初中感恩作文

時間：2021-06-21 11:29:07 感恩我要投稿

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　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的初中感恩作文6篇，希望對大家有所幫助。

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初中感恩作文篇1

　　我們從哪里來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十一年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我總把這當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。

　　那時，我總是讓父母偷偷地流淚，想想那時的我，真是“身在福中不知福”啊！從前的我，是一個天真而頑皮的孩子，幼稚且無知，只有愛我疼我的父母才會容忍。三年級之前，我還不懂這個世界，它的艱辛，它的曲折，我一無所知，是爸爸媽媽告訴我，人活著要有意義，沒有意義的人生不算完整的人生，那只是人們在虛度年華，浪費生命。我也不懂得什么是愛，爸媽也告訴我，愛是人生不可少的東西，沒有愛的人，肯定是冷酷無情的人。愛也有許多種：父愛，母愛，自愛，友愛，戀愛，要做好一個人，要先學會去愛別人，只有學會愛，才會學會生活，才會懂得為人處世。年少的我，在不懂中接受了這些充滿哲理的話。現(xiàn)在呢，我終于明白了世界的殘忍和愛的偉大！

　　小時候，我總以為父母如此含辛茹苦的付出是天經地義的，可是當我慢慢長大，才真正了解了父母的艱辛和他們給予我的深沉的愛。

　　剛剛過去的星期天是元宵節(jié)，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因為有了父母才有了我，才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。

　　或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！

　　一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。

　　感恩父母，是他們讓你體驗生命；感恩父母，是他們使你不斷成長；

　　感恩父母，是他們讓你度過難關。

　　朋友們，讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母、用一顆真誠的心去與父母交流，用一顆寬容的心去細味父母的嘮叨吧！

　　父母，永遠是仁慈的對你笑，開心的對你說，哪怕是打，罵我們，也會受到心靈毫不留情的譴責，心上的疼遠過你身上的痛！他們都信奉著一句話：人生誠可貴，孩子價更高！

　　您對我的愛是說不完，寫不盡的，您的兒子不知道怎樣才能報答您啊，媽媽！

初中感恩作文篇2

　　在你很小的時候，是誰花了很長時間教了你用勺子、用筷子、吃飯；是誰教了你如何穿衣服、綁鞋帶、系扣子；是誰教了你如何刷牙、洗臉、整理頭發(fā)；又是誰，教了你做人的道理？小時候，你曾經問過你的父母：“我是從哪里來的呢？”他（她）們沒有回答，只是微微的笑一笑，說：“等你長大了就知道了”小時候，父母教你讀這兩個字“感恩”那時的你卻不知道，這兩個字，父母是費了多大的心思。我們生活在這個世界上，要永遠記住這六個字：感恩、知足、寬容！

　　感恩。“兒子，乖，跟我學。一撇，一橫，豎彎鉤……”“煩不煩啊，天天教這兩個字，很難寫啊！”這是父母生下你，教你這唯一的兩個字，當時的你，卻不明白父母是費了多大的心思，只知道，他們這樣做是多此一舉。有一天，你會誤解你的父母。比如那是個下雨天，你被留在學校，等你的父母，發(fā)現(xiàn)旁邊的同學早已走光了，就剩下你一個人。父母來接你了，而你卻說：“怎么那么晚來啊，你看看人家的同學，早就高高興興的回家了，怎么那么慢慢吞吞啊！”你看看他，卻沒有頂嘴，卻只是微微一笑，把傘放在你手里。而你，卻突然發(fā)現(xiàn)，她的頭發(fā)、衣服，早已濕透了，你說了一句令他很溫暖的一句話：“對不起，剛剛只是一時憤怒。沒事吧，快回家換衣服，洗個熱水澡。”這時，他又微微笑了笑。

　　知足。走在一家玩具店，你盯上了一個的電動玩具，便跑進去。拿著看中的玩具，指著它對媽媽說：“媽媽，我要買這個！我要買這個！”“不行，咱們快點回家，我還要做飯呢！”“我就要這個，我就要這個！你不給我買，我就不走了！哼。”而她卻無可奈何的，手顫抖著，從包包里拿出了個錢包，往里面看，又瞪大眼睛，看著那價格，最后，看著別處，不敢直視你。這時的你，猶豫了一會兒，說出了一句令她欣慰的話：“媽，咱們走。咱們以后不來這了，這里的價格那么貴。我們回家吃飯去吧！”這是，你看到她，微微的對你笑了笑。

　　寬容。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”當你把這首詩，讀給你父母聽時，你會發(fā)現(xiàn)，這是父母的心情是多么的激動、自豪。因為這是你背給他（她）們第一首詩。長大了，你會突然發(fā)現(xiàn)，父母變老了。他們的反應開始下降、他們的視力開始下降、他們的聽力開始下降、有時候，你還發(fā)現(xiàn)，他們開始理解不了你說的話。這時候，請你諒解他們，請不要怪罪他們。當他們開始忘記系扣子、系鞋帶，當他們吃飯時弄臟了衣服，當他們梳頭時，手不斷顫抖。請不要催促他們，因為你在慢慢長大而他們卻漸漸衰老。這時請你伸出一把手，這時他們的心會感覺到很溫暖、溫馨。請你在他們吃飯的時候，拿紙巾給他們擦擦嘴；請你握著他們的手走在馬路上。就像當年他們牽著你一樣。

