感恩高中作文15篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的感恩高中作文，歡迎閱讀與收藏。
感恩高中作文1
老師，這一切也許您已經忘了這些，因為您為學生做的太多太多。而我會永遠記得。蜜蜂以它鮮美的花蜜，作為對哺育它的人類的回報，我就以我學習上的進步向您表示感激吧！
今天，我心情澎湃，因為我將懷著一顆誠摯的感恩之心，為一位平凡而又偉大的老師高唱贊歌。
他，高大魁梧，憨厚質樸；他，熱情開朗，工作勤懇；乒乓球臺前他用小小的銀球和孩子們暢想奧運，奪回了一枚縣市獎章；籃球場上，他拍，帶，扣，投，哺育著一個個小雛鷹展翅翱翔；敏捷強勁的拉丁舞表演更是他為校園創設的一道亮麗風景。他就是給我們帶來歡樂、帶來活力的體育老師。在我們眼中，他就是大家崇拜的“快樂之神”。
可是，有一天，媽媽的一席話卻如晴天霹靂，深深的震撼著我的心靈。原來，老師的愛人患上了腎衰竭癥，換腎手術費需要十幾萬元。對于每月只有一千元收入，上有兩位白發蒼蒼的老人，下需錢財求學的兩個孩子的老師來說，無疑就是雪上加霜啊！他如何承受這種困難的煎熬和痛苦？校領導知道了這件事后，準備向全校師生倡議捐款資助，可老師卻堅決不同意，他毅然的說：“大家收入都不高，我寧可用自己的肩膀來承擔這一切，也不能去增加大家的負擔。”多麼樸實的話語，多麼坦蕩的胸懷，多麼無私的心靈……淚珠不知不覺從我腮邊滾落下來……
從此，我的目光總是注視著老師：在學生面前，他的眼睛里從沒有憂郁，仍是那麼溫和可親；他的話語里從沒有牢騷，仍是那麼幽默風趣；對待工作，他從不敷衍了事，仍是那麼兢兢業業，一如既往；放學后、假日里，我總能看到他騎著三輪車，給人家送煤、送水、拉面運貨，炎熱的太陽把他的皮膚的烤得黝黑，無情的風雨在他的臉上刻滿滄桑但他仍是那麼執著、那麼堅毅。
多么可親可敬的人啊！自己吞咽著痛苦，卻時刻不忘教書育人的使命。他把愛留給孩子們，把微笑灑遍校園。他用言行蕩滌著我們的靈魂，用生命譜寫著紅燭的贊歌。在這里，我想高聲對老師說：“老師，您太累了，我們為您心疼！老師，您太辛苦了，我們愿替您分擔！老師，您太偉大了，我們要向您學習！”我還想對天下所有的老師說：“老師，你們辛苦了！為了我們，你們放棄了一切，舍棄了一切，你們永遠是學生心中的驕傲！是學生心中的最愛！”
感恩高中作文2
感恩有雨，她以存在而存在，悄無聲息綿柔多情，使人容易忘記能在一瞬間記起——題記
有人說：雨是精靈，點綴著這個世界，帶來新鮮與生機帶給世界希望和生命。她可以溫柔細膩，也可以極速凜冽，她是多變的，但卻都是美好的。
校園里，初秋的雨帶著涼意灑下來帶走了夏日最后的聒燥，帶走最后一聲蟬鳴，帶走最后一絲熾熱光線，侵襲著濃綠泛黃的葉片。學校的操場上撐傘的我們，在雨中漫步，還記得那個說打傘有情調的人，不知道去哪了，我們各自傘下，撐著的早已是另外的人。雨給壓抑的學校帶來了清新，自己卻在滋潤萬物后浸入泥土，落葉的唏噓，水聲的滴答，風劃過的輕和，教室里，窗外的夜雨被燈光照亮，寧靜冷漠又有幾分凄涼，玻璃上的雨滴好奇的瞧著，似乎是想看看里面有什么，但卻只能在光滑的玻璃上滾了下去，一遍一遍重復著。而里面的我們，在雨聲淅瀝中讀著課文，別是一般意境，教室前面那個刻
板的種，不緊不慢的走著，顯得緩慢，可其實她從來都只是這樣子的，雨聲里，粉筆灰都掉的輕盈了許多，一種靜謐與清新環繞著我們。
