【精選】感恩的作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的感恩的作文7篇，歡迎大家分享。
感恩的作文 篇1
「學(xué)校的午餐好難吃喔」、「老師上課好無(wú)聊」、「我想買支最新的手機(jī)都不行，好煩」，快樂的學(xué)校生活時(shí)常會(huì)夾雜著許多抱怨，難道我們的生活真的這么難過嗎？
根據(jù)聯(lián)合國(guó)的調(diào)查，每四秒，就有一名兒童因?yàn)轲囸I而死亡，每一天都有兒童因?yàn)樨毟F而無(wú)法上學(xué)，每一年，更有許多兒童因?yàn)榧揖巢缓枚z學(xué)去打工，有誰(shuí)可以聽他們抱怨？我常覺得我是一個(gè)平凡的小孩，僅只生在一個(gè)平凡的家庭，然而和那些難民比起來(lái)，我真是太幸福了！我既不用做苦工分擔(dān)家計(jì)，也不會(huì)因?yàn)閼?zhàn)亂而有生命危險(xiǎn)，每天都能自由行動(dòng)，自在生活，真的值得感謝了！
其實(shí)一個(gè)懂得感恩的人，不是只懂得對(duì)父母、家長(zhǎng)及朋友感恩而已，世界上的一切環(huán)境，都是經(jīng)過很多人的努力，才有今天的進(jìn)步。著名化學(xué)家德維爾，在成功制出「純鋁」之后，不但沒有沾沾自喜，反而將功勞歸功于別人：「要不是前輩先做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，奠定了基礎(chǔ)，我怎么會(huì)有今天的成就呢？」這種飲水思源、功成不居的精神，著實(shí)令人銘記在心。
日常生活中也有許多類似的例子。例如，生產(chǎn)者將原料制成了產(chǎn)品，再配送到販賣機(jī)構(gòu)，最后才呈現(xiàn)在消費(fèi)者的手中，這個(gè)歷程當(dāng)中，有許多辛苦是我們沒有看見或常常疏忽的；即使是安全健康地坐在學(xué)校上課，也是透過警察維持秩序、師長(zhǎng)規(guī)劃課程……以及大家共同維護(hù)民主自由才能做到。所以，常常思考自然就能對(duì)人心存感謝。
「謝謝」是最動(dòng)聽的語(yǔ)詞，也是最美好的天籟。常常對(duì)那些默默為我們付出犧牲的人道謝，能使家庭福，社會(huì)和諧。讓我們一起攜手共創(chuàng)美好的未來(lái)。
感恩的作文 篇2
陽(yáng)光仿若流水，傾泄于落地窗前，漸聚成金灰色的剪影，往昔的一幕一幕如流水在眼前淌過，憶及那些人、那些事兒，有溫暖盈滿心頭，我是懂得感恩的，我想。
感恩父母愛
家中有個(gè)旋轉(zhuǎn)式的樓梯，我喜歡在上面走，看著自己的雙腳一步一步地向前，也愛聽別人上樓的聲音，腳步聲極有節(jié)奏的，一步一步，漸漸遙遠(yuǎn)，漸漸消失。但這一切都勝不過從上往下沖的快感，曾多少次聽風(fēng)聲從耳邊過，享受俯沖的瀟灑，有“乒乒乓乓”的聲音在耳畔爆炸，而不出意外，“爆炸聲”中總會(huì)有溫暖悠長(zhǎng)而寵溺的勸導(dǎo)：“好點(diǎn)兒走呦！”我知道，說(shuō)話的人定是我的爸爸媽媽，只有他們，才會(huì)在意如此的細(xì)節(jié)，擔(dān)心我是否會(huì)跌倒，他們的聲音里，有擔(dān)心，擔(dān)心里有愛，心頭有溫暖浸潤(rùn)，一直以來(lái)無(wú)所畏懼、無(wú)所負(fù)擔(dān)的身體忽而沉重了，每一滴血液里似乎都有了責(zé)任，有了承擔(dān)。
了然，我的身體是父母給的，我有責(zé)任去保護(hù)它不受傷害，不讓父母為我擔(dān)心，才是對(duì)他們最好的感恩。于是，我好好吃飯，積極鍛煉。
感恩師生情
初中的生活才不過短短一學(xué)期，倒見到她連日咳嗽多次了，今日的她，依舊咳嗽，只不過似乎比往常越加嚴(yán)重，每說(shuō)出一個(gè)字，都好像有針扎她的嗓子樣的，臉上的痛苦之色落在每一個(gè)人的眼中，蕩漾成心疼。自是明白這一切都是大家造成的，太多太多在小學(xué)未養(yǎng)成的好習(xí)慣讓操碎了心，喊破了嗓子幫我們走上正路，自己卻在一日日的叫喊間，忍受痛楚，心知，她為我們做的可以說(shuō)比父母還多，日日夜夜的'說(shuō)教相對(duì)，歲歲年年的教導(dǎo)相催，默然成了我們共同的母親，讓我們享受到共同的師愛。想必，該做些什么。也就是一瞬之間，身體不由自主地站起來(lái)：“老師，我?guī)湍愕裹c(diǎn)兒水吧！”聲音一樣地不由自主，鄭重地將茶杯放在她手上時(shí)，我看到了欣慰。
