感恩父母學生作文

時間：2022-11-02 20:37:44 感恩我要投稿

感恩父母學生作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的感恩父母學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

感恩父母學生作文

感恩父母學生作文1

　　記得那一聲啼哭，我降臨到了這個充滿了愛的世界，伴隨我來的，是你們的笑聲。你們送了我一件禮物——生命。

　　我們從嗷嗷待哺到學會叫第一聲爸媽，又到走上學業之路，直至現在。在這漫長的道路中，父母所付出的所有汗水你無法理解也無法感受，但是所謂的“年少不知愁滋味”并不是一無所知，似一個木頭人那樣，而是去稍微的體諒父母，體會父母。

　　有一個經典的故事，相信很多人聽說過：有一名失語的女孩，她的母親沒有因為失語而拋棄了她，而是送他去了手語學院學習。而且每天母親都會拿著一塊年糕回家給小女孩吃。在那個貧困的年代，吃上一塊年糕是多么幸福的事情啊！小女孩上完課都會靜靜地呆在家里等著媽媽回來，因為媽媽回來的時候是她最幸福的時刻。日復一日，年復一年，小女孩已經十歲了。一天小女孩等了很久都沒有等到她的媽媽，于是她出去漫無方向的尋找。最終，她在一個十字路口找到了她的媽媽。那時，媽媽倒在了血泊中，而媽媽的手里始終攥緊了一塊小小的年糕。那，就是她每天晚上吃一塊的年糕啊！小女孩走過去，才發現她的媽媽兩個眼睛是睜著的。小女孩痛苦、哀傷，她想要大聲哭號但卻又是不可能。于是，她用手語唱出了《感恩的心》，直到媽媽閉上眼······

　　人生苦短，有幾個十年啊！我曾經聽說普通烏鴉可以活15年左右、羊的壽命大約在12年左右，何短哉！烏鴉反哺、羊羔跪乳，壽命雖短，心存感恩則這十幾年也活的問心無愧。

　　1200多萬年前，有一部分森林古猿下地生活；又演化了幾百萬年，形成了一種食物鏈的頂端生物，美其名曰：人。古猿猴的壽命在20年左右，現在的人可以活到100歲。壽命長了，卻把感恩二字拋之于腦后了，難道人類越活越不如古猿嗎？那為什么還要活著，靈魂已經沒有了，留著一大堆行尸走肉有什么用！

　　或許是在看《三國演義》的時候看到過一句話，給我感觸很深：汝德行敗壞，不當人子！這句話說得很有道理。如果一個人沒有了感恩的基本品德，說得難聽一點，他就不是父母養的！

　　學會感恩，你的人生更加豐富多彩；學會感恩，你的生活更加充實；學會感恩，你的目標更加遠大；學會感恩，你才能明白什么是人生的意義。

感恩父母學生作文2

　　曾經，他也雄心壯志，把自己的滿腔熱情撒在對美好未來的建設上，未來一片光明。可是，我的出生，讓他在遠方日日牽掛，思念連成絲纏繞著他的心，我的一哭一笑，一舉一動都牽動著他。為了我，他選擇了放棄，毅然的丟下他的事業，放下他奮斗已久的夢，在我懂事之前趕回我身邊。后來每次說起這件事，我都怪他笨，說他不該回來，他只是淡然一笑，眼里卻透著不可動搖的堅定。性格直爽的他，來到這個勾心斗角，物欲橫流的地方，碰了很多壁，吃了很多虧，可是卻從未說過一個悔字，只為了能陪在妻子女兒身旁。

　　忘不了，他輕輕蹲下身來為我系鞋帶的摸樣，忘不了，他皺著眉頭搓著我長滿凍瘡的手時心疼的摸樣，忘不了，他笨拙的為我洗臉時的摸樣，忘不了，站在原地望著我離去時他的摸樣，風吹亂了他的頭發，滿面憔悴，他卻堅強的挺起他的脊梁，支撐著這個家。

　　他，為了一個小家庭，放棄了他的“天下”，在別人眼里他或許很差勁，但是在我心中他才是曠世明主。

　　曾經，她也青春年華，柔情似水，心中也有著一個又一個美麗的夢。可是，我的出生，讓她熄滅了自己所有年輕時的夢，因為對于她說，我就是她最美的夢。她總是如此溫柔，一味的遷就我。無論我說什么她都認真的聽著，我喜歡和她分享我的快樂，她卻更想分擔我的憂傷。我總淚流滿面的抱著她哭，把所有的痛苦，煩惱都告訴她，而她就靜靜的聽著，為我一次次的擦干眼淚。她總是為我默默地做著一切，早早的起來為我準備早餐，冬天因給我洗飯盒凍得兩手通紅，在我挑燈夜戰時為我輕輕地揉著肩膀，輕輕地給沉睡的我蓋上被子。

