感恩母校，砥礪前行作文（精選65篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的感恩母校，砥礪前行作文，歡迎大家分享。

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇1

　　日子如白駒過隙，高中三年轉(zhuǎn)瞬即逝。提筆有千言，下筆只一句：“感謝母校，我永遠(yuǎn)不會忘記您！”

　　三年前花木蔥蘢的老一中，是我夢開始的地方，今天從和睦湖畔的新一中揚帆起航。

　　站在教室的窗口前眺望，校園里的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么的熟悉呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的足球場上，有我們朝氣蓬勃的身影；那紅色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那些現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，讓我們學(xué)到了更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我的眼前浮現(xiàn)，同學(xué)們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那迎接著我們的大門，看到這字，總感到無比驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，回憶的畫面恍如一串串晶瑩剔透的鉆石鑲嵌在我的青春里。

　　三年的奮斗，三年的汗水，無數(shù)次的克服困難后，我發(fā)現(xiàn)：自信是成功的關(guān)鍵，自信是人生的主旋律。曾講過：“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里。”拳王阿里也曾說過，當(dāng)你在心中默念萬遍“我成功了”時，你就成功了。當(dāng)然，有了自信后，我們還應(yīng)有適合自身、行之有效的學(xué)習(xí)策略，這是助推夢想起飛的另一因素。古人曾說：“工欲善其事，必先利其器。”或許每個人對此都有不同的看法，但我認(rèn)為興趣是最好的`老師，適當(dāng)借鑒也是必須的。

　　因此，在學(xué)習(xí)中自信是主旋律，方法更加重要。

　　母校，您是我成長的搖籃，您如一把萬能的鑰匙，開啟智慧的大門；您如一塊肥沃的土地，促進(jìn)我茁壯成長。我們畢業(yè)時，最誠摯的祝愿送給母校。

　　時光飛逝，歲月不待人，別怠了歲月，別忘了母校。記住吧！這難忘的高中歲月！記住吧！這永恒的學(xué)習(xí)生涯！相信它們會在我們記憶中永存！

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇2

　　時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我就到了六年級了，我馬上就要離開曾經(jīng)陪伴我長大的母校。

　　我今天想告訴母校：你是寬容大度的“人”，能容忍一切，但是你絕不能容忍不尊重你的人，你是讓我們學(xué)習(xí)的而不是讓我們來打鬧的。聽媽媽說：每當(dāng)六年級的大哥哥、大姐姐畢業(yè)出去的時候，我們會迎來一批小弟弟、小妹妹，小弟弟、小妹妹來報名時可難了，有的家長為了把孩子送到我們學(xué)校學(xué)習(xí)，凌晨3時就有家長抬著小板凳來排隊報名，到早晨5點50分就已經(jīng)有上百位家長來排隊了。我們的母校很受歡迎，毫無疑問我們是最好的學(xué)校，有最好的老師，最棒的飯菜，最獨特的教育方法，最優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，最優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)教材。我們學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是：縣內(nèi)領(lǐng)先、省市一流、國內(nèi)知名。我們的校園口號是：懂得規(guī)則、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、自主自立、自信自強(qiáng)。校訓(xùn)：崇尚一流，自強(qiáng)不息。

　　一踏進(jìn)大門，沿著左邊的樓梯上去，你就會發(fā)現(xiàn)有一個小小花園，這時你就會情不自禁地往右看：原來右邊也有一個小花園，這花園雖然不大，但卻別有一番風(fēng)味。春天，野花盛開，滿是綠色的.景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂在采蜜。

　　這就是承載了我小學(xué)生涯無數(shù)快樂與夢想，眼淚與憂傷的校園，這里的每一棵樹，每一級臺階，每一條走廊都是那么熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學(xué)樓，培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛！怎能不使我們向往未來呢！

　　教師評語：描寫細(xì)致生動，感情真摯感人。優(yōu)美的校園因為有你們而變得精彩，你們就是校園中最美的風(fēng)景。

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇3

　　打開記憶寶庫，回想以前時光。我們會覺得好笑，也許有過成功，也許有過失敗，也許痛苦也許快樂過，但最重要的是我們都努力過。

　　記得上小學(xué)五年級時，學(xué)校要舉行一個朗誦比賽，老師說每班只能選一個，當(dāng)時的我是一個內(nèi)向的人，我很想去，但又沒有勇氣。終于還是我鼓起勇氣告訴了老師。

　　那以后，我每天有空沒空就練習(xí)，可總覺得不夠好，我想放棄，可我又沒有勇氣去告訴老師。我很難過。天我走到老師辦公室門前，卻遲遲不敢敲門。突然門開了。“哎，你咋在這兒，我就要去找你呢，快進(jìn)來。”“老師……”我慢吞吞地說出了口。“我不想比賽了。”老師放下手中的筆吃驚的`問：“怎么了？”“我堅持不下來。”“你知道嗎？不是每一個人做每件事都是順心的，那樣，怎么會有意義呢？只有堅持才能取得成功，如果一個人沒有恒心，那么他將不將不會成功，所以，千萬不要灰心，更不要放棄！好嗎？”老是用渴望的眼神望著我。“我試試吧！”

　　后來我就特別努力，每天反復(fù)練習(xí)，直到我登上臺的那一刻，我看見我的老師正微笑的望著我，我信心百倍，最后獲得了第二名。

　　我不知道我該如何感謝我的老師，但我知道，我要感謝我自己，是我的堅持讓我取得成功，是我的努力讓我不斷超越自己，所以，我不后悔當(dāng)初我沒選擇放棄，因他告訴我只有堅持和信心才是成功的關(guān)鍵。

　　那件事后，我感受很深，他讓我知道了很多，也讓我明白了不少道理，最重要的，它讓我成長了許多。我不知道如果放棄了會是什么樣。但我不后悔當(dāng)初我沒選擇放棄！

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇4

　　日歷掛在墻上，一天撕去一頁。時間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升入五年級了，還有兩年時間我就要離開我的母校，離開我們敬愛的老師，這令我十分不舍。

　　從我入學(xué)起，老師就教我們學(xué)做人，學(xué)說話，教給我們許多神秘而我們不曾知道的知識，從a、o、e到現(xiàn)在長篇作文，從1、2、3到現(xiàn)在的復(fù)雜應(yīng)用題，全部是老師教給我們的啊，他們是多么的可敬。

　　也許在某些同學(xué)眼里，老師是那么嚴(yán)厲，可在我眼里，老師就象我的媽媽那樣關(guān)心，疼愛著我。記得，去年冬天的一個早上，我因為做值日班長，沒有吃早飯就匆匆忙忙來到學(xué)校帶領(lǐng)大家讀書，一節(jié)課后，我才覺得肚子非常非常餓，高老師似乎看出了我的心思，走到我面前親切的'問：“你怎么了？”“我早上沒吃飯。”我支支吾吾地說。“你這孩子———”，高老師丟下這句話，馬上轉(zhuǎn)身跑下樓去了，不一會兒，只見高老師氣喘吁吁地跑上來，手里拿了一個從放心早餐處買的一個漢堡，來到我面前說：“快吃吧，餓壞了吧？”我接過漢堡，感動地說不出話來……高老師對我就是這么好。也許你認(rèn)為這有什么了不起、不就是買個漢堡嗎？那就錯了。因為高老師不僅僅對我好，對其他同學(xué)也那么好，如果有同學(xué)生病了，老師總是及時陪他去醫(yī)院；如果哪位同學(xué)住院了，老師總會去醫(yī)院看望他，幫他補(bǔ)習(xí)功課；如果哪位同學(xué)成績沒考好，老師總會象朋友那樣安慰他、鼓勵他……高老師值得我們贊揚的還有許多許多……

　　因為母校，我們才有這么好的老師；因為有高老師，我們才會學(xué)到許多知識；我們才會快樂、健康地成長！感恩母校、感謝老師！

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇5

　　世界上感恩的是太多了，我要感謝偉大的祖國，我要感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育只恩，但我最感謝的是我親愛的母校。

　　世界上感恩的事太多，我要感謝偉大的祖國，我要感謝爸爸媽媽養(yǎng)育之恩，但我最該感謝的是我親愛的'母校。

　　我的母校是一個音、體、美全方位的學(xué)校，有著三幢高大的教學(xué)樓，天天都可以聽見朗朗的書聲，優(yōu)美動聽的音樂。每一個教室都設(shè)施全方位。冬暖夏涼，一進(jìn)教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅，一張又長又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問的大伙教大家常識，語文老師把課文讀得會聲會色。英語老師讀英語咬字了解。數(shù)學(xué)老師教大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)……

　　抬頭向教室的窗外望去，就是一個嶄新的塑膠操場。同學(xué)們在這兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪，各個玩得汗流浹背。就如此度過一個充實的課外活動。

　　最讓我感謝的一位老人，一位師生敬愛的老人，那就是大家親愛的校長奶奶。校長奶奶。校長奶奶畢竟已經(jīng)70多歲了，可她毫不偷懶，天天跟大家大伙一塊起床，一有空就一心一意地讀起報紙。可稱“活到老，讀到老”。它還在大會上鎮(zhèn)重地說：“我辦學(xué)所有為了學(xué)生，為了學(xué)生所有，為了所有學(xué)生。”這幾年，校長奶奶還親自到山區(qū)去訪問，給那些沒錢念書的小孩幫他們上學(xué)，深受了一些山區(qū)人民的愛戴。我為大家學(xué)校有這么一個好校長而感到自豪，心里暗暗下了決心：“必須要為大家大伙敬愛的母校爭氣。”

　　我在這母校的4年里，我雖然也有過挫折，但我句的在如此的母校里而感到自豪。

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇6

　　匆匆歲月，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。回顧這六年，學(xué)校里發(fā)生的事總讓我記憶猶新。

　　難忘開學(xué)的第一天，媽媽拉著我的手來到這個陌生的地方——學(xué)校，我是多么的興奮。這里的一切對我來說都是陌生的。我看到那大大的操場，高高的旗桿，讓我感到無比新奇。來到那個新的教室，接待我的那位阿姨，媽媽讓我叫她老師，她是那么的和藹可親，笑瞇瞇的把我領(lǐng)進(jìn)了教室，這里的一切都和我想象的不一樣，比如課桌和幼兒園的不一樣，這里是一人一張桌子，而幼兒園卻是很多人一張桌子。我還發(fā)現(xiàn)教室的拐角有一臺電視，同時還見到了許多陌生的面孔，都是和我一樣大的孩子，后來才知道那都是我的新同學(xué)。

　　隨著時間的推移，我對學(xué)校也熟悉了。還記得我曾激動地站在國旗下對全體師生聲情并茂的演講，陣陣熱烈的掌聲給了我自信和勇敢。還記得，學(xué)校的操場上有激烈的'運動會。跑道上我們在奔馳著，跳躍著，有人摔倒了我們一起去扶。我懂得了什么是友誼，什么叫關(guān)愛，雖然在賽場上我們是對手，但我們一樣是朋友。還記得，那一堂堂生動的課堂上有精彩的發(fā)言。課堂上老師向我們傳授知識，我與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，老師提問，我們爭先恐后的舉手，我精彩的回答，得到了老師的表揚。我學(xué)會了不懂問題，不認(rèn)識的字，學(xué)校里我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍多么快樂，還記得……

　　是學(xué)校給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我懂得了什么是友誼，什么是關(guān)愛，什么是自信，什么是勇敢……學(xué)校讓我明白了不懂的東西，明白了為人處世的道理，感謝您給了我這些，不管多久，我都不會忘記我的母校，我會永遠(yuǎn)感激您。

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇7

　　歲月如同飛一樣流逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年級的生活就要結(jié)束了。母校就像一個搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康，快樂地成長。母校就像一個溫暖的港灣，把我們從無知的碼頭駛向知識淵博的海洋。啊，母校！我對您的留戀是多么的深，我留戀同學(xué)們的追逐打鬧；留戀老師的諄諄教導(dǎo)；留戀那冉冉上升的紅旗；留戀那操場上留下過我們的.歡聲笑語；留戀我們在課堂上吸取知識的情景……在這幸福而快樂的六年時光里，老師們教會了我做人；教會了我知識；還教會了我學(xué)會包容。老師，您們就像一名園丁，細(xì)心地照料我這些含苞待放的花朵，使我長出亭亭玉立的花苞。您們就像是一只粉筆，用盡自己畢生的心血來傾注我的心靈。

　　啊，母校！是你哺育了我們長大成人，是您見證了我們從只會咿咿呀呀的小孩變成了會寫作文的小學(xué)生！啊，母校里的一草一木，一磚一瓦，都能勾起我們對往事的回憶，那滑梯場上有我們朝氣蓬勃的身影；那操場上可留下我們歪歪扭扭的腳印；那教室里可有我們專心致志地聽課的背影。這一切都是那么的美好！母校，當(dāng)我成功的時候，您似乎在表揚我；當(dāng)我失敗的時候，您又似乎在鼓勵我前進(jìn)！

　　啊，母校！我們就要掙脫了您的懷抱，去尋覓另一個新的天地。可一想到我就要和我朝夕相處的同學(xué)分開，我的心卻很難過。不過，天下沒有不散的宴席，我相信，我們以后一定會再次重逢的！

　　啊，母校！您可知道我對您的感情是如此的深厚，望著校園里的花草樹木；望著高大的教學(xué)樓；望著那寬敞明亮的教室；望著排列整齊的桌椅；望著我們曾用過筆劃過的痕跡，我的心是如此的不舍。

　　啊，母校！再見了！

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇8

　　歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去，望著窗外的小樹，看著它慢慢長大;望著小道的車輛，望著它極速的離開;望著天上的小鳥，看著它，聽著它的歌聲一天比一天悅耳。動聽;望著敬愛的老師，看著她一天比一天勞累;望著敬愛的母校，看著她照顧我們，我們也隨著時光，重幼稚的小孩長大成聰明懂事的小學(xué)生。

　　走進(jìn)校園，往日并不惹人眼的.小東西，突然間顯得格外惹人喜愛，因為我就要踏如初中，還有那短短的一個月里，我能干的，就是去校園的每一個角落，留下我的腳印;留下我的思念;留下我美好的回憶。往日跟我鬧矛盾的同學(xué)，我都會盡量跟他講和，因為我就要離開這個美麗的校園了，我怕在也見不到我心愛的同學(xué)們了;往日并不聽話的我，我都盡量做到最好，不給老師留下壞影響。

　　有一次，輪到我們組掃地了，同學(xué)們都快手快腳地那里掃掃，這里掃掃，時間一分一秒的過去了，可是掃完之后己是6點了，老師說過：“掃完地后，卡可以回家了。”我走出門外，吸了一口新鮮空氣，感覺整個人都輕松了，我走到老師辦公室，還有人在里面，燈火透亮，我偷偷的從窗外看進(jìn)去，看見老師在里面工作，時不時擾擾腦袋，時不時放松放松，哎!老師可真用心工作啊!一連幾天晚上都在辦公室工作，有一次我看見她的眼顯出了黑眼圈，可是他還是堅持給我們上課!

