有關感恩作文(合集15篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的有關感恩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關感恩作文1

　　隨著我慢慢地長大，我學會了感恩。12年，有太多人進入我的生命之中，看我一步步走向希望，走向成功。有些話，現在的我已經說不出口，但，還是希望你能夠明白——我，真的很感謝你們。

　　燈是同窗的你們陪我度過6年的小學時光，我與你們的回憶有好多好多，多得我不想丟下它。我想守著與你們的回憶，過上一輩子。即使我知道這并不可能。現實真的很殘酷，還有1個多月我們就要分開了。這一別，可能還見得到，也可能永遠也見不到。但我會記得你們的好，記得你們的每一個微笑。你們信任的目光，溫柔的責罵，細聲的安慰將永遠銘記在我的心中。你們就像一盞燈，為我照亮了前方的道路。

　　樹

　　很多人都把老師比作蠟燭，因為老師就如蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了別人；也有人說老師像石階，讓我們一步一步走向更高的學習的殿堂。

　　然而，我卻覺得老師是一顆樹，一顆會發光的樹，靜立在漆黑的曠野。無論多晚，無論多么遙遠，當他的學生拖著疲憊的翅膀飛過夜空，都可以一眼看到他。

　　感謝老師，一直在原地，守護著我們。

　　天空

　　父母的愛如同天空一般，晶瑩，無邊際，會永遠在那里，不離不棄。只要我們偶爾抬頭仰望，就會看到他們用最美的姿態等候著我們。

　　媽，其實我很想對你說一句——謝謝你。只是很多時候，當我想說這句話的時候，卻好像被什么東西噎在了胸口。很難受，什么都說不出口。

　　媽，不是我不想聽你的話，只是有時候，我認為自己也沒有錯，所以不想按你的要求做。媽，我已經有自己的想法與見解了。

　　媽，感謝你一直包容我，對我的愛從來沒有變過。

　　我已經學會感恩，所以，我想對所有愛我、關心我、幫助我的人，說一句：“謝謝”。

有關感恩作文2

　　當我們吃好晚飯嘻嘻哈哈看著電視時，身旁空了個媽媽的位置；當我們生病掛鹽水時，身旁空了個媽媽的位置；當我們在旅游景點拍下最美瞬間時，身旁空了個媽媽的位置。

　　媽媽究竟去了哪兒？不不不，媽媽哪兒也沒去，她一直在我們的身邊。在我們看電視時，她在廚房洗碗；在我們掛鹽水時，她在買藥付款做善后工作；在我們留下最美瞬間時，她正在一旁幫我們拎東西，拍照。

　　在生活的大舞臺上，我們扮演著臺前光鮮亮麗的主角，而媽媽卻是那個一直在后臺默默付出的調光師、化妝師。

　　一次偶然，重溫了小時候的最美童話——灰姑娘。看著插圖中灰姑娘的腳，突發奇想：媽媽的腳會不會也這么美呢？

　　打著幫媽媽洗腳的旗號，我打算好好看一看媽媽的腳。

　　捧著一盆熱水，顫顫巍巍地走到媽媽面前，脫掉她的鞋子。天哪——

　　曾經記憶中的那雙白凈細膩的腳去哪兒了？現在只剩下一雙又瘦又黃的腳。與其說是腳，不如說是一副包著皮的骨頭來得更貼切些。以前從沒關心過媽媽……

　　“你在干嘛呢？趕緊泡呀。”正當我想得煽情時，一句話愣是打斷了我的思路。抬頭一看，媽媽正奇怪地看著我捧著她的腳。“對哦，我是來幫媽媽泡腳的。”我突然想起來我的“職責”。

　　我將媽媽的腳輕輕地泡在水里，動作是那么輕柔。就像小時候媽媽輕輕拍著我，哄我睡覺那樣。我撫著媽媽的腳：怎么這么皺？怎么這么瘦？忽然想起小時候體弱多病，每次都是這雙腳不停地在奔波。

