實用的感恩的作文匯編5篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的感恩的作文6篇，希望對大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
小鳥感恩天空，讓它自由地飛翔；魚兒感恩海洋，讓它自由地遨游；我感恩父母，給了我一個溫暖美好的家。
父愛，像一棵不倒的大樹，堅忍不拔，撐起一片天空。
還記得那是去年冬天，天下著雨，北風呼嘯，地上很滑。下午放學，爸爸來接我回家，剛巧那天車被姨夫開走了，爸爸只能騎電動車來接我�！斑@么冷的天，讓你穿棉襖你不穿，凍著了吧！”爸爸看我一直發抖，一邊責備我，一邊把他身上的外套脫下來披在我身上，再給我套上雨披。穿上帶著爸爸體溫的棉衣，我頓時心頭一暖，本來陰郁的心情變得晴朗起來。可是老天卻不配合，雨越下越大。
初冬的雨，真涼�？耧L夾著雨點打在臉上，爸爸看不清前面的路，車子一直歪歪扭扭的，地實在太滑了，爸爸只好推著車子，我要下來，爸爸說不用，一會就到家了，我不聽，爸爸就說：“你這孩子，怎么這么不聽話，在上邊老實坐在，下來走的話更冷，在車子上還能遮擋一下。”我問他：“你不累嗎？”爸爸說：“我是大人，我不會累的�！笨墒怯陮嵲谑翘罅耍因榭s在車子上，讓前面的護板遮擋著身子，可是爸爸身上卻淋濕了一大片，我鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉，淚水順著我的臉頰流下來了，我已分不清哪是淚水，哪是雨水�；氐郊�，爸爸怕我受涼，讓我快去換厚衣服，卻全沒把自己放在心上。
在我成長路上，謝謝有你相伴，爸爸，我知道你對我的愛。在我成長路上，一直盛開著美麗而永不凋零的感恩之花。
感恩的作文 篇2
世界，因為愛，而多了感動，世界，因為感動，而多了感恩，誰能說誰沒有被愛過，沒有被感動過，那感恩，這束美麗的火花，也會在你的心中悄然燃起……
十一年，就這樣匆匆地過去了，一個人，能有多少個十一年，母親為我匆忙了十一年，勞累了十一年，換來的，就僅是女兒長大了。吃飯的時候，看到母親的頭上，又多了幾根銀絲，眼角的皺紋，像一條條河流，愈來愈多了。飯后，我獨自一人走在銷路上，夜，靜靜地，我抬頭望著天空，似乎星星上，都刻著一個個熟悉的字眼——媽媽……
女兒長大了，是該為媽媽做些什么了。過后，我學會了一些家務，拖地板、擦桌子、洗碗、……我學回的家務越來越多，母親的壓力也越來越少，媽媽時常感慨道：“女兒長大啦！”我也高興，為了媽媽，學回感恩！
夜晚，想起在廣東為自己辛苦工作的媽媽時，我就抬起頭，天上的月亮對我微笑，仿佛在說：“女兒，想媽媽啦！”我的嘴角，也會稍稍抬起……
感恩的作文 篇3
今天是三八婦女節，也是星期五。語文老師布置了一項作業，給媽媽、奶奶、姥姥三個人中一個人做一件事，我居然把聽成了洗腳。
回到家里，我就嚷嚷著說給媽媽洗腳，媽媽說：“我沒有空，你去給奶奶洗腳吧�！�
于是，我接好水，把奶奶安頓下來，開始洗腳了。我先把奶奶褲腿挽起，把奶奶腳放入水中，仔細搓著。我看著奶奶那雙布滿老繭腳，心里一陣寒酸。是啊，奶奶他為我們做太多太多了�？伤齾s不求回報，這愛是多么多么偉大��！我又仔細洗腳，用雙手反反復復搓著，揉著。
奶奶笑著對我說：“唉，我孫子沒有白養活呀！”我對奶奶說：“奶奶，要不我天天給您洗腳。”奶奶笑著對我說：“算了，沒有那個必要，天天給你爸爸洗腳就行了。他天天在外邊工作，有時都來不及洗腳，你天天給他洗，有時他可能不習慣那！”
我說道：“行�！蹦棠逃终f：“行了，行了�！蔽冶緛磉�想再洗幾分鐘，但是奶奶說行了，我也就不強求我奶奶了。
我雖然才干了幾分鐘，雖然我不累，但是我心里是甜、高興。我以后要多干這樣活動，盡力要做好每一件事，還要多盡盡我孝心！
感恩的作文 篇4
感恩是初升的太陽，綻放出愛的光芒；
感恩是一葉小舟，載滿愛與祝福駛進無風的心港……
——題記
可能你曾流連過大自然的奇山秀水，可能你還陶醉于大自然的靈山異水，可能你更神往那大自然的真山真水……
總之，那已成為過去現在你又站在一個新的起點上。你可以暢游知識的海洋，你也可以感悟生活的瑣碎，你還可以領略天的無邊，海的寬闊……但有一點，在你夢幻的“你的未來不是夢”之舟上，總有水托著舟，其實那就是他人對你的比天還高比地還深的恩情。當你成功，千萬不要忘記那托你向前的水。在這水里，有著無數人的幫助，在這其中，有養育你的母親，有教你成才的老師，有幫你分憂解難的朋友，還有素不相識的陌生人……