　　曾經潑墨般烏黑的秀發被時間抽出一縷又一縷白絲，時間將她的青春年華片片剝落。可她卻總看著自己泛白的頭發，欣喜的說她的女兒長大了。

　　她，沒有過人才智，更沒有傾城容貌。在別人眼里她或許是個再普通不過的女人，不過在我心中她才是絕代佳人。

　　我愛他們，卻無法勝過他們對我的愛。

　　他們為我放棄了所有，毫無怨言。我將帶著他們曾經的夢，樂觀堅強的成長，成為他們的驕傲。

　　在平凡的瑣碎中，他們帶給我一次又一次感動，感動化作絲絲溫暖，在心中蔓延。

感恩父母學生作文3

　　11月第四個星期四是感恩節。感恩，是一個充滿愛與溫暖的詞。感恩不僅是簡單的報恩，更是學會做人，成就陽光人生的支點。

　　從我們來到這個世界上的那一刻起，我們便擁有了太多！父母給了我們生命和健康，兄弟姐妹給了我們歡樂和親情，老師給了我們知識和關愛，朋友給了我們友誼和信任。除此之外，我們還能感受到更多美好的事物縈繞在我們身邊，充實著我們的生命。

　　推開窗，感受一縷晨風拂過耳際，聆聽一聲鳥鳴叩響心扉，觸摸一滴露珠帶來的清涼，這些都是大自然賦予我們的愉悅！昂首迎新日，目送夕陽斜，這是時光豐富了我們的生命。甚至，在我們承受了一次風雨，走過了一段泥濘后，都會獲得生活贈予我們的戰勝困難的勇氣。

　　美國的羅斯福總統就常懷感恩之心。據說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很好，感謝上帝：第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

　　感恩，并不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！學會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把，明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。

　　那么，就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠銘記。

　　學會感恩的生活，寧靜而祥和。

感恩父母學生作文4

　　低矮簡陋的小屋，在我們這里并不鮮見。

　　沉重的黃土塊被父親那雙長滿老繭的大手一把一把的壘起，再擺上寫麥秸就筑成了老屋。父親如此便離開了他的父親，因為他有了自己的老屋。

　　父如老屋，老屋如父。

　　老屋著稱的第二年便有了我。于是，父親有了歡喜，老屋有了新朋友。可是，由于生活的逼迫，父親不得不離開自己筑成的老屋，離開幼小的我，到遠方的他鄉去賣力，養育小屋中的一家。也許是做過軍人的父親，也許是早年的苦難給了他一個強健的體魄，他挺過了一個又一個困難，挨過了一個又一個黑夜，把他深沉的愛傾注于每一封家書中，給辛苦的母親，也給年幼的我。那時，我認真學習的目標就是給遠方的父親寫信。當我用方塊字和拼音共同湊出一封也許只有父親才能讀懂得信后，收到了一封淚水打濕的回信。我望著那淚水浸濕的字問母親，父親為什么不小心把信弄濕時，母親含著晶瑩的淚把我抱得緊緊的。我回頭看到了老屋深成的愛。

　　父若老屋，老屋如父。

　　不知不覺，我已經能伸手摸到老屋的門楣了，站在兩鬃斑后的父親身邊，也差不多和他一般高了。可我仍然擺脫不了老屋的庇護。終于，有一天，我和父親爭吵了一番后，逃離了老屋。可是在異鄉的道路上，望著空曠的田野，我膽怯了，收起了那幼稚的心理，回到了老屋中。磕著煙鍋的父親看見我，含著眼淚告訴我：“我知道，你會回來的，你不會舍棄這老屋的。”后來母親告訴我，我走后，父親整整找了我一天一夜。我望著父親佝僂的身影，哭叫了一聲：“父親，我對不起您。”

　　老屋如父，父若老屋。

　　驀然回首，老屋已被明亮的平房所代替，但老屋的身影依舊留在深深的記憶里。它的門，它的窗，他那矮小而有高大的形象使我永遠難以忘懷。

　　老屋如父，父若老屋。

　　老屋是一本永遠讀不盡的書，它的每一頁，每一個標點都蘊藏著一片深沉而偉大的愛，父親也像這樣永遠讀不完的書，讀這樣一本書，便是讀父親那深沉的愛，質樸的心。

　　父親，您的手中凝聚著多少深沉的愛！

　　老屋如父，父若老屋……貢山一中八年級初129班

感恩父母學生作文5

　　人們都說：母愛如水、父愛如山，我們身邊都有這種感人的事情。

　　有一次，我還很小，常常找一些比我還小的小朋友玩，痛痛快快的玩了一下午后，我高高興興、戀戀不舍的回家了，但是，因為不看路，誤闖上一個防盜窗的尖角，鋒利的尖角劃破了我的頭，我立刻哇哇大哭起來，媽媽知道這是我的哭聲，急忙趕下樓來，看見我用小小的手捂著頭，媽媽像是自己的頭破了似的，急忙抱著我往醫院跑，到了醫院，醫生仔仔細細的檢查了我的頭部，說：“沒有事！只是磕了一個大包，流了一點血！”媽媽這才松了一口氣。

