學會感恩作文

時間：2022-08-11 11:25:38 感恩我要投稿

【精選】學會感恩作文匯總8篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的學會感恩作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】學會感恩作文匯總8篇

學會感恩作文篇1

　　當一縷冬日的陽光，灑在我的身上時，我們會感到非常溫暖；當我失敗幾次后，經過努力時終于成功的一霎那，我會感到特別喜悅；當我和家人圍在桌前吃著媽媽親手做的飯菜時，我會感到無比幸福。為這幸福，這成功與喜悅，我們應感謝生活，感謝失敗，感謝我們身邊的一切。

　　在暑假里，我看一本名叫《感恩生活》的書，其中令我影響最深的一則故事是艾米的愿望，里面講述的是一個小女孩艾米的故事：有一個叫艾米的小學生，他走路一瘸一拐，講話結結巴巴，有一次他剛上三年級的時候，摔一跤，摔到一個高大的大哥哥面前，大哥哥嘲笑她有缺陷，她很傷心回到家里一言不發，她媽媽為讓她開心一點，當圣誕節即將來臨的時候，媽媽讓艾米參加電視臺圣誕愿望比賽。于是，艾米寫一個愿望。臺長讓全世界的人都知道她的愿望，實現艾米的愿望。

　　看這個故事后，我深有感觸，艾米想得到大家的尊重與關愛，到這里，我想到生活中，我們也應該關愛他人，不要因為別人身體上有缺陷而嘲笑他人，也許今天的你可能是健健康康、活潑可愛的，可是一旦你發生意外，變成殘疾人，到那時你受到別人的嘲笑和諷刺，你會有什么感受呢？所以我們應該要更加關心、鼓勵別人，讓別人不會因自己的殘疾而孤單。

　　由此我想到我經歷的一件事：在公交車上，我經常在公交車上聽到這樣一句話“請給有需要的乘客讓個座”，但是車上的人都無動于衷，我看見一位殘疾的老爺爺在哪里站好久都沒有人給他讓座，我實在忍不住，站起來，誰知一位大哥哥馬上坐在我的位子上，我很生氣，說：“大哥哥這個位子是給那個老爺爺的，請你讓一下好嗎？”大哥哥頓時臉紅的和熟透的柿子一樣紅，馬上讓開，于是我讓老爺爺坐在我的位子上老爺爺馬上和我道謝，坐在座位上的所有人，都用羞愧的目光望著我，我十分的自豪、開心。

　　我覺得如果世界上每一個人都獻出一份愛，那么世界就會變成美好的人間。

　　因此我們應該感謝生活，感謝自然，因此再加上我們的文明行為世界就會變得更加美好與和諧！

學會感恩作文篇2

　　大家早上好！今天我們新的學期開始了，首先，我代表**小學衷心祝愿老師們工作順利，身體健康！祝同學們健康成長，學習進步！

　　記得上學期放假前，學校給同學們布置暑期學習任務時，要求大家閱讀《弟子規》這本書，不知道同學們閱讀了沒有？讀懂了沒有？其中，有一句"冬則溫 ,夏則凊"說的是什么意思？（寒冷的冬天，我們要給父母做好保暖；炎熱的夏天我們要注意給父母涼快），這是我們中國的優良傳統，到了我們這輩子的人也應該繼續發揚。同學們，還記得上學期的我們請來中國引領教育講師團劉志箐老師給我們做的"好習慣引領人生"感恩教育活動嗎？她說道：一個人要懂得感恩，才會有出息，才能成人、成才！因為心懷感恩，當遇到挫折時，你才會抱有積極的心態去面對，因為心懷感恩，我們學會了愛，因為感恩，我們才會用大海般的胸懷，包容生活，才能更加體會到生活的意義。

　　當我們呱呱墜地，這是父母給了我們生命，把我們帶到了人間，然后用那無私的愛撫育我們成長，無論生活多么的艱辛，對于子女的愛卻從來沒有吝嗇過。我們應該感謝父母，感謝他們把我們帶到這個世界上來，感謝父母把我們撫育成長！

　　當我們走進校園，是老師帶領我們在知識的海洋自由的翺翔，使我們從一個什么也不懂的無知小孩，成長為對社會有用的人。老師就像蠟燭一樣，點燃了我們，卻燃燒了自已，我們一定要感謝老師，感謝他們把我們教育成人、成才！