樹林里，葉兒在歡快中落了幾片，但更多的是在雨中嬉鬧著，葉面上的流水，無聲的敲打著早已落下的還未腐爛的葉子，林中的鳥兒在雨霧中輕逐落葉，時不時顫動羽毛，抖落頑皮的水珠，林中一片和諧。
當雨又一次變成云后，她悠悠的走了，好像從未來過，也就談不上離去的悲傷，默默離開。她自由飄蕩，被日染成殷紅的顏色，在高高的頭頂湊成飛機劃過的白色弧線，在晚上逗著星星玩鬧，又去變成月光前的光路隧道，亦或悠閑的飄著遠了，遠了，如夢一般，直到沒有一絲蹤跡。
有人說：雨是自由者，她到過任何地方，看到過更多風景，淡淡的似乎什么也不在乎，但她卻以自由的內涵滋潤萬物。
贊一曲雨，一聲聲蕭里，留萬千情。——后記
感恩高中作文3
雄鷹也許會感恩它的矯健的雙翅，讓它得以自由地翱翔，卻忘了蒼穹給予它的那一份寬廣。
梅花也許會感恩它清幽的芬芳，讓它得以歡樂地綻放，卻忘了感恩，風霜給予它的那一份礪煉。
而我們也許會感恩身邊幫助我們的人，我們得以一帆風順，卻忽視背后默默支持我們的父母。
這不能說雄鷹和梅花是自私的，只有說它們沒有“思維”而我們人是有思維，有感情的，我們應該睜開我們的眼睛，看看我們的父母為我們所做的一切點點滴滴，無不透露著父母愛子之心。
呱呱墜地時母親的笑臉，襁褓中母親的愛撫，上學后母親的叮嚀……
熟睡中父親堅定的背，撒嬌時父親慈愛的眼神，困境中父親有力的雙臂……
從小開始，父母就讓我們從呀呀學語時已深味愛的深沉，甜美，長大了，父母總是操心著我們的前途，于是父母便扮演了嚴父慈母的兩大角色，有時免不了受父親幾句厲聲訓斥，但也總有母親的細心安慰。
作為兒女，我們又為父母做了些什么呢？我們只把母親的偉大掛在嘴上，模糊在心里，有一首馬來西亞歌是這樣的“媽媽的愛有多少斤，誰能數得清，答案悄悄躲在米缸里。”是啊，誰能數得清米缸里的米？誰能稱得出一生吃過多少媽媽的飯？
當叛逆之神降臨時，我們總覺得自己已經長大，不需要父母的叮嚀，甚至認為他們嘮叨，喜歡上頂嘴，可是出于自己的一句頂嘴，卻傷透了父母的心。但他們不會怪我們，只因為我們是他們的孩子。
我們長大了，可父母已經老了，我們會發現他們的鬢上多了些白絲，額上多了幾縷皺紋，父親的背被沉重的擔子壓彎了，父親的手也滿是繭子。
父母的愛我們數不清，他們的愛在汗水里，在眼淚中，也許我們給不了父母等同的愛，可是只要盡力去給予，哪怕是一點點，在父母看來，就像夏天的一縷清風，能吹散他們額上的皺紋；哪怕是一句話，一首歌，也如冬天里的一把火，能溫暖他們的心懷。
讓我們懷揣感恩之心，回報父母給予我們的點點滴滴吧！
感恩高中作文4
世界上，什么愛最偉大？父母給子女的愛當之無愧是最偉大的愛。父母給予孩子的愛是不求回報的，是無怨無悔的。
我的爸爸媽媽對我可好了，我非常愛他們，也十分感激他們。因為沒有他們就沒有我，沒有他們無悔的付出，就沒有現在我快樂的童年，我就不能無憂無慮地成長。
記得有一次，我生病了，發著高燒。爸爸媽媽急壞了，急忙把我送進醫院，我掛了好幾個小時的吊針，爸媽一直陪著我，渴了就喂我喝水，無聊了就給我講故事。回到家時已經是晚上了，爸媽一夜沒有休息地陪著我。半夜我又發燒了，媽媽就用灑精幫我擦身體來降溫。當我的病好時，爸媽都瘦了一圈了。
爸媽教我做人的道理。媽媽時常告訴我：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是多少錢也買不來的，所以小時候要多學知識啊！”爸爸時常告訴我：“先要學會做人，然后才能成人，從小一定要養成良好的習慣，不偷、不搶、不浪費、不撒謊，做到德、智、體、美、勞全面發展，才能成人。”我依照他們的要求來衡量自己，有了很大的收獲。
