感恩五年級作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的感恩五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩五年級作文1
老師，一個既陌生又熟悉的詞。陌生，是不知道它的深層意思。熟悉，是每天都要見到老師。
把老師這個詞分開理解，你就會發現許多奧妙。“老”代表比學生大，有學問。“師”代表很厲害。
而老師也非常辛苦。每天不僅要早起晚睡，還要講課、管理班級、改作業和管那些零零散散的小事。可謂是哪吒三頭六臂也干不過來。
所以我們也要感恩老師，感恩他們對我們的教導和幫助。
教師節快要來臨了，我呢？準備給老師做一個賀卡，來表達我對老師的感謝。
另外，我們在課上課下也要盡量好好學習，為老師減少負擔，讓老師也有空余時間去休息。
還有，我們也不能做危險的事情，下課不奔跑，不追逐，健康做游戲。讓老師對我們減少一分擔心，增加一分關心。
或許有些人會感到老師很嚴，不過，老師嚴也不都是壞處啊！老師嚴代表著學生能在嚴下學會自律，學習更上一層樓。俗話說：嚴師出高徒嘛！
老師對我們辛苦付出，我們也要有所回報。讓我們動起手來，一起去感恩老師吧！
感恩五年級作文2
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。我們陸續地進了教室，“上課”，“起立，老師好！”原來樊林老師來上課。她就是我今天要感謝的老師。
給我印象最深的是樊老師長著一雙明亮的忽閃忽閃的大眼睛，還有她那一個長長的烏黑發亮的大辮子，樊老師對我們每一個學生非常的溫柔，只要我們班的同學有題目不會，她總是耐心，細致地一遍一遍的講解，直到聽懂為止，不僅如此，樊老師的口才文筆都很好，她每講一課幾乎都要插入一個引人入勝的故事，娓娓動聽。記得有一次，樊老師上《虎門銷煙》這一課的時候，她就為我們講一個關于這課的背景，樊老師聲情并茂，抑揚頓挫，我仿佛回到了虎門銷煙的場景中，一節課在津津有味的回味中不知不覺中就過去了，我非常享受樊老師的課。樊老師教我們一年，我聽了好多好多的故事，這些故事有如春雨點點滋潤著我。
后來，暑假里，聽說樊老師走了，我特意跑到樊老師曾經教我們教室，站在靜靜地走廊里，望著校園的一片安寧，腦海里又出現樊老師的身影，耳畔又傳來樊老師的講課聲。
十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩，我終生難忘。
感恩五年級作文3
走在街上看著那熱鬧的人群圍成一個小包圍圈，我心生好奇，就快步走了上去.
只見一個小女孩趴在地上，旁邊有一個中年婦女，好像生了重病，臉色蒼白。小女孩趴在她身旁抽泣，那婦女睜開眼睛朝小女孩笑了笑那一笑好似用盡了她的全部力氣。隨即，她就這么的沉睡了。
小女孩好像知道這個結果，先是笑了笑，然后就是嚎啕大哭，即使是鐵石心腸的人看到這一幕也是心中一陣酸痛，不少人心生憐憫，但又沒有一個人上前去，我望了望四周的人，心中不由為這個小女孩感到惋惜；世界這么大，卻沒有她的容身之所。
當我剛要伸手去安慰這個小女孩時，一個布滿皺紋的人比我快了一步，我不由得朝他望去，只見他身著樸素眼神滿是關心地望著小女孩，就沒有說什么。
他安慰了小女孩后，就領著她走了。好事的人們都望著這個樸素的身影，我感到疑惑，就拉了一個人問，這才知道原來他是這一帶有名的慈善家，收留了不少孩子，而且對他們都想自己的親孫子一般，聽后我也就放心了。
望著他的身影，我不由地心神感嘆；這世上還是有好人的。
感恩五年級作文4
我最感恩的人是在我學習路程中的貴人－充滿真善美氣息的江鈴老師，她帶著我走出孤單的世界，慢慢地改變了平凡的我，引導我邁向多采多姿的天堂。我既感恩又敬愛她。
