以感恩為話題作文

時間：2021-10-27 16:02:09 感恩我要投稿

以感恩為話題作文集錦15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的以感恩為話題作文，希望能夠幫助到大家。

以感恩為話題作文集錦15篇

以感恩為話題作文1

　　“三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”這副對聯是對好老師一生的生活寫照，樸實、簡潔、明了而又真切。“春風化雨、幽默搞笑、慧眼識珠、……”詞語描述好老師的教學態度，溫馨、歡快、甜蜜而又肅然。

　　我的學習環境不是與世隔絕的貧瘠山村，所以沒有機會遇上“背篼教師”，中也沒有身患癌癥的，所以不可能出現震撼人心的辭世場景。但在這平淡無奇的環境里，卻讓我遇見了一位教學不凡的好老師老師

　　老師的別致處，不是因為他的高、富、帥；也不是因為他的窮、矮、蹉，而是一種感覺，一種長期聚累起來的感覺：像父親，威嚴而不缺乏慈愛；像朋友，坦率而不缺少真誠；像兄長，暢快而擁有奮發向上的精神；像……

　　認識老師有三年的時光，但真正第一次照面結識還是剛進的時候。以前，只聞其大名，至于相貌、性別全然不知。若問其原因，原因很簡單：除了我是個閉目塞聽的書呆子外，他是我姐的數學老師，聽說是一位教學方面有點魔力的好老師，但他起先留給我的印象卻是糟糕透了，而后來，隨著認識的加深，我對他的看法來了一個酷斃了的720度的旋轉飄移甩尾。

　　還記得開學的第一天，當他一個粗壯的大塊頭，臉圓圓的，大得像張烙餅，而且樣子有點憨厚的男老師站在講臺上聲稱自己是班主任時，內心感覺有一絲絲冷風掠過，涼徹心扉，使我很不愜意。

　　不愜意的事情接二連三：開學已有一個星期了，班上要選班干部。論成績、論品行、論個頭，應當非我莫屬，但他偏偏選擇了班上的一名各方面都不怎么起眼的女生。我內心很不平衡，所以滋生出了對他的恨，一種暗暗的、怕見光的、埋藏于內心之處的恨。但這陰晦的暗淡并沒隱避多久，很快地被他的火眼金睛給尋著了。大家彼此心照不宣，下課了，他時不時地用沾滿粉筆灰的手捏弄一下我肉乎乎的臉蛋，企圖乳化我倆之間的矛盾。不過，這著還真奏效。慢慢地，我對他的敵意似乎柔軟了許多。或許他當時的抉擇是正確的，我反思自己的狹隘行為。而事實證明他的確是正確的，因為開學報名時，有一女生留戀先前的老師，哭著不肯報名。為了安撫她的情緒，讓她更好地踏踏實實地在本班學習，所以就把班長的名額給了她。這事是我后來才知道的，心中陰晦的細小顆粒被汗顏無地之感所取代……

以感恩為話題作文2

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。花片凋落了會化作春泥去守護樹木和花朵。這是多么高尚的感恩之心啊！物都是如此，更何況人呢？

　　感激生養你的人，因為他們讓你獲得生命，讓你健康成長。媽媽，給了我們享受陽光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地，他們滿懷興奮，期待和不安定走過了多少個白天黑夜，無聲淚水侵透三百六十五個不眠的日子，那是作為一個女人幸福的眼淚，卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚，當我們在他們的呵護下一天天成長的，他們的生命也在一天天消逝，在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕，這都是為了他們的兒女啊，父母，回報他們，趕快行動吧。

　　感激教育你的人，因為他們授予你知識，是他們讓我們從一個無知的小孩成長為一個懂事的青少年。從教會我讀懂書本上的每一個漢字，每一行句子，到讓我讀懂社會這本無字天書，多少個清晨和夜，多少滴汗水和淚水，多少上操勞累，和期待，一切盡在那三尺講臺上表達著，傳遞著，老師給了我們春的溫暖，夏的清爽，秋的沉思，冬的嚴寒，還記得以為老師曾在我的日記本上質問我為何放棄努力“孩子，去堅持才會勝利才會成功，長路漫漫，痛苦是不可避免的，想像一下，假如鉛筆不經歷刀削般的疼痛，怎能寫出美麗的漢字？人生就像海洋，時而風平浪靜，時而波濤洶涌，人生就像天氣，時而風和日麗，時而烏云密布？我們只有經歷了大風大浪才會變的更加堅強。感恩老師，謝謝您的愛與鼓勵，謝謝禰給了我前進的力量，我一定會再接再厲，勇往直前。