　　一個男生很愛一個女生，那個女生對那個男生說：“如果你愛我，就把你母親的心臟挖出來給我！”男孩經過了再三考慮，男生真的把自己母親的心臟給挖了出來。當他捧著血淋淋、熱乎乎還在心跳著的母親的心臟，跑向女孩的家時，一不小心摔到了，那顆心臟說：“我的好兒子，沒摔疼了吧？”這個故事很讓我感動，我還在網上看到了這樣一個故事：

　　有一個公豬愛上了一頭母豬，生了一個小豬，小豬開始長的胖胖的，他的父母成天給他吃香的，喝辣的，長的胖胖的。但是，小豬漸漸長大，她的父母卻不給他吃東西了，慢慢的，小母豬也變得漸漸削瘦了起來，而她的爸爸媽媽卻是一天天肥胖了起來。小母豬越來越瘦，瘦的皮包骨頭。

　　有一天，家里來了客人，主人就想起了他的幾只豬，看到小豬的爸爸媽媽又圓又滾，足有十千克以上，就當機立斷的殺了小豬的爸爸媽媽。主人又一看小豬瘦的可憐，于是決定留下她，等養肥了的時候再吃，大家都知道，豬是非常懶的，一般都是在睡覺，當小豬第二天早上起來吃東西時，驚喜的發現爸爸媽媽不見了，歡呼著、雀躍著來到食槽前，發現石槽上刻著一句話：孩子，爸爸媽媽不在了，你一定要懂得節制，要少吃點，這樣就不會殺了你，愛你的——爸爸媽媽。

　　小豬一愣，淚水就止不住的流淌了下來，我們都知道這是為什么，小時候，主人知道這一頭豬還小，當長大了的時候再吃，所以爸爸媽媽就給她吃香的，喝辣的，當長大的時候，就讓他懂得節制，多好的一對父母！

　　愛，不僅僅是體現在人身上，還體現在動物身上，“慈母手中線，游子身上衣。”這句話用的真標準！

感恩父母學生作文6

　　當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。

　　而現在我們遠在外地學習，依然牽掛著我們的，還是父母。假如這個世界沒有陽光、水源、沒有父母，沒有親情友情與愛情，那么會變成什么樣子呢？

　　沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，當然就沒有我們自己；這些道理都很淺顯，但生活中，我們在理所應當的享有著這些的時候，卻常常少了一顆感恩的心。

　　我記得去年冬天，天氣不好，太陽像害羞的小姑娘，總是不肯露臉，在與我們玩捉迷藏。云越積越厚，給人一種要窒息的感覺。放學回家，北風凜冽的刮著，凍得我顫顫發抖，我猛地想起來我外套忘在學校了，但是我懶得再回去拿，只好堅持到紅綠燈，媽媽正在那等我。媽媽看我沒穿外套，可擔心了，趕緊把帽子給我戴上，自己卻不戴，凍得顫顫發抖。為了不讓我擔心，還裝作沒事。看著媽媽那凍得通紅的臉與手，一股暖流流過我的心田，寒冷的冬天不再寒冷……

　　父母關心、照顧我們的實例太多，可當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母？要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。

　　記得曾經有一份倡議書里寫道：有一種感情，始終包圍著你，以至于讓你忽視了它的偉大；有一種感情，永遠呵護著你，以至于讓你麻木了它的厚重。也許，朋友的噓寒問暖讓你感動；也許，陌生人的迷途指路讓你感激；也許，師長的關愛之情讓你感謝。可是，始終如一關懷著我們的只有父母。我們是否曾為之感動、感激、感謝過？在這個世界上，惟有父母對孩子的.愛是最真摯，最無私的。可是，父母懂得愛，父母懂奉獻，我們為什么就不能有一顆感恩的心呢？我的父母是平凡的，但他們在一個微風吹拂的早晨給了我無比珍貴的生命；是他們在橫風斜雨的人生路上，給了我前進的力量；在我遭遇挫折時，是他們給了我自信；又是他們，在我驕傲自滿時教會了我謙虛。千言萬語道不盡對父母的感激，歲月雖然帶走了他們的年輕，磨去了那青春的棱角，可他們在我心目中永遠無可替代。一句問候，一聲呼喚，一絲感慨都是一種回報父母的方式……

