【熱門(mén)】感恩生命作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的感恩生命作文，歡迎閱讀與收藏。

感恩生命作文1

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦——題記

　　凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié)，枯萎的落葉宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴，繁盛的大樹(shù)凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體，還賦予它無(wú)可比擬的華彩，因此，我們要對(duì)生命感恩

　　感恩生命，給予我們靈巧的雙手。男耕女織，搓繩捻線，做飯煮菜，用雙手創(chuàng)造了文明的未來(lái)；梳頭洗臉，打獵捕魚(yú)，搏斗娛樂(lè)，真真切切，為所欲為，把我們所想到的都付諸現(xiàn)實(shí)。

　　感恩生命，給予我們敏捷的聽(tīng)力。聽(tīng)波濤洶涌，海浪拍岸，風(fēng)號(hào)雷鳴，山呼海嘯；聽(tīng)林間天籟，蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ)，猛獸咆哮，虎嘯猿啼；聽(tīng)絲竹管弦，鐘磬鼓樂(lè)，合奏清音，吹拉彈唱……聽(tīng)萬(wàn)籟聲音，感節(jié)奏華美。

　　感恩生命，給予我們明亮的視覺(jué)�？矗�大千世界，無(wú)奇不有，枝繁葉茂，花開(kāi)葉落；看名山大川，峻險(xiǎn)陡峭，奇葩異草，繽紛多彩；看江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無(wú)垠；看風(fēng)花雪月，春華秋實(shí)；看時(shí)序更迭，滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌，一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美，我們也洞悉善惡。

　　感恩生命，給予我們豐富的感情。喜怒哀樂(lè)，悲思憂懼，灑灑脫脫，原原本本，痛快淋漓，無(wú)拘無(wú)束，抒發(fā)我們最本真的情意。讓我記住精彩的瞬間，激動(dòng)的時(shí)刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。

　　存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命，悉心呵護(hù)，使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命，為了報(bào)答生命的給予，我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度，體現(xiàn)出生命的價(jià)值，讓生命更有意義，顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。

感恩生命作文2

　　感恩生命，欣賞我們?nèi)松�最寶貴的是生命，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次。我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類(lèi)解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)，我們不需要像海倫。凱勒那樣忍受黑暗的痛苦，也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢(shì)力所籠罩，我們需要感恩生命，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)“，珍惜擁有的幸福……

　　感恩生命，珍惜擁有的幸福

　　感恩生命，欣賞我們?nèi)松�最寶貴的是生命，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次。我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類(lèi)解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)，我們不需要像海倫。凱勒那樣忍受黑暗的痛苦，也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢(shì)力所籠罩，我們需要感恩生命，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)“，珍惜擁有的幸福。

　　感恩生命，感恩父母。伴著一聲啼哭，我們獲得了一條嶄新的生命。我們一天天地長(zhǎng)大，父母在一天天的衰老。父母花去了多少心血與汗水，編織了多少日日夜夜？父母不是一滴水，而是一片汪洋大海，我們?cè)趷?ài)的海洋里遨游；父母不是一根蠟燭，而是一堆火把，默默地奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒了自己，照亮了我們。我們要學(xué)會(huì)感恩。在疲勞地工作之后，你是否偷偷地為父母捶捶背，揉揉腰？在春節(jié)的早晨，你是否發(fā)自肺腑地說(shuō)一句：新年好？在希望落空的瞬間，你是否為父母講一個(gè)小笑話？在父母的圣誕，你又是否給父母以熱情的吻？感恩需要我們付諸行動(dòng)。

　　感恩生命，感恩老師。作為一個(gè)人，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)，老師是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人，老師引導(dǎo)我們，教授我們知識(shí)，我們需要感恩老師。上課認(rèn)真聽(tīng)講，集中精力全力以赴，仔細(xì)完成作業(yè)，這是感恩老師的基本；積極舉手發(fā)言，為老師分擔(dān)一些責(zé)任，幫助其他同學(xué)，這也是感恩老師；在過(guò)教師節(jié)是，為老師獻(xiàn)上一束鮮花，這更是感恩老師的表現(xiàn)。感恩老師，需要通過(guò)細(xì)節(jié)表現(xiàn)。的生命，感謝父母給予我們的生命，感謝老師給予我們的知識(shí)，珍惜我們擁有的幸福。

　　我們要感恩生命。

感恩生命作文3

　　一切的一切都是從生命開(kāi)始的，小到一粒種子的萌發(fā)，大到一個(gè)人的降生。因?yàn)橛辛松�命，才有了這形形色色絢爛多彩的大千世；因?yàn)橛辛松�命，才有了給我們相遇的機(jī)會(huì)，才給了我們譜寫(xiě)故事的機(jī)會(huì)。

　　在我們降臨的那一刻我們便有了生命。生命給我們帶來(lái)了人生中最重要的人——我們的父母。母親是為脾氣急躁卻又溫柔細(xì)心的人。因?yàn)樽罱�流行感冒，在出門(mén)前母親總是喜歡叫我多穿點(diǎn)衣服，多帶點(diǎn)衣服去學(xué)校，一旦被她逮住我穿的少或者薄，保不齊的是她的一頓臭罵。要是我健康的去學(xué)校，卻感冒著回家，一定會(huì)看到媽媽火冒三丈的罵我，然后親自去熬姜湯，并在一旁監(jiān)管著我把那又臭又難聞的姜湯喝來(lái)渣都不剩，才肯罷休。我真的又氣又惱可依然享受著母親對(duì)我的愛(ài)。

