【精華】學(xué)會感恩的作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的學(xué)會感恩的作文8篇，歡迎大家分享。
學(xué)會感恩的作文 篇1
我們要學(xué)會感恩。
感恩是一種無拘無束、無怨無悔的付出。受人點(diǎn)滴之恩，理當(dāng)涌泉相報，或許施恩的人根本不會期望受益者來日的回報，但這只是人格的本質(zhì)，并不是人性的本能。在困難之時有人愿意伸出援助之手，把我們從黑暗的地獄之中解脫，或許他們真的是一無所求，但最起碼對我們有更深的期待，那就是希望我們往后的日子過得更好，能夠用同樣的方式去幫助更多需要幫助的人，實(shí)際上就是希望人與人之間的愛心能夠永遠(yuǎn)的延續(xù)。感恩者的壓力會覺得更大，所面對的不只是一個曾經(jīng)給我們溫暖的好人，而是要綿延人間的真替美的艱巨使命，所以，我們得付出更大的精力，換取能夠助人的本領(lǐng)。
感恩是一種有因有果、有始有終的回報。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間，施恩和感恩有因有果、相輔相成，從一個感恩者到一個施恩者，再從一個施恩者到一個感恩者，無休止的重復(fù)和輪回讓這個世界充滿愛意，角色轉(zhuǎn)化的過程，正是愛心升騰的過程。一個人可以聲明一生永不施恩，但決不能保證一世永不受恩，所以，感恩的心態(tài)應(yīng)該常記心間，永不忘卻。
感恩是一種亦濃亦淡、亦醉亦烈的境界。感恩的心經(jīng)歷了世事的輪回之后，對于一個人而言，不再是一種心態(tài)，而是一種心境。不少人篤信“難得糊涂”，可真正能夠遇事糊涂的人又有多少呢？其實(shí)，在每一個人的心目中，都有一本感恩冊，記錄著曾經(jīng)感動一時或感激一世的難忘經(jīng)歷。把感恩升華成一種境界，需要無私援助的精神俠客，需要知恩圖報的堂正君子，需要一顆永不褪色的愛心，當(dāng)感恩真正成為所有人的一種境界之時，我們的生活將一派和諧。
學(xué)會在感恩中施恩，在施恩中感恩，讓我們的生活永遠(yuǎn)愛意融融……
學(xué)會感恩的作文 篇2
當(dāng)別人為我們付出是，我們是否想過應(yīng)報答他？或許沒有，因?yàn)槲覀冎皇呛⒆樱覀兺宰晕覟橹行模苌贋閯e人著想，即使想到過要報答別人也力不從心。
母親是最偉大的，她為我們，付出了自己的全部。在老鹿與小鹿被獵豹們追捕的關(guān)鍵時刻，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出路的跳躍極限的峽谷面前，老鹿選擇了作小鹿的跳板，用自己的生命換取小鹿的生命。當(dāng)初，老鹿如果停蹄不跳，它和小鹿毫無疑問都會成為獵豹們的戰(zhàn)利品。
動物的母愛尚且如此感人，人類母愛的力量就更是“感天地泣鬼神”。在纜車突然從高空墜落的時刻，在轉(zhuǎn)瞬即至的生死關(guān)頭，年輕的母親和父親一起，奇跡般地將不滿周歲的孩子高高舉起，使它成為纜車內(nèi)三十余名游客中唯一的幸存者。在突如其來的特大泥石流吞沒了小山村時，盲人母親站在她丈夫的肩膀上，雙手高舉小女孩，使她奇跡般地成為這場泥石流中唯一的幸存者。
動物也罷，人類也好，惟有父母之愛是默默奉獻(xiàn)，不求回報的。生死攸關(guān)的時候，他們總是義無反顧地舍棄自我，把生的希望留給后代。
那么，我們要為他們做點(diǎn)兒什么嗎？除了優(yōu)異的成績，我們是否要向那個天生失語的、和媽媽相依為命的小女孩那樣讓媽媽放心的離去？我們是否要像霍星宇那樣，給“背兒尋光明”的媽媽王懷香一點(diǎn)兒安慰？
