感恩高中作文五篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的感恩高中作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩高中作文 篇1
有多少人還記得自己小時候看過的動畫片，記得曾經著迷過的的動畫片人物。
昨天，小表妹嚷著要看動畫片，我打開電視，順手就在遙控器上摁了xx，電視上正在放《大頭兒子小頭爸爸》。我不覺一愣，有多少日子未曾看過看過少兒頻道了？好像是有很長一段時間了，久到我都忘了自己曾是多么癡迷CCTV14的節目了。動畫片放了一撥又一撥，已經很少有自己熟知的了，《大頭兒子小頭爸爸》卻依然放著，長不大的大頭兒子依然每天活躍在銀幕前，陪伴他也陪伴我們度過童年的是那永遠不會老去的小頭爸爸和圍裙媽媽。但我們是在長大的，他們送走了我們的童年，又走進了另一群孩子的童年就這樣年復一年，日復一日的帶給孩子們歡樂。
不記得是多少年前的事兒了，我捧著碗，碗里裝著滿滿的飯和菠菜。然后我就坐在小板凳上看《大力水手》，看著看著就入了迷，飯也忘了吃了。等大人們吃完了，收拾了碗筷，看見我碗里還沒動一點兒，不免就怒火中燒了，把我拎起來就要揍我，看你還不吃飯我連忙求饒：我吃，我吃，然后捧起碗來，把菠菜往嘴里塞，大人們見狀也就不再說什么了。我猜，那時的'我一定是想，吃了菠菜后也變得很大力氣，把欺負我的大人們一拳打到天上去
小時候就是這樣，很傻很天真的相信動畫里的一切，還會為動畫片中主人公的命運著急。還記得看黑貓警長抓賊時激動到打翻碗的我，還記得看蠟筆小新跳舞時哈哈大笑的我，還記得因為東方神娃找不到母親而潸然淚下的我那些記憶的碎片，拼湊出了我童年的日子。回想起那些日子，當時的想法真的是過于天真和幼稚了，但我依然感恩那些著迷動畫片的日子，那些為了能準時守在電視前而撒謊說作業做完了的日子，那些被父母戳穿謊言后傷心的日子。那些日子教會我很多，什么善，什么是惡，什么人在乎你，你應該珍惜什么人
我們在成長，這是一個不爭的事實。我們不再每天惦記《貓捉老鼠》中湯姆有沒有抓到杰瑞，不再關心有沒有什么問題能難倒一休，他們都將被我們遺忘在記憶深處，塵封在那也許永遠也不會再觸及到的地方。這么說來，這只是一段可有可無的記憶嗎？不，不是這樣的。沒有那段日子的存在，就不會有如今的我們，沒有那段著迷他們的日子，我們怎么會相信正義能戰勝一切？沒有那段著迷他們的日子，我們拿什么去說服自己困難背后就是勝利？
感恩那些著迷他們的日子，那段無憂無慮，值得珍藏的日子！
感恩高中作文 篇2
親情是人類永恒的話題。只要我們活在世間，只要我們的良知尚未泯滅，我們就離不開親情。
親情，是一種奇妙無比的力量，是一個充滿溫馨的話題，是一壇甜美醇香的陳年老酒，是一幅精美雋永的傳世名畫，是一方細膩柔滑的名貴絲綢。其實，親情不用比擬，無需修飾，只要用心去感受。我們每一個人都被親情所圍裹，這是上天慷慨的恩賜。
可以說，我們每一個人都沐浴在博大無比的'親情中，都在為親情唱著一曲曲動人心弦的歌，都對親情有著無法言說的眷戀，都對天空般廣遠、大海般深邃的親情有著深深的渴望。古往今來，親情曾被多少人謳歌，曾被多少人感念，只因為，親情是人們心靈的港灣。
當我們的父母覺得需要對我們給予指引的時候，他們總是會說：“孩子，我們吃的鹽比你們吃的飯還多，我們過的橋比你們走的路還長。”可我們卻總是那么年少輕狂，不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下的痕跡，自然也忽略了許多無價的智慧和經驗在他們心底的積淀。他們總愿意對我們傾其所有，而我們總固執地認為這些已經不合時宜。我們更像初生牛犢，亂闖亂撞，直到遍體鱗傷，走投無路，才會回過頭來想起他們的話，才知道自己多么需要親情的呵護。
我們懷著感激的心接受這一切，知道聽他們一席話，遠勝于讀十年書。我們懷著虔誠的新感受這一切，知道親情無私，且毫無保留。
