感恩、孝親作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的感恩、孝親作文，歡迎大家分享。
感恩、孝親作文1
感恩是什么？感恩就是回報，回報父母、親人、老師對我們無微不至的關(guān)懷，對我們辛勤培養(yǎng)。孝親是什么？孝親就是孝敬體貼關(guān)心親人。
金秋時節(jié)，我們學校里的桂圓終于成熟了，也就是說我們犍師附小一年一度的桂圓節(jié)又來到了。
9月21日，犍師附小的桂圓節(jié)隆重開幕，老師提來了一大袋桂圓，頓時教室里人聲鼎沸，老師把一顆顆珍貴的桂圓發(fā)到了我們手里，我們激動不已。我們都知道這黃澄澄的桂圓凝聚了我們學校幾代師生的心血，正因為有了大家的精心培育與呵護，才有了今天的枝繁葉茂的桂圓樹，桂圓樹知恩圖報，在金秋時節(jié)用它鮮美的果實感謝大家對它的關(guān)懷。于是我不由自主的想到了嘔心瀝血的老師和含辛茹苦的爸爸媽媽，沒有他們就沒有我的今天。
下課了，我把兩顆桂圓拿給了劉老師。我默默地想：“謝謝劉老師對我們無私的奉獻，謝謝劉老師對我們默默的付出，謝謝劉老師對我們無微不至的關(guān)懷。”
我開心的回到家里，準備坐下做作業(yè)，爸爸就回來了，于是我馬上拿出桂圓，送到爸爸的手里，并滿懷感激地說：“爸爸你辛苦了！我現(xiàn)在還沒有能力為你做更多的事，但是我還有能力為你做些微不可及的小事兒，希望這樣能減輕你的壓力。你總是很晚下班，下班回來還要為我洗衣做飯，檢查作業(yè)……”
爸爸摸著我的頭說：“我的女兒懂事了，是一個更有孝心的好孩子了！”
我又拿著手機給遠在沙灣的媽媽打了個電話，我在電話里說：“媽媽，今天是我們學校的桂圓節(jié)，雖然你不能夠和我們一起品嘗桂圓的甘甜，但是我相信我們是心心相映的，你也能感覺到桂圓的甘甜。媽媽你辛苦了！”電話那頭，媽媽哽咽了，好久都說不出話來，原來媽媽已經(jīng)熱淚盈眶了。
桂圓節(jié)就像“感恩節(jié)”，是大家為家人獻出你的愛的好時節(jié)
感恩、孝親作文2
在我很小的時候，媽媽就對我講過一句話——“老吾老以及人之老”。這句話的意思是說：在孝敬自己長輩的同時，不要忘記那些沒有親緣關(guān)系的老人。
今天我于大家分享兩個小故事，兩個孝親敬老，心懷感恩的小故事。
一個小女孩，看著爺爺每天忙碌的身影，她決定給爺爺一個驚喜。
一天晚上，她打來半盆熱水，試好水溫，把爺爺拉過來，準備給爺爺洗腳。
爺爺摸著小女孩的頭，說：“好孩子，不用了，不用了，爺爺自己洗。”
小女孩急了：“不行，不行，讓我給您洗吧。”
爺爺拗不過，高興地說：“傻丫頭長大了，懂得孝順爺爺了。”
小女孩一遍又一遍搓著爺爺?shù)哪_，腳面滿是褶皺，腳底長滿硬硬的老繭。爺爺靜靜地望著小姑娘，看著孫女專心的樣子，幸福地笑著。
在這洗腳與被洗腳的剎那間，我感受到了幫助親人的歡樂，領(lǐng)略到了媽媽講的“孝親敬老，心懷感恩”那句話的含義。
在公交車上，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，因為沒有座位只能站著，她隨著汽車的顛簸前搖后晃。
一個小男孩主動站起來，微笑著對老奶奶說：“奶奶，您坐我這兒吧。”老奶奶驚訝地看著小男孩，感激地說：“謝謝你好孩子，你真是個懂事的小男子漢。”
在這讓座與就座的剎那間，我感受到了幫助陌生人的喜悅，領(lǐng)略到了媽媽講的“老吾老以及人之老”這句話的真諦。
這兩則故事，也許每天都發(fā)生在你我的身邊，故事中的“小女孩”、“小男孩”也許就是在座的你和我。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為一名小學生，我們要把這一優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚光大。
同學們，讓我們從點滴做起，孝親敬老、心懷感恩，把尊老、愛老、敬老這根接力棒永遠的傳下去。
感恩、孝親作文3
樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不在。
中華民族的傳統(tǒng)文化源遠流長，其中孝親敬老更是精髓所在，更應該繼續(xù)發(fā)揚下去，這是每個人應盡的義務(wù)，也是每個人內(nèi)心深處最低的道德底線。
在《孝經(jīng)》中，“孝”被開宗明義地肯定為“德之本”和“教之所由生者”，并被儒家視為“仁之內(nèi)核”。