　　感激幫助過你的人，因為他們幫你度過難關。“他”，在我的人生舞臺上演繹著無比重要的角色。沒有他可以說我的人生就沒有動力，當我面對挫折，正無奈著，傷心著，第一個出現在我面前的就是他，他自身就是一個很冷漠，不愿意交流，沒有信心的人，但他還在極力用他自己的愛和從化未有過的快樂來溫暖我，鼓勵我，幫助我，曾經因為爸爸，媽媽之間的爭吵不斷，我的心情非常低落，我的心萌生了對他們的恨，我媽像變成了一個心理只有恨的冷血動物了，當我快走上絕望之路時，是他把我拉了一把，是他用純潔的心感染著我，把我從痛苦的深淵里解救出來，我真感謝他，因為他，我的生活現在過的很好，謝謝感恩溫暖過你的人，那會使你的生活更加美好。

　　滴水之恩，自當涌泉相報。親愛的同學，請不要吝嗇自己的感恩之情，當你得到親人或朋友的關愛時，你一定要記得感恩，讓這份愛繼續傳遞下去！

以感恩為話題作文3

　　教師節的來臨是那感恩的味道，是那么的美。僅僅那一抹，僅僅那一滴，漾著幸福，映著欣慰。我明白了，感恩，真的很美！

　　教師節來臨了，我在思索著送給美術陳老師什么禮物……靜靜的思考中，我想到那天的溫暖和美：美術課，老師教我們折玫瑰花，而我絞盡腦汁也無法粘上，班里其他同學對我指手畫腳，這讓我心中更加焦急。這時，陳老師向我走來示意其他同學該做什么做什么，沖我一笑，用纖細的手撫摸了我的頭發，接著拿起彩紙嫻熟地一步一步向我展示折疊步驟，我仔細地看著，心里銘記著。折完后，老師溫柔的說：“你再試試，一步一步做。”我點了點頭，說了聲：“謝謝您。”老師淡淡一笑說了句：“不用謝。”經過努力，一朵美麗的紅玫瑰活靈活現地展現在我眼中。老師對我的教導像一束陽光穿進我的心里，好暖。對，就是它啦。

　　我迅速忙碌起來，動手制作起來。外面陽光閃耀著，云彩襯托著藍天，在這樣美好的環境下制作這樣美麗的禮物，難道不美嗎？我小心翼翼地取出七種不同顏色的布，在戶外陽光的金色照耀下被嵌上了一層亮邊。我鋪好布，一層一層耐心地卷著，慢慢涂上膠水，在花心中用針穿好線把幾顆不同顏色的鉆石亮片縫進去，最后再把這七朵完工的玫瑰花整齊的擺放在四周貼上玫瑰印花紙的大小合適的盒子中。那盒子的美是我對老師的感恩，那盒子中的玫瑰是對老師和我之間的美好回憶。我慢慢地慢慢地了解到感恩的美在于心中的淳樸、制作的努力、獨特的幸福、親手的做法。感恩，真的很美！

　　第二天，教師節。我來到學校找到陳老師，捧著盒子懷著緊張的復雜心情鄭重的交給陳老師，說：”老師，謝謝您，您辛苦了。”老師好奇地打開盒子，驚訝的看到里面彩虹般的玫瑰花，撲哧笑了一下，隨后十分激動，似乎有兩顆淚珠在她眼中翻滾，我知道，那是感恩的甜蜜。我笑著望著陳老師，陳老師先是抬頭看到天剛下過雨后留下的淡淡彩虹痕跡，然后閉上了眼睛感受空氣中彌漫著清新的甜蜜味道，仿佛在感受著學生感恩的心，回憶著那節美術課。過了一會，她抿了嘴唇開心地笑了起來。我慢慢地，慢慢地了解到感恩之美在于這盒玫瑰花象征著師生間的美，象征著它自身氣質的美看，更象征著兩顆心碰撞時發出激動、幸福聲音的美。

　　我永遠不會忘記那抹笑容，那滴眼淚帶給我的幸福，因為感恩，真的很美！感恩的美將隨著天外的淡淡彩虹永遠印在我心中！

以感恩為話題作文4

　　感恩，一個平凡的詞匯。感恩的故事，也許轉瞬即逝，也許發生在不經意間——

　　表弟小飛今年上小學一年級，每天放學回來，總會捧著那本小小的語文課本，讀幾遍老師當日新教的課文。

　　“讓陽光鉆進棉花里，你說暖和不暖和?”清晰流利的發音從小飛的嘴里緩緩流出。我聽著，這真是一篇好文章。不妨，我們也給奶奶曬曬棉鞋，讓陽光鉆進棉花里，多好!正想著，小飛笑嘻嘻的跑到我身邊，一臉的神秘：“我們也拿外婆的棉鞋去曬，好嗎!”