時間的流逝，會使很多東西漸漸淡化至于遺忘。可在我們的記憶里，有一顆星星永遠閃亮，那便是親情。人的一生中注定會丟棄很多很多，但親情卻無法割舍。即使有一天，親人離去，我們獨行于茫茫人海，我們的靈魂深處，還會有一件珍貴的愛的禮物，那便是親情。
但我們不止要懂得享有與接受，還要懂得給予和回饋。俗話說：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”為了不讓親情在熙熙攘攘的生活中變得淡漠，為了不讓自己留下無盡的遺憾和悔恨，請給自己的雙親一份愛吧，哪怕只是一句簡單的問候。
感恩高中作文 篇3
人生的快樂在哪里？
知足當下.期盼輝煌的生命作出了選擇，同時也便成就了自己的丑惡與卑下；渴求平凡的生命作出了選擇，隨之便迎來了自己的純潔與高尚；面對誘惑，心靈作出選擇，于是便有了繽紛飛揚的美麗與灰飛煙滅的死亡。
面對生命，心靈作出選擇，于是大地上的傳說中，便多了一段永生和一段泯滅；面對成功與輝煌，心靈再次作出選擇，于是就有了卑下與高尚，純潔與骯臟.有個人，有這樣一段遭遇，將這真理體現得淋漓盡致.他叫風，他如風一般快樂，他有一個溫馨的家庭，一個賢惠的妻子，一個活潑可愛的兒子，一家其樂融融，很幸福.但他眼紅比他事業更有成，家財萬貫的家庭，所以他揮一揮衣袖，斬斷思妻戀子之情，遠走他鄉，踏上創業之路，留下妻子無盡的'思念，即使他每次都寄回好多錢.幾年之后，他回來了，他并非功成名就，他一敗涂地，他以為妻子對他已經灰心喪氣了，但當妻子看見他時，幸福的淚，奪框而出，妻子知道他的心回來了.之后，風和妻子經營起一家小店，幸福快樂的生活著.
風說，為了填補，為了完美，為了妻子的笑靨，于是乎，我試著去充實自己，去使自己在別人面前更為突出，優秀!貪食的心，不知滿足，慢慢地淪陷，淪陷，淪陷在別人眼中的風景，失去了自我，失去了真實!人啊，應該知足，所謂知足常樂，就是這個道理.
感恩痛苦.永不氣餒.人一生中，有許多無法預料的苦難悲傷，就宛如層層烏云，鋪天蓋地壓來.如果就表面看來，它們十分強大，勢不可擋，但這一切并不可怕.最可怕的是人的萎靡不振，這正是許多人真正失敗的真正原因.凡是抱有一顆感恩的心，感謝一切困難，痛苦，挫折，在它們的艱難磨練下，你將越搓越勇，在布滿荊棘的迷途上，自信地面對一切種種阻撓你前進的因素.感恩，會讓痛苦減半，快樂地正視問題，審視問題，克服問題.感恩，只有這樣，才能激發你生命的潛能，步步為營，逐漸走向輝煌.
快樂也好，痛苦也罷，洋樣都好，能在瑣碎的日常生活中咀嚼出它的全部滋味，能以歡愉的心情關照出人生的本來面目，這種自在的心境，宛如一輪皓月，是何等空靈的境界.
人間滋味，原本就是苦辣酸甜的融合.苦中有甜，甜中有苦，痛苦和快樂，甘甜共存；沒有品嘗過苦澀的滋味，又如何體味香味的美妙？
感恩高中作文 篇4
邁進了高中的大門，肩上的責任又重了不少。課堂上，老師的每一句話都恨不得加插與高考有關的內容__一切向高考看齊！！每每經過高二高三的課室，看到一摞摞厚實的教材遮掩住了青春的臉龐我的心總會泛起漣漪一片__過些日子也許我就成了他！畢竟我不是韓寒，不是郭敬明，我沒有他們桀驁不訓的叛逆，沒有他們泉涌的文思、橫溢的才華，我也只是高考指揮棒下的訓服者！因為沒有第二條出路，所以只能安分守己、腳踏實地地讀書！
有時會在偌大的廷中遇到幾個初中時的老同學。每每此時，大家總會閑聊幾句__或是生活瑣屑，又或是奇聞趣事，如此種種，倍感溫馨。人是感情的動物，總會被一些小事莫名地感動良久。
放月假時，我都會自己走回家。并不是學校離家近，而是因為想遇到老同學。我總會選擇經過新羅中的那條路走。縱使知道走這條路比較遠。而我是幸運的，總會遇到幾個老同學，眼前的音容笑貌一仿如昨。走過的歲月清晰可鑒。
那天回到雙中，辦理調轉團籍的事，順便走訪了初三的幾位老師。由于他們臨時有事，也僅僅拉了幾句家常就走了，但留駐心間的感動卻無以言喻……
以淡淡的思緒寫下了這些文字，就讓他來見證我的青春思考軌跡吧 !