　　有一天，你會突然想起那時爸爸的訓斥、媽媽的嘮叨，想起那時你是多么幸福、多么快樂。時光，你為什么走的那么快，為什么？那是因為你的父母，已經完成了上天給他們的使命。“那……那……你……說，他們的……使命是什么？”他們的使命，就是教你“感恩”這兩個字怎么寫。

　　小時候，父母握著你的手，走在人山人海街上。父母按著你的步伐，一步一步的前進。問你說：“你知道感恩怎么寫嗎，不會寫的話，那就算了吧。”長大時，走在茫茫人海中。握著他（她）的手，走在馬路上。按著他們的步伐，一步一步的向前走。跟他們說“謝謝你，在我生出來之前，教了我這兩個字‘感恩’，謝謝你！”這時，你看看他（她），他們又微微的笑一笑……在漫長的歲月里，我永遠牢記父母曾經教過的那六個大字，永遠……永遠……

初中感恩作文篇3

　　感恩，一個熟悉的字眼卻又不是一個熱門的話題。我感謝父母，生我養(yǎng)我，給了我家庭的溫馨；我感謝老師，教育我輔導我，給了我淵博的知識；我感謝周圍的每一個人，給了我人間的真情、友情和親情。

　　一顆感恩的心永存人們心間。它，是黑暗中的火焰，給人們光明；它，是大海中的一滴水，給人們滋潤；它，是沙漠中的一弘泉水，給人們期待。感謝祖國母親，在這片黃土地上灑上了世界的顏色，是世界變得絢麗多姿，燦爛輝煌。

　　花兒，你要感謝小草，是它愿做你的陪襯品，襯托了你的五彩繽紛。小草，你要感謝大樹，是它愿做你的替代品，為你遮擋了洪水的侵襲。大樹，你要感謝大地，是它愿做你的滋養(yǎng)品，給了你肥沃的土壤，能讓你在這片黃土地上點綴自己的色彩。白云洗刷后的藍天，有待發(fā)展，南方的大地上有待開墾。

　　來自天堂的寓言是什么？是怨恨，是嫉妒，還是感恩？答案能突口而出：是感恩。感謝別人意味著自己得到快樂，感恩并不需要太多的承諾，太多的怨言，它只是通過彼此雙方心靈上誤會的化解方法。它不一定是對別人抱有太多的大恩大德，今是人類生活中的一種處世態(tài)度。

　　天堂的寓言，聽過，瞧過，領悟過，但就在一瞬間它卻飄走了，游遠了，風馳電掣般地流逝了。感激之情，無以回報，用行動去證明：人人都有一顆“感激的心”！

　　春天的腳步已停止，意味著夏天的到來。轉眼間就快過去多少春夏秋冬啊！朋友們，不要在人間留下像游絲樣的痕跡，時間將會如流水般淌過，不要再浪費時間了，拿出我們真正的行動去證實這一切吧！我們都擁有一顆“感激的心”，去感謝周圍的每個人吧!

初中感恩作文篇4

　　是誰把我們領進了學堂？是誰帶我們遨游無邊無際的書的海洋？是誰把我們送上人生的道路闖蕩？又是誰，默默地為我們奉獻著一切，做著那燃燒中的蠟燭？是老師，是那只求奉獻，不求回報的老師；是老師，是那夜深之時，家中依然開著夜燈的老師；是老師，是那不辭辛苦，為我們日夜操勞的老師！

　　老師給予我們太多，而我們回報老師的卻甚少。有人說，母親會在夜下縫衣，但那是為了孩子；工人會在夜下拼命工作，但那是為了生存；然而又有誰會想到老師呢，她們要為一群曾經素不相識的學生，默默地奉獻著自己的青春年華，無怨無悔。也有人說，環(huán)衛(wèi)工人夜以繼日的清掃大街，無所怨言，他們的確很偉大；交警叔叔每天不管風吹日曬，霜打雨淋，依舊認真地站崗，他們很偉大；但又有誰想過老師呢，撒下的'是汗水，付出的是心血，給予的是笑容，收獲的是心酸。而我們呢，有誰真正懂得了感恩老師，又有誰明白了感恩的真諦，又有誰能真正理解老師。老師的創(chuàng)傷誰能懂，老師的苦衷誰能知，老師的淚水誰能曉，當我們在操場上奔跑玩耍的時候，老師在辦公室中批改著我們的作業(yè)；當我們坐在教室里聽著課時，老師卻要在教室里站40分鐘；當我們在悄無聲息的夜下安然入睡時，老師還在夜燈下不辭辛苦地備著課。每當我們不認真寫作業(yè)的時候，有誰想過老師是多么的傷心；每當我們在課堂上竊竊私語的時候，又有誰想過老師是多么的著急。