我想，我做的還不夠，我不應(yīng)該與爸爸媽媽頂嘴，而是要盡自己所能不讓他們操心；不應(yīng)該以自我為中心，二是要處處體諒他們，當(dāng)他們無緣無故對我發(fā)火時，我知道，他們準(zhǔn)時在單位遇到了不順心的事，我會叫他別太在意；不僅如此，我們應(yīng)該多做一些力所能及的家務(wù)事，并在睡覺前為爸爸媽媽洗洗腳，捶捶背，盡量減少他們的疲勞；我們還要以優(yōu)異的成績上爸爸媽媽開心，少惹他們生氣，那樣對他們的身體不好……
讓我們行動起來吧，從匯報自己的爸爸媽媽做起，學(xué)會感恩！
學(xué)會感恩的作文 篇3
對我們有恩的'人實(shí)在是太多太多了，雖然我們不可能對他們一一道出我們的感謝之心，可是我們可以用同樣的方式去回報自己身邊的人，去幫助自己身邊的人。
我們要學(xué)會感恩父母，父母是我們的第一任老師，引導(dǎo)我們前行，在我們前途渺茫時，父母會在我們身邊，指導(dǎo)我們前行，照亮我們的道路，并給我們鼓勵。父母賜予我們生命，養(yǎng)育了我們，為我們付出了很多。如果一個人，不能對父母持有感恩的心，那么他也無法得到別人對他的感恩，有時，連尊重都不會給他。父母賜予我們生命，含辛茹苦地哺育我們成長，教我們做人，我們雖沒物質(zhì)條件去感恩他們，但我們可以從小中體現(xiàn)的。
我們要學(xué)會感恩老師。人們都喜歡用李商隱的名句來贊頌老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是老師，交給我們做人的道理，傳授我們知識。在我們失敗的時候，老師會鼓勵我們前進(jìn)，當(dāng)我們成功的時候，老師的臉上會露出欣慰的笑容，在我們犯錯誤的時候，老師會教給我們正確的方法。老師們一輩子辛辛苦苦在自己的崗位上，做好他們的本職。
我們要學(xué)會感恩朋友。朋友帶給我們溫暖。給我們支持和力量，在我們快樂的時候，朋友會跟著我們快樂，在我們傷心難過的時候，朋友會安慰我們，給我們出主意。我們要學(xué)會對我們有恩的人感恩。“感恩的心，感謝有你，伴我一生······”，這首《感恩的心》也是歌頌感恩的，所以我們要學(xué)會感恩。
感恩之心，人人皆有。如果一個人沒有了感恩的心的話，他就不可能得到別人對他的尊重，學(xué)會感恩是一切美德的生長點(diǎn)。
我們要學(xué)會感恩，去感恩自己身邊的人，并給予別人感恩。
學(xué)會感恩的作文 篇4
從古到今，中國人們就懂得了感恩。
從《白蛇傳》中的白素貞為報答許仙的救命之恩，與許仙成婚，盡心盡力的為他打理藥店，為了救他的命不惜與天兵為抗，去偷仙丹；感動中國的人物田世國為感恩多年來母親對他的養(yǎng)育之恩，在得知母親得了尿毒癥需要換腎時，瞞著母親毅然把自己的腎捐給了母親。這個感人的壯舉來自于他有一顆感恩的心，“誰言寸草心，報得三春暉”，在溫暖的謊言里，母親的生命也許依然脆弱，但孝子的真誠已堅如磐石。田世國，讓天下母親為此慰藉，由此可見，感恩成為中華民族的美德，那么作為中學(xué)生，我們是否也應(yīng)該學(xué)為感恩呢？
當(dāng)然要感恩自己的父母，他們養(yǎng)育我們這么多年，供我們吃、住并培養(yǎng)我們，不記回報，還無微不至關(guān)心我們、照顧我們，可以說沒有他們就沒有我們。那我們?nèi)绾胃卸魉麄兡兀康蕊w黃騰達(dá)時給他們豪宅還是金錢？那我們就錯了，我們忽略了時間，時間可以摧殘生命，應(yīng)該趁他們健在時，感恩父母，一句真心的問候，常回家看看，為父母準(zhǔn)備一頓豐富的美餐或幫他們梳梳頭、洗洗腳，聽他們嘮叨并給予包涵和寬容，在日常生活中多關(guān)心關(guān)心他們，這些比豪宅、金錢都好，20世紀(jì)60年代，陳毅在母親病重時，親手為母親洗臟床單、臟衣褲時說：“小時候，母親為我喜尿布、尿褲，不嫌臟、不嫌臭，我為何不能為母親洗這些呢？”陳毅就用簡單的方式感恩母親，但這包含了深深的愛和理解，所以，我們只要用愛報答父母就是對父母最好的感恩。
