感恩的作文

時間：2022-06-18 18:25:33 感恩我要投稿

精選感恩的作文合集6篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的感恩的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

精選感恩的作文合集6篇

感恩的作文篇1

　　什么是感恩?感恩可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖，化干戈為玉帛。

　　感恩是一門必修課程。鳥兒以清脆的聲音歌詠蒼穹的無垠及云朵的柔美，這是它對天空的感恩；浪花用絢麗的舞姿，贊詠汪洋的浩瀚與海水的清澈，這是它對大海的感恩；駿馬以自己竭力的嘶鳴呼喚平野的遼闊與飛塵的瀟灑，這是它對大地的感恩。感恩，存在于平凡的事物中。

　　感恩是一種處世態度。榮獲兩次諾貝爾獎的居里夫人，在一次會場上看見的她的小學老師，立刻用一束鮮花表達對她的感激之情。失去聽覺及視覺的海倫凱勒在大學畢業后，努力推行盲人關懷的運動，懂得感恩惜福的她，更四處演講，回饋社會。感恩，存在于一顆心存感激的心。

　　感恩是一種美好情感。打從我們“哇哇”墜地至長大成人，父母付出多少心血及汗水，編織多少個日日夜夜?從上小學至大學畢業，又有多少老師為我們嘔心瀝血?所謂：“滴水之恩，必當泉涌相報。”我們身邊的親朋好友付出的已非“一滴水”而已，而是一望無際的海洋了。感恩，存在于一個簡單的動作中。

感恩的作文篇2

　　那日演講時，我十分害怕，有那么多老師，有那么多同學在下面看著我，如果說錯怎么辦？如果沒說好怎么辦？我的心就像一團亂麻。這時您看著我，眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊加油！那眼神猶如一把快刀，斬斷了我心中的那團亂麻，我又重新拾回了信心。比賽終于結束了，我得了第四名，是二等獎，心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰啊！老師謝謝您的目光。

　　臨近考試的那天，我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊，您陪我一起選人數，這時，我看見了幾根隱私在閃閃發亮，我知道那是您對我的操勞的見證，為了這幾根銀發，我一直在努力，因為除了期末成績，我沒能力去回報您，莘莘學子終于有一個目標回報恩師。老師，您放心，我定會考出理想的成績。

　　我要飛翔，是您給我插上了翅膀；我要奮斗，是您為我刷新起跑線；我們要超越，是您為我們點燃斗志，您為我們傳道、授業，卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的人是您；在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您；在成功背后默默付出的是您；您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子，您也一樣，為了我們寧愿付出自己的青春，您把我們視為寶石，我們把您視為母親。一句話語，一份答卷……無不體現著我們對母親的回報。古人不忘感恩，我們又怎能忘記感恩？

　　十年樹木，百年樹人；授業之恩，終身難忘！

　　評語：這是一篇描寫老師，贊美老師的佳作。文章從大家耳熟能詳的歌曲寫起，激發了讀者的閱讀興趣，入題自然。第二段對我演講前緊張的心理的刻畫十分細膩、精彩。文章語言富有文采，值得推薦。

感恩的作文篇3

　　讀大海，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；讀太陽，讀出了它普照萬物的無私；讀梅花，讀出了它冰清玉潔的心靈。

　　梅令人幽，菊令人雅，松令人傲，柳令人柔，蘭令人淡，大自然的所有的一切都令我感動。

　　我喜歡品讀竹的高潔，因為它有偉岸的身軀，凜然的傲骨。它凜然的正氣讓我肅然起敬。“根扎大地，渴飲黃泉，未及出土便有節；枝橫云夢，葉拍蒼天，及凌云處尚虛心。”竹，是許多人精神的寄托，它那高潔的品質讓我感動。東坡先生是嗜肉一族，但在肉與竹之間，它毅然選擇了竹，它說：“寧可食無肉，不可居無竹。”可見，竹的氣節是那么的高潔。

　　“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。”走在竹林中，細細品讀它，在這樣的環境里，能不醉，能不癡嗎？

　　竹是大自然創造的最具個性的生物，梅則是大自然創造的最富冰清玉潔氣質的生物。

　　當萬物凋零時，梅卻綻放了。“遙知不是雪，為有暗香來。”梅在寒冬開放，它的勇氣讓我感動。它也是最寬容的。“零落成泥碾作塵，只有香如故。”人們雖然踐踏了它，但它仍不忘給人們帶去陣陣芳香。它雖然已不再潔白，但它的心靈依然白凈如昔，它的自強也令許多人感動過。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”它艱苦奮斗、自強不息的勇氣令我感動，令我贊嘆不已。

