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感恩高中作文600字錦集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的感恩高中作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
感恩高中作文600字 篇1
又一次去上小記者課，也是今年最后一次上小記者課，更是在這么多堂課中令我感受最深的一堂課。 一上課，張老師讓我們拿出筆記本來(lái)，說(shuō)考一個(gè)小測(cè)試，讓大家寫一篇作文：題目是我眼中的圣誕節(jié)，時(shí)間35分鐘。寫完了要點(diǎn)評(píng)的。 一聽(tīng)是測(cè)試，我不敢大意，埋頭認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來(lái)。都交上作文后，坐在一旁的曹老師帶領(lǐng)我們玩游戲，緊張的氣氛一下子放松起來(lái)。而張老師在講臺(tái)上批閱作文。
上課了，張老師給我們說(shuō)了幾篇寫的較好的作文。他說(shuō)，其中有一位同學(xué)的作文最令我感動(dòng)：在全班同學(xué)中，大多數(shù)同學(xué)就寫“爸爸媽媽送我了圣誕禮物，我很快樂(lè)”等等。而他是唯一一個(gè)寫自己為父母準(zhǔn)備禮物的。曹老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“選拔出的'小記者大約有500名，只有他讓我感動(dòng)。你們光知道向父母索取，又有幾個(gè)人向父母回報(bào)呢？孩子們，我希望你們懂得感恩，做一個(gè)孝順的人。” 是啊，在生活中，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻為我們操勞著。我們遇到不開心的事兒了，就向父母訴說(shuō)，父母一批評(píng)自己時(shí)，就埋怨父母不體諒自己。
那父母不開心時(shí)能向誰(shuí)訴說(shuō)呢？那我們什么時(shí)候體諒過(guò)父母的苦、父母的累呢？每當(dāng)過(guò)節(jié)時(shí)，我們光想著父母要送我們什么禮物，那我們什么時(shí)候送過(guò)父母禮物呢？ 父母費(fèi)盡了心思想讓我們開心，而我們卻不諒解他們，還惹他們生氣，要是替父母想想，他們是多么傷心啊！讓我們開始行動(dòng)起來(lái)吧！幫父母干點(diǎn)活；少惹父母生氣；在過(guò)節(jié)時(shí)，送父母一份小禮物或送父母一句祝福語(yǔ)……都是對(duì)父母的回報(bào)。 最后一堂課教會(huì)了我做人的基本道理——感恩
感恩高中作文600字 篇2
感恩是大自然對(duì)生物的賞賜。鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。這些事例時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我們要知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩。但現(xiàn)實(shí)中，我們似乎把他人對(duì)自己的好當(dāng)成了理所當(dāng)然。聽(tīng)了徐望華老師的演講，我深深地感到愧疚，也深刻地體會(huì)到了愛(ài)的偉大。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。”是啊，如果母親沒(méi)有十月懷胎，不用經(jīng)歷痛苦，又何來(lái)我們呢？俗話說(shuō)：“兒生日，母難日。”當(dāng)我們興高采烈地讓母親燒一桌好菜來(lái)慶祝自己的生日時(shí)，我們都忘記了，如果這么做，母親該是多么勞累啊！當(dāng)我們興奮不已地向母親要錢時(shí)，是否想過(guò)這也許是母親的血汗錢？不僅如此，白天的`工作已經(jīng)給母親很大的壓力，回到家后還要做一堆永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。一旦有些時(shí)間沒(méi)事，還要不停地叮囑孩子做作業(yè)。可是，小時(shí)候我不聽(tīng)話，不能體會(huì)母親，給母親帶來(lái)了很多麻煩，可母親從不抱怨，也不罵我，只是教育我以后不要那么調(diào)皮。母親，原諒我的不懂事，感謝您偉大的付出，孩子已長(zhǎng)大！
父愛(ài)如山。如果說(shuō)母親的愛(ài)是溫柔的，那么父親的愛(ài)則是嚴(yán)厲的。記得小時(shí)侯，每次做完作業(yè)都要拿給父親檢查，大概是恨鐵不成鋼吧，父親總是很生氣。一連教了好幾遍，父親便沒(méi)耐心了，不得不對(duì)我嚴(yán)格。而我見(jiàn)父親那樣，骨子里的不服氣讓我與父親爭(zhēng)吵。但最后還是父親先“投降”。正因?yàn)橛辛烁赣H嚴(yán)厲的愛(ài)，我才從錯(cuò)誤的道路里走出來(lái)；！正因?yàn)橛辛烁赣H的批評(píng)，我才有上進(jìn)心與堅(jiān)持不懈的精神。父親，對(duì)不起，原諒我的無(wú)知！
感恩高中作文600字 篇3
在我的身邊，有許多人讓我心存感恩。他們給予我生命；他們賜予我食物；他們向我們傳授知識(shí)與道理；他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造良好的生活環(huán)境；他們帶給我無(wú)限的樂(lè)趣。
