小學(xué)感恩的作文

時間：2022-09-10 09:58:36 感恩我要投稿

實用的小學(xué)感恩的作文合集5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)感恩的作文5篇，歡迎大家分享。

實用的小學(xué)感恩的作文合集5篇

小學(xué)感恩的作文篇1

　　感恩節(jié)踏著它的腳步漸漸向我們走來了，當(dāng)11月28日來臨時，德州晚報小記者團(tuán)組織我們來到“旭諾至愛”烘焙坊制作充滿感恩的藍(lán)莓酥。

　　到了規(guī)定地點，我迫不及待想要“闖進(jìn)”烘焙坊，想一睹為快。進(jìn)去后，覺得一股奶香撲鼻而來，不愧是世界級原料啊。

　　這時，我看到烘焙老師開始調(diào)配材料了，我便以最快的速度沖到了桌子前面：只見烘焙老師把黃油、牛奶、糖、雞蛋、面粉等材料按比例攪拌均勻，然后把面和糕點粉分發(fā)給我們。拿到材料后，我先把糕點粉撒在面上，然后卯足了勁兒揉搓，可是畢竟是第一次做，調(diào)皮的材料不停地往我手上粘，過了一會兒，我終于把面揉成了團(tuán)。下一個步驟是將面揉成小圓球，我用手一點點地從面上揪，不是大了就是小了，讓我傷透了腦筋。幸好這時老師在我身旁走過，她手把手地教我在面上用刮板切開一塊，然后搓成條狀，用刮板切成大小均等的小塊，然后團(tuán)成圓團(tuán)。OK！終于解決了一個難題。

　　我把面都團(tuán)好后，放入了烤盤，然后用手指壓下了一個小凹坑，接著讓老師幫我點綴上藍(lán)莓醬，藍(lán)莓酥的制作便大功告成了。緊接著，老師把它放入了烤箱……

　　20分鐘過去了，3、2、1，開箱！小餅干快出爐吧！激動人心的一刻到了，打開烤箱，真是太香了。拿到餅干，我決定要讓媽媽嘗嘗我的手藝。媽媽也說很好吃，我非常開心！

　　我覺得這次活動很有意義，讓我們在制作糕點的過程中，懂得換位思考，理解、感恩父母。以后我要多多參加這類活動！

小學(xué)感恩的作文篇2

　　每個同學(xué)都有自己的老師，老師就像母親一樣，不斷地照顧我們，給我們講課，教我們做人，難道我們不應(yīng)該尊敬他們？不應(yīng)該以優(yōu)異的成績來報答他們嗎？

　　老師像蠟燭，燃盡了自己，照亮了別人。哪個老師不希望自己的學(xué)生能夠健康快樂地成長呢？為了保護(hù)自己的學(xué)生，一位教師竟然用自己的生命去保護(hù)他們的學(xué)生。XX年3月31日中午，江蘇省金壇市城南小學(xué)二（1）班的學(xué)生從校門出來排隊過馬路時，一輛小轎車飛馳而來！就在這千鈞一發(fā)地時刻，殷雪梅老師挺身而出，為了挽救6名學(xué)生被車撞出20多米遠(yuǎn)，倒在血泊中。昏迷5天后，殷雪梅老師永遠(yuǎn)離開了她心愛的學(xué)生，離開了她熱愛的三尺講臺，為自己的生命畫上了一個圓滿的句號。老師為學(xué)生做出犧牲，難道我們不應(yīng)該去尊敬他們嗎？一日為師，終身為父。我們更應(yīng)該去尊敬老師，更應(yīng)該去報答老師。

　　一個活生生的例子擺在我們的眼前，難道我們不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎？作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用自己的實際行動報答老師。

　　課上，我集中全部精力聽課；課下，認(rèn)真做作業(yè)。一有空余時間，就跑到老師的辦公室問自己不理解的問題。在這短短的四年里，我如饑似渴地讀了許多書。書，充實了我的精神世界，豐富了我的知識，它成了我最親密的朋友。功夫不負(fù)有心人。我每一學(xué)期考試，都是第一名。在努力學(xué)習(xí)的同時，我還千方百計地干好老師交給我的工作，竭盡全力地幫助成績差的同學(xué)。我要抓住各種機(jī)會鍛煉自己，使自己成為一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　同學(xué)們，每個老師都是無私的、善良的，都對人民的教育事業(yè)和學(xué)生有一片丹心。我們每學(xué)到一點知識，每得到一點進(jìn)步，都離不開老師的教導(dǎo)，對老師，我們有訴不盡的感激之情和深深的祝福，當(dāng)我們帶著沉甸甸地收獲，飽嘗知識的碩果而滿懷喜悅時，我們知道，老師是我們心中永恒的指路明燈，那么，同學(xué)們，讓我們一起對老師們深情地說一聲：謝謝！

小學(xué)感恩的作文篇3

　　春天的樹葉是嬌嫩的；夏天的樹葉是茂盛的；秋天的樹葉是金黃的；但，我唯獨愛那冬日里的落葉，因為，它代表著感恩。

　　初冬的一個清晨，我漫步在街頭。一陣風(fēng)吹過，幾片葉子從樹上落了下來，“沙沙”作響，這聲音好像是樹葉在痛苦地呻吟。一片葉子飄到了我的腳邊，我撿起它，拿在手里，輕輕一捏，一陣清脆的響聲過后，樹葉便成了兩半。我仔細(xì)地端詳著已經(jīng)破碎的樹葉，心想：春天的樹葉生機(jī)勃勃，綠瑩瑩的，但眼前的這片葉子，枯黃不說，而且已經(jīng)開始萎縮，春日里的葉子可比它要好看多了！我邊想，一邊把手中的葉子扔到了地上。剛要走，突然看到了樹根旁的那些葉子，它們已經(jīng)沒了生命，開始發(fā)黑，像一個個奄奄一息的病人躺在樹根旁，看著那些枯萎的.樹葉，頓時，我明白了！

