把感恩隨身攜帶作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的'把感恩隨身攜帶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩是一縷春風(fēng)，能把枯枝敗柳點綴得生機盎然；感恩是一杯香茗，能使垂頭喪氣的人煥發(fā)抖擻精神；感恩是一種潤滑劑，能使緊張的人際關(guān)系變得自然和諧……所以，我們應(yīng)把感恩隨身攜帶。
把感恩帶回家中
家庭是我們生命的搖籃，我們在這溫暖舒適的搖籃里健康快樂地成長，而我們的父母在用心守護(hù)著這溫馨的搖籃。從小媽媽就經(jīng)常買魚回家做菜，媽媽喜歡吃魚頭，爸爸喜歡吃魚尾巴，我覺得他們很般配。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)不太對勁兒，為什么他們總吃魚頭和魚尾巴，而讓我吃魚肉呢？心想，他們肯定是把好吃的自己先吃了，剩下難吃的就給我。于是有一天，我夾了個魚尾巴，想嘗嘗到底有多美味，媽媽說：“吃你的魚肉，別跟爸爸爭了。”聽她這么一說，我更想嘗嘗那滋味，媽媽拿我沒辦法了。結(jié)果，一不小心，撐著喉嚨，這才知道一點都不好吃。后來我漸漸長大了，終于明白了父母的用心良苦，他們把有營養(yǎng)的鮮嫩的魚肉留給我吃，而自己卻吃骨頭，就是為了讓我更好的吸收營養(yǎng)，他們真是太偉大了。“誰言寸草心，報得三春暉”“養(yǎng)兒一百歲，長憂九十九”我要健康地成長，不讓他們操心，并且好好地孝順?biāo)麄儯@應(yīng)該就是對父母最好的感激了吧！
把感恩帶到校園
學(xué)校是知識的海洋，我們之所以能在知識的海洋里暢游，只因一群辛勤園丁的悉心培育。“十年樹木，百年樹人”教師不僅教授我們知識文化，還教了我們許多做人的道理。在我們做錯事的時候，用心地給我們做思想工作，幫助我們改正錯誤，免得我們誤入歧途。我們應(yīng)該衷心地感激老師那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神。除了要感激老師之外，也應(yīng)該以一顆感恩的心去對待我們的同學(xué)。因為當(dāng)我們高興時，有他們一起分享；傷心時，有他們一同來安慰；失落時，有他們的激勵；孤獨時，有他們的陪伴……試問一下，誰不為這種真誠的友誼而動容？
感恩是我們?nèi)松缆返耐ㄐ凶C，要是想走好這條路，就不能吝嗇我們那顆感恩的心，而要慷慨地把它獻(xiàn)給所有幫助過我們、愛過我們的人。把感恩隨身攜帶，我們的人生將多一份精彩。
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