感恩（熱門）
感恩1
友情是一盞黑暗中的明燈，是一支照亮你心靈的蠟燭，它好似潺潺小溪邊生長(zhǎng)的野花，零星的、散落的，但卻是芳香的、天然的、濃郁的、悠長(zhǎng)的。曾經(jīng)有一位傲慢的記者諷刺一個(gè)衣著寒酸的老農(nóng)：“請(qǐng)問您覺得自己有多富有？”老農(nóng)毫不猶豫的回答：“我是一個(gè)富翁，一個(gè)比國(guó)王還要富有的的富翁，因?yàn)槲矣信笥眩 币粋�(gè)人有了朋友，就好比有了一大筆財(cái)富。
當(dāng)你因?yàn)橥勉U筆而發(fā)愁，朋友遞過一支鉛筆時(shí)，當(dāng)你忘帶午餐，朋友把自己的面包一分為二時(shí)，你的心里是否充滿了感激與幸福？學(xué)會(huì)去品嘗友情吧！學(xué)會(huì)去咀嚼友情吧！學(xué)會(huì)去珍惜友情吧！學(xué)會(huì)去感恩友情吧！
朋友，一個(gè)多么美妙的字眼，然而，朋友是什么？這個(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的的問題卻需要極高的領(lǐng)悟，對(duì)于這個(gè)問題，那只艾迪的球鞋會(huì)告訴你，那在雪崩時(shí)被朋友推開的姿勢(shì)會(huì)告訴你，那飛度的'羚羊會(huì)告訴你，那因朋友鮮血而盛開的野菊會(huì)告訴你，那飛舞的蝴蝶會(huì)告訴你，那銀色的月光會(huì)告訴你…………
告訴你———朋友是一種語言，想在暗夜之后的日出；朋友是一顆星星，點(diǎn)綴你的價(jià)值與色彩；
友是你走進(jìn)考場(chǎng)握著你的手說“我相信你”的話語；朋友是你的玩伴、你的同學(xué)、你的老師、你的知己、你的另一個(gè)你！朋友們，感謝友情吧！它將會(huì)成為你一生的感動(dòng)。
感恩2
我作為一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生，即將告別傳道授業(yè)的老師，告別同窗六年的學(xué)友。
我愛我的母校。在快樂的時(shí)候，你是陽(yáng)光；失落的時(shí)候，你是繁星；憂傷的時(shí)候，你是清泉；茫然的時(shí)候，你是明幻——我永遠(yuǎn)也忘不了母校，你讓我從幼稚走向了成熟。我在這兒學(xué)習(xí)了六年，有一個(gè)向母校的祝福：祝你越活越年輕。雖然我即將畢業(yè)了，但盡管我們天各一方，對(duì)你的祝福卻是永恒不變的。
還記得我對(duì)你提的兩個(gè)建議嗎？我真希望你在不久的將來，等我長(zhǎng)大成人，回來看望你的`時(shí)候，你肯定煥然一新：1圖書館里的數(shù)不勝數(shù)，同學(xué)們有的坐在圖書館里安靜地欣賞著一本本圖書；來借書的同學(xué)也拿著“借書證”輕輕悄悄地翻閱書柜上的書；還有那些還書的同學(xué)，有順序地到管理員那里核對(duì)每本書，再交給管理員，管理員按照書的類型一本本地放回原處；2每個(gè)星期一的清早，演講的人再也不是老師，而是一個(gè)個(gè)可愛的學(xué)生們。那么，你那時(shí)就會(huì)是一個(gè)充滿青春的活力、文明的二十歲的大姑娘。
歲月銘刻我們的約定，未來的日子將是我獨(dú)自走下去，但那被珍惜的相遇是美麗的，被友愛包圍的日子是晴朗的。愿寒窗六年的歲月，化做顆顆明星，慢慢長(zhǎng)路伴你同行。
感恩3
我們家有很多成員，包括爺爺、奶奶、媽媽、爸爸和我。但是我最喜歡的是爸爸。
我父親四十多歲了，中等身材，經(jīng)常穿著一件濃眉黑大衣。他文化不高，不像其他同學(xué)的爸爸是大學(xué)生或者是有錢的企業(yè)家，但是我還是愛爸爸！
我爸從小就寵著我，我要什么他就給什么。我在父親的照顧下長(zhǎng)大。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)爸爸頭上有些白發(fā)的時(shí)候，我就知道爸爸老了，累了。這時(shí)，我的眼角濕了.