這就是老師，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，傾盡所有，卻不求學(xué)生做什么，也許一杯溫?zé)岬陌组_水就足以滿足，我也由此，學(xué)會(huì)了感恩師愛。努力學(xué)習(xí)，盡可能不讓老師操心。
感恩生活美
清晨，走在毫無(wú)塵埃的大街上，環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)清掃完畢了，他們讓街道更加清潔，讓我的一天有了完美的開端；學(xué)校門口，汽車成了長(zhǎng)龍，卻依然井然有序，警察叔叔的身影就這樣映在眼簾；上午，老師們一絲不茍地上課，他們用教書育人為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)；中午，餐廳的食物異常美味，廚師們定是花了不少心思……周末的我會(huì)去養(yǎng)老院，陪伴那些老人們；去福利院，照顧年幼的孩子們；亦或是去做志愿者，幫助更多需要幫助的人們……
無(wú)論將來(lái)的我從事什么職業(yè)，我都會(huì)用我感恩的心，深深回報(bào)我的父母，老師，我要用自己的一點(diǎn)微薄之力，去溫暖這個(gè)曾經(jīng)溫暖過我的社會(huì)。
感恩的作文 篇3
每個(gè)人生下來(lái)就應(yīng)有一種情懷——感恩
我們要感恩生命，感恩親人，感恩生活，感恩社會(huì)……
如果，要我來(lái)選擇，我第一個(gè)要感恩的是父母。是他們讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界，是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長(zhǎng)，是他們?cè)谖沂斋@成功時(shí)與我一同高興，撒下喜悅的淚花;是他們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí)，鼓舞我，激勵(lì)我;一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身。
倘若你只感恩父母，也許太狹隘了。我們還要感恩生活。只要心懷感激，那么你的生活就會(huì)幸福美好!生活是公平的，她不會(huì)欺騙你，只要你付出，就會(huì)有回報(bào)。盡管有時(shí)一帆風(fēng)順，盡管有時(shí)暗礁叢生;盡管有時(shí)歡歌笑語(yǔ)，盡管有時(shí)抑郁憂傷。這就是生活，給了我們咸酸苦辣，給了我們陽(yáng)光鮮花。不管是那種情境，都要感恩生活，不然哪來(lái)五彩繽紛?!
還要感恩身邊的每個(gè)人。感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗o你帶來(lái)動(dòng)力;感激幫助你的人，因?yàn)樗嬖V我們什么叫做給予;感謝鞭策你的人，因?yàn)樗四愕臉I(yè)障;感激曾傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹?感謝曾欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見識(shí);感謝曾拋棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)你自立;感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力……
一個(gè)不懂得感恩的人，就像一條不會(huì)呼吸的魚兒，一刻也不能生存;
一個(gè)懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲，就像千里馬遇到伯樂，世界如此美好!
