有關感恩的作文4篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的感恩的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
我的母校——鄭州市優勝路小學，坐落于茂名市中心。這不僅僅是孕育了我六年的母校，還是一艘將我們載向成功彼岸的巨輪。
感謝您，母校。過去的六個春秋，您用自己拿辛勤的汗水，全身的心機孕育著我們。您猶如驅趕寒冷的陽光，猶如帶來生機的春風，猶如滋潤萬物的春雨，帶給我們快樂與希望。稱您作“媽媽”，的確不過分。美好的童年時光，是您見證了我的成長，像媽媽一樣肩并著肩，陪伴著我，時刻與我分享成就感或分擔煩惱。
夏天的夜晚，蟬在校園里的大樹上喊著，好像在贊美老師們的辛勤勞動。老師的辦公辦公室依然燈火通明，每位老師都在爭分奪秒地備課，批改作業，手中的筆怎樣也不肯停下一刻。沐浴春風后的小草低頭哈腰，感謝春風給它帶來歡笑，逢春之際，布谷鳥放聲歌唱，贊美春天的好！而我們又怎么來感謝和贊美可敬的老師呢？古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師像春蠶那樣默默地將知識傳遞給我們，毫無半句怨言地耐心教導一位又一位調皮的學生，渴望他們早日成才。在二千多個日日夜夜里，班主任用一個個小故事讓我悟出了人生的大道理；語文老師手把手叫我寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章；數學老師總是毫不耐煩地慢慢教導我做出一道道的難題；英語老師讓我擁有一副能流利說出英語的嘴舌；美術老師叫我用畫去表達人的情感；音樂老師教我用最動聽的音樂打動人的心靈……
把腳輕輕踏入寬廣的校園，視野立即開闊了許多。我也開始了回憶之旅。是體育老師把我這樣一個蹣跚學步的孩子磨練成健步如飛的`學生。再看看那宏偉壯觀的科學樓，它緊附在操場的一旁。如果說我的母校是一艘知識巨輪，那么科學樓就是一雙充滿知識與力量的伐槳，不斷加快航行的速度，尋找人生的目標！
母校，我感謝您，感謝您的培育之恩，要是將來我能為祖國作出貢獻，我定會驕傲地說：我是優小畢業的學生！作文
感恩的作文 篇2
真正的朋友不是風光是的蜂擁,而是那些平凡時的陪伴;真正的幫助不是得意時的錦上添花,而是困難時的雪中送炭。——題記
前兩天我和奶奶去老姨家,經歷了一件有驚無險的事。
這天,經老姨再三相邀我和奶奶踏上了旅途——濟源。盡管天氣炎熱,但想到能和表妹一起去公園游玩,劃船。我的心情還是很激動。
一出濟源車站,我看接我們的老姨還沒來,就拉著奶奶的手說:“快,買瓶水喝,我要渴死了。”奶奶被我拉著接二連三地說:“楊柳,跑慢點,奶奶跟不上。”我沒理會,忽然,奶奶用勁握著我的手,有氣無力的說:“快歇會兒,難受。”我回頭看奶奶頓時大驚失色,只見奶奶緊咬牙關,兩眼緊閉臉色蒼白。我嚇得手足無措,只是搖著奶奶哭著,喊著,奶奶都沒回應。哎!這人生地不熟的,我該怎么辦?越想越怕,我嚎啕大哭。
這時,街上的.人向我們圍過來,大家有的說快打120,有的說快拿冰塊敷吧;有人已經打了電話叫救護車。他們七嘴八舌,可奶奶還是很痛苦的樣子,一位老爺爺從兜兒里掏出一瓶藥和藹地說:“小姑娘,快給奶奶服下。”我連忙說:“老爺爺,你幫我看下奶奶,我去買水。”老爺爺搖搖頭:“不用水,含著就行。”我按老爺爺的方法給奶奶含著,不一會,奶奶就緩過勁了。救護車來的時候,老爺爺交代了幾句,車就走了,老爺爺也默默的走了,呀!剛剛忙著高興連謝謝都沒說,我朝著老爺爺走的方向大喊:“爺爺,謝謝您,祝您健康!”我和奶奶又坐在那兒休息了一會兒老姨就來接我們了,說起剛剛發生的事,奶奶和老姨都說:“還是好人多。”接著我們又到藥店買了一瓶速效救心丸,老姨交代奶奶,以后身上不敢離藥,還告訴我,以后遇見這事別慌,把藥給奶奶含上就行了。
通過這次事情我發現有一種感情一輩子都不會輸給時間,那就是恩情。讓我們都懷著感恩的心,盡可能的幫助那些需要幫助的人吧!