同樣，爸媽也非常關心我的學習。他們給我報了英語、奧數、鋼琴等課程。暑假里，我去上奧數課，進去時的摸底成績很差，只有26分，我一下子就失去信心了，因為我是最后一名，我不想去上了。媽媽對我說：“你不能知難而退，要勇往直前，要敢于面對困難，只有去做了，你才不會后悔。你還沒有去嘗試就后退，那么你永遠也不會前進。”于是，我是上課了，剛開始的課，我一點也聽不懂，回家每天另外給我上課，把當天的課全部重新講一邊，慢慢地我能聽懂了，回家不用媽媽教了，到期中測試時，我得了全班第二名，到了期末測試時，我得了全班最高分102分，老師在全班同學面前表揚了我，因為我是全班最小的一個學生，我才三年級，其他同學都是四五年級的學生。回家媽媽笑嘻嘻地對我說：“不錯哦！，但不能驕傲，要繼續努力。”
今年，我十歲了，我的每一步成長，都蘊含了父母的辛勤汗水和無限愛心，我十分感激他們。從現在起，我要更聽話，更努力學習。將來，我要好好孝敬他們，烏鴉都知道反哺，何況是我們做子女的呢？
感恩高中作文5
有一種感情，常年圍繞在你身邊，以至于你忽視了它的存在；有一種感情，永遠呵護著你的心靈，使你麻木了它的厚重；有一種感情一直支持著你前進的步伐，以至于你忘記了珍惜……
也許，我們曾因為勞累時朋友的一句問候而感動；也許，我們曾因為迷途時路人的指引而感激；也許，我們曾因為梁山伯與祝英臺的悲慘而偉大的愛情故事而折服……
試問，我們是否曾經因為寒冬時母親送上的一杯熱牛奶而感動？生病時父母無微不至的關懷而感激涕零？我們始終把父母對我們的愛當做理所當然，睜開眼睛便熱好的早餐，放學回家后擦亮的桌椅。
我們為何沒有想過，當我們與小伙伴玩耍時，也許母親正在焦急地淘米煮飯；當我們在課桌上正和同桌聊得火熱時，也許父親正因工作時一點差錯而被領導破口大罵；當我們穿著自己喜歡的衣服時，也許母親正因為衣服價格太貴而舍不得買……
孩提時的我們，總是認為，父母是我們的守護神，是無所不能的。我們慧眼光中泛著的單純，驕傲的看著樓上樓下搬著大米的父親，看著阿媽迷人的眼眸放著動人的光彩；看著阿爸疼愛的把我們舉過頭頂；看著阿媽烏黑柔順的頭發在風中肆意飛舞。這時的父母在幼小的我們心中簡直就是神。
但是，無知的我們卻始終沒有想到，他們，終有一天會雙雙老去。在那時候，我們，就是他們的守護神。終有一天，你會發現，父親曾經矯健的步伐已略顯蹣跚，母親曾經神采奕奕的眼睛已暗淡無光。終有一天，你會發現，父親強壯的已瘦弱不堪。母親曾經黝黑亮麗的頭發已布滿白發。
歲月，在他們臉上留下自己的痕跡，它帶走了曾經屬于母親的美麗，帶走了曾經屬于父親的強健。有一天，它也會帶走我從小便引以為傲的父親。
不！我不要這樣。即使他們已不再年輕，即使他們已滿頭白發，即使他們臉上已爬滿皺紋，我也要讓他們的臉上布滿陽光般的笑容，也要讓他們的笑容像向日葵那般絢麗。
感恩高中作文6
沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有親情和友誼，就沒有愛的相伴。那么，沒有生命呢?我們將會變得無比可悲。再也不能享受這一切的一切。這樣簡單的事，我們每個人都知道。在生活中的我們在理所當然地享受著一切的同時，可我們可曾想過我們唯有擁有寶貴的生命，才能擁有這一切的“特權”?如果能做到珍惜生命，可曾想過我們還應該擁有一顆感恩之心?