　　老師是學(xué)校的心臟，如果沒有老師，學(xué)生就會失去知識，就像小鳥失去了翅膀一樣。

　　我們曾在母校理學(xué)習(xí)做人。增長知識。鍛煉身體……母校的一草一木，一沙一石都能勾起我們對母校的深深回憶。

　　母校我感謝你，你是我的再生父母。

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇9

　　在母校渡過了六年，謝謝細(xì)心種植親愛的老師，謝謝讓我還在游戲里面獲得專業(yè)知識的同學(xué)，謝謝母校我明白了到的專業(yè)知識。

　　在這里六年的時間里，大家如同一株株年幼的樹苗，在教師的關(guān)懷關(guān)愛下慢慢長大了。驀然回首，在母校中渡過的很多事情迄今還記憶猶新。

　　那一次，我發(fā)燒了，忍著著痛楚趴在桌子上，同學(xué)見平常上躥下跳的我突然越來越郁郁寡歡，面色十分不好看，他們一起走了回來，疑慮地問道：“你干嘛呢？沒事吧？”他們一邊說著一邊用手去摸著我的前額。“好燙啊，你該不容易是感冒發(fā)燒吧？”一個聲音高叫著。他們了解我發(fā)高燒后，都累成狗起來了。有的同學(xué)幫我遞來啦冷水，有的同學(xué)關(guān)心體貼，也有的同學(xué)狂奔去找教師。教師匆匆忙忙的趕過來了，教師見我面色蒼白，立刻將我送至了醫(yī)院門診。到醫(yī)院門診，歷經(jīng)醫(yī)師的'一番查驗以后，發(fā)燒需立刻掛鹽水，醫(yī)師幫我打過針以后，我便漸漸地睡覺了。在我的病的期內(nèi)，教師請了假，一直陪在我的身旁，隔三差五摸摸我的前額，看著我的燒退了沒有。

　　想到過去產(chǎn)生的事情還簡直不計其數(shù)，有的事情難以忘懷，有的事情要我的到經(jīng)驗教訓(xùn)，也有的事情讓我懂得了生活哲理。在中小學(xué)的日常生活，有很多忘不了的事情，忘不了同學(xué)們的一舉一動，忘不了老師們的一言一行、一顰一笑，忘不了母校的一花一草、一樹一木和一桌一椅，忘不了朋友們在玩樂時傳出的歡聲笑語，更忘不了老師們對于我的塑造和關(guān)注。

　　再見吧，討人喜歡的母校，親愛的老師和親愛的的同學(xué)。我舍不得那同學(xué)間蘊涵的純真的友情，不舍得同學(xué)們那紫水晶一樣的真心實意的微笑。

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇10

　　六年的小學(xué)生活過去了，雖然我還是有一點兒不舍得同學(xué)和老師們，但我還是滿懷期望地上初一，同我六年長大的母校像母親一樣呵護(hù)著我們，愛著我們。同學(xué)們也像我的親兄弟姐妹一樣時時刻刻陪伴著我們成長。老師也像親人一樣教育著我們，教我們學(xué)習(xí)知識。

　　感謝老師六年小學(xué)生活的陪伴，時刻保護(hù)我們，愛護(hù)我們，老師是我們成長中的重要部分。老師教我們怎樣寫作文，怎樣讀書，怎樣讀好書，怎樣做作業(yè)。老師的行動滋潤著我們每一個人，值得我們?nèi)ヲ湴粒�值得我們�(nèi)プ院溃�滋潤著我們每一個人的心靈。

　　感謝同學(xué)們一直對我的照顧和對我的幫助，我要離開你們了，要離開母校了，要離開我在這里度過的六年時光。

　　感謝母校。可誰又為母校真正做一件事情呢？比如寫一篇優(yōu)秀作文？表一次演？或是打掃一下母校？讓我們將離開母校時，一定要為母校做一份盡心盡力的事。再見了母校，再見了老師和同學(xué)們，再見了！

　　擁有時，不懂得珍惜，直到失去后，才后悔莫及。在校園里時，開開心心，幾乎每天都是日復(fù)一日的，同學(xué)之間的情誼是永遠(yuǎn)不會變的，我們把老師說的話當(dāng)耳邊風(fēng)，作業(yè)也馬馬虎虎應(yīng)付了事。現(xiàn)在我才開始懷念老師的教導(dǎo)，開始懷念同學(xué)們的.打打鬧鬧，開始希望老師再次布置一次作業(yè)。但是這些事都是不可能再發(fā)生了。因為我們即將離開母校，將讀初一。

　　我在母校學(xué)習(xí)一個個拼音字母，一首首詩，一個個英語單詞，但我們在不斷地成長，我們以前在這里茁壯成長。轉(zhuǎn)眼間，就要離開這里，離開我在這里生活六年的母校，離開我的同學(xué)們和我敬愛的老師們，離開這快樂的小學(xué)時光，離開我小學(xué)時光另一個家，就像自己離開自己的家一樣，依依不舍。

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇11

　　我的母校是東方小學(xué)，感謝母校對我三年的培養(yǎng)和教育。在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中，有的事使我悲傷，有的事使我難以忘懷，有的事使我快樂無比。

　　三年級以前我在井河小學(xué)讀書。那時我還不懂事，每天都傻傻地過日子，傻傻地學(xué)習(xí)，傻傻地玩。自從我四年級轉(zhuǎn)學(xué)來到東方小學(xué)，我似乎開始關(guān)心身邊的事了，開始為了自己進(jìn)步而努力，為自己在班中的榮耀而奮斗。是母校使我不再霧里看花，認(rèn)識了我自己，看見了真正的我。

　　母校是我與同學(xué)的聚會場所。沒有母校，也許我就不會認(rèn)識唐聰、姚震等同學(xué)，不會與他們相聚，我們在一起游戲是多么的有趣，我們在一起學(xué)習(xí)是多么的愉快和努力，我們在一起聊天是多么開心。更不會碰到龍老師、趙老師這些辛勤的園丁，在課堂上教我們知識和做人的道理，讓我們懂得友誼的可貴，伴隨我們度過三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　謝謝母校，是您用您甘甜的乳汁哺育了我，養(yǎng)育了我，是您用磅礴的力量，推動了我們的進(jìn)步，是您使一個調(diào)皮的孩子成為一個佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊員。我站在母校大門口，便會讓我想起在母校度過的一個個風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。一間間明亮的教室，一排排整齊又干凈的桌椅，寬敞的前操場和后操場，都留下了我們歡聲笑語的`足跡，這不都是母校的面容嗎？感謝母校，是

　　母校養(yǎng)育了我，是母校使我長大，讓我提高了明辨是非的能力。

　　然而，天下沒有不散的宴席，人總要離別。還有兩個月我就要畢業(yè)了，所以，我要獻(xiàn)上我的真心，如果，在期末考試考完，再瀏覽一遍母校，把母校的一草一木給記下來，并用照相機(jī)把母校的全景照下來；我還會仔仔細(xì)細(xì)的記下每一個人熟悉的面孔，并對大家說：“我們一定會再相見的。”

　　再見了，母校！我一定會給母校爭光。

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇12

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇13

　　就要到一年的畢業(yè)季了，回想起我在母校里度過的歡快時光，那些美好的畫面，現(xiàn)今全都匯聚成了四個字，感恩母校。

　　感恩母校，感恩母校給了我一段如此美好的青春時光。從我第一天背著行李來到母校起，母校就給了我無盡的溫暖。校園里的景色很美，翠翠樹木，嬌嬌花影，在我進(jìn)校園里的第一天起，我就欣賞到了母校的美景。這就更不用說在今后不同時節(jié)里瞧見的母校模樣，一直到現(xiàn)在我都還是忍不住的想感慨，我的母校真美！

　　母校的.美不僅是在風(fēng)景上，更是在人上。母校里的同學(xué)都很親切友好，同學(xué)們之間禮貌相待，誠信往來，校園里的氛圍一片和諧。

　　感恩母校，感恩母校給了我們一個如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境，以及濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。母校里的同學(xué)大都努力好學(xué)，常常走在校園的小道里，我們都能瞧見不少健步如飛的同學(xué)，他們是在爭分奪秒的爭取將時間放到學(xué)習(xí)之上。校園里的學(xué)習(xí)氛圍，以及很多同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度都是受了這一部分同學(xué)的影響，在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生了一種你追我趕的緊迫，讓校園里的每一位同學(xué)都爭分奪秒的學(xué)習(xí)起來，就怕落后于人 。

　　也正是因為有了這種學(xué)習(xí)的氛圍，讓母校里的我們?nèi)�都鼓足了勁朝著我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)沖了去。于是，我們的學(xué)習(xí)成績變得更好了，我們本身也變得越來越優(yōu)秀了。

　　感恩母校，感恩在我的成長路上有你的陪伴，感恩母校一直以來對我，對大家的付出。母校，您就像是我們的母親，希望我們能在您這里變得更優(yōu)秀，然后活出我們一個精彩的人生。感恩母校，感恩您賦予我們的一切，感恩您讓我們看到了一個更好的自己。

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇14

　　母校，是我們每一個人都不會忘記的地方，在這個地方我們哭過也笑過，在這個地方我們甜過也苦過，最后我們都離開了，卻也一定會抽空再回來，回來看看，也回來感恩。

　　感恩母校，謝謝母校教會了我們做人。在母校的時光里，或者在回來看望母校的回憶里，我們看見我們從一個不怎么懂世事的孩子，長成一個懂得世事懂得做人的成年人，在帶著母校教會我們的道理離開母校時，我們也開始了我們?nèi)松�的旅途，在這一旅途中，我們始終會使用著母校教會我們做人的那些道理，披荊斬棘開辟著未來的一片土地，在這片土地上，用母校教會我們的做人道理影響著身邊的人。

　　感恩母校，謝謝母校教會了我們學(xué)習(xí)。還記得在母校時候，我們一開始的不怎么愛學(xué)習(xí)，和我們后來的明白了學(xué)習(xí)是怎么一回事，繼而愛上了學(xué)習(xí)，這些都讓我們受益終生。因為在人生的旅途中，有很多東西都是我們不明白的，唯有母校教會我們的學(xué)習(xí)，使我們能夠在每一個迷茫無措的時期，保持學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)這塊風(fēng)帆帶領(lǐng)著我們走出迷茫，用學(xué)習(xí)指引我們的`未來的方向。這是母校交給我們的人生至寶，至此一件，足以讓我們永遠(yuǎn)感恩母校。

　　感恩母校，謝謝母校教會了我們感恩。也是因為在母校的學(xué)習(xí)，讓我們一個個都成為了懂得感恩的人。在一帆風(fēng)順的時候，感恩，讓我們更喜歡這個世界，在逆風(fēng)飛翔的時候，感恩，讓我們原諒這個世界的沒有道理，舉著感恩這面旗幟，我們就好像舉著燃燒的火炬，點燃我們繼續(xù)行走的熱情，也點燃我們對別人的包容。感恩母校，謝謝母校教會了我們感恩，是母校的這一教導(dǎo)，使我們在人生的道路上不再斤斤計較，也使我們在人生的旅途中懂得退一步的天空更加廣闊。

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇15

　　母校，一個給予我們知識的地方；母校，一個給予我真摯友情的地方；母校，一個值得我感激的地方……我們在您的懷里從一個無知小孩變成有抱負(fù)的青年。

　　時光就像流動的河流一般，那麼快，那麼急。轉(zhuǎn)眼間，我即將離開我的母校，心中的酸楚簡直是無法用語言表達(dá)。在這里的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù)，雖說每天都重復(fù)著上學(xué)、放學(xué)，可我自己卻依然過得很充實。在這個母親的懷抱里，我曾經(jīng)做出了無數(shù)個“第一次”的選擇，第一次上講臺，第一次舉手發(fā)言；第一次……這一切的一切是那麼的熟悉又那麼的向往。這個人生的轉(zhuǎn)角，我永不忘。

　　母校，謝謝您給予我知識的天堂。我曾在這里擁有知識。寬闊的教室，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。每到那清脆的上課鈴一響，每間教室都傳來了朗朗的讀書聲，我們不光學(xué)到的是知識，還有老師對我們是寄托。母校，您給我留下的，我永不會忘。有一句話說的好：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。您對我的恩，我一定會用好的成績報答您的。

　　母校，謝謝您給予我一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一進(jìn)學(xué)校的大門，清風(fēng)款款而來，花兒芬芳襲來。綜合樓上的校訓(xùn)——崇德勵學(xué)，善為篤行無時無刻不教我們做人的'道理。四合院的教學(xué)建筑樓飄著書香雅韻的氣息。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備讓我們能更快的跟上學(xué)習(xí)的步伐。

　　母校，謝謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個重要的角色。因為，朋友總是在我最需要的時候陪著我，在我失去信心時安慰我，讓我重拾信心。在我傷心時鼓勵我，讓我勇敢走下去。

　　母校留給我們的記憶并不華麗，可是它凝聚了我四年的感情。那些年，我們一起放蕩追逐，那些年，我們一起無憂成長。

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇16

　　感謝母校臨近畢業(yè)，我多么迷戀小學(xué)學(xué)校，那里多么波瀾壯闊，對母校的千言萬語化變成了兩個字——感謝。（你知道的）。學(xué)校的美景、教室的陳列、同學(xué)們的爭論、老師的關(guān)懷、比賽和友愛融合在這個小學(xué)時代。回憶一下母校發(fā)生的一切，哦！原來母校給了我那么多，真該好好感謝。感謝的母校他給了我友誼，就像清泉一樣。下課跑的時候，玩脾氣很濃的我不知道路上的絆腳石，摔倒了，坐在地上一直喊，但母校不是友誼，援助的一只手拉著我，好像把我從深淵里救了出來。所以，安慰的聲音從四面八方傳來。“不要傷心。下次不會了。”好像泉水注入我的心湖，洗滌了我所有的痛苦。母校的友誼清澈透明，打動人心。感謝的母校他像苦澀甜蜜的咖啡一樣關(guān)心我。流感季節(jié)，學(xué)校咳嗽聲不斷，母校關(guān)懷聲也不斷。“哦！你病了，不用回家，去診所還是喝水？在我的辦公室里。”課堂上老師親切地對我說這樣的話。在老師的`臉上，除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外，還關(guān)心。甜蜜的咖啡自動流淌在我心中。關(guān)心又顯現(xiàn)出來了。課堂上老師無情地批評了我，老師和我的臉上掛著不滿。是苦澀的咖啡。慢慢品嘗起來精神抖擻。哦！老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心對老師來說是苦澀而甜蜜的。就像咖啡一樣其實母校給我的不是感情，而是歡樂、悲傷、愛情、知識。小學(xué)知識，例如9層舞臺下堆積的泥土，是基礎(chǔ)和重要的筆畫。他就像漂泊的紅色帆船。以后是否美麗，回顧今天，母校給了我一切。（美）。離開母校的那天，我站在學(xué)校門口，看著校徽，宣稱要用學(xué)業(yè)把對母校的感激變成現(xiàn)實。