　　原來，到了冬天，大樹沒有養(yǎng)料了，它再也無法養(yǎng)育它軀干上的樹葉，因為，一旦把養(yǎng)分給了樹葉，樹葉枝繁葉茂了，可大樹卻要面臨死亡的危機(jī)。于是，樹葉為了讓養(yǎng)育自己的大樹熬過這個冬天，自己斷了養(yǎng)料，等待落地的那一瞬間，化為腐殖質(zhì)，給養(yǎng)育自己的大樹提供養(yǎng)分。

　　龔自珍曾說：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。落葉為了讓養(yǎng)育自己的大樹存活下去，甚至不惜讓自己喪失生命。落葉都能做到，那我們還有理由做不到嗎？我們的父母生養(yǎng)我們，不求回報地為我們付出，我們雖然不能像落葉回報大樹那樣回報父母，也應(yīng)該懂得感恩。

　　每當(dāng)看到那冬日里的落葉，我都會想到它那特有的意義——感恩。

小學(xué)感恩的作文篇4

　　讀過《感恩的心》，我懂得了感謝父母、感謝老師和感謝朋友。

　　感謝父母是因為他們對我的關(guān)愛。感謝老師是因為他們教給我知識，教給我做人的道理。感謝朋友是因為他們對我的信任。

　　在8月16號那天，我們?nèi)覄倧奶K州水上樂園回來，我便又吐又瀉，之后我跟爸爸就去了醫(yī)院打針。那天晚上下大雨，我在醫(yī)院里，開著空調(diào)，非常的冷，爸爸就冒著大雨去給我買被子。還陪我打正打到凌晨一點多。這就是父愛。

　　在暑假里的一天，媽媽為了給我買生日禮物，在晚上9點還走到超市里去看自行車。這就是母愛。

　　其實我還要感謝很多人，就像從小把我拉扯長大的爺爺奶奶’就像幫我檢查作業(yè)的家教。

　　感恩是每個人必須擁有的。一顆感恩的心就能造福于全家，全國的人都有這顆感恩之心的話，那我相信整個國家都會變成一個文明的大家庭。

　　爸爸和媽媽下班回家以后，我們是不是應(yīng)該遞給他們每人一杯水呢？我們有沒有給他們捶捶背呢？沒有，爸爸媽媽辛辛苦苦的在外面打工，而我們卻在家里享福。手里拿著他們賺來的錢亂買東西，現(xiàn)在我想過了，我沒他們辛辛苦苦賺來的錢來花，這是爸爸媽媽的錢，我們不能亂用。有的時候，隨手的一杯茶爸爸媽媽就心滿意足了，而我們是怎么也不會被爸爸媽媽所滿足，此時此刻我懂得了做人不能這么貪心。

　　在爺爺奶奶家里，你們有沒有為他們做一些家務(wù)，幫他們買買菜之類的的事呢？沒有，爺爺奶奶把我撫養(yǎng)長大，我們?yōu)樗麄冏鳇c家務(wù)事理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

　　感恩是一個人最重要的東西，有了感恩，我們就能造福于社會，所以，我們一定要懂得感恩。

小學(xué)感恩的作文篇5

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多人……我最感恩的人是我的楊曉老師。老師，您的愛，像太陽一般溫暖，像春風(fēng)一般和煦，像清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您的愛是最偉大、最無私、最神圣的。

　　回想起當(dāng)年您為了我即將參加比賽的滅火、足球機(jī)器人不辭辛苦、夜以繼日地不斷改造、完善它，就是為了我能夠獲得更好的成績。那個時期，您停課給我弄機(jī)器人，加班加點還不說，晚上您還帶回家修到深夜……這些點點滴滴我都記在心里！但是，我記得最清楚的，卻是您在比賽前說的那番影響著我一生、發(fā)自內(nèi)心的話：“要做就要做的最好，要干就要好好干。要竭盡全力去做！要有著世上無難事，只要肯登攀的精神，如果連這點頑強(qiáng)拼搏的精神都沒有的話，那還不如不做！”要做就要做的最好！這句發(fā)自內(nèi)心的話語深深地影響著我。在這之前，我一直都有點不愿意去很努力去做的想法，還因為放學(xué)了不能和同學(xué)一起走卻要留在學(xué)校里搞機(jī)器人而發(fā)牢騷。現(xiàn)在，我為我曾今的這些愚昧無知的想法感到羞愧；現(xiàn)在，我明白了，老師為了我、為了學(xué)校的榮譽(yù)加班加點地努力工作這種精神是多么的難能可貴；現(xiàn)在，我知道了，我要感恩我的老師，感謝您帶領(lǐng)我獲得了南昌市的兩項第一名和江西省的第二名，感謝您教會了我什么才叫要做就要做的最好，感謝您讓我在以后人生的道路中一直努力下去！

　　老師您的偉大精神永駐我心，您的努力精神激我前進(jìn)，老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會忘記，您的職業(yè)是偉大的，是光榮的，是無私的，您應(yīng)該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲和自豪！我由衷地感謝您！

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