　　“叮咚——”一粒水珠落進了洗腳盆。“怎么了，什么掉進水里了？”“沒什么，應該是毛巾的水沒擠干吧。”媽媽看了一眼干燥的毛巾，沒再說什么。

　　我為這雙腳按摩著、按摩著，然而，誰也沒注意到，水涼了……

有關感恩作文3

　　讀《感恩對手》有感最近一段時間，我正在讀《感恩對手》這本書，我才讀了一開頭，我便當成一本寶典，因為，這本書中蘊含了無數的真理，它讓我深受教育。對手，往往在人們心中都是“心腹大患”，都把他們看成“肉中釘”、“眼中刺”，恨不得盡快出之而后快，可是，我們仔仔細細地想一想，有了對手才會有戰勝對手而成為強者的念頭。因此，擁有一個對手，尤其是那種強有力的對手，反倒是一種造化，一種力量，一條警策鞭，一劑強心針，一副推進器。

　　對手是一種動力，時時激勵著、推動著我們前進。因為有對手，在我們危機四伏時，我們會被他激發潛能，會去克服一切艱難險阻去奪取勝利。就說狼和鹿的故事吧：人們為了保護鹿群們，組織獵狼行動，結果呢？狼，是全死了，鹿也的確不會變成猛獸的食物了，可是，鹿沒有了對手--狼，從此，變得貪婪、懶惰，最后全死了。是呀！一種動物如果沒有了對手，將會變得死氣沉沉。同樣，一個人如果沒有了對手，將會變得甘于平庸，養成惰性，最終導致庸碌無為。現在，我終于明白了：對手并非是你的“仇人”，也許，他還是你的“恩人”喱！首先，因為，有了實力相當甚至更高的對手，那才會有競爭，在競爭中，對手會激發我們的潛能，在競爭中，可以讓自己長大、強大起來，如果在競爭中獲勝，才會有成就感，成為勝利者，增添一點信心。

　　每個人都要有合適的對手，在競爭中與他合作，將會變得更強大的。人生有了競爭才會精彩！我們要為讓自己強大的競爭對手感恩！

有關感恩作文4

　　這輩子，我要感謝的人太多了。我要感謝老師們的教學，感謝朋友們的支持，感謝同學們對我的照顧。我最想感謝我的父母。他們以各種可能的方式培養和愛我。我永遠不會忘記他們的好意.

　　這輩子，感謝的人太多了。我要感謝老師們的教學，感謝朋友們的支持，感謝同學們的關心。我最想感謝我的父母。他們用各種可能的方式培養和愛我，我永遠不會忘記他們的善良。

　　首先要感謝媽媽，媽媽是老師，也是我的知己。小時候遇到不開心或者傷心的事情總是會向媽媽傾訴。我媽媽即使很忙也不得不放下工作。媽媽聽了我幼稚的話，總是說些好聽的讓我開心的話。總之遇到不開心的事情，第一個想到的就是媽媽。也許，有人會問為什么。我總是笑著回答：因為媽媽是我的朋友，因為媽媽是我的朋友。不管以前還是現在，遇到不開心的事情，首先想到的就是媽媽。感謝我的母親和我的知己。

　　當然，媽媽不僅是我的知音，也是我的“好老師”。每天放學回家，如果我不寫作業非要去玩，媽媽就會笑著對我說：“佳紅，你先寫完作業再玩好嗎？”我會紅著臉回答“好吧”，漸漸的我會改掉這個壞習慣。我在學習的時候，如果遇到我不會的問題，我媽總會過來反復給我解釋，直到我明白我是不是一個好老師。感謝媽媽和我的“好老師”。