　　我瞧了瞧外邊的天氣，周末正午的太陽，剛剛好。可這會兒已經快趕上春天了，還曬棉鞋，真的有必要嗎?

　　小飛看著我，調皮地眨著眼：“天氣還涼著呢，拿棉鞋去曬，讓外婆穿著暖和些。”

　　也是。事不宜遲，我們來到外婆的床邊，趁著她午睡的空子，取走她的棉鞋。在小小的陽臺找個陽光最曬得到的地方，挪出點兒位子，用抹布擦了擦，把棉鞋放了上去。

　　一個鐘頭過去了，兩個鐘頭過去了……棉鞋的影子在不經意間悄悄地走動。眼瞧著外婆翻了個身，似乎快要醒來。小飛招呼著我到陽臺去，我們一人拿起一只棉鞋。嗬!沉甸甸的，仿佛里邊裝了什么東西，嗯，看來陽光真的鉆進去了，還把溫暖也帶進了棉鞋里。

　　“看吧，這主意果然不錯。”小飛邊說邊和我躡手躡腳的來到外婆的床邊，把棉鞋放好。

　　“啊——”是外婆打哈欠的聲音，她醒了。她像往常一樣，坐起來，把腳放到床下，伸進棉鞋里——“哎?這怎么回事呀這是!”外婆邊嚷嚷著奇怪，邊把腳搓來搓去。我和小飛都躲在門后看著呢，一不小心就笑出了聲。

　　“我都聽見了，你們倆快別躲了，出來吧。”外婆向我們招了招手，“快說，是不是你們干的。”

　　“沒錯，”我倆異口同聲的答道，“我們看到課本上有這么寫，然后就學著干了，幫您曬好了棉鞋。”外婆聽了，裝出一副生氣的表情，可不一會兒又咧開嘴笑了，臉上的褶子也在不停地往外冒。

　　看著外婆慈祥、滿足的笑容，我不知道自己是什么樣的心情，是感動呢，還是愧疚?她已經年過花甲，越變越老了，辛辛苦苦的養育了兩代人，好不容易才到了現在頤養天年的時候，我們都學會感恩了嗎?師長時常說，要懷有一顆感恩的心，我和小飛正用行動證明著。我們都逐漸長大，是時候學會關心、體貼、感恩別人了。

　　從細微之處做起，拖拖地、洗洗碗，讓長輩多休息。這樣溫馨諧和的家庭情景，不是很好嗎?

　　感恩，一個平凡的詞匯。可就是這個平凡的詞匯，讓我們的真情綻放。

以感恩為話題作文5

　　中華民族有五千年的悠久歷史，從古至今，孝敬長輩是我們的傳統美德。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。何況我們人類呢?

　　回想一下，當我們第一次叫爸爸媽媽時，第一次邁開步子時，第一次講出一個語無倫次的故事時……是誰在細心地教導我們?是誰在耐心地引導我們?是父母。當我們遇到困難，是父母給予我們鼓勵;當我們受到委屈，是父母給予我們安慰;當我們取得成功時，是父母為我們慶祝。如果說母愛是一把大傘，為我們遮風擋雨;那么，父愛就是一片海，容有對子女的關愛!因此，不管父母對我們怎么樣，我們都應該孝敬父母。

　　我曾經看到這樣一個公益廣告：過年了，老人孤苦伶仃的過了一個黑暗而又寂寞的年。看完這個廣告，我不禁感慨：現在人們的生活水平提高了，工作忙了，變得自私了，也不回來看看養育自己的父母了。這時，我突然想到一首歌：“常回家看看，回家看看，哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩，老人不圖兒女為家做多大貢獻，一輩子總操心只圖個平平安安……”是啊，父母不圖有什么回報，只要兒女平平安安，開開心心。常回家看看哪怕只是一句問候也好。兒女忙了，老人一個人在家，因此，也有了更多的“空巢老人”。我們盡量不要給父母物質上的親情，因為花再多的錢，也沒有陪父母聊聊天，吃頓飯的好啊!