　　在生冷靜之后有會(huì)對(duì)自己命中，我們也遇到了我們最可貴的人——我們的朋友。她是個(gè)個(gè)子不高卻十分直率風(fēng)趣幽默的人，喜歡瘋喜歡笑，喜歡默默的付出，更喜歡給予我安慰和陪伴。自從上了高中，不知怎么回事不管自己做什么都不能做好，把許許多多的小事一直積累到心里，讓自己變得不開(kāi)心，失去了從前的朝氣和驕傲。感覺(jué)自己像病入膏肓了似的。幸好有她在，她就像神醫(yī)似的，給我開(kāi)了一副藥：“一、要有上進(jìn)的心，努力學(xué)習(xí)，不論學(xué)習(xí)給你多大壓力，多大的打擊，你仍得待它如“初戀”。二、不要在意她人的惡意中傷，做好自己相信有我一直在你身邊。三、不與他人談戀愛(ài)只與學(xué)習(xí)談戀愛(ài)�！本瓦@樣讓病入膏肓的我有了好轉(zhuǎn)。因?yàn)樗�的陪伴，我渡過(guò)了許多困難的，傷心的時(shí)期。我要感覺(jué)生命給了我們相遇的機(jī)會(huì)。

　　我們要感恩生命，讓我們擁有了至寶。同時(shí)我們更要珍惜我們所擁有的至寶。在生活中，我們不免會(huì)和家人，朋友發(fā)生各種各樣的小摩擦?xí)�讓我們的情緒發(fā)生各種各樣的變化，產(chǎn)生各種各樣的消極思想，造成一時(shí)沖動(dòng)，傷害了朋友更傷害了家人。然后在冷靜后又會(huì)對(duì)自己的過(guò)激行為趕到后悔。但家人、朋友始終的不離不棄，讓我們懂得了什么是情比金堅(jiān)，世界上最珍貴的莫過(guò)于親情和友情。而這兩者都源于生命，父母給予我們生命，生命給予我們親情和友情，我們要感恩生命，更要感恩我們所愛(ài)之人以及所愛(ài)我們之人。

感恩生命作文4

　　父母是一塊玻璃，無(wú)論下雨還是晴天，都讓我們坐在他們的身后，為我們擋雨遮陽(yáng)，不讓我們感到寒冷或炎熱。

　　記得那天晚上，爸爸讓我做《英才教程》，我不想做，就和爸爸鬧了別扭，我摔東西，我鬧，氣急之下，爸爸就打了我一巴掌，我先愣了一下，邊哭邊跑到房間，“砰”的一聲關(guān)上門(mén)，撲到床上“嗚嗚”的哭了起來(lái)，我恨爸爸讓我做我不愿做的事，哭著哭著我就睡著了。晚上我被吵架的聲音驚醒了，聽(tīng)見(jiàn)爸爸和媽媽的房間里傳來(lái)了吵架聲。爸爸好像說(shuō)：“就是你沒(méi)把佳佳教育好的……”后來(lái)越吵越激烈，突然我聽(tīng)到了“離婚”這倆個(gè)字。聽(tīng)了以后，我的心突然變得緊張起來(lái)，一種恐懼感一股腦的涌上心頭。我又哭了起來(lái)，我這次哭并不是傷心，而是后悔。后悔我不該和爸爸鬧別扭，這樣爸爸和媽媽就不會(huì)鬧別扭，我真恨自己為什麼要和爸爸吵架，如果我能刻苦學(xué)習(xí)，爸爸媽媽不會(huì)吵到要離婚，我心中充滿了悔恨。我在心里默默的說(shuō)：“老爸老媽?zhuān)瑢?duì)不起，我不該惹你們生氣的�！�

　　第二天，爸爸晚上和我談了一會(huì)兒話，爸爸對(duì)我說(shuō)：“佳佳，爸爸昨天晚上讓你做《英才教程》是為你好，對(duì)不對(duì)？你看你現(xiàn)在成績(jī)?cè)谙禄�，不認(rèn)真學(xué)習(xí)的話，將來(lái)怎么辦呀！”這句話剛一說(shuō)完，我就哭了起來(lái)，爸爸用那雙粗造的手輕輕拂去我的眼淚說(shuō)：“好了不要哭了，再哭就變成丑八怪了！”我“撲哧”一下笑出了聲，從書(shū)包拿出《英才教程》認(rèn)真的寫(xiě)了起來(lái)……這一場(chǎng)風(fēng)暴就這樣被化解。

　　父母的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，是溫暖的，是深沉的，他們的辛酸與苦楚，他們的汗水與心血，他們的任勞任怨都是為了子女。當(dāng)你和父母鬧別扭的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)自己有沒(méi)有錯(cuò)？有沒(méi)有真正感受過(guò)、體會(huì)過(guò)父母對(duì)你的愛(ài)？你一定沒(méi)有吧！那么就請(qǐng)來(lái)到父母的跟前，依畏在他們的`懷抱里深深地感受父母的愛(ài)吧！

