學會感恩的作文

時間：2022-10-05 10:37:05 感恩我要投稿

【精華】學會感恩的作文匯編六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的學會感恩的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】學會感恩的作文匯編六篇

學會感恩的作文篇1

　　今天上午，我們六一班舉行了一次家長座談會，題目是《學會感恩》，慢慢的家長們一個個到齊了。

　　9點時，輔導員斯老師走上了臺，面帶微笑的說：“我十分榮幸參加六一班的主題隊會，并預祝隊會圓滿成功！”立刻家長們的掌聲就響了起來。主題隊會開始了，楊飄和苗正杰兩位主持人上了臺，宣布第一部分《金色童年》正式開始。我是《金色童年》的最后一個朗誦的，看見同學們一個個的上了臺，我的心也一步步的往上提。緊張和激動填滿了我那平緩的心，快到我了，興奮和害怕一個勁的在我心里蹦來跳去，心都快提到嗓子眼了。只見臺上同學有的朗誦的十分深情，有的朗誦的哭了，還有的朗誦的連話都說不出了，大家一個比一個說的好，這也更加加重了我的心里負擔。眼看到我了，我使勁壓住心中的激動，裝著十分從容的樣子上了臺。我一邊壓抑心中的激動，一邊深情地說著臺詞，忽然快說完的時候忘了臺詞，我便急中生智的將一篇文章中地一個好句子說了出來“你們的愛比花香更濃，比大海還深，在此我向里們說一聲謝謝！”我話音剛落，只聽雷鳴般的掌聲響了起來，我快步走向座位，可心里比吃了蜜還甜！后面我們有看了二，三，四，五部分的優美的舞蹈，動聽的歌唱，深情的朗讀和真誠的祝福，。

　　家長們有的聽的淚流滿面，有的聽的露出了欣慰的微笑，還有的激動的說不出話來孩子一下臺便緊緊的抱住了他。第六部分開始了，題目是朗誦《媽媽的愛》，我和另外六個同學是領讀的。我們七個上了臺，按領讀的順序站好，開始領讀了。我心想：前面兩位都領誦的不論多們好，我也不可以輸給他們。到我了，我見到同學家長們的企盼目光，一下子全身的緊張都不見了，我潤潤嗓子，用最大的努力領誦完了我要領誦的地方。終于得到了熱烈的掌聲。班隊會結束了，我從心底里感受到父母為我的付出我應改用最好的成績報答。這真是一次難忘的班隊會！

學會感恩的作文篇2

　　每個人生下來就應有一種情懷——感恩，我們要感恩生命，感恩生活，感恩社會……更因該感恩父母。

　　懂得感恩我們才會懂得生活，才能體味生命的真諦，感受生活的幸福和生命的快樂。看著父母那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風霜的脊背，看著那飽經艱難困苦的絲絲白發，一種莫名的淚淌下面頰，我哭了，那是親情的呼喚。父母在賦予我們生命的同時，也給我們帶來了一生的愛。無論日月如何輪回，無論事態如何變遷，唯有父母的愛最真最純！所以，我們要用一顆感恩的心去感謝父母，感謝他們給予我們的愛！為了使每一個孩子都能生活的好一些，父母經常拿出自己的收入貼補孩子們，每個孫子上大學都有一筆不小的資助，而自己卻常常省吃儉用；為了給兒女們減輕負擔，四個孫子都由父母一手帶大；為了不拖累兒女們，已經八十歲的父母一直自己生活；當他們身體感到不適時，都是互相陪伴，特別令我感動的是他們現在還經常蒸一大鍋包子給兒女們分；……每當我吃著父母拿來的包子，那種幸福的感覺尤為強烈！使我感到了有媽的孩子真好！有父母的愛真幸福！

　　父母為我們付出了畢生的精力，如今兒女們都已長大成人，也都有了自己的幸福生活，而父母卻走到了暮年。我用什么去感謝父母的這種大恩呢？我只有用一顆感恩的心，去感謝父母給予我的愛！我只有用一顆虔誠的心去祈求上帝保佑我的父母健康長壽！