“感恩”就是懂得把得到的好處感激地呈現出來回饋給他人。如果我們知道“誰言寸草心，報得三春暉”，那么便是感恩了父母;如果我們知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，那么就是感恩了農民;如果我們還能知道“滴水之恩，涌泉相報”，那么我們又進一步懂得了感恩的真諦。
當我們在清幽的環境中生活，抬頭看看天空，碧藍碧藍的，一朵朵白云清閑地飄著;道路兩旁的樹都換上了新衣服;街道兩旁都沒有雜物，垃圾都藏在它們的家中……那是我們多么向往的啊!一個美好、美麗的生活，生態環境沒有污染、沒有破壞，這是人們希望享受的，當你一旦享受到了，你可曾學會感恩?在享受生活或享受生態帶來的美好時，人類往往忽略了感恩，而是加倍地糟蹋這生態環境。嫩綠的小草憔悴了，只因人類亂扔垃圾;含苞待放的花骨朵沒勁了，只因人類亂踐踏;樹木們也不斷呻吟，只因人類不斷砍伐。
日子就這樣一天天過去了，可想而知，我們是不懂得珍惜啊!我們只索取我們想要的，卻一直遺忘了感恩和報答給予我們的人和大自然。
感恩之心是我們每個人都應該有的，無論多么高貴，抑或多么低微，無論在何時，也無論在何地，只要保持一顆感恩之心，那么便能擁有和享受一切美好事物。感恩是一種態度，是一種品德;當我們懂得享受，就應該學會感恩。
在我們身邊，每天都會發生無數的感恩故事，讓我們用心去體會，去學會感恩吧。
感恩高中作文7
一個云淡風輕的早晨，我握著書漫步在母校的小花園中，一切都那么愜意，那么和諧，那么溫馨！我大口大口地呼吸著母校新鮮的空氣，忽靜想母校的一幕一幕，我心中已是洶涌澎湃：感恩母校，我在成長！
在母校，我為理想歡歌，為青春快樂；有時也為人情所傷，為世故所擾；有時也為挫折所困、自怨自艾……
在這一次次后，我學會了感謝老師，重視到了一個微笑，一句鼓勵，一聲關懷，我的夢里充滿了美好；我學會了感謝友誼，甚至對它敏感到一個眼神，一次抬眉，一個點頭，我心中漾滿了甜蜜；我學會了感激社會，一次比賽，一次獎勵，一張證書，我眼前充滿了力量……
感恩母校！
感恩母校！深深感謝我敬愛的、耕耘的老師。
步入高二的生活，突然大變的學習環境讓我變得極度不適應。老師的講課方式變了，我的聽課方式變了，同學變了……潛意識里變得被動起來，尤其理科方面，曾經對其游刃有余的我下滑到了極點，心中的難過無法言喻……班主任晚自習整整兩個小時的談話句句帶給我無限的動力！她摟著我，語重心長地鼓勵，告訴我很有潛力，曾經名列前茅的我一定不會失敗，那一刻，我似乎什么都不怕了！
高二的幾次考試，讓我摔得很重很重！我有些氣餒，但一次偶爾的抱作業本時，我最尊敬的語文老師關切地詢問我的理科成績并讓我加強練習，不斷提高！當我離開時鼻子酸酸的，心中更是暖暖的！在自己情緒比較低落時能得到老師的關心與鼓勵，我永懷難忘。當時的我的成績令我好慚愧卻也勁氣十足：不能辜負關心我的人！加油！
感恩母校，有太多令人振奮的時刻，我的一個個敬愛的老師，親愛的同學，校園里的每一處風景……都是我心中最珍貴的寶藏！
帶著語文老師教導的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，帶著外語老師教導的“Eventhing is possible”，我會一路向前，帶著心中的感動與感謝，母校，老師，我會成功的！
感恩母校，我在成長！
感恩高中作文8
感恩，感謝恩人。我們常常口上說，要感恩，可是往往只是說說而已，不用行動來證明自己，誰知道你在感恩呢、
要想感恩，就要用自己的行動來證明自己說說過的話，這樣才對自己負責。
許本屬就是眾列之一。他從小受到好心人的幫助，他知道感恩，他的學費都是學校所發的補助，本來自己有一個深造的好機會，可是他去放棄了，因為他知恩圖報，所以到貧困山區當了一名小學教師。