　　回過頭來，我深感慚愧，這時我才發(fā)現(xiàn)，小學六年來，我從不知感恩，也不知回報，僅僅幾次為我們奮斗了無數(shù)個春夏秋冬的老師送上過溫暖人心的祝福，這簡直太少太少了，老師如此偉大大，我卻全然不知，直到今天，這個入學已近六年的時間里，我才懂得老師的良苦用心……

　　“感恩”，一個人們常說卻不常做的詞，“感恩老師”，一個微乎其微的同學懂得的詞，今天在這里出現(xiàn)了，感恩不是奢侈的禮物，也不是一束束美麗的鮮花，是理解，是體諒，是貼心的問候，這就是感恩，這就是感恩老師，這就是感恩那偉大而又無與倫比的老師……

初中感恩作文篇5

　　花兒之所以這樣紅，是因為有綠葉的陪襯；月光之所以這樣皎潔，是因為有天幕的鋪墊；世界之所以這樣的明媚，是因為會有陽光的普照；我們的生活之所以這樣安逸，是因為有無數(shù)革命前輩的犧牲作的奠基。不妨回望這人生，哪一關不取決于人？一切的一切還不都是踏著歷史的事跡走來的？朋友們，現(xiàn)在的一切都是寶貴的，都是建立在別人的血肉之軀上的，也是奉獻的結晶，是優(yōu)價的積累，讓我們用一顆感恩的心來看待這個世界吧！

　　細細回想，你會發(fā)現(xiàn)，在這個嬌媚的世界背后，還有一個更美麗的空間，那就是為了這個世界，而犧牲的無數(shù)的前輩。煤的形成是幾億年前，生物的軀體演化成的，我們用的淡水，是科技人員經過一遍遍地過濾而來的……我們的“物質基礎”實在包含了太多的眼淚和汗水了。

　　當我們呱呱墜地的時候，便開始了在向世界無盡的爭取，哺養(yǎng)我們的是父母勞動的結晶，教育我們的是無私奉獻的導師，栽培我們的是那可敬可愛的祖國，他們用血汗建立了我們生活的支柱，他們用知識的海洋，開啟了我們蒙眬的心，他們用一個個的恤民政策給了我們舒適的環(huán)境，沒有他們的付出與犧牲哪有我們今日的生龍活虎，沒有他們傾情與呵護，哪有我們今日的順利和可觀的未來，我們的點點滴滴，有誰不記得父母，導師和祖國的血肉之軀！

　　醒悟吧！開啟你的感恩之心，去感謝生活吧！用我們結實的臂膀去幫助他們，用我們學習的成果，去回報他們夜以繼日的教導，用他們無盡的智慧，去回報他們的的政策吧！

　　讓我們共同努力吧！以感恩的心把我們的生活建設得更美好，以感恩的心撐起我們祖國的明天！

初中感恩作文篇6

　　摘要：一個這么短短的故事讓我明白了愛的含義，男孩的自豪讓我學會了“感恩”這兩個意義深刻的字，我找到了它們的含義：那就是出自內心的愛，一種無法言語的愛，一種會用內心來感謝的愛！??

　　恩的愛

　　在遙遙的天際眾我常常在尋找一分真摯的愛，它宜于言表；它無聲無息；它嬌小可愛；它、、、、、、

　　我以前從不知道什么叫感恩，也不知道感恩的愛是什么，我一直在追尋著這個答案，但時常我會陷入萬劫不復的淤泥坦中，永遠不得翻身！

　　一個故事，卻讓我明白了感恩的含義，讓我明白什么是真正的愛，什么叫做感恩的愛！

　　小男孩的身體很健康，但是他很調皮喜歡到河邊去玩。一次他又到了河邊，他正玩得高興時，一之張開血盆大口的鱷魚正向他逼近，愈來愈進了，就在離他有一米的地方，正在注視著他的媽媽跑了過來，他叫住男孩，但是他沒聽見，突然鱷魚張開了大口想把他整個吞進去，他的母親也同時抓住了男孩的手臂，她一刻也不曾放松，后來附近的獵人聽到了男孩的救命聲，連忙跑了過來，對準鱷魚開了一槍，鱷魚死了，但是男孩的母親卻沒有放手，在男孩被拖上之時，男孩的母親終于放了手。后來有記者采訪那了男孩，說要看鱷魚要上的痕跡，當記者看完后連聲說上把很深，男孩并沒有什么驚奇，他撈起衣袖，讓記者看了母親當時抓著他得傷疤，他幸福而有自豪地說：“這是我的母親抓我的傷疤。”確實那個手臂上留下了一道紅紅的傷疤，但是男孩說：“這是愛的傷疤！”

　　一個這么短短的故事讓我明白了愛的含義，男孩的自豪讓我學會了“感恩”這兩個意義深刻的字，我找到了它們的含義：那就是出自內心的愛，一種無法言語的愛，一種會用內心來感謝的愛！

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