母 親
母親給了你最溫暖的呵護；母親給了你最多的快樂；母親給了你最大的力量……母親就是你生命中無聲的天使，她賜予你的總是那樣多，而她索要的卻總是那樣少，用無聲的愛關懷著自己的兒女。
難道這不需要感恩嗎？
老 師
老師，您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂成就卻在祖國的四面八方。老師是美的耕耘者，美的播種者。是老師，用美的陽光普照，又是老師用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。有人說：“老師像紅燭，照亮別人燃燒自己�！倍乙f：“照亮別人的火焰會永遠燃燒�！庇腥苏f：“老師是鋪筑歷史大路的石子�！蔽乙f：“鋪筑大路的石子與青山一樣不老。”
老師用辛勤耕耘著我們，難道這不需要感恩嗎？
朋 友
朋友間的友誼，需要真誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養，諒解去護理。當你得到了真正的友誼，你就會發現，當你悲傷時，是朋友把你載過了“傷心洋”；當你困難時，是朋友幫你劃過了“困難�！保欢斈憧鞓窌r，你與朋友共在“快樂湖”之上感悟真諦。
難道這也不需要感恩嗎？
這人世情深，都不需感恩不！這些人都是我們的感恩之士。用心領悟人世間的悲與樂，用心感謝他人，你會得到更多的收獲！
就在那一刻，感恩蕩漾你我心，世間的感恩無處不在，只是缺少感恩的行動。
——后記
感恩的作文 篇5
蓮花池外少行人，野店苔痕一寸深。濁酒一杯天過午，木香花濕雨沉沉。
我獨自一人坐在池邊。
四周很靜。密密匝匝細碎的綠葉，數不清的白花和飽漲的花骨朵兒，都被雨水淋得濕透了。
遠處的廣玉蘭，葉子一片一片的交叉著，堆積著，編織出動人的旋律，好似梵婀玲上奏出的名曲。
一陣微風拂過，幾點露珠打到身上，一陣細雨蒙蒙。
抬頭仰望天空，腦海中浮現你的.面龐，歲月遺留下的痕跡似睡蓮初放，繽紛了我的眼簾。
那一年，繁花三月，梨花初放。稚氣未褪的我帶著與尋常人一樣的心愿，走進了你的班級。懷著緊張而又欣喜的心情靜靜地等待著。
忽地，一抹深藍映入眼簾。迎藍而上，稀松的中長發下一雙有神兒的丹鳳眼，透露出一絲嚴謹，黝黑的面龐映襯著歲月痕跡。
望著稚氣未透，身處花季的我們，你露出一絲若有若無的淺笑。伴隨著這一絲淺笑，你陪我們走過一個又一個春秋。
在學習上，你嚴謹地教導著我們。每當我們應打掃衛生而遲到時，你總說：“學生學生，以學為生，學習才是我們當今的首要目標，如果因值日而耽誤學習，那就不叫學生而叫“衛生”。每當我們沉溺于一時玩樂，你總是悉心提點：當你在休息時，不要忘記，你的對手還在奔跑。
聽著你的一聲聲呵責，我們心生不滿，為什么總是這么嚴厲？你總是要求我們這些，說不定自己私下里都沒有注意。
每天晚上，你身處微弱的燈光下，手持紅筆，一份份批改著我的作業看著我們那錯字連篇的默寫，你一陣陣嘆息搖頭，老天似乎感受到了你的勞累，紛紛讓我們改“邪”歸正，看著我們的改變，你會心一笑。
在這個花季的年齡中，感恩有你。
本以為工作上治學嚴謹的你生活中也定是一個規矩的人，可事實上，你也是一個未長大的小孩。
那年冬天，正在教室上課的我們煩燥不安，瞌睡滿天。不知是誰低語著：看，外面下雪了。我們聽后，內心一陣狂喜，再也坐不住，只恨那該死的鈴聲，偏偏不響。終于，“叮”的一聲。我們如離弦的箭向操場跑去。
手捧一垞雪，粗略地揉搓，向同伴扔去，一個雪球接著一個雪球伴和著銀鈴般的笑聲，為這嚴冬添上一絲亮的光景。
正當我們玩得不亦樂乎時，背后一聲輕呼，轉身幾個雪球迎面而來，猝不及防，正中腦門，待擦干眼睛一看，原來是你在偷襲�？匆娔闳绱朔潘�，起初我們有點不知所措，像個偷吃零食被逮住的小孩。但看見你絲毫沒有往日的嚴肅，我們也收起了顧慮，與你共同繪畫冬日玩雪圖。
天空中飄起了一條碩白的雪帶，扯起了縷縷雪絲，像是把千件輕紗，萬卷蠶絲抖到了碧藍的江水里。
感恩有你，與我們共繪雪圖。
花季少年，青蔥歲月，感恩有你的引領，我們走出迷茫；感恩有你的陪伴，我們度過困難；感恩有你的呼喚，我們釋放童心。
雨還在下，草葉中的水分都到了飽和的狀態，顯示出過分的，近似于夸張的旺盛。
我獨自坐在蓮花池邊，仰望天空。
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