美國的羅斯福總統也是一個人典型的例子。據說羅斯福家失盜，他的朋友因此寫信來安慰他，而羅斯福回信給朋友說了刪個理由，來告訴朋友不需要安慰；因為他告訴朋友，自己是幸運的，因為做賊的不是我；東西并沒有全偷；沒有傷害我的生命。這是羅斯福感恩的理由。
他們這些大舉動我們無法做到，但我們可以從小的舉動做起，不需要驚天動地，不需要人人皆知，因為我們在感謝恩人。
我要先感謝我的啟蒙老師，耐心地叫我說話。
我要感謝我的爸爸媽媽，謝謝你們讓我來到這個世界，享受你們的呵護，但是我要特別的感謝媽媽，在生完我后，您三天三夜未能入睡，現在想想，這三天三夜真是一種煎熬。現在一想到過生日時，您開心的笑容，我便忍不住流淚，因為這天便是您多年前苦苦煎熬的日子。媽媽，再一次的謝謝您，讓我來到這個世界。
再次感謝的是一直教導我的老師，您無私奉獻的將知識傳授給我們，讓我們學會了道理，學會了做人，學會了溝通·············
還要感謝我的同學，我的朋友。如果們有你們，我傷心的時候就沒人安慰，我快樂的時候就沒人歡喜。如果沒有你們，我的生活就平平淡淡。這就應了‘’在家靠父母，出門靠朋友‘’
最后一個人，那就是我的哥哥。雖然你平時兇巴巴的，我也有時拿你開玩笑。但我還是要感謝你，謝謝你對我的這般疼愛。
不，我還有好多好多的人要感謝，我要感謝那些幫助我的人，上帝是公平的，社會是和諧的。我要幫助那些幫助過我的人，只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間········
感恩高中作文9
看到街頭有這樣一幕，一個乞丐坐在地上，前面有一個乞討用的杯子，一張百元大鈔落入其中，他只是習慣性地說聲謝謝，而對于不時落進去的鋼镚，索性看都不看，只聽個聲，把別人的施舍看成理所當然。
古語說滴水之恩，涌泉相報，可現在這個社會，物欲橫飛，我們總是步步算計，生怕吃虧。對于別人的恩惠，要么理所當然的`接受，要么只是動動嘴皮子，難得有真正的感恩。這句話恐怕變成了涌泉之恩，滴水相報。更有甚者，說不定只認為這恩惠天經地義，給的少了，還要抱怨一二。
記得有個歌手叫從飛，他用自己的出場費資助了一百多位學生，可臨了得了癌癥，竟無一人前來探望，這樣忘本的白眼狼就可謂毫無感恩之心。不過感恩的心，也不是說說就有。像開頭的乞丐，若是討到錢就涕泗橫流，要到大鈔豈不是要下跪磕頭？這樣的感恩也未免太做作。
感恩不是作秀，別人幫了你，不是非得敲鑼打鼓送錦旗擦能體現你的感恩，有時悄悄地一句謝謝便足以囊括千言萬語。故宮寶物失而復得，便立馬召開慶功大會，連夜趕制錦旗送給公安。敲鑼打鼓好不熱鬧，可結果感謝的錦旗上竟還有錯別字，這樣的感恩不是作秀是什么？再隆重的場面也只是自己表演的舞臺，毫無誠意。還不如四川的那個農民，警察幫他追回了失竊的賣瓜錢，他便送上兩個西瓜來給警察解暑。這樣的感恩帶來的清涼，不是比那錦旗帶來的笑話要好的多嗎？
算計似的不感恩要不得，作秀似的偽感恩也要不得，這也不是，那也不行。別人幫了你，莫非只能裝聾作啞?其實，擁有一顆感恩的心，只要真正的從內心出發，不計較得失，不把別人的善意幫助當做人情債，哪怕只是一句“謝謝”，也可成為涌泉相報，若是只是表演，千金相報，也可能惹人詬病。
要感恩，定要愿意才可，若是環境所迫，或者慣例為之，這樣的感恩不要也罷。否則怎會有這樣的文書，拾到一百得感謝五元，將感恩量化，這樣的感恩之心，總想算計，有了怕也不安穩。
開頭那個乞丐，對于別人的恩惠，竟是習以為常，甚至還挑三揀四，也許是被幫助太久吧，畢竟誰也不會天天把感恩掛在嘴邊，但愿他只是不懂，而不是不愿。
感恩高中作文10
世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。——羅曼·羅蘭
你有沒有過這樣的體驗？
或是聽到汽車壓過身體時發出的壓斷骨骼的聲音，或是在水下看著離我們越來越遠的光亮。我體驗過。那猝不及防的，突如其來的海水惡狠狠地灌進你的鼻腔，口腔，仿佛在用盡身力氣來分奪你的身體，無情地肆虐。恐懼也漸漸變淡，整個世界只剩下一片寧靜，喧鬧離我而去。那平靜的心緒，和平常談死亡而色變的表現截然相反。怕死亡的我們是不是在面對死亡時都如此平靜呢？