　　當我們能在寬敞的教室里學習，在美麗的校園里歡樂活動時，我們必須感謝我們的黨，我們的國家，感謝祖國人民，賦予這樣的優越學習環境！想想我們爺爺奶奶那輩子的童年時代，讀書學習只能是一種奢求之事，而今天的我們，進學校讀書不但不用交學費，我們手里讀的書還是國家免費提供的教科書，下一步還將得享受到政府免費提供的午餐！

　　學會感恩，就是學會理解，就是懂得付出和包容，它讓我們心胸變得寬闊和豁達。正因為我們學會了感恩，才會發現生活中很多感人之處，正因為生活要求我們用感恩的心去面對，我們才知道生活的意義。要感謝那些曾經給予我們幫助的人，感謝因自己的過錯而得到對方寬容的人，同時也要感謝那些批評過我們的人，他讓我們從成長到成熟，學會感謝才能收獲精彩人生。

　　同學們，學會感恩其實并不難，它不需要豪言壯語，也不需要驚天動地的舉動，因為感恩體現在我們平時學習、生活的一個個細節中，只要我們付出感恩，就會收獲成長！讓我們常懷一顆感恩的心，感激周圍每一個人，用寬容的心對待生活，用快樂的心改變生活，用感恩的心享受生活！

學會感恩作文篇3

　　水滴感恩大海，因為大海讓它永不干涸；花朵感激綠葉，因為綠葉讓它更加艷麗；小鳥感激藍天，因為藍天任它自由翱翔……我們應該感激我們的老師，因為是他們幫助我們健康快樂的成長。

　　那天，在老師的帶領下，我們全班同學又一次看了鄒越老師的演講視頻——《讓生命充滿愛》，淚水一次又一次地模糊了我的雙眼，老師，一個平凡得不能再平凡的稱呼，他們的身體力行，無私奉獻，用他們的青春，用他們的激情，造就了一個又一個感人至深的故事。

　　這時，我想到了我們身邊的老師……

　　清晨，天還沒亮的時候，也許我們還沒有起床，老師卻早早地走進了教室，幫我們打掃衛生、檢查作業。當集合號吹起的時候，老師們又跟隨我們跑操做操。上課時，老師給我們講解難題，下課時，老師們又忙著低頭批改，還不時找調皮的我們談話，面見牽掛我們的家長，直到下了晚自習，我們已經舒服的躺在床上，還能依稀聽見老師們輕輕地腳步聲，那是我們的老師對我們的真切牽掛……

　　最近，我們數學老師病了，剛做完手術的她，甚至都沒有好好地休息一天，就來到學校，走進教室給我們上課。看著老師那蒼白的臉龐，沒有血色的嘴唇還有那有些顫抖的聲音……親愛的老師，您知道嗎？我們被您深深地感動了，真想站起來大聲的對您說：老師，您請坐下來；老師，您請休息一下；老師，您辛苦了……

　　親愛的同學們，面對我們至親至愛的老師們，面對我們無私奉獻的老師們，不要再留戀于網絡的虛情假意；不要再沉迷于游戲的打斗爭搶；不要再神游于教室外的虛無縹緲中去了。把對老師的尊敬和熱愛落實到行動中去吧！讓我們學會愛我們的老師吧！給老師一個微笑，送老師一聲問候，給老師一個鞠躬，向老師奉上我們最優異的成績吧！……

　　感恩老師，謝謝老師！

學會感恩作文篇4

　　人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。你感恩生活，跌倒了再爬起來，生活將賜予你燦爛的陽光；你不知感恩，一味的怨天尤人，萎靡不振，最終將可能一事無成。成功時要感恩，失敗或者不幸時更應該感恩！

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩，白云在蔚藍的天空飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有今天多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。

　　也許坎坷，讓我看到互相攙扶的身影；

　　也許失敗，我才體會的一句鼓勵的真誠；

　　也許不幸，我才更懂得珍惜幸福。

　　生活給予我挫折的同時，也賜予了我堅強，我也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！你就學會了寬容，學會了承接，學會了付出，學會了感動，懂得了回報，你就會用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難，你的生活中將充滿陽光和快樂！