　　感謝生命，感謝地球，感謝我的母親。她很愛我，我也愛她們，更感謝她們。我真的希望報答他們，所以我要更加努力，想想水的來源。

有關感恩作文5

　　對手如量尺，讓我們知曉自己的長短；對手如導師，讓我們辨清努力的方向；對手如明鏡，讓我們更能看清自己……所以面對對手，我們也要學會感恩。

　　在秘魯國家森林公園里，生活著一只年輕的美洲虎，為了保護好這種瀕臨滅絕的動物，秘魯人專門辟出一塊20平方公里的森林作為虎園，還為他準備了各種美食，美洲虎也變得懶洋洋的，毫無虎威。經過專家建議，在虎園里放了幾只美洲豹，美洲虎再也躺不住了，每天站在山頂上憤怒地咆哮。它那霸氣十足、剛烈威猛的本性又被重新喚醒。老虎在沒有對手的時候變的死氣沉沉。如果一個人沒有對手，他就會甘于平庸，養成惰性，最終導致碌碌無為。在今年的西班牙國王杯的比賽中，新打造的皇馬“銀河戰艦”二代，在經歷了前幾場的比賽大勝之后，那些大牌球星和主教練有些不可一世。在面對西丙球隊時，居然把比賽當成練兵場，C羅、卡卡等球星一律坐在替補席上。可對手的頑強讓球星們驚訝，當他們披掛上陣，為時已晚。最終0:4慘敗。經歷了這場比賽后，他們變得認真了起來，緊追巴薩。雖然只得到了第2，但相比開始的時間，他們在有了對手之后，更加努力地去踢每一場比賽。2004年雅典奧運會，不可一世的美國男籃沒有派出一位NBA巨星，結果只獲得了第3名。當他們認識到世界上還有許多強隊時，在北京奧運會派出了近乎無敵的陣容，科比，詹姆斯等超級巨星都赫然在列，最終不負眾望，為美國帶回一個本應屬于自己的冠軍。可以說是對手造就了我們的.成功，對手越強大，我們自己也就越強大，成功會更多，發展會更強。所以，競爭必會有對手，我們歡迎對手，感謝對手！

有關感恩作文6

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心……”感恩，一個永恒的話題，感恩父母，感恩師長，感恩朋友，感恩失敗，感恩，一個值得用畢生的心血去做的事。

　　感恩父母：父母是孩子的第一任老師，是他們給了我們生命，給了我們幸福與歡樂。著名歌手韓紅曾經寫過一首歌，叫《天亮了》，講的是一個真實的故事——一對年輕的夫婦帶著年幼的孩子坐纜車旅游，忽然間，纜繩斷了!就在纜車以驚人的速度從高空向深谷墜落時，這對年輕的夫婦將自己的孩子高高舉過頭頂。孩子得救了，可他的父母卻永遠離開了人世。當然，你也許覺得自己的父母并不偉大，可你是否想到過，是誰在天寒時為你披衣，是誰在你生病時為你端藥，又是誰與你分享成功的喜悅，安慰你失敗是受傷的心靈……

　　感恩師長：在深夜里批改作業的是老師，冒著大雨給學生補課的是老師，迎著曙光打開學校大門的也是老師，老師為了我們的學習里盡心血，教我們學習科學文化知識，是我們學習的領導者和協助者，老師還是我們成長路上的領路人，教給我們做人的道理，培養我們德、智、體全面發展，你應該還記得吧，在汶川大地震中，趴在桌旁子上保護了身下四名同學的譚千秋老師，最后卻失去了自己的生命，像這樣的例子還有很多，他們都甘愿為了自己的孩子付出自己的一切，包括生命。

　　感恩朋友：朋友是什么？朋友是撐起在雨中的花傘，為你創造一片無雨的天空，朋友是什么？是嚴寒中的一雙手套，使你時刻保持溫暖，朋友是什么？朋友是沙漠中的一弘清泉，使你受到心靈的滋潤……感恩朋友，珍惜朋友，你才會時刻擁有歡樂。

　　感恩，不需要多少付出，只要時時保持一顆感恩的心，這就足矣。

有關感恩作文7

　　今天，我們聽了由南通大學醫學系的一位研究生，為我們講述了她在青海支教的一年時間中發生的故事：有她自己沒有扔垃圾而被校長批評的事，有那邊的小孩都要自己刷碗的事……可在這種種事中，令我最印象深刻的還是那位小女孩的故事。

　　有一天，學校召開家長會，許多家長都來了，可就是沒有那個小女孩的親人。

　　于是“我”便問小女孩：“為什么你的家長沒有來呢?”

