寫(xiě)感恩的作文

時(shí)間：2023-01-23 14:41:05 感恩我要投稿

有關(guān)寫(xiě)感恩的作文匯總6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的寫(xiě)感恩的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)寫(xiě)感恩的作文匯總6篇

寫(xiě)感恩的作文篇1

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！毕嘈糯蠹叶悸�(tīng)過(guò)這首歌吧。

　　每個(gè)人都有自己的父母，他們撫養(yǎng)我們，教育我們，給予我們家的溫暖，他們對(duì)我們的恩情很重，我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答他們，學(xué)會(huì)感恩。

　　在你的成長(zhǎng)過(guò)程中，一定有許多人幫助過(guò)你。比如，老師。老師，許多人都把他比作辛勤的園丁，而我們，這就是他哺育的花朵，他授予你知識(shí)，帶你到知識(shí)的`海洋里的遨游，他給予你智慧，讓你在人群中出類(lèi)拔萃。我們也要用優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答他們，成為對(duì)祖國(guó)對(duì)人類(lèi)有用的人才。

　　“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！碑�(dāng)我們享受著家人、朋友、老師的恩情時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答。當(dāng)我們有能力幫助別人時(shí)，應(yīng)當(dāng)友愛(ài)無(wú)私，不圖回報(bào)，唯有如此，我們的國(guó)家才就是與諧的國(guó)家，我們的生活才就是美好幸福的生活。我們要學(xué)會(huì)感恩，作一個(gè)有情有義的人。讓我們一起吟唱《感恩的心》。

寫(xiě)感恩的作文篇2

　　落葉飄零，落在大地哺乳萬(wàn)物，它學(xué)會(huì)感恩大地的養(yǎng)育。百花盛開(kāi)，芬芳了世界，它學(xué)會(huì)感恩雨露的滋潤(rùn)。白云悠悠，描繪著一幅幅美麗的畫(huà)卷，它學(xué)會(huì)感恩藍(lán)天的哺育。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”花瓣把美麗獻(xiàn)給泥土，饋贈(zèng)泥土對(duì)它的養(yǎng)育之恩。因?yàn)楦卸�，才�?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界；因?yàn)楦卸鞑艜?huì)讓我們懂得生命的真諦！

　　學(xué)會(huì)感恩，感恩老師。課堂上，授予我們知識(shí)，課后傾聽(tīng)我們的心聲，夜深人靜之時(shí)，為我們批改那一疊疊厚厚的作業(yè)本，這便是我們的老師，不辭辛勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師。如一位辛勤的園丁，哺育我們這些小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)；似一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。感恩老師吧！感恩他們的培育，感恩他們的付出。感恩老師，他們會(huì)為之感動(dòng)。批改作業(yè)時(shí)，請(qǐng)為他端上一杯熱茶；上課聽(tīng)講時(shí)，請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)他講課；教師節(jié)之際，請(qǐng)為他送上一份小小的禮物……這一切平凡的舉動(dòng)，會(huì)讓老師信心百倍！老師高尚的靈魂熏陶著我們，以純潔的心靈感染著我們。

　　學(xué)會(huì)感恩，感恩父母。父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋�，從孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的東西——生命。父母為孩子撐起了一片愛(ài)的天空。吃飯時(shí)，夾給你最?lèi)?ài)吃的菜；冬天來(lái)臨，為你親手編織那一件件充滿愛(ài)的.毛衣；生病時(shí)，日日夜夜守護(hù)在你身邊……一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景，編織著充滿愛(ài)的夢(mèng)，譜寫(xiě)著一曲曲華麗的樂(lè)章。多么偉大，多么無(wú)私的愛(ài)��！感恩父母，他們會(huì)為之欣慰。工作之余，為他們?nèi)嗳嗉�，捶捶背；周末的時(shí)候，為他們做一頓飯；閑暇之余，幫助他們做做家務(wù)……他們會(huì)無(wú)比幸福，無(wú)比欣慰。孩子小小的一個(gè)舉動(dòng)，在他們心里卻如此神圣！

　　學(xué)會(huì)感恩，感恩世界上一切的一切。對(duì)每個(gè)人多一點(diǎn)包容，對(duì)每件事多一個(gè)微笑，人與人之間，該是怎樣的和諧��！“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”汶川的幸存者，為玉樹(shù)同胞搭建生命的橋梁。感恩世界，會(huì)讓你擁有更多的快樂(lè)！感恩是花，它會(huì)芬芳世界；感恩是光，它會(huì)照亮世界。懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。