感恩生命作文5

　　常常抱怨命運(yùn)的不公；常常覺(jué)得生命里黯淡無(wú)光；常常認(rèn)為成功離自己太遠(yuǎn)；也常常將自己推進(jìn)痛苦的深淵。

　　唉！將所有的怨氣全部發(fā)出，讓它隨風(fēng)而逝。但心中剪不斷理還亂的愁絲仍緊緊纏繞著我，久不離去。

　　清晨，失落的我走進(jìn)一片茂密的樹(shù)林。薄霧籠罩，清風(fēng)拂面，像走進(jìn)了如詩(shī)如畫(huà)的境界。草地上調(diào)皮的霧珠打濕了我的鞋子，看著它們?cè)谌~子上歡樂(lè)地跳著，一股莫名的沖動(dòng)，想和它們一起嬉耍。樹(shù)林里是那樣的幽靜，青青的小草，紅紅的花兒，高高的樹(shù)木，一切是那樣的祥和。心中頓時(shí)覺(jué)得舒暢很多。一縷柔和的陽(yáng)光灑進(jìn)樹(shù)林，它是那般神圣，用它無(wú)私的光輝照耀大地，萬(wàn)物沐浴其中。在它的撫摸下，我感到有一雙溫暖的手臂，給我慰藉，給我依靠。霎時(shí)間，心好像在飛，飛向那蔚藍(lán)純潔的天空，遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離苦惱，遠(yuǎn)離失敗，去追求屬于自己的藍(lán)天。

　　在一條潺潺的小河旁，我停下了腳步。蹲下身來(lái)，仔細(xì)聆聽(tīng)那叮當(dāng)?shù)乃�聲，讓自己的思緒和著平日的苦悶隨著那連綿的小河，流向蜿蜒的遠(yuǎn)古。突然，幾聲清脆的叫聲打破了沉寂，仰頭一看，哦，原來(lái)是幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)呢！它們?cè)谥︻^婉轉(zhuǎn)的歌唱，將一片樹(shù)葉打落，盤(pán)旋了兩圈，隨著流水一起去感受更廣闊的生活。此情此景，我完全陶醉其中，心不由自主地跟著一起舞動(dòng)起來(lái)。這時(shí)，心中一片開(kāi)朗，沒(méi)有煩惱，也沒(méi)有憂傷，有的只是一片靜謐。

　　突然覺(jué)得眼前豁然開(kāi)朗，我頓悟。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，為什么一定要哀嘆呢？沒(méi)有生命，又豈能感受到世界上的一切成功與失敗，體會(huì)一切悲傷與快樂(lè)，看到一切喜悅與憂傷呢？這一切的一切，都是生命賞賜的呀！既然生命讓我們擁有了這一切，我們就應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔。

　　面對(duì)藍(lán)的天碧的水綠的葉，我從心里溢出一句話：真心的感謝你——生命。

感恩生命作文6

　　在一次親朋的晚宴上，也許是酒精的作用，一位即將當(dāng)爺爺?shù)娜藗�感地說(shuō)了一句：“唉！人生走到我這一步，也沒(méi)啥意思了！”“為什么？怎么了？”我頓生疑惑，隨即問(wèn)了一句�！耙郧案傻耐π膭俚�，為了兒子，如今任務(wù)完成了，也沒(méi)啥奔頭了！”說(shuō)著時(shí)，一臉的苦澀。我怔住了，一時(shí)間真的想不出更好的言詞勸慰他。我雖沒(méi)他的切身經(jīng)歷，但那也是必然將要面臨的一件事，我能感受到他內(nèi)心的失落、空蕩、悲涼，他的思想里游蕩的，只是在以后的時(shí)光里痛苦地等待死亡節(jié)日的到來(lái)，生命里再?zèng)]有讓人振奮的事可做了。難道只會(huì)這樣嗎？難道一定會(huì)這樣嗎？那一句悲嘆的感言，像一塊堅(jiān)硬的石子，重重落在我心上，我開(kāi)始試想著如何移開(kāi)它。

　　我想起古詩(shī)里的一句話：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！睋Q個(gè)角度看生命，想法不就變了嗎！

　　生命，是上帝給每一個(gè)活著的人最豐厚的贈(zèng)品，但同時(shí)也給了每個(gè)人一個(gè)最大的權(quán)利——享受它，亦可虐待它。

　　孩子是生命中收到的最好的禮物，哺育的過(guò)程就是不斷地給予，因愛(ài)是給予，所以給予的過(guò)程，我們會(huì)快樂(lè)。當(dāng)孩子長(zhǎng)大后，他同樣會(huì)給予，給予他的后代，給與我們，而我們享受這種給予，依舊會(huì)快樂(lè)。我們還要給予年邁的父母，給予身邊需要我們的人們，我們還會(huì)得到同樣的東西，還會(huì)快樂(lè)。

　　有句名言讓我一直記憶猶新：“要對(duì)生命感到喜悅，因?yàn)樗�給了你愛(ài)的機(jī)會(huì)，去工作，去玩樂(lè)，并且去看星星的機(jī)會(huì)�！碑�(dāng)我們還能的時(shí)候，植棵小樹(shù)，看它飄搖的舞姿，會(huì)快樂(lè)；當(dāng)我們還能的時(shí)候，救助只受傷的白鴿，看它自由地飛上了天空，會(huì)快樂(lè)；當(dāng)我們還能的時(shí)候，攙扶位蹣跚的老人，看他感激的微笑，會(huì)快樂(lè)。