　　“因為他們都在外地打工。”

　　“我”又問：“那你怎么吃飯呢?”

　　“我會自己找吃的，然后自己去做。”

　　聽到這里，我的腦海里不禁浮現出以前我嫌飯菜不好吃，而不吃的場景，嫌爺爺奶奶煩而和他們吵架的事，可與這個小女孩的事相比，我才發現原來爺爺奶奶，爸爸媽媽有多么愛我，而這世界上又有多少人像他們這樣愛我……想到這里，一顆顆豆大的淚珠順臉而下。

　　時光飛逝，我們已在父母的呵護下，從牙牙學語到走進校門，從小學即將升入初中;而將來我們也會在父母的關懷下，從初中升入高中，從高中考入大學，到大學畢業走向社會……而這漫長的歲月里，無不浸泡著父母辛勤的汗水。父母就像參天大樹，我們就像那稚嫩的小樹，在父母的樹蔭下漸漸長大成人。父母對我們的恩情，我們永遠也講不完……所以，我們要學會感恩，讓父母也感受到我們的愛。

有關感恩作文8

　　當我能夠站在云端上歌唱時，我感謝的是不是父母卻勝似父母的人——老師。——題記

　　小時候，我經常仰望著雪白的云朵，盼望著哪一天可以站到云端上，俯視大地。后來，我上學了，我知道，我可以站到云端上歌唱，而能讓我站到云端上歌唱的那個人，就是老師。

　　老師，不是在你成功時送你的鮮花，而是墊在你腳下讓你不斷攀登的一塊基石;老師不是雨天為你打的那把傘，而是將你頭頂上的雨擋在身外的人;老師不是那扇常常上鎖的門，而是給你更多陽光空氣的窗。

　　是老師，幫我們鋪就了那條通往云端的知識之路。小學時，老師幫我們鋪走向初中的路，初中時，老師又幫我們鋪走向高中的路……我們的人生之路就是這樣由老師鋪成。

　　站在云端上歌唱，歌唱我們那敬愛的老師們，歌唱他們勤勤懇懇、兢兢業業的奉獻精神。老師就像那在渡口開船的人，他們送走了一批又一批的學生，我們就像那一批又一批的渡客;學生走了，老師還留在原地。他們無私地教我們知識，教我們道理，教我們做人的原則，難道這還不值得我們去贊頌、去歌唱嗎?

　　有一個學生，他的學習成績很差，但他不放棄，仍然堅持努力學習;期末考試，他的成績還是不理想，他仍沒有灰心，又繼續加油，但結果還是失敗。一天，他沮喪地將自己的學習經歷講述給老師聽，言語中流露出對自己連續失敗的不甘和無奈。老師耐心地聽完他的傾訴后，告訴他：“僅僅想到跌倒后趕緊爬起來還遠遠不夠，還必須知道為什么跌倒，知道怎樣才能不栽更大的跟頭……”僅僅是老師這樣的一席話，造就了一年后一個考上清華大學的高材生。可見老師的指點是多么重要啊!

　　等到我站在云端上的那一天，我一定會為我親愛的老師放聲歌唱!