　　讓我們一起行動起來，感恩父母。

感恩父母學生作文7

　　有一種愛永遠沒有極點，有一種恩情永遠沒有終點，這就是父母的愛，是父母對我們的恩情。

　　從只會在襁褓中哇哇聽啼哭，到我們喃喃學語叫出第一聲爹媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路，第一次上學，第一次離開父母，第一次拿回考試成績……也許你沒有注意到這無數的第一次，在成長的道路上父母付出了多少汗水，多少心血，傾注多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至每一次失敗，每一次犯錯……父母都會牢牢地記在心頭上，陪伴在你身邊，默默地支持你。

　　在人生的波瀾不驚中，崎嶇坎坷的旅途中，是誰給予我們最真誠，最無私的關愛，是誰對我們噓寒問暖，時刻給予我們不求回報的奉獻，是誰不知疲倦地教導我們如何做人的道理？

　　是父母給了我無私的關愛。每次上學時，父母總是不斷地千叮嚀萬囑咐地叫我照顧好自己，還經常到學校來看我，給我帶去好吃的，好穿的，生怕我在學校吃不飽穿不暖；每當下雨下雪時，他們總會來接我回家，總是給我以最溫暖的的感覺。而我總以為那是理所應當的，如今我才深深地體會到父母對我無微不至的關愛。

　　是父母教會了我做人的道理。從小我就跟鄰里一個同齡女孩關系很好，每次都在一起，簡直是形影不離。突然有一天，我們之間發生了隔閡，我們誰都不肯原諒對方，爸爸發現后，嚴肅地說：“你怎么能因為這點小事就破壞了你們之間的友誼呢？友誼是天地間最可貴的東西，失去了就難得，人與人之間應多學會寬容，這樣才能相互諒解，相互尊重，彼此之間也就多了一份信任，對人要和睦友善，懂嗎？”從此我在待人方面多了一份寬容，一份熱情，因此也交了不少好朋友。至今我還記得爸爸那沉穩而又莊重的神情，是爸爸教會了我做人的道理，是他讓我懂得了，父母對我們的愛就是這樣產生的。這些例子太多了，令我說也說不完。

　　父母之恩大于天，我們該如何報答父母之恩呢？有人說，等我有錢了，我要大把大把地塞給媽媽；等我有時間了，我會帶他們游山玩水，讓他們在有生之年玩個痛快。可是能你有錢了，爸爸媽媽還吃得動他們想吃的東西嗎？他們還有那么好的身體素質到處游玩嗎？當我們靜下心來仔細想想時，對爸爸媽媽的孝心其實也就應在在我們平時的“滋潤”中完成嗎？

　　“誰言寸草心，報得三春暉”，父母為我們付出的太多太多了，我們應該懷著一顆感恩的心去感恩父母吧！常懷感恩的心去愛父母，我們才回去愛他人，也會被他人愛，讓感恩之心常在，讓世界更美好!

感恩父母學生作文8

　　傍晚，清風徐來，房間的風鈴清脆的響聲，讓我沉思。當我還很小的時候，他們花了很多的時間教我用勺子和筷子吃東西，教我穿衣服，綁鞋帶，扣扣子，教我洗臉，教我做人的道理......

　　世上最大的恩情，莫過于父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用實際行動去報恩。

　　“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義。”而人也應有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺憾，要想將來不后悔莫及，從現在就要從身邊的小事去感恩父母，回報父母。

　　當然回報也不一定非的是物質上的回報，更多的是精神上的，情感上的。就算是遠渡重洋，留學海外，我們時刻要懷著一顆感恩的心。正如世紀老人巴金所說：“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲。”春蠶付出了，也獲得了，得到的卻是人們的贊美與欽佩。

　　曾記否，父母將你捧在手心，含在嘴里，因為我們是手心里的寶；曾記否，父母把無私的愛奉獻給了我們，因為我們是父母的結晶，是愛的延續。

　　曾記否，我們討厭父母的嘮叨，無意間，我和父母之間產生了隔閡，可是總要等到傷心時，才知道父母講的都是金玉良言。曾記否，翅膀還未硬的我，卻想擺脫父母，展翅飛翔。可是總要等到自己受傷后，才知道父母的懷抱是最溫暖的避風港。

　　我不是詩人，也不是歌唱家，既不會用精湛的詞藻來贊揚父母，也不會用唯美動聽的音樂來歌頌父母，我只能用點點滴滴行動來感恩父母。生活中，我為父母做的每一件小事，其實都是在感恩父母。

　　從現在起，當父母為你嘔心瀝血時，對父母道上一句“謝謝！”當父母疲勞時，為他們倒上一杯清茶，幫他們捶捶背；當父母生病時，多在病床前陪陪他們，陪他們多說會話；當你遠在他鄉時，給父母打一個電話，捎上一句祝福......