　　大自然的偉大在于它創造的生靈讓我們感動，讓我們平淡的生活變得絢麗。低頭的麥穗，浩瀚的大海，廣闊的沙漠，墻縫的小草，這一切都讓我們感動。

　　低頭的麥穗，它不是在欣賞自己的碩果累累，而是在想，它的籽粒是怎么飽滿的。麥穗尚且懂得感恩，我們還有什么理由不感恩自然呢？

　　廣袤的大海，它寬廣的胸襟讓我們學會了寬容，原諒它人，包容它人，就如“退一步海闊天空，忍一時風平浪靜”。寬容是人與人交往過程中的甘泉一滴，它讓人化解矛盾，和平共處，這一點是大海教會了我。它讓我感動。

　　一個女探險家，走出沙漠時，記者采訪她，問她征服沙漠后有什么感想。女探險家不承認她征服了大自然，她感恩沙漠允許她通過。

　　這不得不讓我們思考，人們聲稱征服自然是多么的.愚昧。我們應感恩它，它教會了人類許多的東西。

感恩的作文篇4

　　歲月無情的在父母的身上刻下一道道烙印，青絲變白發，失去水分的皮膚打出了一道道褶皺，斑點也靜靜地爬在他們的臉上手上。有時我不忍心注視他們的臉龐，因為那樣我會不安。

　　我們老師上課的目的不是教孩子們唱這首歌，只是借助于這首歌，帶領孩子去體悟親情，研讀文字。我今天講了兩個小故事，其中一個故事是這樣說的：從前，有一戶善良人家，母親和兒子相依為命，一直過著平淡的生活。不久，一個惡魔來到了村子里，她化作一美女，將村里人迷惑，其中還包括那個善良的少年。由于反抗不住誘惑，少年很快成為了惡魔的奴隸，一切都服從她的指揮。一天，惡魔又下達指令了：阿強，快去把你母親的心掏來。是！少年趕回家，母親，我要……你要什么我，我要你的那顆心！母親二話沒說，毫不猶豫的將心掏出來，遞給了兒子。少年捧著母親的心急匆匆地往趕惡魔那，不小心被一塊石頭拌了一跤，母親的心被狠狠地摔碎了。這時，摔碎了的心說話了：兒子，你摔疼了嗎。多么感人的故事呀。生活中我的父親母親不就是這樣毫無怨言不求回報的對待我的嗎。

　　可能是因為我上課班級年齡小的緣故，當我問你的爸爸媽媽愛你們嗎有不少孩子卻告訴我不愛。我迷惑的問為什么不愛呢孩子們的是告訴我父母是怎樣不給他們買想要的東西，是怎樣大聲訓斥他們的，是怎樣要求他們學習的。寫到這，可能有人會說，現在的孩子太自私，不會感恩，只知道自己的需要。其實反過來想孩子的自私是誰造成的。孩子天生就是這樣嗎不是。這與孩子的教育是密切相關的，更確切的說應該是家庭教育。子不孝，父之過說得太對了。我校曾經來過一些新加坡的客人，他們給人的感覺總是很謙遜，說話做事帶著一顆感恩的心。我想，或許現在我們國民的總體素質還跟不上他們，但是我班級的孩子我一定要引導他們學會感恩。不是有一首歌叫感恩的心嗎想想我自己，從小到大，一直被父母呵護著。父母從不要求我怎樣，雖然我也為父母做了一些小事，但捫心自問，有的時候卻為他們想的太少了。經常還因為他們的思想落后頂撞他們，因為他們說的一些樸實的言語而不屑一顧，因為他們沒給我上高中考大學而埋怨他們。其實從心底我知道父母真的很不輕易，我永遠能清楚的記得父親在我上中學時，為了生活在菜場門口賣草莓的情景，他佝僂著身體，眉頭因為生意的清淡而緊瑣。當時我我只能轉過臉，任憑酸楚楚的淚水滴落。而我的媽媽是一位樸實的不能再樸實的家庭婦女。雖然現在生活條件好了，可她依然舍不得買新衣服。家里的生活費大部分用來買菜，可能在她眼里，只有吃的好全家才有營養，才會健康。