感恩的作文 篇3
“我來自何方……”想必大家也聽過這首歌吧！它是《感恩的心》。感恩這是大人們經常提起的兩個字，我一直不太懂“感恩”兩字的含義，直到那一次……
那是一個星期六的中午，母親因每天忙碌碌的工作生病了，母親連做飯的力氣也沒有了，躺在床上休息。
已經午間十二點了，我和弟弟的肚子早已經“咕咕”直叫了，平常的時候，母親早已經給我和弟弟做好了香噴噴的飯菜了。可現在呢，弟弟一直拉著我說道：姐姐，好姐姐，你就去樓下買點兒包子吧！你弟弟餓著肚子你一點兒也不心疼呀！我也很無奈呀！如果不下雪的話，我還可能會去。你也看到了，外面正下著鵝毛大雪，你叫我怎么去呀！我感到很無奈。
我呆呆地望著餐桌，仿佛看到了美味可口的飯菜，聞到了撲鼻的飯菜的香味，怎奈那一切都是假象呀！這時，主意多的我眼睛一亮，心想：何不自己親自下廚呢！我把這個主意告訴了弟弟，弟弟高興壞了，可又嘆了口氣：“姐，你會做飯嗎？”“看我的”。頓時，我對自己充滿了信心。我按照母親的手法，開始炒菜了，先把黃瓜切好，放在一旁，再……這飯被我這個初學者給做好了。黃瓜片足有一個筆記本那么厚，油放得太多了，半飯湯快變成干米飯了……
弟弟吃了幾口，對我哭笑不得地說：“姐，你這個“大廚師”做出來的飯真是別具一格呀！”對于饑腸轆轆的'弟弟來說，有飯已經很不錯了。我到了母親的臥室，看見母親因為病痛而在休息了。我走近一些，看見了臉色蒼白，身體瘦弱的母親，臉上不知不覺地多了兩行淚水。母親似乎醒了，看見了我，對我說：“女兒，站著干什么，坐下來吧！”我急忙擦干了淚水，把飯菜端了過去，媽媽連聲叫好，并對我說：“女兒長大了，懂事了，會感恩母親……”我和母親相對而泣……
從那以后，我便明白了“感恩”兩字的含義。那天雖然下了鵝毛大雪，天氣非常寒冷，但是我的心里非常地溫暖……
感恩的作文 篇4
綠葉在林中吟唱，譜寫一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫像，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會；因為感恩，才會有真摯的友情；因為感恩，才讓我們懂得生命的`芬芳??現在，就讓我們感恩父母，回報社會吧！
自從我們呱呱墜地，父母就有恩于我們，是父母把我們帶到這個可愛的世界上！接著，我們入學的時候，有人替我們拿書包；我們餓的時候，有人煮東西給我們吃；我們受委屈的時候，有人安慰我們??這些，都是父母對我們的恩啊！古言有道：滴水之恩，當涌泉相報！父母對我們的恩，可能無以回報了，因為我們欠他們的恩實在是太多太多啦！
讓我們攜起手來，用真摯的心和熱誠的情，用積極的行動和出色的表現表達這一片赤誠的感恩情！
星期五的下午，老師布置了一項特別的假期作業，就是給媽媽洗腳。我想：何不借這次機會給媽媽一個驚喜呢？
晚上，我別有用意地請媽媽先坐在沙發上看電視。趁這時，我先去衛生間裝熱水再倒入涼水，使溫度適宜。我小心翼翼地端起調好的洗腳水向客廳走去，媽媽疑惑地問：“端著水準備干什么呢？”我有些不好意思對媽媽說：“媽媽，今天女兒給你洗腳吧！讓你放松一下。”媽媽聽完，眼里蓄積起了淚花，一遍挽起褲腳，伸進水盆里。
一切準備就緒，我先把媽媽的腳揉一遍，一個接一個小心仔細地洗媽媽的腳趾頭。媽媽的腳趾頭雖不像歷盡滄桑的枯枝斷葉，也不像少女的腳般粉嫩纖細，但這雙腳記載著我們成長的印記，這雙腳背負著我們一日日成長的酸甜苦辣，我撫摸著媽媽的雙腳不禁有些哽咽。洗好后，媽媽摸著我的頭說：“女兒，謝謝你為我洗腳，我真的十分感動，我的女兒長大了，變得懂事了??”說著說著，竟潸然淚下。
我看著媽媽微微有些發紅的雙眼，心里面五味雜陳，決定以后一定要多為媽媽洗腳，讓她放松放松，雖然不能替媽媽分擔生活工作的艱辛，也能為她一解些許勞乏。
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