爸爸只是一個(gè)普通的建筑工人。炎熱的夏日，如火如荼的太陽(yáng)無情地舔著父親黝黑的皮膚，就連父親買的冰礦泉水也被太陽(yáng)蒸發(fā)得像溫水一樣。喝酒太可怕了！爸爸工作的時(shí)候，先量好鋼筋，然后用鋼筋切斷機(jī)切斷，這樣把鋼筋一根根切斷，然后拼接成鋼筋骨架，用電焊連接。爸爸的衣服濕透了，豆子的.汗水順著臉頰流下來。爸爸血壓高，一遇到熱天就頭暈。為了讓我們過上更好的生活，即使他頭暈，他也要每天在工地干活。
寒冷的冬天，爸爸依然冒著寒風(fēng)，吹口哨上班。這些天一直有暴風(fēng)雪和冰凍天氣。昨天，我父親回來了。我以為這幾天雪下得很大，父親可以請(qǐng)幾天假。但就在今天下午，父親接到工頭的電話，說明天要回工地上班。這時(shí)，我聽到消息，看著父親憔悴的臉
容，再看看外面的漫天大雪，心里感到十分難過。我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，為爸爸分擔(dān)一些責(zé)任，讓爸爸不再這么辛苦。
在這里，爸爸，我想對(duì)你說聲謝謝。爸爸，我愛你。
感恩4
高爾基曾經(jīng)說過：“世界上的一切光榮和驕傲都來自母親。”可是，我覺得世界上的光榮和驕傲也有一半是老師的。
老師用一生的時(shí)間為我們奉獻(xiàn)一份光和熱，我們?cè)趺茨懿粫?huì)報(bào)給老師一份執(zhí)著學(xué)習(xí)的信念和自我挑戰(zhàn)困難的決心呢？
老師，您是天上的北斗星，照亮我們?nèi)松?方向；您是一條小船，帶我們遨游知識(shí)的海洋；您是一條小船，帶我們遨游知識(shí)的海洋；您是勤勞的牧羊人。讓我們依偎在你身旁慢慢成長(zhǎng)。
我雖然不是您最優(yōu)秀的學(xué)生，但卻是我見過最優(yōu)秀的老師。我感受到了您無私的愛和無限的關(guān)懷，您的雙眼無時(shí)無刻都在慈祥地看著我們生活的一點(diǎn)一滴，教我們知識(shí)，給我們指引成功的方向是您最大的愛好。
如果老師您是藤上的花，我就是花朵凋謝后長(zhǎng)出的小甜瓜；如果您是陽(yáng)光和彩霞，我就是您細(xì)心照料下盛開的喇叭花。我要對(duì)著天空和大地呼喊：“老師，我愛您！您是我的另一個(gè)媽媽。”
老師，您給我們的愛，是世界上不會(huì)被污染的愛。這種愛，冰清玉潔，看著不起眼，卻有著巨大的力量。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師的職業(yè)是辛苦的，同時(shí)也是偉大的。在此，我衷心地向全世界的老師說一聲：“老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”
感恩5
我們每個(gè)人都要擁有感恩的心，學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。
記得有一次，我去外公、外婆家玩。剛踏進(jìn)屋里，耳畔邊就傳來外婆“哎喲，哎喲”的聲音。我立刻到外婆床前，看見了外婆那張蒼老而憔悴的臉，便關(guān)心地詢問道：“外婆，您怎么了？”
“外孫，我的`胃病又犯了，藥也沒了。”外婆有氣無力地說。
“外公呢？”我好奇地問。
“你外公去田里干活了。”外婆吃力地回答我。這時(shí)，我忽然想起爸爸送我來之前，給過我一些錢，讓我買些吃的。可是此時(shí)，我卻猶豫不決。如果我去給外婆買藥，豈不是沒有了零花錢？但又想到又一次外婆生病了，親朋好友送來了許多東西。其中有我最愛吃的香蕉，我看了直流口水。外婆好像猜透了我的心思，拿香蕉給我吃。我剛要吃卻被媽媽攔住了，她說我太沒有禮貌，外婆卻向媽媽解釋是這是她同意的。想到這兒，我下定決心要為外婆買藥。然后，我拿著外婆曾經(jīng)吃過的空盒子，急急忙忙地跑向藥店為她買來了藥。當(dāng)外婆吃了我買的藥，臉上沒有了剛才那么痛苦的表情，還夸我說：“你長(zhǎng)大了，也變得懂事了！”聽了外婆的夸獎(jiǎng)，我仿佛掉進(jìn)了蜜糖罐，心里不知道有多甜，有多高興。
感恩6
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，這是花兒的感恩。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)，這是鳥兒的感恩。銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德這是人類的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩父母賦予我肉體，感恩老師塑造我靈魂。