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇17

　　時間像匆匆的流水，一點一滴的離去，那些流逝的回憶就像一絲柔和的春風(fēng)，從我童稚的心頭吹過。轉(zhuǎn)眼間，我留在這個學(xué)校的時間已經(jīng)不多了，所以一定要感恩這里—我的母校。

　　在這里我從一個什么都是空白的小孩，長成一名充滿理想的青少年；從一個連ABC都不知道的小孩，成長到一名能用英語寫文章的學(xué)生；從一名只會1+1=2的小孩，成長到一名能列方程做幾何的學(xué)生……這一切的一切都得感謝我的母校和全體老師。

　　在這里，我們曾經(jīng)有過仿徨、快樂、感動、失敗和成功；在這里，我們學(xué)會了做人、做事和做學(xué)問；在這里，是我們把校園變得書香四溢；也是在這里，我們成長度過了自己最最寶貴的青春年華！在這里，我應(yīng)該感恩母校！這是她教會我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑樽鎳�奉獻(xiàn)的偉大精神。

　　在這里有我最敬佩的老師們，是這些老師把我這個淘氣鬼給降服住的，我真心的.尊敬你們，我最最要好的老師們。因為你們，在我母校里增添了書香。

　　在這里有我瘋子一般的朋友們，因為我們是最最要好的朋友，一起經(jīng)歷了歡聲笑語，不管怎樣，我們的心永遠(yuǎn)都系在一起。因為你們，在我母校里增添了許多歡樂和色彩。

　　在這里我還要感謝一個人，那就是我曾經(jīng)的同桌。因為是他，讓我的眼淚學(xué)會克服自己，學(xué)會了堅強(qiáng)。

　　在這里，在這里有我最珍貴的東西，在這里有我最寶貴的年華，在這里有我最美好的時光，最甜蜜的回憶。怎樣的怎樣，我都不會忘記您，我最親愛的母校。

　　現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大，不再需要那柔和的搖籃，港灣也已經(jīng)不再是我們的家了。我們要踩著步伐勇往直前，就像最后一篇課文：我們上路了。一切都要感謝我們最初的懷抱，“謝謝你，信陽市第三小學(xué)，謝謝你，我的母校，謝謝你！”

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇18

　　感謝母校，讓我認(rèn)識這么多和我一起學(xué)習(xí)，玩耍的同學(xué)；感謝母校，讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識和做人的道理；感謝母校，給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境；感謝母校，這六年來給我的關(guān)心的照顧。

　　一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門時，如今，我已經(jīng)是一六年級的學(xué)生了，是再過幾個月就要離開母校的學(xué)生了，現(xiàn)在感覺六年的時光過得是多么得快呀！一想到要離開母校，一閉上眼睛，眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的"身影“，那是在2010年，新的'教學(xué)樓建起來了，操場變寬闊了，學(xué)校又增添了許多新的教室，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。

　　每到課間，操場就像菜市場，有的同學(xué)在玩耍，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語全在那里，我們的健康活動也全在那里，每年的運動會上，我就能聽見同學(xué)們的吶喊聲，能看見運動員們奮力拼搏的身影……

　　一走進(jìn)教室，我就想到了我慈祥的老師們，一走進(jìn)教室，我就能想起和我一起歡聲笑語的同學(xué)們，一走進(jìn)教室，我就想起我們的教室如今變得這么美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。

　　因為是母校給我提供了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，讓我們本身克服困難，讓我們學(xué)會獨立，所以我們要為母校爭光，讓我們好好學(xué)習(xí)，長大做一個有出息的人。讓我們的母校自豪一下，讓所有的人知道，我們個小學(xué)時光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過的。

　　我們的成績都出自于關(guān)心我們的老師，愿你們身體健康，工作順利！

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇19

　　時光逃去如飛，六年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天，我還是一個剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！”

　　母校，是你讓我從一個什么都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負(fù)的少先隊員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

　　在這六年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦，害怕……母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

　　母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得……親愛的`母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！

　　親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！

　　親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國！

　　再見了，我親愛的母校！

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇20

　　學(xué)校是我生活、學(xué)習(xí)、成長的地方，是我人生旅途中的第一站，也是我夢想啟航的地方。

　　時光荏苒，日月如梭，六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我馬上也要畢業(yè)了，回想起六年中豐富多彩的校園生活，心中自然有些不舍。

　　在這六年中，老師們像辛勤的園丁一樣，細(xì)心地培育著我們，溫暖地呵護(hù)著我們，教會了我們做人的道理，為我們指引正確的方向。特別是我們的校園生活漸漸地豐富起來，首先是從五年級開始，學(xué)校推行“葫蘆絲進(jìn)課堂”，每周都有一節(jié)葫蘆絲課，而我也一直很努力地學(xué)，并且堅持在家里練習(xí)，所以我才能吹得這么好，還被選上了“十人小組”，接著我就更加努力地練習(xí)，現(xiàn)在葫蘆絲演奏已經(jīng)成為我的一項業(yè)余愛好。功夫不負(fù)有心人，最終我參加了學(xué)校的一次重要演出。現(xiàn)在我已經(jīng)能不看曲譜演奏好幾首曲子了。

　　為了我們在小學(xué)的最后一個“兒童節(jié)”演出，許多同學(xué)們刻苦排練，他們在臺上的精彩表演贏得了同學(xué)們的.陣陣掌聲和歡呼聲。“臺上一分鐘，臺下十年功。”說的就是這吧。最后要說的就是春季運動會。雖然我們的運動員在賽場上努力地拼搏，啦啦隊也在使勁的為我們加油，但最終我們只獲得了三等獎。不過我們班的紀(jì)律非常好，可謂全年級第一。同學(xué)們都努力的遵守學(xué)校的各項規(guī)定，讓我們的紀(jì)律特別優(yōu)秀。更令人興奮的是，在接下來單獨舉行的籃球項目上我們?nèi)〉昧说谝幻��?/p>

　　校園生活當(dāng)然不止這些，還有“武術(shù)操”、“畢業(yè)典禮”……豐富多彩的校園生活使我們?nèi)�面發(fā)展，提升了我們各方面的能力，讓我們受益良多，讓更多同學(xué)有了施展才華的天地。感恩我的母校！

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇21

　　畢業(yè)時，最不能忘的是我們的母校。在這畢業(yè)之際，我想寫一首贊歌，送給我的母校，感恩母校對我的包容、呵護(hù)和付出。

　　感恩母校，是您的包容讓我在校園里得以存在。曾經(jīng)的我，是一個校園里的被眾人嫌棄的人，我不愛學(xué)習(xí)，也不愛進(jìn)步，成天喜歡逃課出去打游戲。是母校您和您的園丁，將我留了下來，您們包容我的缺點，也教會我怎么樣變好，您們包容我的短處，也帶我走向我的長處，如果不是母校您的包容，想必我早就在離開了我們的學(xué)校，如果不是母校您的.包容，我又如何在校園里得以存在呢？

　　感恩母校，是您的呵護(hù)讓我在校園里茁壯成長。在母校您將我留在校園里開始，您對我的呵護(hù)也就開始了。我這個許多人都想放棄的孩子，您卻用心呵護(hù)著，給我配上了最好的園丁，也給我施加了最好的肥料，讓我在校園里茁壯成長。現(xiàn)在我已經(jīng)要畢業(yè)了，回看自己茁壯成長的這一路，都是您呵護(hù)的痕跡，而這些痕跡會相伴我的一生，讓我時刻明白自己是如何長大成人的，也讓我時刻明白自己要感恩母校。

　　感恩母校，是您的付出讓我在校園里得以畢業(yè)。如今我將畢業(yè)時，我才細(xì)想起母校您對我的付出。您為了讓我們更好的畢業(yè)，從一個多年的老校發(fā)展為一個兼具厚重與前衛(wèi)的“新”校，從一個低調(diào)嚴(yán)肅的老校成長為一個也充滿著年輕活力的“新”校。這些您對我們的付出，讓我永遠(yuǎn)銘記在心，而這些您對我們的付出，我也愿意將其作為回報母校的依據(jù)，用自己的行動為母校爭光！

　　感恩母校，便永生不會忘記母校，感恩母校，感謝她對我的包容、呵護(hù)和付出。感恩，感謝。

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇22

　　時光匆匆，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間初中生活的這頁篇章已經(jīng)翻過，在老師孜孜不倦的教導(dǎo)和自己的不懈努力下我終于如愿以償?shù)乜忌狭死硐氲膶W(xué)校，即將走進(jìn)高中的大門。

　　回望過去，當(dāng)我第一次踏入三中校門的時候，看著整齊的教學(xué)樓，美麗的校園，心里滿是憧憬。我暗下決心：一定讓自己的夢想在這里開花結(jié)果。回想起在三中的日日夜夜，班主任谷麗珍老師對我們就像自己的孩子一樣，給我們找課外題讓我們練習(xí)，一個個錯題給我們分析，讓每位同學(xué)都能徹底領(lǐng)悟；還有英語龐老師對我們的.嚴(yán)格管教，語文陳老師聲情并茂的講解，數(shù)學(xué)丁老師耐心的輔導(dǎo)，以及其他任課老師們對我們的關(guān)心與陪伴都讓我終身難忘。忘不了老師諄諄教導(dǎo)時充滿希望的眼神；忘不了我考試失利時老師那溫暖的話語；忘不了我成功時老師給我鼓勵的擁抱。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這便是三中老師最真實的寫照。

　　我深知無論我走在哪里都是三中的一位學(xué)子，這個美麗的校園是我的母校。每當(dāng)漫步在校園內(nèi)時，呼吸著那沁人心脾的空氣，我的心情是如此的寧靜。我和同學(xué)們在這里，留下了許許多多難忘又美好的回憶。母校啊母校，是您，用知識的甘露哺育我們；是您，用心血澆灌我們；是您，用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……

　　感恩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)愛，感恩每位老師的辛勤付出，相信晉州三中在吳校長的帶領(lǐng)下會不斷前進(jìn)再創(chuàng)輝煌！

　　在這里，我再次真誠的向母校說一聲：感謝晉州三中，感恩遇見的每位老師，我愛你們！

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇23

　　母校，是每個人必須經(jīng)過的一個地方，所謂母校就是自己的啟蒙學(xué)堂，。我的啟蒙學(xué)校雖然不如別人那樣有一個大草坪，400米的跑道，有一個能容納1000多人的飯?zhí)茫�也沒有個人宿舍。但縱使這所學(xué)堂沒有別人學(xué)校那樣豪華，有千般不好，可我還是愛它。

　　六年前，我第一次跨入這所學(xué)校，寬敞的大門，迎面吹來的風(fēng)帶著桂花香，真好，我一來花仙子就來迎接我來了。門前的'那兩棵高高在上的樹像兩個高大威猛的士兵守衛(wèi)著這所學(xué)校。高高的教學(xué)樓，寬大的操場，擁有電子媒體設(shè)施的教室，這些都已經(jīng)超乎我的想象了。就是因為這樣，我在這個學(xué)校有了曾經(jīng)留下的努力和淚水，美好和笑容，使我無法忘記這個學(xué)校。

　　是這所學(xué)校讓我識的了許多好朋友：是這所學(xué)校讓我遇到了我的無數(shù)啟蒙老師：是這所學(xué)校讓我學(xué)會了許多人生道理。六年來我在這所學(xué)校的時間幾乎沒多過家里的所以我對這個學(xué)校充滿了依戀。這個學(xué)校的每個角落我都差不多走遍了，每一處都留下了我的腳印。

　　正是這所學(xué)校，讓我贏得了光彩，留下了我的許多美好記憶。還記得我在那條僅僅只有200米的破案到留下了多多少少的汗水與淚水：在那一條條熟悉的走廊和一間間熱鬧的教室，留下了多多少少的成功與笑聲。在那個舞臺上我看見了許多精彩的表演，留下了許許多多的掌聲與喝彩。那個熟悉的上課鈴聲，熟悉的早操音樂，能讓人多么難忘。

　　學(xué)校中的空氣特不一樣，總是充滿著清新。學(xué)校的同學(xué)總是哪么的純潔活潑。

　　嘿，我美麗的母校，轉(zhuǎn)眼間我就要離開你了，我真的有點舍不得這學(xué)校的每一個角落。我必須感激你，因為我就要在你這畢業(yè)了。母校請不要忘記我，我永遠(yuǎn)記得你，我一定會回來的，回來看望我曾留下的每一個腳印。

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇24

　　時光易逝，流水無情，那美好的小學(xué)時光已一去不復(fù)返。似水流年六載，我們從幼小無知的兒童變成了風(fēng)華正茂的青少年。

　　在古流小學(xué)的六年，那些印記自然十分新鮮—有人留下了光彩；而有人留下了污斑；有人留下了辛勤的成果，留下了前進(jìn)的腳印，留下了攀登的指痕；而有人留下了幾聲無聊的`笑語，幾聲懶散的呵欠和刺耳的飽呃……

　　在古流小學(xué)的六年，余昭丹，林格，黎豐全，林一峰，林曉瑜等十余位恩師的教誨使我謹(jǐn)記心頭，使我終身受益，也是令我走上正直之路的不可缺少的元素。

　　在古流小學(xué)的六年，一次次成功令我對學(xué)習(xí)增添了不少興趣。我不負(fù)老師，父母對我的期望，每次成績在年級名列前茅。

　　今時今日，我離開這個溫馨的大家庭，離開教誨的老師，離開朝夕相處的同學(xué)們，心中戀戀不舍。現(xiàn)在所要面對的是一張張陌生的面孔，一個陌生的校園。但我知道，昔日那個溫馨的大家庭已從眼前掠過。初中生活應(yīng)該肩負(fù)起更重的學(xué)習(xí)責(zé)任。昨天，書聲瑯瑯、歌聲飛揚；昨天，朝氣蓬勃、龍騰虎躍；昨天，辛勤的汗水、勝利的呼喚，今天顯得格外迷人。

　　今天是為了誕生希望和奇跡而存在的。誰也不要辜負(fù)這灑滿陽光的日子；今日，我們要有所進(jìn)步，有所作為，有所登攀；今后，我們應(yīng)該努力奮斗，為母校爭光！

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇25

　　青青校園，留下了我們多少的故事，這些故事是那么精彩、那么活力四射。這里有筆硯相親、晨夕相伴的純真友誼，有比賽場上的飛揚著的歡呼和吶喊，更有落日紅葉的完美情境。

　　這里有默默伏案的少年、勤勞的園丁、有六點一線的`緊張，更有青春放歌的朝氣，寫下他，寫下這難忘的校園情。

　　友誼是我在青青校園中所收獲最珍貴的。友誼伴隨著我成長；友誼使我在逆境尋找到自己的方向；友誼使我在痛苦中尋找到一絲安慰；友誼使我在失敗中尋找到希望。友誼是我在小學(xué)生活中最珍貴的寶藏，它使我明白了真心才能使友誼長久，它也使我的生活更加美麗。