曾經有過那么一份愛讓我感動，曾經有過那么一份愛讓我回味，淚珠兒黯然滑落，我卻依舊徘徊于那片那片愛的深海之中，不知是為了什么？是愛嗎？也許是，感慨飄過的那一片云，它給我帶來了無聲的訊息。
姐妹們的給予：當我茫然在深海中摸索時，看見了一顆最閃亮的明珠：我夢寐在那一片歡聲笑語中，姐妹們都讓往事如煙飄走。回首那一份真摯與感動，我錯了，真的，與其在沉默中消遣，不如，讓愛激勵我前進。那份愛時一份最純潔的愛，這份愛給予了我信任心。在我們產生矛盾，感到困惑時，姐妹們能坐在一塊，坦然相待，吐露心聲，很快冰釋前嫌，她們讓我感受到朋友的天長地久，萬古長青，那份美好的會議，給予了我快樂，給予我成長。
在我最需要幫助的時候，向我伸出了幾只手，有的'是幫助，有的是樂意，那手都是友誼之手，善良之手。因為有你們，所以我要快樂；因為有你們，所以我要堅強；因為有你們，所以，我更要努力前進！
老師的付出：溫暖的手過去了，在我面前的是那一雙慈愛之手，那雙手曾經在我最苦惱時，給予過我鼓勵，讓我重回自信自信，擁有如此高尚的手的人，那就是我們最親愛的老師，她的微笑與善良，嚴肅與負責，是她的殺手锏，回憶那一張張試卷，一篇篇作業，上面都留下了她的痕跡，我們有時候貪玩，不聽話，她就會火冒三丈，但如果我們認真懂事，她就會綻放出她最美的笑容。因為這份愛，所以感動；因為這份愛，所以進步，我會在這份愛中學會成熟。
父母的關懷：真摯的愛，吹奏出成長的旋律，無私的關懷鏟除著成長路上的不平曲折。
父母，給予了我多少，那將會是一個天文數字，而自己，傻傻的，似乎什么也不懂，一份失敗的試卷，交于父母手中，看著她們憂愁又憤怒的神情，我有點不知所措，“啪啪”我哭了。但我迷糊中似乎看見了隱藏再母親眼角地一滴淚，這也許就是“打在兒身，痛在良心”吧！我悔悟了，從此我奮發向上，決不允許第二次失敗地試卷，出現在他們面前！
這一份份地愛，都散發出最奪目的的光彩，我擁有了這些愛，所以我幸福；為了這份愛，我一定會奮力拼搏，勇往直前！
感恩高中作文 篇5
太陽底下，有這樣一群人，他們不是畫家，卻能描繪彩虹的斑斕，他們不是建筑師，卻能設計，他能設計未來的藍圖，他們就是我們可敬可愛的老師。老師啊，您可曾記得，六年前，那個陽光明媚的早晨，媽媽把我第一次送到學校，把我的小手交到您的手中，從此，我的生命有了根，精神有了家，不再空虛和寂寞，我們這些幼小的樹苗，在老師的愛心里，長出嫩芽，長出綠葉，長出茁壯，長出挺拔，一棵棵一片片如郁郁蔥蔥，綠樹成陰，如春天的山林綠色的海洋。老師啊，您是一部厚厚的書，您是一幅長長的卷，在您的卷中，我們讀這李白的《靜夜思》、《關山月》、杜甫的《春望》、《絕句》、孟郊的《游子吟》……
老師您還記得嗎？那年我生病了，躺在醫院的病床上，寂寞焦灼無奈的心情，遠遠地超過了身體的病痛，心里總想著學校、老師、同學，一切竟是那么美好，那么清晰，那么值得回憶，正在這時，聽到媽媽在開門，驚喜的說：“啊，老師，您這么忙還來看甜甜？”我聽到了連忙坐起來，看到老師那面帶著慈祥笑容輕輕走了進來，頓時我感到像溫暖柔和的春風進入的房間，進入我枯燥心田……謝謝老師在我最孤獨難耐的進修來到我身邊。仿佛我的病一下子全沒了。我眼里含著淚水，激動地說了聲：“老師，我……”老師快步走到床前用她那溫暖的手撫摸著我并語重心長地說：“好孩子，別哭了，不要著急，好好配合醫生治病，病好了才能上學呀！落下的課，我會幫你趕上去的……，另外我還給你帶來了全班同學的問候與祝福……同學們說：‘大家都想你，讓你安心養病。’