　　風中的風鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝父母的嘮叨，因為他們是為了我少走彎路，感謝父母的鞭策，因為他們是為了消除我前行的障礙。感謝父母的斥責，因為他們是為了助長我的智慧；感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩的心去呵護。

　　讓我們行動起來，用點點滴滴去感恩我們的父母吧！

感恩父母學生作文9

　　“弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信……”一聽到這朗朗上口的讀書聲，我便不由自主地想起了那次與眾不同的班會，那次充滿感恩的班會，那次充滿歡聲笑語的班會！

　　記得那是星期四的下午，看著黑板上那赫然醒目的字：“踐行《弟子規》，感恩父母情”，讓我不禁心潮澎湃。這次的班會張老師委托我和李圣軒主持，并和我們一起做了精心的準備。班會是在我們齊誦《弟子規》總敘時，悄悄地拉開了帷幕。

　　我：讓我們一起去感受父母的恩情，一起去感動我們的進步吧！

　　接下來是讓同學們宣讀自己讀完《弟子規》后的感受，我們兩個主持人退下講臺，讓同學們走上講臺，一展自己的風采。最令人興奮的是，你認真地聽完每個同學讀《弟子規》后的感受，你會發現，同學們已經將自己以前的錯誤，在踐行《弟子規》的過程中一一改正了。從一個懶惰的孩子到一個勤勞的孩子；從一個不守信用的孩子到一個一言九鼎的孩子；從一個習慣不好的孩子到一個習慣良好的孩子。這些巨大的轉變都是因為踐行了《弟子規》。所以我要說，這是一次有意義的班會。

　　緊接著，我們又迎來了一場“你說我做”的游戲，要求是按照我們主持人說的《弟子規》里的內容做動作，前提條件是一定要自然，發自內心地去感受。游戲一開始，同學的臉上就一一浮現了笑容。雖然做動作時竟然笑出了聲，但也著實體驗了一次。做完動作，張老師便開始津津有味地宣讀父母看見孩子們的改變后所寫下的感言。最讓我驚訝的是，以前我們眼中的那些同學怎么轉眼間就大變特變了呢？這不又是《弟子規》的杰作嗎？所以我要說，這真是一次有意義的班會。

　　第三個節目可以說是最精彩的。因為是讓同學們朗讀自己的作文《——，我錯了》，我可是對這個節目抱有相當大的興趣呀！楊維丞，我們班的運動健將也上前來讀自己的作文了，沒想他竟然敢把他老爸的話當做耳旁風，結果被揍了一頓。唉！真悲哀呀！難道你忘了《弟子規》不成？“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責，須順承。”看來，他也認真踐行《弟子規》了，因為他知道自己錯了。所有的這些同學們的轉變，哪一個能離開《弟子規》呢？所以我要說，這的確是一次有意義的班會。

　　我們的班會在同學們齊唱《感恩的心》的優美旋律中落下了帷幕，結束了我們“踐行《弟子規》，感恩父母情”的成果匯報。

　　讓我們把感恩的心獻給我們的親人、朋友、老師和我們最偉大的祖國；讓感恩伴隨我們成長！

感恩父母學生作文10

　　你說奇怪不，我爸和我媽都是有知識有文化的人，但是卻有一股說不上來的“笨”勁。

　　我爸是高中的英語老師，連年帶高三。誰都知道，高三面臨的是大考，責任最大，擔子最重。別的英語老師都退避三舍，惟有我爸被推到最前線。

　　教務科長把課一分派，我爸連一句模棱兩可的推脫之詞都不會說，真夠氣人的。等他一回家，我就忿忿不平地指著課表說：“爸，學校領導年年給你上緊發條，好像騎定你這頭老黃牛了。”沒等我爸說話，我媽反倒插上嘴：“你這孩子怎么說話的，就因為你爸帶了這么多年高三，經驗多一些。這些孩子們苦讀到高三不容易，怎么能前功盡棄呢？”她倒振振有詞。我爸還“感激”地看了我媽一眼。

　　不提我媽則罷，提起她來我更是氣不打一處來。

　　我媽原來是學校的會計，誰知道學校要“新老更替”。你說這新老更替總更替不到我媽身上，我媽卻被新的更替了。二次分配，她當上了學校學生宿舍的管理人員。我媽一點情緒都沒有，好像理所應當。自從當上了這個微不足道的管理人員，我媽卻更要起早貪黑。早上叫醒學生去跑步，中午叮囑午睡，晚上按時熄燈，忙得不亦樂乎，簡直成了學生的保姆。