有關感恩作文9

　　學會感恩，使我們的靈魂得到升華;學會感恩，則使他人贊許的目光得以顯現，那么就是說：“我們只有學會感恩，懂得報答別人，這樣才能成為一個人上人

　　我們要感恩父母。俗話說：“父愛比山高，母愛比海深”父母那推心置腹，那刻骨銘心的愛不值得我們去感恩嗎?我們都知道從我們哇哇墜地開始，一直到我們長大成人，甚至更遠的道路，父母沒時沒刻都扮演著不同的角色來陪伴我們。在我們傷心或遇到挫折時，父母的愛就猶如不壞的充電機，永遠給我們以鼓勵，給我們打氣.加油，即使我們經不起大風大浪的磨難想放棄，父母也決不會放棄的堅持到最后一刻。再現實生活中一些事情枯燥無味，這時父母的愛又猶如調味劑，使其變的豐富多彩，有滋有味。父母的愛猶如調味劑，使其變地豐富多彩，有滋有味，父母的愛猶如清晨的雨露，滋潤著我們的心靈，父母的愛猶如冬日的陽光，使我們冰凍的身軀得以溫暖，那么就讓我們用感恩之瓶去收集那愛的點滴吧!

　　我們要感恩老師。老師在我們人生道路上也起到了十分重要的作用，他們不僅把他們的知識豪不保留的傳給我們，而且教會我們怎樣做人。我們就像一株株小樹，而老師就像辛勤的園丁，當我們遇到蟲害或長出一些歪斜的樹杈時，那么老師就會為我們消出蟲害，修剪樹枝，使我們茁壯成長，成為棟梁之材。老師猶如一架云梯，讓我們爬上勝利的頂端。難道這淳淳的教誨不值得我們去感恩嗎?

　　“感恩的心，感恩的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”。讓我們學會感恩，用感恩之心去對待他人。

有關感恩作文10

　　大家有沒有看過《感恩對手》？也許有看過，也許有人沒看過，沒看過的人肯定要問：“對手為什么要感恩呀？”其實有對手也是有好處的，“對手如量尺，讓我們知曉自己的長短。對手如導師，讓我們辯清努力的方向。對手如明鏡，讓我們更能看清自己。”

　　在這我給大家舉個小小的事例：阿姍去一家公司應聘業務員。經過一次面試，兩次筆試，最終剩下阿姍和一位男士。人事部經理對他倆說：“我們公司只需要一名優秀的業務員，但你們在我們的考核中表現都很好，難分上下，所以公司決定給你們倆一個公平競爭的機會，讓你們同時進入試用期。試用期為一個月，誰的業務成績好誰留下。

　　阿姍為了戰勝對手，整日忙著打電話、發傳真、聯系客戶，甚至同事跟她打招呼她都沒時間理會。為了能超過對手，她還把對手用的材料藏了起來，害得對手找了好半天。一個月很快到了，結果被公司留下的卻是對手而不是阿姍。阿姍感到驚訝的是，論業務成績比對手好。她不明白，同時也不服氣：為什么自己這么努力，還是沒超過對手呢？回到家里，父親看她臉色不好，問她怎么回事，她便把事情的經過說了一下。父親拿出一支鋼筆，在本子上畫了一條約六厘米長的線問：“阿姍，你要怎么才能把這線弄短些？”“擦掉或剪掉一段不就短了嗎？”她說。父親搖搖頭不準她用橡皮和剪刀。“那該怎么辦呢？”這時，父親畫了一條更長的線，“看看原來的線，感覺怎么樣？”“短了。”她說。

　　這個故事告訴我們，如果雙方實力相當，如果提高自己，總比削弱對方的實力要好。而且自己也會進步。現在大家知道了為什么要感恩對手了吧！如果有人在書店里看見這本書一定要買一本哦。

有關感恩作文11

　　“一日為師，終身為父”除了父母，我們最應該感恩的就是授予我們知識的老師了。

　　我最應該感恩的，就是改正了我三年壞毛病的陳老師了。

　　我這個毛病，是一個影響我學習的壞毛病———上課不敢舉手回答問題，反應也比別人慢。而陳老師，她似乎一開始就發現了我的壞毛病，她常常在我冥思苦想的時候喊我回答問題。這不，有一回，老師又提出了一個問題，又神不知鬼不覺喊了我，這可把我嚇了一大跳，這可怎么辦啊！沒辦法，我的大腦飛速轉動，選出一個我覺得對的答案，我慢吞吞地站起來，吞吞吐吐的說“應?應該是?”我說地語無倫次，