祝你早日康復回到同學們中間。”從那以后，不管您每天多忙多累，您總是抽出時間來給我補課……您認真仔細地給我補課本上的知識，如同給全班同學講課一樣，細致、嚴肅、一絲不茍，我的作業你也認真批改，不放過一個錯誤，您風趣幽默的講課外、學校、班級的新聞趣事，讓我和您一起享受這舒心快樂的美好時光，我聽得如饑似渴，如癡如醉，仿佛使我感到我不是在醫院，而是在學校和同學們在一起，謝謝您，老師，是您辛勤的付出才換來我成績的`進步，老師，我忘不了……
記得還有一次傍晚即將放學，突然天氣驟變，電閃雷鳴，狂風大作，風雨交加，同學頓時驚慌失措，亂作一團，像一群受驚的小燕子，嘰嘰喳喳。正在這時，老師您來到我們中間對我們說：“別怕，有老師呢？”您就那么守著我們，護著我們，直到雨小了雨住了，老師，我們感謝您在這樣的時候，您把我們呵護在您心的中央。我想，今后無論遇到多大難關，我都會想起您的這句話：別怕，有老師呢。都會想起老師您的形象變得剛強起來，我有老師呢，我才不怕呢。
老師，你連續多年教畢業班，卻從不抱怨工作的繁重，我的每一個作業本上，都跳躍著您的圈點勾畫，奔騰著您的熱情鼓勵，您不斷的告誡我們：在知識的海洋里，沒有克服不了的困難，因為暗礁可以用智慧去躲，而險灘則可以憑勇氣去闖，大風大浪可以用冷靜做舵，用實力作船，認真思考，勇往直前，永不回頭。因為，躲過了暗礁，闖出了險灘，克服了大風大浪，就是碧海藍天。那年臨近期末，您每天加班加點給我們補課，雖然天已經很晚，但您還是認真負責地一遍一遍為我們復習，直到全班每個人都會了，您不愿讓一個同學落下。老師，其實我們都知道，您也有一個溫馨的家，也有一個正在讀書可愛的孩子，也需要媽媽的溫暖，媽媽的愛……可是老師，您已顧不上您的孩子您的家，您把最偉大的母愛和師恩都給了我們，讓我們怎樣報答您的恩情呢？怎能不熱淚盈眶呢？噢，我明白了，我們是您的全部世界，您的心全在我們身上，您把我們看得更重更重。您說：我們是祖國的未來，明天的希望。我們今年六年級了，快畢業了，我們就要離開母校，越是臨近畢業越留戀老師，桃李春風師生情，校園師恩難忘懷。只有離別時刻，才知時光短暫，縱有千言成語，難訴心中留戀……果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，而我們的老師，正是為了花的甜美，果實的尊貴，甘愿做著葉的事業。我想織一片感恩的彩云放在您的枕邊，您聽見了嗎？老師？我感恩的歌就如云的歌聲在您的枕邊流淌，您聽見了？感恩的故事像萬花筒一樣，彩屑都在閃光。
老師，老師，您們是校園里永恒的雕像，四季更迭，世事滄桑，您從不把愛的目光隱藏，呤誦詩詞，噓寒問暖，指導閱讀，感悟高尚，您愛的目光時刻在流淌……
老師啊老師，可敬可愛的老師，因為一生有您，才有了我們一生。謝謝您老師，我生生世世的師長，謝謝，謝謝您讓我擁有了無盡的愛。謝謝，謝謝您老師，是您為我們樹立了做人榜樣。有人說：師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬；我要說師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量！
謝謝您，老師！祝福您，老師！祝您桃李芬芳!祝您身體健康!
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