　　古代人身上的中華傳統美德，永遠值得我們學習。比如說，晉朝的吳猛，他8歲就懂得孝敬父親。沒到夏夜，她總是赤身坐在父親身旁，任蚊蟲叮咬也不驅逐，怕蚊蟲離開自己去叮咬父親。看完這個故事，我感觸很深。吳猛8歲就那么懂事，為了讓父親睡個好覺，寧肯自己被蚊蟲叮咬。然而，現在的孩子也許都十幾歲了，還不知道體諒父母。總是衣來伸手，飯來張口。我們自己想一想，自己關心過父母嗎?父母為我們花了多少心血?他們頭上的白發有多少是因我們而長的?我們長大了，工作忙了，不再回去陪父母了。可是，還有什么比親情還重要?

　　這時，我不禁又唱起了那首歌“常回家看看，回家看看，哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩……”

以感恩為話題作文6

　我從幼兒園移動，老師陪我一天又一天，一年又一年，我親眼目睹了越來越多的足跡......

　　如果把我比作一朵花，老師就是一個辛勤的園丁，每天用露水澆灌我——知識，老人說“知識是一切成功的源泉”，你為我的.成功，厭倦了白發，厭倦了身體不過，你并不累。你精心設計了每一個教學計劃，認真講授每一課，認真批改學生的作業。你的工作既辛苦又艱巨你的努力對我和我的同學來說是顯而易見的。

　　我記得當我在二年級的時候，當我的腳受傷時，我準備去洗手間，但是突然我被一個同學推到了地上。“舊傷不好，新傷加傷。”血液不停地流出。這時，我的班主任林老師聽到這個消息，不停地問我疼痛，扶我回教室，焦急地叫一個同學帶我去醫務室。林老師那種熱切的表情讓我難以忘懷。我也被關心我同學很長時間的老師的精神所感動。

　　時候過的很快，轉眼間，我就四年級了，在這個年數，我遇到了一位姓羅的語文老師，羅老師的教授教養程度很高，帶著咱們一路走進了李白孤苦寥寂的心坎天下，遨游了巍峨而俊麗的桂林山川，眼見了羅丹全神貫注的工作情景，認識了熱愛生命的杏林子等等，這一切都被她精彩的說詞而一一地展現在我們的眼前，讓我們從快樂中獲取知識，使我深深地喜歡上了語文這門課。

　　沒有太陽，世界將是黑暗的；沒有下雨，花朵不會被釋放迷人的芳香；如果沒有地球，人類將消失。但是，我們有沒有想過，如果沒有老師，我們的生活會是怎樣。

　　老師是我十一年成長歷程的向導。他不僅教會我知識，還教會我做人做事的道理當我遇到挫折時，老師會變成我的知己；當我遇到困難時，老師會幫助我渡過難關；當我為自己的成就感到驕傲時，老師會號召我，謙虛會使人進步。

　　因為你，有一個特殊的節日—教師節，這使社會更加關注你，這些普通和偉大的教師。這也使學生們更加感激你。是的，一句“謝謝你，老師”正承載著我們多年的感激之情，成為啊！

　　美麗的花朵會感激下雨，因為下雨滋養它；雄偉的山會感恩大地，因為大地是往上走；鉛筆會很感激的鉛筆盒，鉛筆盒，因為它找到了家；人類感恩大地，因為大地給了他們一個家；地球會很感激的宇宙，因為宇宙創造了它。但我很感激老師，這是他們沒有理由（他們）將永遠是我欽佩的對象，我將永遠感謝恩人的需求！

以感恩為話題作文7

　　以前有一股清泉，潤澤心田；以前有一陣和風，喚醒期望；以前有那么一個人，在你遇到困難時，把手伸向了你。這份幫忙，也許是一句小小的溫馨話語，也許只是投來的一個小小眼神。感恩從來不是無緣無故存在的，我們感恩是因為以前獲得和索取過愛——那就是母愛。所以我們唯有報答，為她做點事，哪怕只是洗洗腳，擦擦桌椅，但我相信，這些微不足道的舉動，必須能撫慰母親那顆疲憊的心。

　　我以前曾多次想過，我能為媽媽做些什么？她每一天為我們一家人辛勤操勞，早晨出門上班，回來還要干家務，十分累，但她毫無怨言。我一遍一遍問我自我同樣的問題，但始終沒有答案。我真慚愧，在十一年里，我竟什么也沒有為父母做過。最近我發現，魚尾紋已悄然爬上了媽媽的眼角。于是，我決定為媽媽買一支護眼霜，在生日那天送給她，讓她高興高興。