　　有一天，我發現我媽竟然在織毛衣，我還是頭一次看見。一問才知道，一位外地的女學生長期住校，我媽覺得天漸漸冷了，怕她身上穿得單。媽還喜滋滋地告訴我說，學校領導說自從她接管學生宿舍以來，學生宿舍面貌大有改觀。我不屑地說：“看把你高興的，我可一點也不覺得高興。我每天饑一頓，飽一頓，也沒毛衣穿，跟舊社會沒人管的孩子一樣。”我媽急了：“怎么沒人管，我和你爸天天都在你身邊。你現在大了，應該學會自己照顧自己，不能總靠家長嘛！”“又一頭老黃牛！就知道對我要求嚴。”我只敢小聲嘟囔。

　　現在，家里每天就像只有我一個人一樣。我媽已經由“保姆”升級到對學生們問寒問暖的“媽”了。別人的“媽”我怎么能見得著呢！我爸好不容易回來，也是把辦公室搬回了家，要不然尾隨的請教者就會登門而至。

　　這不，剛進門就被幾個外班的學生請去答疑了。真是，管了自己班的還要幫助外班的，校長恐怕也沒他這么忙。外面又刮風了，還不知道他什么時候才能回來。天冷了也不知道穿外套，還得勞駕我去送一趟。

　　唉！提起我爸我媽，我只想嘆氣。

　　人們常說，夫妻兩人是搭配好的，一個笨的，總有一個是聰明的。可是我真看不出我爸我媽哪個更聰明些，我倒怕他們的“笨”勁有一天會遺傳到我身上。

感恩父母學生作文11

　　父母是賜予我們生命的，是他們把我們帶來這個世界上，養育我們，教育我們，使我們健康快樂地生活，茁壯成長。在這么多年中，父母給我們的愛無法衡量。

　　然而，父母在一點一點地變老，我們孝敬父母的，孝養父母的時間也在一日一日地遞減。如果不能及時行孝，會徒留終身的遺憾。如果沒有辦法把握與父母相聚的時間來孝敬他們，等到你想要來報答親恩的時候，為時已晚。但愿我們在父母健在的時候，孝養要及時，不要等到追悔莫及的時候，才思親，痛親之不在而現在，我們唯一能報答父母的就是用心地學習，不讓他們失望。

　　父母的愛，可能真的是這個世界上唯一絕對無私的感情。他們對子女沒有任何奢求，他們從來沒有想過要得到子女的任何回報那么子女對父母的愛，也應該是絕對純粹的。

　　當夏天的夜晚來臨時，我們是否想到過早早地開冷風讓房間涼爽，父母入睡再及時地關掉冷風，以免著涼？冬天時，是否想到開暖風讓父母感到絲絲暖意？行孝，不是孝子的專利，而是天下所有做子女的應該做的事情。

　　《禮記》中說：恒言不稱老。為人子女永遠不要在父母面前聲稱已老，一位孝順的孩子，總是想方設法讓父母察覺不到歲月的流逝，年紀的增長。為了讓父母親過上幸福快樂的生活，想盡種種辦法來體慰父母的新，把這句善體親心的話發揮得淋漓盡致。人都有孝心，孝行，天下不會有鐵石心腸的人。只要我們肯用心，發自內心的對父母孝順奉養，父母會感動的，我們也會感受到父母真誠的愛，而這種力量只在我們一念之間，這一念就是純潔之孝，也就是每個人心目中都有的自性的純孝。

　　我們要知道，盡孝并不是要用物質來衡量的，而是要看你對父母是不是發自內心的誠敬，孝無貧賤之分，上至大官下至百姓，只要有孝心，在任何情形之下，不計千心萬，你都能曲成親意，盡力去做到。而當父母上年紀時，更需要的是精神上的關愛。行動起來吧！讓父母感受到親情的溫暖！

