讓我感恩的作文

時間：2022-10-13 16:12:10 感恩我要投稿

【推薦】讓我感恩的作文匯編9篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的讓我感恩的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】讓我感恩的作文匯編9篇

讓我感恩的作文篇1

　　“感恩”是一種處世哲學，是生活中的大智慧，感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。

　　“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現代社會成功人士健康性格的表現，一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上，隨時都會產生令人動容的感恩之事。且不說家庭中的，就是日常生活中、工作中、學習中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩，感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。

　　感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們如此美麗！

　　“感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人，讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個內容，根據國際心能商術學會（IHM）科學家指出，長保感恩心，可以提高心能智力，對學習力健康決策，家庭與生活品質有重大的影響。

　　“感恩”是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，所以，每個人都應該學會“感恩”，這對于現在的孩子來說尤其重要。因為，現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學會“感恩”，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

讓我感恩的作文篇2

　　星光閃爍的夜晚，靜靜地躺在草地上，看著星空，一輪明月掛在天上。有了星星的點綴，月亮顯得格外神秘。皎潔的月光籠罩著大地，朦朦朧朧。不禁，我又想起了我的老師，他的光輝籠罩著我，走向未來的路上……您的恩情，我卻無以為報。

　　他胸懷大志，一心想干出一番事業，他還年輕，但做的事情，使其他人都刮目相看。校長發現了他的才華，重用了他，于是，他做了領導。

　　老師他很厲害，用那雙有魔法的雙手，能將一個差班變成級部最好的班，于是，他接了我們班，是物理老師，也是班主任。

　　鏡頭一

　　剛開學不久，班主任總是笑，他很和藹，所以同學們都很喜歡他。一次，他把我叫到辦公室，說：“我剛接咱班，都還不太認識，回去告訴同學們要好好學習，尤其是你，我相信你，別讓我失望，我把寄托全部在你身上，要為自己，為班級爭光。”說罷，他的嘴角向上揚起，他雖胖，脾氣不好，但想起來，還是很有父親的感覺，班主任的笑，是我內心一振……從他的鏡片中，我看到了從未見過的喜悅，溫和，快樂，信心從他那小小的眼睛中散發出來。班主任說他對我們班很有信心，不會放棄任何一個人，希望我能好好學習，不要讓他失望。我滿懷自信地走出辦公室，步伐突然輕盈了許多，因為，有了這樣的班主任，我又有什么理由不努力，不學習，況且，我又懷有遠大的志向，要實現夢想。

　　鏡頭二

　　一次考試過后，考得很不理想，自己恨不得跳入萬丈懸崖，似乎從熱帶瞬間轉移到南寒帶。之后，班主任把我叫到辦公室。我不想去，因為，我知道將要發生什么。懷著巨大的心理壓力，邁著那千斤重的步子，走向那充滿恐怖氣息的辦公室。天氣突然陰了下來。

　　“考成這樣，你還有臉來見我！你怎么對得起我對你的苦心孤詣。”

　　“老師，對不起！”

　　“對不起有用嗎，能使你的成績提高嗎？我對你比對其他同學都好，你難道想把前途會在你自己手里嗎？你還想讓眾人繼續無恥的嘲笑你嗎？以后要是沒有一個懂你的老師，你可怎么讓我放下心啊！你怎么對得起我！”

　　“老師，對不起，是我讓您失望了，或許您不該對我這么好。”

　　“你給我閉嘴，以后不許給我這么說，我說你有出息，就必須有出息，除非你是個敗類，否則就不許再讓我失望，聽好了，想盡一切辦法把成績提上去，否則就不配做我最喜歡的學生。”聽到這，心里好痛，那慢慢流血的心臟，停止了跳動，累不爭氣的流了出來，滴在手上，滴在衣服上，滴在成績單上。我痛哭地跑出辦公室，任憑眼淚在臉上肆意流淌。為什么，所有人都要這樣對我，老天爺，你從我這拿去的還不夠多嗎？我把能給的一切全部給你，可你為什么連最后的希望也不留給我，我有還剩下什么！臉上劃過一滴無聲的淚，是愁苦，是凄楚，是辛酸與無奈，這又有誰能體會呢？我知道，我恨他，回頭的一瞬間，無意中看到他那眼神充滿了失望與無奈，那個眼神使我久久不能忘懷來來回回的在腦海中蕩漾。