　　一天，我趁著媽媽不在，拿出了平日好不容易積攢下來的零用錢，跑到商店里。各種護眼霜看得我眼花繚亂；售貨員的介紹更加使我舉棋不定。再伸手摸摸衣兜里折成長方形的50元錢，真是囊中羞澀。我想，如果買得太貴，我沒有那么多錢，媽媽也會說我的。算了，和老板說明用意，期望能體諒一個想感恩養育她那么多年的媽媽的小女孩。果然，老板被我感動了。于是，我買了一個精美又實惠的護眼霜，拿著它，我興沖沖地跑回家。

　　到了媽媽生日那天，我做出很神秘的樣貌，把媽媽叫到屋里說：“媽媽，祝你生日快樂，永遠年輕漂亮！”說罷，我像變魔術似的從背后拿出了那支護眼霜。媽媽先是一愣，然后把我摟進懷里，使勁親了我一口。我看媽媽高興得眼角里沁出了淚花……事后，媽媽逢人總是驕傲地說：“我生日那天，女兒給我買了……”媽媽為我付出了那么多，而我為媽媽只盡了小小的一點心意，媽媽就時刻掛在心上。父母為兒女付出了愛，他們同樣期盼兒女愛的回報和感恩，哪怕一丁點兒，他們也會感到欣慰。

　　是的，也許以后的人生路我會走得坎坎坷坷，我愿我是一位畫家，用濃墨重彩的畫筆繪出一幅水墨畫獻給母親；我愿我是一位詩人，用最華麗的辭藻，吟出一首多情的詩篇來贊美母親；我愿我是一位音樂家，用最優美的音符，譜出一只母親的贊歌謳歌偉大無私的母親！

　　啊，我無論身處何境，都不會放下一種美德——知恩圖報！

以感恩為話題作文8

　　3月8日，是全世界皆知的婦女節，是我們最敬愛的母親的節日。當我們哇哇落地的時候，母親的臉上露出了一絲欣慰的笑容；當我們捧著得了高分的試卷拿回來得意洋洋地展示我們的戰果，母親會語重心長的教導我們不要驕傲；當我們在人生的道路上摔了的時候，母親會鼓勵我們努力站起來。這些口頭上的愛可能是微不足道的，但我們要知道滴水之恩，應當涌泉相報。

　　我們不需要做什么破天荒的事情來報答母親。有時候幫母親洗洗碗或衣服，幫腰骨不好的母親拿點東西，都是報恩的舉動。我，是個女孩子，但很喜歡玩，記吃不記罵，什么大風暴最多是一個星期就忘得一干二凈了，好幾次，母親的手抬起來了又無奈地放了下去，只是嘆了口氣：“你能讓我少操心點就好了。”聽著這嘆息，我寧愿被母親連罵帶打還舒服，還有兩天，報恩的時候就到了，我冥思苦想要干什么，耳邊又想起了母親那聲嘆息。

　　3月8日這一天早上，我窩在暖暖的被子里，8點30的鬧鐘響了，我卻還迷迷糊糊的在睡夢里，爸媽起床了。“起床了，去吃粉。“爸爸大喊一聲。“我已經習慣了，有氣無力的應了一聲“哦”。抬起軟綿綿的手拿起手機，連鍵盤都按不下去了，于是想出了一個不算是辦法的辦法——用牙齒咬，勉強睜開眼睛“才8點半，起那么早干嗎？”我動了動嘴皮子，爸爸跑進來，對我說：“今天是什么節日你忘了嗎？”“是……婦女節。”我像是屁股著火了一樣蹦起來。心里面想著：今天是母親的節日，我什么也不買，讓她過得舒服就行了。我沾沾自喜，覺得這個主意好極了。

　　爸爸一會兒就出去了，我三下五除二就把漱口洗臉搞掂了，奔到書房津津有味地捧起了書，心中歡樂的小精靈開心的嬉戲著，母親起來了，細心的她輕手輕腳來到我的房間，可能是看到我那么勤奮，不想打擾我，走了。我蹦到母親面前，笑嘻嘻的問：“媽，今天吃什么。”“吃粉吧！”我這個人講話很直接，很少會賣關子：“今天是婦女節，您老休息吧！”我們聊得其樂融融，周圍彌漫著一片濃濃的親情。