　　感恩的心的`生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。

　　我們要懂得報答父母的養育之恩，我們要珍惜父母的深情。

學會感恩的作文篇3

　　過了晌午，兩三點鐘時，為了討老婆一笑，今天特地幫她洗了衣服。我洗了之后要晾干，就不得不端著盆到陽臺上去曬衣服。我站在陽臺上，外面是明晃晃的太陽。整個世界象是太陽照射下的一個燈籠，白得剌眼，白得透明，透明得象塊玻璃，白得讓人發慌。可以想象那個溫度有多高，好歹也應該是三十七八度吧！老婆說你可以打個傘出去曬啥。我說就這么十多分鐘的事，那里用得著打傘呢？

　　我站在陽臺上，邊晾邊往遠處看，遠處有兩三個山頭或土包，也是一些工地，狼煙四起，灰塵滾滾。有開挖機的在挖，有開推土機的在推，開鏟車的在鏟，開貨車的在拖，形成了土石方的一條黃沙漫漫的風景線。那挖機不停地哚哚哚地鉆挖的聲音聲震山岳，還有打夯的聲音總是咚咚咚的聲音，一片嘈雜聲此起彼伏。近處也是工地，有很多男女老少的工人頂著烈日：有的在挖井，有的在澆鑄，有的在扎鋼筋，有的在測量，反正都是在頂著炎炎烈日，聽著嘈雜剌耳的聲音，并在被土石方工地糙起的煙塵彌漫下，揮汗如雨地工作著，大多數人還戴著頭盔，就是監工也還是處在烈日下。

　　此情此景，我不知道他們有沒有怨言，他們的怨言有沒有人在聽，他們的一舉一動是否可以感天動地。給我感觸最的深的是，就是他們應該是我們這個社會最可愛的人……

　　我看著，這絕對是個感動的時刻、感動的空間、感動的一幕。我們這個社會，要是沒有這些弱勢群體的工人會是如何？沒有他們的辛勤勞作，我們的美麗的家園，美麗的道路，美麗的公園能這樣美麗嗎？沒有他們的默默付出，我們繁華的大街，繁華的商場，繁華的都市能建起來嗎？沒有他們的頂風冒雪，不畏酷暑寒冬，象頂著今天的炎炎烈日，我們的祖國能夠繁榮富強嗎？還有我們所有工作在綠化、環保、清潔、衛生等等行業上的一線的工人們，你們給我們的社會做出了多大的貢獻。人人都會而且應該記住的！我在這里要向你們致敬！

　　我是一個多思的人，還想到了另一個層面。我覺得自己非常的幸運，我是一個單位坐辦公室的，雖然很多時候都要下村或段開展工作，但起碼不用日曬雨淋，頂風冒雪，無論酷暑寒冬，親自去操作這種原始的苦活累活臟活。

　　但我們作為一名坐辦公室的，還是經常在報怨，或者或多或少地報怨，報怨自己工作太多、壓力太大、任務太重，報怨自己的薪水太低、加班太多、考核太嚴�？偸前凑铡澳信氯脲e行，女怕嫁錯朗”的規格來報怨自己入錯了行，其實改了行我又能做什么呢？無論什么職業，我們都要干一行愛一行。相比這些工人，我們的工作應該是輕松健康多了。也就是說我們真的已經活得很輕松、過得很不錯了，至少還不需要象這些工地上的工人去賺這份辛苦錢。

　　這就是我們比較幸運的地方，所以我們要學會感恩。一定要學會感恩。就是這些工人，你感覺他們很累很苦，其實他們也有自己的滿足和樂趣，因為他們也知道感恩，要不他們靠什么支撐他們的信念和生活的理由。所以我們不用報怨生活或者責備生活中任何不平的人和事，你應該認真去發現：假如你認為什么叫辛苦臟累或過得不好，那么你的周圍一定有比你更辛苦臟累，比你過得更不好，生活得更辛苦的人；你更應該嘗試去發現：你的生活里，一定有讓你繼續工作、繼續為之付出，并且一如既往地前進的信念；一定有讓你感覺開心、愉快、幸福和繼續支撐和堅持的理由。這就是我們常說的追求。

　　一定還有比你更辛苦，比你更不幸的人；也一定有讓你開心、愉快、幸福和持續堅持的信念和理由。相比神仙而言，地球上的生物可以說是過得眾生皆苦；但相比蟲魚鳥獸花草樹木來說，我們作為高級動物萬物之靈的人來說是過得最愉快幸福的人了。但是所有生物并不需要你去同情或者可憐，它們自有自己生活的習慣、活法和信念，他們有他們的開心、快樂和幸福。他們有他們的目標、追求和價值。