　　鏡頭三

　　初三快過完了，臨近期末考試，在緊張的學習中，班主任再一次把我叫進辦公室。

　　“快考試了好好考爭取分個好班，以后到了初四，可別再像現在這樣，不讓我省心，一定好好學，以后才不會辜負我……人生的道路還很長，好好把握每一次機會，大展才華。”

　　“老師，我一定好好學習，不讓您失望。”

　　他的語氣比上一次溫和了許多，回憶著往事，我走出辦公室，又是一次不經意的回頭，這次，我再一次從他的鏡片里，看到了凄涼與滄桑。微微看到他的嘴角有些抽動……

　　此時，我并不知道發生了什么。

　　原來，學校因為他并沒有使我們班的成績提高，所以漸漸冷漠了他，可那是他，將盡畢生的心血，功虧一簣……

　　班主任的笑，憤怒和傷心都深深地印在我的腦海里，像一盤永遠散不去的沙……

　　之后我才知道，班主任曾不止一次的對語文老師說，要找我談心，說不要憋著，人會憋壞的；當班主任很兇的說過我之后，他都會問語文老師，會不會太兇，我會不會恨他；當班主任臨期末時找我后也會問語文老師，我會不會忘了他……

　　聽到這一切的一切，我已潸然淚下，我竟不知道班主任曾經做過這么多，但我還不止一次的討厭過他……

　　班主任，在我最無助的時候，您幫了我；當我要跌入萬丈深淵中，您拉我回到地平線，讓我重新面對生活。

　　老師，這一生遇到了您，我無憾了，我為曾經有您這樣一位老師而驕傲。

　　時間啊，能不能倒流一次，讓我再享受一遍初三時的美好，哪怕用我一身的時間去交換，只是想駐留腳步重溫那份快樂。人們常說，要珍惜時間，當我開始珍惜，它早已過去，我來不及珍惜。清晨，站在湖畔，看著那浮動的水光，漸漸的越飄越遠。

　　或許是時間的蹉跎，或許又是世事的難料。

　　可家庭不能選擇，始終要去面對。因為沒有到不了的明天。青春易逝，韶華難留，縱然逃避，卻還是要選擇。可不可以不長大？可不可以不勇敢？即使，我深深地知道，這不過是鏡中花水中月的夢幻泡影。隨著時間，破碎。

　　老師，謝謝您，你就像那張成績單，深深地烙在我的心頭，我會用一生的芳香去感謝您給我的那一絲朝陽。

　　我一定不會再讓您失望，定會竭盡全力拼搏、奮斗，終有一天，我會站在成功的領獎臺上，驕傲的大喊一聲“老師，謝謝您，此生有您，無憾！”

　　縱使時間流逝，歲月穿梭，但我會用一生的時間去珍惜。

讓我感恩的作文篇3

　　水，是一切生命的源泉，有了它，才有了這一座壯麗的山河；有了它，才有了這顆蔚藍的星球；有了它，一切才會充滿朝氣；有了它，才能構成這一個美麗的版圖——世界。

　　在我家門前有一條小河，那條小河上面漂著五顏六色的垃圾，散發著難聞的臭味，使人一旦聞到，便想要退到千里之外。河水黑乎乎的，仿佛被黑色的顏料染過一般。住在附近的居民們經常將窗戶關的死死的，生怕那臭氣會從窗戶縫里溜進一絲來。我時常對著媽媽抱怨：“這條河怎么這么臭啊，真是影響美觀！”媽媽聽了，皺了一下眉頭，隨后說：“這不怪這條河，它也是受害者，近幾年來人們肆無忌憚地污染水，向水里面扔雜物，甚至腐爛物，導致這條小河臭氣熏天。”我聽了，不禁長嘆了口氣。

　　暑假，我跟著媽媽來到外婆家游玩，剛一到外婆家，表哥就帶著我來到一片樹林，在樹林中央有著一條小河，那條小河清澈見底，微微地泛著波浪，在陽光的照耀下，水面上像撒了一層金屑，閃閃發光。小河真美啊！清澈、碧綠、恬靜、令人神往。遠看它是那樣的綠，綠得像條翡翠色的綢帶；近看它是那樣的清，清得可以看見河底的沙石和游嬉于水間的魚蝦。河兩岸是郁郁蔥蔥的樹林，晨霧繚繞，青翠欲滴，一排成行的柳樹隨風搖擺，婀娜多姿，如同一隊美麗的少女在翩翩起舞；梧桐樹是那么高大、挺拔，像忠誠的衛士。楓樹林是一片紫紅，仿佛是絨的帷幕；冬青樹被修整的圓滾滾、齊整整，像一個個綠色的大繡球。