　　當我買粉回來的時候，母親開心地笑了，一剎那我才知道母親的笑好甜，但是很難得。3月8日，我永遠都不會忘記，因為那一天母親笑了。

以感恩為話題作文9

　　當旭日越出地平線時,鮮艷的五星紅旗再一次冉冉升起,這預示著新的一天的來臨.在新的一天里,我們多了一份關愛,多了一份體貼,也多了一份感恩的心.今天,我在國旗下講話的主題是"感恩的心"

　　首先,我要為大家講一個真實的故事.在一個偏遠的小山村,曾經有一位女孩因家庭經濟困難而被迫退學.然而這絲毫沒有影響到她求學的欲望,每天,她就站在教室外,趴在窗臺上靜靜地聽老師講課.后來,經一些社會熱心人的幫助,才得以使她重返校園.如今,這位女孩經過自己的努力奮斗已是一名北京大學的在校生,她的名字叫劉默函,身為名牌大學的大學生,劉默函卻放棄了許多高薪工作,毅然的投入到慈善事業中,并且自創成立了"默函助學基金會",她將自己所有的勞動報酬全都投入到基金會中,用來幫助那些貧困失學的兒童.當她接受采訪時,記者問她為什么不用這些錢改善自己窘迫的家庭情況,而成立助學基金會呢這位北大女孩只是說:"因為我要感恩,我要感謝那些曾經幫助過我的社會熱心人,我要回報社會."這就是感恩的心.

　　感恩作為中華民族的傳統美德,也是現今具有時代意義的熱門話題.今天人們生活在幸福之中,奔波于忙碌之中,往往忽視了自己所承受過的恩情.俗話說:"滴水之恩,當涌泉相報","籬笆修筑豎三樁,暖流涌動感心房".感恩從來都不是無緣無故存在的,我們感恩是因為曾經獲得和索取―父母的愛,朋友的情,尊師的教導!

　　縱觀歷史,從古至今.感恩于朋友,梁山好漢兩肋插刀;感恩于他人,武子岳父草銜環;感恩于人民,周總理鞠躬盡瘁,死而后已.他們以行動感恩,青史留美名.而我們作為新時代的接班人,也應時刻心存感恩.感恩自然,給我陽光,使我一生沐浴光明;感恩父母,給我生命,助我踏上人一旅途;感恩朋友,給我友誼,成為我沒有血緣的親人.所謂"投之以桃,報之以李".在座的同學們,我們身為尤溪七中的莘莘學子,固然也要感恩于學校.感恩學校為我們創造了良好的學習條件,感恩老師對我們的辛勤培育.

　　"談看世事去如煙,銘記恩情存如血."今天,在國旗的見證下,希望我們所有的同學都能將恩情銘記于心,學會感恩.同學們,讓我們用一顆感恩的心面對生活,面對人生,面對一切!

以感恩為話題作文10

　　古語道：“百善孝為先，孝子人人敬”。中國的傳統文化歷來把兒女對父母的恩情視為比天高，比海深。

　　舜“孝感天地”，仲由“百里負米”，漢文帝、劉恒“親償湯藥”，東漢黃香“扇枕溫席”，董永“賣身葬父”，這些人都是歷史上公認的“孝親”典范。還有孟郊歌頌父母生養之恩的《游子吟》，“誰言寸草心，報得三春暉”。這種精神被人歷代傳頌。而今作為高中生的我們卻不懂得感恩。

　　記得在學校運動會上，操場上奔跑的身影早已是厭倦了的風景，我們不知多少次因為失去感恩而跌倒在人生的競技場。一直奔跑卻遺落了滿地的精神財富，在休息的時候，腦海里還一直回映著剛才比賽的情景以及比賽的緊張氣氛。卻忘記了對在一旁捧著礦泉水頂著驕陽大聲吶喊，為我們加油的父母道一聲：“謝謝”。直到我看了央視播出的這樣一則公益廣告：一個大眼睛的小男孩端著一盆水花四濺的洗腳水，用稚嫩的嗓音說：“媽媽，洗腳。”那一刻，我的眼睛濕潤了。這不是中國所要向世人推崇和弘揚的以孝為先的孝道嗎？幾歲的小孩都能如此，而我們呢……

　　對父母而言，子女是他們最大的精神支柱，總在盼著你能快些長大，哪怕我們所有努力換來的只是嘴邊一聲不耐煩的謝謝，哪怕看到的是你焦急地逃脫的身影，父母也依舊盈盈的笑著。感恩是愛的升華，是期盼中最大的慰藉，哪怕只是短短的一瞬。