　　我要把我的感受告訴我的學生，讓他們也會從內心體會父母親情。當這首歌再次唱響，我的心情和窗外一樣明亮，快樂，因為我的家一樣健康暖和！

感恩的作文篇5

　　沒有讓人夸獎的優秀成績，沒有讓人驚訝的英俊外表，亦沒有讓人羨慕的豪華家居，我卻固執的以為，自己生活在一個快樂、幸福的情感世界里，因為感恩的存在，我們的生活時時刻刻綻放著誘人的光彩。

　　春天，我要將感恩之心獻給大地。沒有春雨的滋潤，哪有綠葉的生機，沒有春風的輕拂，哪有花朵的艷麗。有春天無私的奉獻，才有秋天累累的碩果。朋友，當你漫步在春意盎然的大地上的時候，請帶上一顆感恩的之心，這樣，自然的一草一木，皆會成為你的朋友。

　　夏天，我要將感恩之獻給農民。是他們讓原野充滿著綠色，是他們，讓園圃飄滿著果香；是他們，讓汗水變成了糧食；是他們，用自己的雙手，讓貧瘠的土地變得不再蒼涼；他們用自己的智慧，唱響了新農村建設的贊歌，如果世界失去了他們，后果將不堪設想。

　　秋天，我將感恩之心獻給老師。不會忘記，遭遇尷尬時老師那鼓勵的眼神；不會忘記，成績落后時老師那鼓勵的笑臉；不會忘記，取得成功時老師那無言的喜悅。教師節來臨時，我會將窗臺上那一束剛剛開放的花朵，放到老師的窗前；我會默默地拿起抹布，精心收拾老師教學的舞臺；我會在老師邁進教師時，獻上深情的祝福。

　　冬天，我們要將感恩之心獻給父母。父母是我們心靈的依靠和歸宿。有雨的日子，他們是頭頂上撐起的傘；傷心的時候，他們是為我們擦去淚花的手帕。找個寒冷的冬日，讓他們站在我身后，欣賞我的杰作。我先認真地洗菜，再精心地調配，最后細心地炒菜。當我將我制作出來的“美味佳肴”送到他們面前時，我看到了世界上最美麗的笑容，雖然我的手已經凍得通紅，但我依舊高興，因為我體會到感恩帶來的快樂。

　　生活在感恩的四季里，我收獲了生活的無限快樂。

感恩的作文篇6

　　感恩父母，感恩老師，感恩是什么，有多少個人做到？這次，張老師把感恩的后幕揭開了，講述了感恩的理由。為什么要感恩父母？因為父母為我們付出了青春、汗水與生命，他們付出了代價！當你叫一聲“媽媽，您辛苦了。”媽媽的心是多么的甜，溫馨。

　　人都是由母愛而生存，正如張老師所說，一位美術天才，被因為沒有母愛而毀滅。張老師講了一個故事，這個故事使我感受至深。他說；“我去同學聚會，有個同學問我‘哥們，如果你的妻兒同時溺水，你會先救哪個？’我沒回答，我反過來問他‘假如你的兒子患病，急需父母冒著生命危險捐肝捐肺，這時你會不會捐？’那里有14個人，全舉起了手，我說‘你的問題的答案就明顯了嗎，肯定是先救孩子。’”張老師又說：“愿意為自己的兒女冒著生命危險捐肝捐肺的請舉手。”頓時，全場的家長沒有一個不舉手的，我偷偷地轉過頭，看見媽媽也舉手了，眼淚就情不自禁的留了下來。

　　母愛體現的地方，我也沒法說。一個家常事，給我的印象烙印淡淡的。記得那是一個傾盆大雨的下午。我站在校門口，一直望著轉口處，盼著一個不高不矮，瘦瘦的的身影。一直凝望著，凝望著。雨越下越大，場面越來越朦朧，雨點帶著我的期盼落到了地上。突然，一張飽經風霜的臉蛋出現在我的眼前。“兒子，我來了。”這件事雖似平常，卻包含著父母的愛。媽媽給你做飯，洗衣服，做的每件事都包含著母親的愛，我們只有體會到，才能懂得感恩的真諦。

　　要感恩的東西，用數字算不完，用語言說不清，總之，要感恩，感恩父母，感恩老師，我們要用有限的人生來報答這無限的恩情！

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