要感恩我們的老師，因?yàn)槲覀儙缀跞松械娜种坏臅r間都與老師在一起度過，他們陪伴我們在知識的海洋中成長，所以與其說老師是春蠶，是蜜蜂，是蠟燭，是辛勤的園丁，不如說老師是我們的第二任父母。hu耀邦說得好：“老師，你身居斗室，想著替國分憂；你兩袖清風(fēng)，時時為學(xué)生操勞。”老師的工作是辛苦的，每當(dāng)日沉星移，你們?nèi)栽跓粝伦屑?xì)批改作業(yè)，為了培養(yǎng)后一代，你們含辛茹苦，整夜操勞。可見，老師為我們付出了多少，我們應(yīng)該感恩老師，感恩老師的最好方式，上課時認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。課后，做作業(yè)時字跡端正，考好每一張試卷，讓老師感到他們的辛苦沒白費(fèi)，感到欣慰并為有這樣的學(xué)生而感到驕傲。
感恩每一個幫助和關(guān)心我們的人，在跌倒時，及時扶一把，在萎靡時，給一個鼓勵的微笑，在雨中，給人一把傘，在彷徨時，給一個方向，在黑暗時，給一盞燈，在傷心時，給一個擁抱，很多很多……雖然這些在日常生活中微不足道、舉手之勞，但值得我們珍惜，值得我們感恩。讓我們受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相保吧！
讓我們每一個人懷著感恩的心，寬容別人，理解別人，善待別人，讓這個世界充滿陽光和愛，那么這個世界會因?yàn)槲覀兌兊脺剀啊⒑椭C、美麗。
學(xué)會感恩的作文 篇5
今天，我想跟大家談?wù)劇案卸鳌钡脑掝}。
我們每個人都不是孤立存在的，全都會受到別人的幫助，尤其是自己的爸爸、媽媽，總是無時無刻的在我們困難的時候幫助我們，我們應(yīng)該感激他們。使他們，讓我們茁壯成長；是他們，讓我們戰(zhàn)勝了困難；是他們，讓我們快樂地游戲；是他們，讓我們學(xué)到了淵博的知識……我最想要感謝的是我的爸爸，他總是用自己的行動來表達(dá)對我的愛。這是我在7歲左右時發(fā)現(xiàn)的。有一天，我拉著爸爸的手一齊走進(jìn)房間，我走向桌子下面那個笨重的玩具箱子，我則扒在箱子上，找好玩的玩具。我這兒翻翻，那兒弄弄，一直過了幾十分鐘才意猶未盡地站了起來，這是我感覺頭上軟軟的，抬頭一看，原來是爸爸的手牢牢的抓住了桌子的邊沿。以后每次我去玩玩具，站起來總會碰到爸爸的手，還是那樣軟綿綿的，舒服極了！為了找到原因，調(diào)皮的我獨(dú)自一人鉆到了桌子下，然后迅速地站起來，“哎呦，我的頭！”我叫了起來。原來，每當(dāng)我站起來后，頭一定會碰到桌子沿，原本粗心的爸爸，看到后則細(xì)心地用他的手為我擋住了桌子沿上，使我免受痛苦。哦！我真感謝我的老爸！
幫助愛護(hù)我的人真的有很都很多，我的老師、同學(xué)、爸爸、媽媽……她們曾經(jīng)都幫助、照料過我，我很感動，我相信等我長大了、獨(dú)立了，我一定會好好的報答他們。哇，我學(xué)會了感恩。
學(xué)會感恩的作文 篇6
老師，您是我們第2任父母，但在學(xué)生們的心中，您已變得跟父母一樣偉大，默默地滋潤著我們的心靈。每當(dāng)我們糊涂時，您總會不厭煩的教我們；當(dāng)我們做錯時，您總會教我們做人的道理；當(dāng)我們失敗時，您還會教我們從哪里跌倒，就從哪里爬起。郭老師，感謝您，總是那么的盡心盡職教導(dǎo)人，這不就是“誨人不倦，樂此不疲”的精神嗎？