　　他們有的生命周期長，有的生命周期短，但無論長短，他們在自得其樂、自給自足、自生自滅的過程中依然覺得自己活得很開心快樂和幸福。就是有的生物壽命極為短暫，但他們在短暫的生命里，也活得足夠精彩，你不會發現它們有什么好郁悶的。你看動物的愛情，它們在很短的時間高興快樂之后，很快就欣然死去，你以為他們很痛苦悲哀，其實不然。我覺得并非是你想象的那樣，幸福無論對人對生物，永遠只是一種感覺，一種體驗。所有動植物都會體驗自己的幸福，也會珍惜自己的生命。因為他們懂得感恩。他們把自己的生命活得很精彩。

　　所有有生命的東西都應該學會感恩，這是作為生命的最可貴最奇特最神圣的地方,也是作為生命最值得驕傲最值得珍視最有靈氣的地方，也最能衡量生命的價值標準、存在意義。因為上天賜予了我們生命，賜予了我們靈性，賜予了我們感知感覺的能力，尤其是人，上天還賜予了我們的意識、思想、精神，賜予了我們無窮無盡的能動性，賜予了我們與自然世界和諧相處，相扶相攜，相擁相愛，合作共榮的宇宙精神和原理——和理。而無機物卻沒有任何感覺，既然沒有知覺，他們不需要感恩，也不懂得感恩，不需要感恩。

　　所有生物就不一樣了，造化自然給了你這么優越的條件，有了感知感覺，有了部分意識的能動性，難道不應該感恩嗎？它們雖然不會象人那樣善于表達，但我相信它們一定會有所表達。這一點可以從動物的心態、生活習性和對生死的從容可以探知一二，當然我不懂鳥語，也不懂曾語，更不懂植物之語，所以不敢妄言，只能言盡于此。

　　但人就不一樣了。人得天獨厚，乃天之驕子，萬物之靈，該不該感恩就不用贅述了！

學會感恩的作文篇4

　　老師的愛是無私的，他能在你人生迷茫的時候，為你點燃黑暗中的明燈，幫助你指明人生的方向。

　　《感恩老師》是令我受益一生的眷戀師恩的書。這本書中的故事《艾拉的三位老師》給我的啟示是：好的老師，不僅教給學生知識及學習方法，同時在施教的過程中將理解與愛心一并施與。他們無言的關愛像暖流流過，溫暖了學生的心，讓學生心懷感激，銘記一生。由此，我想到了教過我的張老師。

　　她是一位優秀的班主任。張老師第一天給我們上課時的印象是幽默風趣。在她的課上總能把我們帶到課本中，好似有股魔力，一下子就把你給吸進去了，再加上她妙語聯珠、出口成章，課堂的氣氛一下子就活潑起來了。這種學習氛圍我們成績能不提高嗎？

　　事例一：壯觀的書

　　張老師每次備課用的書都寫的密密麻麻，可見張老師也是學無止境的，查找資料需要博覽群書，分段分節要精益求精；擴詞組詞需要日積月累；鞏固復習要循序漸進；多音字查找需要舉一反三張老師在備課的背后也花了不少功夫和汗水呢！

　　我們也要不甘落后，與張老師比一比、賽一賽，爭取超越自我！

　　事例二：勤快的老師，年輕的心態

　　說起張老師啊，她很年輕，最主要是她有很好的心態，她也十分勤快。當初，她來教我們班的時候，大家甚至連怎么拖地都不會,張老師知道后，立即示范給大家看，還培養出了這方面的精英呢，看得出來像張老師這樣的老師很少。

　　事例三：作業高要求，作題高質量

　　老師有的時候布置了很多作業，有的學生就開始抱怨了。大家知道老師是為我們好，你們去看看其它班，作業是我們班的幾倍，張老師知道填鴨式教育是行不通的，便布置的數量不多卻要求我們高質量完成。布置那么多作業，沒有質量，又有什么用呢？