　　生命，不應(yīng)因年齡的大小，事情的始末，來(lái)判定它的貧富貴賤，上帝擺在每個(gè)生命面前的都是一樣的東西，而那些讓我們感到喜怒哀樂(lè)的東西，是我們自己的手去挑揀的，給生命下殘酷定義的，是蒼老的心，人可以變老，心不能老，因?yàn)闊o(wú)論怎樣變老，跳動(dòng)的都是一樣鮮活的心！

　　快樂(lè)，就是一個(gè)天真的孩子，牽起它的小手，就會(huì)陪伴你，與你的生命同行！

感恩生命作文7

　　從古至今，無(wú)論是詩(shī)詞歌賦還是字里行間，親情、愛(ài)情與師生情似乎是永恒的主題，當(dāng)我們?cè)诟卸饔H人、愛(ài)人以及老師的同時(shí)，是否能夠察覺(jué)世間還有這樣一份情，不似父母哺育我們生命，不似愛(ài)人常伴我們左右，也不似老師賜予我們知識(shí)，他們與我們沒(méi)有血緣關(guān)系，但卻能在兩顆心之間架起情感的橋梁，沒(méi)錯(cuò)這就是友情，是朋友給予我們那份純真無(wú)邪的感情，感恩你，我的朋友。

　　朋友，你還記得嗎？六年級(jí)的某一天，我因考試成績(jī)不理想而傷心難過(guò)，你總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我情緒變化的人，放下你手中的事情，帶著你的溫暖向我走來(lái)，輕聲安慰我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的，一次失敗并不代表什么，重要的是要從中獲得經(jīng)驗(yàn)，我來(lái)幫你分析錯(cuò)題好不好？”聽(tīng)了他的一席話，我似乎從傷心的情緒總走出來(lái)了，聽(tīng)著你用心為我分析每一道錯(cuò)題。朋友總是能像一盞明燈，掃去我內(nèi)心的陰霾，帶來(lái)新的希望。

　　朋友，你還記得嗎？剛上初中那會(huì)兒，我們有幸考入了同一所中學(xué)，雖然不在同一個(gè)班，但放學(xué)后你總是能出現(xiàn)在教室門(mén)口等我，不管夜再黑，你的身影永遠(yuǎn)能使我心安。記得那一晚，因?yàn)榕c你鬧了別扭，便以為你不會(huì)再與我同行，但那個(gè)熟悉的身影還是出現(xiàn)在我的眼前，猶記得雨下得很大，你默默把手中的雨傘遞給我，自己卻冒著雨跑回家，我多想對(duì)你說(shuō)聲道歉，但喉嚨卻沙啞得說(shuō)不出話來(lái)，看著你在雨中奔跑漸行漸遠(yuǎn)，心中竟不是滋味。不管何時(shí)，無(wú)論何地，你總是能包容我的缺點(diǎn)，無(wú)私奉獻(xiàn)出你的愛(ài)，有你如此，我怎能不感恩？

　　王勃筆下的朋友是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，不管相隔多遠(yuǎn)，朋友之間的情意都是割舍不斷的；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”是李白內(nèi)心對(duì)朋友的真實(shí)寫(xiě)照，朋友給我們的那份情，比山高比水深，深深鐫刻在心間。朋友，我感恩你，感謝你在我漫漫人生路出現(xiàn)，讓我在世間生活不再寂寞；朋友，我感恩你，感謝你為我架好這座情感的橋梁，將兩個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的人緊密相連；朋友，我感恩你，春去秋來(lái)，你始終像沙漠中的一場(chǎng)甘霖、江河里的一葉扁舟，滋潤(rùn)心靈，載我啟航，這份友情是點(diǎn)綴我青春年華那一朵最絢麗的花朵！

感恩生命作文8

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　近來(lái)工作可否順利，生活可否如意？

　　您如同涓涓細(xì)流，賜予我如江海般蓬勃的生命。許多人以為，大海是小溪的載體，其實(shí)不然。若沒(méi)有來(lái)自遠(yuǎn)方的小河的匯集，何來(lái)大海的波瀾壯闊？您不是西方的上帝，也不是東方的女?huà)z，但您卻比任何一個(gè)造物主都更加偉大，因?yàn)�，您賦予了我最圣潔的東西——生命，讓我已有情感，有語(yǔ)言的高級(jí)動(dòng)物——人類(lèi)的身份存在于這個(gè)世界，給我了全世界最大的幸�！�—美滿的家庭和健全的身體。因此，我要感謝您。感恩母親就是感恩生命。

　　您如同初春的第一縷陽(yáng)光，為我種下了希望的種子。您培養(yǎng)我讀書(shū)的習(xí)慣，是我豐富了學(xué)士，更品悟了人生百態(tài)。您說(shuō)：“書(shū)讀得多，不是為了向別人炫耀自己的學(xué)識(shí)有多么的淵博，而是為了豐富自己的內(nèi)涵，提高自身的素質(zhì)。”我謹(jǐn)記在心。您在音樂(lè)方面挖掘我的天賦，讓我通過(guò)鋼琴來(lái)陶冶自己的情操，通過(guò)歌曲來(lái)放松身心。您說(shuō)：“藝術(shù)的最高境界是用心感悟。一個(gè)真正美麗的舞者，并不是因?yàn)樗�的�?yōu)美舞姿，而是因?yàn)樗�用心體會(huì)到了舞蹈的真諦。一個(gè)歌者，之所以有如此曼妙的歌聲，并非是因?yàn)樗麄冇袆?dòng)聽(tīng)的歌喉，而是因?yàn)樗麄儼岩魳?lè)融入了生命�！笔悄�的這些重要的教誨給予了我豐富多彩的生活。生活是最好的老師，它將檢驗(yàn)我們的人格，性情與鐘情于某件事物的程度。