不，不是這樣的。我還有好多心愿沒有完成，好多樂趣沒有享受，怎么能這樣孤獨死去呢？不能，不能！我拼盡最后一絲力氣，引來周圍人的注意，得救了。
海上的空氣，帶著絲絲腥味，不過，確實，很美好，很新鮮。這是我在失去意識前的最后思考，我不禁揚起嘴角。
我想起杰克？倫敦的一篇短篇小說——熱愛生命。書里的主人公崴過腳，受過寒，挨過餓，遭受過野獸襲擊，他和病狼比賽耐力，看誰先吃到對方身上僅剩的一點肉。他就是站在死亡邊上的人。死亡的崖邊，勁風烈烈，望望崖底，填滿了解脫，隱藏了失去。再看看生路，鋪滿了荊棘，隱藏了活著的真諦。聰明的主人公選擇了生，在崖邊摸滾打爬，幾次險險掉下，可他還是爬了上來。他活下來了。
羅曼？羅蘭說過：世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。然而，死亡是讓人們感受生命珍貴的最好療藥。很多人認為死亡，不過是出現在小說電視里的狗血情節，離我們太遙遠太遙遠。甚至都沒有給死亡下一個精確的定義。其實，死亡就潛伏在我們身邊。我們并不是生無可戀，我們也并不是一無所有。我們擁有著各種愛，再不濟，我們擁有著美好的大自然，清新的空氣，是我們活下去的希望。而死亡會奪走我們的希望，奪走這些美好。想到這里，你是不是已經開始害怕了呢？不要害怕，坦然面對。記得要向死亡招手，向他表示感恩，是他教會我們生命的可貴，活著的真諦。他帶領我們深入地了解生命，讓我們更加熱愛生命，還有誰比他更偉大呢？讓我們在生命終結的時候，笑著面對他吧。
寫到這里，我不禁笑了，這到底是我們感恩死亡，還是死亡教會我們感恩呢？
感恩高中作文11
曾經看過一本書，書的內容已經不記的了，但是書上有一句話給了我很深的印象那便是：我們生活在這個世界上，要永遠記住這六個字：感恩、知足、惜福！是的，這簡簡單單的六個字，足以涵蓋了生活。
一切知道感恩父母的人，才算一個完整的人。記得有一次，記得我在上五年級，天刮這風，下著雨，真可謂是風雨交加。我在學校發高燒，老師給您打了個電話，您冒著風雨到學校來看我。當您來時，您的全身都濕透了，您帶著我到醫院去看病，當您您著我的手的時候，我感到了溫暖。
到醫院醫生給我打了吊針，您也不停的忙著，您找來了盆子、水、毛巾，不停地用毛巾放在我的額頭上，給我降體溫。我當時朦朦朧朧看了一下表，當時十二點過了。您還是不停地給我降體溫。當我醒來時，您看見笑了，我也笑了。我和您的笑完全不同，您是高興的笑，而我心里則很內疚，因為您是長輩我是晚輩，應該是我照顧您，而不是您照顧我，我當時真的很內疚，內疚！
同學們我們要感謝你的父母，他們給了你生命和溫暖；感謝你的朋友，他們給了你關懷和友誼；感謝你的鄰居，他們給了你幫助。記得那是一個周末，我們在水渠邊玩，當時您正在屋子里，找不見我心急如焚，而我則在玩水，您找了我大概一個小時左右。您找遍了整個村子也沒找到我。后來，您又讓人幫你找。最后，天漸漸的暗了下來，我也回了家，您和我的母親正坐在椅子上垂頭喪氣地哭著。我在外面聽著您在哭，我也哭了，您大概也聽見，您把我領進去。
生活是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。你感恩生活，生活也將賜予你幸福與美好。感激太陽，為你鋪灑陽光；感激花朵，為你盡情開放；感激群山，為你快樂的跳舞；感激鳥兒，為你放聲歌唱。讓我們懷揣著一顆感恩的心上路，你會發現，山更藍了，水更綠了，生活原來可以這般寧靜與美好。最后讓我們感謝照顧我們十二年的父母身體健康，長命百歲！
感恩高中作文12
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。即使遭遇諷刺，大鵬依然展翅于九萬里之上，獲得了人們鵬程萬里的贊揚。