感恩父母。父母似一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然會(huì)純潔明凈。衣食冷暖的嘮叨是母親，瑣碎而細(xì)致的關(guān)愛像綿綿春雨無微不至。沉默的愛是父親，對(duì)孩子的關(guān)愛藏在眉梢眼底。父母之愛將化作我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我更刻苦地讀書。
感恩老師。老師之愛像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。“捧著一顆心來，不帶半根草去"。這就是老師誨人不倦，無私奉獻(xiàn)精神的'體現(xiàn)。當(dāng)我懷揣著夢(mèng)想與恐懼第一次跨進(jìn)校門時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰；當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。老師用知識(shí)的甘露孕育鮮美的碩果，用心靈的清泉滋潤(rùn)理想的花朵。
清晨，當(dāng)歡快的鳥鳴把我從睡夢(mèng)中喚醒，我推開窗戶，放眼蔚藍(lán)的天空，綠綠的小草，清清爽爽的早晨，感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。
入夜，夜幕中的天空群星璀璨，我打開日記，用筆記敘著一天的生活，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我感恩大地所賦予的安寧。
一支燃燒的火把，難以照亮整個(gè)大地，但如果用它來傳遞火焰，就會(huì)照亮整個(gè)星球。
一顆感恩的心，難以填充整個(gè)世界，但如果讓它來感染他人，就會(huì)讓感恩撒滿世界。
羊有跪乳之恩，鳥有反哺之義。更要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩母校的培育之恩，用一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。回饋的信念鞭策著我們持之以恒的努力，鍥而不舍的追求。
感恩7
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的`心理帶到了題中，帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒給我要謙虛。下次繼續(xù)努力。不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，"感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！"
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好"，這也是感恩；回家后，認(rèn)真的做完作業(yè)，這也叫感恩。
俗話說：光說不練假把式！要用實(shí)際行動(dòng)來表示，感恩老師，感恩老師！
感恩8
一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗它擁有了甜美的果實(shí)；一只小鳥因?yàn)閷?duì)天空的感恩，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光的感恩，所以的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
老師，是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì)，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開始編織我們美麗的未來。