學會感恩作文篇5

　　子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”不知不覺，我已經十二歲了。回顧這十二個春秋，我覺得自己仿佛生活在一個巨大的樂園中，幸福和快樂無時不刻不在包圍著我。現在的我活潑、開朗、樂觀、自信，之所以我能如此健康地成長，父母、親人、老師、同學和朋友給了我許許多多的幫助，我心里對他們充滿了深深的感激之情。

　　首先，我要感謝我的父母，是他們給了我生命，給了我無私的愛，他們不光欣賞我的優點，更能包容我的缺點······就在前幾天，我下午放學來到車庫時，發現自己的單車因沒上鎖，被別人鎖住了。我回到家，一邊哭一邊向媽媽訴說，媽媽并沒有說我，而是和藹的對我說：“沒關系的，等會讓你爸爸帶你去把單車騎回來就好了，不過以后要記得上鎖了哦。”我點點頭，記住了媽媽說的話。吃過晚飯后，我和爸爸來到學校車庫時，看見我原來停單車的地方沒有我的單車，我和爸爸又把整個車庫找了一便，還是沒有找到我的單車，回到家時，我告訴媽媽我的單車找不到了，媽媽有些著急的問：“怎么會找不到了呢？”一向脾氣火爆的爸爸卻說：“找不到算了，到時候再去買一輛，最近先坐公交車吧，但要記住，以后要保管好自己的財物。”我有些意外，原以為爸爸會狠狠地罵我一頓，卻沒想他如此溫和，我又感動又愧疚。第二天爸爸在學校政教處找到了我的單車。像這樣的事例不勝枚舉，父母這樣包容我，我十分感激，我在他們的包容中認識到自己的錯誤，學會了處理日常的事務。

　　其次，我要感謝我的朋友，他們是我生命中重要的一部分，在我開心時，他們陪我一起歡笑；在我難過時，他們給我安慰；在我受到挫折時，他們給我鼓勵······那是三年級上冊的期中考試，一向成績優秀的我，這次去因為粗心，成績一落千丈。我一個人坐在位子上悶悶不樂，金狗看出了我的悶悶不樂，跑過來問道：“怎么了？我們的開心果也有悶悶不樂的時候呀！”“這次期中考試我沒有考好，這可是我一史以來最差的成績了。”我趴在桌子上悶悶不樂的說道。“切，我還以為是什么事呢，原來就這事啊。期末考試在沖上去就好了呀。”“哪有你說的那么容易，這次期中考試好多人都進步了，可是我卻退步了，期末考試進步的人肯定更多，萬一到時候我又退步了怎么辦。何況這個學期又多了一門英語，我最討厭的就是英語了······”我趴在桌子上，一邊用鉛筆畫這桌面一邊說，可是還沒有說完就被金狗打斷了：“別說了，你們這些優秀生怎么這么無聊啊！不就是英語差了點嗎，大不了去小星星補習一不就好了，想那么多干什么。”“可是現在功課那么緊張，我在去補習的話，那作業不就沒有時間寫了。”“這事還沒有做呢，你就給自己設那么多障礙，那還怎么做呀。我英語還不錯，既然你怕影你的學習，那我就在課余時間幫你學習一下英語吧。”“不行，我怎么能因為自己就影響你的學習呢。”我急忙推辭。“哎呀，誰叫我們是好朋友呢，何況在給你補習的同時，我也在復習呀。”見她這樣說了，我也不好推辭了，只好點頭答應。金狗見我答應了，拉著我就往外面跑：“既然都有解決辦法了，那就出去玩吧。”朋友這樣鼓勵我，讓我十分感激，在他們的鼓勵中，我重拾了自信，走出了陰影，變得更加堅強。

　　父母親人的關心、呵護、包容；老師的精心培育；伙伴的安慰、鼓勵······像一朵朵美麗的鮮花開在我成長的路上，引領我走向成功！

學會感恩作文篇6

　　愛是陽光，愛是雨露。愛讓我們幸福，愛讓我們感到快樂。我們從小到大都生活在愛的懷抱里，有多少人給予了他們愛，使他們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。在此次隊活動中，我們學會了感激，感激一切幫助過他們的人，感激一切使他們成長的人。我們還用詩歌朗誦《學會感激》來真切地表達了自己心中的'感激之情，讓我很感動！