　　后記：

　　父母是山，讓我們觸碰到天空的云彩。

　　父母是水，讓我們成為自由自在的魚兒。

　　父母是樹，為我們撐起一片陰涼。

　　可是，父母漸漸老了。

　　我們要成為他們的山，他們的水，他們的樹

感恩父母學生作文12

　　媽，不要老，好嗎？

　　我曾經不停地問自己：為什么仁攀老了，會白發似雪？但從未得到過答案。

　　母親是教師，，我放學后會去她的辦公室做作業。但那天，我考砸了，78分，鮮紅的“良”字如血一樣刺眼。

　　去辦公室的路，很短，但我竭力把它想象成一條沒有盡頭的路，因為我恐懼面對母親，恐懼面對她的無言，那種無言，令我如同處于烈火中。

　　我終于還是站在了母親面前，我把頭埋得很低，但我還是看見了她的眼神——雖然她極力掩飾著自己的失望，卻還是無濟于事。

　　她的心坎掙扎了一小會兒，恢復了僻靜，就冷靜地為我分析錯題。我不敢直視她的眼睛，因為那樣會使我有一種罪責感。但她似乎毫無覺察。

　　最后一題很繁雜，加上心不在焉，我一直處于云霧之中，思緒雜亂。她終于掩飾不住自己的憤怒，數落起我來——這是她第一次因為成績批判我。

　　當感動之時，手，揚了過來……

　　我頓時感覺臉上火辣辣的，心像被什么東西燙了一下，像烙鐵，但比灼傷的更疼。

　　我背起書包，轉身就走，她的一掌打散了我的內疚，取而代之的是憤怒。

　　余光掃過她的臉，我驚訝地看到，上面有淚痕……我一向堅強的母親，她哭了。我很想回去，跟她道歉，但一種氣力壓迫著我不要那么做。我以為，這是尊嚴。

　　現在才明白，那是叛逆。

　　等我回到家，她背對著我，手里拿著那張試卷。而她的頭發，黑中有一根白，白似雪，刺痛了我的心。

　　我的眼淚，終于奪眶而出，我沖上去，緊緊抱住了她，大聲說：“媽，對不起！”

　　我看見她握著試卷的手一抖，隨即轉過身來將我擁入懷中……

　　從那以后，我總會幫母親分擔家務，并更努力學習。不過，我明白，這些并不足以安撫我上次吵架帶給母親的傷痛，再多的好成績也只是杯水車薪、微不足道。在母親的心里最深處，只愿望我不要再惹她賭氣，陪她一生，不分離。

　　這不是奢望！我下決心，一定要做到。看著母親的那根白發，我想說：“媽，不要老，好嗎？”

　　當年的那個問題，我也終于得到了答案——

　　父母把一生心血都花在了我們身上，他們的頭發也注定會被孩子的不懂事而折磨得花白。當孩子長大成人，出人頭地，一頭烏發皆白，只是為了孩子。

　　感謝父母，為了我們的成長操勞。我們的感恩雖不能染黑他們的頭發，卻足能暖和他們的心。

感恩父母學生作文13

　　我要感恩他們，是他們給了我生命，是他們教會我走第一步路，是他們教會我說第一句話，是他們教會我認第一個字……他們就是我的父母。

　　有一次，數學考卷發下來了，我的成績很不好，只考了86分，我看了卷子，有因為馬虎的錯誤，也有因為應用題不會被扣掉的分數。最可怕的是，數學老師說要讓家長簽字。在回家的路上，我一直責怪自己，為什么不認真聽講?為什么考試時這么馬虎?我心想，這樣的成績，爸爸一定會責備我的。

　　到家后，我不像平時那樣嘰嘰喳喳，而是一言不發地去寫作業。吃飯時，爸爸看我有些不對勁，對我說：“你是不是有心事?”“沒，沒有。”我支支吾吾地回答著。當時我好害怕爸爸接著問下去。

　　吃完晚飯后，我把語文、英語科目的作業都寫完了。我拿出數學卷子，呆呆地看著它發愣。心里不斷地打鼓，該如何跟家長說呢?這時，爸爸突然走進我的房間，我本來是想把數學卷子藏起來的，但是爸爸卻開了口：“你別藏了，把卷子拿過來吧。”我只好乖乖地把卷子遞了過去。爸爸看了看我的卷子，皺起了眉頭。他問我：“你哪道題不會寫?”我用手指了指第二張卷子上的那道應用題，心中卻越發地緊張。我本以為爸爸會責備我的，但是，爸爸卻仔細地給我講起了題。聽了爸爸的講解，我茅塞頓開，很快找到了錯誤的原因，也知道了解決的辦法。接著，爸爸又給我出了兩道類似的題，他看我很快地做了出來，欣慰地點了點頭。

　　我請爸爸給我簽字，爸爸卻說：“不忙”。說著，他拿起第一張卷子看了起來。當他看到我計算題出錯的時候，神情變得嚴肅起來。他指著卷子對我說：“這種題是白給分的題，考試中決不能出現錯誤。”我低著頭，一句話也不敢說，淚水在我的眼眶里打轉。爸爸看著我，口氣比剛才溫和了一點：“計算題既要看誰認真，還要掌握一些驗算的小技巧，你看這道題……”我一邊聽著爸爸的講解，一邊暗下決心，今后計算題一定不能出現錯誤。

　　從那以后，我的數學考試成績再也沒下過90分，也很少出現計算題方面的錯誤。

　　生活中，媽媽也給了我很多關心和幫助，在此感恩節之際，我要對爸爸媽媽說一聲“謝謝!”