　　草要感謝土地，因為有了土地，才有了它的息身之所；土地要感謝大樹，因為大樹牢牢地抓住它，不讓它被洪水沖得七零八落；大樹要感謝陽光，因為有了它才能在藍天茁壯成長；我們要感謝父母，因為有了父母，才有我們來到這個世界上。從現在起，我們要學會感恩。當父母為我們嘔心瀝血時，對父母道上一聲：“謝謝”，當父母疲勞時，為他們遞上一杯濃茶，幫他們捶捶背；當父母生病時，在病床前陪陪他們，陪他們多說上幾句貼心話……

　　這正是“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母為你們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片海洋大海。

　　感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……

以感恩為話題作文11

　　沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有咱們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。

　　這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的咱們在理所當然地享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。“感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人。”“誰言寸草心，報得三春暉”。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，咱們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩。

　　“滴水之恩，涌泉相報”，“銜環結草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴咱們的也是感恩。“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是咱們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。

　　感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。非常多人、非常多事，其咎蓋源于不會、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

　　感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個人都應該學會感恩。

　　學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心；學會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活；學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學會感恩，要培養謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學會感恩，要有奉獻精神，無論做什么事，應以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻的人。

　　在咱們身邊，每天都有感恩的故事發生，如果用心去體會，時時都會有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓咱們都做一個學會感恩的人吧！

以感恩為話題作文12

　　當你還小的時候，父母花了很多時間教你用勺子、用筷子吃東西;教你穿衣服、綁鞋帶、系扣子;教你洗臉、教你梳頭發、教你擦鼻涕;教你做人的道理。他們從不希望能得到什么，就像太陽每天都會把他的溫暖給予我們，從不要求回報。但是我們必須明白“感恩”。

　　記得小學二年級時，爸媽突然讓我干家務，平時一向被視為珍寶的我哪能干得了那些粗活?于是一氣之下跑去了同學家。那位同學的媽媽以為我是做客去的，做了一桌菜熱情的招待了我。吃飽后我很感激他們，委屈的和他們說了我離家出走的事情，說我的爸爸媽媽是多么的“無情”。說者無心，聽者有意。那位阿姨聽我說完后語重心長的把我教育了一番。“孩子，我只是給了你做了一頓飯，你就如此感動，你的父母把你養了這么大，你卻在埋怨他們，你說你做的對嗎?父母讓你學著干家務也好學習也罷，都是為了你們以后自己的生活，難道你還想讓他們陪你過一輩子嗎?”聽完阿姨的話，我的臉已經紅的像蘋果一樣了。后來阿姨把我送回了家，遠遠地，我就看見媽媽在門口焦急的等待著，手里還緊攥著手機，應該是在等爸爸電話吧。我跑上去抱住媽媽，淚水奪眶而出。人有時就是這樣，對別人給予的一點小小的恩惠就感激不盡，對父母一生的付出卻視而不見。

　　當我們呱呱墜地時，迎接我們的是父母;當我們蹣跚學步時，牽引我們的是父母;當我們遇到困難，能傾注所有的一切來幫助我們的人，是父母;當我們受到委屈，能耐心地聽我們哭訴并用溫暖的手為我們撫平創傷的人，是父母;當我們犯了錯誤，能認真地開導我們并毫不猶豫地原諒我們的人，也是父母;當我們取得了成功，能衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，還是父母!

　　所以，當他們有一天變老時，當他們想不起來或接不上話時，當他們啰啰嗦嗦重復一些老掉牙的故事時，請不要怪罪他們。當他們開始忘記系扣子、綁鞋帶，當他們開始吃飯時弄臟衣服，當他們梳頭時手開始顫抖時，請不要催他們。因為你在慢慢長大，而他們卻在慢慢變老。如果有天，他們站不穩了，走不動了，請你緊緊握住他們的手，陪他們慢慢地走，就像···就像當年，他們牽著你一樣。

以感恩為話題作文13

　　有人說：“其實，從我們來到這個世界上，甚至連任何有益的事還沒有做,就開始享受前人為我們創造的幸福美好的生活了.這就時刻提醒著我們-----學會感恩.