　　張老師用她的心血培育著我們，我們用什么樣方式來感謝她？學會感恩，珍惜現在，努力學習，做一名品兼優的好學生。

學會感恩的作文篇5

　　時間如流水一般，轉眼間我已經來到日本一年了，一年的時間讓我長大，懂得做人，學會做事，我從當初對服裝一竅不通的小孩，到現在能看懂指示書的大人，也許我懂得還不夠多，也許我會的還很少，但是我想終有一天……會的，有那么一天。在日本的每一天我都在成長，都在變化，不論是外在還是內在。從踏上日本土地的那一天開始，就意味著三年生活的開始。一段人生的旅途，不需要太長，但是卻可以刻骨銘心。

　　都說世界上最珍貴的都是免費的東西，而這些免費的東西又都是看似細如灰塵的東西，所以極易讓人忽視它們的存在，我們只能用心來感受。遠離家鄉的我們也許不能感受到父母，家人的關愛，但是在會社的每一天我卻感受到了另一種如家人般的溫暖。朋友成了我忠實的依靠，友情讓我的生活不再孤單，讓我對三年的日子更加充滿信心。有時我在想我是幸運的，因為我有朋友。我想沒有朋友的人，沒有友情的人，想必應該是這個世界上最孤獨的人吧！友情，是一把刀，將我們心中那堅硬的城墻敲碎；友情，是一盞燈，照亮我們心中的彷徨與黑暗；友情，是一個巨大無比的箱子，收獲快樂，也分享快樂；友情是雨季里的小傘，為我們撐起一片晴天；友情是寒夜里的一把火，為我們送去片片溫暖；友情是一陣溫馨的風，撫慰我們受傷的心靈；友情是一塊潔白的手帕，拭干你腮邊的淚痕。人生中不如意之事十有八九，但是有了朋友的安慰，有了朋友的鼓勵，我們才會堅持，我們才能勇敢。友情使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒。要知道，這個世界上沒有誰必須對我們好，我們要學會感恩友情。

　　讓我為之感動的不只是友情更有著無私的親情，來到會社的第一天，先輩向我介紹過兩個人，說是日本的爸爸媽媽，剛開始我并不明白，我以為只是普通的一句稱呼，但是她們對我們的關愛，對我們的照顧，細心的準備我們的生日禮物，無私的為我們忙碌，也許那是他們表達善的一種方式，也許他們遠遠及不上家里的父母，但是卻讓遠在日本的我們，心頭感到溫暖，就好像冬天的烈日，趕走我們心底的嚴寒。來了這里我才明白原來愛可以很簡單，原來親情無國界。我一直認為這樣的親情我們需要懷著一顆感恩的心去銘記，也許我們并不能報答他們什么，但是我們要學會感受那份無私的愛，并將這份愛延續。

　　朋友總問我，你寂寞么，我說不，她不懂為什么，我告訴她，在這里，我有親人，在這里我有朋友，我用心感受著她們對我的關愛，我用行動來證明我們是一家人。遠離家鄉的我們時常需要用愛來灌輸我們干涸的心靈，用愛來撫慰我們那布滿創傷的地方。我們每天都在感受身邊的溫暖，我們在學習感受身邊的愛，學會感恩愛，我不想把世界上最美麗的東西丟棄，我想延續下去。

學會感恩的作文篇6

　　我是一個平凡的學生，可是我有著不平凡的爸爸與媽媽！他們是培養我們的恩人，我們需要感恩他們。父母每天都忙著工作與家務事，我們不應該分擔一下嗎？

　　在生活中，你是否看見父母為你流下一滴辛酸的汗水？你是否看見父母為你累的生了��？你又是否為父母做過一件家務事？

　　當父母工作時，你端上一杯茶又或者是讓父母坐下來歇息一下，又或者是幫他們抹一下汗……這些不都是感恩嗎？難道你連這一點小事都做不到嗎？我們都要感恩我們身邊的人，要學會感恩！如果沒有他們，又是誰在你遇到困難的時候幫你解決？又是誰在你有危險的時候保護你？不管你遇到什么，你的朋友、家人、老師都不會見死不救。難道你不會感恩于他們嗎？

　　我們要感恩老師，是他們給予我們知識；我們要感恩朋友，是她讓你得到快樂；我們還要感恩我們的父母，如果不是他們，又怎么會有今天的我們呢？所以，我們要學會感恩！

　　這些就是感恩！讓我們一起行動起來吧！

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