很多都會在成功道路上遭受過打擊，而有的人所遭受的打擊不僅是在生活中，在你需要工作的時候，而一次次的遭受這樣那樣的指點，只有這樣一個人受到折磨時，他的潛能才會激發出來。而且，唯有此時他才能越挫越勇，逼迫自己去突破這種現狀。
這樣的一個人，他是一名赫赫有名的人，以前的他曾在成功的路上受到許多的折磨。在他的以前，在演戲的過程中曾受到別人的斥罵。當時有幾個女演員，而他也很受歡迎，但其中一位女演員卻不太喜歡他，導演讓這幾個女演員去適應他，可其中一位女演員說：“讓我怎么去適應他，他的鼻子嘴巴眼睛又小，讓我怎么去適應，當他聽到時就向她鞠了一躬。”
他為了謀生，為了自己的成功。于是他去找一位小說家給他寫劇本，他整天陪著那位小說家，喝茶聊天。可是回來的回報卻是“他有什么資格，讓我給他寫劇本”。而當時的他聽到這句話時，心里難過，借酒消愁，回到公司的他，抱著朋友痛哭流涕。當他清醒的時候就會重新站在舞臺上。
而現在的他，參加節目的時候，有人問他，他是如何承受過來的。他說“如果沒有他們的指責和羞辱，那么他就沒有今天的輝煌。因為有他們的指責，可以讓我更加的了解我自己，而且選擇之一門的道路上要承受很大的打擊，只有這樣才可以在這世界上站住腳屬于自己的一片天空。”
成功的道路上會有辛苦、打擊，就像是燕子要在暴雨臨來之前飛回家，可在路途中遭受暴風雨，強大的阻擋著他，而他的意志力卻從未消失。
所以我們也應該向他們一樣，擁有信心、信念。即便是在大的風雨也要跨過去，因為只是每個人都會經歷的一道門檻，只有跨過去，成功的路上不會辛酸。
一位古人說過，“任何學習，都不如一個人在受到屈辱時，學的迅速、深刻、持久。”因為他能更深入了解社會，使個人得到提升，鍛煉自己，從而為自己成就一條成功之路。
感恩高中作文13
恩情無限，真誠回饋
上帝造物時，便將恩情的嫩芽撒播于人類的心田。于是恩情溫暖人世，恰若暖陽普照大地，細雨滋潤禾苗，春風輕撫桃花；于是大地萬物勃發，禾苗細芽吐露，桃花醉人飄香。這便是感恩的饋謝。我深感恩情無限，所以我要真誠回饋這個世界。
放學回家，推開家門，迎面是母親的微笑，父親的開懷。不豐盛的飯菜飽含的卻是濃郁的家的味道。父母并不會急切地追問我考得如何，只是耐心地聽我絮絮的訴說，眼神中滿含著關切。終于談到了我的學習，為此我總有著深深的不安，可父母總會拍拍我的肩頭，毋需多言，手心的力量分明表達了他們的信任與支持。我努力點著頭，燈下父母的眼神蘊含著無盡的期望與關懷。這燈光、這飯菜、這眼神是父母15年深深恩情的隨手一擷。感恩是我的誓言：將家的氣息折疊起放在行囊中，如同一枚護身符，敢于擊碎前路的阻礙與困苦，將迎面的光明與父母一同分享。
家的恩情溫柔似水，知識的恩情則讓我激情似火。每每對美有了詩意的感悟悟與哲學般的詠嘆，對社會現實有了透徹的分析推理，全因無時無刻不在的知識的補給，才讓我生命有了意義，思想呈現光輝。這份恩情永世難忘，唯有懷著崇敬的心情沉浸于這知識的浩瀚汪洋中，有意義地利用它觀察這方天地，感悟這段人生。
自然同樣對我們恩情無限，不是嗎？我們常常被這自然界的細枝末節打動。一滴水珠、一束小花、一片嫩葉、一行白鷺，一灣湖水……它們都是自然給人類的思索，感恩便是愛惜它們，為世界造物。
親人朋友，知識海洋，自然社會，它們對我恩情無限，感恩深埋于心扉：愛它們并為它們奉獻。恩情無限，我愿真誠回饋。
點評：關注細節，感悟敏銳，是本文的出彩之處。文章第二、第三、第四段就是寫為生活的“細枝末節打動”，因而也“打動”了評卷老師。當我們帶著一顆感恩的摯心去關注生活的細節，去注意平凡的生活給予我們多層次多角度的感受和體驗，訴諸筆端，形之成文，那文章就會像本文一樣令人心旌搖蕩，受到啟迪。
感恩高中作文14
也許你不會想到與您朝夕相處的女兒會提筆給你寫這一封信，但是聽到老師說 “學會感恩”這個主題時，我的腦海里浮現出來的是你的身影，頓時，一股暖流涌上了心頭。感謝您，爸爸，是您教會了我感恩。從小，在您對我訴說感恩的熏陶下，我將愛心奉獻給每一個人。我將點點感恩之心化為雨露，如春雨般去滋潤大地;我將棵棵小草組成一片草地，屹立在暴風雨中，讓正在飽受著狂風肆虐、暴雨傾盆的人們看見那唯一的一點嫩綠，讓他們有眼前煥然一新的感覺。