感恩父母。爸爸媽媽給予我生命，帶我來(lái)到這個(gè)世界上。讓我來(lái)探索這個(gè)精彩又奇妙的世界；讓我學(xué)習(xí)做人做事的道理。小時(shí)候，媽媽喂我吃第一口飯，教我說(shuō)第一句話、唱第一首歌。不知多少個(gè)夜晚，我已進(jìn)入甜甜的'夢(mèng)鄉(xiāng)，可媽媽卻坐在搖籃邊，靜靜地?fù)崦业哪橗嫛⑹刈o(hù)著我，直到天亮。不知多少天，媽媽為我準(zhǔn)備好三餐，而我卻只管飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，未曾想過(guò)媽媽的勞累。不知多少春秋，媽媽為了給我講解習(xí)題而熬到深夜。當(dāng)我將習(xí)題輕松解決后便去休息，可媽媽卻還坐在書桌前為我準(zhǔn)備第二天上學(xué)要用的東西。年幼時(shí)，我經(jīng)常騎在爸爸的肩上，讓爸爸馱著自己走路。時(shí)而還用小手捂住爸爸的眼睛，爸爸卻毫不介意，一副無(wú)可奈何的樣子。爸爸經(jīng)常用他的短小的胡子扎我的臉，慈祥地對(duì)著我笑。現(xiàn)在我慢慢長(zhǎng)大了，回想以前的一些事，心中充滿了愧疚。“爸爸媽媽，你們辛苦了，我謝謝你們”。
感恩老師。是老師教我們知識(shí)，傳授我們學(xué)習(xí)的方法和做人的道理。許多人把老師比做蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。我把老師比作橡皮，犧牲了自己，提高了學(xué)生。上課時(shí)，我們坐著，老師站著；我們呼吸著新鮮的空氣，老師卻和粉筆零距離接觸；課間，我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍，老師卻在辦公室批改作業(yè)。老師耐心地為我們解決每一個(gè)問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)每一個(gè)重點(diǎn)，使我們無(wú)知的大腦也日益充盈起來(lái)。
感恩朋友。是朋友讓我感受到了無(wú)限的樂(lè)趣。朋友總是將自己的快樂(lè)與朋友一起分享；在危急時(shí)刻為朋友挺身而出；當(dāng)自己獲得成功時(shí)，總是不忘留一份喜悅給朋友；在漆黑的夜晚，只要身邊有朋友在，無(wú)論黑夜是多么的可怕，也無(wú)所畏懼。朋友心中永遠(yuǎn)為我留有一個(gè)空間，才會(huì)讓我感到友誼是如此美妙。
心存感恩吧！讓我們以實(shí)際行動(dòng)去感恩所有值得我們感恩的人吧！
感恩高中作文600字 篇4
在成長(zhǎng)路上，總有一些人陪伴著我們，支持著我們，鼓勵(lì)著我們，告誡著我們，與我們一同前進(jìn)，一起奮斗。如今，我要向這些人表示我最真誠(chéng)的感謝！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。首先，我要感謝我的父母。是他們創(chuàng)造了我，給予我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的機(jī)會(huì)。他們?yōu)榱宋夷芨玫厣睢W(xué)習(xí)，不辭辛勞，日以繼日地工作著。他們用各自的方式表達(dá)著對(duì)我的愛(ài)，雖然渺小，卻細(xì)微，如大海；雖然含蓄，卻依靠，如大山般。
父母的愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；
父母的愛(ài)是一泓清泉，讓我的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明鏡；
父母的愛(ài)是一盞明燈，讓我的世界即使黑暗也能看到希望之光。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我還要感謝每一位老師。是他們引領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的殿堂，教導(dǎo)我道德品行。他們?yōu)榱俗鎳?guó)的未來(lái)，將自己的一生奉獻(xiàn)于人才之上，開啟后代的智慧，培育后代的心靈。他們雖然沒(méi)有輝煌的一刻，但他們屬于我們，是我們求知的父母。
老師是春雨，無(wú)聲地滋養(yǎng)著我們；
老師是清風(fēng)，一步步地把我們吹向成功；
老師是大樹，慷慨地為我們奉獻(xiàn)甘甜的智慧果實(shí)。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。其次，我要感謝與我寒窗苦讀的同學(xué)們和朋友們。七年來(lái)，是他們和我共同分享考試的喜悅，也是他們?cè)谖依щy的時(shí)候，伸出溫暖的'雙手。使他們給予了我另一個(gè)家的溫暖。
我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起惡作劇、一切談天……擁有朋友是美好的，失去朋友是可悲的。友情，是人生的第一桶金。
朋友式吉他，奏響喜悅的歌曲；
朋友是風(fēng)，驅(qū)趕困難的云霧；
朋友是比，與你一同寫作人生。
最后，我要感謝那些瞧不起我的人，因?yàn)樗麄兪刮矣辛藠^斗的力量；感謝批評(píng)我的人，因?yàn)樗麄兪刮艺业搅隋e(cuò)誤的原因；感謝欺負(fù)我的人，因?yàn)樗麄兪刮颐靼琢宋乙鼜?qiáng)……