　　我抬起頭，看見老師那深遂的目光，好像在更我說”別怕，把你想說的都說出來。學習是勇敢者的游戲，你要學會勇敢，果然不出我所料———我的回答沒有錯。這可嚇壞我的小心臟了，不過，我似乎有了一點信心，從一次舉手到第二次，第三次?回答的也越來越大聲，聲音也越來越清晰，在老師的領導下，我終于在班里“活了過來”，而且越發積極，學習成績也在提升。

　　四年級期末考試，我考了89分，這是一個令人很不愉快的分數，我的心一下子跌到了谷底，因為那次的成績與我理想中的成績相距甚遠，陳老師說要帶幾個學習好的同學去科技館，當老師一一說出她（他）們的名字時，里面卻沒有我，有同學問為什么沒有我，陳老師笑而不語，我覺得，老師在告訴我，學習是要不斷努力，超越自我的，不能因為一點小小的進步或退步而停止前進的腳步??

　　陳老師謝謝您！您教給了我應有的自信、必要的謙虛、學習的方法、讓我認識自己超越自己！

有關感恩作文12

贈可敬的對手們：

　　還記得你們用那份比拼，那份執著，一直伴著我成長，只記得一路上有了你們，才會有我的頑強斗志。

　　對手3，不知你還記的嗎，我的成績一直沒有你好，即使我“拼命學”，你很輕松的學，也沒能超你一次。不僅這樣，你還用：“你這腦子，每秒轉一百圈，也未必能趕上我，這就是差距......”這樣的話來譏諷我。當時的我生氣極了，發誓要考好，證明與你并無差距，于是那段時間，我為了趕上你，嚴禁了所有的漫畫。那段時間，是你的那句話，刺激我，讓我堅持了下來，功夫不負有心人，我成功了。那段時間的苦日子，因為你的刺激，我堅持了下來，也讓我驚訝自己居然能堅持下來，看到成績發下啦，雖然只比你多個小小三分，但那足夠讓你丟盡臉，讓我看到靠自己的努力，得到比你多的三分了。這讓我也知道了自己的潛力有多大了。

　　對手2，還記的游泳的時候吧，你的游泳姿態美得讓人羨慕，剛到那里的我由于你的排擠，你的惡人惡語，而變成了同學們的討論對象，于是，我每天很早去游泳，很晚回家，精疲力盡的我為了改變，開始比別人更努力，在一次游泳比賽上，我證明了自己，評委也肯定了我的游泳姿態比你標準，我開始變得堅強，變得要強，謝謝。

　　對手們，我真的很感謝你們，如果不是你們，我的意志怎會如此堅定，如果不是你們，我的潛力不會被發現，我無法想象成長的道路上如果沒有你們，我該怎么進步，讓我們比著學習，比著進步，讓陽光大道上多些匹敵的對手，讓自己進步得更快吧！

有關感恩作文13

　　在以色列種莊稼的人，每當莊稼成熟的時候，靠近路邊的莊稼地四個角都要留出一部分不予收割。這個現象引起了在以色列工作的華人的好奇，他向當地人請教其中的原因。當地人解釋說，是上帝給了曾經多災多難的猶太民族今天的幸福生活。他們為了感恩就用留出四角的莊稼這種方式報答今天的擁有。這樣既報答了上帝，又為那些路過此地而沒有飯吃的貧苦的路人提供了方便，以免他們因為貧窮和長途的跋涉而吃不飽飯。

　　我想對于任何一個農民來說，損失辛勤勞動得來的糧食絕對是不幸的，而聰明的以色列人卻找出了感恩生活的理由。這個故事，就是啟發我們該如何感恩生活。

　　人生一世，不可能會一帆風順，種種失敗、無奈與挫折都需要我們去勇敢的面對。面對這些困難，你是一味埋怨社會的不公？還是像以色列人那樣對生活充滿著感恩，充滿著信心？

　　其實上天對每個人都是公平的，只是需要我們懷一份感恩的心情對待生活。其實我們也是一樣，我們也應常懷感恩的心情來學會感恩，我們應該感恩那些幫助過我們的人，感恩我們的父母，感恩我們所生活的大自然，感恩我們所生活的地球......