　　您如同清涼的秋雨，滋潤(rùn)了我度過(guò)悶熱之夏的心田。每當(dāng)我情緒浮躁，您總是不忘提醒我盡快找回最初的方向。談心時(shí)，我們既是母女，更是師生，也好似姐妹。您的勸說(shuō)是我人生的指向標(biāo)，您的懷抱是我受傷時(shí)的避風(fēng)港，您的安慰是我生病時(shí)最好的一劑良藥。無(wú)需過(guò)多華麗辭藻的修飾，您在女兒心中的形象永遠(yuǎn)年輕、美麗。

　　您一心一意為家庭，為工作，毫無(wú)保留的付出。您對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神也深深影響到我，希望您在與此同時(shí)，也能保證身體的健康。女兒永遠(yuǎn)是您的“貼心小棉襖”！

　　感恩，感恩您的無(wú)私付出，感恩您的關(guān)心與呵護(hù)，感恩您的教育與批評(píng)。我對(duì)您的愛(ài)，不單單是感恩的回報(bào)，更有發(fā)自?xún)?nèi)心的那濃濃的真情。

　　母親節(jié)即將到來(lái)，祝您節(jié)日快樂(lè)！

　　此致

敬禮！

　　20xx年 5月9日

　　女兒

感恩生命作文9

　　人世間沒(méi)有不絕的風(fēng)景，感恩卻又不老的風(fēng)情，開(kāi)在感恩的枝頭，灼灼其華。

　　——題記

　　“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有畢生追求的理想，我有我愛(ài)和愛(ài)著我的親人和朋友，我還有一顆感恩的心�！闭l(shuí)能想到，這段豁達(dá)、美麗的文字竟是出自一位在輪椅上坐了三十余年的高位截癱的殘疾人的手中呢？

　　這個(gè)殘疾人是誰(shuí)？他就是世界科學(xué)巨匠霍金。一次，在學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)結(jié)束之際，一位年輕的女記者不無(wú)悲憫地道：“霍金先生，盧伽雷病已經(jīng)將你永遠(yuǎn)地固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去了太多嗎？”面對(duì)這個(gè)有些突兀尖銳的問(wèn)題，霍金顯得很平靜，他依舊帶著微笑，用手指艱難地在鍵盤(pán)上敲下了以上那段文字。

　　對(duì)于霍金來(lái)說(shuō)，生命已經(jīng)讓他失去了太多，他口不能說(shuō)，腿不能站，身不能動(dòng)。他失去了許多常人生存的最基本的條件。但是，他仍然感到很富有，比如：一顆能思維的大腦，一根能活動(dòng)的手指……這些都讓他很滿足，并且對(duì)生命充滿了感恩。

　　的確，生命是寶貴的，它是大自然賜予我們的最珍貴的禮物，我們是大自然所有奇跡中最大的奇跡。

　　感恩生命，感謝它給予我們靈巧的雙手，讓我們創(chuàng)造世界上所有美好的東西，讓我們把幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想努力奮斗……真真切切。

　　感恩生命，感謝它給予我們明亮的眼睛，讓我們能夠看見(jiàn)美麗的風(fēng)景、美好的事物。

　　感恩生命，感謝它給予我們靈敏的耳朵，讓我們傾聽(tīng)萬(wàn)籟之音，傾聽(tīng)自己內(nèi)心深處的美好的聲音。

　　感恩生命，感謝它給予我們聰明的大腦，讓我們思考，讓我們感悟，讓我們體驗(yàn)，體驗(yàn)人世間美好的情感。

　　感恩生命，感謝它給予我們靈巧的雙手、明亮的眼睛、靈敏的耳朵，聰明的大腦，還有一顆火熱、善良、感恩的心。

　　生命就像一個(gè)禮物，里面比外面珍貴，內(nèi)容比包裝珍貴。每個(gè)生命的到來(lái)都是坦誠(chéng)裸的。生命對(duì)于每個(gè)人都是平等的，我們要做的就是要珍惜生命，感恩生命。

　　感恩生命，感謝它所給予我們的一切！——后記

感恩生命作文10

　　生命只有一次，它帶給我們美好，也帶給我們挫折。面對(duì)挫折的是“速凍人”霍金，他全身只有三根手指會(huì)動(dòng)，我們認(rèn)為他會(huì)就此淪陷�？墒撬麤](méi)有，他撰寫(xiě)了科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》�；艚鹉茏龅竭@一切僅僅是因?yàn)樗�有一顆堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心嗎？不，他還有一顆感恩的心，感恩生命的心。