　　“還等什么？”表哥一把將我拉下水，我用手、用心在感受這清涼的河水，哇，好涼快，我忍不住用手捧起一些水，往頭頂、臉部潑。媽媽不知什么時候來到了河邊，看到這清澈見底的河水，不禁由衷的感嘆道：“哎，真可惜，咱家門前的那條河，曾經也是這樣美，過去我還在里面捉過魚蝦呢！可是，看看現在，唉……”聽媽媽這么一說，我的心也不由感慨萬分。

　　同學們，保護水源，清潔水源，并不是一句口號，它更體現在行動上。為了我們共同的家園，我們每個人應該，也必須有勇氣站出來，對大自然作出莊嚴的承諾——用我們的雙手，使地球母親恢復青春容貌。一滴普通的水，滋潤生命的純真，用虔誠的態度去感恩水，在平凡之中撥動護水的音符。

讓我感恩的作文篇4

　　“感恩的心，感謝有你……”每當聽到這首《感恩的心》，我就會想起劉老師來，劉老師從我剛剛入小學開始，一直教到我們四年級。我現在上五年級了，可是，劉老師卻去鄉村支教了。我好想劉老師呀！從我一至四年級，劉老師教給了我很多，也給我挑出來了很多壞毛病，在我與劉老師相處的這四年里。我感到劉老師就像我的第二個母親。是她在用心地關愛我，呵護我，培養我，每當我一見到劉老師，我就倍感親切。除了劉老師，沒有一個老師這樣批評、教育過我。

　　那是我上二年級的一個冬天，一個小小的語文測試改變了我。那一次的測試很難，也是我在小學中考的最差的一次。在那次的測試考完后，一發下來，我一看嚇了一跳，我竟然考了73分。我回家后一直不敢讓媽媽看那張試卷。到了早上，試卷沒有簽字，是我自己偷偷簽的。

　　到了學校，老師把試卷收了上去，我以為這一切都可以結束了，結果，老師看了我的試卷后，覺得有點不對，就把我叫到了辦公室。我原以為有什么活動，就興高采烈地去了。結果，到了辦公室，老師指著那張在辦公桌上的孤零零的試卷，問我：“侯曉悅，這是誰簽的字，你可以告訴我嗎？”我驚呆了，我一直覺得老師不會發現，我沒說話臉一下子就紅了。老師看出來了，對我說：“侯曉悅，老師一直都很喜歡你，不過，你這么做，確實是不對的，我也知道，這次考的這份試卷很難，可是，你不能自欺欺人啊！今天你就把這張試卷帶回家，讓媽媽給你簽上字，再帶回來，證明你自己好嗎？”當時，我快哭出來了，我不敢相信，老師竟然沒有生氣，我都不知道我答了老師什么，我拿上試卷，灰溜溜地出了辦公室。

　　那一次，我勇敢地讓媽媽給我簽了字，雖然還是挨了一頓罵，不過，那是值得的。這一次，給了我教訓，這一天，我永遠都忘不了。

　　是呀，老師既是溫柔的、親切的，又是嚴格地、嚴厲的。老師教我們的每一天，她都是不求回報的，她是我最值得感恩的一個人。以前，我不知道感恩是什么意思，經過這件事，我明白了，感恩并不是你能給她什么好的東西，而是好好學習，不辜負了她對你的期望。

　　雖然，現在劉老師不教我們了，不過，劉老師在我心里永遠是最好的老師，劉老師，我愛你。

讓我感恩的作文篇5

　　人的一生當中，總有那么幾個人讓你難以忘懷，要是你問我哪個人讓我難以忘懷，我一定會毫不猶豫的說：“是媽媽！”

　　媽媽對我的愛是無私的，就算是在有生命危險的時候。

　　那個夏天，我和伙伴們在的街上淘氣的跑來跑去，大人們在一邊看著，不斷提醒我們“有車，站到路邊來！”我們每次等車過去了，就會到大街中央玩耍。車又一次過來了，大人在一旁大聲的笑，對車在慢慢逼近的事情毫不知情，只有我的媽媽在偶的一瞬間看到了車，非一般的速度跑到我身邊，把我抱了起來。其他人連忙跑了。大家都深吸一口氣，說：“嚇死我了。”媽媽把我放上來，語重心長的對我說：“這樣太危險了，以后再也不許這樣了，要時刻記牢安全第一。”媽媽的話是那么的重要，這時，我真想大喊一聲：“媽媽，我愛您！”