以前，我總是獨來獨往，更愛躲在黑暗的角落里，同學們常把我當隱形人。情緒不佳時，我一臉陰森森令人害怕，和同學們的距離更遙不可及了。雖然許多長輩都曾開導我，但從來沒有人真正理解我。江老師以耐心及愛心與我“奮戰不已”，她不斷的開導我，指導我學習接受挫折。對事情一向十分悲觀的我，因為她的指導，漸漸學會正向看待事情；成績慘兮兮的我，在她認真教導下突飛猛進；原本郁郁寡歡的我，慢慢地露出笑容，我逐漸打開了封閉的心房。
在她的鼓勵下，我開始參加各式各樣的活動，學習各種才藝，生活變得多采多姿。感謝江老師兩年來的循循善誘，讓我漸漸從大家眼中可怖的“魔王”變成廣受歡迎的“人氣王”。更珍貴的是，由于江老師的引導，讓我了解到“以感恩的心對待人、事、物，世界將是何等的美好”的含意。
對我而言，江老師就像一個超人，我有危難時，及時伸出援手；她又像大海中巨大的燈塔，照亮我未來的路。感謝您，江老師！我會努力實現江老師您的教導，時時感恩，讓人生更美好。
感恩五年級作文5
老師啊，老師，您的家在何方？您老師的家在學校，老師您的心在哪里？您的心在您的學生中。
老師的手呀，就像高超的雕塑家，靈巧神奇充滿智慧，不知塑造了多少杰出人物，改姓名加我贊美老師的手。
我感到他的手是那樣的熱熱的發燙……我慢慢抬起頭，猛然發現老師的眼睛里噙著晶瑩的淚花中滿含深情的看著我。目光中既有一種痛苦又有充滿無限極的期待……我終于感動了，一股熱流涌遍了全身，我面對老師莊嚴的點點頭。
啊，老師都有一雙無私奉獻的手，隆冬，天氣寒冷。老師的手凍紅了，可是仍然顫抖著給我們批改作業是那么認真！盛夏烈日炎炎，連知了都叫著:"熱啊！熱啊！"可是老師趙耀來到教室顧不得擦一下臉上的汗滴，仍然用那雙是秦勞的手在黑板上耕耘著……
老師啊，您是真正的園丁。您的生命----因耕耘而芬芳，因開闊而閃亮，因奉獻而充實。
感恩五年級作文6
我的老師：她非常和藹，善良。常常會在別人有困難時，挺身而出。
管老師有這一個優美的聲音，一個裝滿豐富知識的大腦和一張和藹可親的面孔。每一次上課，老師總會用那優美的聲音把豐富的知識教于我們，傳授于我們。
記得上一年級時，我還是個連字都不識的小孩子，在課上盡管我們怎么吵鬧，您還是耐心的教育我們。就這樣，把我從一個字都不識的小孩叫到了五年級的優秀少先隊員。在這幾年中，您每天都把您休息的時間給我們改作業，不會的地方，您總會一遍又一遍的講給我們聽，上課時，不認真，您又要把記侓一遍又一遍講給我們聽。您為了改作業熬紅了雙眼，為了我們的學習，不分日夜，您太辛苦了，謝謝您老師，是您讓我懂得許多。
現在，我已五年級了，雖然不是您教了，但您的身影常在我腦子里出現，您的聲音常在我耳邊回蕩。
節日到了到了，我祝管老師平安快樂，永遠年輕。
感恩五年級作文7
今天下午開了一節班會課，班會課的主題是感恩老師。老師給我們講了一個故事。
故事開始，他說去年在跳啦啦操的時候，同學們，在操場練啦啦操，終于我們啦啦操練的差不多了，那時候我們就去高一去表演啦啦操。老師看見了同學們沒有水喝快要渴的不行了。他就是掏腰包。買了一箱水，可是同學們分到不夠。老師又去買了很多瓶。然后同學們都被老師的行為感動了，等會兒同學們等了一上午終于把那領了回來，他們就讓給老師，這時候老師也感動了，雖然老師很渴但是他在想喝，他也不忍心把同學們等了一上午的自己把奶喝了，然后老師拒絕了同學們的好意，以他們在跳啦啦操的時候也發奮了努力。到了期末考試，同學們不想跟老師分離，所以同學們就把老師為他們的出。寫成了一篇作文。
雖然最終他們分離了，但是他們還有彼此的感情。
感恩五年級作文8
在生活中，我有一個無微不至關心我的爸爸；在工作中，我有一個認真負責的爸爸。
平時爸爸工作都很忙，但是他只要一有空就會陪我出去玩，我想要的玩具、學習用品，他都會滿足我的條件。親戚朋友都說：“佳煌，你爸爸最關心你了，你可要好好學習，長大能像爸爸一樣做一個成功的人哦！”是的，爸爸真的很愛我。
爸爸工作很辛苦。有一次，我跟爸爸去到了公司。當爸爸要去車間的時候，我就跟著去了。走進車間，這里煙火裊裊，工人們開著挖土機把礦石扔進爐子里，這時，很多熱氣從高爐里冒出來，還有火星跟著跳出來。爸爸一會兒走到爐子旁邊檢查情況，一會兒耐心地指導工人們安全操作。我站在遠方看著，擔心爸爸被火星燙傷。就在這時，爸爸被冒出的濃煙嗆得直咳嗽。但是他一直堅持到把整個車間的工作狀況都檢查完才肯離開。