　　面對(duì)女記者的唐突詢(xún)問(wèn)，霍金艱難地傳出這樣一句話：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，我有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友。對(duì)了，我還有一顆感恩的心……”此時(shí)，我仿佛來(lái)到了他的內(nèi)心世界，他想到的全部是生命給予他的，無(wú)一例外。說(shuō)明霍金已經(jīng)意識(shí)到自己處境很艱難，所以，盡量避免自己去憎惡生命，而是加倍感恩生命。事實(shí)確實(shí)是這樣，命運(yùn)讓霍金得了“速凍病”，卻沒(méi)有讓他成為植物人；命運(yùn)讓霍金永遠(yuǎn)癱瘓，卻沒(méi)有剝奪他的智慧；命運(yùn)讓霍金掉進(jìn)了痛苦的萬(wàn)丈深淵，卻沒(méi)有讓他抑郁而終；命運(yùn)讓霍金失去太多太多的美好，卻沒(méi)有剝奪他重燃信心的權(quán)利……

　　我敢肯定的說(shuō)，在霍金剛剛患病明白命運(yùn)的殘酷時(shí)，他就像跌入污泥中的珍珠。在他看來(lái)，一切都是灰蒙蒙的；可是，后來(lái)他改變了自己的心態(tài)，不再想失去的，緬懷失去的。而是思考擁有的，享受擁有的。于是，他爬出污泥，來(lái)到鏡子前，欣賞自己的高貴與卑微，享受生命的歡樂(lè)與挫折……

　　我有什么比不上他呢？我有健全的身體，正常的大腦。我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪，我沒(méi)有體會(huì)過(guò)吃不飽、穿不暖的滋味。霍金失去的，我都擁有。所以，我更應(yīng)該有一顆感恩的心！被老師批評(píng)時(shí)，我們不要淚流滿面，而要對(duì)批評(píng)說(shuō)：“謝謝你！是你讓我更深刻地反省自己！”被同學(xué)嘲笑時(shí)，我們不要自卑，而要對(duì)嘲笑說(shuō)：“謝謝你！是你讓我更堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活！”被生活打擊時(shí)，我們不要迅速凋零，而要對(duì)打擊說(shuō)：“謝謝你！是你讓我更加地珍惜生命，感恩生命！”

　　所以，在面對(duì)生活中種種不如意時(shí)，想想霍金，想想美好的生命。感恩不如意，感恩美好與挫折合并的生命……

感恩生命作文11

　　我們須平心靜氣，知足常樂(lè)，真誠(chéng)的感恩生命，敬畏生命。

　　——題記

　　生命的寶貴在于它會(huì)死亡。因?yàn)樗劳�，再偉大的作品終究要畫(huà)上句號(hào)；因?yàn)樗劳�；再輝煌燦爛的景色面前終究是永恒的黑暗。沒(méi)有人可以逃避死亡，就像花不能阻止凋零，就像葉不能拒絕歸根；即使你有千萬(wàn)個(gè)不愿意，一次意外，一次失足，再晶瑩亮麗的玻璃也難免煩刻間化成碎片。于是，我們要懂得，感恩生命，珍惜生命，讓生命富有充實(shí)的意義。

　　感恩生命，給予我們一個(gè)聰穎的頭腦，讓我們能夠思考、能夠辨別、能夠創(chuàng)造、能夠繼承前人的光榮，能夠給后人留下瑰寶。

　　感恩生命，賜賞我們一雙敏銳的眼睛，讓我們享受大自然的美妙，看春花秋月、看風(fēng)輕風(fēng)舒、看燦爛日出、看雨后彩虹、看雕梁畫(huà)棟、異獸珍禽、看古今書(shū)籍，得到美的快樂(lè)，識(shí)別丑的惡劣……

　　感恩生命，賜給我們一雙萬(wàn)能的手，讓我們耕耘播種、捻線搓繩，創(chuàng)造出生活的盛宴；我們用手開(kāi)窗掩門(mén)，鋪床疊被，經(jīng)營(yíng)出溫情的巢室；我們用手提筆寫(xiě)文，調(diào)色弄粉，書(shū)寫(xiě)出時(shí)代的鴻篇巨制；我們用手鼓瑟撫琴，侍花弄草，挽住真誠(chéng)朋友；我們用手沏茶把酒，扶老攜幼；我們用手移星換斗，裝點(diǎn)江山……

　　感恩生命，賦予我們五臟六腑，讓我們吞吐萬(wàn)物，排泄污垢；感謝生命匯集造化工巧，讓我們愁可皺眉，喜可舞蹈，恨可咬牙，懼可心跳。有了生命，我們可以竹林寫(xiě)詩(shī)、幽徑放歌、可以坐飲無(wú)懷、可以騰躍九天。悲切切、喜滋滋、都是生命的感動(dòng)；金燦燦、光閃閃、都是生命的靈光。

　　生命造出我們，因此，身為高等動(dòng)物的我們應(yīng)該懂得感恩生命，善待生命、珍惜生命，讓生命的光華在真情中放射，讓生命在共同的善良之下永恒！這是對(duì)自己，對(duì)生命的負(fù)責(zé)。

　　時(shí)不我待兮光陰荏苒，樂(lè)天知命兮自然法則，我們須平心靜氣，知足常樂(lè)，真誠(chéng)的感恩生命，敬畏生命。

感恩生命作文12

　　草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放；碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭；雪花為了感激冬的到來(lái)，把大地母親銀裝素裹。烏鴉有反哺之意，羔羊有跪乳之舉。天地間，一切都在感恩，一切都因感恩而動(dòng)人。因?yàn)橛辛烁卸�，自然繽紛多彩；因?yàn)橛辛烁卸�，人間幸福常駐。古往今來(lái)，感恩之例，不勝枚舉。