　　還有一次，是在聽天氣預報時，天氣預報里說“明天有雨。”爸爸說：“又有雨！？廣播了好幾天有雨了沒下一次！這次肯定又不準！”我在一邊附和著：“就是！”媽媽說：“你們倆呀！不怕一萬，就怕萬一呀！明天上學帶上傘啊！”“才不呢！”“不帶拉倒！”

　　到了明天，媽媽還是固執的要我帶傘，我偏不帶，媽媽對我說：“下午要是下雨了我可不帶傘去接你！”“不帶就不帶！”你說也奇了怪了，老天爺好像偏偏跟我作對，早上還晴空萬里，下去，就黑云漫天了。放學后，我在大門外焦急地尋找媽媽。咦，那只手好像在向我招哎！我順著手向下看，是媽媽！我跑過去，媽媽說：“給你傘。”我笑了笑，說：“你不是不給我帶傘的嗎？”媽媽說：“不給你帶，還不讓雨淋死你啊！”我有笑了。我明白，媽媽對我撒了謊，但我知道，這是具有母愛的謊言。

　　這就是讓我最感恩的一個人——媽媽。

讓我感恩的作文篇6

　　這世上，有那么一個人，會使我笑，也會讓我哭。可以說，她是我人生中最重要的人，目前沒有之一。

　　她，是我忠誠的老司機。每到六點準時喊我起床。不管是風吹日曬，還是狂風暴雪，都能按時送我上下學。有一次下大雪，中午的時候她送我吃午飯，那時馬路上都是冰，有凸冰，也有滑冰，可真謂是“千溝萬壑"。我放學出來看到她時，全身上下都是雪，簡直就是一個老年版的“白雪公主”。我瞬間熱淚盈眶，肆虐陰寒的冬季，而我的心，卻是暖融融的。

　　她，是我專屬的營養師。看我這“魁梧”的身材就一定知道我的營養師，一定不簡單。她很注意我的營養均衡，別看我現在有點胖，但我小時候可是個小瘦子，她為這事可操了不少心，天天就想辦法。有一段時間，不知她放了什么大招，令我胃口大開，就成了如今的這幅“熊樣”了！

　　她，也是我的啟蒙老師。從小她就教我怎樣是好的，什么是錯的，什么是對的。到了小學就教我熱愛學習，如何待人，怎么處事…不僅口頭說說，而且在生活的點點滴滴中，也無時不刻以身示范地教育著我，這些對我來說，不僅是受之不盡的知識，更是我一生的財富。

　　她，更是我一生最牽掛的人。每次只要在重要的場合，一提到她，我就忍不住淚奔，你說我的淚點是不是太低？有一次我玩手機有些“積極”，被老師批評了，本來之前只有內疚，也沒什么別的想法。但當老師一提到她的時，我那不爭氣的眼淚，瞬間奪眶而出……

　　是她把我拉扯大的，從小父母就去外地打工，小時候的我也很頑皮，為此她操了不少心。“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。”一個忠言，一個良藥都是她；一個逆耳，一個苦口都是我；利于行，利與病，都是她對我的恩，對我的愛！

　　她一一就是我的奶奶，是我一生最感恩的人。

讓我感恩的作文篇7

　　近日看到一則讓人觸目驚心的報道：早年失去父母，由祖母撫養成人的十四歲少年，因索要一百元錢而沒有得到滿足，就用鐵錘將祖母活活打死。更令人吃驚的是，在記者采訪這位少年時，他除了擔心自己將來再也沒有人照顧外，竟無半點后悔。

　　我的震驚不在于血案制造者的喪心病狂，而在于他對親情的麻木不仁。“血濃于水”的人倫親情自不必說，光是自小與祖母的朝夕相處，祖母對于自己的養育呵護，就應該在他的心靈上形成對祖母的無盡感激。但這個少年卻走向了反面，他的冷漠與殘酷著實讓人心碎，也著實發人深省：他的靈魂怎么了？