　　如果說友誼是我在校園中尋找到最珍貴的寶藏，那么師恩就是我在校園中尋找到最明亮的指路燈。

　　六年里，我受到過老師的批評、責(zé)備，也受到過老師的表揚、贊許。在老師的教導(dǎo)下，我成了一個愛文章的孩子，捧讀余光中的書，是我最大的幸福。她教會我在枯燥乏味中找樂趣；她教會我們一點點的快樂與希望都能使整顆心散發(fā)出光亮。

　　友誼、師恩不管多么珍貴，都是母校所給的。以前每天踏入學(xué)校，總認(rèn)為是無趣的。現(xiàn)在看來，平時無趣的校園儼然成了一個碩大的游樂場，呼吸著同樣的空氣，卻還似第一次踏入校園那般歡喜。

　　感恩母校，教會我們的成長；感恩母校，教會我們堅強(qiáng)；感恩母校，教會我們謙虛；感恩母校給了我們一個如此優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。母校對我的教育，我畢生難以忘懷。

　　我喜歡現(xiàn)在，我喜歡帶給我歡聲笑語、喜怒哀樂的母校，我喜歡六年來陪伴我成長的老師。如果你要問我，什么時光最值得珍愛？那我會告訴你，是這溫馨、幸福的小學(xué)生活。

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇26

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們即將離開陪伴了我們六年的母校，飛向我們理想的中學(xué)。在即將離開之際，我要好好感恩母校。

　　感恩母校，讓我認(rèn)識敬愛的老師與親愛的同學(xué)們。是她們，在這六年的漫長學(xué)習(xí)之旅中，給我鼓勵，與我相伴。同學(xué)們，我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍；老師們，你們傳授我寶貴的知識、教我深刻的人生道理。如果沒有她們，我就不會有今天的好成績。感恩母校，是母校，讓我幸運地遇到她們。

　　感恩母校，讓我收獲了最珍貴的友誼。友誼，猶如一杯咖啡，未經(jīng)過濾的它，也許會留有殘渣，但經(jīng)過一番“考驗”后，誰有抵擋得住它的香醇幽香呢？因為有了母校，讓我在這茫茫人海中尋找到了友誼這顆流光溢彩的珍珠，讓我體會到擁有友誼的幸福之感。

　　感恩母校，提供了一個這么好的學(xué)習(xí)條件給我。當(dāng)我在學(xué)習(xí)感到疲乏時，走出教室，母校的清新環(huán)境使我神清氣爽；當(dāng)我難過的時候，母校的勃勃生機(jī)燃盡了我的悲傷。在這優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境中，在這充滿文雅氣息的校園中，在這優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源中，我更加努力學(xué)習(xí)，取得一個優(yōu)秀的成績。

　　感恩母校，給我一片發(fā)揚自己興趣愛好的天堂。在母校里，我可以培養(yǎng)自己的興趣愛好，揮灑自己的優(yōu)點。我不僅學(xué)會了“書法”這個原本使我陌生的`，而且我還會畫畫等。我能充分地培養(yǎng)自己的興趣、鍛煉自己。

　　感恩母校，它使我成長，對人生意義的理解更近一步。在成長的旅途中，我嘗到了酸甜苦辣，跌倒過、流淚過、退縮過，但是，我站起來了。在一個個困難面前，我迎難而上，沖破重重阻礙，母校，你磨練了我的毅力。感恩母校，你考驗了我的毅力，磨練了我的意志。

　　感恩母校，你使我堅強(qiáng)、勇敢、成長。母校，今天我為你驕傲，明天你為我驕傲。

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇27

　　懵懂間，六個寒暑交替，六個春去冬來，一晃而過，我們即將離開山師附小，離開我們親愛的母校。我舍不得，這里留著我們太多歡樂的笑聲，我忘不掉，這里記著我們太多快樂的回憶，我真誠的感謝母校。

　　記得一年級時，我們都面對著一個陌生的環(huán)境，心里感到那么孤獨，那么寂寞。母校是有靈氣的，她像一位溫柔的母親，讓那美麗的花兒，開滿我們的心房，學(xué)校里，歡樂的笑聲沖淡我們的落寞，我們在母校的無言教導(dǎo)下，找到了朋友，找到了快樂，找到了屬于自己的童年。

　　如今，我們已經(jīng)在這個大家庭里生活了六年。大家庭的環(huán)境十分美，有花，有樹，有漂亮的教學(xué)樓，還有寬闊的大操場。連廊后的翠竹林，曾是我們玩耍的樂園，北樓邊的小花壇，曾是我們徜徉的天地。在這個大家庭里，我們學(xué)習(xí)了六年，生活了六年，對這個大家庭有著深厚的感情。六年來，我們學(xué)到了許許多多的知識和做人的道理。大家庭培育了我，把我們從一個個懵懂無知的小孩培養(yǎng)成一個個身心健康的'少年。大家庭里發(fā)生的一切一切，都會變成我們一生最美好的回憶，大家庭里的老師、同學(xué)，他們的音容笑貌，我們永遠(yuǎn)都不會忘記……日復(fù)一日，年復(fù)一年，對母校的愛早已藏在心底，因為，她給予了我們能夠飛奔的雙腿，給予我們能夠飛翔的翅膀。以后，無論我們走到哪里都永遠(yuǎn)不會忘記我們的母校——它就像是我們的母親一樣，呵護(hù)我們、關(guān)心我們，我們永遠(yuǎn)不會忘記她對我們的呵護(hù)。

　　我們真誠的感謝母校，母校的一切一切，深深的刻在了我們的心里。哪怕我們將來上了大學(xué)，甚至參加了工作，我們永遠(yuǎn)也不會忘記：山師附小——我們的母校！

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇28

　　母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康，快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。總之，千言萬語也說不完我對母校的感情。

　　一年級的時候，剛剛步入學(xué)校的我對于這個學(xué)校十分陌生，所以校園里的一切我都十分感興趣。二年級的時候，我對這個學(xué)校已經(jīng)十分熟悉了。也認(rèn)識了許多朋友。三年級的時候，我第一次嘗到了分別的痛。因為我轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校上學(xué)了，不得不和我的朋友老師說再見。那一天我哭了。四，五年級的時候?qū)τ谶@所新學(xué)校我也十分了解了，也結(jié)交了不少好朋友，但是就在這時候，我又要和好朋友分開了，因為整個六年級都要分班。六年級的時候，這時的我已經(jīng)長成一位大姑娘了，不再是以前那個無理取鬧的小孩子了。在這六年中，我學(xué)到了不少知識。我要向我的母校說一聲：“謝謝。”

　　時間像匆匆的流水，飛快的離去。回憶像一絲暖暖的.春風(fēng)，吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水，流過我的心間。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活就要過去了。在這最后的一個多月里的時間里。我要好好學(xué)習(xí)，上課時要認(rèn)真聽老師講課，不能做小動作，不說與課堂無關(guān)的話；課下要認(rèn)真做作業(yè)，作業(yè)的質(zhì)量要高，不能只速度快結(jié)果做錯了許多題。最后以優(yōu)異的成績來報答母校。

　　在這里，我們一起笑過、哭過、努力過、團(tuán)結(jié)過，經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的洗刷，把我們對母校的愛赤裸裸的表現(xiàn)出來，化作絲絲真情灑落在這片肥沃的土地上，我相信，終有一天，這里會開花結(jié)果。感謝你，我親愛的母校，以后我不管去到哪里，母校都像一盞燈，永遠(yuǎn)的亮在我心中，也永遠(yuǎn)的指導(dǎo)著我。

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇29

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。

　　記得剛上小學(xué)的時候，我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是

　　在說：潘怡，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系。是您溫柔的.目光，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

　　當(dāng)我遇到難題向您請教時，您總是樂意接受，耐心地給我講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解，把這道題做對時，您臉上露出了舒心的笑容。

　　當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時，您一個勁兒地問我有沒有難受，要不要去醫(yī)院直到第二天早上，我來上學(xué)時，您還關(guān)心地問我，身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關(guān)懷，如同春雨般滋潤著我幼小的心田，讓我感受到第二份親情，望著您，我真想說：謝謝您，老師。

　　當(dāng)我做錯事的時候，您并沒有大聲喝斥我，而是輕聲細(xì)語地問清了事情的原由，幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非分明，從來都不平白無故地批評人。

　　當(dāng)我在期未考試中取得好成績的時候，您在班上表揚了我，還帶頭鼓起掌。要知道，老師是因為您這小小的掌聲，使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇30

　　如果你問我世上什么最難忘，我會毫不猶豫地說：母校。如果你問我世界上什么最偉大，我會自豪地說：母校。如果你問我什么最令人懷念，我仍然回答：母校！

　　羔羊忘不了跪乳，烏鴉還會反哺，而我們——人類，一種擁有各種豐富情感的動物，是不是更應(yīng)該懂得感恩呢？感謝老師。忘不了你慈祥的眼睛，忘不了您的諄諄教誨。您是靈魂的工程師，您哺育的是我們的靈魂！從枯燥的拼音到朗朗上口的課文，從天真無邪的兒童到少年，您為我們操了多少心？想起您朗讀課文時專注的眼神，我的心真暖。想起您頭上因操勞而白了的頭發(fā)，我真揪心。感謝老師將知識毫無保留的給了我們，我們一定努力！

　　感謝同學(xué)。忘不了剛?cè)雽W(xué)時的情境，忘不了打鬧時的開心。我們曾經(jīng)為了一個問題爭得不可開交，面紅耳赤。還記得綠茵場上留下了我們拼搏的汗水，去年的`運動會，我們?nèi)�班同學(xué)齊心協(xié)力，取得一個又一個第一……想起我遇上難題不會時，同學(xué)們總是熱心的幫我解答，是我單刀友情的可貴。六年的朝夕相處是我們變成了如膠似漆的好朋友，天下沒有不散的宴席，在小學(xué)生活最后幾天，我祝同學(xué)們前程似錦！

　　感謝母校。忘不了這里的一草一木，忘不了您對我的恩情。您是一位和藹可親的母親，您將知識、力量、做人的道理都給了我們。每每回想校園的生活，每每走上上學(xué)的路，心中都會泛起一絲苦澀。母校啊母校，在這里的一切，我會永遠(yuǎn)記住，怎樣在腦海中也抹不去。母校，我用我最真摯的心聲對您呼喊：感謝您！

　　啊！母校，你啟迪我揚起遠(yuǎn)航的船帆，給我智慧，給我力量，我依戀著您…

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇31

　　母校啊，你的好說不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的`歸屬感。

　　我慢走進(jìn)學(xué)校，花園里的花朵競相開放。記得，每一次朗讀比賽，小選手的我們就會到這里練習(xí)，有時還能聽到老師們的指導(dǎo)。

　　來到操場上，這里傾注了我們無數(shù)的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠(yuǎn)等就像在為比賽做準(zhǔn)備、打好基礎(chǔ)。

　　不知不覺我來到了教學(xué)樓下，“好漂亮阿！我眼前仿佛出現(xiàn)了那一幕：烈日炎炎下，幾個身影在工地上忙碌著。那不正是校領(lǐng)導(dǎo)嗎？他們在干什么呢？原來，他們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋�舒適的環(huán)境學(xué)習(xí)，正在監(jiān)督他們，怕工人們弄不好，沒能按設(shè)計意圖操作。這時，一個工人走了過來，像在給他們看工程示意圖。領(lǐng)導(dǎo)們看來看去，眉頭緊鎖，像不滿意，親自指導(dǎo)起那位工人。一次次改圖紙，一次次實踐操作，終于，一所嶄新的校園帶著校領(lǐng)導(dǎo)的期望來到了我們的面前。

　　昔日，我們在這里讀書、做操，從這里走上成長的大道；我們在這里追逐打鬧快樂地生活著。敬愛的老師，你們和我們朝夕相處6年，有多少往事令人難以忘懷：看到同學(xué)生病了，你們比自己生病還著急；看到我們學(xué)習(xí)上有困難，你們就安排著坐到好同學(xué)旁邊進(jìn)行幫助；看到我們一點的進(jìn)步，你們常常會高興得從心里笑起來……這一切的一切，我們都不會忘記。

　　如今，我們長高了、懂事了不再是愛調(diào)皮、不懂事的小淘氣了。可你們的額上的皺紋和頭上的白發(fā)卻在增多。為了我們的茁壯成長，你們不惜犧牲青春，你們真是辛勤的園丁，把全部的心血灌注在我們身上……

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇32

　　昨天，我們還在課堂里聆聽;昨天，我們還在操場上奔跑;昨天，我們還在考試中拼搏;昨天，……在即將揚帆遠(yuǎn)航的今天，有許多昨天值得我們回憶。當(dāng)我們又重新翻看過去的點點滴滴才發(fā)現(xiàn)，原來，昨天的一切都是那么美麗，那么絢爛。

　　留在花壇的馨香中，存在靜湖的漣漪里……母校的每一個角落，我相信，我們撥響的，永遠(yuǎn)是思念的琴弦——惆悵，不舍，卻還有一點對未來的憧憬和希望。六年前，帶著各自的迷茫，各自的向往，我們相遇在這拼搏的起點。我們畫下了一個大大的冒號，因為我們要用自己的實際行動譜寫接下來的輝煌。六年中，我們留下了一個省略號，它是我們走過來的一串腳印，它是我們同步的心跳。我們搏擊風(fēng)雨。等待彩虹，我們奮力奔跑，追尋成功。當(dāng)時間又寫下了一個圓滿的句號，驀然回首，六年就這樣飛逝而過，但我們卻走出童話的'天真，邁人知識的海洋。我們在一片蔚藍(lán)中遨游，若沒有指航燈，我們怎會追上海燕的腳步，趕超夕陽的足跡啊，老師!