　　三國(guó)時(shí)期，諸葛亮為報(bào)劉備三顧茅廬的知遇之恩，六出祁山，七擒孟獲，在群雄逐鹿間談笑自若，指點(diǎn)江山，為劉備建立三足鼎立的局面而鞠躬盡瘁，死而后已。他窮盡畢生的精力，道人間感恩之真諦，演世間感恩的傳奇。

　　青海玉樹(shù)大地震中，一名女子被救援官兵救出后，立即投入了緊張的救援工作，她用自己從死亡邊緣上撿回來(lái)的生命救出了更多的生命。最終，她倒在了廢墟上，卻屹立在了人們的心中！

　　他們的感恩溫暖了自己，感動(dòng)了后人，他們的感恩被世人傳頌，他們的感恩，讓人間溫暖如春。

　　感恩是一種幸福，更是一個(gè)永恒的支點(diǎn)；感恩是一種美德，更是一則芬芳的誓言；感恩是一種處世哲學(xué)，更是一種生活的大智慧。

　　感恩是一片綠葉，以微弱的綠色點(diǎn)綴樹(shù)干媽媽的美貌；感恩是一棵大樹(shù)，以粗壯的根莖捍衛(wèi)著大地母親的肌膚。那我們呢？你是否在意過(guò)母親的一杯熱騰騰的牛奶，是否在意過(guò)老師的一聲親切的叮嚀，是否在意過(guò)朋友的一句熱情的鼓勵(lì)，是否在意過(guò)陌生人的一縷關(guān)切的目光——也許感恩只是一張著優(yōu)異成績(jī)的考卷，只是一個(gè)敬禮的動(dòng)作，只是一句輕輕的問(wèn)候，只是一聲遙遠(yuǎn)的祝福。

　　學(xué)會(huì)感恩便是學(xué)會(huì)了一種良好的生活態(tài)度，因?yàn)楦卸骺蔀橄�除�?nèi)心的積怨，感恩可以滌蕩世間的一切塵埃。學(xué)會(huì)感恩，生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光；學(xué)會(huì)感恩，生活將充滿愛(ài)和希望。讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們將愛(ài)傳遞，讓我們這個(gè)世界因感恩而幸福美麗！

感恩生命作文13

　　感恩生命，感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問(wèn)題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動(dòng)的時(shí)刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性……

　　感恩生命

　　凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié)，枯萎的落葉宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴，繁盛的大樹(shù)凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體，還賦予它無(wú)可比擬的華彩，因此，我們要對(duì)生命感恩。

　　感恩生命，感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織，搓繩捻線，做飯煮菜，用雙手創(chuàng)造了文明的未來(lái)；梳頭洗臉，打獵捕魚(yú)，搏斗娛樂(lè)，真真切切，為所欲為，把我們所想到的都付諸現(xiàn)實(shí)。

　　感恩生命，感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽(tīng)，波濤洶涌，海浪拍岸，風(fēng)號(hào)雷鳴，山呼海嘯；聽(tīng)，林間天籟，蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ)，猛獸咆哮，虎嘯猿啼；聽(tīng)，絲竹管弦，鐘磬鼓樂(lè)，合奏清音，吹拉彈唱……聽(tīng)萬(wàn)籟聲音，感節(jié)奏華美。

　　感恩生命，感謝她給予我們明亮的雙眼�？矗�大千世界，無(wú)奇不有，枝繁葉茂，花開(kāi)葉落；看，名山大川，峻險(xiǎn)陡峭，奇葩異草，繽紛多彩；看，江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無(wú)垠；看風(fēng)花雪月，春華秋實(shí)；看時(shí)序更迭，滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌，一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美，我們也洞悉丑惡。

　　感恩生命，感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂(lè)，悲思憂懼，灑灑脫脫，原原本本，痛快淋漓，無(wú)拘無(wú)束；喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露我們最真實(shí)的心跡，抒發(fā)我們最本真的情意。

　　感恩生命，感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問(wèn)題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動(dòng)的時(shí)刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。

　　……

　　存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命，悉心呵護(hù)，使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命，為了報(bào)答生命的給予，我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度，體現(xiàn)出生命的價(jià)值，讓生命更有意義，顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。

感恩生命作文14

　　感恩讓生命之花常開(kāi)不敗

　　如果沒(méi)有烏鴉反哺，老鴉何以安享晚年？

　　如果沒(méi)有幼羊跪乳，老羊何以終其余生？

　　如果沒(méi)有感恩之情，世界怎會(huì)如此陽(yáng)光明媚？

　　船主的酬謝折射他的感恩之情。感恩，讓生命之花常開(kāi)不敗！

　　感恩父母，讓親情如蜜如怡。不管你身處何方，不管你是喜是怒，父母的心都始終伴隨著你。感恩父母，已成為亙古不變的真理。孟佩杰，一個(gè)二十歲的姑娘，卻撐起了養(yǎng)母的整個(gè)天空。即使養(yǎng)母僅僅照顧了自己三年，但感恩的心驅(qū)使她用一輩子來(lái)償還。她和母親的心緊緊連在了一起。古有沉香劈山救母，今有彭斯割肝救母。彭斯毅然趕回國(guó)內(nèi)將自己60%的肝移植給母親。雖然忍受了疼痛，但他的作為卻讓親情愈加濃厚。感恩父母，讓親情如蜜如怡。