　　鳥兒會感恩藍天,給它自由飛翔的空間;小魚會感恩永遠保持一顆感恩湖泊,任它在水中嬉鬧.我們則要學會感恩父母,感恩老師,感恩社會,感恩每一個曾經幫助過你的人.我聽過一個故事:在一個鬧饑荒的城市里有一個好心并且家境富裕的面包師.一天,面包師召集了城中最窮的孩子們,提出了一個籃子,里面裝滿了甜甜的面包,大小不同.他允許孩子們每人拿一個面包,孩子們一窩蜂地涌上去都爭著挑大個的,但是卻沒有一個人向面包師道謝.只有一個叫依娃的小女孩不爭搶,只拿了一個小面包,并且有禮貌地道了謝.第二天,面包師又來了,依娃照例只拿了一個最小的小面包,她回到家,媽媽切開面包,竟然從里面滾出了許許多多的銀幣.媽媽趕忙讓依娃把錢還給面包師,面包師笑著說:“不，孩子，這些錢歸你了，愿你的心。”

　　這個故事告訴我們告訴我們:要時刻保持一顆感恩的心.那么最該感恩的,便是父母啦!

　　媽媽給了我們生命.從我們呱呱落地,媽媽便開始含辛茹苦地養育著我們.每當我們過生日時,可不能忘記:這一天,也是媽媽最痛苦的受難日啊!媽媽把世界上最美好的事物都包裹在對我們深沉的愛中.爸爸不善于表達對我們的愛,但是他一直在默默的關心著我們,在我們情緒低落時,鼓勵我們,在背后為我們加油.出門時,爸爸媽媽會不放心地叮囑：“早點回來，過馬路小心!”回家時,迎來的是親切的笑容與關切的話語.每一句話,就是一份愛.

　　老師教給了我們許多知識,怎么能不感恩老師呢?我們原來是一個個調皮搗蛋的孩子,是老師,如同辛勤的園丁,不辭辛苦的培育著我們,讓我們空虛的腦瓜日益充盈起來.老師不正是那默默風奉獻的蠟燭嗎?

　　還記得512大地震嗎?在那坍塌的樓房下,一雙雙渴望生命的大眼睛,一只只想伸出的手,有多少人在瓦礫下面苦苦等待著救援.而那些冒著生命危險的救援人員呢?他們時刻都面臨著余震發生,被掩埋在廢墟下的危險.我們應該感謝那些救援人員,是他們,挽救了那么多條生命!

　　俗話說:滴水之恩,應當以涌泉相報.學會感恩吧!擁有一顆感恩的心!

以感恩為話題作文14

　　像很害羞的樣子，可，其實她們是在向大地與春天致敬，因為大地給予了他營養，而春天讓她們綻放美麗的笑容。她們心存感恩，知道與春天有一個約會，才綻放。

　　說到這我想到一個故事。

　　有一個天生失語的女孩，爸爸去世了。她和媽媽相依為命。有一天，這天很晚了，媽媽還沒有回來。終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經死了！卻發現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕。小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上。

　　感恩，如花如雨，盛開在美好的心靈里，揮灑在清晨的靈魂里。正如小女孩一樣，我們也應該心存感恩。是誰給予我了這個美好的世界？是誰給我了明亮的雙眸？是我的父母，你們讓我來到這個美麗的地球，給予了我無邊的愛，讓我感受到家的溫馨，幸福的甜蜜。你們如大樹，給我清涼綠蔭；你們如荷葉，我如紅荷，在風雨之際，你們為我遮風擋雨。感恩父母讓家更美麗，讓幸福更甜蜜。

　　是誰給我敞開知識的天窗，是誰給我敲響智慧的大門，是誰給我插上理想的翅膀？是我和藹可親的老師呀，是你們給我知識，教我做人，你們如水壺，我們如茶杯，給我們灌輸知識；你們如園丁，我們如茁壯的小樹，給我們裁枝剪葉，澆灌我們。啊，老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”表達不出我的感恩，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”也詮釋不出你們的諄諄教誨。

　　是誰在我迷茫時給我引路，是誰在我暗淡時給予我光芒，又是誰在我痛苦是為我療傷?是我親愛的同學們呀，你們讓我感受到友愛的溫馨。我又怎樣報答你們呢？給父母一句問候吧，給老師一個問好吧，給同學一個微笑吧。

　　“感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運花開花落我一樣會珍惜感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運花開花落我一樣會珍惜”。感恩父母，感恩老師，感恩同學，感恩所有的好人。

　　春天花兒開，我享受著花的妖嬈，嬌媚與他們的感恩之心。就連素不相識的人，看見了，都有說不出的幸福感漾遍全身。當世間每一個人都懷著感恩的心來對待這個世界，世界變充滿了愛。

　　原來，感恩，讓世界更美麗！