　　老師，您是大山里涌出的一眼溫泉，點點滴滴凝成我理想的珠串，叮叮咚咚奏響我進(jìn)取的心音。您是長空中閃爍的一顆亮星，絲絲縷縷灑在我渴望的目光里，涓涓舊泊融人我求知的心扉。多少思緒，多少往事，悠悠難追憶。請讓我將您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。請讓我把賜予我的知識，融合成祝福的小詩，送給您……曾經(jīng)給我陽光、雨露、春風(fēng)的老師。

　　母校，每當(dāng)夜深人靜之際，這思念的海濤，這記憶的浪花，總在敲擊著我的心……就讓這美麗的孤獨和甜蜜的惆悵留在我們的心中，到分別之后，我們也只能借此回憶、思索、期盼、等待一段藍(lán)色的記憶，一份綠色的思念……

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇33

　　歲月像小河的流水帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時候，我想起在這里度過的許多幸福時光。親愛的母校，敬愛的老師，可愛的同學(xué)……我衷心感謝您——雛鷹小學(xué)。

　　在這個溫馨的母校里首先要感謝的是您——趙衛(wèi)老師。您陪伴了我們六年，幫助了我們六年，鼓勵了我們六年……您不僅教我們知識，還教我們做人的道理。記得上周老師講一道數(shù)學(xué)大卷兒，我和老師因為一道題爭論的面紅耳赤，耽誤了同學(xué)們好長時間。本以為老師會狠狠的批評我的。可當(dāng)我明白的一剎那，老師卻開心的對同學(xué)們說：“這種求真精神，大家要向他學(xué)習(xí)。”頓時教室一片掌聲。心靈的滋潤，智慧的啟迪，是老師教會了我如何做人，如何學(xué)習(xí)。

　　在這美麗的校園里，我還要感謝你們——親愛的同學(xué)。在這六年里，我們一起學(xué)習(xí)文化知識，暢談心聲，鍛煉身體……留下了無數(shù)難忘的回憶。記得上學(xué)期在操場上玩時，我不小心扭傷了腳，樂于助人的李鑫一把我一點一點扶到樓上，熱心腸的孫童放學(xué)一直把我送到家里。幾天后，我一瘸一拐地來到學(xué)校，剛一進(jìn)教室有的`同學(xué)幫我拎書包，有的同學(xué)幫我搬凳子，還有的同學(xué)扶著我回到座位上，我激動的差點哭了。當(dāng)我想說謝謝時同學(xué)們又都回到了自己的座位上，認(rèn)認(rèn)真真地開始上早自習(xí)了。

　　再一次感謝您——我的雛鷹小學(xué)，是您讓我在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。不論是輝山之旅的精彩表演，還是榮獲芒種杯作文大賽一等獎的興奮，我都在成長著，進(jìn)步著，快樂著，收獲著。是誰讓花朵綻開笑臉？是誰讓小樹綠茵滿天?是誰讓雛鷹飛向藍(lán)天?是您——我偉大的母校，所以讓我再一次感謝您吧！今天我以雛鷹為榮，明天我將成為雛鷹的驕傲。

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇34

　　六年的小學(xué)生活好像一場夢，來得突然，走得匆匆。不知不覺中已是六下了，轉(zhuǎn)眼快告別小學(xué)，心中就多了幾分恐慌，漾起陣陣不舍。回憶起來，卻有些驚喜。印象中，校園是美麗的。剛?cè)胄�園，就被巨大的校門震驚了。站在校門外，就能發(fā)現(xiàn)半個校園的美妙。

　　沿著大路向前走，右邊是寬廣的操場，前方是高大的教學(xué)樓，左邊是五彩的小橋和漂亮的小花園，旁邊是宏偉的食堂，簡直令人嘖嘖贊嘆！

　　校園生活是豐富多彩的。早晨校園里人聲鼎沸，同學(xué)們?nèi)�三兩兩，嬉笑著、追逐著來到教室，好不熱鬧。

　　晨讀時，大家放聲朗讀，讀得動情，讀得響亮，正可謂“讀書響亮貴在音，讀書動情貴在心”。課堂上，大家大膽想象，大聲發(fā)言，熱烈討論，不斷吸取著新的知識養(yǎng)分。每周都有一次俱樂部活動，那時便是校園里最快樂的時光了。大家有的學(xué)計算機(jī)，有的`畫國畫，有的學(xué)魔方……

　　我們在這兒成長，我們在這兒收獲。

　　老師啊老師，我們六年的生活中，每時每刻都有您忙碌的身影，每分每秒都有您無微不至的關(guān)懷。雖然您總說，小學(xué)生活十分短暫，但日夜的操勞、生動的講課、淵博的知識背后，都有您的心血和汗水。您每天的講課、日夜的操勞、年復(fù)一年的努力，只為教書育人。

　　畢業(yè)，代表著小學(xué)階段的結(jié)束，更代表著一個新階段——初中的開始。初中，是一個分水嶺。請老師放心，請母校放心，我會加倍努力，絕不松懈，未來雖然不可預(yù)知，但是我會用自己的雙手，去創(chuàng)造它。

　　母校啊母校，您給予了我太多太多，如大海茫茫無邊。您為我付出，我卻何以為報？快要畢業(yè)了，讓我再一次深深地、深深地感激您！

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇35

　　大家早上好！我是三（3）班的白景瑞。還不到兩個月我就要離開這個美麗的校園了，但親愛的母校，您的一草一木，老師的點點滴滴都讓我難以忘懷。

　　母校，您猶如驅(qū)趕寒冷的陽光，猶如帶來生機(jī)的春風(fēng)，猶如滋潤萬物的春雨，帶給我們無盡的歡樂和希望。美好的童年時光，是您見證了我們的成長，是您像媽媽一樣和我們肩并肩，陪伴著我們，與我們分享歡樂，與我們分擔(dān)煩惱。夏天的夜晚，蟬兒不時鳴叫，好像在贊美老師們的辛勤勞動。看啊！老師們身伏案頭，爭分奪秒地備課，改作業(yè)，手中的筆一刻也不肯停下！敬愛的老師，您辛苦了！沐浴春風(fēng)后的小草含笑招手，感謝春風(fēng)給它帶來了生機(jī)；布谷鳥放聲歌唱，贊美春天的美好。而我們，又該怎樣感謝老師您呢？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，您是春蠶，是蠟燭，默默地將知識傳遞，毫無怨言地耐心教導(dǎo)，渴望我們早日成才。親愛的'母校，感謝您用辛勤的汗水孕育著我們。是語文老師教我們寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章；是數(shù)學(xué)教師毫不厭煩地教我們做出一道道難題；是英語老師讓我們打開了一扇對外交流的窗口；是美術(shù)老師引導(dǎo)我們用美麗的圖畫去描繪生活的色彩；是音樂老師教會我們用最動聽的歌去打動人的心靈……

　　親愛的母校，我們是多么舍不得您啊！親愛的母校，您給予了我們太多太多！“十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘！”三年的小學(xué)時光，留給我們太多太多美好的回憶。親愛的母校，敬愛的老師，我們不會忘記您！

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇36

　　就要畢業(yè)，多么留戀小學(xué)校園呀，這里激起了我們多少波瀾，對母校的千言萬語化為兩個字——感恩，校園的美景，教室的陳設(shè)，同學(xué)的爭論，老師的關(guān)懷，比賽和友愛融在了這小學(xué)時代。回憶在母校發(fā)生的一切，哦！原來母校給了我那么多，真要好好感恩它。

　　感恩母校，他給了我友誼，像一股清冽的清泉。下課奔跑時，玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來坐在地上直叫痛，而母校無處不是友誼，一只援助之手把我拉起來，像把我從深淵中救出來。于是乎，安慰之聲從四面八方傳來：“不要傷心，下次不會這樣的。”仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

　　感恩母校，他給了我關(guān)心，像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié)，校園里咳聲不斷，而母校的關(guān)懷聲也不斷。“哦！你生病了，需不需要回家，要不要上診所，要喝水的話我辦公室有。”上課時老師會親切的和我說這些話，從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了，課堂上老師無情地批評了我，老師和我的臉上都掛著不滿，這是一股苦澀的.咖啡，慢慢品味，感覺很提神。哦！老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心，在老師身上，苦甜參半，正如咖啡。

　　其實母校給我的不是情，還有樂、悲、愛與知識。小學(xué)知識，如九層之臺下的累土，是基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船，以后是否美麗，就得回首望今天，而母校給了我一切。

　　離開母校的那一天，我一定會站在學(xué)校門前，瞻仰著校徽，宣示：要用學(xué)業(yè)把以前對母校的感恩，化為現(xiàn)實。

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇37

　　母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里快樂的成長;母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。六年前的我邁著好奇的腳步，踏進(jìn)了這個陌生的學(xué)校，我的小學(xué)生活從此變得多姿多彩。

　　在六年的學(xué)習(xí)生活中，我經(jīng)歷了許許多多的快樂與坎坷，其中留給我印象最深的還是我們的體育老師—侯老師教會了我做人的道理。

　　在五年級下學(xué)期的一節(jié)體育課上，侯老師像往常一樣來到體育館。為了更好的考好本學(xué)期的體育考試，侯老師給我們布置了一個艱難的訓(xùn)練米長跑。更無奈的是我被老師安排在第一組跑，我只好乖乖的聽從老師的安排。老師哨聲一下，我們慢慢的.開始跑起來，速度并不快，因為大家都要保存體力。到第三圈時，在隊伍中間的我身體上感到了不適，雙腿沉重，好似掛上了兩個鉛球，小腹也開始疼痛。到第四圈的拐彎處時，我沒注意腳下的石子，不慎摔倒了。膝蓋上有明顯的擦傷，還帶著一絲血絲。侯老師立即跑來，扶起我，看到傷勢并不嚴(yán)重，便叫我繼續(xù)跑。可當(dāng)時充滿放棄念頭的我，拒絕了老師的命令。但侯老師又說道：“你不應(yīng)該半途而廢，既然都已經(jīng)開始跑了，就應(yīng)該堅持完成。如果半途而廢，那還不如當(dāng)初就不要來跑。”這句話頓時激勵了我，看到侯老師手中秒表的數(shù)字在飛快的變化，我也有一絲不甘心。最后我還是堅持的跑完了1000米，雖然成績不太理想，但侯老師教會了我要學(xué)會堅持，做事不能半途而廢，我對侯老師的又感激又尊敬……

　　光陰似箭，日月如梭，一眼，我們即將離開哺育我們的母校，駛向更深更遠(yuǎn)的海洋。而母校將成為我人生中一個最美的回憶，最珍貴的足跡。我只想對親愛的母校說一聲簡單的“謝謝” ！

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇38

　　感謝母校，讓我認(rèn)識這么多和我一起學(xué)習(xí) ,玩耍的同學(xué) ;感謝母校，讓這么優(yōu)秀的老師 們教給我這么多知識和做人的道理；感謝母校，給我們這么舒適的教室和美麗 的學(xué)習(xí)環(huán)境 ;感謝母校，這六年來給我的關(guān)心的照顧。

　　一想起六年前爸爸媽媽 送我進(jìn)校門時，如今，我已經(jīng)是一六年級的學(xué)生了，是再過幾個月就要離開母校的學(xué)生了，現(xiàn)在感覺六年的時光過得是多么得快呀！一想到要離開母校，一閉上眼睛 ,眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的‘身影“,那是在2010年，新的教學(xué)樓建起來了，操場變寬闊了，學(xué)校又增添了許多新的教室，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。

　　每到課間，操場就像菜市場，有的同學(xué)在玩耍，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語全在那里，我們的健康 活動也全在那里，每年的`運動會 上，我就能聽見同學(xué)們的吶喊聲，能看見運動員們奮力拼搏的身影……

　　一走進(jìn)教室，我就想到了我慈祥的老師們，一走進(jìn)教室，我就能想起和我一起歡聲笑語的同學(xué)們，一走進(jìn)教室，我就想起我們的教室如今變得這么美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。

　　因為是母校給我提供了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，讓我們自己 克服困難 ,讓我們學(xué)會獨立，所以我們要為母校爭光，讓我們好好學(xué)習(xí)，長大做一個有出息的人。讓我們的母校自豪一下，讓所有的人知道，我們個小學(xué) 時光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過的。

　　我們的成績都出自于關(guān)心我們的老師，愿你們身體健康，工作順利！

　　河南洛陽澗西區(qū)拖二中初一：張可欣

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇39

　　歲月如同飛一樣流逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)三年級的生活就要結(jié)束了。母校就像一個搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康，快樂地成長。母校就像一個溫暖的港灣，把我們從無知的碼頭駛向知識淵博的海洋。啊，母校！我對您的留戀是多么的深，我留戀同學(xué)們的追逐打鬧；留戀老師的諄諄教導(dǎo)；留戀那冉冉上升的紅旗；留戀那操場上留下過我們的歡聲笑語；留戀我們在課堂上吸取知識的情景……在這幸福而快樂的三年時光里，老師們教會了我做人；教會了我知識；還教會了我學(xué)會包容。老師，您們就像一名園丁，細(xì)心地照料我這些含苞待放的花朵，使我長出亭亭玉立的花苞。您們就像是一只粉筆，用盡自己畢生的心血來傾注我的'心靈。

　　啊，母校！是你哺育了我們長大成人，是您見證了我們從只會咿咿呀呀的小孩變成了會寫作文的小學(xué)生！啊，母校里的一草一木，一磚一瓦，都能勾起我們對往事的回憶，那滑梯場上有我們朝氣蓬勃的身影；那操場上可留下我們歪歪扭扭的腳印；那教室里可有我們專心致志地聽課的背影。這一切都是那么的美好！母校，當(dāng)我成功的時候，您似乎在表揚我；當(dāng)我失敗的時候，您又似乎在鼓勵我前進(jìn)！

　　啊，母校！我們就要掙脫了您的懷抱，去尋覓另一個新的天地。可一想到我就要和我朝夕相處的同學(xué)分開，我的心卻很難過。不過，天下沒有不散的宴席，我相信，我們以后一定會再次重逢的！

　　啊，母校！您可知道我對您的感情是如此的深厚，望著校園里的花草樹木；望著高大的教學(xué)樓；望著那寬敞明亮的教室；望著排列整齊的桌椅；望著我們曾用過筆劃過的痕跡，我的心是如此的不舍。

　　啊，母校！再見了！

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇40

　　風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。時間的流逝像小河流水般流走，像煙霧般被風(fēng)吹散。回頭來看，已經(jīng)走過了六年，那一個個成長的腳印，印在了我的心田。

　　母校，是您給我提供了一個優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)初，我眼前的一切是多么陌生啊！甚至哭著要回家，現(xiàn)在看來，這兒的一切就像是我的家。教學(xué)樓旁的那一排排大楊樹，花壇里的一株株映山紅，教室里那一只只排列整齊的桌椅，哪一個不是看著我一天天成長，一天一天進(jìn)步。還有那個大操場，每天，當(dāng)太陽升起來時，我們就在那兒做操，這時，風(fēng)一吹，大楊樹抽出的嫩葉就翩翩起舞，和我們一起舞動著生命的樂章。

　　母校，謝謝您，是您讓我有了第二個母親——老師。六年前的我，人生百味只嘗甜，衣來伸手，飯來張口，而現(xiàn)在，您讓我知道小鳥終究是要飛上藍(lán)天的，勇往直前、腳踏實地、不畏艱險才是我們應(yīng)走的人生之路。您教育我該善良對待他人，信守承諾、腳踏實地，孝敬父母，我所有的知識都是您無私傳授。您像是蠟炬，成灰淚始干；你像是桑蠶，到死絲方盡。是您帶著我們這些辛勤的小蜜蜂在花海中遨游，在花海中探索，謝謝您——老師！