　　感恩社會(huì)，讓生活充滿生機(jī)。社會(huì)如水我如魚(yú)。離開(kāi)了社會(huì)，人何以生存？感恩社會(huì)是我們的責(zé)任，更是我們內(nèi)心的呼喚之聲。雷鋒雖然已不存在，但他服務(wù)社會(huì)的精神卻綿延不終。郭明義，他是當(dāng)代的活雷鋒。他捐款捐物，甚至捐出自己六萬(wàn)多毫升血。他知道，一個(gè)人的力量雖然弱小，但自己的善行卻可以帶給無(wú)數(shù)人希望。他默默奉獻(xiàn)，只為讓社會(huì)更加美好與和諧。他覺(jué)得，服務(wù)社會(huì)是自己的責(zé)任。他知道，服務(wù)社會(huì)生活才會(huì)更加充實(shí)與豐富。感恩社會(huì)，讓生活充滿生機(jī)。

　　感恩祖國(guó)，讓國(guó)家繁榮昌盛。祖國(guó)是人民的依據(jù)，熱愛(ài)祖國(guó)才能使自己生存更加安穩(wěn)，才能使我們的祖國(guó)母親邁向繁榮。錢(qián)學(xué)森，兩彈之父，科學(xué)泰斗，在金錢(qián)名利的誘惑下沒(méi)有迷失自己的方向，冒著生命的危險(xiǎn)，艱難的踏上回國(guó)的征程。幾十年的新老，他譜寫(xiě)了一曲感恩祖國(guó)的動(dòng)人篇章。原子彈、氫彈、導(dǎo)彈——相繼誕生�？粗�祖國(guó)這條東方巨龍迅速騰飛，他們內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。如果沒(méi)有錢(qián)學(xué)森，中國(guó)的國(guó)防實(shí)力怎能如此強(qiáng)大？天宮一號(hào)何以遨游太空？騰飛的巨龍何以傲視蒼穹。感恩祖國(guó)，讓國(guó)家繁榮昌盛。

　　感恩如春風(fēng)，吹出了花紅柳綠。

　　感恩如春雨，洗滌了心中塵埃。

　　感恩如秋葉，飄出了瓜果清香。

　　感恩如冬雪，裝幀出動(dòng)人純真世界。

　　讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，感恩讓生命之花常開(kāi)不敗！

感恩生命作文15

　　是你，在我兒時(shí)將要受傷的時(shí)候沖過(guò)來(lái)保護(hù)我；是你，每天都為我做美味的飯菜使我一整天都開(kāi)開(kāi)心心、精神飽滿。

　　是你，在我每次悲傷的時(shí)候哄我開(kāi)心；是你，在我不如意時(shí)一次次的鼓舞著我；是你，是你，還是你——我的母親啊！

　　還記得我9歲時(shí)，已經(jīng)是1米4的大個(gè)頭了，有一天晚上，我發(fā)起了高燒，一直不退，燒得我迷迷糊糊有氣無(wú)力的，平時(shí)吃貨的我也不稀罕那些美味可口的飯菜了，還有點(diǎn)惡心反胃。你知道后著急地背著我去醫(yī)院里看病，我猛然間才發(fā)現(xiàn)您多么的瘦小，我仿佛已經(jīng)成為一個(gè)大人，淚水不知什么時(shí)候流了下來(lái)......

　　除了在家里你對(duì)我的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至，在學(xué)校發(fā)生的事也全是你幫我處理好教會(huì)了我如何應(yīng)付成長(zhǎng)中的各種變數(shù)。我不小心把同學(xué)的牙齒弄成了兩半，當(dāng)時(shí)我著急得不知所措，你第一時(shí)間跑到了學(xué)校將同學(xué)帶到了醫(yī)院，然后在回家的路上一直安慰我說(shuō)沒(méi)事。盡管當(dāng)時(shí)我特別的著急，但聽(tīng)了你的話，我也平靜了下來(lái)。并且暗暗發(fā)誓以后再也不會(huì)這么不小心了......

　　有一次，我考得不好，非常內(nèi)疚，我也擔(dān)心回家后會(huì)受到責(zé)罵，可是您并沒(méi)有罵我，而是一道題一道題的和我一起分析思考，你溫柔的聲音多么動(dòng)聽(tīng)啊！那是一個(gè)寒冷的夜晚，但是我的臥室里面卻是一片溫暖......

　　終于在您耐心的輔導(dǎo)下我獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，終于突破自己考上了90分。我非常驕傲，走路都感覺(jué)輕飄飄的，您知曉后走過(guò)來(lái)心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要驕傲，一次考試的成功并代表什么，要繼續(xù)保持并加油，爭(zhēng)取下次考得更好�！笔悄阕屛颐靼琢巳松�不如意時(shí)，不氣餒，人生順?biāo)鞎r(shí)，不驕傲。要一直保持良好的心態(tài)，往更好的方向發(fā)展�，F(xiàn)在我拿著這些已有的成就都會(huì)情不自禁的感嘆：母親��！謝謝你這么多年的照顧和陪伴，母親�。∥叶疾恢�道該怎樣回報(bào)你了，感恩生命中有你！

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