老師，是人類靈魂的建筑師。我們要感恩老師，是老師孜孜不倦地教導(dǎo)著我們，使我們無時(shí)無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤(rùn)著，無時(shí)無刻不被愛溫暖照射著。難道我們不應(yīng)該感恩嗎？老師，是太陽(yáng)底下最神圣的.職業(yè)，老師哺育著太陽(yáng)底下最美麗的花朵，為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們一片洋溢著愛的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的，我們應(yīng)該感激他們。
老師，是我們遇難時(shí)的避風(fēng)港，老師為我們擋住困難，擋住坎坷，是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚陌閭H。有了老師，冬天就不會(huì)再寒冷，黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng)，幸福快樂就會(huì)時(shí)刻陪伴在身邊。
所以，我們要感恩給予我們幫助的人。他，就是我們的老師。所以要感恩老師。
感恩9
每個(gè)人生活中都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，不僅感謝我們所得到的溫暖和幫助，也要感謝生活中遇到的困難和挫折。
在生活中，我首先要感謝我的父母，是他們給予我生命，是他們不求回報(bào)默默地關(guān)心我，愛護(hù)我，是他們一直為我遮風(fēng)擋雨，感謝父母讓我在他們身邊做幸福的無憂無慮的小公主。
因?yàn)橛H情是偉大的，因此我要感恩親情。同時(shí)我也要感恩老師的`用心栽培。老師，就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮他人，卻不求任何回報(bào)。在我學(xué)習(xí)生活的這些年里，遇到的每一位老師都鼓勵(lì)過我，是他們對(duì)我的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)讓我更加努力學(xué)習(xí)。是他們?cè)诿Ｃ：诎抵薪o我點(diǎn)亮了燈塔。
我還要感恩我的小伙伴，是他們?cè)谖覜]有兄弟姐妹的童年帶給我許多歡樂，少了一些孤獨(dú)。是他們讓我明白了什么是分享。朋友之間的友情，就像在黑暗中找到了光明，在沙漠中找到了泉水，感謝有你們！在我無聊的時(shí)候，聽我說話，在我無助的時(shí)候幫助我，謝謝你們，我的小伙伴們！
我還要感恩生活中遇到的那些不喜歡我，挑我毛病的人，是他們磨練了我的意志，是他們讓我知道我的不足之處，讓我可以做的更好！
正是這些苦與樂助力我的成長(zhǎng)，才會(huì)讓我變得越來學(xué)優(yōu)秀，越來越堅(jiān)強(qiáng)！感謝有你！感恩生活！
感恩10
星期四的時(shí)候，我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上舉行了一次大型活動(dòng)――感恩教育。
學(xué)校還邀請(qǐng)了劉志老師為我們講課。老師先對(duì)我們講“教”這個(gè)字，說：“什么是教育？先學(xué)會(huì)孝順，再學(xué)知識(shí)，順序不能顛倒。”這時(shí)的同學(xué)們，好像對(duì)劉志老師講的.內(nèi)容所著迷，都在津津有味地聽著，不會(huì)發(fā)出一點(diǎn)聲音。
劉志老師又給我們講了一位聾啞小姑娘成為世界名模的小故事。大家聽后，熱淚盈眶，有的還會(huì)發(fā)出哭泣的聲音來，我也一樣。這時(shí)的我，想：與我年齡一般大小的小女孩都沒有了父母，而我的爸爸媽媽每天都關(guān)心我，我卻身在福中不知福，真是慚愧啊！
劉志老師不但教我們感恩父母，而且教我們感恩老師。
老師說：“當(dāng)你們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲的時(shí)候，老師在辦公室里備課；當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，老師在批改作業(yè)。老師不停地位你們付出，而你們呢？”這時(shí)候，大家都低下了頭。
聽完這節(jié)生動(dòng)的感恩教育課，我覺得不懂得感恩的人，就不是一個(gè)活生生的人，就對(duì)不起這個(gè)“人”字稱號(hào)。
感恩11
小草，把春天的門打開;鮮花，把夏天的門打開;碩果，把秋天的門打開;寒雪，把冬天的門打開;老師，把智慧的門打開。