“鹿乳奉親”“臥冰求鯉”……從小我就是聽著這一點一滴的故事長大的，它們在我的心中留下了難以磨滅的印象，給我的人生道路開啟了一扇大門，為平凡的我留下了不平凡的正面影響。您經常給我講這樣的故事：“一代帝王漢文帝劉恒乃薄太后之子。后來，太后臥病在床三年不起，劉恒便每天親自為母親煎藥、喂藥。他幾乎是晝夜照顧母親，并祈禱若能救回母親，他愿折壽三年。”
您一直教育我說：“一代帝王尚且都能有如此作為，能夠秉承中華民族的傳統美德，擁有一顆感恩之心。對此我們都自愧不如，捫心自問一下，我們若是不擁有一顆感恩之心，整個世界將會變成什么樣子呢？你要時時刻刻將這個故事銘記在心，也便以后能做一個懂得感恩的人！”
在后來的生活實踐中，我才徹徹底底的明白了什么是感恩。我也懂得了感恩是一件多么美好的事情，他會告訴你很多事情，當你用一顆感恩之心去觀察身邊的每一個人時，才會漸漸發現生活的艱辛，那些人都為你的成長做出了貢獻，去感恩他們是你的需要，同樣也是你的責任。
搏擊長空的鷹說：“我要感恩一望無際的藍天與寬闊的平原，是他們造就了我如此堅硬的臂膀！”枝繁葉茂的大樹說：“我要感恩那在最深的地方無私奉獻的粗壯的根與那粗壯的枝干！”我說：“我要感恩世界上所有的人！”
在這樹木抽出點點嫩芽、清澈的小溪叮叮咚咚、活潑可愛的動物換上美麗的春裝的季節，這春風拂面的繁花似錦的三月;我要學會感恩，去做一個懂得感恩的人！
感恩高中作文15
“感恩”是一個神圣的詞語，它體現的是一種品德，一種知恩圖報的品德。
我們感恩土地，因為它使我們有了家；我們感恩天空，因為它給了我們無限的想象；我們感恩花草，因為它們使我們的世界更加美麗；我們感恩樹木，因為它們是我們在夏天有了一份蔭涼。但是，我們最應該感恩的，是他們——我們的父母和老師。
“感恩父母，感恩老師”是我們一直從小說到大的。有人會說：“這么簡單的道理，誰不懂？”沒錯，道理誰都懂，但是有多少人真正做到了？
“感恩”不應該只是一句空話，更應該落實到行動上。
每天清晨，當你從睡夢中醒來時，問著飯菜的香味，你是否想到了感恩？也許你認為這是應該的，那么你錯了！你知道有多少孩子，正在飽受饑餓的折磨？在你看來微不足道的，理所應該的事情，在他們看來，是一種奢望。難道我們不應該感恩嗎？
每天放學后，聽著父母催促“快寫作業”的聲音，你想到感恩了嗎？也許你認為父母很煩，明明不需要他們催促，他們卻還是一遍一遍的說。但你知道嗎？再有些孩子耳中，這是最美妙動人的聲音，因為他們可能連學都上不起。
父母為我們提供了一個溫暖的避風港，不管你身在何方，只要有父母在，家就在。父母可以無條件的原諒我們，不管我們犯了多嚴重的錯誤，不管他們當時有多生氣，但最后，他們都會原諒我們。父母是我們堅強的后盾，不管發生什么事，他們都會毫不猶豫的站在我們這邊，盡他們最大的力氣為我們撐起一片天。
這就是父母。你要知道，他們為你付出的，遠比你為他們付出都要多的多。我們還有道理不感恩父母嗎？
我們也要感恩老師，他們為我們付出的同樣很多。
我的一位老師說過：“世界上只有兩種人真正希望你好，一種是你的家長，另一種就是你的老師。”老師對我們的嚴格要求無非就是希望我們現在少走一些彎路，現在多吃一些苦，以后就可以輕松一些。老師一次次的批評我們，你以為他們愿意批評我們嗎？一定也不愿意。但他們為了我們，也只能說。你要知道，一次次的批評中，都包含著老師對我們的期望。出于這些，我們不應該感恩老師嗎？
感恩，不應該僅僅說說而已，更應該落實到行動上。讓我們懷著一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感恩所有幫助過我們的人。
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