感恩父母學生作文14

　　魚兒感謝大海，因為大海給了他生存的空間;鳥兒感謝藍天，因為藍天讓她展翅飛翔;我感謝父母，因為他們給了我生命，教會我生活。因此，魚兒奉獻給大海生機，鳥兒奉獻藍天以活力，我該拿什么奉獻給你們，我的父母。

　　從我有記憶以來，便是你們的教育。你們說：吃飯的時候不要講話，要慢慢遲，走路小心一點，不要跌倒。離電視遠點，不要近視了。等我上了學，你們又說：上課要認真，做作業要仔細，在學校要聽老師的話。現在我上了初中，還是不停地說：學習要認真，衣服都要自己洗，碗都要自己刷，什么都要學起來干等等。印象最深的一次是因為受不了你們的嘮叨，在房間里躲了一天。聽到你們焦急的聲音，我竟然還有一絲得意!我看了很多書，都說：父母是為了你好才這么嘮叨的，要體諒體諒，然后說父母為了你付出了多少，多么辛苦。一開始我總是感動的不得了，總想沖回來抱住他們，然后深情地說：嗷!我親愛的爸爸媽媽，是女兒不孝，你們好辛苦，原諒我吧，我愛你們。后來我嘗試的站在他們面前，只嗷了一聲便覺得肉麻了。然后媽媽開始講：你衣服怎么不洗呢?眼屎怎么不弄干凈呢?我立刻就說不下去了。總之，我真的不懂表達，大善于表達自己。

　　父母有一個代名詞，叫做矛盾。在我印象之中，他們都是十分摳門的，一個集市下來，買不下什么衣服，總嫌太貴。我有很多問題回答不了。爸爸媽媽，我想知道：為什么你們舍不得買很多菜，而當我在家的時候，總有那么豐富的菜呢?你說你們不喜歡吃瘦肉，卻總是在我吃完之后，連那些小小的瘦肉也夾起來吃的津津有味呢?一向十分節儉的你們卻在幫我買幾百塊錢的教材時眼皮都不眨一下……我現在這么大了，也動了你們的用心，你們說過，就算你們自己去討飯，也要湊足我上學的錢。當時我并沒有仔細去想，我會努力的。

　　現在你們在干什么呢?還在地里干活嗎?午飯來得及吃嗎?爸爸媽媽，你們放心，總有一天我會讓你們不用再勞作，等著吧。

　　我感恩我的父母，他們用自己的生命來照亮孩子面前的道路，無怨無悔。而我們這個年紀，能做的則是努力學習，去回報他們給予的奉獻。

感恩父母學生作文15

　　“百善孝為先”中的“孝”就是我們平常所說的感恩父母，我們的父母給了我們許多用金錢無法買到的東西。他們給我們的不僅僅是生命而且還是整個世界。

　　父親是我們成長的支柱，母親使我們生活的搖籃。正是因為父母的存在，讓我們的生活美麗溫暖，而作為子女的我們能以什么來回報他們呢?是金錢，是別墅還是富足的生活?不，這些都不是世界上的感恩方式。當我們再細心一點，好好走近他們的內心世界，你會發現他們最想我們這些子女給他們什么。也許下面的故事能給我們一些啟示。

　　窮苦的山區人們總是將希望寄托在下一代身上，村中的一對夫婦有一個可愛的小男孩，他們很疼愛這個孩子，不希望他一直處在這大山之中，他們細心地教他識字，讓他上了村中的一所學校。在時間的推移下，孩子長大了，有天，他興致勃勃的對父母說，他要走出山里去，他要去打拼，改變這里，孩子的每一言每一語，是他們的希望。次日，他告別了他們。臨走時，他向他們揮手說再見，那臉上是無限的快樂。而他們也洋溢著無邊的欣意。

　　歲月匆匆，兩人已白發蒼蒼，臉上的皺紋變得越來越密集。某天，陽光顯得異常的明媚，仿佛在慶祝著什么。在那條通向外界的小路上，一位衣著整齊，手提皮箱的男子走進了村莊，他無聲的走進他們的院子，兩人聽見有人來，忙出屋，“爸媽，不孝的兒子回來了。”男子一下子跪在兩人面前，他們先是一愣，然后著急的小跑過去保住了男子，大聲痛哭起來，母親說：“沒事，沒事，回來就好，回來就好。”陽光灑在三人身上，是那么的幸福，那么美麗而又刺眼。

　　故事很平常，但每次細細閱讀總是那么令人感動。每個父母都希望自己的子女成才，又希望子女能陪伴著自己。對于遠在他鄉的子女，只有無限的思念，只愿他們平安。陪伴在身邊就是我們對父母的禮物，最美的回報。但是我們又做了什么?是讓他們無比操心?還是與他們對抗，反對他們的嘮叨?或是把他們看中的“有出息”置于千里?我們或多或少都做了。

　　感恩父母，可以多聽聽他們的嘮叨，別等到有一天嘮叨從自己的耳畔消失再后悔，時間是公平的，他給你的不會比別人多，也不會少。

　　感恩父母，將學習作為物質的回報，多逗逗他們笑，這是我們的感恩方式。

　　別再等待，讓我們從生活中的點滴做起來感恩父母。

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