離開車間以后，爸爸一刻也沒有休息，就急忙走進辦公室開始做檢查后的記錄。我把一杯熱茶輕輕地遞到爸爸桌上，就悄悄地陪在身邊，不敢打擾他的工作。
看著挑燈工作的爸爸，我心里想：“爸爸的工作真辛苦，但是他依然任勞任怨，嚴謹工作。我一定要努力學習，長大了好好報答他。”
感恩五年級作文9
感恩之心，既能幸福他人，也會快樂自己。學會感恩，是為了回報他人而付出的點滴行動；學會感恩，是為了用首先的甘露滋潤心靈。
生活在幸福的日子里，我的思緒總是飛得很遠。如果，我是紅花，我會感謝綠葉無怨無悔的奉獻，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度，如果我是蜜蜂，我會感謝它的'寬容與仁慈；如果我是大樹，我將感謝太陽賦予我生命的能量，感謝大地給我堅實的支撐，如果我是小河，我要感謝上蒼，因為你賜給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔，對道義的堅守。心中充滿感恩之情，才會想到回報，才會想到奉獻。感恩父母，你就會承歡膝下，讓他們安享晚年；感恩伴侶，你會“執子之手，與子偕老”；感恩朋友，你才會肝膽相照，患難與共；感恩生活，你才會熱愛生活，回報社會。
親愛的同學，當你吃著可口的飯菜的時候，你會感激父母的無私關愛嗎？當你坐在舒適的教室里的時候，你會感激老師的辛勤栽培嗎？當你在舞臺上取得成功時，你會感激朋友們的支持嗎？請不要吝嗇自己的感恩之情。因為，心存感恩，才會珍惜擁有，珍惜幸福。
感恩五年級作文10
園丁在果園中辛勤地培育，灑下知識的肥料，始桃李茁壯成長，那一顆顆辛勤的汗水便是證明，再他們結出甜甜的果實時，卻不見他分享，他只是用手撫一撫那消瘦的臉笑一笑。
五年來，老師為我們付出了多少心血，培育出了多少祖國的花朵？
老師！您辛苦了！
感恩仿佛是一串彩色的風鈴，微風軟軟一吹，它們便發出美妙的聲音，那丁丁當當的感恩聲音讓我想起以前。
那時，我不愛看書，日記也寫得不好，老師曾經多少次說過讓我們看書，可我不聽，老師說：“大家多看書才能寫好日記！”本來，我以為老師在看者我說話，我輕輕抬頭一看，發現老師并沒有看著我說，我的勇氣又回來了，下課我對著老師的背影說了一聲：“謝謝您”！從此，我看書寫作文簡直是筆走龍蛇，一氣呵成，妙筆生花，字字珠璣。走入一種奇妙的境界，那境界是老師帶我走進去的。
老師：“謝謝您！”
風漸漸停了，鈴聲也緩緩而止，偶爾留下兩聲。
我對老師的感恩就像這風鈴一樣數不清。
感恩五年級作文11
我剛上學的時候，對一切事物都很陌生，是老師引導了我走上前進的路。
學第一課生字時，我坐在老師的眼皮底下，感覺很害怕，低著頭不敢看老師，甚至不敢和別的同學講話。老師急得頭上直冒火，手指向我說：“周蝶，你給我說說這個字怎么讀？”我慚愧地低下了頭。
過了幾天，單元測試考開始了，我居然考了66分，被老師重重地罵了一頓，并且抄了一份檢討書。
媽媽接到了老師的電話。我以為考得太爛，不敢把真相告訴媽媽，又擔心老師打電話把分數告訴媽媽，趕緊躲起來。
早上，我故意賴在床上，想不去學校。可媽媽居然拿老師來嚇唬我，我就只好乖乖去上學了。下課時，老師叫我放學來找她。我想：這次我肯定慘了！
放學了，老師把我扶到椅子上坐下，把課本拿出來，沒想到老師居然浪費自己的時間來輔導我。不懂的字用手扶著我一起寫，不懂的題慢慢地細心地講給我聽。就這樣，老師每天輔導我。到了期末考，我居然考了全班第二名。我明白，“第二名”是老師的汗水和心血換來的。
老師，我感謝你！
感恩五年級作文12
世界，因為愛，而多了感動，世界，因為感動，而多了感恩，誰能說誰沒有被愛過，沒有被感動過，那感恩，這束美麗的火花，也會在你的心中悄然燃起……
