感恩的作文400字匯總5篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的感恩的作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感恩的作文400字 篇1

　　土地失去水分滋潤會變成沙漠，人心沒有感激滋養會變得荒蕪。不知感恩的人，注定是個冷漠自私的人;不知關愛別人，縱使給他陽光，日后也不會放射出自身的溫暖，也不配得到別人的愛。

　　人類的美是以愛來呈現的.，而感恩的心是人類心田中最美的種子，它發芽之后，會開出愛之花，結出愛之果。

　　我們生活在這個世界上，應該心懷感恩，感恩于自己的祖國，感恩于培養我們的學校，感恩于讓自己茁壯成長的陽光，空氣以及大地、河流莊稼，感恩于為難之中相助的朋友，感恩于教誨過自己的師長，感恩于生你養你的父母，感恩于曾經給予自己幫助的所有人。

　　沒有一種給予是理所當然的，沒有什么是必須和應該的;所以，沒有一種領受是可以無動于衷，心安理得的。如果我們都心存感恩，一朵花會為一滴雨露鮮艷嫵媚，一株草會因一縷春風搖曳多姿，一湖水也會因一片落葉蕩漾清波，一顆心更應對另一顆關愛的心充滿感恩。

　　同學們，愿我們心懷感恩，用我們的愛去關懷別人，去播撒愛，從而再贏得別人的感恩!

感恩的作文400字 篇2

　　感恩節到了，感恩節是每年的十一月二十四號，是美國傳統的節日，也是美國人合家團聚的節日。雖然咱們國家沒有這個節日，但是咱們必須也有一個時刻感恩的心，感恩咱們的長輩，感恩陪伴我們長大的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，還要感恩敬愛的老師和親愛的同學，他們是我們成長過程中必不可少的人。

　　感恩節的前一天晚上我精心疊制了一個錢包，要送給全家人。為什么是錢包呢？那是因為我要祝全家人年年發財，也表示對全家人的感恩，那個錢包是藍色的'，藍色是大海的顏色，家長對我們的愛就像大海一樣深，一樣廣。錢包的上面畫著一家五口的頭像，寫著：“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶我你愛們！”當媽媽接過錢包的時候非常高興，欣慰地對我說：“孩子真是長大了！”

　　我聽了這句話心里感到很開心。過了一會，媽媽悄悄地對我說：“謝謝你孩子，你有一顆感恩的心，媽媽覺得很高興，你疊的的錢包雖然很小，但是里面包含了對全家人濃濃的愛和深深地謝意，現在你還小能做到這樣已經很不容易，媽媽希望你好好學習，打好基礎，做好自己的事情不讓媽媽操心，就是對媽媽最好的幫助！”我聽了媽媽的話很感動，我下定決心一定要按照媽媽說的做！現在好好學習，學好本領，將來讓全家人過上更加幸福的生活！

感恩的作文400字 篇3

　　9月10日是全國所有教師的教師節。

　　曾經有人對我說過這樣的話：“教師是魔鬼的使者，折磨著我們學生的痛苦，有人說，老師是辛勤的園丁，為我們剪去我們病劣的根枝，那也只是存在在小學吧，有人說，老師是一盞明亮的燈，指導我們前進的方向，還有人說，老師您是一棵參天大樹，時時刻刻呵護著我們的健康成長。”

　　老師是辛勞的，他們的工作是偉大的，都是為了我們這些祖國的花朵，難道我們不該努力嗎？天氣有亮也有暗，而老師照亮同學們的心是永恒的、是堅持不懈的.，不斷地傳授給我們他們所得的知識是“僅有”的，更在于給我們樹立一個做人的典范。

　　感謝您——老師，讓我們能在失敗中吸取教訓，黑暗中尋覓前進的光明，同時還要求我們心胸要寬大，讓我們勤動腦、多動手，給我們教誨、見識、想象。

　　突然有那么的一天我們卻發現老師您老了、累了、倦了，那時您又何嘗不需要別人的理解、支持。

　　親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融匯在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！

感恩的作文400字 篇4

　　我在這里說一說我感受到的父愛。

　　那是一個星期六的晚上，我和爸爸在廣場上散步。忽然天上亮了一道光，我往天上一看原是閃電。我想：該不會下雨吧。誰知雨就這么快，一滴雨已經落在我的頭上，我急忙對爸爸說：“不好了，下雨了.”這時雨點更大了，爸爸說：“沒事。”爸爸脫下他的上衣蓋在了我的頭上。我看了看爸爸，他里面只穿了一件很薄的秋衣，他的頭上身上已經淋濕了。我說：“爸爸你把衣服穿上吧!”他說：“沒事，我是大人，而你還小容易感冒。”我心想：爸爸是怕我感冒了難受，可他自己呢?

　　我們很不容易擋了一輛出租車回到了家，爸爸換了衣服就上床了，過了一會兒我看到爸爸的.臉發紅，昏迷不醒，我一摸“好燙呀!”就急忙喚來鄰居把爸爸送去醫院，到了醫院爸爸躺在病床上，我心里難受極了就哭了起來，誰知哭聲驚醒了爸爸，他醒來的第一句話就是：“你沒淋著就好。”聽了爸爸的話我心里更難受了，大聲地說：“爸爸你怎么老想著我呢?怎么不為自己想想……”

　　愛是偉大的!無私的!這一次讓我感受到了愛，感受到了偉大的父愛!

感恩的作文400字 篇5

　　自從我們步入校門以來，就有人對我們關愛有加，視如掌上明珠，他是誰？當我們遇到難題的時候，有人為我們講解題意，直到講到我們懂為止，他們是誰？當我們受人欺負的時候，有人為我們出頭，他是誰？當我們生病不能上學的時候，有人會到我們家里噓寒問暖，幫助我們補習功課，他又是誰？

　　也許大家已經想到了，沒錯，他就是辛勤的園丁、燃燒的紅燭——我們的老師。

　　當我們這一朵朵21世紀的花朵正在以蓬勃的精神朝太陽開放的時候，大家有沒有注意到紅燭正在燃燒、燃燒……一批花朵開過之后，大家有沒有注意到紅燭是喜、是悲。花朵有沒有朝著紅燭照耀的方向去拼搏，去發展，花朵有沒有把自己的根扎得更深更牢；花朵有沒有充分的吸收紅燭充沛的養料。假如紅燭做到了，也許紅燭嘴上會掠過一絲微笑。花朵有休息的時候，但紅燭卻沒有休息的時候。因為紅燭的'內心非常清楚，紅燭的休息意味著一批花朵將成為“睜眼瞎”，燭光的消逝會使花朵處處碰壁，直至凋零。也正是紅燭的持續燃燒，才使紅燭的生命日益縮短。

　　紅燭把自己的畢生心血全部奉獻給了花朵。所以，花朵必須要用自己的全部精力去吸收陽光指引處充分的養料以便花朵健康、茁壯的成長。花朵必須用自己吸收的養料來證明自己，來報答紅燭，千萬不要讓已經為花朵燃燒的很短的紅燭為自己培養出一些不成器的花朵而再灑下一滴淚珠。

　　啊！紅燭……

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