　　在這六年中，我也和許多同學(xué)搭起了友誼之橋，種下了友誼之樹。在我孤獨絕望時，是朋友給了我支持，給了我鼓勵；在我心灰意冷時，還是朋友以赤誠之心來欣賞我。那一次，在送別同學(xué)時，我想到自己也會有這么一天，那時，我該是多么傷心啊！現(xiàn)在，我們只有兩個月在一起的時間了，我是多么不舍呀！可是天下沒有不散的宴席，我對你們的.只有真誠的祝福：祝福你們能勇敢、坦然地面對人生道路上的挫折與困難，并且大步大步地向前走。有緣我們還會相遇的！

　　別了，我深愛的母校；別了，我留戀的母校！

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇41

　　暑去寒來，彈指一揮間，短暫的6年小學(xué)生活即將結(jié)束。6年的美好時光，將我從一個青澀懵懂的孩子變成了一個亭亭玉立的姑娘。“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照……”，今年的夏天，少年周周的煩惱注定會多起來，因為我們現(xiàn)在離畢業(yè)的日子只能用天來計算了，一想到6年來朝夕相處的老師和同學(xué)們，離別的愁緒就像一片烏云，籠罩著我的心扉。我的鼻子就酸溜溜的，不爭氣的眼淚便奪眶而出。此時此刻，我懷著戀戀不舍的心情，用一顆感恩的`心，感謝母校的培育之恩！

　　6年的聚首卻要迎來永久的分別，母校，曾經(jīng)留給我們多少歡歌笑語，汗水與淚水。忘不了老師的教誨、鼓勵、批評，同學(xué)的助人為樂；忘不了那群同甘共苦的舞蹈隊的老師和伙伴們，一次又一次成功的演出，不僅續(xù)寫一小舞蹈的輝煌，更讓我品嘗到了成功的甜蜜與苦澀……我要感謝我的母校和在背后為我們操碎心的老師，他們是我的“第二個母親”，雖然我即將踏進(jìn)初中的大門，但是我永遠(yuǎn)都忘不掉，母校老師們的悉心培育，同學(xué)的友愛與幫助。6年前，我從一只剛出生的小鳥，來到我親愛的母校，現(xiàn)在我已是羽翼豐滿的鳥兒，正準(zhǔn)備著翱翔在蔚藍(lán)的天空。時光飛逝，畢業(yè)考試已臨近，我們一定要考一個好的初中，來報答老師對我們的期望，這樣他們才會感到欣慰。

　　母校讓我的生命里充滿了理想和信念，充滿了愛和溫暖，母校給予我做人的啟迪和方向，孕育著我對明天的希望，母校已經(jīng)延續(xù)在我的身體，我懷念母校，更感謝母校！“學(xué)會做人”，這是老師最常說的話，我也因此銘記在心中。俗話說，人生沒有不散的筵席。讓我們帶著一顆感恩的心——感恩老師，感恩友誼，感恩母校！

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇42

　　感謝母校，讓我認(rèn)識這么多和我一齊學(xué)習(xí)，玩耍的同學(xué)；感謝母校，讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識和做人的道理；感謝母校，給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境；感謝母校，這六年來給我的關(guān)心的照顧。

　　一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門時，如今，我已經(jīng)是一六年級的學(xué)生了，是再過幾個月就要離開母校的學(xué)生了，此刻感覺六年的時光過得是多么得快呀！一想到要離開母校，一閉上眼睛，眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的‘身影”，那是在2010年，新的教學(xué)樓建起來了，操場變寬闊了，學(xué)校又增添了許多新的教室，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。

　　每到課間，操場就像菜市場，有的同學(xué)在玩耍，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語全在那里，我們的健康活動也全在那里，每年的運動會上，我就能聽見同學(xué)們的吶喊聲，能看見運動員們奮力拼搏的.身影……

　　一走進(jìn)教室，我就想到了我慈祥的老師們，一走進(jìn)教室，我就能想起和我一齊歡聲笑語的同學(xué)們，一走進(jìn)教室，我就想起我們的教室如今變得這么美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。

　　因為是母校給我?guī)Ыo了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，讓我們自己克服困難，讓我們學(xué)會獨立，所以我們要為母校爭光，讓我們好好學(xué)習(xí)，長大做一個有出息的人。讓我們的母校自豪一下，讓所有的人明白，我們個小學(xué)時光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過的。

　　我們的成績都出自于關(guān)心我們的老師，愿你們身體健康，工作順利！

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇43

　　時光飛逝， 白駒過隙，如詩如夢的六年小學(xué)生活即將結(jié)束。還記得那時，我們還是一個懵懂無知的一年級小學(xué)生，而現(xiàn)在我們卻成為了校園里的博學(xué)多才的大哥哥、大姐姐了，這多么令我們自豪啊！

　　還記得，校園里，那一棵棵芒果樹正散發(fā)著令人垂涎欲滴的果香時，便令我不禁想起了以前我和幾個小伙伴們因偷懶而沒有掃地，結(jié)果被老師罰站在芒果樹下不知所措的情景，可就是這情景，卻令我變得勤奮了，也令我愛上了勞動，更讓我懂得了做事要腳踏實地、一絲不茍。

　　還記得，校園里那一幅幅美不勝收的水彩畫、筆墨畫，曾深深地吸引著我，使我充滿了對未來憧憬——成為一名畫家，畫出一幅幅吸引人心的畫，于是從那時起，我便發(fā)奮圖強(qiáng)起來。這也讓我體會了一次“努力”的滋味。

　　還記得，校園里那面迎風(fēng)翩翩起舞的五星紅旗，令我情不自禁地想起：我們?nèi)�校師生莊嚴(yán)地站在五星紅旗下聽著國歌的奏起望著紅旗迎著微風(fēng)徐徐上升的情景。此時此際，我們的心中泛起一股對那些革命烈士的敬仰與尊重之情。是啊，要不是這些革命烈士的英勇奮斗與那滿腔熱血的`奉獻(xiàn)，我們哪會像現(xiàn)在過著這么和諧、美滿的生活呢？

　　的確，校園就像是一棵芒果樹，哺育 著我們這些小芒果，讓我們散發(fā)著芳香撲鼻的果香；校園就像是一幅永不退色的畫，印在我們心中，讓我們能時刻欣賞它；校園就像是一面鮮艷的紅旗，永遠(yuǎn)在我們的心中飄揚！

　　就這樣，六年的美好時光即將揮之而去， 我們也即將向新的校園邁出新的步伐，但是我們誰也不會忘記曾哺育我們的母校，我們會永遠(yuǎn)地感激她，如果沒有她就沒有今天的我們，所以讓我們一起來感恩母校吧！

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇44

　　隨著時光的流逝，我已經(jīng)來到了20xx年。今年的意義非凡，因為我即將在這個學(xué)年離開我的母校。當(dāng)我剛踏進(jìn)這所美麗而又陌生的學(xué)校時，我獲得了第一次的表揚，第一次的成功，第一次的喜悅，認(rèn)識了第一位知心的朋友，開始了第一次的少先隊員入隊儀式……慢慢地，我從一個懵懵懂懂的小女孩，一個有責(zé)任心的少先隊員，變成了老師的一個好幫手，變成了一個中隊長，最后成為了小學(xué)學(xué)校里的“大姐姐”。然而這一切不僅僅要感謝辛勤培育我的老師，我更要感謝一直陪伴我成長的'母校。

　　母校給了我知識，也給了我一個又一個機(jī)會。記得在六年級上學(xué)期的時候，我參加了南沙區(qū)的語文能力競賽，這期間我所付出的努力沒有人可以知道。每天，我早早地來到了學(xué)校閱讀報紙書刊，我一本一本地讀，一筆一筆地寫，沒有人能打擾我。到了中午，學(xué)校總有一個安靜的地方能給我好好地學(xué)習(xí)與閱讀課外的書籍，對此，我興奮了好一陣子。到了放學(xué)的時候，我跟著我的輔導(dǎo)老師一起學(xué)習(xí)到晚上六點多，我的伙伴們都希望我能夠在比賽中取得優(yōu)異的成績。正是母校給了我許許多多的收獲。給了我快樂的小學(xué)生活。在我眼里，母校的每一樣?xùn)|西都是那樣的生機(jī)勃勃。

　　母校，讓我學(xué)習(xí)到了許多令我受益匪淺的人生哲理，讓我交到了許多永生難忘的校友，還造就了千千萬萬個對社會對國家有用的人才。我愛我的母校！是它為我鋪起了人生道路的階梯，是它使我的心中燃起奮斗的火焰。現(xiàn)在，我即將踏入初中的新生活。雖然不舍，但又能怎樣？我愿我的母校發(fā)展地越來越好！

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇45

　　大家早上好!我是四(3)班的白景瑞。還不到兩個月我就要離開這個美麗的校園了，但親愛的母校，您的一草一木，老師的點點滴滴都讓我難以忘懷。

　　母校，您猶如驅(qū)趕寒冷的陽光，猶如帶來生機(jī)的春風(fēng)，猶如滋潤萬物的春雨，帶給我們無盡的歡樂和希望。美好的童年時光，是您見證了我們的`成長，是您像媽媽一樣和我們肩并肩，陪伴著我們，與我們分享歡樂，與我們分擔(dān)煩惱。夏天的夜晚，蟬兒不時鳴叫，好像在贊美老師們的辛勤勞動。看啊!老師們身伏案頭，爭分奪秒地備課，改作業(yè)，手中的筆一刻也不肯停下!敬愛的老師，您辛苦了!沐浴春風(fēng)后的小草含笑招手，感謝春風(fēng)給它帶來了生機(jī);布谷鳥放聲歌唱，贊美春天的美好。而我們，又該怎樣感謝老師您呢?春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您是春蠶，是蠟燭，默默地將知識傳遞，毫無怨言地耐心教導(dǎo)，渴望我們早日成才。親愛的母校，感謝您用辛勤的汗水孕育著我們。是語文老師教我們寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章;是數(shù)學(xué)教師毫不厭煩地教我們做出一道道難題;是英語老師讓我們打開了一扇對外交流的窗口;是美術(shù)老師引導(dǎo)我們用美麗的圖畫去描繪生活的色彩;是音樂老師教會我們用最動聽的歌去打動人的心靈......

　　親愛的母校，我們是多么舍不得您啊!親愛的母校，您給予了我們太多太多!十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘!六年的小學(xué)時光，留給我們太多太多美好的回憶。親愛的母校，敬愛的老師，我們不會忘記您!

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇46

　　記得六年前盛夏的一個下午，我第一次踏進(jìn)游小大門，那是媽媽送我參加游小一年級新生面試。“好大好美的校園呀!”這是游小在我心里留下的最初記憶。

　　從一年級到六年級，由小妹妹到成為大姐姐，從毛遂自薦參加競選到同學(xué)投票當(dāng)選班干部，從課堂知識學(xué)習(xí)到課外參加鋼琴、芭蕾、游泳等多種興趣訓(xùn)練……這六年，我與校園里的每一棵樹、每一朵花一同成長。

　　當(dāng)然，最令我難忘的，還是母校教我如何做人、如何做事……

　　去年“5·12”四川大地震使中國成為世界關(guān)注的焦點。世界在關(guān)切中國，而中國人在賑災(zāi)過程中所表現(xiàn)出的同胞情、手足情，也深深地感動著整個世界。我原來在生活中是一個有點“吝嗇”的女孩，但是在那次學(xué)校捐款中，我卻懂得了“慷慨”的含義!

　　今年初，澳大利亞南部維多利亞州發(fā)生了歷史上最嚴(yán)重的森林大火，造成上百人死亡。學(xué)校號召我們給澳大利亞總理陸克文寫慰問信，以表達(dá)中國小朋友的關(guān)心。這次活動，讓我認(rèn)識到世界原本很大很大，有很多的國家;但世界其實很小，僅僅是一個“地球村”。在這個“地球村”里，國際人道主義精神是一種民族美德。

　　做一個有中國靈魂的世界人，是游小一直提倡的一種教育理念。在母校受教育的六年里，外賓來校交流，讓我的目光不再局限于本市、本省和本國;同時，學(xué)校還給了我們很多展現(xiàn)自己的機(jī)會，例如出國修學(xué)，接待外賓，介紹母校……這些學(xué)習(xí)和交流機(jī)會，讓我由一個羞澀的小姑娘成長為一名自信的.女孩，并且樂于將自己最棒的一面展示出來。

　　回首六年的游小生活，猶如一陣輕風(fēng)，在不經(jīng)意間悄然飄過。在告別母校之際，我想用世界上最輕最溫柔的聲音對母校說：“親愛的母校，在我的心里，您永遠(yuǎn)最大，永遠(yuǎn)最美!”