十一年，就這樣匆匆地過去了，一個人，能有多少個十一年，母親為我匆忙了十一年，勞累了十一年，換來的，就僅是女兒長大了。吃飯的時候，看到母親的頭上，又多了幾根銀絲，眼角的皺紋，像一條條河流，愈來愈多了。飯后，我獨自一人走在銷路上，夜，靜靜地，我抬頭望著天空，似乎星星上，都刻著一個個熟悉的字眼——媽媽……
女兒長大了，是該為媽媽做些什么了。過后，我學會了一些家務，拖地板、擦桌子、洗碗、……我學回的家務越來越多，母親的壓力也越來越少，媽媽時常感慨道：“女兒長大啦！”我也高興，為了媽媽，學回感恩！
夜晚，想起在廣東為自己辛苦工作的媽媽時，我就抬起頭，天上的月亮對我微笑，仿佛在說：“女兒，想媽媽啦！”我的嘴角，也會稍稍抬起……
感恩五年級作文13
窗外飄著一層薄薄的煙一樣的霧氣，用手一劃立刻就像水一樣清澈。看著朦朧的窗戶，我的心似乎隨著變化而變化。有一段時間想多了，想著在一起一個學期的老師和同學；想想那些一直為我們工作的父母。在這一切的指引下，我們要有一顆感恩的心。
什么是感恩？是同學借給你的小玩意，你知道怎么還；在暴風雨中，當有人給你一把傘，你知道如何說謝謝。就是老師給你一個“k”之后，你就知道如何去體會和理解；這是.
初中的時候，老師變了，但是每一個老師對學生的關心和愛護從來沒有變過。當我遇到困難的時候，是老師幫我打開思路。當我犯錯誤時，是老師嚴厲批評和糾正。當我對學習掉以輕心的時候，是老師提醒我……老師為我們付出的太多了。讓我們懷著一顆感恩的心說：“謝謝老師！”
努力了我們一輩子的父母，對自己做的事情沒有怨言。他們在為我們的生活、學習和未來奔波。“爸爸媽媽，謝謝你們！你對我們的愛太偉大了。"
小溪歡快地流淌，給人一點歡笑，一點感動。溪流知道如何保持流動，目的是回饋大海。我們呢？我們應該用一顆真誠的感恩之心來回報每個人！
感恩五年級作文14
轉眼間，我已經11歲了，而爸爸也漸漸地變老了。在離開媽媽的日子里您為了讓我幸福，花了多少心思多少汗水。真是數也數不清啊！您為了我快樂，經常陪我做游戲。您為了讓我成長，經常用您那衰老軟弱的身體出門打工。讓我上學，您為了讓我認識這個美麗的世界，您帶著一顆慈愛之心，讓我降臨到人世。
記得有一天下雨，我的紅領巾沒帶，我呆呆地站在學校門口，不敢進去，您卻一聲不吭地走了。當時，我的心里非常恨您，過了一個小時，我看見您來了，手里拿著鮮紅的紅領巾向我走來，眼淚順著我的臉頰流了下來。后來我才知道，是您頂著大雨回家替我拿回紅領巾。
還有一次，我生病了，您聽到了老師在電話里說我生病了，您很著急，連忙放下手中的工作，恨不得飛到我身邊，醫生說：你只是小感冒，沒關系的，只要多休息，身體就會好了。那時，您松了一口氣。我看得出你多么著急，那種著急是無法形容的。
我想對您說：爸爸，我愛您！
感恩五年級作文15
又到了一年一度的畢業季，我不禁想起了我的母校，她教育了我們，送走了一批又一批的優秀學子。今天，我又回到了我的母，在這里曾經留下的一幕幕，像電影一樣出現在我眼前……
還記得那年，我學習成績不理想，在我對自己氣餒的時候，是您，我的好老師，不厭其煩的為我補課，你用你課后休息的時間一遍又一遍教會我。是的，我的學習成績進步了，可是您卻倒下了，醫生說由于您太過勞累，積勞成疾!我拿著鮮花去看望您，可是你卻說，老師很好，不要難過，只要你學習成績提高了，老師比什么都會開心!那一刻，我深深的感動了，老師啊老師，您就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們啊!
多少年過去了，我還記得你，再回到當年的教室，似乎還看到你的背影還站在講臺上給我們傳授知識。我真的很感謝你，沒有你，我們便不能成材，沒有你，我們不會懂得做人的道理……
在這個曾經的校園里，呈現給我的是一片片栩栩如生的景象，桃李花開，參天大樹，難道這不是老師您用汗水澆灌的嗎?我真的很感謝你--我的母校，辛勤的栽培;我更加感謝你，我的好老師，孜孜不倦的教導!
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