有人說，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;有人說，老師如明燈，在我們迷茫的時(shí)候給我們指引前進(jìn)的`方向;有人說，老師好似一支強(qiáng)心針，當(dāng)我們?cè)诖煺叟c困難面前徘徊時(shí)，給以我們前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績(jī)，做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
老師，雖有子女，卻更多的把精力放在我們身上，每天回家時(shí)，子女都已入睡，每天上班時(shí)，孩子還在睡夢(mèng)中。談起每一位老師的經(jīng)歷，都會(huì)讓人心動(dòng)。在辦公室里，老師辛苦備課，力求把教案做得更好，燈光下，老師在一絲不茍的批改作業(yè)，黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師，您是我們心中最暖的太陽(yáng)!你是我們心中最明亮的太陽(yáng)。“捧著一顆心來，不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦，無私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。
老師的愛是“超凡脫俗”的，是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個(gè)學(xué)子不斷地實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸。
感恩12
9月10日是全國(guó)所有教師的教師節(jié)。
曾經(jīng)有人對(duì)我說過這樣的話：“教師是魔鬼的使者，折磨著我們學(xué)生的痛苦，有人說，老師是辛勤的園丁，為我們剪去我們病劣的根枝，那也只是存在在小學(xué)吧，有人說，老師是一盞明亮的燈，指導(dǎo)我們前進(jìn)的方向，還有人說，老師您是一棵參天大樹，時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著我們的健康成長(zhǎng)。”
老師是辛勞的，他們的工作是偉大的，都是為了我們這些祖國(guó)的花朵，難道我們不該努力嗎？天氣有亮也有暗，而老師照亮同學(xué)們的心是永恒的'、是堅(jiān)持不懈的，不斷地傳授給我們他們所得的知識(shí)是“僅有”的，更在于給我們樹立一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，讓我們能在失敗中吸取教訓(xùn)，黑暗中尋覓前進(jìn)的光明，同時(shí)還要求我們心胸要寬大，讓我們勤動(dòng)腦、多動(dòng)手，給我們教誨、見識(shí)、想象。
突然有那么的一天我們卻發(fā)現(xiàn)老師您老了、累了、倦了，那時(shí)您又何嘗不需要?jiǎng)e人的理解、支持。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融匯在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬丈光芒！
感恩13
我們從《第一次抱母親》那一課起，我知道了母親用80多斤的身體去承受100多斤的擔(dān)子，真是太了不起了。我們要來感恩母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
有一次星期日，我在家玩耍時(shí)，沒有及時(shí)穿衣服，所以發(fā)燒了，媽媽趕緊從廠里回家，把我送到醫(yī)院看病。醫(yī)生說：“是發(fā)高燒，要打十天針，記住了，每天不能吃早飯。”媽媽聽了和老師說：”我孩子今天發(fā)高燒了，醫(yī)生說要打十天的針，一天一次，所以早上可能到校會(huì)遲到。”“沒關(guān)系的。”老師說。
從今以后，每天打一針，打完以后，媽媽會(huì)買一個(gè)包子，兩個(gè)油餅給我，等我吃好了才把我送到學(xué)校，媽媽去上班了，媽媽每天應(yīng)該7點(diǎn)鐘去上班。現(xiàn)在我發(fā)高燒了，不但不能及時(shí)上班，而且老板也要扣工資，每天媽媽下班的.時(shí)候都會(huì)精疲力竭。