讓我們懷著感恩的心，對(duì)著世界放聲歌唱
感恩的作文 篇4
從小到大，我沐浴過多少愛呢？對(duì)，數(shù)也數(shù)不清。不止?jié)鉂獾哪笎郏腥缟降母笎邸?/p>
那是三年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是提不上去，在同學(xué)眼里我就是個(gè)“數(shù)學(xué)小笨蛋”，就是開不了竅。一天放學(xué)回家，沒多久就把其它功課做完了，就剩數(shù)學(xué)了，真犯愁不喜歡做也得硬著頭皮做：“我的媽呀，今天怎么這么多計(jì)算題”我嘴里不停地嘀咕著。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)“好東西”，那就是計(jì)算機(jī)。欣喜若狂的我馬上拿起計(jì)算機(jī)摁了起來(lái)，不一會(huì)就把作業(yè)全部寫起。之后，便一頭栽進(jìn)我的房間，玩起了我最喜歡的電游。
這時(shí)，爸爸工作回來(lái)了，看見我在房間里打游戲，便把我叫了出了，我看見爸爸的臉上滿滿的憤怒，接著就是一頓教育：“玩電腦能有什么出息？到最后只會(huì)玩物喪志，一事無(wú)成！”接著就要檢查我的作業(yè)，我便信心滿滿的“上交”，可我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到爸爸問道：“你這是抄誰(shuí)的？”我的心里頓時(shí)慌了。我心想：“爸爸怎么能看出來(lái)？，難道這世上真的有神功？”我半天不說(shuō)話爸爸便不追究此事。緊接著爸爸給我出題了。我看了看這些題差點(diǎn)暈過去，接著我說(shuō)：“我不會(huì)”然后，爸爸又給我出題。我也不會(huì)，爸爸開話了：“是不是用計(jì)算機(jī)寫的？”我定睛一看，啊！怎么是上面的題。爸爸就給我講題……那時(shí)已是9點(diǎn)多鐘了，爸爸仍然在教我直到我全部學(xué)會(huì)。直到今天爸爸那耐心細(xì)致的講解的情景仍時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的腦海。我終于知道了爸爸的良苦用心。自從那次以后我暗暗下決心一定把數(shù)學(xué)學(xué)好。
爸爸媽媽對(duì)不起，以前經(jīng)常惹你們生氣，你們依舊愛我。“對(duì)不起”。請(qǐng)?jiān)徫业哪晟俨欢隆＝裉煳亦嵵氐膶?duì)你們說(shuō)：“我愛你們！”
感恩的作文 篇5
人的一生，總會(huì)接受很多愛。用心感恩，從心開始。
他，21歲是雙腿癱瘓，30歲時(shí)患上了生病，他的一生與病魔糾纏，但因有母親相伴，他才成為了史鐵生。
殘疾，多么沉重的字眼，這曾讓史鐵生消沉。看著燕子輕盈地飛，看著孩子歡快地跑，他的心多么渴望又多么疼。然而，疼的不止他，還有一直相伴的他的母親。年少的史鐵生被命運(yùn)擊昏了頭腦，心中只剩下對(duì)命運(yùn)的痛恨，他無(wú)法釋放，只有對(duì)著自己的母親發(fā)泄對(duì)命運(yùn)不公的怨憤。她的母親默默忍受著，用心呵護(hù)兒子那顆受傷的心。史鐵生常去地壇，在綠樹雜草間思索著人生的真諦。他的母親從不曾陪他去過地壇，是她不關(guān)心兒子嗎？不是，因?yàn)樗哪赣H想要留給兒子一片獨(dú)立思考的空間。殊不知，這地壇不僅留下了史鐵生的車轍，每一塊有車轍滾過的地方也都有他母親的腳印。遺憾的是，當(dāng)時(shí)的史鐵生并沒有發(fā)現(xiàn)這偉大的母愛，而是在他的母親去世后才感悟。而此時(shí)，縱有再多謝意，他也無(wú)法說(shuō)出了。
我們是否和史鐵生一樣，不曾發(fā)現(xiàn)身邊人給予我們的愛？
早晨醒來(lái)，是誰(shuí)為我們準(zhǔn)備好了早餐？夜晚歸來(lái)，又是誰(shuí)在路口等待？我們寫作業(yè)時(shí)，是誰(shuí)將電視的音量調(diào)得那么低？我們難過時(shí)，又是誰(shuí)在開導(dǎo)我們？細(xì)細(xì)回想生活的細(xì)節(jié)，不論定格在哪個(gè)畫面，都總有父母的身影。我們說(shuō)過謝謝嗎？沒有，我們把父母的愛習(xí)以為常，不再察覺。