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇47

　　令我留戀的母校：

　　學(xué)校，人生所必須去的地方，在哪里，能讓我們陶冶情操，能讓我們在知識、書本里遨游，能讓我們開拓眼界，它是一個能讓我們開心、流淚的地方……如今，六年了，我即將離開它，心中的不舍開始涌上心頭：老師、同學(xué)……一點一滴的畫面讓我心里有說不出的“酸！”

　　我要感謝母校！

　　早上我起了床，不禁望了望那條紅領(lǐng)巾，在太陽的照耀下，它是多么的紅，是那樣的紅！這讓我想起了那天早上——我系好鞋帶，背起書包上學(xué)去！到了學(xué)校，我剛要進(jìn)學(xué)校卻被一位大哥哥攔著了“你紅領(lǐng)巾呢？”那位哥哥問。我摸了摸脖子，心中一怔，往四周環(huán)顧。想找找同學(xué)，借一借，可是沒有一個，我頓時心灰意冷，心想：只有被扣分了。忽然，哥哥發(fā)話了：“今天你沒帶紅領(lǐng)巾，怎么辦？”沒等我發(fā)話，哥哥又說了：“你可知道你是少先隊員？少先隊員可是必須要戴紅領(lǐng)巾的，可你呢？記住你下次一定要戴紅領(lǐng)巾啊！好了你去上課吧。”我立即灰溜溜的跑了。

　　就是這一天，我懂得了怎樣才算少先隊員，明白了紅領(lǐng)巾的意義！

　　我要感謝母校！

　　下了課，六年了，男生似乎與女生就是宿敵，一天不打不痛快啊。男生不敢打女生，可偏偏去惹她們，把女生弄生氣了，男生立馬就跑。唉，男生真是履行了——“好男不跟女斗”氣概啊！

　　就是這幾年，我與男同學(xué)的`“長征路程”一直未結(jié)束。

　　下午放了學(xué)，我們幾個順路的好朋友一起回家。

　　就是這幾年，讓我獲得了真摯的友情……

　　是母校給了我這些珍貴的東西，我要感謝母校！

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇48

　　“母親”二字讓人們感到溫暖而又親切，同樣“母校”二字也同母親一樣讓人感動親切。

　　母校如同家人，哺育我們健康成長；母校如同朋友，什么都聊的來；母校如同搖籃，讓我們快快樂樂的玩耍……

　　在母校里的點點滴滴如星星一樣，數(shù)也數(shù)不過來。

　　一年級剛?cè)雽W(xué)那會兒，我們有些情愿，也有些不情愿。那里沒有玩具，只有一個操場和幾棟房子；那里沒有好朋友，只有陌生的面孔；那里不會有老師陪我們玩兒，不會有老師將我們抱起……

　　漸漸的，過了幾個月，我們長大了。入隊的那一天，我們牽著球和許多人一起再操場上放飛氣球。從此我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們非常珍惜著條紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是由革命戰(zhàn)士的鮮血染成的，感謝母校給予了我成長。

　　二年級了，我們懂事些了，也同學(xué)成了好朋友，我們在一起玩耍，很開心。三八婦女節(jié)，我們?yōu)槔蠋熕蜕狭缩r花，為老師寫下了祝福。我們才七歲，在母校的哺乳下，我們從無知的孩童變得懂事了。

　　三年級、四年級、五年級。一年又一年過去了，任憑歲月洗滌著一切。我舍不得這里的一切一切，僅僅只剩下兩個月的時間，就要離開同學(xué)了，離開老師了，離開母校了！

　　這近五年以來，我與同學(xué)們朝夕相處，在這五年里，我們歡聲笑語。我痛苦，你們就化作“小丑”逗我開心；我快樂，你們就化作“精靈”于我分享；我驕傲，你們就化作嚴(yán)厲的“教鞭”……

　　老師，這五年來，我忘不了您們的諄諄教誨。您讓我們從小苗長成了參天大樹；您讓我們從無知的`兒童長成了成熟的少年；您讓我們從嗷嗷待哺的小雛鷹變成了展翅雄鷹。

　　親愛的母校，我將要與你告別。

　　分別的鐘聲總會響起，要記住曾經(jīng)的輝煌，要忘記曾經(jīng)的痛苦，讓夢想插上翅膀，展翅飛翔！

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇49

　　六年了，我在一直給予我知識的地方待了六年轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了，心里有很多不舍，我感謝我的母校讓我認(rèn)識了這么多知心朋友，她們在我傷心難過的時候會來安慰我，在我遇到困難的時候她們會牽著我的手說：“別怕，你一定可以的！”我也感謝一直以來幫助我的老師，她把自己的智慧交給了我……

　　還記得剛上一年級的時候，我很害羞的依偎在爸爸媽媽的懷里，心理想和那些小朋友玩，可是又不敢怕我要是去和那些小朋友打招呼她們要是不理我怎么辦？要是他們討厭我怎么辦？可是這些我都多慮了，壓根沒我想的那么可怕，相反那些小朋友們都主動來找我玩，那時別提我有多高興了，上午的那一節(jié)數(shù)學(xué)課是我人生中第一次步入教室的第一節(jié)課。我上課認(rèn)真聽講，老師的聲音也很好聽，聽她的`聲音就像是在聽兒歌一樣，越聽越帶勁，好像她的聲音就像是一個“無底洞”我深深的被吸了進(jìn)去，“叮叮……”清脆的下課鈴聲把我拉回了現(xiàn)實，現(xiàn)在想起童年的我這是天真啊﹗ 有時，同學(xué)說我每天嘻嘻哈哈的難道就不會難過要分開了嗎 ？可我只想說：“我當(dāng)然難過，可是我不能每天都把愁容掛在臉上吧，那樣你們看到了不也一樣不開心了嗎，我們要珍惜我們在一起的時光，不要老是想著要分開了之類的東西那樣時間都被我們浪費了。”

　　我也不舍，我不舍老師，不舍天天和我形影不離的朋友，可我更加不舍得還是讓我們相遇的地方，我們的母校，她就像是我們的另一個家，同學(xué)就像是我們的兄弟姐妹，老師就像是我們的爸爸媽媽，在這樣的一個大家庭中我怎舍得離開？ 啊，我們約定等我們成為祖國的棟梁的時候再回母校相聚。

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇50

　　我們都能從中獲得自信， 今天我以母校為榮，同學(xué)間稚氣的笑語和真誠的眼淚；曾記得， 老師們，讓我們知道了“友誼第一，謝謝大家! ，一場挑戰(zhàn)。

　　一次提升，舍不得離開和藹可親的老師們。

　　更可貴的是面對失敗，已是光陰如風(fēng)，永遠(yuǎn)美麗，明天母校以我為豪!我的講話完畢， 每一次的活動，。

　　我們舍不得離開前完小，還是校運會，舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了，我們努力了，很快就要離開老師、同學(xué)和母校了，我的膽子也漸漸大了起來，讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕，驀然回首，曾記得，比賽二”；教師節(jié)的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的`要感恩老師。

　　“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員；母親節(jié)的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親；運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏，到了初中后。

　　舍不得離開這里的一草一木，還能這么快樂嗎?在前完小的六年里，在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前，不要讓老師失望……如此多的活動，我參加了許多次活動，不忘母校，無論是合唱比賽，我們就要畢業(yè)了，我們一起為了評選優(yōu)秀班級而努力，我們一起在校園的早晨寫詩構(gòu)文；曾記得，難忘的點點滴滴，做廣播操時我們的英姿，同學(xué)們， 很快，就不再后悔，我們在幸福中快樂學(xué)習(xí)，對我們來說都是一種歷練。

　　我們要和母校分別的時候也越來越近了，讓我學(xué)會了許多許多，母校，早上好! 今天我國旗下的講話的主題是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，曾記得， 6年啊，我不會忘記您的! 我們在學(xué)校呵護(hù)下茁壯成長，我們還能這么自由嗎。

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇51

　　母校，您是那星空中的北斗，讓我們勇往直前，永遠(yuǎn)不會迷失方向;您是那無邊無際的海洋，讓我們成為勇敢的水手，一路乘風(fēng)破浪;您是那水中的'白塔，岸上的紅墻，讓我們蕩起雙槳。母校，謝謝您，因為有您，我們茁壯成長。

　　我時刻謹(jǐn)記著，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的朝陽，未來的希望。我們心懷美好的夢想，好好學(xué)習(xí)，天天向上。母校，謝謝您，一直指引著我們，立志成為國之棟梁。

　　“詩歌征集比賽一等獎”，“英語繪本比賽一等獎”，“優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔賽二等獎”……看著這一張張獎狀，我感到滿滿的自信，無比的驕傲。母校，謝謝您，為我們提供了寬闊的舞臺，才藝的溫床。

　　我們在廣闊的操場上，任意縱橫;我們在寬敞的多功能廳，演奏著《加沃特舞曲》;我們在彌漫著科技?xì)庀⒌挠嬎銠C(jī)教室里，創(chuàng)造著“我的世界”。母校，謝謝您，讓我在快樂中學(xué)習(xí)，快樂中成長。

　　時光荏苒，如白駒過隙;風(fēng)卷云過，如花落無痕。十年樹人，一如一天一日。母校之恩，何以能忘懷;母校之情，何以為報?我等學(xué)子當(dāng)，不忘初心，牢記使命，再接再厲，砥礪前行，方不負(fù)母校之期望。

　　“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，在這雁過留聲，丹桂飄香的金秋時節(jié)，我祝愿母校，桃李滿天下，春暉遍四方。

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇52

　　中考成績出來后，知道自己進(jìn)不了一中，便對二中充滿了憧憬。還沒上學(xué)便拉著幾個也一起在二中的初中同學(xué)一起去二中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，第一直覺就是有點小。說實話，幾分鐘就轉(zhuǎn)完了，以為以后將在這“蝸居”三年時間。后來才發(fā)現(xiàn)二中雖小，每個人的戀校情節(jié)卻很大。我就知道，我的二中之行肯定不簡單！

　　有人說一中好，二中永遠(yuǎn)要被一中踩在腳下。其實好與不好，都是經(jīng)歷。“二中”其實也是個美的代名詞嘛！縱使嫌棄過，白眼過，擁抱過，仍待追憶。一個能讓人驀然回首、初心依舊的地方，縱不比他鄉(xiāng)錦繡，亦有別樣青釉。

　　與二中的`相遇從高一進(jìn)入九班開始，那時的九班可以說是最差的班級。但經(jīng)過自己的一番努力，進(jìn)了一班，那個是我們20xx屆唯一一個快班。有了機(jī)遇，就少不了努力。三年拼搏，只為決戰(zhàn)高考。

　　高考結(jié)束，也就免不了離別。諾大的狀元石陪我度過高考前幾晚的不安；不盡的院士道說盡了二中的人才濟(jì)濟(jì)；新漆的籃球場，還沒去體驗一下卻要離別。二中不大，寬窄為家。家雖不大，溫馨不少。能有滿腦子書籍定理的時候，能有滿屋子歡喜雀躍的時候，能有很多很多……

　　相遇是一種緣分，既已相遇，就要珍惜。如今別離，更不要忘了自己曾經(jīng)的光輝歲月。漫漫人生路，路還要走，生活還要繼續(xù)。莫忘母校，心懷感恩。

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇53

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了歲末年初。回顧我在母校生活的日子，有歡笑、有淚水，然而，更多的是感恩。是母校，使我一天天長大；是母校，使我在知識的海洋里自由地徜徉。是老師，使我懂得了中華文化的博大精深；是老師，使我感受到數(shù)字的奧妙；也是老師，使我懂得了很多做人的道理。母校是我成長的搖籃，老師是我啟蒙的媽媽。

　　記的在二年級的'時候，我總闖禍。那一次我不小心把花盆打碎了，同學(xué)們都圍在那里看，可我卻不敢看，因為我怕看到了心會更慌，是樂于助人的同桌安慰了我、鼓勵了我。于是，我壯膽子跑到辦公室向老師認(rèn)錯。可是，當(dāng)我跑到老師面前時，卻突然變得啞口無言了，不知怎么，總是說不出話來。老師溫與地說：“別急，慢慢說。”我低頭，吞吞吐吐地說了事情的經(jīng)過，并向老師說了聲對不起。老師不但沒有批評我，而是寬容地教育了我一番，循循善誘、語重心長！

　　事后，我偷偷地對老師說，老師，謝謝您的那一番教導(dǎo)，我以后一定改，做老師的好學(xué)生，做爸媽的乖女兒。

　　我終于知道了老師所做的一切是為了我們好，為了我們將來的成就想，我一定會更加努力，以優(yōu)異的成績來回報老師，辛勤的園丁啊！我不會辜負(fù)您的期望。

　　我們就像一棵棵幼苗，把根扎進(jìn)母校的土壤，在老師的澆灌下茁壯成長。祝福您，母校；謝謝您，老師！

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇54

　　母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我五年的母校道一句：“謝謝您，母校！”

　　站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的'許多回憶：那寬闊的籃球場上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道，記錄我們奔跑跳躍的姿態(tài)。

　　我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，讓我們學(xué)到更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開迎接我們的大門，看到這字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時我要感謝母校帶給我的一切。

　　坐在書桌旁，我有了一種從未有過的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充滿感激重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達(dá)對母校辛勤培育的感謝之情；即使我沒有錢，我也會把母校牢牢地記在心里，我會回到母校看望我的老師們，同他們聊聊天、敘敘舊。

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇55

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我要和我可親可敬的母校分別了，和母校相處了六年，六年如水匆匆而過。為什么六年的時間就過得這么快呢？

　　我舍不得母校，我眷戀母校，眷戀我和同學(xué)們在一起的快樂的，美好的時光，這些都將成為我記憶中抹不掉的痕跡。

　　和母校離別之際，回想起，我和同學(xué)們在母親寬廣的胸懷里自由奔跑，自由玩耍，在某處摔了跤，在某處痛哭淋漓，在母校里的酸甜苦辣都成了回憶，回憶變成一只蝴蝶，會飛走嗎，不，不會的，因為它在我心里被一根鐵鏈緊緊鎖著。

　　我的母校是非常貼心的，她為我們量身扮造了一間屬我和同學(xué)們的會議室。我們有事情就在那兒討論。看見那兩棵樹了嗎？那兩棵樹是母校會介紹給我們的好朋友，這兩位好朋友盡是幫助我們呀。它們長出茂盛的枝葉，夏天為我們遮涼，讓我們在他的枝下玩耍。冬天它讓我們明白一個終生受益的道理，就是遇到困難不退縮，堅強(qiáng)。勇往直前。

　　在校園的笑聲。哭聲像一片片落葉，風(fēng)一吹，就飛走了，飛到無人知曉的地方去了。每一間教室也成了美妙的`音符。朗朗的讀書聲，聽了笑話的笑聲，都變成了回憶，隨著音樂的旋律，心中的愛意，依戀又油然而生。日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間就要和母校分開了，但是你永遠(yuǎn)是我最可親可敬的母校。

　　我的心里永遠(yuǎn)有一個屬于你的位置。

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇56

　　操場圍墻上的體育運動圖片，你記得嗎？國旗臺上懸掛的五星紅旗，你記得嗎？光榮榜上的無數(shù)照片，你記得嗎？這一切，是那么的美好，可這就要成過眼云煙。成為我們一生都難以忘懷的美好記憶。

　　六年了，我們成長在母校，這里的一花一草，一沙一石都是那么熟悉，我們在這里學(xué)習(xí)做人，增長知識，鍛煉身體……這里有我們無數(shù)的歡笑和淚水，希望與艱辛，這一切，你記得嗎？

　　母校，你就像一顆蒼茂蔥郁的常青樹，結(jié)滿了我們的`累累碩果；你就像一本塵封的厚日記，記載了我們無數(shù)喜怒哀樂，悲歡離合；你就像一片蔚藍(lán)的天空，讓我們這一只只幼小地青鳥看到了飛翔藍(lán)天的希望。這一切，你記得嗎？

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，在上課時，黑板像被魔法棒點了一下，呈現(xiàn)出無數(shù)個授學(xué)與我們的粉筆字，下學(xué)時，我們辛勤的老師還在批改作業(yè)，即是脖勁酸痛也要把作業(yè)判完，這一切，你記得嗎？

　　世上最難忘的是友誼，在母校，我我們結(jié)識了許多與你一起同甘共苦，朝夕相處的伙伴，平日里，我們一起玩耍，可分開時，卻都淚水連連，惺惺相惜，這一切，你記得嗎？

　　大掃除時同學(xué)們勞動的身影，你記得嗎？六一時，舞蹈隊的翩翩舞姿，你記得嗎？課間時，熟能生耳的廣播操音樂，你記得嗎？在校園無數(shù)的淚水與勇氣，你記得嗎？而這一切的一切，你都記得嗎？