　　細細思考，就會發現，這個少年所缺少的不是別的，正是一個心靈健康的人應該具備的一種最樸素的情感——感恩

　　在烏鴉小的時候由父母喂養，當小烏鴉長大時，它們的父母也老了，不能外出捕食了，這時小烏鴉就會反過來喂養它們的父母。

　　公元1620年9月，英國的一批清教徒搭乘“五月花號”來到美州的麻薩諸塞的普立茅斯定居。沒想到第一年冬天的嚴寒竟奪去了超過半數移民的生命。正當這些可憐的移民擔心當地的印地安人會來攻擊他們的時候，這些印地安人竟然主動地來歡迎他們，還幫助他們安頓下來。為了感謝當地的印地安人，新移民便找了一天，邀請印地安人一同來慶祝。1864年，美國總統林肯把這一天——每年11月的第4個星期四定為“感恩節”

　　一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民！”

　　詩人艾青在他的詩中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”

　　聽說過一個人向樹道歉的故事嗎？聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎？這些真實的故事，感動于人對生命的關愛，感動于人對生命的尊重。

　　一位名人曾經說過：“生活就是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。”你感恩生活，生活將給予你燦爛的陽光。

　　有的人會說，我并沒有覺得有什么可感謝的，那是你麻木了。應該感謝的太多了：

　　當我們每天享受著清潔的環境時，我們要感謝那些保潔工作者；

　　當我們遷入新居時，我們要感謝那些建筑工人；

　　當我們出行，要感謝司機……

　　我們應該感謝親人。沒有父母就沒有我們的生命，沒有父母的養育就沒有我們的今天。

　　我們應該感謝我們的老師,是老師教給我們知識，教我們做對社會有用的人。

　　我們應該感謝朋友。朋友有時候會來求你幫助，但更多的是我們必須借助朋友的幫助才能在社會立足；從感情上說，沒有朋友，你絕對會十分孤獨。所以，朋友是一筆巨大的財富。

　　我們還要感謝溫暖的太陽,感謝碧綠的湖水，感謝草長鶯飛的季節;

　　懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。

　　懷有一顆感恩的心，以一種寬宏的心態積極勇敢的面對人生。我相信，最溫暖的日子來自寒冷，我更相信，最溫暖其實是對寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動。一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之恩”，“贈人玫瑰，手有余香”，這些都因懷有一顆感恩的心。

　　古人說得好：滴水之恩當涌泉相報。現在我們接受了親人、社會的養育之恩，朋友的同甘共苦、互幫互助之恩，是不是應該把恩情從“滴水”擴大到“涌泉”，再回饋給他們呢？如果人人都這樣做，人人都做一個感恩的人，那么，社會也將更加和諧美好。

讓我感恩的作文篇8

　　前幾天，媽媽給我買了一本書，書的名字叫《快樂在于選擇》。書中的一個故事讓我感動。故事中的“我”是一個東奔西跑的新聞記者，爸媽是農村人，“我”為了讓兩位老人安享晚年，將他們從農村接到了城里。但一直省吃儉用的他們，并沒有改變勤儉的習慣，他們常常在“我”不回家吃飯的時候，熱熱剩菜剩飯，勉強湊合，特別是愛喝兩盅的父親，也會用一點咸菜蘿卜喝上半斤。

　　“我”和妻子不止一次的勸說也無濟于事。后來，為了他們，“我”琢磨了一個點子：經常在臨近中午的時候，用電話告訴他們我”會回家吃飯。因為“我”知道，只有那樣，他們才能像樣地炒幾個菜，而“我”又會在隨后的時間告訴他們：“我”有急事，不能回家吃了。一個善良的謊言，卻能讓父母享用一頓完好的午餐。有人說：沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗……。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。其實，生活中是有許多事物值得讓我們感恩的。

　　父母哺育了我們，讓我們健康快樂的成長，值得我們感恩;老師教授我們各種知識，不辭辛勞地在課后為我們輔導，值得我們感恩;朋友能在我們遇到困難時，不求回報地幫助我們，也同樣值得我們感恩;甚至一草一木都值得我們去感恩：路旁的小花每天向我微笑;湛藍的天空給予了我們舒暢的心情……在我們身邊，感恩的故事每天都有發生，如果你用心去體會，時時都會有終生難忘的溫馨。擁有一顆感恩的心，是幸福的。讓我們都做一個學會感恩的人吧!