　　生活中有許許多多值得我們感恩的人和事，我們說也說不完，所以說感恩不是一種心理安慰，他是來自對生活的愛與希望。

　　感恩，可以使生活變得更加美好，這樣的生活才是真正的有質量的幸福。

有關感恩作文14

　　有人說，我們要感恩帶給我們幫助的人，而我們也知道要感恩身邊的人，不過，我相信很多人都忘記了要感恩我們的對手，你妹聽錯，我們需要感恩我們的對手。

　　或許你會奇怪，為什么要感恩對手呢?她有時會超過你，有時你們會因戰爭的成敗而擦出一些火花。但是，我認為，有一個對手才是最好的財富。因為對手像一條長鞭，時時刻刻提醒著你，不可放松警惕，不可馬虎大意，當因大意而輸了的時候，心中就好像被長鞭來了重重一擊，立刻就明白了下一步該怎么做，該如何努力學習，期待下一次的勝負。

　　我因有了對手，才學會了超越，才學會了不斷進步。其實，人這一生，都是在競爭中不斷進步：在學校，與同學競爭;在企業中，有企業成員之間的競爭;在國家之間，有國與國之間的比拼和趕超。有競爭才會有成功。

　　我在學習中，最喜歡與勢均力敵的對手競爭，一次次的角逐，一次次的成敗，都是走向成功的必經之路。當與同學競爭時，你就會自覺的從各個方面嚴格要求自己，每當想到自己上課或許在說話的時候，思想不集中時，只要一想到對手在認認真真的聽講，自己也會立刻回到學習狀態中，并在心中暗暗警告著自己。因為有了對手，我知道了“以人為鏡，可正衣冠”，學會了“取長補短”，明白了對手在自己學習過程中的巨大作用。

　　一個好對手值得我們感恩，她讓我們懂得了太多太多，可我們應該如何感恩她們呢?我想：對她們益處最大的方法是嚴格要求自己，讓對手從自己身上也可以學到東西，還更嚴格要求了自己，豈不是一舉兩得?

　　感恩我們的對手，應為他給我們帶來許許多多的成長，不管是失敗還是勝利，我們都應該感恩我們的對手。

有關感恩作文15

　　她，被譽為“人類靈魂的工程師”；她，站在三尺講臺上默默的把自己的青春奉獻；她，在我們的心田上播撒知識點種子，她就是最平凡卻又最偉大的人---老師。

　　她猶如太陽融化冰雪；她猶如大海托起太陽；她猶如音符唱響春天；她猶如云雨化解干渴；她猶如沃野生機蓬勃！

　　她猶如一只紅燭，為后輩獻出了所有的光和熱！她的品格和精神，只能用兩個字來表達，那就是------燃燒！

　　她猶如一只春蠶，工作到生命的最后一刻，在她的有生之年里，只想著奉獻了再多再多。

　　她讓我們明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的艱辛；她讓我們懂得“誰言寸草心，報得三春暉”的母愛；她讓我們知道“滴水之恩，涌泉相報”的感恩，她教給我們做人的道理，她教給我們求知的方法，她帶領我們在知識的海洋里遨游！

　　啊，老師，您站在三尺講臺上，紛飛的筆末染白了您的鬢發，而您，卻總是微笑著送我們踏上征程。

　　您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛，比父愛更嚴厲，比母愛更細膩，比友愛更純潔；您的愛，天下最偉大，最無私，最神圣！

　　您培育著祖國的棟梁，同樣，您也是祖國的棟梁。正是您，支起了我們一代人的脊梁！

　　幾年后，我也要像您一樣站在神圣的講臺上，用自己的青春為祖國的教育事業做出貢獻，在此，我要說一聲，老師，謝謝您！