寫(xiě)感恩的作文篇3

　　因?yàn)橛袗?ài)，所以感動(dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)，懂得了感恩，生活中我們需要感恩于太多太多的人，總是數(shù)為數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完。但我最要感謝的人，就是我的班主任──安老師。

　　記得有一次，班主任突然間說(shuō)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都是她的兒女，記得那時(shí)，我感動(dòng)的哭了，我覺(jué)得自己好幸福，爸爸媽媽在北京為我上學(xué)掙錢(qián)，在家里我還有一個(gè)“媽媽”。她不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的生活。雖然這短短幾個(gè)字，卻讓我感到了如春天般的溫暖；雖然這短短幾個(gè)字，卻讓我看到了老師那負(fù)責(zé)任的心。從此以后，老師對(duì)我們班的學(xué)生都無(wú)微不至的.關(guān)心。讓我們感受到冬天里炭火般的溫暖。

　　還有一次，我生病了，當(dāng)時(shí)身上穿的又少，臉也燒紅了，老師知道后，立刻帶我卻了診所，一路上問(wèn)寒問(wèn)暖，讓我覺(jué)得好像是媽媽帶我去看病，去了之后，我一直都在那兒坐著，老師走過(guò)去，一摸我身上穿的那么少，問(wèn)我：“你還有別的棉襖嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有”，當(dāng)天下午，我一直在輸液，老師就一直在身邊陪著我。輸完液，老師又帶我去買(mǎi)棉襖，沒(méi)有找到合適的，第二天，老師又帶我去育紅街買(mǎi)。買(mǎi)到了合適的，回來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們吃完了飯，老師一看我缸里的飯都涼了，就又去幫我舀了點(diǎn)飯讓我吃了。這時(shí)，旁邊的一位老師說(shuō)：“饒營(yíng)，看你們班主任多關(guān)心你呀！你就像她女兒一樣�！辈�，那不是像，班主任是我的媽媽?zhuān)沂撬呐畠骸?/p>

　　老師，謝謝您，是您讓我邁出了人生的第一步，讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng)，也學(xué)會(huì)了感恩于身邊的每一個(gè)人。

寫(xiě)感恩的作文篇4

　　從出生那天起，命中注定我與她將永遠(yuǎn)連在一起。

　　那個(gè)女人有一頭微卷的秀發(fā)，天然卷成波浪，烏黑發(fā)亮。有一雙大眼睛，清澈的眸子閃著明媚的光芒。

　　她有一個(gè)美麗動(dòng)聽(tīng)的名字，我喚她：媽媽。

　　記得那是一個(gè)炎熱的夜晚，打開(kāi)房門(mén)，一股熱浪撲面而來(lái)，房里就像蒸爐一樣“溫暖”，“嘭！”不知是否是小時(shí)候的我睡相太不文雅，竟從半米高的床上滾了下來(lái)，膝蓋都給磕破了，傷口直流血。敏感的媽媽聽(tīng)到了動(dòng)靜，向我的房間迅速趕來(lái)，悄悄地將如死豬般熟睡絲毫不知疼痛的我抱回床上，生怕將我驚醒。疼痛會(huì)在我身上蔓延。當(dāng)時(shí)的具體情形已然記不清楚，只記得朦朦朧朧中媽媽用她那長(zhǎng)滿繭的雙手給我上藥，焦急的眼神映在昏黃的燈光下，簡(jiǎn)直可以用“慘白”一詞形容。

　　早上醒來(lái)，只見(jiàn)媽媽趴在我的身邊。額頭上那豆大的汗珠，晶瑩晶瑩的。小小的我竟嚎啕大哭起來(lái)，媽媽真是世界上最好的人�。�

　　時(shí)間模糊了鐘擺，模糊了我與她在一起的日子。

　　不知不覺(jué)，現(xiàn)在的我已在為小時(shí)候覺(jué)得遙遙無(wú)期的高考而奮斗了，忘了有多久，媽媽那長(zhǎng)滿繭的雙手不再輕撫我的臉龐；忘了有多久，媽媽?xiě)牙锏腵那種溫暖不再滋潤(rùn)我冬日寒冷的心靈；忘了有多久……

　　好像，現(xiàn)在的我總喜歡思考一些與現(xiàn)實(shí)遙不可及而又似乎很近的事情，比如說(shuō)家庭、工作和死亡。

　　而在這時(shí)，電話那頭的媽媽總是說(shuō)：“把心打掃干凈，讓陽(yáng)光住進(jìn)來(lái)，現(xiàn)在的你，最該關(guān)心的是學(xué)習(xí)�！�

　　突然有一種莫名的感動(dòng)，我猛然醒悟：現(xiàn)在的我已經(jīng)是大孩子了，而電話那頭的她鬢角已有了白發(fā)。

　　一剎那間，我明白了感動(dòng)背后的意義。

　　那就是：我的成長(zhǎng)便意味著一個(gè)人的老去。

　　所以我想，世上最好的感恩應(yīng)該給我最親愛(ài)的媽媽。

寫(xiě)感恩的作文篇5

　　明天就是一年一度的母親節(jié)了，我該送什么禮物給媽媽呢？我左思右想，最后決定自己動(dòng)手做一張賀卡作為禮物送給媽媽?zhuān)员磉_(dá)我對(duì)媽媽深深的愛(ài)。

　　母愛(ài)是無(wú)私而偉大的！媽媽十月懷胎生下了我，并含辛茹苦把我養(yǎng)育大，為了教育、培養(yǎng)我，她把大部分的時(shí)間都花在了我的身上。

　　在生活上，媽媽無(wú)微不至地關(guān)心我、照顧我，每天天剛蒙蒙亮的時(shí)候，媽媽就悄悄起床為我準(zhǔn)備早餐，還親自送我上學(xué)；在學(xué)習(xí)上，身為我的數(shù)學(xué)老師，媽媽對(duì)我的要求非常嚴(yán)格，甚至有些苛刻。媽媽常說(shuō)：“教師子女沒(méi)有特殊的權(quán)利和待遇，有的只是更多的責(zé)任和義務(wù)�！痹谒慕逃�，我不敢有絲毫的馬虎，在各個(gè)方面都努力做到更好。

　　媽媽每天不辭辛苦地忙碌著，回到家里還要陪我彈鋼琴、練書(shū)法，我因?yàn)橛袝r(shí)不專(zhuān)心，還惹得媽媽生氣，也因此抱怨過(guò)媽媽。想想媽媽如此的.用心良苦，我真不該由著性子。

　　母親節(jié)來(lái)臨之際，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，讓您操心了！您辛苦了，以后我會(huì)加倍好好努力，爭(zhēng)取做一個(gè)讓你驕傲的女兒的�！�

　　世上只有媽媽好，媽媽永遠(yuǎn)都是我最最深?lèi)?ài)的人！我會(huì)像媽媽愛(ài)我一樣好好愛(ài)我身邊的每一個(gè)人。

寫(xiě)感恩的作文篇6

　　他年華正盛，便離了故鄉(xiāng)，離開(kāi)了親人，踏上滄海，尋往心中所求，自由……

　　凄寒之夜，星如棋盤(pán)，月色皎皎仿佛故鄉(xiāng)之流水潺潺。清風(fēng)拂面，柔和輕盈。看著月里嫦娥，“舉杯邀明月”附著朦朧醉意，“對(duì)影成三人”。無(wú)友，但心中有所求，即使一人游。也不愿繁文縟節(jié)捆住身軀。

　　幾次在夢(mèng)中驚醒，大汗淋漓。望著門(mén)前一株新春的.翠柳，一曲長(zhǎng)琴悅耳，“何人不起故園情”。瀟瀟風(fēng)雨，擊打著窗紙，透濕了衣襯，閉上目，讓它“隨風(fēng)直到夜郎西”。風(fēng)雨堵不住心中烈火，雨水涼不透心胸?zé)崃鳌１犻_(kāi)雙眼，凝視黑夜，撕破黑夜棉綢。追尋光明與熱火。

　　“我寄愁心與明月”他掩埋心底，笑對(duì)江湖，飲酒為樂(lè)，踏遍千山萬(wàn)水。親人、朋友、故土，只在夢(mèng)中縈繞。他追求仕途，屢遭其害。也只便對(duì)酒當(dāng)歌，在酒意中尋求所向。飛蛾撲火，死而無(wú)憾。千山萬(wàn)水只在眼底，一杯酒，一曲歌，快吟千古名詩(shī)豈不樂(lè)哉!

　　黑夜的縫隙絲絲開(kāi)裂，一束光照亮黑瞳……

　　一只扁舟，一壺濁酒，一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！绷藚s此生，尋求光明與自由。

　　他還在孤獨(dú)……

　　孤獨(dú)是背井離鄉(xiāng)，孤獨(dú)是光明之路，孤獨(dú)是自由之翼，孤獨(dú)是人生一大樂(lè)事……

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