“孝順”在我眼中就是以順為孝，對自己的父母要以流露出最真實的真情實感，體會父母對自己的良苦用心，遵從父母的合理意見。遇事與父母商量，不妄下定論。與父母聊聊自己最近的生活狀態(tài)，同時也要關(guān)心父母的身體。 以前，在我小的時候有人對我講了一個故事。他的父親出車禍逝世的早，到最后只有他的母親孤苦伶仃的一個人把他撫養(yǎng)長大。那時，在他小的時候非常懂事，明白同齡人所不能明白的道理。但當他踏入社會后，找到了一份好的工作，也娶到了一位貌美如花的`女子，建立了美滿的家庭。其工作也兢兢業(yè)業(yè)被經(jīng)理所重視，其前程可謂是一片光明。可就是這樣他卻慢慢遺忘那含辛茹苦把他撫養(yǎng)成人的母親，甚至到最后他竟厭煩自己的母親。埋怨自己的母親，每天來找他，每天來給他送飯，每天向他噓寒問暖。可是，他曾否想過這些都應該是他做的事啊。就這樣年復一年，終于有一天他的妻子告訴他，他的母親不行了。他的手機瞬間從手指劃落到了地上。他明白為何母親最近接二連三的給他打電話了，當他趕到醫(yī)院的時候就只剩下了一具冷冰冰的尸體，他的妻子告訴他，他的母親由于患了眼疾，經(jīng)常處于失明的狀態(tài)，可就是這樣依然用手給他包了一些餃子做給他吃，可他把自己的母親拒之門外。終于有一天他的母親，因歲月的牽絆而離世了。想到這里，男子跪倒在病房的地上，大聲痛哭起來。他恨自己為什么不能經(jīng)常與母親談?wù)勑模瑸槭裁床荒艹槌鰰r間與母親散散步出去走一走。直至今日，木已成舟。任何事都無法彌補自己對母親的虧欠。篇二：四年級學生孝親敬老作文
感恩、孝親作文4
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬爸媽是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣！
大家聽說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎？王祥年少的時候母親就過世了。繼母對王祥非常不好，屢次挑撥他跟父親的關(guān)系。年幼的王祥受盡了委屈，后母還對他百般的挑剔刁難。
一天，后母病了，想吃魚，就命王祥去抓魚。可是，江河都凍結(jié)了，哪里還有魚呢？為了滿足母親的愿望，王祥頂著嚴寒來到河邊，他脫掉衣服，希望用體溫化冰，得到鯉魚。
想一想我們自己！平時母親叫洗一雙筷子、洗一個碗，可能都不愿意做。叫掃個地，可能也會不高興。但后母如此難做難為的要求，王祥都毫無怨言，一心只祈求能捉到魚，帶回去奉養(yǎng)母親。這么純厚的孝心，怎會不令人感動呢？
據(jù)說就在這個時候，冰突然自己裂開，竟然有兩條鯉魚躍了出來，凍得渾身發(fā)抖的王祥如愿以償。
是什么力量支撐王祥這樣做呢？唯有一個“孝”字，也正是王祥的一顆孝心感動了后母。
有的同學也許會說，這個故事未必是真的。翻開歷史看看，感恩的故事還少嗎？黃香九歲溫席，李密陳情報祖母，花木蘭替父從軍，赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲，失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說：“媽——我就是你的眼睛……”
親愛的同學們，在我們成長的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛，有多少次向親人訴說過我們對他們的愛，又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢？
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩爸媽，孝親敬老！
感恩、孝親作文5
眼看就要到春節(jié)了，家里更是忙得措手不及。看著家里凌亂不堪的樣子，伴著樓下爆竹的刺耳響聲，心中難免會亂亂的，實在不行就收拾收拾吧，好給去買年貨的媽一個驚喜。
早上總是令人心情愉悅的，我伸了個懶腰，走向陽臺，拿出掃把和簸箕。接著掃起來客廳和臥室，覺得挺輕松的，想起媽平時老是說我把地弄得亂亂的臟臟的也難掃，現(xiàn)在也不覺得特別難掃啊！
掃完了地，接下來我把客廳拖了一遍。拖地之前需要擰兩下拖把，把水分擠出來在拖地。我來到衛(wèi)生間，倒著拿著拖把，雖然見過媽以前是如何擰得，但卻無從下手，于是就分條一條一條地把拖把總算是擰得差不多了。讓后我從客廳拖到臥室從臥室拖到廚房再拖到衛(wèi)生間。脫到一半的時候就累了，腰酸脖子疼，渾身還乏力。拖完的時候，我干脆一頭扎到床上，不想爬起來了。
不一會，我起來了，看著令人發(fā)慌的姐姐的臥室——地上一片片的雜物，桌子上一堆堆的書，床上一坨坨的被子，整個都成了七零八落的雜物堆放處！我倒是不累，就是多花費了一點時間，還原了姐姐的臥室本該有的容貌。
下午吃完飯，我便下去洗我自己的車。哦——簡直是臟透了！車前的那兩根鋼棍上爬滿了油，黑乎乎的。我拿了一塊布，小心翼翼的把油擦了下來。可惜了我的布啊——渾身臟透了！為了表達歉意，我把它安放在了樓下的垃圾箱里。
下午四點左右，我和姐姐出去貼門對，媽和爸忙著煮肉，剁餃子餡。第一次貼門對的我在姐姐的指導下，自己也貼了對聯(lián)，心里別提有多高興了！
到了晚上，我們一家人吃完飯，站在陽臺上看著煙花，我下樓拿起一掛鞭炮和一個打火機，選擇了一塊合適的地方。隨后，噼里啪啦的聲音便傳入我的耳朵，此時此刻是如此紅火熱鬧。我笑了，笑得是那么甜，因為我的笑里包含著勞動的艱辛，成長的喜悅以及孝親敬長的中華美德。
忙碌了一天的爸媽們，對于他們來說，我們是否也應該為他們做一些力所能及的事情呢？
孝心敬爸媽，和諧一家親，勞動最光榮！
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