　　這是母校創(chuàng)造的，時母校贈予我們的，我們要為母校而奮斗，為母校創(chuàng)造輝煌，永遠(yuǎn)的感恩老師，珍惜友誼，感謝母校！

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇57

　　菁菁校園，藏著多少青青記憶。教室里朗朗讀書聲，操場上躍動的身影，花園里你追我趕，走廊上嬉戲打鬧……交織成一幅美麗的連環(huán)畫，定格在記憶中的一頁；譜寫了一首動聽的歌謠，回響在耳旁；發(fā)酵成一杯甘醇的美酒，讓人回味無窮；編造成一道絢麗的彩虹，掛在我們腦海深處……

　　“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”，伴隨著清晨的早讀聲，我們開始了一天的學(xué)習(xí)。教師中的我們端坐在，異口同聲地讀著一篇文章。不時掠過窗前的`微風(fēng)，調(diào)皮地將我們?nèi)缌魉�般的讀書聲帶走了，帶到了校園的各個角落。樹葉聽見了，高興地隨之?dāng)[動；鳥兒聽見了，歡快地應(yīng)和著；花兒聽見了，連忙散發(fā)出一陣淡淡清香；老師聽見了，臉上露出了欣慰的笑容。讀書聲充溢了整個校園。

　　教室如同知識海洋，我們在老師的帶領(lǐng)下，遨游其中，去探索，去發(fā)現(xiàn)。我們常為一道題爭論不休，也常為一道題絞盡腦汁，冥思苦想。我們并肩攜手，克服學(xué)習(xí)上的荊棘，領(lǐng)略到學(xué)習(xí)是多么快樂。

　　我最愛在學(xué)校的樹林里散步。那一棵棵像老人般慈祥的大樹為我撐起了一把把綠油油的傘。陽光倔強(qiáng)地透過繁茂的樹葉，灑下一片斑斑點點的金色，灑在了我身上，也灑進(jìn)了我心里。

　　無數(shù)青青記憶飄過。我無法重度過去的美好時光，唯有用心將那份純真珍藏。三年相伴，我們已經(jīng)走到岔路口，今日終有一別，愿我們前程似錦，歲月仍舊安好……

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇58

　　小學(xué)六年光陰似箭，眨眼間，我們已經(jīng)畢業(yè)了！美好的時光總是那么短暫，最后一次歡聚在母校，就讓我們做最后的告別！

　　再見，母校！在您的哺育下，我們生活了六年。這些年來，您把我們從幼稚變得懂事，從懵懂變得成熟，我們長大了，但卻要離開您了，心里是多么依依不舍，可是，我們還要繼續(xù)成長，必須離開，母校，就讓我們再看您一眼，揮淚告別……

　　再見，朋友！我們一起成長，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍……可是，今天我們就要分別，友誼地久天長，在未來的人生旅途中，需要幫助時別忘了我，要記得，我們是朋友！就讓我們默默告別，期待美好的明天！

　　再見，同學(xué)們！咱們同時一個班，一個集體，我們像一家人一樣學(xué)習(xí)生活了六年，可是，天下終究沒有不散的宴席，在這個時刻，我的心里感到一陣陣的酸楚……如果我們有機(jī)會再相見，千萬不要忘了說一聲：“同學(xué)，你好！”

　　再見，老師！您辛勤的教誨如雨后甘露一般滋潤我們的心田，知識的種子在我們心田生根發(fā)芽。老師，忘不了您的恩情，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句活沒錯，您為我們付出的`一切我永遠(yuǎn)都不會忘，老師，再見了！

　　往事樁樁件件，都?xì)v歷在目，這些都是我記憶倉庫里的寶貴明珠。“十年樹木，百年樹人”，母校，我永遠(yuǎn)都不會忘記您！

　　再見，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。明天——對我們來說是很精彩的！

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇59

　　六年的風(fēng)雨，六年的辛勤培育。是啊，六年了！不知不自覺中，我已經(jīng)到了和您--親愛的母校到別的時候了。

　　記得一年級的時候，我剛剛踏進(jìn)“城南小學(xué)”當(dāng)時，我感到十分陌生，十分無助。突然，媽媽牽起我的手說：“孩子，這就是你今后學(xué)習(xí)的地方了。”六年級過去了，我對母校慢慢地熟悉起來。可是，我對母校離別的日子即將到來了。

　　雖然我沒為母校做出巨大的貢獻(xiàn)，可是在母校里永遠(yuǎn)刻著我們的腳印；刻著我們的回憶，刻著我們每一個同學(xué)的名字！六年了，我從一個幼稚的兒童，成為一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生：從一個無知的孩兒，成為一名懂事的.畢業(yè)生；從一的膽小的兒童，成為一個勇敢的小少年！這個母校給了我許許多多的知識；給了我無數(shù)個慈祥的老師；給了我上千個同學(xué)！

　　母校，您就像慈祥而嚴(yán)肅的母親，時時刻刻培育著我們。看著在樹下追逐嬉鬧的小朋友們，我又想起了和我朝夕相處的同學(xué)們。在我有困難的時候，同學(xué)們向我伸出熱情的雙手；在我有缺點的時候，同學(xué)們毫不留情的給我指正；在我成績下降時，我得到的是溫暖、無私的幫助。

　　母校，我親愛的母校--再見了。

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇60

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年即將過去，我已經(jīng)從一個不懂事的小孩成了一個懂事的少年兒童。那都要感恩母校六年來給我營造了一個不朽的學(xué)習(xí)天地。

　　感恩母校，是她聚集了所有的老師!老師是母校不可缺少的棟梁。老師，您是否記得，您對我的諄諄教導(dǎo)。當(dāng)我學(xué)習(xí)成績下降時，是您告訴我：“失敗乃成功之母!”讓我重新起帆，抖起威風(fēng)。認(rèn)真思考，查漏補(bǔ)缺，準(zhǔn)備對待下一場考試。果然，第二次考試我獲得了成功。在我成績提高并開始驕傲的時候，是您告訴我：“沒有最好，只有更好，千萬不要驕傲，虛心向?qū)W才會值得別人尊敬。”嗯!老師說得對。老師，千言萬語匯成一句話：“老師，您辛苦了!”

　　感恩母校，是她召集了所有的同學(xué)!讓我們互幫互助，大家和睦相處。遇到難題，大家匯集在一起，像是發(fā)現(xiàn)了什么大寶貝。同學(xué)們的友誼也是十分堅固。假如有一個同學(xué)病了或許嘔吐了，同學(xué)們都熱情慰問。也非常團(tuán)結(jié)，在一次接力比賽，同學(xué)們都積極參加。因為大家的'團(tuán)結(jié)，我們贏得了比賽!同學(xué)是我最好的伙伴。

　　母校，是您匯集了老師和同學(xué)們。母校，是您培養(yǎng)了許多的國家棟梁和人才。即將小學(xué)畢業(yè)，我無論如何都不會忘記您對我的恩惠。謝謝母校，我會永遠(yuǎn)記得您那美麗的笑容，活躍的面貌!

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇61

　　母校是我們成長的搖籃，老師是辛勤的園丁，我們像花朵一般，在這里健康成長。然而，歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲匆匆流去。轉(zhuǎn)眼見，我們已是六年級的小學(xué)生了，這也就意味著我們即將與母校告別。在告別母校之際，我要向您表達(dá)我最誠摯的謝意。

　　我感謝老師教我們知識。回想六年前，剛踏入校門的我們還是什么都不懂的小孩，而他們從這里開始。拼音、生字、作文、單詞、奧數(shù)……六年中各門老師不辭辛苦教會我們許許多多的'知識。記得有一次上午，最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)，我們的童老師為了讓我們學(xué)會用多種方法解題。老師毫不厭倦的一邊又一遍地講解《舉一反三》，知道我們聽懂為止，而這時卻早已放學(xué)。就這樣，六年中老師們不辭辛苦，終于將我們從一個貪玩的小孩子變成了有“學(xué)問”的小學(xué)生。

　　我要感謝老師教我們做人。在這六年中，老師諄諄教誨，使我們明白：對待長輩時，有令即行，有禁即止；見到老師要問好；同學(xué)之間友愛互助……還記得有一次，我與同學(xué)打架，事后，老師把我們叫到辦公室，教導(dǎo)我們友愛互助。老是像蠟燭，無私奉獻(xiàn)，教會了我們怎樣做人。

　　我還要感謝母校給予了我們一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。明亮而寬闊的教室，整齊的桌椅，我們在這里學(xué)習(xí)了知識；寬闊的操場，長長的跑道，我們在這里鍛煉了身體，健康地成長。

　　光陰似箭，日月如梭，不知不覺已經(jīng)六年了，在告別母校之前，我想說一句：“感謝您，母校，感謝您，老師！”

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇62

　　燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍(lán)天的向往；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱；稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想；春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！

　　別了！我敬愛的老師！敬愛的方老師，是您教會了我品字、賞句、修改，一個個優(yōu)異成績都傾注著您對我的培養(yǎng)。敬愛的余老師，是您教會了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個個贊許的目光，一只只鮮紅的五角星都給予了我奮發(fā)向上的動力。敬愛的周老師是您教會了我英語聽力、閱讀、寫作。那些競賽的證書是我送給您的回報！

　　別了！我可愛的同學(xué)！我們大家一起經(jīng)歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當(dāng)我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎時，大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時，我們大家都憤怒地看著他們，看得他們無地自容，看得他們恨不得找個地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當(dāng)我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時，我們嘆氣了，那時悲哀的嘆氣聲。當(dāng)我們班在二日營中的“隱蔽夜行軍”活動中勝利時，我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。

　　別了！我親愛的母校！看學(xué)校的操場，我們就會聯(lián)想起同學(xué)們的最愛——體育課和競爭激烈的'運動會。在體育課進(jìn)行的大操場上，我曾有過無數(shù)測驗失利，更有過無數(shù)次練習(xí)成功。在運動會進(jìn)行的大操場上，曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水與歡笑，與失敗后的嘆氣和淚水。

　　再見了，母校！再見了，我親愛的母校，我可愛的同學(xué)，我敬愛的老師！

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇63

　　時間如流水，轉(zhuǎn)眼間，我已過了六年的幸福時光。我從一個朦朧、膽小怕事的小丫頭長成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生，我的'夢想也將在這里起航。

　　感恩母校，讓我在這里健康成長。數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們遇到了不懂的題，老師總會不厭其煩的為我們講解，一遍，兩遍，——直到我們大家聽懂為止！

　　感恩母校，為我們搭建了友誼的橋梁。在這里，我遇到了許多朋友，同學(xué)們互相安慰，互相鼓勵，互相扶持，在這里共同生活了六年！

　　感恩母校，讓我悟出了許多人生道理。語文課上，老師為我們講的（龜兔賽跑》讓我明白了九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車；《掩耳盜鈴》讓我明白了不要自欺欺人......

　　課堂上，課余間，我們不斷合上又打開一本本書，一次次品味學(xué)習(xí)里的收獲。

　　過去的那段日子，我們不能忘懷。童年的我們，也曾經(jīng)幼稚，曾經(jīng)無知，曾經(jīng)懂事過。是從小學(xué)，我們開始懂得了為人處事的道理，開始懂得如何面對困難與挫折，也開始懂得享受生活，珍愛生命，老師教給我們知識，我們永遠(yuǎn)銘記；老師對我們的淳淳教導(dǎo)，時時縈繞耳畔；老師付出的汗水，我們更是無以為報！

　　童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進(jìn)什么，長大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識，摸到了美德，摸到了歡樂，讓我們以一顆感恩的心 ，以優(yōu)異的成績，感謝老師，感謝友誼，感謝母校！

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇64

　　沒有人可以羽化成蝶，所以永久的相聚只是一個美麗的夢。日升月隱，花開花落，所有的繁華在塵世的起起伏伏中都已散盡。恍惚間，就要離開母校了，或許時間真的是我們永遠(yuǎn)也抓不住的東西，越想抓住，流失的卻越快……曾經(jīng)的.點點滴滴如今卻只能在記憶中找尋。

　　人們常說“飲水思源謝恩師”，在我就要踏上另一番人生旅途的時刻，我也在想念我的每一位恩師，也在祝福著我的每一位恩師，沒有瑰麗的詞藻，只有最真摯的情感。在這里我遇到了那么多改變我命運的老師，遇到了那么多令我終身受益的老師，學(xué)會了知識，學(xué)會了怎樣在成長的路上一步步走下去，學(xué)會了令我受益終生的很多東西。時間沖刷著我們的記憶，很多事情都已遺忘，但老師培育之情不忘，我們的感激之情與日俱增。看到學(xué)生們成長成才是你們最大的快樂，老師不求回報，但學(xué)生的感激之心也很重要。讓我們永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從混沌的少年成長為知識青年的老師。不論我們攀登多高，都記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級臺階。

　　人生就是這樣，在歲月的磨練中，成長壯大。三年來，聆聽過眾位恩師循循善誘的教誨，而今我已學(xué)有小成；三年來，揮灑過青春熱淚的沃土，而今已花開遍地；三年來，結(jié)識的兄弟姐妹，如今就要各奔東西；三年來，走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，而今已成甜蜜的往昔。

　　感恩母校，砥礪前行作文 篇65

　　十歲之前，我一直都很不愛說話，而且我也十分自卑，所以我是不受歡迎的小男孩。

　　從我上學(xué)的第一天起，我的成績一直是全年級后幾名，隨著時間一長，連最心疼我的父親也開始對我有些無奈了。逐漸的`演變成對我不理不睬，動不動就對我發(fā)脾氣，這使我更沒有信心學(xué)習(xí)，用自卑和孤僻封鎖上了我的心。我認(rèn)為世上已經(jīng)沒有人會關(guān)心我呵護(hù)我了。

　　直到有一天，語文老師抱著一大堆嶄新的筆記本，走進(jìn)來，對我們說：“明天，就是

　　“六一”兒童節(jié)了，我給大家準(zhǔn)備了一份禮物—每人一本筆記本。另外，我會在筆記本的第一頁上寫上我的留言，老師最喜歡誰，就在他的本子后面畫上一個小紅花。”我心想：我有沒有紅花呢?估計連留言都得不到吧。老師給第一個人發(fā)了本子，那個拿到本子的人大聲喊道：“我得到了，我得到小紅花了。”那個得到小紅花的人得到了全班同學(xué)的羨慕，看著他得到紅花以后那燦爛的笑容，我十分迫切想看到我的本子。老師終于把本子發(fā)到我手上，啊，我也有小紅花。學(xué)生把詫異的眼光投向老師，老師回答說：“這其實不奇怪。因為老師愛每一位學(xué)生，在老師心中，學(xué)生永遠(yuǎn)是最棒的。”

　　那天我剛進(jìn)家門，母親就遞上來一本書，說：“昨天吃飯你說這本書好看，我就買回來了。”看似不經(jīng)意的一句話卻被母親牢記在心。

　　原來，每個人都是關(guān)心我的，只是被自卑和孤僻擋在門外。六一兒童節(jié)，一朵紅花改變了一個小男孩的一生。

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