感恩是一種心態(tài)，更是一種美德。在時(shí)間的磨練中，史鐵生學(xué)會(huì)的感恩。他明白了母親為他付出的一切，他看著合歡樹，仿佛那是對(duì)母親思念的寄托。他用文字去感謝他的母親，文字之間流動(dòng)的那種情愫長(zhǎng)久地記憶在我的心里，揮之不去。他用心去感恩，因?yàn)樗哪赣H從沒有走遠(yuǎn)，一直在他心中。
我們要學(xué)會(huì)感恩，用心去珍惜父母給予的愛，珍惜和父母在一起的時(shí)間。在父母為我們付出時(shí)道一聲謝謝，讓他們知道，我們感受到了他們的愛。
滴水之恩，涌泉相報(bào)。我們要懷著感恩的心——感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝春光融化了冰雪;感謝大地哺育了生靈……
史鐵生在感恩中獲得真諦，感悟愛與生命。因而他珍惜生命，用寫作來(lái)實(shí)現(xiàn)生命的意義。我們也應(yīng)用心感悟，感恩教會(huì)我們珍惜，教會(huì)我們滿足，教會(huì)我們回報(bào)。我們?cè)诟卸髟诔砷L(zhǎng)，不再迷惘。
生命匆匆，卻也悠長(zhǎng)。別讓愛我們的人失望，用心感恩，在感恩中成長(zhǎng)，感恩，從心開始。
感恩的作文 篇6
說(shuō)起要感恩的人來(lái)，我要感恩的人還真多。我要感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩身邊親人對(duì)我的關(guān)愛，感恩老師對(duì)我的精心教育，感恩同學(xué)在我遇到困難時(shí)伸出援助之手……但是，今天我要說(shuō)的卻是一個(gè)特別的人——清潔工阿姨。
記得那是一個(gè)炎熱的下午，我和伙伴們?cè)谠鹤永镉峙苡痔蝗灰徊恍⌒奈乙荒_踩在一塊西瓜皮上，身子不由自主地向前倒去，重重地摔在了地上，腿上頓時(shí)流出了鮮血，疼得我直叫。一旁的好朋友也被突如其來(lái)的情況嚇慌了，不知該如何是好。這時(shí)，一位清潔工阿姨看見了馬上丟下手里的掃把，，拍拍我身上的灰，毫不遲疑地背起我向一家醫(yī)院沖去。到了醫(yī)院，她帶我去看醫(yī)生，還把醫(yī)藥費(fèi)也付了。醫(yī)生給我清洗傷口上了藥后，她見我走路困難，就讓我告訴她我家里的電話號(hào)碼，然后打電話告訴了我媽媽，還親切地對(duì)我說(shuō)：“以后走路要小心點(diǎn)，記住傷口別沾生水……”別人都以為我們是一對(duì)母女，直到我媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，她才匆匆離去。忘著她遠(yuǎn)去的身影，我感到萬(wàn)分感恩
不知為什么，從那以后我再?zèng)]見過這位普通的清潔工阿姨，也沒有機(jī)會(huì)感恩她在我危難時(shí)的無(wú)私幫助。但是我卻永遠(yuǎn)對(duì)她心存感恩。
感恩的作文 篇7
今天是一個(gè)難忘的日子，起因是孩子所就讀的青開四中請(qǐng)來(lái)一位佐文教授，做感恩教育的報(bào)告會(huì)。
也許是類似的教育演講聽多了，在這樣一個(gè)頗壞的天氣里前去參加，開始多少有些抵觸情緒。可隨著佐文老師抑揚(yáng)頓挫的話語(yǔ)，感人肺腑的事例，展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)赤裸裸的“孝”字。不由地老師、學(xué)生和家長(zhǎng)三者之間，在佐文老師互動(dòng)方式地助推下，我們都發(fā)出了埋藏已久的吶喊聲：“我愛你們”“老師辛苦了”、“謝謝老師”！
現(xiàn)在的生活不是缺乏愛。只是那種純樸的愛，在朝九晚五的繁忙工作中，在分?jǐn)?shù)至高無(wú)上的學(xué)習(xí)高壓中，被塵封了。雞毛蒜皮的瑣事無(wú)情地把對(duì)愛的感受磨成一塊塊圓滑的鵝卵石，沒了棱角，也沒了感知力。孩子麻木了，我們也麻木了。日復(fù)一日，我們都變得愛抱怨了，抱怨老師不盡職，抱怨孩子不努力，抱怨家長(zhǎng)不盡心，抱怨世道變了……孩子們總感覺家長(zhǎng)管得太多，老師管得太嚴(yán)，沒完沒了的作業(yè)。成長(zhǎng)沒有感恩就沒有了快樂。我們?nèi)缤狭税l(fā)條的鐘，停不下腳步自省。
今天的“感恩會(huì)”，不僅讓我們頓然醒悟，還給了我們更新的力量，讓我們打開心扉攜手一起走，原來(lái)世間到處充滿愛。我們敢于感恩，我們善于感恩，我們都是感恩的人！
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