還有一次，前幾天是“五一勞動(dòng)節(jié)”，由于我去玩了，所以語文要求默寫四百個(gè)單詞，我只默了二百個(gè)，老師找我到辦公室的時(shí)候，我心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”，到了辦公室，老師叫我打媽媽的手機(jī)，讓她過來。媽媽不久就來到了學(xué)校，老師說我家庭作業(yè)沒做全，讓我媽領(lǐng)我回去補(bǔ)。媽媽為了工作已經(jīng)一夜沒睡，現(xiàn)在又要幫我報(bào)詞語默，實(shí)在太辛苦了。一會(huì)兒，詞就默完了。媽媽讓我問同學(xué)早讀課有沒有默寫英語。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了晚上，媽媽好像一天都沒有睡似的，眼圈紅通通的，真讓我感到愧疚。
感恩14
祖國(guó)是我們的母親，她照耀著大地，照耀著我們，它讓我們進(jìn)步他讓我們一步步的高升。
我常常帶著一顆虔誠(chéng)的心，感謝上蒼的賦予。我感動(dòng)天，感動(dòng)地，感謝生命的存在，感謝陽(yáng)光的照耀，感謝豐富的生活。
清晨當(dāng)歡快的小鳥把我從睡夢(mèng)中喚醒，我推開窗戶放眼望那藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的`草，燦爛的朝霞晶瑩的露珠還是清清爽爽的晨風(fēng)。我感恩上天又給予了我的美好的一天，入夜，沸騰了一天，夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，大地靜穆，月色溫柔。我沏了一杯熱茶，懂開詩(shī)冊(cè)，用心靈的筆，記下這一天的生活。感受或推開古色古香的書卷沉浸在詩(shī)情畫意之中。此時(shí)此刻我的心中充滿了感恩，我感謝大地賦予我安寧和靜謐。大病初愈，我抖落滿身塵埃，深情地呼吸幾口新鮮空氣，重新投入火熱的生活。此時(shí)此刻，我心中有說不出的感恩，我感恩家人，感恩同學(xué)，感恩祖國(guó)，感恩社會(huì)。我感恩上蒼又賦予我一個(gè)新的開始，朋友相聚，美酒芬芳。
情深意濃，有多少知心的話，從心底蕩出，我感恩上蒼給了我這么多的好朋友，讓我享受著朋友的溫暖，生活的香淳。如歌的友誼，周末和假日，走出家門，走向大自然，高山流水絕柳綠花紅，蟬鳴蛙唱，鶯歌燕舞。
這一切都是祖國(guó)的恩賜和功勞，啊！我感恩于你，是你給了我的如今的輝煌，我將要把您永遠(yuǎn)放在心底。
感恩15
小時(shí)候，我一直是班級(jí)的第一名，不論大考小考，我總是穩(wěn)坐冠軍之椅，無論是誰，我都可以輕松戰(zhàn)勝，直到柳新瑜的到來。四年級(jí)時(shí)，班上轉(zhuǎn)來了柳新瑜。我輕蔑地想：哼，不就是個(gè)插班生嘛，以來轉(zhuǎn)來的插班生雖然很多，但沒有一個(gè)能超越我。你也會(huì)和他們一樣，夾著尾巴灰溜溜地逃走。可是一次考試，卻改變了我對(duì)她的看法。一次語文考試又來了，我想：可要好好做，然后當(dāng)著全班同學(xué)的面炫耀一番。分?jǐn)?shù)出來了，我一看成績(jī)表就驚呆了，我揉了揉眼睛，努力想否定事實(shí)，可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，那上面清清楚楚地寫著：馬馳99分，柳新瑜99分。
我惶惶不可終日，似乎在我的冠軍椅下綁著彈，每一秒都可能把我炸個(gè)粉身碎骨。我冷靜下來，心想，你考試強(qiáng)，那背誦就差了吧？這么一想，我便放心了。沒想到，我又錯(cuò)了。老師每天都要給我們留背誦任務(wù)，我是最快的一個(gè)。可她一轉(zhuǎn)來，我就只能甘拜下風(fēng)，每次背誦，她變成了第一。我為了重奪冠軍，每天起早貪黑地學(xué)習(xí)。別人明天背的，我下決心今天背完；別人明天做的，我今天就做完。功夫不負(fù)有心人，第二次考試或，我終于得了100分。如今，我的對(duì)手又轉(zhuǎn)走了，冠軍椅下的彈消失了，我終于松了一口氣。只是，背課文時(shí)，沒了她與我的競(jìng)爭(zhēng)；考試時(shí)，沒了心中的.那一定要贏的信念，有些寂寞罷了。于是，我的水平不再提高，我的分?jǐn)?shù)不再提升。
我終于明白，人，總要有對(duì)手。沒有對(duì)手，我們就無法提高。
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