感恩老師，給我們指明人生的方向。
感恩朋友
學(xué)會感恩的作文 篇7
“感恩”十分普通的一個詞，我們從小就開始學(xué)習(xí)：滴水之恩當(dāng)涌泉相報、吃水不忘挖井人…然而真正做到了的人有幾個？學(xué)會感恩，愈來愈成為自己的企盼。
我的鄰居王爺爺是一位退休干部，老人對人和善，深得我們敬重。前幾年王爺爺開始從自己的退休金里省出一部分錢資助幾個貧困大學(xué)生，這本是一件好事，可最近王爺爺卻不這樣做了，我對此十分不解，后來聽媽媽說，幾個月前，王爺爺病了，他資助的那幾個學(xué)生沒一個來的，相反王爺爺因?yàn)楫?dāng)月沒有按時匯款還招來了他們的質(zhì)問……看著王爺爺那佝僂的身軀，我忽然感到一種莫名的悲涼：老人的心里該是多么失落，那些所謂的“高材生”就是祖國的棟梁之材？
我想起自己讀過的一篇文章，同樣是資助學(xué)生，一位老人在資助前給每個貧困生寄了一本書并祝他圣誕快樂，然而給老人回信的卻僅有一人，最后也只有那人得到了老人的幫助。如文中所說：不懂得感恩的人不配得到他人的幫助，荒蕪的心靈即使撒上種子也不會變?yōu)榫G洲。世上沒有一種給予是理所當(dāng)然的，葵花會因陽光的照耀而綻放笑顏；蜜蜂會因百花的慷慨而釀出蜜糖；樹木會因春雨的滋潤而蓬勃向上；那我們?nèi)四兀?/p>
學(xué)會感恩吧！感恩鼓勵你的人，因?yàn)樗o了你勇氣；感恩關(guān)懷你的人，因?yàn)樗o了你溫暖；感恩支持你的人，因?yàn)樗o了你力量；感恩批評你的人，因?yàn)樗o了你方向；感恩嫉妒你的人，因?yàn)樗隙四愕某删汀Ｔ谏钪懈改傅囊笠箨P(guān)愛，老師的諄諄教誨，怎能不讓我們?yōu)橹畡尤荩鋵?shí)感恩是一種高尚的品德，一個逐漸成熟的大氣，一次震撼人心的行動，感恩會讓你的心靈愈加溫暖，讓你的生活更加充實(shí)，讓你的生命更有意義。
所以我希望社會中的每個人都學(xué)會感恩，都去感恩。這不僅僅是我的企盼，恐怕也是整個社會的期盼吧！
學(xué)會感恩的作文 篇8
以前的我一學(xué)習(xí)，就不開心。動不動就和媽媽你一言我一語的頂。頂來頂去，媽媽沒耐心了一手打過來，打在我耳朵上。我哭了，心里一直恨媽媽。
昨天下午我們聽講師團(tuán)講怎么學(xué)會感恩，講了一個老師和一個媽媽的故事。老師臨死了前說‘‘把我埋在對面山上，老師要看著你們學(xué)習(xí)，當(dāng)你們考上了好大學(xué)，別忘了來看看老師。’’聽了這句話我的心如同一塊石頭壓在了心上，心想：“這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還不用心學(xué)，太不像話了。”接著他說了一個關(guān)于母親的故事。一位媽媽每天晚上一吃完飯就給自己的女兒買一個小年糕吃。有天晚上媽媽不知為什么倒在了地上。媽媽的手上拿著一個年糕。女兒見此情景萬分難過。她決定堅持下來，自己生活。長大了做一個有出息的人。這時，我看見我的媽媽臉紅了，一滴淚從眼睛一直流到眼角。我覺得自己以前做的不對。媽媽這么愛我，努力要我搞好學(xué)習(xí)，是為了我好。而我卻生氣，和媽媽對著干。甚至動手打媽媽，實(shí)在太不應(yīng)該了！
我覺得以后上課要認(rèn)真，不要說小話，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生。在家里不和媽媽頂嘴，這樣媽媽不累，媽媽高興，我也開心，多好呀。
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