讓我感恩的`作文篇9

　　時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一生換你歲月長留……

　　——題記

　　不經意的一次偶遇，讓我看到了我一生都不會忘記的畫面。寒風猛烈的吹著，我不禁縮了縮身子。“這天可真冷啊，都快把人給凍僵了。”我心里想并不住的在路上走著。嘴里還不停地抱怨著路途的遙遠。一陣”嗡嗡嗡“的鋸木頭的聲音傳到我的耳邊，還有“咔咔咔”的修枝的悅耳的聲音給他伴奏，這打斷了我的思緒，我漫不經心地抬起頭，兩眼無神的向聲源處望去，一個無比熟悉的身影映入我的眼簾。他忙碌的穿梭與樹與樹之間，手里拎著冰冷的斧子，給每一棵倒下的樹卸去它原有的裝扮。

　　我站在遠處靜靜的望著，望著他勞累的樣子，終于他放下了手中的斧，本以為他可以休息了，但事實并不如我所愿，只見他麻利地走到倒下的樹木跟前，彎下腰，兩手緊緊抱住比大腿還粗的木頭，使勁地硬生生的往肩膀上搬，然后把木頭扛到二百米以外的三輪車旁邊，猛地一下把木頭撩到地上，然后又走回去，再扛起一根，就這樣來來回回重復著。我呆呆的站在那里，似乎忘記了寒冷，只有風在咆哮，怒吼聲在我耳邊回蕩。

　　一股暖流涌出眼眶，熱熱的，劃過我的臉頰，剛巧流進我的嘴角，我嘗到了淚的味道，咸咸的。我情不自禁地向前走去，越來越近了，但是專注于工作的父親卻并沒有發覺我的存在，他依舊忙于他的工作。我靜靜地站在一旁，看著父親，只覺著他老了，老了好多，以前的父親是位多么年輕英俊的男子，而現在他為了家庭為了我操碎了心。父親才四十多歲，但他的面容卻超過了他的年齡顯得格外蒼老，原本年輕的臉，現在早已爬滿了曲曲折折的皺紋；原本光滑白凈的手現在也變得粗糙不堪而且還遍布傷口。原本挺直的背，現在也變作了弧形的彎，父親已經不再年輕。

　　他瘦小的身軀在那些五大三粗的人中顯得格外顯眼。在別人的眼里，像扛木頭這件工作父親瘦小的身軀是干不來的，可父親卻偏不信這個邪，非得要干。換句話說，不干也不行，再怎么說也要撐起這個家，即便再苦再累也要忍著，也要堅持。父親還在來回地執行他的工作，行走于木頭和三輪車之間。

　　想起父親手上一處處已經結巴的傷痕，我就覺得我的心，在隱隱作痛，我有什么資格抱怨，有什么資格喊累，有什么資格說冷，我只不過是在這樣的環境中走了幾步而已，而父親不知經歷了多少個這樣的冬天，不知在多少個寒風凜冽、驕陽似火的環境中工作，但他從來都沒有抱怨過，從來都沒說過什么，所有的苦痛都有他一個人承擔。而我呢，我又做了什么。回想起曾經他對我說過的話把最好的留給我，無論我說多少傷害他的話，他始終是溫和的跟我說話，多么想他能夠打我幾下，罵我幾句，這樣至少我還會好受一些。可他從來不會。

　　父親如此辛苦的工作，為的是能夠讓我過上好的生活，可以讓我有更好的學習條件。可是我卻用如此糟的學習成績來回報他，難道這就是我所謂的愛，所謂的感恩嗎。每當星期六星期天，父親都會帶著母親做的飯，從遙遠的山村趕到學校。早早的在校門口等著。大門一開，就趕緊往學校里跑，生怕會找不到我。父親的腿并不是很利索的，但他卻一路小跑去尋找我，像個迷失的孩子。仔細想想父親什么時候為了他的事情來回跑呢。也就只是為了我，為了他的孩子，想到這里我就越發的難過，心整個揪在一起。

　　淚水如泉水一般從眼眶中涌出，像斷了線的珍珠一樣一滴接一滴地落到地上，不經意間我發現父親頭上的白發又多了，一縷一縷銀絲般的白發，在陽光的照射下顯得格外耀眼。時光帶走了他英俊的面孔，時間抹殺了他年輕的歲月，那個讓我感恩的人已經變老，如果可以，我希望用我的一生換他歲月長留。

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