“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”歌聲再次因繞在我耳邊，讓我們擁有一顆感恩的心！
感恩高中作文600字 篇5
在這大千世界，我們都要持以感恩之心。感恩父母，讓我們降臨人世；感恩老師，教會(huì)我們知識(shí)；感恩朋友，給予我們溫暖；感恩這個(gè)世界。
父母之恩，在于生子育子，伴我們成長(zhǎng)。父母給予我們生命，含辛茹苦的哺育我們長(zhǎng)大，教我們做人，為我們付出了很多，值得我們?nèi)?bào)答他們。不要忘了，在你生病是，是誰(shuí)在你身邊默默照顧你，陪伴你？在你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，第一個(gè)叫出的名字時(shí)，是誰(shuí)在那里癡癡的笑？在你蹣跚學(xué)路時(shí)，是誰(shuí)在你身旁為你撐起一個(gè)支架？不錯(cuò)，是你的父母。對(duì)此，我們要抱著自己的`敬意去感謝他們，感恩他們，不要等到昔人已不在，再去回想曾經(jīng)的一切。——敬父母
師長(zhǎng)之恩，在于教你知識(shí)，教你如何踏入這個(gè)社會(huì)。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句喻師的名句大家想必熟悉吧。試想老師對(duì)你做的一切，他們其實(shí)只要做好自己的本分就夠了的，可是他們卻在下課后、放學(xué)時(shí)留下來(lái)為你把不懂的地方補(bǔ)好，這是為了什么？責(zé)任，每位教師都深深記著自己的責(zé)任，即使我們不理解、不懂、還任性，可他們還是對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)。春蠶意喻著作繭自縛，但他心甘情愿，最后便能破繭成蝶。但在這的意喻不是如此，說(shuō)的是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，這樣的他們值得我們?nèi)ゾ粗厮麄儭！x師恩
還有朋友，那些陌生人，他們對(duì)我們也付出了許多。朋友對(duì)我們的幫助，讓我們感到溫暖，開心。他們默默聆聽(tīng)著我們的傷心、痛苦、無(wú)奈，讓我們感受他們的存在，為我們分憂解難。為友情干杯，萬(wàn)歲。對(duì)于那些陌生人，雖不識(shí)你，卻去胖你，值得我們?nèi)ベ澝馈⒆鹁础?/p>
持以感恩之心，去回報(bào)他們，回報(bào)這個(gè)世界。
感恩高中作文600字 篇6
親情是人類永恒的話題。只要我們活在世間，只要我們的良知尚未泯滅，我們就離不開親情。
親情，是一種奇妙無(wú)比的力量，是一個(gè)充滿溫馨的話題，是一壇甜美醇香的陳年老酒，是一幅精美雋永的傳世名畫，是一方細(xì)膩柔滑的名貴絲綢。其實(shí)，親情不用比擬，無(wú)需修飾，只要用心去感受。我們每一個(gè)人都被親情所圍裹，這是上天慷慨的恩賜。
可以說(shuō)，我們每一個(gè)人都沐浴在博大無(wú)比的親情中，都在為親情唱著一曲曲動(dòng)人心弦的歌，都對(duì)親情有著無(wú)法言說(shuō)的眷戀，都對(duì)天空般廣遠(yuǎn)、大海般深邃的親情有著深深的渴望。古往今來(lái)，親情曾被多少人謳歌，曾被多少人感念，只因?yàn)椋H情是人們心靈的港灣。
當(dāng)我們的父母覺(jué)得需要對(duì)我們給予指引的時(shí)候，他們總是會(huì)說(shuō)：“孩子，我們吃的鹽比你們吃的飯還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)。”可我們卻總是那么年少輕狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下的痕跡，自然也忽略了許多無(wú)價(jià)的智慧和經(jīng)驗(yàn)在他們心底的積淀。他們總愿意對(duì)我們傾其所有，而我們總固執(zhí)地認(rèn)為這些已經(jīng)不合時(shí)宜。我們更像初生牛犢，亂闖亂撞，直到遍體鱗傷，走投無(wú)路，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)想起他們的.話，才知道自己多么需要親情的呵護(hù)。
我們懷著感激的心接受這一切，知道聽(tīng)他們一席話，遠(yuǎn)勝于讀十年書。我們懷著虔誠(chéng)的新感受這一切，知道親情無(wú)私，且毫無(wú)保留。
時(shí)間的流逝，會(huì)使很多東西漸漸淡化至于遺忘。可在我們的記憶里，有一顆星星永遠(yuǎn)閃亮，那便是親情。人的一生中注定會(huì)丟棄很多很多，但親情卻無(wú)法割舍。即使有一天，親人離去，我們獨(dú)行于茫茫人海，我們的靈魂深處，還會(huì)有一件珍貴的愛(ài)的禮物，那便是親情。
但我們不止要懂得享有與接受，還要懂得給予和回饋。俗話說(shuō)：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”為了不讓親情在熙熙攘攘的生活中變得淡漠，為了不讓自己留下無(wú)盡的遺憾和悔恨，請(qǐng)給自己的雙親一份愛(ài)吧，哪怕只是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候。
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