曾記得，小草的堅(jiān)強(qiáng)；曾記得，花兒的芬芳。當(dāng)看到那生命的綻放時(shí)，可曾記得，是誰(shuí)提供成長(zhǎng)的土壤，是誰(shuí)滋潤(rùn)心靈的渴望。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦。

　　——題記

　　如果生活是一首充滿詩(shī)情畫意的詩(shī)，感恩之心則是詩(shī)中最華麗的詞藻；如果生活是一方天空，那么感恩之心則是黎明時(shí)天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海，感恩之心則是海中最美的浪花。

　　感恩，既熟悉又陌生，“結(jié)草銜環(huán)”、“烏鴉反哺”、“羔羊跪乳”等一個(gè)個(gè)成語(yǔ)，都向我們傳遞著感恩的情懷。可是，當(dāng)我們把身邊的一切當(dāng)作理所當(dāng)然，你還會(huì)感恩嗎？還有多少人會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的感恩之情呢？

　　感恩，雖毫不起眼，卻意義重大。它是一種生活態(tài)度，一種美德，體現(xiàn)在我們生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)，學(xué)會(huì)感恩，就要學(xué)會(huì)尊重他人，它不稀有，因?yàn)樯�活中到處都是，哪怕是一句小小的�?wèn)候，一個(gè)善意的微笑，都是感恩的表現(xiàn)。還記得黃舸嗎？那個(gè)7歲時(shí)被確診為先天性進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良，只能活到18歲的陽(yáng)光男孩，為了對(duì)幫助過(guò)自己的人說(shuō)聲謝謝，不顧自己的身體已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，毅然和父親踏上了“感恩之旅”。行程1。3萬(wàn)多公里，只為當(dāng)面感謝恩人，對(duì)于一個(gè)將失去生命的人來(lái)說(shuō)，這是一顆多么大的感恩的心！

　　感恩父母，給予了我們身軀，帶我們來(lái)到這個(gè)精彩的世界，讓我們擁有健康的體魄、健全的心智來(lái)感受世界的精彩。在他們孜孜不倦的教導(dǎo)下，我們從頑皮的孩童成長(zhǎng)為有思想的中學(xué)生，更感恩的是，他們無(wú)微不至的`照顧和悉心的關(guān)懷，讓我們也懂得去關(guān)心別人，帶給別人溫暖。

　　感恩老師，帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，打開智慧的大門。您是一盞照明燈，照著我們走進(jìn)成功的道路，是您告訴我們遇到困難，不要輕易說(shuō)放棄，從此我們的生命中，增添了一份堅(jiān)毅。為我們解答一道道難題，為我們付出了那么多，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取，老師啊，我們時(shí)常在心底里感謝您。

　　感恩朋友，成為我們成長(zhǎng)中必不可少的伙伴，也正因?yàn)橛羞@些伙伴，我們的人生增添了色彩；有了他們的陪伴，讓我們不再孤獨(dú)，彼此分享著自己的憂愁和快樂，有困難一起解決，一起承擔(dān)，背后總會(huì)默默支持著我們。

　　感恩環(huán)衛(wèi)工人，每天我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，街上、道路邊早早就有可愛的環(huán)衛(wèi)工人的身影。他們風(fēng)雨不改，不怕苦不怕臟，依然堅(jiān)守著自己的崗位，為的是有個(gè)干凈的環(huán)境。而我們每天出門就看到那優(yōu)美的環(huán)境，清晰的空氣，那都是因?yàn)橛形覀冞@些“可愛的環(huán)衛(wèi)工人”。

　　感恩過(guò)去的勞動(dòng)人們，如果不是蔡倫造紙，或許就沒有今天的紙張；如果不是愛迪生發(fā)明電燈，或許就沒有了今天的“電器時(shí)代”和那些漂亮的彩燈。如果沒有這些敢于創(chuàng)新，敢于嘗試的歷史人物，可能就沒有今天那么美好的生活。所以我們要好好的珍惜前人給我們留下的不朽東西。

　　沒有陽(yáng)光，就沒有大地的溫暖；沒有雨，就沒有五谷的豐收；沒有河流，就沒有生命的孕育；沒有親人朋友，就沒有人世間的溫暖。讓我們用一顆感恩的心去感受世界的美好吧！

　　歷史的車輪不斷向前，新世紀(jì)的曙光照耀著我們。讓我們點(diǎn)亮心中那盞明燈，唱響那首古老而又經(jīng)典的《感恩的心》吧！讓這美好的圖景點(diǎn)綴我們的人生，點(diǎn)綴我們的生活，點(diǎn)綴我們的未來(lái)！

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