　　我們用詩朗誦《感恩父母》來表達了對父母養育之恩的感激之情，以及感謝父母們對他們的關心！雖然活動當天父母并不在現場，但是我們還是用一種特別的方式來表達了對他們的感激。我們全體起立，一鞠躬感謝世間偉大而無私的母愛，讓他們真正感受到了“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”的牽掛；二鞠躬，感謝忙碌的父親，今天才知道父親的嚴厲是他們進步的車輪。三鞠躬，感謝親人的關注與愛護，有了親人的鼓勵與贊賞，他們幼小的心靈充滿了陽光。

　　我們知道要用一顆感恩的心對待周圍的人，并表演了小品《同學之間》。通過這個小品，我們知道了擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。

　　孩子在活動中還說老師帶領他們走向知識的海洋，教會他們怎樣做人，因此他們更要感激老師。我們情不自禁唱起了《每當走過老師的窗前》：“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……

　　最后我們合唱了一曲《愛的奉獻》……

　　我們深情地表示感謝長輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切幫助過他們的人！感謝成功，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助他們成長的一切！感謝天地，感謝一切一切，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛，心存感激，生活會更美好！

學會感恩作文篇7

　　從古至今，都傳誦著“尊老愛幼”的美德。但我們“尊老”的機會總是很少，而老一輩的，卻是“愛幼”很多。

　　就先說中午吧。我一回家，奶奶就把飯菜端上來，并一直往我碗里夾肉，好像我吃不夠似的，還說“慢慢吃，別著急。”我的心就溫暖起來。吃完飯后，爺爺就讓我過去拉二胡。以前的曲子我都忘掉了，就不想拉了，但看到您那鼓勵的目光，我便繼續往下拉。終于考上了七級的好成績，這都是您的功勞！我衷心的感謝您。每次拉完二胡，我又會去客廳去寫奶奶寫好漢語的七十個單詞。正是因為這些，我的英語才會成為強項。心情不好的時候，爺爺就會和我談心，和我玩：當我肚子餓的咕咕叫時，奶奶會笑瞇瞇地把飯菜端上來。

　　我一直沒有發現，一個深情的微笑，一個夾菜的動作，都包含了關愛，就在這一刻，我學會了感恩。

學會感恩作文篇8

　　一個燦爛的笑容，讓人感動；一句關懷的話語，也讓人感動。正因為這些感動，才讓我懂得了感恩，學會了感恩。

　　9月10日教師節早上，我一到教室，立刻從書包里拿出兩朵花和我自己親手制作的賀卡，親手交給我們親愛的老師。

　　當慶祝教師節活動時，我聽到了一句最好聽的話語——“我們要尊敬老師，敬愛老師，讓老師開心，讓老師幸福，不要給老師添很多麻煩，要讓老師輕輕松松每一天！”我聽了這句話，非常的感動，覺得老師非常辛苦和辛勞。

　　我沒有什么華麗的語言來贊美老師，但我卻用實際行動來證明。有一天，我們上語文課的時候，突然有一道非常難的題難住了我，我想：我做下一道題唄，這道題就不做了。老師看出了我的心思，邊走過來，親切的說：“怎么了，易沙昊？”我看著老師，便不好意思地說：“我這道題不會做，我就想不做了。”老師和藹地說：“那怎么行呢，你要多思考才能把所有的難題解決掉！”老師教我先把題目讀懂，理解它的意思，然后我在老師的幫助下，終于把題目做出來了，通過這件事，我知道了老師不僅教給我們知識，還教給我們怎么做人，有一點困難的話，一定要勇往直前，不能退縮！并且，我已下定決心，從四年級開學和放假這幾個月之內，完完全全的給老師和同學們一個好印象，并且還要當上“三好學生”。

　　到了明天，我自己一定要跟老師說：“老師，謝謝您這么多年對我們的教育和關心，我們讓您多操心了，但是我一定會在四年級時給您一個好印象，并且讓我的成績更進一步，就讓老師看我的表現吧，我要用我的實際行動來報答您的恩情，不辜負老師對我們的期望。”

　　在感恩中成長，讓自己的心靈更加澄澈透明，老師，謝謝您，我們敬愛的老師！

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